螺旋变直线探究仪
螺旋测微器测量原理
螺旋测微器测量原理螺旋测微器是一种常用的测量仪器，其测量原理基于螺旋线的运动和测量刻度的对应关系。
下面将详细介绍螺旋测微器的测量原理及其应用。
一、螺旋测微器的结构和工作原理螺旋测微器主要由外套筒、螺旋杆、刻度盘和测量头组成。
外套筒是一个圆筒形的外壳，内部有一个螺旋槽。
螺旋杆是一个细长的圆柱体，其表面有一根与螺旋槽对应的螺纹。
刻度盘固定在外套筒上，可用于读取测量结果。
测量头位于螺旋杆的一端，用于测量被测物体的尺寸。
当螺旋杆旋转时，螺纹与螺旋槽间的嵌合导致螺旋杆沿轴向移动。
测量头与被测物体接触后，被测物体的尺寸将会对螺旋杆的运动产生影响。
通过测量螺纹旋转的角度和刻度盘上的刻度，可以确定被测物体的尺寸。
二、螺旋测微器的测量原理螺旋测微器的测量原理基于螺旋线的运动和测量刻度的对应关系。
螺旋线是一种特殊的曲线，其特点是沿着螺旋轴向旋转并且逐渐离开该轴。
螺旋线的性质决定了螺旋测微器的测量原理。
螺旋测微器的刻度盘上刻有一系列等分的刻度，用于测量螺纹旋转的角度。
当螺旋杆旋转时，螺纹的旋转角度与螺旋线的线长之间存在一定的对应关系。
通过读取刻度盘上的刻度，可以确定螺纹的旋转角度。
由于螺旋线的线长与螺纹的旋转角度之间存在固定的关系，因此可以根据螺纹的旋转角度来确定被测物体的尺寸。
三、螺旋测微器的应用螺旋测微器广泛应用于工业制造和实验室测量中。
它可以用于测量各种直径、深度和间隙等尺寸。
螺旋测微器具有测量范围广、精度高、易于操作等优点，被广泛应用于机械加工、仪器制造、电子设备等领域。
在机械加工中，螺旋测微器可以用于测量零件的精度和尺寸。
例如，在车床加工中，可以使用螺旋测微器测量零件的外径、内径和孔深等尺寸。
在仪器制造中，螺旋测微器可以用于测量仪器零件的尺寸，以确保仪器的精度和性能。
在电子设备中，螺旋测微器可以用于测量电子元器件的尺寸，以确保电子设备的正常工作。
螺旋测微器是一种常用的测量仪器，其测量原理基于螺旋线的运动和测量刻度的对应关系。
5种旋转变直线的机械结构
5种旋转变直线的机械结构在工程领域中，旋转运动与直线运动是常见的运动方式。
但有时候，在机械设计中需要将旋转运动转换为直线运动，以满足特定的功能要求。
为此，工程师们设计了多种旋转变直线的机械结构，下面介绍其中5种常见的：1. 螺旋副机构螺旋副机构是一种将旋转运动转换为直线运动的机械结构。
它由一根螺纹轴和一个螺母构成。
当螺纹轴旋转时，螺母会沿着螺纹轴产生直线运动。
螺旋副机构适用于需要进行精密加工和定位的机械设备。
2. 齿轮与齿条机构齿轮与齿条机构也是一种将旋转运动转换为直线运动的机械结构。
它由一个齿轮和一个齿条构成。
当齿轮旋转时，齿条会沿着齿轮产生直线运动。
齿轮与齿条机构适用于需要高扭矩和高速的机械设备。
3. 凸轮与滑块机构凸轮与滑块机构是一种将旋转运动转换为直线运动的机械结构。
它由一个凸轮和一个滑块构成。
当凸轮旋转时，滑块会沿着凸轮产生直线运动。
凸轮与滑块机构适用于需要高速、高精度和高可靠性的机械设备。
4. 绳轮与滑轮机构绳轮与滑轮机构是一种将旋转运动转换为直线运动的机械结构。
它由一个绳轮和一个滑轮构成。
当绳轮旋转时，滑轮会沿着绳子产生直线运动。
绳轮与滑轮机构适用于需要大力传递和高效率的机械设备。
5. 转子磁悬浮机构转子磁悬浮机构是一种将旋转运动转换为直线运动的机械结构。
它由一个旋转转子和一个固定的线性导轨构成。
当转子旋转时，它会产生磁场，与导轨产生相互作用，从而使导轨沿着直线运动。
转子磁悬浮机构适用于需要高速、高精度和无接触力传递的机械设备。
这些机械结构的设计和制造需要考虑到特定的应用需求和工作环境，以确保其性能和可靠性。
机械基础——螺旋传动的应用
（3）、 螺杆（一个）回转，螺母 （另一个）作直线运动
左 旋 螺 纹
（4）、螺母（一个）回转，螺杆 （另一个）作直线运动
闸 门
四、普通螺旋传动直线移动方向 的判定
说明：普通螺旋传动时，从动件作直 线移动的方向不仅与螺杆（螺母）的 回转方向有关，还与螺纹的旋向有关。
1、螺母(螺杆)不动，螺杆(螺母)即回转又 移动 （一个固定，另一个既回转又移动） 判定方法：右旋螺纹用右手，左旋螺纹用左 手。手握空拳，四指指向与螺杆(螺母)回转 方向相同，大拇指竖直，则主动件螺杆(螺 母)的移动方向与大拇指指向相同
右旋
2、螺杆(螺母)回转，螺母(螺杆)移动 即（一个回转、另一个直线移动） 判断方法：右旋螺纹用右手，左旋螺纹用左手。 手握空拳，四指指向与主动件螺杆(螺母)回转方向 相同，大拇指竖直，则从动件螺母(螺杆)的移动方
向与大拇指指向相反
右旋
差动螺旋传动
如果在一个螺母 固定，螺杆转且移 的普通螺旋传动机 构中的螺杆上加装 一个活动螺母，形 成两个螺旋副。这 时活动螺母的移动 方向和距离如何确 定呢？
小结反馈 1.差动螺旋传动的计算和方向判断; 2. 差动螺旋传动的应用。
思考讨论
差动螺旋传动
例题1：在图2-21中，固定螺母的导程Ph1=1.5mm，活动 螺母的导程Ph2=2mm，螺纹均为左旋。问当螺杆回转0.5 转时，活动螺母的移动距离是多少？移动方向如何？
六、总结归纳： 1、常用螺旋传动的形式
填空题
1、螺旋传动的常用类型有 （ 普通螺旋传动 ）（差动螺旋传动 ） （ 滚珠螺旋传动 ）
2、螺旋传动由（ 螺杆 ）（ 螺母 ）和 （机架 ）组成，是通过（ 螺杆 ）与 （ 螺母 ）之间的相对运动，将（旋转）运 动转变为（ 直线）运动，实现传递（ ）
利用螺杆将转动副变为直线移动的移动副
天津科技T I A N J I N S C I E N C E &T E C H N O L O G Y0引言随着生产自动线与数控技术的出现,越来越多的机械结构在现实中需要沿直线运动,如何使转动副变为沿直线移动的移动副,并利用一套传动系统,使两套组件同时相向而运动,J WF1418A 型自动落纱粗纱机中螺杆取纱部件解决了这一问题。
1J WF1418A 型自动落纱粗纱机利用本技术的实例1.1螺杆取纱部件设计内容在JW F 1418A 型自动落纱粗纱机中共有120个取纱点,而120个取纱点又被分成2排放置。
取纱时需要安装一套从两排的两外侧同时进入,取120个纱又需要同时退到两外侧的取纱器装置。
此装置的每一点都需要沿直线移动,又因为J WF1418A 型自动落纱粗纱机是棉纺设备生产环境,挂花比较严重,机械传动不允许外露,如果放在上龙筋后侧,场地又比较狭窄。
利用气缸控制取纱器,不经济。
所以J WF1418A 型自动落纱粗纱机在上龙筋的后侧安装了减速电机。
上龙筋底部的后侧安装了螺杆支座,螺杆支座上安装了双封闭轴承,螺杆支座的双封闭轴承内插入一件中心带内螺纹,外侧头部是左旋斜齿轮或右旋斜齿轮。
用轴用挡圈将此齿轮固定在螺杆支座上,同时与可以旋转。
将头端是螺纹中间是带两长键槽另一头是光轴的长螺杆轴的螺纹部分旋入右旋斜齿轮的内螺纹中,头端是螺纹中间是带长键槽另一头是光轴的短螺杆轴螺纹部分旋入左旋斜齿轮内螺纹中,短螺杆另一头与长螺杆的中间分别安装导向键及滑座,用与固定长、短螺杆运动方向,使螺杆只能移动不能旋转。
在上龙筋后侧从车头至车尾安装传动轴及联轴接,传动轴上分别装入左旋斜齿轮与右旋斜齿轮,左旋斜齿轮与左旋斜齿轮内螺纹垂直啮合。
右旋斜齿轮与右旋斜齿轮内螺纹垂直啮合。
长螺杆头端与短螺杆的中间都安装了取纱器装置。
此装置有螺杆带着在平行与螺杆安装方向直线移动。
1.2螺杆取纱部件工作原理当减速电机输出轴按圆周方向旋转时,带着相连传动轴转动。
罗盘仪实验报告
罗盘仪实验报告篇一：罗盘仪测量任务二距离测量与罗盘仪测方位角一、目的与要求⒈了解丈量工具的构造和使用方法⒉掌握用测量杆定直线的方法⒊掌握用钢尺量距的一般方法⒋要求距离往、返测量相对误差平坦地区不应大于1/3000，丘陵地区不应大于1/20，山区不应大于1/1000，如果丈量精度在规定的容许限度内，即认为合格。
可取往返平均值作为丈量结果。
如果超限，则应重新丈量至符合要求为止。
5熟悉罗盘仪的构造及使用，掌握罗盘仪导线测量的内容和方法二、仪器和工具测杆4，测杆架2，钢尺1，测钎6，记录表罗盘仪1，测杆3，测杆架3，卷尺1，测钎6，记录表三、方法与步骤（一）距离丈量⒈在两点间定直线⑴在地面上选定长于70米的直线在两点A、B用测杆架各竖立一侧杆，并使其竖直。
⑵测量员甲站在A点测杆的外侧约1-2米外，面向A、B杆准备指挥。
⑶测量员乙带两根测杆，由A向B方向前进，至适当距离处C，站在测线的外侧立杆。
⑷测量员甲通过A、B杆的同一侧边缘，查C杆是否在视线上，如不在，则以手势左或右（切记不可来回摆动）指挥其移动，待甲看到乙杆已移至视线上时，将手向下一挥，这时乙便将测杆竖直立在地面上。
⑸测量员甲再检查C杆的位置，如离开测线，再重新指挥，乙则按甲的指挥，将杆做少量的移动，直至准确处于直线上时，乙即将杆垂直插在地上便完成了该点的定线工作。
⑹乙继续前进，同法定其它各点。
⒉距离丈量长距离丈量时是在前述定线的基础上进行的。
但本实习长度不大，可在两端点间边定线边丈量，即将前述A、B杆保留，定线时所插的测杆拔下来，然后按下述步骤进行丈量。
⑴后尺手持一测钎和尺的零端立于A 点，前尺手持尺的末端和一根标杆，并携带五支测钎B方向前进，到达一整尺时止步。
⑵用三点定一条直线的方法，乙根据甲的指挥用标杆标定中间点1的点位后，两人同时下蹲，并用适当均匀的拉力把尺拉紧、拉平和拉稳。
此时甲应将尺的零点刻划正确对准A点地面标志，乙则拔去标杆使尺通过标杆脚孔的中心，待甲发出丈量信号“好”时，乙即紧贴尺的末端刻划在地面上竖直地插下第一根测钎，这样就量完了第一个尺段。
螺旋测微器
螺旋测微器摘要：螺旋测微器是一种常见的测量工具，用于测量小孔、凸台等物体的尺寸。
本文将介绍螺旋测微器的原理、结构和使用方法，并探讨其在工程和实验中的应用。
1. 引言螺旋测微器是一种精度较高的测量工具，广泛应用于机械、制造等领域。
它通过测量物体的尺寸来确定其大小以及与其他物体的相对位置。
2. 原理螺旋测微器的核心原理是利用螺旋测微孔的螺旋测微下进理微读数，通过旋转测微头，使其与测量的物体接触，然后通过读取刻度来确定尺寸。
螺旋测微器的主要结构包括测微头、主体、螺纹节、固定尺、滑动尺、螺旋尺、读数头等部分。
3. 结构和部件螺旋测微器的结构较为简单，由若干个部件组成。
测微头是螺旋测微器的核心部分，通过旋转测微头，可以精确地调整与被测尺寸的接触。
主体是螺旋测微器的支撑部分，固定尺和滑动尺分别用于刻度读数和尺寸调整。
螺旋尺是一个螺旋形的尺子，通过对比螺旋尺和读数头的位置来确定尺寸。
4. 使用方法螺旋测微器的使用方法相对简单，首先将测微头与被测尺寸接触，然后用适当的力度旋转测微头，使其与被测尺寸紧密贴合。
然后通过读取固定尺和滑动尺上的刻度，找到螺旋尺上对应的位置，得到尺寸的读数。
需要注意的是，在使用螺旋测微器时，需要保证测微头与被测尺寸之间无杂质，以免影响测量结果。
5. 应用螺旋测微器在工程和实验中有着广泛的应用。
在机械领域，螺旋测微器常用于测量小孔的直径或深度，凸台的高度等；在制造业中，螺旋测微器常用于测量零件的精度和尺寸；在科学研究中，螺旋测微器常用于物理实验和材料研究中。
螺旋测微器的精度和易用性使其成为测量领域中不可或缺的工具。
6. 精确性和注意事项螺旋测微器的精确性通常可以达到0.01毫米左右，但使用时需要注意一些细节。
首先，使用前应检查螺旋测微器的刻度是否清晰可读，是否有损坏等；其次，使用时应保持测微头和被测尺寸之间的无杂质接触，避免误差；最后，使用后应注意及时清理和保养螺旋测微器，以保证其使用寿命和精度。
螺旋测微器的原理
螺旋测微器的原理螺旋测微器，又称螺旋测微计，是一种用于测量微小尺寸的精密测量仪器。
它主要由螺旋测微器主体、测微头、测微座、读数盘、刻度盘、测微螺杆等部件组成。
其原理是利用螺旋测微螺杆的螺距和螺旋测微头的刻度盘，通过旋转螺旋测微螺杆，使测微头移动，从而测量被测物体的尺寸。
螺旋测微器的原理可以简单概括为螺旋测微螺杆的螺距和螺旋测微头的刻度盘之间的机械传动。
当螺旋测微螺杆旋转一个完整的圈数时，螺旋测微头相对于测微座移动一个固定的距离，这个距离正好等于螺旋测微螺杆的螺距。
而螺旋测微头的刻度盘上则刻有一定数量的刻度，通过读数盘上的指针可以读出螺旋测微头移动的距离，从而得到被测物体的尺寸。
在使用螺旋测微器进行测量时，首先要将被测物体放置在测微座上，然后旋转螺旋测微螺杆，使测微头移动至被测物体表面，接触被测物体。
接下来，通过读数盘上的指针读取刻度盘上的数值，即可得到被测物体的尺寸。
需要注意的是，由于螺旋测微器的测量精度通常在0.01mm左右，因此在读数时要尽量准确地对准刻度盘上的刻度，以确保测量结果的准确性。
螺旋测微器的原理简单易懂，操作也相对简便，因此在工业生产和实验室测量中得到了广泛的应用。
它可以用于测量各种精密零件的尺寸，如螺纹、孔径、轴径等，也可以用于测量一些微小变化的尺寸，如温度、压力等。
在实际使用中，人们还可以根据需要选择不同精度的螺旋测微器，以满足不同测量精度的要求。
总的来说，螺旋测微器是一种精密测量仪器，其原理简单而有效。
通过机械传动和刻度盘的设计，可以实现对微小尺寸的精确测量，因此在各种工业领域和科学研究中得到了广泛的应用。
希望本文对螺旋测微器的原理有所帮助，谢谢阅读！。
罗盘仪林地测量—罗盘仪认识与使用(森林调查课件)
4）读数
5）计算平均磁方位角
• 当A、B两点相距较近时，其正、反磁方位
角应相差180°，若不等，不符值（即正反
方 位 角 之 差 值 与 180° 相 比 较 ） 不 得 大 于
±1°，并以平均磁方位角作为该直线的方
位角，即
平均＝
正＋
反
2
180
三、视距测量
• 1.视距测量的概念 • 视距测量是根据几何光学和三角测量原理，
本
磁子午线方向
方
向
坐标纵轴方向
真方位角（A） 磁方位角（Am）
坐标方位角（ α ）
坐标北 真北 磁北
α A Am 1
2
由于地面各点的真北 （或磁北）方向互不平行，
x
γγ
用真（磁）方位角表示直 线方向会给方位角的推算
P2 P1
带来不便，所以在一般测
o
y
量工作中，常采用坐标方 位角来表示直线方向。
坐标北与真北的关系
5.水准器和球臼
球臼螺旋在罗盘盒的下方，配合水准器 可使罗盘盒处于水平状态；在球臼与罗盘 盒之间的连接轴上安有水平制动螺旋，以 控制罗盘的水平转动。
5.水准器和球臼
为了使用方便，罗盘仪还配有专业的三 脚架，架头上附有对中用的垂球帽，旋下 垂球帽就会露出连接仪器的螺杆。架头中 心的下面有小钩，用来悬挂垂球。
α45=α34＋180°－β4
= 57°20´＋180°－247°20´
= 3－5100°° <0° （－ 10°＋360°）
二）象限角
某直线的象限角是由直线起点的标准方向北
端或南端起，沿顺时针或逆时针方向量至该直
线的锐角，用R表示。象限角的角值在
0°~90°之间。 （北） x
螺旋线测量机操作指导书
SDS-PH/G283006-20181.目的确保螺旋线试验机使用人员正确、规范使用仪器，以获得准确测量值。
2.适用范围适用于轴外圆磨削后螺旋角的测量。
3.引用文件（无）4.内容图14.1 操作步骤：4.1.1打开螺旋线试验机电源开关，电源灯亮起后，按下绿色按钮，绿灯亮；再打开设备底部UPS电源，长按直到听到声音；再打开机箱面板盖，开启电源，设备启动完成4.1.2在桌面上找到图标“纳铁福螺旋线检测系统”，双击打开，并输入账号和密码，进入测量界面，并设置好需要的圈数、转速、产品名称、型号、外径尺寸等4.1.3在设备工作区域，把右端的移动顶针固定螺母拧松，调整两顶针间距以适配零件的长度；将砝码挂在移动端，再装夹好零件，拧到拧紧力200-300N以内（显示于软件界面上），最后将带线砝码挂在零件待测油封面上4.1.4将照明灯开启，然后打开桌面上的“Daheng MER-Series”软件，双击“MER-500-7UM-L”项目，再点击开始按钮，可显示出摄像头的实时捕捉画面；如画面模糊，则当前摄像头的焦点并不在零件表面，需要拧松摄像头螺栓，并前后调节摄像头的焦点位置，将图像变清晰后再拧SDS-PH/G283006-2018紧螺栓以固定摄像头位置关闭防护罩后，点击测量开始按钮，设备将拍摄测量前和测量后的图像位置，并自动计算线的移动距离以及方向4.1.5在测量完成后，点击“测量结果保存”，数据将会记录；定期对设备测量数据进行整理，备份4.2 注意事项：4.2.1每次使用仪器之前，应先检查仪器是否完好。
定期用标准块进行校准，做好校准记录。
4.2.2 如校准结果超出规定数值范围内需修正或报修。
4.2.3 被测量工件表面应清洁，无毛刺等以免影响测量。
4.2.4 每次使用结束后，应清理工作环境，保持清洁。
4.2.5 仪器使用过程中如发现有其他问题，请直接联系仪器管理人员，勿擅自操作。
4.3 日常维护保养4.3.1 应按照TPM的要求及内容定期保养设备。
螺纹千分尺规格
螺纹千分尺规格螺纹千分尺具有60° 锥型和 V 型测头，用于测量螺纹中径。
螺纹千分尺是应用螺旋副传动原理将回转运动变为直线运动的一种量具，主要用于测量外螺纹中径。
型号:多种型号 | 测量范围:0-150 | 规格:0-25_0.01、25-50_0.01、50-75_0.01、75-100_0.01、100-125_0.01、125-150_0.01 (2017-11-07 foxbaby168)螺纹千分尺具有60°锥型和V型测头，用于测量螺纹中径。
螺纹千分尺是应用螺旋副传动原理将回转运动变为直线运动的一种量具，主要用于测量外螺纹中径。
螺纹千分尺按读数形式分为标尺式和数显式，其结构如图1、图2所示。
外径千分尺：0-2525-5050-7575-100100-125还有更大的，都是以25mm为单位倍增。
内径千分尺：2-2.5,2.5-3，3-4,4-5,5-6,6-8,8-10,10-12,12-16,16-20,20-25,25-30,30-40,40-50.还有更多。
螺纹千分尺选择哪家好呢？Mahr集团为全球三大量仪制造商之一，自1861在德国Esslingen建立Carl Mahr总部以来，已有150年的历史。
集团主要从事长度精细检验和计量仪器及量具的生产，有齐全的长度测量系列产品。
Mahr测量仪器 ---从卡尺到精细量仪测量工具传感器游标卡尺 三座标测量系统。
广泛应用于汽车制造业、机械加工业、精细光学行业，用来测量微量的长度尺寸、外形和表面微观参数。
南京茂肯是国际品牌Mahr的长期战略合作伙伴。
长期经营Mahr品牌的精细长度量值检定仪器、形状误差综合测量仪、表面粗糙度测量仪、齿轮形状测量仪、多探头三坐标测量仪、万用量具等类型产品。
茂肯机电设备致力于企业的产品推广销售，为企业提供服务。
公司始终以“诚信、创新、共赢”的经营理念，依托优良的产品品质和产品价格竞争力，精细量仪测量工具传感器游标卡尺 为客户提供贴心的售前、售后服务，提供轴承、导轨滑块、电机电器、电线电缆、阀门水泵、仪器仪表等机电设备产品一站式自动化解决方案。
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螺旋变直线探究仪
教师在物理教学中，若能换位思考，将学生没见过的新题型，采用“模型化”方法进行教学，效果事半功倍，学生极容易掌握规律。
如：例1，如图1 所示，螺旋形管道内径均匀，内壁光滑，螺距均为d=0.1m，共6 圈。
螺旋横截面积的半径R=0.2m，管道半径比管道内径大得多。
一小球自管道A 端从静止开始下滑，求它到达管道B 端的速度大小和所用的时间。
此题难度虽然不大，是一种理论与实践结合得特紧的题，而在中学物理习题中很少发现螺旋线运动问题，从定量计算，按照其运动的性质来求解，学生的确力不从心，无从下手。
如果老师能制作出模型，采用整体变换将螺旋管旋转对称展开，则变成了一倾斜放置的直线管道，小球由螺旋线运动变成了沿一斜面下滑的匀加速直线运动。
如图2 所示，学生豁然开朗，茅塞顿开。
方法一，螺旋变直线。
由图2 分析求解：先求速度大小，再求时间。
小球下滑只有重力做功，由机械能守恒定律：
方法二，模型试验法，如图3，先测出时间，再求速度大小。
取一块小型钟表，拆掉开关后并在开关的动触点上同时焊接二块舌簧铜片作为开关，长度适当，一块伸到A 端，另一块伸到B 端，当小球在A 端静止在舌簧铜片上时，由杠杆原理知钟表的开关断开，指针静止不动，记下此时刻t1，当小球从A 端静止开始下滑时，舌簧铜片上翅与静触点接通，相当于开关闭合，指针会立即走动，直到小球到达B 端静止在另一块舌簧片上时，钟表的开关又断开，指针又静止不动，记下此时刻t2，小球从A 端运动到B 端的时间为△t=t2-t1。
这里为了减少误差可重复实验多测几次取平均值。
根据此题分析，整体变换从外在形式上看，是将某物理过程或情景对称展开，目的是寻求一种简单的物理模型来凸现出其中复杂的变化规律。
从内在本质上看，是思维方式的一种转移和突破，它运用了理论联系实践的科学方法，突破了问题本身的局限和框架，扩大了物理变化的空间，通过模型演示去揭示问题的本质特征，使复杂问题简单化，不仅培养学生动手兴趣，从而达到迅速解题的目的。
总之，教师在物理教学中，不是就题解题，而是从物理现象出发，有意识地培养学生实践动手能力。
制作简单的物理模型，使复杂问题简单化，学生不仅牢固地掌握知识，而且达到事半功倍的效果。
这对我们培养高素质的科技人才是不无裨益的。
指导教师：湖北省应城市第一高级中学：曾学庆张仁义。