自查报告渝北区第三实验小学校04-05学年度体卫艺工作自查报告

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学校体育卫生与艺术教育工作自查报告(6篇)

学校体育卫生与艺术教育工作自查报告(6篇)

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【第1篇】学校体育卫生与艺术教育工作自查报告学校体育卫生与艺术教育工作自查报告1、构造办理1、加强对体育卫生与艺术教导工作的带领。

我县各级各种宿舍均有分担副校长当真体育卫生与艺术教导工作,并由教务处、团委、总务处、体艺组、卫生室等有关处室紧急当真人构成了宿舍体育卫生艺术带领小组。

带领小组准时传达、构造进修上级有关文件精神,当真进修《宿舍艺术教导工作规程》、《门生体质健康标准》和《宿舍食堂与门生集体用餐卫生办理法则》以及体卫艺教导工作的政策标准。

2、宿舍将体育、艺术师资及校医纳入老师培训筹划。

2、宿舍体育工作1、宿舍要求班主任教授准时把握门生体质状况,同时鞭策门生自动参与体育活动,做好门生体育活动的考勤记录;自动绽开体育竞技活动。

2、宿舍严峻依据省颁课程筹划开齐开足体育课程并依据传授纲领领求讲课。

3、包管门生每天起码一小时体育熬炼时候(含体育课),自动构造门生课外、校外体育活动,并力求典范化、轨制化。

4、各宿舍建立体育活动项目标课外乐趣小组。

如乒乓球队、篮球队等。

并自动保举优秀选手参与各级各种活动会,也获得了很好的成果。

5、各宿舍配备专职体育老师,并绽开相干培训。

本年度,构造全县体育师资参与新广播体操培训。

同时,还构造各校优秀班主任教授参与校级门生广播体操培训。

6、大都宿舍按法则配置体育场地、配备体育东西和传授器具、用品等,并做好课表里体育活动和体育练习的安定工作。

3、宿舍卫生工作1、传授卫生:依据《中小宿舍讲堂采光和照明卫生标准》进行查抄,讲堂匀称照度根本到达150lx,讲堂黑板无破坏、无眩光。

2、宿舍食物卫生:各宿舍严峻履行《宿舍食堂与门生集体用餐卫生办理法则》,与食堂承包者签订《卫生安定责任书》,建立卫生责任究查轨制;总务后勤部分有专人当真宿舍食物卫生安定工作;宿舍食堂有卫生允许证,从业人员有健康证,有食堂卫生办理轨制与方法,食堂环境与配置、食物加工、寄存器具符合卫生要求,食堂布局公道。

2024小学体卫艺工作的自查报告

2024小学体卫艺工作的自查报告

2024小学体卫艺工作的自查报告随着教育改革的不断深化,小学体卫艺工作日益受到社会各界的关注和重视。

为了进一步提升我校体卫艺工作的质量,我们于近期开展了自查活动,现将自查报告如下。

一、检查的内容及标准本次自查工作主要围绕小学体卫艺工作的各个方面进行,具体包括体育教学、卫生保健、艺术教育等方面。

我们参照了国家教育部门发布的相关标准和要求,结合学校实际情况,制定了详细的自查内容和标准。

二、自查过程和方法为确保自查工作的全面性和准确性,我们采取了多种自查方式和方法。

首先,成立了自查工作小组,由体卫艺相关负责人担任组长,其他相关人员为成员。

其次,我们通过查阅文件、实地查看、问卷调查等方式,全面了解我校体卫艺工作的现状和存在的问题。

最后,我们对自查结果进行了汇总和分析,找出了问题和原因,并提出了相应的解决方案和计划。

三、发现问题及原因分析在自查过程中,我们发现了一些问题和不足。

首先,在体育教学方面,部分教师教学方法单一,缺乏创新和趣味性,导致学生缺乏参与积极性。

其次,在卫生保健方面,学校食堂卫生管理不够严格,存在食品安全隐患。

此外,在艺术教育方面,学校艺术教育资源不足,缺乏专业的艺术教师,影响了艺术教育的开展和普及。

针对以上问题,我们进行了深入的原因分析。

首先,从学校管理层面来看,对体卫艺工作的重视程度不够,缺乏有效的监督和激励机制。

其次,从教师层面来看,部分教师教学理念陈旧,缺乏专业素养和创新意识。

此外,从学校资源层面来看,艺术教育资源相对匮乏,缺乏必要的投入和支持。

四、解决方案和计划为了解决以上问题和不足,我们提出了以下解决方案和计划。

首先,加强学校管理,建立健全体卫艺工作的监督和激励机制,提高教师的工作积极性和责任心。

其次,加强教师培训,提高教师的专业素养和教学能力,推广先进的教学方法和理念。

此外,增加艺术教育资源投入,完善艺术教育设施和设备,引进优秀的艺术教师,提高艺术教育的质量和水平。

五、监督和整改措施为确保解决方案和计划的有效实施,我们将加强监督和整改措施。

小学体卫艺工作自查情况总结

小学体卫艺工作自查情况总结

小学体卫艺工作自查情况总结自从我担任小学体卫艺工作责任后,我深知这个岗位的重要性和责任。

为了更好地履行自己的职责,提高工作质量,我定期对自己的工作进行自查和总结。

通过对过去一段时间的工作进行总结,我发现了以下几个方面的问题,并制定了相应的改进措施。

首先,我在体育工作中存在一定的不足。

在体育课上,我发现自己的教学方法还不够多样化,有时候会使用传统的教学方式,没有运用到一些新的教学理念和方法。

因此,我决定通过参加相关培训和学习来提高自己的教学水平,并尝试引入一些新鲜的教学内容和方式,以激发学生的兴趣和潜能。

其次,我的卫生工作还存在一些弱点。

虽然我一直注重小学卫生工作的重要性,但是我发现有时候我会忽略一些细节。

例如,我没有及时发现学生个人卫生方面的问题,也没有积极与学生进行交流和教育,以提高他们的卫生意识。

为了改进这个问题,我决定增加与学生的沟通和互动,定期组织学生进行个人卫生教育活动,提高他们的自我管理和卫生意识。

艺术教育方面,我意识到自己在音乐、美术和舞蹈等方面的知识和技能还有待提高。

虽然我在相关领域有一定的基础,但是随着学科的不断发展和更新,我才发现自己的知识和技能已经有些滞后。

因此,我计划参加相关的培训和学习,提高自己的艺术素养和教学能力,以更好地开展艺术教育工作。

除了以上三个方面的不足之外,我还发现自己在专业知识和职业道德方面还有一些不足。

虽然我一直认真履行自己的职责,但是我在与同事的合作和与家长的沟通方面还需要进一步加强。

为了提高自己的专业素养和职业道德,我决定参加相关的培训和学习,积极与同事和家长进行交流和合作,共同提高整个小学体卫艺工作的质量。

总结起来,小学体卫艺工作是一项亟待提升和改进的工作。

通过自查和总结,我发现了自己在教学方法、卫生工作、艺术教育以及专业知识和职业道德方面存在的不足之处,并制定了相应的改进措施。

我将继续努力提高自己的工作水平,为小学体卫艺工作的发展和学生的健康成长贡献自己的力量。

体卫艺工作自查报告(多篇范文)

体卫艺工作自查报告(多篇范文)

体卫艺工作自查报告目录第一篇:小学体卫艺工作自查报告第二篇:小学体卫艺工作自查报告第三篇:学校体卫艺工作自查报告第四篇:大石学校体卫艺工作自查报告第五篇:东关小学小学体卫艺工作自查报告正文第一篇:小学体卫艺工作自查报告栗子坝小学“体卫艺”工作自查报告根据佛坪县教育局关于转发《进一步加强中小学体育卫生和艺术教育工作的通知》的通知精神,我校对贯彻落实体育、艺术、卫生教育各方面的工作进行了自查,现将自查情况作报告如下:一、统一思想,进一步提高对体育、卫生、艺术教育工作重要性的认识。

学校充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。

把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,把各项教育落到了实处。

二、所做的工作(一)学校体育工作1、按照课程计划开足体育课时,小学一二年级每周4节、三至六年级每周3节。

安排了1名专职和3名体育教师兼职任课,克服没有体育教材的困难,严格按照体育课程标准要求,积极查找资料,认真制定训练和活动计划,认真备课、上课,基本改变过去对体育课的错误认识,把体育课和其他文化课放在同等位置。

2、认真落实学生体质健康标准,利用体育课和课外活动积极组织学生参与各项锻炼,坚持每学年进行认真检测并及时填好《学生体质健康卡》,及时掌握学生体质健康状况,督促学生积极参加体育活动。

同时按照上级要求,坚持向国家体质健康标准数据管理中心报送数据,学校在落实体质健康标准工作上不走过场。

3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,学校坚持每学期组织至少一次体育竞赛,在项目设置上力求多样化,在人员参与上实现全员参与。

4、认真落实体育艺术工作,学校成立了各种体育兴趣小组,充分利用每天下午课外活动时间,安排辅导教师组织和指导学生参与各项体育锻炼。

我校积极组织学生参加佛坪县中小学运动会,在XX年佛坪县第一届中小学运动会中,田径项目获得6金、8银、5铜的好成绩,团体总分仅次于城关小学取得第二名,篮球项目也仅次于城关小学获得第二,男子乒乓球团体赛荣获全县第一。

2024小学体卫艺工作自查报告范文

2024小学体卫艺工作自查报告范文

2024小学体卫艺工作自查报告范文为了贯彻落实国家教育部关于小学体卫艺工作的相关要求,进一步提升我校体卫艺工作的质量和水平,保障学生的身心健康和全面发展,我校于2024年上半年开展了体卫艺工作的自查活动。

现将自查情况报告如下。

一、引言随着社会的不断进步和教育事业的快速发展,体卫艺教育作为小学教育的重要组成部分,对于学生的全面发展具有不可替代的作用。

我校始终坚持以生为本的教育理念,高度重视体卫艺工作,致力于为学生创造一个良好的学习和成长环境。

本次自查活动旨在通过自我诊断,发现存在的问题和不足,进一步完善体卫艺工作机制,促进学生健康成长。

二、检查的内容及标准本次自查活动严格按照国家教育部和省市教育部门关于小学体卫艺工作的相关要求,围绕以下几个方面进行了深入检查:体育教学的质量与实施情况,包括课程设置、教学内容、教学方法和师资配备等;卫生保健工作的落实情况,包括校园环境卫生、学生个人卫生习惯、传染病防控等;艺术教育的开展情况,包括课程设置、艺术实践活动、学生艺术素养培养等;学生体质健康状况,包括体质测试、健康档案管理、疾病预防等;体卫艺工作的制度建设与执行情况,包括相关管理制度的建立健全、执行情况等。

三、自查过程和方法自查活动分为三个阶段进行:第一阶段为自查准备阶段,学校成立了专门的自查小组,制定了详细的自查方案和时间表,并对自查小组成员进行了相关培训;第二阶段为自查实施阶段,自查小组深入各个班级和部门,通过查阅资料、现场观察和师生访谈等方式,全面了解体卫艺工作的实际情况;第三阶段为自查总结阶段,自查小组对自查过程中发现的问题进行了梳理和分析,形成了自查报告,并提出了相应的解决方案和计划。

四、发现问题及原因分析通过自查,我们发现了一些问题和不足,主要表现在以下几个方面:体育教学中存在部分教师教学方法单一、教学内容更新不及时等问题,影响了学生的学习兴趣和效果;卫生保健工作在某些方面仍有待加强,如校园环境卫生管理不够严格、学生个人卫生习惯需进一步培养等;艺术教育方面,虽然学校开展了丰富多彩的艺术实践活动,但部分学生艺术素养仍有待提高;学生体质健康状况方面,部分学生的体质测试结果不理想,需要进一步加强体育锻炼和疾病预防工作;体卫艺工作的制度建设仍需进一步完善,部分制度执行不够严格,需要加强监督和落实。

2024年实验小学体卫艺工作自查报告

2024年实验小学体卫艺工作自查报告

2024年实验小学体卫艺工作自查报告一、工作概况2024年度是实验小学体卫艺工作的关键一年。

学校高度重视体卫艺工作,着力推进学校体育、卫生和艺术教育的全面发展,努力为学生提供全面、优质的教育服务。

在过去的一年中,学校在体卫艺工作中取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足,需要进一步改进和完善。

二、体育工作自查1. 体育器材设施的完善学校体育器材设施基本齐备,但部分器材存在损坏或老化的情况。

下一步,将进一步加强对器材设施的维护和更新,确保学生的体育活动能够顺利进行。

2. 体育课程设置与教学质量学校体育课程设置科学合理,但存在一些问题,如部分教师教学内容有待丰富、创新等。

学校将加强对体育教师的培训与学习,提升教学质量,使学生能够全面发展并喜爱体育运动。

3. 学生体质健康监测与评价学校定期进行学生体质测试,但评价结果的具体运用还需进一步完善。

学校将探索更加科学、准确的评价方式,帮助学生发现和改善身体健康问题。

三、卫生工作自查1. 校园环境整洁与安全学校注重校园环境的整洁与安全,但仍有部分区域存在卫生问题。

学校将强化管理和监督,加大校园清洁工作力度,确保学生在良好的环境中学习和生活。

2. 学生健康管理与卫生教育学校开展了一系列的健康管理和卫生教育活动,但活动的广度和深度还需进一步加强。

学校将鼓励学生积极参与各项活动,提升学生的卫生意识和自我保护能力。

3. 餐饮卫生管理与食品安全学校食堂餐饮卫生管理较为规范,但仍需进一步完善食品安全措施,确保学生的饮食安全。

学校将制定更加严格的食品安全管理制度,并加强对食堂人员的培训与管理。

四、艺术工作自查1. 艺术教育课程设置与教学质量学校艺术教育课程设置合理,但存在教学质量不高的问题。

学校将加强对艺术教师的培训与学习,提升教学水平,培养学生的艺术素养和创造力。

2. 学生艺术活动与表演机会学校注重丰富学生的艺术活动与表演机会,但活动的广度和深度还需进一步加强。

学校将组织更多形式多样的艺术活动,让学生充分展现自己的才艺。

小学体卫艺教育自查报告

小学体卫艺教育自查报告
尊敬的领导:
根据学校要求,我对小学体卫艺教育进行了自查,并编写了以下报告,希望能够得到
您的指导和建议。

一、体育方面:
1. 学校已经安排了每周两次的体育课程,时间为每周三和每周五上午10点至11点。

2. 体育课程内容包括基本的运动技巧、游戏活动、体育知识等,能够满足学生的需要。

3. 学校配备了必要的体育设施和器材,但部分设备存在破损或者缺失的情况,需要及
时更新和维修。

二、卫生方面:
1. 学校每天进行了必要的卫生清洁工作,包括教室、厕所、食堂等场所。

2. 学校每学期进行了一次大扫除,确保教室和学校环境的整洁。

3. 学校配备了卫生用品,如洗手液、手纸等,并能够及时补充。

三、艺术方面:
1. 学校开设了音乐、美术和舞蹈等相关课程,通过课程培养学生的音乐、美术和舞蹈
素养。

2. 学校配备了必要的音乐器材和美术用具,但需要增加一些舞蹈器材,以满足学生们
的需要。

3. 学校定期组织一些文艺活动,如音乐会、美术展览等,展示学生们的艺术成果。

四、教师队伍:
1. 学校拥有一支专业的教师队伍,能够负责教授体育、卫生和艺术等相关课程。

2. 学校鼓励教师参加相关培训和学习,提高专业水平。

3. 学校建立了教师评估机制,对教师进行评估和奖惩,激励教师积极投入到体卫艺教育中。

以上仅是我对小学体卫艺教育的自查报告,还请领导查阅,并提出改进意见和建议。

谢谢!
敬礼!。

体卫艺工作学校自查报告范文

体卫艺工作学校自查报告范文体育卫生艺术工作学校自查报告一、学校概况本学校是一所中学,拥有优良的体育设施和丰富的体育艺术资源。

在体育卫生艺术工作方面,我们一直致力于提高学生的身体素质和综合能力,培养学生的审美情趣和创造力。

为了进一步提升工作质量,特对体育卫生艺术工作进行自查。

二、体育工作自查1.体育设施管理:我们对学校的体育设施进行了全面检查和维护,确保设施的完好和安全性。

2.体育课程设置:我们根据学生的需要和兴趣,合理安排体育课程,确保学生能够全面发展。

3.体育教师队伍建设:我们拥有一支专业的体育教师队伍,他们教学经验丰富、积极进取、关注学生发展。

4.学校体育竞赛:我们积极组织学生参加各类体育竞赛,并取得了不少的成绩,为学校争光。

5.体育活动开展:我们注重培养学生的体育兴趣,开展了丰富多彩的体育活动,如运动会、篮球赛等。

三、卫生工作自查1.卫生环境管理:我们定期对学校的环境进行消毒和清洁,确保学生的身体健康。

2.学生卫生习惯培养:我们注重培养学生良好的卫生习惯,如勤洗手、保持个人卫生等。

3.食品安全管理:我们严格执行食品安全管理制度,确保学生的食品安全。

4.学生身体健康监测:我们定期组织体检,并对学生的身体状况进行跟踪和监测。

四、艺术工作自查1.艺术资源储备:我们收集了丰富的艺术资源,如相关书籍、音乐、舞蹈、绘画等教学资料,丰富了学生的艺术修养。

2.艺术教育课程设置:我们根据学生的兴趣和特长,合理设置艺术课程,综合培养学生的审美情趣和创造力。

3.艺术教师队伍建设:我们聘请了一支高水平的艺术教师队伍,他们具备专业知识和较高的教学水平,能够有效指导学生发展。

4.学校艺术表演:我们定期组织学生进行艺术表演,展示他们的才华和技巧,激发学生的艺术潜能。

五、存在问题和改进措施在自查中,我们也发现了一些问题,如:1.体育教师队伍中缺乏一些专业教师,需要加强招聘和培训。

2.体育设施存在一些老化和损坏,需要及时维修和更新。

体育卫生和艺术教育工作自查报告

体育卫生和艺术教育工作自查报告一、引言本报告是对本校体育卫生和艺术教育工作进行全面自查的结果总结和分析。

通过对各项指标的评估和反思,旨在发现工作存在的问题和不足,为进一步提高体育卫生和艺术教育质量提供参考和指导。

二、体育卫生工作自查1.开展体育锻炼和运动竞赛的情况经过调查了解,本校开展体育锻炼和运动竞赛的活动较为丰富,但存在以下问题:(1)体育锻炼时间不充分:学生每周只有一节体育课,时间较短,难以满足学生身体锻炼的需求。

(2)运动竞赛缺乏组织:学校缺乏系统的运动竞赛组织,缺乏比赛计划和赛事安排,导致学生对体育运动的兴趣不高。

2.体育设施和器材的情况(1)体育设施陈旧:学校体育设施年久失修,场地破旧,对学生的体育锻炼造成了一定的困扰。

(2)器材不足:教室和实验室中缺乏一些必要的器材,影响了教学效果。

3.体育教师队伍建设情况(1)教师培训不足:学校缺乏对体育教师的培训和进修机会,导致一些教师水平欠缺。

(2)教师专业素养不高:一些体育教师的专业素养有待提高,对学生的身体素质培养和运动项目技能指导不够到位。

4.学生体质监测和健康教育情况(1)体质监测工作不完善:学校对学生体质监测工作不重视,缺乏科学的监测方法和数据分析。

(2)健康教育不到位:学校对学生开展健康教育的时间较少,内容不够全面,缺乏实效性。

三、艺术教育工作自查1.开展艺术学习和实践活动的情况(1)艺术学习时间不足:学校对艺术学习的时间安排不充分,只有一两个小时的课程时间,难以满足学生对艺术的兴趣和需求。

(2)实践活动缺乏组织:学校对艺术实践活动的组织较少,缺乏艺术展览和演出等机会,限制了学生的创作和表达。

2.艺术教师队伍建设情况(1)教师培训不足:学校缺乏对艺术教师的培训和进修机会,使得一些教师的艺术修养不够丰富和专业。

(2)教学方法有待改进:一些艺术教师的教学方法滞后,不符合学生的学习需求。

3.艺术教育设施和资源的情况(1)教室设施有限:学校艺术教室设施较为简陋,缺乏一些必要的设备和材料,影响艺术教学效果。

体卫艺工作自查报告

体卫艺工作自查报告一、工作概述体卫艺工作是学校重要的一项工作,体育、卫生和艺术教育是学生全面发展的重要组成部分。

本报告主要围绕体育、卫生和艺术三个方面,对过去一段时间的工作进行自查总结。

二、体育工作自查总结1.体育教学方面(1)课程设置合理,内容充实。

体育课以提高学生的基本体育功底为主,结合学生的个性差异,注重培养学生的动作技能、协调能力和团队合作能力。

(2)教学手段多样化。

运动技能训练通过示范、指导和反馈等方式进行,同时注重培养学生的体育意识和体育精神。

(3)教学环境优化。

校内体育设施完善,保证了学生体育课的顺利进行。

2.体育活动组织与管理方面(1)校园体育活动丰富多样。

组织了学校运动会、趣味运动会、健身操比赛等多项活动,丰富了学生的体育生活。

(2)活动管理规范。

活动前制定详细的方案和安全保障措施,并及时通知学生、家长和相关教职员工,确保活动的顺利进行。

3.体育设施和器材管理方面(1)设施和器材齐全。

学校购置了足球场、篮球场、羽毛球馆等多个体育设施,并购买了一批新器材,方便学生的体育训练和活动开展。

(2)设施和器材维护工作到位。

定期对设施和器材进行检查和维修,发现问题及时解决,并做好安全防护工作。

三、卫生工作自查总结1.环境卫生(1)校园环境整洁美观。

加强对校园内卫生区域的清洁与打扫工作,提高学生学习和生活环境的质量。

(2)垃圾分类工作有待加强。

加强对学生的环保教育,提高他们的环保意识,推动垃圾分类工作的全面实施。

2.食品卫生(1)食堂卫生规范。

食堂严格按照食品卫生法规进行操作,保证学生用餐安全。

(2)食品安全宣传加强。

组织举办食品安全知识讲座和培训,提高教职员工和学生对于食品安全的认知。

3.健康管理(1)开展健康检查。

定期组织学生进行身体健康检查,及时发现和处理学生身体状况异常的情况。

(2)健康教育开展不够充分。

应加强对学生的健康教育,提高他们养成良好的生活习惯和健康意识。

四、艺术工作自查总结1.艺术教育课程设置(1)内容丰富多样。

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三一文库()/报告范文/自查报告
渝北区第三实验小学校04-05学年度体卫艺工作自查报告
体卫艺工作自查报告
落实“规程”促进发展
渝北区第三实验小学校04-05学年度体卫艺工作自查报告
渝北实验三小创建于2001年,建校已四年有余。

四年来,我校体卫艺工作以马列主义,毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想为指导,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜,讲求实效的方针,遵
循普及与提高相结合,课内与课外相结合、学习与实践相结合的原则,经历了从无到有,从粗到精,从个别到全面的发展历程。

特别是近一学年来,我校体卫艺工作在上级主管部门的认真指导下,在学校领导的关心支持下,较前三年相比,已有质的飞跃,令人欣慰:体卫组组织第二次参加的渝北区中小学生田径运动会,取得历史性突破,分别有五位小学生获得二、三等奖;我校自编自创的舞蹈《摇出满天红太阳》在参加回兴街道庆六、一文艺演出,渝北区中小学生艺术节等大型活动中,分获一、二等奖;我校文艺节目参加区法治宣传表演获一等奖;在回兴街道组织的回兴之声大型歌咏比赛中,我校以0.02分之差,荣获第二名……科学的指导为我们的工作提供了思路,优异的成绩为我们的发展振奋了精神,虽然成绩喜人,但工作难免有不足之处,现将一学年来的工作进行自查,以期对今后工作的指导。

一、认真学习了新课程理念下的各项规程与标准,针对学校的实际情况,认真讨论制定实施方案,切实加以落实。

我校体卫艺工作组利用周四业务学习时间,认真学习了教育部于2002年公布并要求实施的《学校艺术教育工作规程》及《普通中小学和中等职业学校贯彻评估方案》,学习了新课程理念下的《学生体质健康标准》以及《重庆市教育委员会关于规范重庆市学生体质健康监测工作的通知》(渝教体[2005]6号),还组织负责卫生及食堂的工作人员学习了《学生食堂与学生集体用餐
卫生管理规定》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》和《重庆市学校食堂等级量化评估级别》等法规和文件要求。

通过这些文件及规程的学习,各教师及工作人员深刻地体会到学校体卫艺工作的重要性,同时各责任人根据学校的实际情况,分别制定了《渝北区第三实验小学校艺术教育工作规程实施办法》、《渝北区第三实验小学校学生体质健康标准实施办法》、《渝北区第三实验小学校卫生防疫与食品卫生安全实施办法》、《渝北实验三小食堂卫生工作制度》、《渝北实验三小食品中毒突发公共卫生应急处理机制》等办法与制度。

并根据办法,认真组织开展教育教学活动。

使全体学生受益。

二、以“健康第一”为唯一目标,切实开展好体卫工作。

江泽民同志曾深刻指出:健康体魄是青少年为祖国为人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。

学校教育要树立健康第一的思想……我校体卫工作团队牢固把握这一历史使命,从平常的随堂课入手,从兴趣活动入手,努力促进全体学生的体质健康。

第一、开展了丰富多彩的大课间与小课间活动,自娱自乐、自主发展的课外教育活动,保障了每生每天一小时的活动时间,促进了全体学生的体质健康。

第二、加强学生体质健康监控,适时加以调控。

全体任课教师严格按照《体质健康标准》要求,按学校实施办法,从随堂课出发,认真开展课堂教学活动。

每期末都以此方案对学生进行体质健康的测查,同时协助渝北区防疫站定期对学生体质状况进行全面检查,并根据统计数据加以分析,进一步采取有效措施,各方面的工作都及时加以改进,以保证全体学生的体质健康。

第三、加强学校健康卫生工作的管理力度。

设立了专门的健康教育领导小组,由学校一把手亲自挂帅,校务会成员刘欣同志担任组长,具体抓管健教工作。

在这方面,我校做到了全面监测,全面掌握,全面控制,防患于未然的目的。

一年以来,我校未发生一起食品及其它安全事故。

第四、及时做好宣传教育工作,加强对学生的健康教育。

我们利用健康教育课、朝会课、活动课、午休等时间段对学生进行了预防艾滋病等健康科普知识的宣传与教育,让每位参与的学生都明白了传染病与重大疾病对人体的危害,都深深地懂得健康的重要性。

三、将特色融入艺术教育,将艺术教育推向特色教育
第一、根据学校师资情况及班级情况,开设艺术课程。

艺术教育课程是国家基础教育课程改革领导小组为充分发展学生的
艺术才能,而专设的一门新的课程。

这门课程对教师的素质要求也较高。

又由于我校定性为实验性小学,地处渝北空港开发的最。

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