浙江工商大学易班logo、吉祥物设计图案报名表
浙江工商大学通讯录信息报送表
余长宏
五级教学科研型
赵忠伟
八级教学科研型
王效灵
五级教学科研型
王粤
六级教学科研型
叶天语
五级教学科研型
黄亮
七级科研为主型
杨晓东
四级科研教学型
余燕平
六级教学科研型
吴 涤
八级教学科研型
阮 元
八级教学科研型
陈添丁
四级教学科研型
茅力群
八级教学科研型
徐先力
六级教学科研型
林丽莉
四级教学科研型
柳林七级教学科Biblioteka 型林善法非教师二级岗
吴晓春
非教师三级岗
时磊
非教师三级岗
浙江工商大学通讯录信息报送表
部 门：信息与电子工程学院联系人：杨尚雷
联系人办公室电话：号：
姓名
职务（岗位）
办公电话
手机长号
手机短号
住宅电话
王伟明
院长
潘烈
书记
陈小余
副院长
董黎刚
副院长
厉星星
副书记
杨尚雷
行政管理七级岗
沈 磊
教学管理八级岗
马东梅
教学管理八级岗
李小妹
教学管理八级岗
王萧
行政管理八级岗
郝朝坤
学生管理七级岗
高明
五级教学科研型
俞瑾
教师
李传煌
五级教学科研型
贾波
五级教学科研型
邹园萍
八级教学科研型
蒋晓宁
四级教学科研型
楼轶超
八级教学科研型
周静静
六级教学科研型
刘君强
四级教学科研型
甘志刚
六级教学科研型
汪建章
吉祥物征集活动策划书目的背景
吉祥物征集活动策划书目的背景篇一：吉祥物征集策划书吉祥物征集策划书1. 吉祥物征集大赛策划书2. 优百特吉祥物征集策划书3. “校园之春”吉祥物征集活动策划书4. 校庆吉祥物征集策划书1、吉祥物征集大赛策划书一、前言吉祥物设计不仅仅是一个图案设计，而是要创造出一个具有文化价值的符号，并兼有艺术欣赏价值。
吉祥物是形象化的艺术概括。
设计师须以自己的审美方式，用生动具体的感性形象去描述它、表现它，促使标志主题思想深化，从而达到准确传递信息的目的。
二、活动主旨以比赛为方式进行筛选，号召学校在校学生为我电子学院学生会设计吉祥物，在促使电子学院学生会规范化的同时，也让学生得到了知识实践的机会，培养同学们的创新意识,丰富在校学生的课余文化生活，在吉祥物得到成功运用的同时，也增强学生对学校、电子学院学生会的认同感、归属感，同时树立学生的主人翁意识；在活动过程中进一步扩大苏科大电子学院学生会组织的校园文化活动在学校的知名度，为各类大赛、活动的长远发展奠定基础。
三、活动时间报名时间:待定;作品上交时间:待定上投票时间:待定获奖公布时间:待定颁奖时间：待定四、主办部门苏州科技学院电子学院学生会办公室五、参赛对象苏科大学全体在校学生六、评委方式通过微信进行投票七、参赛形式以个人形式报名、上交作品,由主办单位招集评委评选出优秀作品；报名形式:到报名点交报名表,或到学生会页下载报名表格,填写后发送主办单位邮箱。
上交作品形式:A4尺寸设计稿件（彩色,电子文件格式为jpg），同时附带设计方案,以邮件方式发送到主办单位邮箱注：来稿时在设计方案上附加姓名、联系方式及100字以内设计说明。
八、作品要求：1.版面清晰，重点突出2.主题明确，内容积极向上，有所创新3.不得抄袭4.作品须附带说明：注明作者构思,作品的内在意义九、评分标准1、内容（30%）（1）内容健康、充实且积极向上；（2）内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性，语言文字有特色；（3）设计思路清晰，明确表达设计意图。
关于提交浙江工商大学第十二届 “希望杯”大学生创业大赛作品的通知.doc
关于提交浙江工商大学第十二届“希望杯”大学生创业大赛作品的通知各学院团委：根据《浙商大学〔2019〕138号关于组织开展第十二届“希望杯”大学生创业大赛的通知》文件精神，现就初赛、复赛作品上交有关事项通知如下：一、参赛资格（一）申报资格1.经立项、结题的作品，特别是校级立项课题，经学院选拔，可优先上交推报。
2.未经立项但内容符合参赛要求的作品，经学院选拔，也可推报参加校级竞赛。
3.各学院推报的参赛作品原则上不超过10件，超过数量的特别优秀作品由学院科技创新领导小组进行审议，签署推荐意见并加盖学院公章后上报。
4.各参赛项目必须认真填写《作品申报书》、《商业计划书》等。
（二）参赛要求1.参赛学生是我校正式注册的全日制在校本科生、硕士研究生、博士研究生（均不含在职研究生）可参加3项主体赛事；毕业3年以内（时间截止为2020年7月1日）的本科生、硕士研究生、博士研究生可参加创业实践挑战赛（需提供毕业证明，最终学历颁发单位为我校）。
2.作品以集体名义申报的应有完整的团队名称，每件作品的团队成员总人数最多为6人（含负责人），第一作者为同一人的参赛作品不得超过2件。
3.学院名称、申报者(含合作者)姓名、指导老师（每件作品仅限1名）等信息上报前务必请认真核实。
4.原则上每个作品应至少有2名及以上专家（其中1名应为非高校的相关领域专家学者、企业家、风险投资界人士、青年创业典型等）的推荐意见。
二、材料要求(一)学院办赛汇总材料各学院团委需填写各学院团委提交“两表一图N文本”：1.一份参赛情况汇总表（包含参赛学院、项目名称、队长姓名、学号、政治面貌、队长联系方式、队员1姓名、队员1学号、队员1政治面貌、队员2姓名、队员2学号、队员3政治面貌、指导教师、获奖情况等）；2.一张赛事总结表（包含学院名称、参赛总人数，大一、大二、大三、大四人数，研一、研二、研三人数，毕业不满三年人数，获奖总人数和分别获不同奖项人数，获奖率）；3.至少一张赛事现场高清图片，以“时间—赛事名称”命名；4.一份以参赛情况汇总表为顺序的院级参赛项目文本电子版；5.所有材料打包后以“学院名称-2020希望杯”命名提交。
浙江工商大学学生自主创新项目-表格
浙江工商大学学生自主创新项目-表格浙江工商大学学生自主创新项目申请书项目名称：主持人姓名：主持人单位：浙江工商大学联系电话：电子邮箱：合作人：填表日期：年月日一、基本情况项目简况项目名称项目类别（打√）A 研究类B 创业类C 发明类D 开发类√E 创作类F 提案类G 其他类起止年月申请资助类别（打√）A 一般项目B 重点项目项目主持人情况姓名性别出生年月所在学院班级电话电子邮箱项姓名学院班级二、立项依据（项目意义、现状分析）三、项目实施方案、实施计划及可行性分析（按项目内容、目标、拟解决的关键问题、实施方案、具体实施计划和可行性分别详细填写）饮用水安全是目前国际社会高度关注的环境和健康问题。
随着微量分析和生物检测技术的进步，以及流行病学数据的统计积累，人们对水中微生物的致病风险以及有机物、无机物对健康的危害的认识不断深化，使人们更加重视饮用水的安全性。
目前，可除去有机物和永久性化合物的“饮用水深度处理技术”日益受到人们的重视。
膜分离技术被称为“二十一世纪的水处理技术”在饮用水深度处理中的应用日益广泛。
每天处理能力达2500万吨的微滤、超滤膜法饮用水深度处理厂在英美发达国家已相当普遍。
随着水源和环境污染的加剧和各国引用水水指标准的提高，纳滤膜技术在市政治水领域中的研究和应用已逐渐成为热点。
美国科学家的研究充分表明，用纳滤膜技术替代常规水厂的混凝，可使出水的色度下降94％，TOC的去除率达90％，最关键的是使水体中消毒副产物，如：三卤甲烷（THMs）和卤乙酸（HAAs）等的含量降到规定的指标。
纳滤膜技术的操作压力低于反渗四、项目预期成果和形式五、本项目的特色与创新之处六、经费预算共计申请经费4000元，其它经费自行筹备。
七、指导教师信息（若聘请全程指导教师时必须填写）近两年导师本人科研情况简介：目前正在主持和承担的主要科研项目：近两年指导学生课外活动情况简介：导师对该申报项目的审核意见及指导计划：八、专家组审核意见九、学校审核意见。
推荐-浙江工商大学学生会组织结构图附件一： 精品
浙江工商大学学生会组织结构图
浙江工商大学学生会20XX级部长选拔报名表（校级学生组织填写）
注：1.填写本表前请仔细阅读《关于浙江工商大学学生会20XX级部长选拔的通知》；
2.部门规划书请另附页；
3.请同时上交正式成绩单一式六份（需学院盖章）；
4.纸质报名表须上交一式六份。
附件三：
浙江工商大学学生会20XX级部长选拔报名表（学院推荐和个人自荐）
注：1.填写本表前请仔细阅读《关于浙江工商大学学生会20XX级部长选拔的通知》；
2.部门规划书请另附页；
3.请同时上交正式成绩单一式六份（需学院盖章）；
4.纸质报名表须上交一式六份。
设计班级logo策划书3篇
设计班级logo策划书3篇篇一《设计班级 logo 策划书》一、策划背景班级标志是班级形象的象征，也是班级凝聚力和特色的体现。
为了打造一个具有独特形象的班级，我们决定开展设计班级 logo 活动，希望通过此次活动，能够激发同学们的创意和团队合作精神，设计出一个代表班级特色和价值观的 logo。
二、策划目标1. 设计出一个富有创意、独特且能够代表班级特色的 logo。
2. 提高同学们的团队合作能力和创新思维。
3. 增强班级凝聚力和归属感。
三、设计要求1. logo 应简洁明了，易于识别和记忆。
2. 能够体现班级的特点或价值观，如团结、进取、友爱等。
3. 色彩搭配要协调，具有视觉吸引力。
4. 可以是图形、文字或两者结合的形式。
5. 尺寸适中，适用于各种宣传材料和场合。
四、时间安排1. 宣传阶段：[具体时间]，通过班级群、海报等方式宣传设计班级 logo 的活动，激发同学们的参与热情。
2. 征集阶段：[具体时间]，接受同学们的设计作品投稿，并进行初步筛选。
3. 评选阶段：[具体时间]，组织班级内的评选，或邀请专业设计师参与评选，确定最终的获奖作品。
4. 展示和使用阶段：[具体时间]，对获奖作品进行展示，并将其用于班级的宣传材料和活动中。
五、活动流程1. 成立策划小组，负责活动的组织和协调工作。
2. 设计并制作宣传海报和班级群公告，详细介绍活动的背景、目标、要求和时间安排。
3. 在规定时间内，收集同学们的设计作品，并进行整理和分类。
4. 组织班级内的评选或邀请专业设计师参与评选，评选方式可以包括投票、打分等。
5. 根据评选结果，确定获奖作品，并对获奖者进行表彰和奖励。
6. 将获奖作品进行展示和宣传，同时将其用于班级的宣传材料和活动中。
六、预算安排1. 奖品费用：[具体金额]，用于购买获奖作品的奖品。
2. 宣传费用：[具体金额]，用于制作宣传海报和班级群公告。
3. 其他费用：[具体金额]，用于活动中的其他支出。
宿舍logo大赛策划书3篇
宿舍logo大赛策划书3篇篇一《宿舍 logo 大赛策划书》一、活动背景宿舍是我们大学生活中最重要的组成部分之一，它不仅是我们休息和学习的场所，更是我们交流和成长的空间。
为了营造一个更加温馨、和谐、富有创意的宿舍文化氛围，增强宿舍成员之间的凝聚力和归属感，特举办本次宿舍 logo 大赛。
二、活动主题“创意宿舍，彰显风采”三、活动目的1. 激发同学们的创造力和想象力，培养团队合作精神。
2. 通过设计宿舍 logo，展示宿舍的个性和特色，增强宿舍成员的集体荣誉感。
3. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上的宿舍文化氛围。
四、活动主体全体在校学生宿舍五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点[详细活动地点]七、活动流程1. 宣传阶段：在学校宣传栏、宿舍公告栏等张贴活动海报，宣传活动的目的、意义和流程。
通过学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息。
各宿舍自行组织宣传，鼓励宿舍成员积极参与。
2. 报名阶段：各宿舍确定参赛成员，填写报名表格，并在规定时间内提交至活动指定或现场报名点。
报名表格应包括宿舍名称、成员名单、联系方式等基本信息。
3. 作品创作阶段：各宿舍根据活动主题和要求，发挥创意，设计出具有特色的宿舍 logo。
作品可以采用手绘、电脑绘图等方式制作，要求画面清晰、简洁、富有创意。
作品设计完成后，以电子文档的形式提交，文档中应包括作品的设计理念、寓意等说明。
4. 作品评选阶段：成立评审委员会，由学校老师、学生代表等组成，负责对参赛作品进行评选。
评审委员会根据作品的创意性、美观性、寓意性、实用性等方面进行综合评分。
评选结果将在活动结束后公布，并进行颁奖仪式。
5. 作品展示阶段：将评选出的优秀作品制作成展板，在学校宣传栏、宿舍区等进行展示。
组织学生参观作品展览，进行交流和互动。
6. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，对获奖宿舍进行表彰和奖励。
邀请学校领导、老师出席颁奖仪式，为获奖宿舍颁发证书和奖品。
八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，颁发证书和价值[X]元的奖品。
宿舍logo大赛策划书3篇
宿舍logo大赛策划书3篇篇一《宿舍 logo 大赛策划书》一、活动主题“我的宿舍，我的家”二、活动目的通过宿舍 logo 设计大赛，增强宿舍成员之间的凝聚力和归属感，同时也为同学们提供一个展示创意和才华的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体在校学生六、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报、传单等，在学校内张贴和发放。
（2）利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。
（3）组织班级宣传，发动各班班委积极参与。
2. 报名阶段（1）在规定时间内，以宿舍为单位填写报名表格，提交 logo 设计方案。
（2）报名表格包括宿舍成员信息、logo 设计理念等。
3. 评选阶段（1）邀请学校相关专业老师、学生会干部等组成评委团，对参赛作品进行评选。
（2）评选标准包括创意性、美观性、与主题的契合度等。
（3）评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。
4. 展示阶段（1）将获奖作品制作成展板，在学校内展示。
（2）利用学校官方网站、公众号等平台进行展示。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 奖品费用：购买奖品、证书等，预计[X]元。
3. 其他费用：活动现场布置、评委酬金等，预计[X]元。
八、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2. logo 设计应简洁明了，易于识别和记忆。
3. 活动期间应注意安全，保持活动现场的整洁和卫生。
篇二《宿舍 logo 大赛策划书》一、活动背景宿舍是学生生活的重要场所，也是校园文化的重要组成部分。
为了丰富学生的宿舍文化生活，增强宿舍成员之间的凝聚力和归属感，提高学生的创新能力和审美水平，我们决定举办宿舍 logo 大赛。
二、活动主题我的宿舍，我的 logo三、活动目的1. 增强宿舍成员之间的凝聚力和归属感。
2. 提高学生的创新能力和审美水平。
3. 丰富学生的宿舍文化生活。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 参赛要求（1）以宿舍为单位参赛，每个宿舍提交一份作品。
浙江工商大学杭州商学院学科竞赛项目申报表(AB类)【模板】
申报部门（分院）： 申报时间：
竞赛项
目名称竞赛承办单位来自竞赛时间竞赛地点竞赛负责人
联系方式
管理和指导团队成员
姓名
职称
部门
工作分工（如辅导、培训、场地、设备，报名、组织、计划、总结、成果等工作）
联系电话
(手机和办公室)
竞赛项
目说明
（说明竞赛规格、竞赛主要内容等情况）
本届竞
赛经费
预算
支出项目
金额（元）
内容说明
业务活动经费
印刷费、图书资料费、邮寄通讯费、市内交通费、材料元器件费
劳务费
校内外专家老师学生讲座费、评审费等（不超50%）
合 计
A类赛项为5000元，B类赛项为2000元。
申报分
院意见
申报分院或部门领导签字：
（公章）
年 月 日
社会合作与科技部审核意见
社会合作与科技部领导签字：
（公章）
年 月 日
学院领导意见
学科竞赛委员会主任签字：
年 月 日
浙江省统计调查方案设计大赛
第四届浙江省高校统计调查方案设计大赛通知为锻炼大学生的统计调研技能，培养大学生的团队合作精神，加强不同学校之间的学术交流与合作，浙江省统计局、浙江工商大学、浙江省省属高校人文社科重点研究基地（浙江工商大学统计学科）、共青团浙江工商大学委员会和浙江工商大学统计与数学学院特举办第四届浙江省高校统计调查方案设计大赛。
诚邀贵校各专业学生组队参加。
大赛具体事宜通知如下：报名方式：登录浙江工商大学统计与数学学院网站，点击统计调查方案设计大赛，进入报名系统（/redir.php?catalog_id=4074）请准备详细输入您的信息，以便组办方确认及统计。
报名时间：5月12日中午12:00————5月18日中午12:00大赛流程：（一）初赛时间：2011年5月18日——2011年6月12日；内容：包括调研方案、调查问卷设计；要求：参赛队伍需要在2011年6月12日12:00前将调查方案及调查问卷的电子稿以邮件的方式发送至大赛组委会办公室，邮箱（dcfasjds@）。
经过大赛评审委员会的评审，主办单位于2011年6月20日将评审结果发布在浙江省统计局网站、浙江工商大学及统计与数学学院网站。
（二）复赛时间：2011年6月20日————2011年9月20日；内容：包括实地调查、数据处理、调查报告撰写；要求：晋级复赛的队伍即可开展实地调研，需要在2011年9月20日中午12:00前上交调查报告及相关材料（所有材料统一压缩成一个格式为“.rar”的文件）。
经大赛评审委员会评选后，主办单位将于2011年2011年10月10日将结果公布在设计省统计局网站、浙江工商大学及统计与数学学院网站。
（三）决赛时间：2011年9月21日————2011年10月30日；内容：包括调研报告分析、现场答辩及PPT展示；要求：晋级决赛的队伍暂定与2011年10月30日下午13:30在浙江工商大学图书馆报告厅将调查报告以PPT形式展示（不超过10分钟）各参赛选手需接受评审委员会和现场同学的提问，并就提问进行回答。