苏科版初中生物第19章知识点

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苏科版生物八年级上册-初中八年级上册第19章 植物的生殖和发育复习教案

苏科版生物八年级上册-初中八年级上册第19章 植物的生殖和发育复习教案

第19章植物的生殖和发育一、复习目标1.列举植物的无性生殖。

2.举例说明植物的扦插或嫁接。

3.描述植物的有性生殖。

4. 描述种子萌发的条件和过程。

二、课时安排1课时三、复习重难点描述种子萌发的条件和过程。

四、教学过程(一)知识梳理知识点一受精和果实的形成1. 果实包括果皮和种子,前者由花的子房壁发育而成,后者由胚珠发育而成。

胚珠的珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,由这三部分共同构成种子。

2.绿色开花植物有性生殖的过程:1. 营养繁殖的方式嫁接关键接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。

优点使新个体完全保留亲本的优良性状。

应用苹果、梨、桃扦插杨、柳、葡萄、月季、蔷薇等压条桂花、石榴、藏报春等2.有性生殖与无性生殖的区别与联系:比较项目 有性生殖 无性生殖 两性生殖细胞的结合 有无 亲本(遗传) 父方、母方 只有母方 新个体的产生 由受精卵发育而来由母体部分结构产生繁殖速度 慢快 后代的适应能力强弱优点能产生可遗传的变异,有利于生物的进化产生后代的数量多,繁殖速度快,变异小,有利于保持母体优良特性缺点繁殖速度慢,培育周期长,不利于保持母体优良性状适应环境能力差,长期无性繁殖会引起品种的退化 3.组织培养过程:切取叶、根的组织或细胞 →形成愈伤组织 →分化成幼苗_→个体。

知识点1 种子的结构和萌发条件、过程 1. 大豆种子和玉米种子在结构上的异同。

大豆种子 玉米种子 相同点种皮和胚种皮和胚不同点子叶两片, 无胚乳子叶一片, 有胚乳2.菜豆种子和玉米种子的结构3. 种子萌发的环境条件:(1)适宜的温度:种子萌发的过程中,种子内部要进行一系列的生物化学变化,这些生物化学变化必须在一定的温度范围内进行。

多数种子萌发所需的最低温度为0℃~5℃,最高温度为35℃一 40℃,最适温度为25℃~30℃。

(2)一定的水分:水分可以使种皮变软,胚芽与胚根才能突破种皮,同时储存在子叶或胚乳中的营养物质在有水的情况下才能转化,容易被胚吸收利用。

苏科版生物-八年级上册第七单元第19章植物的生殖(课时一)课件

苏科版生物-八年级上册第七单元第19章植物的生殖(课时一)课件

3.植物种子中的胚是由两性生殖细胞
结合成 受精卵 发育成的,这种
由 受精卵
发育成新个体的生
殖方式属于 有性生殖 。
4.不经过两性生殖细胞的结合,由母
体直接产生新个体的生殖方式称
为 无性生殖
。如用 块茎 繁
殖的马铃薯。
5. 竹子的地下部分有很多竹鞭,竹鞭
分节,节上的芽形成竹笋,由竹笋长成
新的竹子,这样的生殖方式我们称它为 无性 生殖。
回忆:我们学过的生物通过哪些方 式进行生殖和发育?
1. 绿色植物: 种子植物,由种子发育成新个体。 孢子植物,由孢子发育成新个体。
2.动物: 卵生、胎生、哺乳等
3.细菌: 分裂生殖
4.真菌: 孢子生殖、出芽生殖等
思考
生物界还有哪些不同的生殖和发 育方式呢?
第一节 植物的生殖
思考:油菜植株具有哪六大器官?
6.下列植物的生殖方式是有性生殖的 是( B )
A、椒草的叶能长成新植株 B、向日葵通过种子繁殖后代 C、月季可以用枝条来扦插繁殖 D、桃可以用嫁接来繁育优良品种
7. 在桃花结构中,能够发育成桃果实
的是 ( C )
A、雌蕊 B、胚珠 C、子房 D、柱头
8. 与果实和种子的形成有直接关系的部
分是( A )
叶 营 养茎
器 官

花 生 殖
种子 器 官
果实
油菜植株 (绿色开花植物)
复习 桃花
雄 花药 蕊 花丝
花托
花的结构
柱头 雌
花柱 蕊
子房 花瓣
(花冠) 萼片 (花萼) 花柄
子房
纵切放大
子房的结构
子房壁 珠被 胚 极核 珠 卵细胞
花各部分结构具有什么功能呢?

苏教版生物八年级上第19章珍爱生命复习提纲

苏教版生物八年级上第19章珍爱生命复习提纲
第19章
珍爱生命
复习提纲
远离烟酒
拒绝毒品
关注健康
填空
• 酒中主要含有 体内 ,大量饮用之后会在 ,对人体健康有害无益。
• 香烟燃烧产生的烟雾中,含有多种有害物质和
致癌物质,
一。
就是其中的致癌物质之
• 酗酒会使人的
麻痹抑制,引起
系统过度兴奋或
(俗称“醉
填空
• 用罂粟可以制成 、 和 等毒品,吸食毒品后,会减少并抑制人体 的分泌,最终导致完全停止分泌。
则表现了你们的

填空
• 背景知识:根据体重状况可以评价躯体健康情况。目 前,关于标准体重、理想体重主要按下列公式测算:
• • • • 男性的标准体重(Kg)=身高(cm)-105 女性的标准体重(Kg)=身高(cm)-100 男性的理想体重(Kg)=身高(cm)-105-(身高-152)×2/5 女性的理想体重(Kg)=身高(cm)-100-(身高-152)×2/5
填空
家庭药箱内主要存放医用器具、 和 性、 面面俱到。 生活中遇到溺水、触电、中暑或煤气中毒等紧 。其中配备用药时应遵循针对 、 等基本原则,不必
急情况,需要对患者进行急救处理。
就是一种有效的急救方法。
填空
• 世界卫生组织提出:健康包括躯体健康、 健康、 四个方面, 其中 良好和 健康 是一个人健
• 我国法律明确规定,非法获得、占有、出售 或者 毒品就构成犯罪。 • 目前,我国政府重点监控、查禁的毒品 是 ,它是用 提炼而成的一种 色粉状物,俗称“ ”。
填空
吸毒严重危害人体的健康,一些吸毒的孕妇生 出畸形儿、怪胎,这说明吸毒影响了她们的 生育 能力。吸毒能够引起人的 免疫力 迅速下降,严重损伤大脑,影响 中枢 神经 系统的调节功能,影响心血管和呼吸系统的生 理功能。 吸毒正成为全球性严重的社会问题。青少年要 积极宣传毒品的危害,自觉地与 吸毒 、 贩 毒 的不法行为作斗争,珍爱生命终身 远离 毒品、 拒绝 毒品。

苏科版生物-八年级上册-八年级生物 第七单元第19章第一节植物的生殖 课件

苏科版生物-八年级上册-八年级生物  第七单元第19章第一节植物的生殖 课件
第一节 植物的生殖
生物圈 中的人 生物圈 中的绿 色植物
生物圈 中的其 他生物
生物和
细胞

生物和 生物圈
中 生 物
有性 生殖
无性 生殖
无性生 殖的应

生物的多 样性及其
保护
植物的 生殖
生物圈中 生命的延 续和发展
健康的 生活
动物的生 殖和发育
人类的生 殖和发育
1.描述植物的有性生殖。
2.通过观察、思考和讨论,能够列举 植物常见的无性生殖的方式。 3.通过探究活动,尝试植物的扦插。
富贵竹用茎繁殖
竹用地下茎繁殖
思考与讨论
1. 将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都要 带芽眼吗?这种生殖方式属于什么生殖?
每一小块都要带一个芽眼。无性生殖
2.试着列举植物无性生殖的例子。
马铃薯块茎繁殖、草莓的匍匐枝等
在生产实践中,人们常用的无性生殖 方法有以下四种:
分根、压条、扦插、嫁接。
一种方式来繁殖柳树的? 无性生殖
无性生殖:
甘薯
草莓

竹子
宝石花
宝石花新植株
大蒜
仙人掌
(二)深入研讨,探索新知
知识
回顾 细心观察:
总结 归纳
资料 分析
调查 展示
合作 探究
无性生殖:
不经两性生殖细胞的结合,由母 体直接发育成新个体的生殖方式。
椒草的叶片长成新植株 马铃薯块茎发芽生根
红薯块根 发芽生根
异花传粉
花粉的体积十分微小,以微米(千分之一毫米)来计算,一般植物的花 粉,直径均在25—50微米左右。花粉的重量很轻,有人曾粗略地计算过,一 粒云杉的花粉重约0.000072毫克。

苏科版八年级生物上册:第19章 植物的生殖和发育 复习课件

苏科版八年级生物上册:第19章 植物的生殖和发育  复习课件

9.在一棵桃树的枝条上开了四朵桃花,它们 分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊, 这一枝条上最多可结几个桃子( C )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
10.下列概念图所示关系正确的是( B )
11.如图所示为一种豆科植物的一个豆荚,该 果实由( B ) A.一个子房、一个胚珠发育而来 B.一个子房、多个胚珠发育而来 C.一个胚珠、多个子房发育而来 D.多个胚珠、多个子房发育而来
知识点四、种子的结构
种子由_种__皮_____和___胚___组成,胚是幼小的生命体, 包括_胚__芽__、__胚__轴__、__胚__根__、__子__叶_四部分结构。 [辨析]单、双子叶植物种子结构和功能的异同点:
蚕豆种子(双 子叶植物) 玉米种子(单 子叶植物)
相同点
不同点
子叶两片,无胚乳,营
知识点五、种子的萌发条件
1.种子萌发需要的内部条件是_____种__子__是__活__的__;__ 完__整__的__有__活__力__的__胚__;__过__了__休__眠__期_。 外界条件是要_适__宜__的__温__度__、__一__定__的__水__分__和__充__足__的__空__气_等。
1.生殖器官是:花、(果实)、种子 2.生殖过程:开花→(传粉)→(受精)→结 出果实和种子 传粉方式:①自花传粉
②异花传粉
传粉以后,花粉受到柱头分泌黏液的刺激,就萌 发出花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内 有精子。
花粉管
花粉
花粉 柱头 花柱 花粉管
精子
精子
卵细胞
子房
果实和种子的形成
子房壁
A.花生仁 B.黄豆 C.芝麻
D.西瓜
6.大豆种子的形成和萌发过程如图所示,下 列说法正确的是( A ) A.受精卵中贮存有遗传物质 B.大豆种子的营养成分主要来自于① C.②表示种子的形成过程 D.大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度

生物八年级上册第19章知识点苏科版

生物八年级上册第19章知识点苏科版

1.植物营养-光合作用:光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水合成有机物的过程。

-矿物营养:植物从土壤中吸收的矿物质包括氮、磷、钾、铁、镁、钙等元素。

-植物对营养物质的需求:不同植物对不同营养物质的需求量有所不同。

2.植物的组织与器官-植物的细胞和组织:植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成部分。

植物的组织包括表皮组织、维管束组织、栅栏组织等。

-植物的器官:植物的器官包括根、茎、叶、花等。

根主要负责吸收水分和营养物质;茎起支撑植物和输送物质的作用;叶主要进行光合作用;花主要用于繁殖。

3.植物的生长发育-细胞分裂:细胞分裂是细胞生长和繁殖的基本过程,包括有丝分裂和无丝分裂两种方式。

-植物生长素:植物生长素是一类植物内源性物质,对植物的生长和发育起着重要的调节作用。

-植物的生长发育过程:植物从种子发芽开始,经历幼苗期、生长期、开花期、结果期等不同阶段。

4.植物的繁殖-无性繁殖:无性繁殖是指植物不经过配子的结合,直接由一个个体分裂产生新的个体,包括植物的分株繁殖、茎叶繁殖、根繁殖等。

-有性繁殖:有性繁殖是指植物通过花粉和卵细胞的结合而产生新个体,包括授粉、受精、胚胎发育等过程。

5.植物的适应环境-植物的光周期性与节律性:植物的生长和开花受到光周期的调节,比如长日植物和短日植物对光照的需求不同。

-植物的温度适应:植物对温度有一定的适应范围,过高或过低的温度会影响植物的生长和发育。

-植物的水分和营养适应:植物通过根吸水和根吸收营养物质来满足生长和发育的需求,但对水和营养的要求不同。

以上是八年级上册第19章植物的营养、组织和器官、生长发育、繁殖、适应环境等主要知识点的概述。

详细内容包括更多的植物营养过程、细胞分裂的具体机制、植物生长素的种类和作用、植物的有性繁殖的详细过程、植物的光周期性和节律性机制等。

苏教版八年级生物上册第十九章生态系统


我会选择
1.下列选项中,可以看作是一个生态系统的是( B ) A石门山国家森林公园里所有树木 B孔林里所有生物和阳光、空气、水等无机环境 C大沂河中的所有动物、微生物和藻类植物 D学校楼前草地上的阳光、土壤和空气等无机环境 2.下列生物中,属于分解者的是( B ),属于生 产者的是( C ),属于消费者的是( D ) A草和山羊 B真菌 C葫芦藓 D青蛙
(3)此生态系统中除小鱼和水藻外,还应包括 非生物成分 和 分解者
第二节 生态系统中的 能量流动和物质循环
复习目标:
1理解能量输入的源头及传递过程
2分析生态系统中各种成分的能量关系,说出 能量流动的特点
一、问答题
1生态系统的能量从哪里来?如何进入生物界? 太阳能,生产者的光合作用
2生态系统的能量流动从哪里开始(起点)? 从生产者固定太阳能开始
我会判断
下面四幅图是生态系统的有几个?
A
B


湿


C
D
花 盆
尝试找出下面生态系统中 生物 非生物
蚜 虫 螳螂
蘑菇
尝试找出下面生态系统的成分
生物 非生物
草树 蚜虫 螳螂
植物 动物
蘑菇(真菌) 细菌
土壤 阳光 空气 水分等
生产者 消费者 分解者
螳螂
蚜虫
蘑菇
(1)为什么说绿色植物是生态系统中的生产者? 绿色植物通过光合作用来制造有机物,为其他生物
次级消 费者
三级 … 消费者
分解者 呼吸作用 (热能)
下图表示生态系统的能量流动,请分析 图中字母所代表的含义:
能量流动的特点: (1)单方向的,不可逆的
从生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费 者→……

苏科版生物八上第19章第1节植物的生殖


资料分析:一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的花称为两性花, 如桃花。只有雄蕊或雌蕊的花称为单性花,如黄瓜的花。 只有雄蕊的花称雄花,只有雌蕊的花称雌花。
问题:有的花能形成果实,有的花不能形成果实,你 知道是什么原因吗?
通常情况下,两性花或者雌花经传粉、受精后,子房才能 发育成果实。
• 绝大多数绿色开花植物形成果实 和种子要经过哪几个过程? • 开花 、传粉、受精、结果
义务教育教科书《生物学》八年级上册
第19章 植物的生殖和发育
第 1节 植物的生殖
• 1.概述绿色开花植物的受精过程。 • 2.说出绿色开花植物果实的形成过程。
一、花 的 结 构
雄 花药 蕊 花丝 柱头 雌 花柱 蕊 子房 花瓣 萼片
花托
花柄
子房
纵切放大
重点:子房的结构
子房壁 珠被
极核(2个)
胚乳

种子
果实发育示意图
外果皮 中果皮 内果皮 珠被 种皮 胚乳
子 房 壁 受精卵
受精极核

为什么有的果实(桃、李等)里只有一 粒种子,而有的果实(西瓜、番茄等)里有 多粒种子?
桃、李的子房里大多只有一个胚 珠,所以只有一粒种子。而西瓜,番 茄等植物的雌蕊的子房内有多个胚 珠,因而果实里有多粒种子。
思考:绿色开 花植物的受精 作用为什么被 称为双受精?
• 受精:精子与卵细 胞相融合的现象。
三 、 花 粉 发 育 和 受 精
双受精:两个精子分别与卵细胞和极核相融合的
现象。双受精是
绿色开花植物特有的受精现象。
四、子房的结构和果实的形成
子房壁
子房
胚 珠 珠被
极核
卵细胞 种皮
果皮
果实

八年级生物上册 第19章《动物的生殖和发育》素材 苏科版

生物:第19章《动物的生殖和发育》素材(苏科版八年级上)
28、有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式后代具有更大的生活力和变异性
无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式保持亲本的优良性状29、鸡卵的结构示意图(P110)
卵壳:有许多气孔可以透气,确保卵进行气体交换。

(气室)
卵壳和卵壳膜对卵起保护作用
卵白:含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要
卵黄:卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养。

外面包裹着卵黄膜。

胚盘:含有细胞核,是鸡卵受精后分裂开始发育形成的初始胚胎,在适宜条件下胚胎发育成雏鸡。

30、变态发育:由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种
发育过程称为变态发育。

苏科版八年级生物上册:第19章 植物的生殖和发育 复习课件(共40张PPT)


果皮
珠被
种皮
受精极核
胚乳
果 实
种 子
受精卵



的 植


花萼、花冠等 柱头
生殖细胞
雌 花柱


子房 珠
花蕊
花药 花


蕊 花丝



受精卵
精 子
精子
种子的胚
新一代 植株
巩固练习:
右图为桃花的有性生殖过程示意图,请据图回答:
1.图中虚线表示桃花( B )
有性生殖的过程是
A.开花
B.传粉
C.受精
D.结果
绿豆⑨马铃薯⑩花生(带壳)
A.③ ④ ⑤ ⑧ B.③ ⑤ ⑥ ⑧
C.② ④ ⑦ ⑩ D.① ④ ⑦ ⑨
下图是蚕豆种子和玉米种子的解剖图,请据图回答:
(1)如果把碘液滴在蚕豆种子的纵切面上,则被染 成蓝色的是(② ) 子叶 由此可以推断该结构中含 有 淀__粉__。 (2)两种种子中,存储养料的结构分别是( ②) ___子__叶__和( ⑥ )_胚__乳___
3.甲、乙两组菜豆种子分别置于如图所示环境中, 一段时间后,发现甲组种子萌发,而乙组种子不萌 发。则乙组种子不萌发的原因可能是缺乏( A )
A.适宜的温度
B.适宜的光照
C.充足的空气
D.充足的CO2
4.下列能发育成新植株的结构是( D )
A.种皮
B.胚乳 C.果皮
D.胚
5.下列农产品经常被人们食用其中属于果实的 是( D )
(1)该学生提出的假设是。 种子萌发的外界条件是适宜的温度、 一定的水分和充足的空气
(2)在这6颗种子中,你认为 ② 号种子能萌发。 (3)该实验方案中实际上包含三组对照实验。 其中:②与①对照实验的变量是 水分 。 ②与③对照实验的变量是 空气 。 ②与⑤对照实验的变量是温度。 (4)②号种子和④号种子能构成一组对照实验吗?请说出你的理由: 不是单一变量
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第19章植物的生殖和发育
第一节植物的生殖
1、绿色开花植物六大器官分别是根、茎、叶、花、果实、种子。

其中根、茎、叶属于营养器官;花、果实、种子属于生殖器官。

2、多数花包括雌蕊、雄蕊、花冠、花萼、花托等结构,其中雌蕊和雄蕊又称为花蕊,是一朵花中最重要的结构。

雌蕊包括柱头、花柱、子房三部分,子房是花的雌蕊中的主要结构,由胚珠和子房壁组成;雄蕊包括花药和花丝两部分,花药能产生花粉粒
3.(1)有性生殖是指亲代产生生殖细胞,通过两性生殖细胞结合,成为受精卵,进而发育成新个体的生殖方式。

(2)传粉是雄蕊花药中的花粉传送到雌蕊柱头上的过程。

传粉方式有自花传粉和异花传粉。

(3)植物的精子与卵细胞结合成受精卵的过程叫做受精。

4、有性生殖的过程:开花——传粉——受精——结出果实和种子
5.花药里的花粉落到雌蕊的柱头上,会长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房的胚珠。

胚珠里有卵细胞,与来自花粉管里的一个精子结合,形成受精卵。

另一个精子与极核融合,形成受精极核。

这种现象,叫做双受精。

双受精是绿色开花植物所特有的。

6.果实和种子的形成:受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱纷纷凋落,唯有子房继续发育。

7.果实包括果皮和种子,果皮由子房壁发育而成。

种子由子房里的胚珠发育而成。

其中的珠被发育成种皮,受精卵发育成胚。

一颗花生中有3个种子,说明子房中有 3个胚珠。

子房——果实;子房壁——果皮;胚珠――种子;珠被——种皮;受精卵——胚
8.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。

例:扦插,嫁接,压条,组织培养
9、植物利用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式,叫做营养繁殖,属于无性繁殖,也叫植物的克隆。

人们还创造了扦插、嫁接和压条等人工营养繁殖的方法。

10. 植物的组织培养:快速繁殖,将植物的细胞、组织或器官等,在无菌的条件下,培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上,使它逐渐发育成完整的植物体,这种技术叫植物组织培养技术。

如短时间内生产出大批无病毒兰花苗,采用植物组织培养。

优点:快速繁殖植物;保持品种的优良性状;防止植物病菌危害。

第2节植物的生长发育
2、蚕豆、花生等双子叶植物的种子有两片肥厚的子叶,种子结构中胚乳退化,胚乳中的营养物质转入到子叶中储存,子叶为将来胚的发育提供营养。

如果在蚕豆种子剖面上滴一滴碘液,子叶会被染成蓝色,这一部分储存的营养物质是淀粉(糖类)。

蚕豆的胚包括子叶,胚芽,胚轴,胚根。

3、玉米“种子”实际上属于果实,因为果皮和种皮愈合在一起,不好剥离,常常被误以为是种子。

玉米“种子”中为胚发育提供营养的是胚乳,因此如果在玉米粒剖面上滴一滴碘液,胚乳的部位会被染成蓝色。

玉米的胚包括子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分,子叶只有一片,不肥厚。

像玉米、水稻、小麦、高粱等作物的种子中只有一片子叶,因此叫做单子叶植物。

4、探究种子萌发的实验告诉我们,影响种子萌发的主要条件是温度、水和空气。

5、种子在萌发过程中,胚根首先从破裂的种皮中长出来,发育成植物的根。

胚轴伸长,胚芽破土而出,逐渐发育成茎和叶。

6、有的种子在萌发的过程中子叶出土,这种种子播种的时候应播的浅一点。

因为子叶出土需要克服的阻力加大,如果播的深,会降低种子的萌发率。

同理,如果有的种子萌发时子叶不出土,可以适当播的深一点。

7、叶芽包括生长点、叶原基、芽原基、芽轴、幼叶等五部分组成。

叶芽是未发育的枝条,其中生长点使芽轴伸长;叶原基长成幼叶,幼叶长成叶片;芽原基可发育成侧枝;芽轴发育成茎。

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