观看《寻找最美乡村教师》心得体会
2024年最美乡村教师心得体会例文(4篇)
2024年最美乡村教师心得体会例文作为一名乡村教师，平凡而又伟大的工作中，我获得了很多的成长和收获。
在这个宁静而美丽的乡村，我亲身感受到了教育的力量，也深刻体会到了做乡村教师的责任和担当。
以下是我教学工作中的一些心得体会。
首先，我深深意识到了教育的重要性。
乡村是教育资源匮乏的地方，很多孩子都无法接受到良好的教育。
作为乡村教师，我们肩负着培养乡村孩子的使命，我们不仅要传授知识，更要培养他们的品德和素养。
在这个过程中，我意识到了自己作为一名教师的责任和使命感，同时也学会了如何去激发孩子的学习兴趣，让他们愿意主动去学习。
其次，我发现了教育的力量。
乡村孩子的成长环境相对较为简单，他们缺乏接触外界的机会，对很多事物都缺乏了解。
但是，通过教育，他们的眼界得到了拓宽，思维得到了启迪。
我亲眼见证了许多乡村孩子由于接受了良好的教育，能够胸怀大志，勇敢地迎接未来的挑战。
这让我更加坚信，教育具有改变命运的力量，每一个乡村孩子都有无限的潜力，只要给予他们机会和平等的教育，他们就能够实现自己的人生价值。
再次，我体会到了乡村教育带来的乐趣和满足感。
在乡村教育岗位上，我不仅仅是一个老师，更是孩子们的朋友和家人。
我和他们建立起了深厚的感情，互相扶持、互相鼓励。
每天看到孩子们在学习中进步、成长，我都会感到无比的开心和满足。
乡村教育工作虽然辛苦，但是这种乐趣和满足感却是无法用言语来表达的。
最后，我深刻认识到了作为一名乡村教师，自身的素质和能力至关重要。
在乡村教育工作中，我们面对的挑战可能更多、更复杂，需要具备一定的综合素质和能力。
学科知识只是乡村教师的一部分，我们还需要具备良好的沟通能力、领导能力和处理问题的能力等。
我在实际工作中不断学习、不断成长，提高自身的能力和素质。
我相信，只有这样，才能更好地为乡村孩子们服务，更好地为乡村教育事业贡献自己的力量。
总之，作为一名乡村教师，我深深体会到了教育的重要性和力量，也体验到了乡村教育工作的乐趣和满足感。
2024年最美乡村教师心得体会范文（四篇）
2024年最美乡村教师心得体会范文一、坚守本质，倾心奉献对学生的深沉关爱。
托尔斯泰曾言：“若教师仅怀对事业之爱，则为良师；若融事业之爱与学生之爱于一体，则臻于完善。
”通过深入学习，我深刻认识到，身为教师，应将“爱”字贯穿始终。
以无限真情关怀学生，用爱心感化学生心灵。
面对学习困境，应耐心指导，不辞辛劳；面对学生过失，应悉心分析，使其明了原因。
以温情之语教育，以父爱之心感化，使学生感受到教师的爱如同父母，甚至超越父母。
从而使学生能够在快乐中学习，在快乐中成长。
二、秉持强烈的事业心与责任感。
优秀的教师以朴素的工作作风，全身心投入教育事业。
我们应向之学习，具体表现为：首先是学习忠于职守、高度负责的精神。
优秀的教师之美，在于其责任感。
她们的责任心充分展现了对学生、工作、社会的尽心尽职、敢于担当的精神。
我们应以她们为榜样，树立强烈的事业心和责任心，将岗位视为社会责任，将工作视为事业追求，全身心投入工作，踏实肯干，兢兢业业，在平凡的岗位上创造非凡的业绩。
三、弘扬乐于助人、至善大爱的精神。
优秀的教师之美，在于大爱。
这种爱将学生置于心中，不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着大爱至上的信念。
我们应学习她们，传承中华美德，弘扬大爱精神，以博大的情怀服务群众，努力将衢州打造成为充满爱心、人人向往的幸福之城。
四、践行甘于奉献、团结互助的精神。
优秀的教师之美，亦在于团队。
正是学校的团结互助精神，共同谱写了感人的赞歌。
我们应向她们学习，增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，共同为衢州的发展贡献智慧和力量。
鉴于我们所面对学生的特殊性，我们更应怀揣“慈母之心”，循循善诱，耐心细致地为学生服务。
我们要学习优秀教师们忠于职守、高度负责的精神，乐于助人、至善大爱的精神，以及甘于奉献、团结互助的精神。
“最美教师”这一光荣称号已震撼衢州、感动浙江、传遍全国，为我们树立了学习的榜样，激励我们团结拼搏，奋勇向前。
综上所述，我将以最美教师为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，钻研业务，爱岗敬业。
《寻找最美乡村教师》观后感
《寻找最美乡村教师》观后感《寻找最美乡村教师》是一部感人至深的纪录片，通过追随一群乡村教师的故事，展现了他们在艰苦的条件下，默默奉献，倾注心血，用知识和爱心改变孩子们的命运的动人故事。
电影以一个偏远的山村学校为背景，跟踪了几位乡村教师的日常工作和生活。
这些教师，有的远离家乡，背井离乡来到这个寒冷的山区，有的面临着风雪困难的交通，有的受到学生家长的冷漠和怨言，但他们无一不坚守岗位，无怨无悔地为了孩子们的未来付出。
纪录片展现了这些教师的辛勤工作和教育智慧，他们用自己的经验和知识，追求教育的公平和孩子们的成长。
无论是面对学生的学习困难还是卫生环境的恶劣，他们总是坚定地相信教育的力量，永远不放弃每一个学生。
影片中的每一个故事都触动人心。
有一位老师奋斗了多年，从一个只会说方言的孩子，培养成了一名英文演讲比赛的冠军。
还有一位年轻的教师，为了能够让学生们有更好的教育资源，无私地购买了教学器材，令人感动不已。
影片的拍摄手法独特，没有浮夸，没有用情节堆砌情感，而是用真实的画面和镜头，将观众带入了这个贫瘠的山村，让我们深刻感受到了那种艰辛和拼搏。
每一个细节都令人心疼，每一个镜头都充满了温暖和希望。
这部纪录片充满了教育的力量和人性的光辉，让人深思。
我们看到了乡村教育的巨大差距，但更看到了教育家们的无私奉献和对教育事业的热忱。
他们以自己的勤奋和智慧，为孩子们的未来开启了一扇大门，让他们摆脱贫困，拥有更美好的人生。
通过观看这部影片，我深深地被这些乡村教师所感动。
他们悄无声息地为了孩子们的未来付出，他们在乡村教育的一线，默默地守护着那些孩子的梦想。
他们是最美的乡村教师，他们的奉献和付出，让我对教育这个伟大的事业充满敬意。
这部纪录片不仅仅是对乡村教师们的致敬，更是对整个教育事业的反思和呼吁。
我们应该给予乡村教育更多的关注和支持，提供更好的教育资源，为这些乡村教师们创造更好的工作和生活环境。
只有这样，我们才能够让每一个孩子都享有公平的受教育权利，让乡村教育真正焕发出新的生机和希望。
最美乡村教师观后感作文
最美乡村教师观后感作文最美乡村教师观后感作文(精选10篇)最美乡村教师是我国乡村教师的杰出代表，他们虽然来自不同地区，生活工作经历各不相同，但他们身上都有乐于奉献、昂扬向上、扎根农村、甘为人梯的崇高精神，应持续支持和帮助乡村教师。
下面由给大家分享一些关于最美乡村教师观后感作文，方便大家学习。
最美乡村教师观后感作文精选篇1最近学校组织观看了中央电视台的寻找最美乡村教师，开始我只是认为是普通的评选节目，没有放在心上，可是我从观看开始到最后眼睛一直没有离开过屏幕，双眼模糊，感动的眼泪一直往下流，整个过程给我留下了深刻的印象，这些教师真的是最美的，最善良的，最有魅力的，最令人感动的。
“我以前总觉得工作就是为了赚钱，但经历了这么多事情，我觉得给孩子们教授知识，改变他们的命运比我自己赚钱更有意义，我留下来，是为了让他们能走出大山。
”新疆喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县马尔洋乡寄宿小学校长阿力甫夏·依那亚提汗这样感慨。
“我留在茶寨，孩子们就快乐，以后他们也会幸福。
没有运动场所、没有电、没有讲台，我们依然唱歌，用笑声、歌声表达我们的快乐。
”湖南曙凰县禾库学区茶寨小学80后教师吴金成想到自己一走，茶寨的40多个孩子就可能失学，最终还是放弃了发财机会，他说“有人不理解，我却很快乐。
山村孩子有好前程，山村有好面貌，山民过上好日子，自己能当个好老师。
付出有回报，所有的忙碌和艰辛都值。
”这些老师在平凡的岗位上坚守默默地奉献，像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。
因为心中有信念，有理想，他们甘受清贫，病痛而无怨无悔。
我想起了那句话“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”那句话，多么感人至深。
和这些最美乡村教师相比，我平时所做的一切相差甚远。
最美的乡村教师美在坚守，这份坚守的真爱，铸就了人生的美丽!我将从“最美的乡村教师”身上汲取力量，今后自己要多加努力，学习上多指导学生，生活中多关心学生，不断完善自我，做孩子们希望的坚守者和播种者。
2023年《最美乡村教师》观后感(15篇)
2023年《最美乡村教师》观后感(15篇)《最美乡村教师》观后感1观看了“寻找最美乡村教师颁奖典礼”，那些平凡却又伟大的教师们的感人事迹让我内心深受震撼，眼泪止不住流下了好多次，仿佛接受了一场心灵的洗礼。
朴实乡村教师的执着与博爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，确确实实为我们广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。
身兼多职、成年坚守在高原的宋玉刚、用温暖融化冷漠、用爱消除隔阂的邓丽、在孤独、等待、忍耐中坚守教育的徐德光、将一块块璞玉在风雨中打磨成型的肖山、在贫瘠的山村为孩子们耕耘出一片沃土的刘效忠等十位乡村教师的感人事迹，展示了最美乡村教师平凡真实的生活和高尚的内心世界。
接受采访的最美乡村教师们说到他们为什么能够长期默默坚守时，给出的答案是如此的相似————因为爱和责任。
“老师您———好———”一排排整齐的敬礼一声声稚嫩的童音．．．．．．这一幕幕场景将是我今后工作的动力，不再抱怨工作的琐碎和艰辛。
“累死了”————有时听到老师们的感叹声，特别是刚开学事务多，学校各项工作依次推开，一年级的小学生刚入学没走入正轨—————老师们累得够呛———但比起他们的困难我们所面对的又算什么呢？，我们的教学条件太优越了，我们应秉承他们的精神，做真正的教育者，和他们一样，为太阳底下最光辉的事业无怨无悔地奉献自己的一生。
平时我也很关心我的学生，时常为他们送去关怀和温暖，真正做到了做学生课上的良师，课下的益友，我也觉得我所做的足够了，认为自己是个合格的老师了，但与他们相比我做的这些还远远不够。
今后我将以他们为榜样，懂得教师不是惊天动地，不是轰轰烈烈，是一支粉笔书写两袖清风，是默默无闻，无私奉献，是倾其所有去爱。
我要大声说，我愿意做最亮的蜡烛照亮孩子们的热生之路，因为选择了我的爱，我就会爱我的选择。
《最美乡村教师》观后感2昨天中午我们观看了这个节目，其中的情节和镜头令我深受感动，心情久久不能平静，朴实乡村教师的执着与博爱，印证了平凡中的不平凡，普通中的崇高，为我们广大教育工作者树立了可敬的榜样。
最美乡村教师心得体会15篇
最美乡村教师心得体会15篇最美乡村教师心得体会1前几天学校组织观看了20xx年《寻找最美乡村教师》颁奖晚会。
我深深地被“最美乡村教师”的义举所打动。
她们是为了守护天使而默默付出却又不图回报的人，她们是具有强烈的责任感和付出爱心的人。
“最美乡村教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，他们身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为我们树立了可亲可敬的榜样。
首先我要学习“最美乡村教师”那种忠于职守、高度负责的精神。
难以忘记海拔3100米的马尔洋乡，因为这里有身高一米八既是校长，也是老师、保安、保姆、厨师的阿力甫夏依那亚提汗！很难忘他们生活的一个片段：假期里老师们护送着孩子回家，要翻越陡峭的山壁，要趟过湍急的大河，甚至还要翻越雪山。
翻越雪山时，风雪太大了，为了安全8位护送的男老师要用绳子在身上打好结，前后的人都要连在一起，再把学生揽在身旁，整整3个小时，才能走出这片风雪之地。
最美老师，美在责任。
她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。
向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是学习“最美乡村教师”甘于奉献、至善大爱的精神。
最美乡村教师，美在大爱。
这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。
难以忘记徐德光老师，难以忘记他五年劈山开路的无怨无悔，也正是这条路让无数孩子走进课堂，走出大山；难以忘记他和白龙夜以继日的默默付出和伤痕累累，也就是这一匹马，一个人，让无数孩子少了艰辛，多了敬仰；更难以忘记他37年的坚守却因孩子的.升学而无语凝咽，就在这一刻，多少辛酸，多少担忧，又有多少牵挂？的确，他的付出，他的坚守，他的大爱，孩子们不会忘记，大山不会忘记！向最美乡村教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱学生、爱学校、爱教育的博大情怀，扎扎实实的做好学校的各项工作。
2023年寻找最美教师心得体会(7篇)
2023年寻找最美教师心得体会(7篇)寻找最美教师心得体会1最近，最美教师陈霞、姜文、江忠红三位老师和夏肖燕的感人事迹传遍了社会，我们学校也专门组织了全体教师进行了学习，他们的感人事迹深深震撼了我们的心灵，他们这种平凡中见不凡、普通中见崇高的精神，充分体现了新时代“最美教师”可敬、可亲、可学、可爱的良好形象，是我们学习的榜样。
我觉得“最美教师”的出现不是偶然的，而是必然的。
她们其实就是教师的一个代表，是老师忠于职守、乐于奉献、孜孜不倦形象的缩影。
作为一名普通的小学教师，学习“最美教师”的先进事迹，首先要从小事做起，从身边的点点滴滴做起，从关爱每一个学生的生活起居做起，用心工作，每个人都可以成为“最美教师”。
曾经有位哲人说过：“生命是没有意义的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知识；所有的知识是空虚的，除非有热望；所有的热望是盲目的，除非有爱。
有爱的工作才是生命的具体化，那么让我们怀着爱工作吧！”我们现在从事的正是一份有爱的工作，领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待，正是我们前进的不竭动力，我们是一群幸福的人。
我相信，只要我们努力工作，用心对待每一个学生，我们杜泽小学的教师个个是“最美教师”。
关爱学生是教师的天职，只有关爱学生，才能建立和谐融洽的师生关系，使教育活动得以在宽松的氛围中进行，进而获得理想的教育效果。
关爱学生，是每位教师在日常教学中努力工作的原动力，也是保证教师工作顺利开展的根本条件。
让我们怀着爱工作吧，坚持不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则，将责任、奉献精神化为自觉行动，坚守平凡的岗位，怀有一颗关爱之心，善待身边的每一个学生，为祖国教育事业发展，贡献自己的一份力量。
寻找最美教师心得体会2在我国偏远的山区，落后的小村，缺氧的高原，人烟稀少的岛上，生活条件艰苦，教学环境恶劣，工资待遇低下，却有那么一群人几十年如一日坚守在那三尺讲台上辛勤耕耘，孜孜不倦。
他们就是最美乡村教师，在他们身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为我们广大教师树立了可亲可敬的榜样。
最美乡村教师的心得体会5篇
最美乡村教师的心得体会5篇小小渡船，小小渡船，渡船就像一个摇篮。
日出时摇来满河的童话，日落时摇走彩色的梦幻。
今天小编为大家带来的是最美乡村教师的心得体会，供大家参考借鉴。
最美乡村教师的心得体会1前几天看了中央电视台的寻找最美乡村教师颇为感动，其中几个镜头令我看了之后久久留下思索。
其中一个乡村男教师说：“教师用左手写字也十分漂亮!”画外旁白：其实教师右手因患病已抬不起来!还有几个镜头也是如此。
另一个乡村女教师山村支教几十年如一日，每一天背着孩子淌水过河，冰凉的河水长期浸泡早已使教师的双腿患上了风湿。
教师不得不住着木棒背孩子过河。
年幼的孩子说：“教师，我要好好学习!长大了我给教师带回汽车，飞机让教师坐着!”孩子天真纯朴令观者动容。
看了之后感动加心痛。
我们都明白根据以往经验，凡是在中央电视台播出后，社会各界和当地政府必须会千方百计的为该校的办学努力改变教学环境和办学条件。
上节目的几位教师是幸运的，至少他们的付出会赢来社会的尊重和关注。
在中华大地上其实有千百万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来孩子的明天，在平凡的岗位上坚守默默地奉献，像蜡烛一样燃烧自我奉献青春。
因为心中有信念，有梦想他们甘受清贫，病痛而无怨无悔。
我想起了那句话“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”那句话，多么感人至深。
那教师的苦和穷谁来管温总理在政府工作报告中指出：要在他最终一届执政时还债，还教育上的债!中国经济经过近三十年的改革开放可谓是飞速发展，此刻已经成为世界第二的经济实体。
在军事上我们已经拥有了航空母舰，不久会有我们国产的航空母舰，我们已经研制出了第五代隐形战机;在航空上我们已经具备了制造大飞机的本事能够和欧美竞争;在太空技术上神舟九号的飞天使我们成为世界太空技术的第三大国;北京奥运会的举行确立了中国体育大国的地位和增强了民族自豪感。
这些成绩的背后是国家在这些领域的巨额经济科技的投入，可在教育上的投入呢在教育上国家投入还达不到国民经济的百分之二都不到，这也是温总理要还债的原因。
《寻找最美乡村教师颁奖晚会》观后感
《寻找最美乡村教师颁奖晚会》观后感《寻找最美乡村教师颁奖晚会》观后感1“教师是世界上最芬芳的职业”，这是我看完“寻找最美乡村教师”颁奖典礼晚会后最强烈的感受。
这些教师们虽然没有豪言壮语，也没有惊天动地，但他们用淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操给我们展现了一个伟大教师的形象，也是对最美乡村教师最好的诠释。
其中让我最感动的是邓丽教师。
湖北恩施高原小学的邓丽教师，在她来到这所学校前，这里没有女老师，7位男老师的平均年龄是52岁。
邓老师20__年从中南民族大学工商学院毕业，在来到高原小学前是武汉一家知名的培训机构的老师，每天出入写字楼，月收入4000元左右。
一年后，邓丽参加了“农村教师资助行动计划”，并主动要求到海拔1800多米的高原小学任教。
高原小学的老师们知识结构老化，不会说普通话，更不会教英语，学生流失比较严重，邓丽来的第一件事就是家访，说服家长把辍学的孩子送来，哪怕一个学期先看看效果。
结果从那以后，高原小学的学生减少不超过1人。
邓丽让孩子们的学习成绩大幅度提高，尤其是英语成了孩子们最喜欢的课程。
最美教师"邓丽"老师去山里教那些山里娃,带领高原的学生度过了四年的课程，虽然其中有一位聋哑学生，邓老师仍然坚持教他们，邓老师创造了很多手语,尽量能让那位学生看懂。
其中有一句我印象是最深的，那就是：“我们永远和你在一起”。
这句话后来成为了全校师生的座右铭。
看完“寻找最美乡村教师”颁奖典礼晚会后，我对教师这份工作有了新的理解，那就是：不要和别人比，尽自己的能力去做，哪怕别人看不到自己的工作，有一份光，发一份热。
这些乡村教师，用自己朴素的心对抗者恶劣的.生存环境；用自己执着的信念引领着一批批的孩子叩响求知的大门；用自己无私的付出，成就了山里孩子的人生。
正如歌曲所唱“我们眼里你最美，我们眼里你最好……”清新简单的旋律、朗朗上口的歌词唱出了孩子们的心声，也唱出了我的心声，这是我对教师们的崇高敬意。
《寻找最美乡村教师》观后感
《寻找最美乡村教师》观后感《寻找最美乡村教师》观后感篇1为弘扬“最美乡村教师”的高尚精神，倡导广大教师扎根石场，为教育事业做出更大的贡献，日前，石场中心小学开展“学习最美乡村教师”师德教育活动。
开学初，学校政教处制定学习最美乡村教师，努力走进学生心灵师德活动方案，把最美乡村教师的事迹集中收集整理，制作成高标音像资料，利用每周一政治学习时间，集中组织学习观看“寻找最美乡村教师”视频。
视频中一个个名不见经传的清贫老师，普普通通的名字，平平淡淡的生活，却给我们带来不同寻常的感动，给我们进行了一次深刻的精神洗礼，简陋的校舍，淳朴的语言，崇高的师德深深震撼了全体教师的心灵。
学校还通过校园网专题学习、黑板报、宣传栏、校园广播等形式进行广泛宣传，在全校上下营造浓厚的学习氛围。
教师节，该校把学习最美乡村教师与学习本校教育先进个人、优秀教师、优秀班主任结合起来，用身边的先进事迹来感化每一位教师。
活动中，全校教师还在认真学习的基础上，人人都写了一份反思总结，对照乡村最美教师，寻找差距，制定整改措施，形成学先进、比先进，争做人民满意教师的氛围和局面。
看《最美乡村教师》，终于明白了，他们的教育才是最原始的教育，因为原始，也更能反映出教育的本质，如果按目前教育质量的评价体系-----分数来衡量这最美的乡村教师，我看他们应该全部被列入下岗者之中，可以这样说，乡村教师的事业目标只有一个，让更多的学生能有书读。
我相信，如果他们个体的素质再强一点，他们一定会创造出最好的教育分数。
通过这次学习，让我们看到了中国乡村教师最美的一面，在那些条件艰苦的乡村里，他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。
“把平凡的事做到极致就是伟大”，从一件件看似平凡的小事里，我们看到了“最美乡村教师”的坚持和责任，体会到了他们那份始终不变的执着情怀。
在中国大地上其实有千千万万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来、孩子的明天，在平凡的岗位上默默坚守无私奉献，像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。
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观看“寻找最美乡村教师”心得体会
柏杨学校余朝富
2012年9月25日中午12点，柏杨小学组织全校老师在行政室观看看了由光明日报、中央电视台联合举办的2012“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼及最美乡村教师的先进事迹的光碟，从光碟中看到“他们因播种光明而美丽,你我为弘扬崇高而寻找”为主题,通过一个个真实生动、感人至深的纪录片,重现了贵州省遵义市金红花岗区鼎山镇扇子林教学点徐德光、湖南省吉首市保靖县夯沙乡吕洞教学点隆付忠等获奖教师感人事迹,全面展现了“最美乡村教师”平淡艰苦的生活、坚忍顽强的意志以及平凡且伟大的理想。
每一幅画面,每一句话语,每一曲歌声,无不震撼和感染着在场所有人的心灵,在
场的许多教师不禁落泪。
教育工作是个平凡职业，但很多人在这个平凡的工作中做出来不平凡的业绩，教育事业也并不像有些人说的那样伟大，但很多人却做出了伟大的成绩，就像颁奖典礼中获奖的那些“最美的乡村教师”，我相信全中国还有千千万万个像他们一样优秀的乡村教师，在自己的平凡工作中默默付出，承受工作的艰辛和生活的艰难，承受着人生的压力，同时通过自己的努力，传播知识、播撒希望，改变无数农村孩子的命运。
也许他们在现实生活中并不受人尊敬、受人敬仰，但他们坦然接受并无怨无悔，就像那些获奖的乡村教师们，鲜花与掌声会随
着时间而凋谢和沉寂，他们也会回到属于自己的生活中，但他们内心充实而平静。
作为教师群体中的一员，有一个希望，希望教师这个群体感动别人、打动别人的不只是自己所经的苦难，因为那样别人更多的对我们的是同情包括他们因感动而留下的泪水。
无论如何最美乡村教师的获奖者是最优秀的，向他们致敬。
我们应当认真学习，为党的教育事业兢兢业业工作，做一名称职的人民教师。