4.1 爱护水资源 练习1 含答案
人教版九年级化学上册《4.1爱护水资源》同步练习题-带答案

人教版九年级化学上册《4.1爱护水资源》同步练习题-带答案一、单选题1.下列做法有利于保护水资源的是A.生活污水直接排放B.生活中节约用水C.大量开采使用地下水D.大量使用化肥和农药2.学校厕所水龙头的上方适合张贴的标志是()A.B.C.D.3.“珍惜资源,保护环境”是每位公民应尽的义务,下列相关做法错误的是()A.我国稀土储量世界第一,可以任意开发利用B.研发秸秆综合利用技术,避免因直接焚烧造成大气污染C.利用二氧化碳捕捉技术,减少我国二氧化碳引起的“温室效应”D.改造城市排水管网,实现雨水和生活用水的分流与处理4.为保护水资源,下列做法不符合要求的是()A.逐步淘汰高耗水生产工艺B.加强对水资源的监测C.花圃改滴灌为漫灌D.农业上提倡使用农家肥5.2020年“世界水日”的主题为“Water and climate change”(水与气候变化)。
我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。
下列说法正确的是()A.为了节约用水,工业废水直接灌溉农田B.水循环过程中发生的是化学变化C.用洗澡水、洗拖把水冲厕所D.江河、湖泊的水净化后得到的水属于纯净物6.保障长江经济带饮用水安全的措施中错误的是A.拆除沿岸工业企业B.安装污水处理设备C.开发沿江餐饮项目D.搬迁沿岸的加油站7.下列四个图标是绿色食品标志的A.B.C.D.8.下列做法中,不能节约用水的是( )。
A.淋浴擦肥皂时暂时关上喷头B.农业浇灌改大水漫灌为喷灌C.水龙头坏了,及时修理D.用水管不间断地冲洗汽车9.水是生命之源,既普通又宝贵。
下列对水的“多”与“少”的描述错误的是。
A.地球上水的总量多,淡水少B.我国水资源总量多,人均水量少C.“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少D.生活中接触的纯净水多,水溶液少10.下列做法符合“魅力曲靖,共建高原生态城”的是()A.垃圾随意扔B.大力植树造林C.在空旷的地方焚烧大量的废旧塑料D.工业废水直接排放到下水道11.贵州山清水秀,是中国的后花园。
人教版九年级化学上册课堂练习4课题1 爱护水资源(含答案解析)

课题1 爱护水资源一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列对有关水资源认识的叙述中,错误的是( )A.水体污染加剧了淡水资源危机B.节约用水是每个公民应尽的义务C.地球表面约71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富D.天津属极度缺水的地区,可以考虑通过海水淡化来解决用水问题2.水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是( )A.水是一种最常见的溶剂B.水污染与人类活动紧密相关C.水分子保持水的化学性质D.水分子由氢分子和氧原子构成3.水是一种重要的自然资源。
下列对水的认识正确的是( )A.在河水中加入明矾可除去所有杂质B.提倡长期用纯水(蒸馏水)烧菜、煮饭等C.水体有自净能力,末经处理的生活污水可任意排放D.在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水4. “打造绿扬城郭,建设林水之州”是扬州市申报全国森林城市的宗旨,下列做法不符合这一宗旨的是( )A.加强植树造林B.珍惜身边草木C.随意排放污水D.维护绿色生态5.今年入夏以来,长江中下游发生严重干旱,洞庭湖、鄱阳湖的水域面积大大缩减,蓄水量大幅降低,并出现水体富营养化倾向,这不仅威胁着当地的农业渔业生产,而且严重影响南水北调工程。
下列关于淡水资源的认识错误的是( )A.我国淡水资源非常丰富,今夏的干旱对我国无影响B.地球上的水资源丰富,但可供利用的淡水资源有限C.为了人类的生存和发展,人人都应爱惜淡水资源D.水体污染,破坏了水体生态系统,还会危害人6. 今年3月22日世界水日主题是“城市用水:应对都市化挑战”。
下列有关水的说法中错误的是( )A.水体污染与人类活动无关B.自然界的水都不是纯净的水C.水分子保持水的化学性质D.地球上可以利用的淡水资源有限7.保护地球是每个公民应尽的义务,下列做法对人类的生存环境会造成危害的是( )A.回收处理废旧电池B.使用无磷洗衣粉C.冰箱、空调使用含氟氯烃的制D.工业废水经处理达标后再排放8.今年全国“两会”期间,苏州的全国人大代表向大会提交了诸多重要议案,其中属于生态文明建设中与保护水资源最密切的议案是( )A.尽快制定国家湖泊生态安全法B.制订低碳社区建设促进法C.尽快修订环境空气质量标准D.加强对“鲜榨果汁”的监管9.今年五月,长江中下游遭遇严重干旱。
初中化学人教版九上4.1爱护水资源 层级练习(含解析)

课题1 爱护水资【基础练习】1.(2021·张家界)今年5月4日,习总书记在推进南水北调后续工程高质量发展座谈会上强调:“水是生存之本,文明之,要坚持节水优先,抓好水污染的防治工作”。
下列做法不合理的是()A.实验室废水和废液直接排入下水道B.用洗菜、淘米水浇花,用洗衣水冲厕所C.生活污水、工业废水等经处理达标后排放D.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌和滴灌【答案】 A【解析】A. 实验室废水和废液直接排入下水道,会造成水污染,做法不合理;B. 用洗菜、淘米水浇花,用洗衣水冲厕所,节约用水,做法合理;C. 生活污水、工业废水等经处理达标后排放,减少水污染,做法合理;D. 浇灌改大水漫灌为喷灌和滴灌,节约用水,做法合理。
故答案为:A。
2.(2021·定州模拟)2021年第29届世界水日主题为“珍惜水,爱护水”。
下列做法符合这一主题的是()A.大量开发利用地下水B.用喷灌、滴灌方法给作物浇水C.日本福岛核废水排海D.工业废水直接灌溉农田节约用水【答案】 B【解析】A. 大量开发利用地下水,会破坏地下水资,故不符合题意;B. 用喷灌、滴灌方法给作物浇水,利于提高水资利用率,故符合题意;C. 日本福岛核废水排海,会造成海水污染,故不符合题意;D. 工业废水含有有害物质,不能直接灌溉农田节约用水,故不符合题意。
故答案为:B。
3.(2021·东城模拟)下列关于水的说法错误的是()A. 化肥的不合理施用会引发水体污染B. 地球上可供利用的淡水资丰富C. 节约水资就要提高水的利用效益D. 自然界的水经自来水厂处理后可得到城市生活用水【答案】 B【解析】A. 化肥的不合理施用会引发水体污染,故说法正确,不符合题意;B. 地球上可供利用的淡水资是有限的,而且分布不均,故说法错误,符合题意;C. 节约水资就要提高水的利用效益,故说法正确,不符合题意;D. 自然界的水经自来水厂处理后可得到城市生活用水,故说法正确,不符合题意。
课题1 爱护水资源(分层练习)(解析版)

一、单选题1.(2022秋·湖北黄石·九年级校考阶段练习)下列对水的“多”与“少”的描述:①地球上水的总量多,淡水少;②我国水资源总量多,人均水量少;③“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少;④从全球范围看,赤道附近地区和沿海地区水资源丰富,内陆和沙漠地区水资源贫乏。
正确的是A.只有①②③B.只有②③④C.只有①③④D.①②③④【答案】D【详解】A、①地球上水的总量多,但是大多是海水,淡水少,说法正确;B、我国水资源总量多,人口众多,人均水量少,说法正确;C、“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少,说法正确;D、④从全球范围看,赤道附近地区和沿海地区水资源丰富,内陆和沙漠地区水资源贫乏,说法正确;答案:D。
2.(2022秋·安徽滁州·九年级校联考期末)经过近4个月的飞行,美国半人马座火箭、月球坑观测和传感卫星于2009年10月9日相继撞击月球南极地区,最终发现月球存在水冰,此次发现,使人类移居月球成为可能.水是人类必不可少的宝贵资源.下列关于水的说法错误的是A.水在自然界中以固态、液态、气态形式存在B.水对调节地球温度起到了重要的作用C.水能溶解很多物质,在生物体内起着运送营养物质的作用D.水在自然界中不断循环,淡水取之不尽、用之不竭【答案】D【详解】A.水有三态变化,在自然界中以固态、液态、气态形式存在,此选项正确;B.水的比热容是天然存在的物质中最大的,而且自然界中水的含量是相当多的,所以水的吸热、放热对调节地球温度起到了重要的作用,此选项正确;C.水能溶解很多物质,生物体内的营养物质是通过水来运送的,此选项正确;D.水在自然界中不断循环,但是淡水的储量很少,不是取之不尽、用之不竭,此选项错误。
故选D。
3.(2023秋·全国·九年级假期作业)鉴于我国目前淡水资源状况,我们在生产生活中应采取的措施和策略是A.减少饮水量B.将用过的废水直接排放到江河湖海中重复使用C.既要预防、消除水污染,又要节约用水D.不需保护水资源,因水有自净能力【答案】C【详解】A、减少饮用水,这是不可能的,因为随着社会的发展,人口的增多,用水量只能增长,而不能减少,故A错误;B、将用过的废水、污水直接排放到江河湖海中重复使用,虽然水有巨大的自净能力,但这种能力也是有限的,该做法是严重错误的,这样会把江河湖海都污染了,其危害极大,故B错误;C、既要预防和消除对水源的污染,又要节约用水,该做法是科学的,我们要节约用水,还要防止水被污染,故C正确;D、需要保护水资源,虽然水有巨大的自净能力,但这种能力也是有限的,因此不能过多地向水中排放废物,故D错误。
4.1爱护水资源课后练习(含答案)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!人教版九年级化学上册第四单元课题1 爱护水资源课后练习1.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是A.洗菜、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.将活性炭放入硬水中使其软化C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放2.下列关于水的说法正确的是()A.矿泉水是纯净物B.过滤可除去水中的固体杂质C.水资源是取之不尽的D.将硬水降温可降低水的硬度3.水是生命之源。
下列关于水的认识正确的是( )A.工业废水要经过处理达标后再排放B.将活性炭放入硬水中可使其软化C.用活性炭过滤能除去水中所有的杂质D.过量使用农药、化肥不会造成水体污染4.下列做法有利于保护水资源的是A.生活污水直接排放B.生活中节约用水C.大量开采使用地下水D.大量使用化肥和农药5.下列关于水的自然循环的说法中正确的是( )图4-5-1 自然界水循环示意图①水在自然循环过程中实现了水的自身净化②水的自然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的自然循环提供了能量④水的自然循环完成了水资源的重新分配A.①③B.①②C.③④D.①②③④6.2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”。
人教版九年级化学上册新初中《4.1爱护水资源》练习(含答案).docx

2013-2014新人教版初中化学《4.1爱护水资源》练习及答案分析课题1 爱护水资源【培优训练题】1.(天津初赛)农业及城市生活污水中含磷,家用洗涤剂(含磷酸钠)就是污水中磷的一个重要来源,处理污水时要不要除去磷,有以下几种意见,你认为正确的是()A.磷是生物的营养元素,不必除去B.含磷的污水是很好的肥料,不必处理C.含磷的污水排放能引起藻类增殖,使水变质,必须除去D.磷对人无毒害,除去与否无关紧要2.(全国复赛改编)水是生命之源,与生活生产关系密切。
保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。
为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是()A.抑制水中所有动、植物的生长B.任意排放工业废水C.大量使用化肥农药D.生活污水经过净化处理后再排放3.(乐山市)“山水乐山”,“水”是乐山不可或缺的城市符号。
爱乐山,就要爱护乐山的水资源。
节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。
下列有关叙述,不正确的是()A.生活中改变不良的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水B.农业生活中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水C.城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”的原则D.采用燃烧氢气的方式生产水,以补充城市饮用水资源的不足【情景创新题】4.(原创题)下表是小明家2013年3月份自来水缴费通知单部分内容,请结合缴费单回答下列问题:收费项目单价(元/立方米)应收金额(元)自来水水费 1.700 15.30水资源费 1.260 11.34污水处理费 1.040 9.36万千百十元角分合计金额¥ 3 6 0 0(1)请根据缴费单数据计算小明家3月份用水量是多少立方米?(2)请你帮助小明设想哪些环节可以采取节水措施,提出具体建议并动员全家人共同实施。
(写出一点)(3)结合自来水缴费单,请从水资源状况、防止水体污染、污水处理等方面谈谈你的看法。
(写出两点)参考答案1.C 解析:水中磷元素过量会导致水中藻类增殖,水中缺氧导致水生生物死亡,引起水体污染,即人们所说的“水华”现象。
人教版九上课后练习:爱护水资源(含答案)
4.1 爱护水资源一、选择题1.下列不属于人们能大量利用的淡水资源的是()A.湖泊水B.江河水C.海水D.浅层地下水2.小明不禁想到课堂中老师提到过,地球上可供我们直接利用的水只有()A.河流水、固体冰川、土壤水B.河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川C.河流水、固体冰川、湖泊淡水D.河流水、淡水湖泊水、较浅的地下淡水3.“金山银山不如绿水青山”。
下列行为不利于“绿水青山”工程实施的是()A.分类回收垃圾B.使用太阳能路灯C.开发氢燃料电池客车D.直接排放废水4.下列关于水的说法错误的是()A.用淘米水浇花B.提倡使用节能技术和节能产品C.用工业废水灌溉农田D.保护水资源是全人类的责任5.下列做法,不利于节约用水的是()A.用淘米水浇花B.将雨水收集再利用C.刷牙时始终打开水龙头D.农业灌溉将漫灌改为滴灌6.爱护水资源是每个公民应尽的责任和义务。
你认为下列做法与之不相符的是()A.洗菜、洗衣的水用来拖地、冲厕所B.洗涤衣物时不选用含鳞洗衣粉C.合理施用农药和化肥,以减少水体污染D.工厂将澄清、透明的废水直接排入河中7.2019年国务院总理在政府工作报告中强调“加快实施农村饮水安全巩固提升工程,解决好饮水困难人口的饮水安全问题”。
为了解决此问题,下列做法与这一理念不相符的是()A.提高建设标准和管护水平B.积极宣传保护水资源和加强饮水安全的重要性C.合理施用农药和化肥D.节约水资源,用生活污水直接灌溉农田8.下列做法中能保护水资源的是()A.使用无磷洗衣粉B.用化肥代替农家肥C.生活垃圾深埋地下D.大量使用农药杀虫剂9.我国纪念2018年“世界水日“和“中国水周”活动的直传主题为“借自然之力,护绿水青山”,有专家预言,水资源短缺将成为人类将来面临的最为严重的资源问题,下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是()①增加地下水开采量②直接利用工业和生活污水泄溉农田③改变灌溉方式,推广喷、滴灌技术④推广节水器具A.①②B.③④C.②③D.①④10.2019年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。
人教版 九年级上册 4.1爱护水资源 巩固练习(带答案)
爱护水资源巩固练习一、单选题(1.2020年3月22日是第二十八届“世界水日”,主题为“Water and climate change”(水与气候变化)。
下列不利于水资源保护的是()A. 用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所B. 合理使用农药和化肥C. 工业废水直接浇灌农田D. 禁止使用含磷洗衣粉2.“绿水青山就是金山银山”,节约用水、保护水资源应成为我们的自觉行为,下列做法正确的是()A. 用洗脸水浇花B. 工业污水排入江中C. 垃圾丢入池塘中D. 刷牙不关水龙头3.保护水资源包含“节水”和“防污”两个环节。
我国将2020年世界水日的中国主题设立为“坚持节水优先,建设幸福河湖”,下列措施不利于“节水优先”原则的是()A. 农业上大力普及喷灌、微灌等节水灌溉技术B. 工业在可能的范围内将水循环使用C. 衣服集中洗涤,减少洗衣次数D. 将喷头洗浴改为浴缸泡浴4.2019年“世界水日”的主题是“不让任何一个人掉队”。
下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是()①增加地下水开采量②直接利用工业和生活污水灌溉农田③改变灌溉方式,推广喷、滴灌技术④推广节水器具A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④5.如图是全球海水、陆地水储量比,以下关于水的说法错误的是()A. 海洋是地球上最大的储水库B. 水是地球上宝贵的自然资源C. 可利用的淡水占全球储水量的2.53%D. 海水淡化成本高,目前还不能推广6.下列有关资源的说法正确的是()A. 空气中稀有气体的体积分数约为9.4%B. 地壳中含量最多的元素是氧元素C. 海洋中蕴藏着丰富的化学资源,海水中含有的化学物质有80多种D. 可利用的淡水资源占全球水储量的2.53%7.很多省市施行居民生活用水阶梯价格制度,发挥价格机制对用水需求的调节作用,提高水资源利用效率,下列说法中不正确的是()A. 做到一水多用,及时关闭水龙头,以节约用水B. 大力开采地下水,供给生产和生活用水C. 加大节水宣传力度,提高居民节水意识D. 工业废水净化后再排放,可减少水体污染8.科学家预言:“水不久将成为一个深刻的社会危机。
九年级化学人教版上册课时练《4.1 爱护水资源》(1) 练习题试卷含答案解析
课时练第4章自然界的水课题1 爱护水资源一、单选题1.某学校组织同学们对水资源的状况进行调查,调查报告中的下述观点错误的是() A.水的污染加剧了淡水资源的危机B.节约用水是每个公民应尽的义务C.地球表面约有71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富D.可以考虑对海水进行淡化来解决淡水危机2.水是生活中最常见与最重要的物质,下列说法正确的是A.人体的必须:水是人体中重要的营养剂B.生活的必须:由汽油引起的大火用水来扑灭C.实验的必须:溶液的溶剂一定是水D.实验的认识:电解水说明了水是由H2与O2组成的3.2022年3月22日是第三十届“世界水日”,联合国确定2022年“世界水日”主题为“珍惜地下,珍视隐藏的资源”。
下列有关地下水的说法正确的是A.地下水取之不尽用之不竭B.利用化学技术,加强地下水监测C.地下水可以随意开采D.用高压泵将废水打入地下,避免污染河流4.2022年3月22日是第三十届“世界水日”,3月22—28日是第三十五届“中国水周”。
联合国确定2022年“世界水日”的宣传主题为“Groundwater-Making the Invisible Visible”(珍惜地下水,珍视隐藏的资源)。
下列有关说法或做法与“世界水日”主题相符的是A.地球上的总水储量很少,所以要节约用水B.生活污水中污染物少,可直接排放C.农业和园林浇灌采用喷灌、滴灌D.禁止使用化肥和农药,以防止水体污染5.关于我国水资源特点的叙述,不正确的是A.总量不少,人均不多B.南多北少,东多西少C.春夏多,秋冬少D.年际变化大6.2021年“世界水日”的主题是:珍惜水、爱护水。
下列有关水的说法错误的是A.水是一种很好的溶剂能维持人体体液平衡B.农业上用喷灌、滴灌等方法可以节约用水C.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成7.2022年3月1日起施行的《河南省南水北调饮用水水源保护条例》让“一泓清水永续北送”有法可依。
人教版化学九年级上册同步练习:4.1 爱护水资源(有答案)
4.1 爱护水资源一.选择题(共10小题)1.很多省市施行居民生活用水阶梯价格制度,发挥价格机制对用水需求的调节作用,提高水资源利用效率,下列说法中不正确的是()A.做到一水多用,及时关闭水龙头,以节约用水B.大力开采地下水,供给生产和生活用水C.加大节水宣传力度,提高居民节水意识D.工业废水净化后再排放,可减少水体污染2.下列做法或举措中与爱护水资源无关的是()A.B.C.D.3.水是生命之源,既普通又宝贵.下列对水的“多”与“少”的描述错误的是()A.地球上水的总量多,淡水少B.我国水资源总量多,人均水量少C.生活中接触的纯净水多,水溶液少D.“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少4.地球上的水以各种不同的形式分布在海洋、陆地、大气和生物体中,可供我们直接利用的水主要包括()A.河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川B.河流水、固体冰川、土壤水C.河流水、固体冰川、淡水湖泊水D.河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水5.2019年中国环境日主题为“美丽中国,我是行动者“,为共建天蓝,地绿、水清的美丽金华,下列措施不可取的是()A.加大空气质量检测改善环境状况B.生活垃圾分类回收,垃圾资源化C.大量使用农药化肥,提高粮食产量D.大力开展五水共治,保护水资源6.下列不属于人们能大量利用的淡水资源的是()A.湖泊水B.江河水C.海水D.浅层地下水7.自然界中储水量最多的是()A.气态淡水B.陆地淡水C.陆地咸水D.海水8.水很重要,但地球上的陆地淡水只占总水量的2.53%.如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图.由图可以得出结论()A.全球淡水资源的分布是均衡的B.亚洲淡水资源人均拥有量最少C.水是循环的,没有必要担心淡水资源不足D.亚洲淡水资源总量最多,不存在淡水资源缺乏问题9.陆地水是人们生产、生活用水的主要来源,而人类较易利用的只占淡水总储量的0.3%,它主要包括()A.江河水、湖泊水、冰川B.大气水、江河水、湖泊水C.江河水、湖泊水、浅层地下水D.湖泊水、冰川水、地下水10.某化学活动小组做了如下四个设想,你认为具有可行性的是()A.工业上可用“蒸馏法”淡化海水来解决我国的淡水危机B.为了减少水体的污染,农业上禁止使用化肥和农药C.为了节约能源,禁止使用化石燃料D.加高燃煤锅炉的烟囱,减少二氧化硫的排放二.填空题(共4小题)11.水在自然界的分布很广,江、河、湖、海、洋约占地球面积的,地面淡水约占水量的.12.地球上的水储量是的,地球表面约被水覆盖着,但可供利用的淡水资源是的,淡水只占全球水总储量的.13.水可以造福人类,但水被污染后却会给人类造成灾难.水体污染的主要来源是、、.保护水资源一方面要,另一方面要.14.水是生命之源,与生活生产关系密切.保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.(1)为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是(填编号).①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意捧、排放工业废水;③大量使用化肥农药;④生活污水经过净化处理后再排放.(2)在科研中,水也是一种常用的试剂.水分子在特定条件下容易得到一个H+,形成水合氢离子(H3O+).下列对上述过程的描述不合理的是(填序号).A.氧元素发生了改变B.微粒的组成发生了改变C.微粒的化学性质发生了改变D.与水分子比,水台离子的电子数发生了改变(3)研究人员发现,在一定条件下,给水施加一个弱电场,在常温、常压下,水可以结成冰,称为“热冰”.“热冰”有许多实用价值,如开发新药、用于纳米打印机等,还可能用来(填写序号)A.代替干冰B.防止冰川熔化C.在室温下制作冰雕D.建室温溜冰场.三.计算题(共1小题)15.如果一只用坏的水龙头每秒钟漏一滴水,假设平均每20滴水为1mL,1mL 水的质量是1克;试计算这只坏的水龙头一昼夜(24小时为86400秒)漏水的质量.假设我校有100个水龙头都漏水,一天将浪费多少公斤的水?参考答案一.选择题(共10小题)1.B。
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课题1 爱护水资源
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)
1.人体中含量最多的物质是( )
A.无机盐
B.水
C.蛋白质
D.钙元素
2.蒸馏水不宜用来养金鱼,是因为( )
A.蒸馏水中不含氧元素
B.蒸馏水中不含氧原子
C.蒸馏水中不含营养元素
D.蒸馏水中不含氧分子
3.下列对水的认识错误的是( )
A.水体污染会引起土壤污染
B.工业废水处理达标后可循环使用
C.水资源取之不尽、用之不竭
D.农业上采用喷灌方法可节水
4.为使洋澜湖的水质进一步改善,梁子湖的水变得更清,保护好现有的水资源。
作为一名中学生,你认为下列做法中不合理的是( )
A.向居民宣传生活污水集中处理、排放的重要性
B.游玩时将吃剩的食品连同包装袋丢入湖内喂鱼
C.在湖边多种植树木
D.使用无磷洗衣粉
5.下列关于水的天然循环的说法中正确的是( )
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的
③太阳为水的天然循环提供了能量
④水的天然循环完成了水资源的重新分配
A①③B①②C③④D①②③④
6.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是( )
A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
B.将活性炭放入硬水中使其软化
C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染
D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放
7.对人类生存环境不会造成危害的是( )
A.生活污水的任意排放
B.废旧电池的随意丢弃
C.绿色植物光合作用放出的气体
D.化肥和杀虫剂的滥施滥用
8.渭河被称为“陕西的母亲河”。
长期以来,渭河的污染情况严重,如今政府已投入大量的资金进行综合治理。
下列是互联网上网民对污染治理的一些建议,你认为不合理的是( )
A.坚决杜绝使用农药和化肥
B.工业废水经过处理,达到标准后再排放
C.严禁在河边随意堆放生活垃圾
D.严禁在河两岸新建化工、造纸等重污染工厂
9.今年3月22日是第十七届“世界水日”,3月22-28日是第二十二届“中国水周”。
我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为:“落实科学发展观,节约保护水资源”。
下列有关水的知识,其中不正确的是( )
A.水是一种最常见的溶剂,自然界中的水大多数含有杂质离子
B.水中溶解的钙、镁化合物会引起水体的富营养化污染
C.用煮沸或蒸馏的方法能降低水的硬度
D.在水溶液中发生化学反应,反应速度比较快而且充分
10.下表是今年3月我市环保局在自来水取水口检测的部分结果,有关说法错误的是( )
A.溶解氧的“氧”指氧气
B.氨氮含量高可导致水体富营养化
C.取水口附近不能设立排污企业
D.生活污水在取水口可以任意排放
二、填空题
11.⑴右图是电解水的实验装置图。
电解水的化学反应文字表达式为 ,该反应属于基本反应类型中的 反应,电解水一段时间后,试管B 中收集
到的气体是 。
⑵自来水厂净化水的过程是:河水→加絮凝剂(明矾)→沉淀→过滤→吸附
(活性炭)→消毒→用户。
回答下列问题:
①加入的活性炭能吸附杂质、除去臭味,是因为活性炭具有_____________
的结构。
②长期使用硬水,会给生活和生产带来许多麻烦。
区别硬水和软水的常用
试剂是 ,将硬水软化可采用 的方法。
⑶爱护水资源,一方面要 ,另一方面要防止水体污染。
12.今年,云南省遭遇近50年来最严重的旱情,给工农业生产及生活用水都带来困难,为缓解旱情,有关部门实施了人工降雨。
请根据你掌握的知识回答:
水资源紧缺程度
轻度缺水 中度缺水 重度缺水 极度缺水 人均水量(m 3·a -1)(a 为年的符号)
1700~3000 1000~1700 500~1000 <500 我国人均水量约为2300m ·a )( m ·a 为单位符号:米/年),居世界八十几位,水资源紧缺程度为
___________。
(2)缓解旱情,从我做起。
你对节约用水有何建议?(至少答出两条)
①___________________________;②___________________________。
三、简答题(10分)
13.现代人们在生产生活中,为避免水的污染,应注意哪些问题?
答案
一、选择题
1.B
2.D
3.C
4.B
5.D
6.B
7.C
8.A
9.B 10.D
二、填空题
11.(1)水——→氢气+氧气 分解 氧气 (2)①疏松多孔 ②肥皂水 将硬水煮沸(或蒸馏) (3)节约
用水
12.(1)轻度缺水 (2)①洗衣水拖地板 ②洗菜水用于浇花 ③改用节水龙头 ④控制污染源,防止水污染等
13.工业废渣、废液、废气处理后排放 农业化肥、农药合理使用 生活污水或垃圾集中处理后排放
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取水地点 溶解氧(mg/L) 氨氮(mg/L) 廖家沟 8.9 0.107 长江 8.5 0.165 通电
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