2013年学校消防安全演练方案
南关小学消防安全演练方案
一、活动背景：为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。
坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。
为此，学校定于3月 25日早晨晨读时间（7：40）组织一场师生防火应急疏散演练。
二、活动目的及内容：1、内容：（1）应急防火演练（2）现场模拟灭火演练。
2、目的：（1）、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
（2）、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
三、组织与指挥
学校成立突发事故应急处理领导小组。
领导小组名单：
组长：孙运田
副组长：于勇范士亚
成员：全体班主任及当天安全值班人员
后勤保障：张伟厂
现场灭火演练：赵涛
四、时间与程序安排
2015年3月 25日早晨7:40分。
1、学校创设火灾地点：
学校突发火灾，火灾现场安排在北教学楼，火势蔓延，学校速报火警救援，同时组织部分教师灭火，其他老师对学生进行救援疏散，学生撤离到学校操场。
2、校园广播系统发火灾信号。
3、报火警(119)
4、各班组织撤离。
步骤如下：
火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。
（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住）
出教室后，各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室，班主任最后撤离。
（假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒，后面的同学立马拉起已经跌倒的同学，同时大声提醒后面的同学“不要着急，停住，前面有人跌倒”。
待处理好了，才能下楼。
下来后直接奔向运动场。
如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师帮助离开现场）。
撤出教学楼后，学生直接进入运动场，由各班班主任负责把学生队形整好。
各班要教育学生严肃、认真参加演练，一切行动听指挥。
各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序、快速到指定场地后，由体育委员根据引导组教师的要求，按出操队形整好本班队伍。
5、由赵涛老师负责示范灭火器的使用方法。
6、总指挥作演练总结。
五、注意：
1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习
中的管理工作。
班主任在讲台上组织同学有序撤离教室，安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼，学生下楼疏散时要2人排成一排，安静、快速下楼，不要急跑过快。
绝对不要打闹，惊叫和推搡。
2.演习前学校安排少先队值日干部一定要检查和清理楼道，楼梯上的垃圾及杂物，以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。
3.听到学校发出的警报后，全校师生立即快速、安全进行疏散。
安排有任务的教师要提前各就各位，做到万无一失。
槐店回族镇南关小学
2015年3月23日。
2013年消防逃生自救演练方案
2013年消防逃生自救演练方案为了切实提高广大师生的消防意识，使每一位师生都能更深入地了解消防逃生常识，具备初步的自救、互救的能力，学校决定在3月月30下午举行消防逃生自救演练，确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行，特制订如下演练方案：一、时间、地点、内容演练时间：2013年9月20日下午二、三两节课地点：各年级教室内容：（1）火情报警（听鸣笛）（2）教室遇到火灾时的逃生演练（3）救护伤员（4）学校领导讲话二、组织领导组长：姜春生（校长）副组长：杜小东（副校长）成员：潘建国、孙继银、孟延波、付云城、王金双、王建华三、演练现场组织1、现场总指挥：姜春生（校长）2、副总指挥：杜小东（副校长）3、总协调：孙继银（总务主任）4、报警组：王金双5、医疗事故组组长: 桥建来6、疏散组：各年级组长、各班班主任、任课教师7、教室定点引导疏散组：前第一排教室：郑杰、王学光。
第二排教室：周雪峰8、广播宣传：于继保9、后勤保障：潘建国10、报道、摄影：周雪军11、年段协调指挥：王建华12、安全集合组：王长兴、曹小江四、疏散路线：各教室前后门。
安全区集合地：教室前五、演练的具体操作程序1、现场总指挥宣布：“老师们、同学们，消防逃生自救演练现在开始。
各组教师各就各位，统一行动，按原计划进行演练！”2、全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作，由后勤保障组人员制造烟雾3、报警（1）、待烟雾扩散后，报警组拔打“119”报警，并迅速向校领导报告失火情况。
（2）、校领导当机立断立即启动学校灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在中学第二排教室发生火灾，请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有秩序的撤离，到各班指定位置集合”4、火场逃生（1）、校领导通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”；“灭火组切断电源，其他人用灭火器在外围灭火，疏散组和救护组展开行动”；“同学们要在教师的引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，从相应的出口有秩序、有组织地撤离”。
2013年安全防火疏散演练预案
2013年安全防火疏散演练方案为进一步贯彻上级有关精神，积极打造平安校园，当学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特进行制定本安全防火疏散演练方案，并进行实际演练。
一方面提高学校处理突发事件的能力，另一方面加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能。
一、组织机构1、安全应急领导小组：组长：黄永生副组长：何昱成员：王海震孙兆明徐雷2、防火安全疏散逃生演练现场指挥小组：总指挥：何昱现场指挥：王海震成员：全体教师二、消防安全疏散演练时间安排1、2013年3月1日下午5：00召开学校消防安全疏散演练全体教师会议。
2、各班主任传达会议精神，各班主任到班上跟学生明确相关要求。
并进行模拟演练。
3、2013年3月5上午10:00正式演练。
三、安全防火疏散演练内容学生教学楼消防安全疏散演练：火灾演习。
四、参加对象：全校师生五、消防安全疏散演练实施程序及内容1、疏散流程：正副班主任到位，后勤人员到位，指挥人员到位→总指挥宣布演练开始→发出信号→各班学生按序疏散→各班清点人数并以班级为单位报总指挥→总指挥做演练小结（总结）→总指挥宣布演练结束。
（1）现场总指挥下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼发生了火灾，请大家不要慌张，听从指挥，立即按火灾逃生预案展开行动，撤离到安全地带，各应急小组请立即到位。
”（2）警报声响起。
（3）正副班主任和楼层负责教师各就各位，指导学生有秩序地迅速撤离。
师生用手帕或衣服捂着鼻子猫着腰逃生。
（4）到达目的地，各班主任组织学生马上清点人数，并由班长报告总指挥。
（报告时说：报告校长：我们X年级X班XX人全部安全疏散到指定地点，报告完毕）（5）总指挥作首次演练小结，各班有秩序地回到教室。
各班主任就班级情况进行及时总结。
2、疏散行进路线安排西教学楼：九年级东教学楼：七、八年级各班尽快按照指定路线到达位置。
六、疏散要求与注意事项：1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。
2013年秋季学校消防演练方案3
岐山小学2013年秋季消防演练预案一、演练目的：为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间、地点：时间：2013年11月21日(星期四)下午3：10─3:50地点：岐山小学教学楼操场三、演练内容：（1）火情报警;（2）学生教室遇到火灾时的安全疏散;（3）火场救护；（4）灭火器灭火流程。
四、领导机构：建立岐山小学消防演练领导小组。
组长：杨昌峻副组长：汪亮和杨治武、黎贯行成员：各班班主任五、演练现场组织：总指挥：杨昌峻现场指挥：汪亮和（负责教学楼左幢楼梯）黎贯行（负责教学楼右幢楼梯）现场秩序维护：朱桂林负责教学楼左幢楼梯二三楼拐角龙家欣负责教学楼左幢楼梯一、二楼拐角张惠婷负责教学楼右幢楼梯一、二楼宋凯丽负责教学楼右楼梯二、三楼拐角宋文冲负责教学楼右楼梯三、四楼拐角游建峰负责教学楼右楼梯四、五楼拐角余芳负责大厅易婕欣负责播放广播105、106、107由班主任看班各班班主任维持好本班学生的逃生秩序。
灭火组：杨治武、宋文冲抢险救护组：黎贯行后勤保障组：范继祯广播组：易婕欣宣传组：杨昌峻、肖春阳六、疏散演练步骤：1、消防指导老师讲解演练的相关注意事项2、由杨治武主任统一指挥。
3、教学楼准备妥当，操场广播：岐山小学消防演练正式开始，同时拉响警报。
4、广播（重复2次）：请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用手捂住口鼻，弯着腰撤离，到操场按体操站立位置集合。
为确保安全，请按照学校安排的行走路线有序迅速地撤离到操场上，请务必听从指挥，不要惊慌。
（然后才拉响警报）5、灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭（由杨治武讲解防火灭火安全知识）。
6、班主任老师和课任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用手捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。
2013消防紧急疏散演练方案3
2013年秋消防疏散安全演练活动方案一、目标任务为进一步增强广大学生的消防观念和消防意识，学习掌握必要的消防（民防）知识技能，本周为消防（民防）宣传教育周。
根据上级精神，学校在周三举行以“增强消防观念，强化消防意识”为主题的消防疏散演练活动，以提高师生应对突发事件的能力。
二、活动主题：校园安全与消防义务，增强消防观念，强化全民消防意识。
三、活动时间：2013年9月18日上午9:30---10:00 参加人员：全体师生四、活动安排 9月18日，利用集会，对学生进行“增强消防观念，强化全民消防意识”为主题的讲话；利用学生课间操时间进行消防疏散逃生演练。
1、消防疏散逃生全知识普及：预先警报发出：全体师生开始疏散。
要求：上课教师在前面带队（班主任如在现场应积极协助）。
2、上课教师和班干部要做好配合和疏导工作，确保整个疏散过程快而不乱，3分钟内全体师生必须全部撤离教学楼，疏散到各自指定做操集中点三、演练组织机构（一）领导小组组长：李科副组长：姚立峰李文奇惠栓章朱凌周建刚杜思博曾庆柯组员：各班班主任及全体任课教师（二）现场处置机构1、信息联络组：朱凌2、医疗救护组：常军3、警戒维护组：张喜申4、后勤器材组：刘付生（三）各部门职能领导小组：发布应急救援命令、疏散信号、组织指挥现场救援、保卫、警戒行动，及时按紧急信息上报渠道、要求向上级汇报突发事故情况，做好现场安全疏导和人员紧急疏散工作，配合上级和其它职能机关开展救援行动。
处置机构：1、信息联络组：及时做好事故情况向组长、副组长保持信息畅通，做好与有关部门单位的联络工作。
2、医疗救护组：承担现场人员的施救或向临近医院及时疏散救治工作。
3、警戒维护组：主动配合做好现场保护、危险区人员撤离，维护现场秩序、劝说围观群众离开现场，保障救护通道畅通。
四、演练具体方案1、校长室发出演练指令（发生火灾时，第一发现火警者应首先报119，并立即报告校长室、总务处）全体教职工及学生必须在校长统一指挥下（如果校长外出，应由副组长李文奇校长全面指挥，以此类推）各部门教师各司其职前往演练岗位。
2013消防安全演练方案
思南县尧民初级中学2013年消防安全疏散演练方案一、演练目的为让全体师生在发生火灾、地震或灾害性天气等突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，建设平安和谐校园。
特举行消防安全应急疏散演练。
二、演练领导小组总指挥：朱洪刚工作组及成员：（前面第一人为组长、负责人）疏散指挥组：陈永森张翊权秩序导护组：杨应州、各班班主任及当堂上课教师医疗救护组：张金平梁国军王文勇后勤保障组：汪沣罗福才广播组：莫天友应急组：王仕琪朱廷栋其他教职工消防组：任林军陈翼陈庆君摄影组：王再福通讯组：张翊权计时组：张亚妮三、楼梯口负责人员安排人员：行政人员及各班班主任与当节任课老师（依次为1——3号楼梯口）一楼楼梯口：一楼办公室工作人员和一楼上课教师二层楼梯口：二楼办公室工作人员和二楼上课教师三层楼梯口：三、四楼办公室工作人员和三楼上课教师四、演练安排1、时间：2013年3月12日下午3：50。
a、让学生熟悉应急避险的方法。
b、让学生熟悉应急疏散的途径的路线和集中地点。
c、全校师生进行应急疏散的预演。
2、参演对象：全体师生3、演练情景:学生教学楼发生火灾并迅速蔓延。
4、演练内容：当火灾发生时，迅速到预定地点集中，防止灾害发生。
5、警报信号：灾情发生以校园广播警报作为启动信号。
连续警报声代表火灾发生，学生进行疏散。
听到警笛声后按预定方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。
6五、疏散的集中地点和路线1、集中地点：学校操场（按升旗仪式队形）；2、楼层疏散路线：一层：七（1）、七（2）、八（3）、→操场二号楼梯：九（3）、九（2）、教师→操场三号楼梯：八（2）、八（1）、九（1）→操场六、工作人员职责1、全体教职员工应服从学校安排，确保安全宣传教育活动取得实效。
演练开始前所负责的每层楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。
2、责任分工（涉及到组的由组长负责具体安排）(1)、灾情一旦发生，由政教主任立即向报告。
2013消防应急演练方案
大竹县杨通乡中心小学消防应急演练方案一、演练目的为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
经学校研究决定，在全校开展应急模拟演练。
制定如下演练方案：二、演练安排1、演练内容（1）火情报警；（2）消防逃生疏散演练；（3）灭火器灭火流程。
2、对象：全体学生3、时间：2013年11月9日下午4、地点：教室→操场（东篮球场）三、组织领导机构具体分工1、领导小组总指挥：郭涛副总指挥：吴正君成员：校领导班子成员、年级组长、班主任2、秘宣组：XXX负责标语、摄影、宣传报道及通讯联络。
3、广播报警组：XXX职责：负责火灾发生后，通过广播模拟报警和发出疏散指令职责“火灾警报”发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
教室内摄像或照相职责：①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
②处理学生疏散过程中的偶发事件5、灭火组：XXX职责：利用消防器材和设施就地进行火灾扑救，控制现场火势，切断电源、气源等火源，做好自救灭火工作。
6、后勤保卫组：XXX职责：负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障、警戒保卫工作。
四、疏散演练步骤：（一）、启动程序（报警组）：各位老师，各位同学，杨通学校消防应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
（二）、应急逃生演练1、灭火组在教学楼图书室走廊生起一堆烟火，然后报告总指挥。
2、总指挥核实情况后，通知报警员广播：杨通小学消防演练正式开始。
并指挥人员到达现场实施”杨通学校”消防安全预案。
3、报警员模拟拨打“119”火警电话：“杨通小学向119报告：我校学生教学楼发生火警，被困学生有400多人，请迅速前来抢救，报警人：XXX，联系电话：XXXXXX。
”4、报警员发出“消防警报”信号(连续报警声)。
某学校消防应急演练方案
2013年一年部消防应急演练预案为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，使学生掌握基本的防火灭火方法，落实安全教育责任制，我校将组织一年部全体师生参与的防火逃生演练活动，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
一、组织领导总指挥：高殿武副校长副指挥：张杰科长摄像：张笑天老师成员：全体班主任教师，安保政教人员。
楼梯监护:一号教学楼东侧三四楼楼梯口由＊＊老师负责，西侧三四楼楼梯口由＊＊老师负责，一号楼正门口由＊＊老师负责，西侧门口有＊＊老师负责。
二号教学楼正厅前后门口各由＊＊老师负责，二号教学楼西侧门口由＊＊老师负责。
主要任务是组织学生不要拥挤，要有秩序。
发现有摔倒的学生，要立即加以保护。
遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。
二、火灾逃生的相关知识及方法1、学生应熟悉消防应急避险的方法。
躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾、轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑至安全地带。
2、学生应熟悉避险集中地点和疏散逃生的路线。
避险集中地点就是楼前广场或操场。
疏散逃生的路线已发给各个班级和同学。
原则上就是离最近的疏散口逃生，切记不要慌乱，一定要听从老师的指挥有序逃生。
3、学生应掌握常用灭火器的使用方法。
我们常用的灭火器叫干粉灭火器，使用前要将瓶体颠倒几次，使体内干粉松动，然后除掉铅封，拔掉保险销。
左手握着喷管，右手提着压把在距火焰两米的地方，右手用力压下压把，左手拿着喷管左右摇摆，喷射干粉覆盖燃烧区，直至把火全部扑灭。
三、演练安排1、演练时间：2013年11月15日下午15：302、演练内容：火灾疏散逃生演练。
四、演练步骤（一）预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习，让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法，通知学生演习时间。
（二）班主任对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行强调和部署。
2013年消防安全演练方案
喀什市第二十八中学普及安全知识、确保生命安全消防演练活动方案活动时间：2013年3月 29日活动地点：喀什市第二十八中学活动内容：一、学生在学校红领巾广播站做全校“消防安全知识宣讲”。
负责人：薛晶晶老师二、 3月29日星期五进行全校的消防安全应急疏散演练。
策划人：后勤办安全负责人：马晓演练方案：1.演练目的：为了进一步强化我校师生消防安全教育，提高防范自救的能力，针对学校教学楼突发火警、火灾的情况下，让全校师生熟悉消防逃生路线，已达到发生火灾火警时能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。
通过消防安全演练，紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、积极应对、从容自保目的，学会正确使用灭火器及掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
2.演练时间和地点：时间：2013年3月29日上午地点：启智楼（小学）明德楼（中学）励志楼（高中）3.演练组织领导：演练总指挥：周新华（校长书记）现场指挥：吴杰副校长闫爱芬副校长协助指挥：体育组全体教师（协助级部有序撤离到安全区后秩序的维护、队伍的调整）摄像：王佳照相：刘荣断电：卢中全职责：收集演练视频、图片资料，演练结束将演练相关视频资料上报后勤办。
（视频资料电教储备，图片后勤储备）4.救护组：陆永玲蒋飞燕马红红5.各级部主任职责：（1）提前组织本级部全体教师召开消防安全疏散演练会议，强调演练的重要性、必要性、严肃性，强调消防安全应急演练师生逃离危险区域的动作要领；（2）制定本级部本次演练安全撤离方案；（3）明确本级部所有教师具体责任和分工，做到各尽其职，确保学生安全撤离；（4）协调组织级部老师有序指引学生安全撤离；（5）本级部全体学生安全撤离后，再次仔细清查是否有遗漏学生，确认无疑后最后离开教学楼；（6）清查本级部安全撤离安全区学生的人数，及时向演练总指挥回报到位人数；6.班主任老师职责：（1）听到消防警报后，迅速赶到所在班级与任课教师一同组织学生就近用干净水浸湿毛巾、手绢，捂住口鼻，沿着疏散标志从就近安全出口撤离。
2013年艳春小学消防演习方案
2013年艳春小学《创造良好的消防安全环境》安全月教育活动之应急疏散演练活动方案一、活动意义：为了进一步提高学生的安全防患意识和面对险情的应对能力，掌握自护自救知识，培养学生互帮互助的良好品质，特举行此次演习活动。
二、时间、地点：2013年11月7日13时地点：大操场、教学楼。
三、指挥机构总指挥：刘楠副指挥：吴丽萍刘志伟协调员：周璐救护组：张静洁、刘丽红、卢琳琳场地指挥：邵静茹、金辉警报：郑丽娜摄像：兰炀四、活动准备：全校师生，每人准备一条小毛巾（演习时需要弄湿）。
五、演习过程：一、各班班主任在教室内对学生进行火灾逃生知识简单介绍及演习时的注意事项。
二、模拟火灾逃生演习（1）模拟场景：演习假设学校师生在上课，忽然实验室发生火灾，要求全体师生迅速撤离火灾现场。
火灾警报声响起，学生在老师的带领下，迅速从楼梯上疏散。
于5分钟内撤离火灾现场，统一在大操场集中。
（2）报警程序：广播通知：各位老师、同学们请注意，我校实验室因化学用品发生自燃引起火灾，请各班同学在老师的带领下有秩序地撤离教室。
邵静茹老师负责指挥门卫值班人员打开学校大门，检查疏散校园消防通道，并且负责关闭学校总电源（模拟）。
（3）组织实施安排：教师在队伍前面，学生排二路纵队，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
各班走向：一楼的学生在班主任老师的带领下直接跑往安全地带。
二楼各班级：二至四年从西边楼梯下楼。
五年、六年从东边楼梯下楼，各班学生在班主任的带领下迅速跑往安全地带。
楼梯口疏散指挥员安排：前幢教学楼：1楼楼梯口——任熠2楼楼梯口——谭晶3楼楼梯口——范辉操场秩序指挥：刘志伟消防工具使用：1楼——张静洁、卢琳琳2楼——刘丽红、陈艳玲3楼——范红梅、栾丽霞（4）疏散要求与注意事项：A、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。
老师应指导学生迅速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，到大操场集中。
2013年11月新兴小学小学消防演练方案
新兴小学2013-2014学年度第一学期消防演练方案一、演练目的：为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生抗击突发事件的应变能力，特别是针对教学楼内突发火警火灾的情况下，教师能熟知消防逃生路线，有序、迅速地引导全部学生安全疏散的能力。
二、时间、地点：时间：2013年11月8日下午2：10——2：40 时地点：学校操场三、演练内容：（1）火情报警（2）教学楼遇到火灾时的安全疏散四、演练对象：全体师生五、组织领导：组长：杨成强副组长：楚小红杜印斐成员：各班班主任和任课教师六、演练现场组织：总指挥：杜印斐现场指挥：陈雪梅报警及燃放烟雾及灭火组：王友震（组长）。
负责火场初期的灭火，协助抢救被困人员。
抢险救护组：王珺(组长)、黄泽旭。
负责对“受伤人员”的抢救，应急处理。
后勤保障组：龙普伟(组长)、门卫，负责向消防队报警，介绍着火点、火势情况、火场信息、配合消防队员快速灭火，拉警戒线，制止闲杂人员进入火场。
七、疏散演练过程安排：11月8日下午2：10—2：40分各岗位人员到位，由杜校长通过广播简短进行消防动员，接着听广播指挥，各班学生在老师的带领下，按指定逃生路线以正常速度集中到校园操场，体育老师负责指导站队，由楚校长小结后回教室。
（正式演练）教学楼冒浓烟（预先设置信号），出现火灾信号，警铃响起。
听到警报后，各班主任、功能室负责人以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散，楼层组长指挥楼层各班级有序逃离。
由楚校长进行演练的小结。
八、疏散路线：按照班级消防疏散图进行疏散（教师可根据当时情况选择安全路线）九、演练疏散原则: 靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。
十、提前准备及注意的事项：1、各班主任：A、对学生进行逃生教育。
内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。
B、听到火警后靠近教室门口的同学迅速打开前后教室门，听从老师指挥两人一排迅速撤离。
不要在中途停留，或不听从疏散老师要求无序撤离。
C、在走廊上撤离室不要拥挤，不能奔跑，做到有序快步下楼，以免发生踩踏事件，高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。