《生活十讲》读后感,生活就是一本书
生活十讲读后感
生活十讲读后感生活十讲读后感1生活本来就是一本精彩的书，当我们站在时间的洪流里，需要学会思考，需要学会欣赏，需要正确的价值观引领，让我们用心去读懂生活这本大书。
最近，我们“泰享读”教师读书会读书二组的老师们正在读台湾知名画家、诗人蒋勋的《生活十讲》这本书。
这是一本关于生活的书，衣食住行、社会伦理、艺术文化等皆囊括其中。
作为一名老师，读到其中跟教育有关的内容，总会激起我们内心的涟漪。
张老师对书中第一章相关内容印象深刻。
《新价值》这一章中讲到：我们评判一个学生，是坏学生、坏孩子，因为他的分数不够，可是他对人性可能已经有很丰富的理解；我们评断一个好学生、好孩子，也是用分数，却不代表他有能力面对情感和伦理的种种课题。
分数和人格的发展绝对是两回事，法律系的高材生不表示不会犯罪。
读着这段文字，不禁让人想到了最近网上热议的北大经济系学霸弑母后逃亡3年案。
这个众人眼中的完美学霸，居然是一个毫无人性的杀人恶魔。
这不得不让人思考，我们的教育评价体质，只注重分数，众人眼中的学霸，是因为他的分数出众，可是不管出于什么原因，连基本的人性都泯灭了，这样的孩子能堪称完美吗？但是，我们现有的教育体质很大程度上还是只能培养出会考试的机器。
《生活十讲》中说：我们应该是给孩子最好的音乐，最好的文学，最好的电影，让他们在里面自然地熏陶，而这些，是不能考试的。
如果，我们的教育真的能发展到这一步，那该多好。
吴老师读了《生活十讲》作者在文中提到这样一段话很有感触：现在这个时代，人们有那么多事情要做，仿佛最不重要的就是吃饭了。
一天最重要的早餐，有多少人是在路上匆匆解决的，更不用说要花几个小时准备一顿饭了。
其实，食物中是充满回忆和亲情的。
异乡的游子，到哪里都会怀念妈妈的味道，他想念的不只是食物，更是母爱和乡愁。
每次回家，我们常常感受到父母忙忙碌碌得做了一桌的好菜，他们的爱，他们的思念，他们的不舍都饱含在这一桌美食里，千言万语都饱含在食物中，他们不期待你大富大贵，但一定要吃好，不要亏待自己。
生活十讲读后感
生活十讲读后感蒋勋在书里讲了好多方面的事儿，就像十个不同的生活小盒子，每个盒子一打开都有惊喜或者惊吓。
先说这个“新价值”吧，现在的社会啊，感觉大家都在拼命地追着钱跑，好像钱越多就越成功。
蒋勋就像一盆冷水泼过来，他说这价值是不是有点单一了？人活着难道就只是为了银行卡上那串数字吗？我就想到自己有时候也陷入这种怪圈，看到别人买了大房子、开着豪车，心里就有点酸酸的，也想着自己要怎么努力赚钱。
可看了书才明白，生活里还有很多别的价值呢，像内心的平静、对美的感受、和家人朋友的美好关系，这些可都是钱买不来的“大宝贝”。
再说说“爱与情”这一讲，这可太戳心了。
现在的爱情好像变得很脆弱，今天还在朋友圈秀恩爱，明天可能就分道扬镳了。
蒋勋说爱情不是占有，不是一时的激情，而是一种长久的包容和理解。
我就想起身边那些情侣，有的因为一点小事就吵得不可开交，互相指责。
要是他们能听听蒋勋的话，明白爱情是需要给对方空间，需要慢慢去经营的，可能就不会那么轻易地散伙了。
还有那个“伦理”部分，真的让我重新审视家庭关系。
现在家庭里好像经常有各种矛盾，父母和孩子之间、夫妻之间，就像一个个小火药桶，一点就炸。
蒋勋提到我们要尊重每个家庭成员的独立性，不能把自己的想法强加给别人。
我就想到自己和父母有时候也会因为一些观念不同而闹别扭，我总是觉得他们老古板，他们觉得我不懂事。
其实啊，大家都没错，只是都少了一点对彼此的尊重和理解。
整本书读下来，我感觉自己像是被蒋勋带着做了一次生活的大扫除。
以前那些糊里糊涂的想法、乱七八糟的情绪，都被他梳理得井井有条。
我发现生活其实就像一幅拼图，每一块都很重要，不能只盯着一块看。
我们不能被那些社会上流行的、但其实有点扭曲的观念牵着鼻子走，得找到自己真正想要的生活方式。
历史地理学十讲读后感
历史地理学十讲读后感
《历史地理学十讲》是一本非常经典的历史地理学著作，通过十个主题深入浅出地介绍了历史地理学的基本概念、理论和方法，让我对历史地理学有了更深刻的理解。
这本书首先介绍了历史地理学的学科特点和研究方法，让我明白了历史地理学不仅仅是研究历史时期的地理现象，更重要的是探究地理现象背后的人地关系和演变规律。
接着，作者从地理环境对人类文明的影响、历史时期的人口分布和迁移、农业地理、城市地理、交通地理、文化地理等方面进行了详细的阐述。
这些主题与我们的生活息息相关，让我深刻感受到了历史地理学的魅力和价值。
读完这本书，我对历史地理学有了更全面的认识。
历史地理学不仅是一门科学，更是一种思维方式和研究方法。
通过学习历史地理学，我们可以更好地理解人类社会的发展和演变，也能够更好地应对当前的环境和社会问题。
这本书让我受益匪浅，推荐给所有对历史地理学感兴趣的读者。
《活着》读后感（精选10篇）
《活着》读后感《活着》读后感（精选10篇）认真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编精心整理的《活着》读后感（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
寒假期间，花了两个星期读完了余华的《活着》。
《活着》其实很简单，它只是讲述了每个人无时无刻不在做的事——活着，或者说更好的活着。
《活着》却又很复杂，它将人们放置在了一个充满苦难的时代里，将“活着”最宝贵的信念，完全地剖析在人们面前:以回忆的姿态，去深刻地体会“活着”，艰辛，本然，宁静。
就如林荫下的福贵，牵着老牛，念叨着亡故妻儿的名字，依旧充满感情，仿佛他们从不曾远去。
文章的主人公福贵，一生坎坷波折。
当所有的亲人都先他而去，亲情的美好被死亡无情的撕碎，他以一种超乎想象的坚毅与执著活着，没有被厄运打垮，扼住了生存的咽喉。
读过《活着》,看到福贵的亲人一个个死于病痛和意外，生死别离剜割着福贵的心，福贵依旧没有放弃，由纨绔子弟变成了有坚定信念的人。
由主人公的信念引发了我对生命的思考，对活着的感悟。
文中的活着，决不是无目的地延续生命，而是为了心中的信念，将活着演绎为生命的升华，去战胜一切失败，痛苦，永不放弃希望。
为了活着而活着。
当一个人在经历过生死困境，认识到生命的不易，当活着成为一种信念，而非只是想着自己的功名和后人的褒贬时，人们也许就会像福贵那样：独自一人却不孤寂，因为他能从自然中所有有生命的东西身上找到生命的活力，活着的快乐；也许就可以做到，对于自己的过往，那生与死的别离处之泰然，因为活着已成为心中最坚定的信念，看透活着的真谛，不会因生死别离而有所动摇；也许就可以做到夕阳西下，与老牛相依的淡泊、宁静。
回到现实中来吧，文中福贵的时代早已过去，福贵的生活方式早已不适合现在的社会，我们不可能像他那样活着。
我们应该做到保持本心，认清自己的目标，用尽全力去做真正有益于自己和他人的事，创造自己的价值。
《生活十讲》读后感
《生活十讲》读后感《生活十讲》这本书是一本关于生活哲学的著作，作者通过十个有关生活的讲座，深入探讨了生活的本质、意义和价值。
阅读这本书，我受益匪浅，对于生活有了更深入的理解。
第一讲，作者以人的存在为出发点，思考了人生的意义。
他指出，人类的存在并非出于偶然，而是经过亿万年的演化而来，是宇宙之间生命在地球上的延续。
我们作为有思维和感知的生命体，应该珍惜并充实我们的存在，为了人类的进步和发展做出贡献。
第二讲，作者以时间为主题，讲述了时间的流逝对生活的影响。
他认为时间的流逝是无法逆转的，每个人都要经历青春、中年和老年，只有珍惜当下并做好时间规划，才能过上充实而有意义的生活。
第三讲，作者重点阐述了生活的乏味和平庸。
他提出，生活的目的不仅仅是追求物质财富和满足感，而是要追求内心的满足和意义。
生活的乏味和平庸不是因为我们没有追求更高层次的目标，而是因为我们没有找到真正重要的价值和追求。
第四讲，作者以抱怨和不满的负面情绪为主题，讲述了它们对生活的消极影响。
他指出，抱怨和不满只会让我们更加焦虑和不满意，无法改变或解决任何问题。
相反，要积极面对生活中的困难和挑战，努力寻找解决问题的方法和途径。
第五讲，作者以亲情和友情为主题，强调了人际关系对生活的重要性。
他指出，人是社会性动物，我们需要和他人相互交流和合作。
在亲情和友情中，我们可以体验到爱和被爱的感觉，获得支持和帮助，从而更好地面对生活中的困难和挑战。
第六讲，作者以幸福为主题，探讨了幸福的来源和实现途径。
他认为，幸福来自于内心的满足和对生活的感激，而不是物质财富和外部条件的改变。
我们需要从自身的角度去寻找幸福，通过关注自己的情感和精神需求，活出真正的幸福。
第七讲，作者以工作和事业为主题，强调了工作对于生活的重要性。
他指出，工作不仅仅是为了谋生和赚钱，更重要的是通过工作实现人的潜能和价值。
工作可以让我们感到自豪和满足，实现个人成长和进步。
第八讲，作者以健康为主题，探讨了健康对于生活的重要性。
《诗家十讲》方笑一著读后感
《诗家十讲》方笑一著读后感第一篇范文《诗家十讲》方笑一著读后感《诗家十讲》是方笑一教授对中国古代诗歌的深入研究和独特见解的集大成之作。
书中不仅对中国古典诗歌的艺术魅力进行了细腻的剖析，而且对诗人的心灵世界做了深刻的解读。
读罢此书，深感方笑一教授的学养深厚，观点独特，令人耳目一新。
书中提到，“诗言志”，方笑一强调诗歌是诗人情感的抒发，是内心世界的映照。
他通过引用杜甫的“国破山河在，城春草木深”来说明诗人在国难当头之时，内心的悲愤与不屈。
这样的论述，既尊重了历史事实，又使读者能够感同身受。
书中对诗歌形式的探讨，同样令人印象深刻。
方笑一认为，诗歌的形式美是情感表达的重要载体。
他引用王之涣的《登鹳雀楼》：“白日依山尽，黄河入海流”，说明严格的格律不仅没有束缚诗人的情感，反而为其提供了更为宽广的表达空间。
这种触类旁通的分析，无疑提升了读者对诗歌艺术的理解。
书中对诗人的社会担当也给予了高度评价。
方笑一认为，诗人不仅是美的创造者，也是时代的记录者。
以辛弃疾为例，他的词作“了却君王天下事，赢得生前身后名”，体现了诗人的壮志凌云与对社会的深切关怀。
在整本书中，方笑一教授的文字犀利，旁征博引，使读者仿佛置身于古代诗人的世界，感受到他们的人格魅力和艺术风采。
他对诗歌的深刻理解和对诗人的独到评价，令人信服。
```第二篇范文《诗家十讲》方笑一著读后感《诗家十讲》不仅是方笑一教授对古代诗歌的学术探讨，更是一次心灵的远征。
在这本书中，我看到了一个研究者在传统文化与现代思维碰撞中，努力寻求对话与共鸣的尝试。
以下，我将从全新的视角出发，重新审视这本书带给我的感悟。
首先，方笑一教授在《诗家十讲》中展现了一种跨越时空的对话精神。
他不仅将古代诗人的作品与其时代背景相结合，更将这种结合置于当代语境中进行反思。
这种对话，不仅是对历史的尊重，也是对现代读者的一种启迪。
在书中，方笑一提到：“诗歌是时代的镜子。
”这面镜子，照见了历史的尘埃，也照见了我们当下的自我。
生活十讲：蒋勋荣获金钟奖经典之作
《生活十讲：蒋勋荣获金钟奖经典之作》这本书的目录设计十分巧妙，既体 现了蒋勋对于生活的独到见解，又展现了现代社会的种种问题。通过阅读这本书 的目录，读者可以迅速把握书中的核心思想和观点，同时也可以从中汲取关于生 活的智慧和启示。因此，《生活十讲》不仅仅是一本书，更是一部关于生活的哲 学巨著，值得每一个人认真阅读和思考。
内容摘要
、第九讲“谦卑的学习”、第十讲“在爱与孤独之间”，蒋勋先生分别从文化、信仰、自由、学 习、爱情与孤独等角度，深入剖析了生活的各个方面。他用温暖的笔触，引导读者思考生活的意 义和价值，寻找内心的平静和力量。 《生活十讲》是一本充满智慧和人文关怀的书。蒋勋先生通过自己的独特见解和人生经验，帮助 读者重新审视生活，找到属于自己的生活真谛。这本书不仅适合年轻人阅读，也适合每一个年龄 段的人去品味和感悟。它能够启迪心灵、提升境界、净化灵魂，让人们在繁忙的生活中找到内心 的平静和力量。
对于现代人来说，快节奏的生活已经成为常态。人们忙于工作、应酬，往往 忽略了生活中最本质的东西。蒋先生指出，过度的物质追求会让人的心灵变得空 虚，对生活失去感知力。比如，很多人在吃饭时选择了快餐，但快餐文化缺乏营 养，也忽略了饮食给人带来的美好享受。同样地，如果人们总是追求快速的成功 和满足，那么最终只会陷入空虚和焦虑中。
每个主题下的章节安排也十分用心。蒋勋在每个主题下选取了十篇相关的文 章，共计百篇。这些文章并不是随意拼凑，而是经过精心挑选和编排，旨在全方 位、多角度地探讨每个主题。在每篇文章的标题上，蒋勋运用了独特的语言风格， 简洁明了地概括了文章的核心内容，使得读者可以迅速了解文章的主题和观点。
这本书的目录还体现了蒋勋对于现代社会的深刻洞察。在每个主题下，蒋勋 都针对现代人面临的种种问题进行了深入浅出的分析。例如，在“关系”这一讲 中，他探讨了现代人际关系中的疏离感和孤独感；在“时间”这一讲中，他反思 了现代人对于时间的焦虑和压力。这种对现代社会的敏锐洞察使得这本书不仅仅 是一本关于生活哲学的理论著作，更是一本贴近现实、具有指导意义的实用指南。
《十万个为什么》读后感13篇
《十万个为什么》读后感13篇《十万个为什么》读后感篇1《十万个为什么》这本书，给我们介绍了许多深奥的问题，使我产生了强烈的好奇心。
《十万个为什么》是一种科普类书籍，内容非常丰富，每一篇__都告诉我们一个科学道理。
它不仅能帮我认识五彩缤纷的世界，还能提高学习的兴趣。
过去，我对神秘的天体是一无所知。
《十万个为什么》天体是怎样形成的。
我知道了太阳系里面的九大行星，银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。
我们居住的地球只是茫茫宇宙当中的一颗“小星星”。
《十万个为什么》还给我们介绍一些有趣的自然现象，有一年中的“四季”是怎样形成的？海底下是什么怎样的？海水为什么会发蓝？等等。
从这本书中我也明白了许多科学道理，它解开了我心中的一些谜团。
在这本书中，我最感兴趣的一篇__是“太阳为什么从东方升起，从西边落下”？书上说是因为太阳的公转和地球的自转形成的自然现象。
后来，我就知道人们说“除非太阳从西边升起”这是根本不可能的。
《十万个为什么》里面还解答了日常生活中的一些常见的问题，如：为什么一天当中中午最热？因为中午的太阳高度最高；为什么灯泡用久了会发热？因为灯丝燃烧久了发热的缘故。
《十万个为什么》让我认识到世界的丰富多彩，科学知识的神奇有趣；它让我知道了科学就是力量，知识就是财富。
我喜欢《十万个为什么》！《十万个为什么》读后感篇2《十万个为什么》是一本很好看的百科书，书中有讲动植物的、有讲身体内外健康的、有讲地理和天文的、还有讲日常生活的。
生活中总有问不完的“为什么”这些事物为什么是这样的呢？书中的知识各式各样、千奇百怪，当我在看这本百科书的时候，有着许许多多的知识深深吸引着我，让我爱不释手，看完一个知识又迫不及待的想看另一个知识，比如：云是怎么形成的？花为什么会散发香味？吸管是怎么吸到饮料的？地心引力等自然科学知识。
读完《十万个为什么》这本书之后，我忽然想起来高尔基叔叔说过的一句话：“书籍是人类进步的阶梯。
”这句话说的实在是太棒了！不过，高尔基叔叔说的也对，我们只有不断地学习知识，学习蜜蜂为什么叮人后会死掉呢？因为，它在叮人的同时也把自己身体里的内脏一起带出来了。
热爱生活读后感
热爱生活读后感
热爱生活。
生活，是一本厚重的书，每一页都充满了精彩和挑战。
而热爱生活，就是在这
本书中，用心感受每一页的精彩，勇敢面对每一个挑战。
热爱生活，并不意味着一帆风顺，也不意味着没有痛苦和困难。
相反，热爱生
活是一种积极的心态，是一种对生活的热情和感激。
无论是遇到挫折还是面对困难，热爱生活的人总是能够保持乐观的心态，积极面对挑战，不断努力前行。
热爱生活的人，他们懂得珍惜身边的一切，感恩生活中的每一个美好时刻。
他
们懂得用心去体会生活的细节，享受每一个温暖的阳光，感受每一阵清风，品味每一杯香浓的咖啡。
他们懂得感恩身边的亲人和朋友，懂得用心去爱，用心去关怀，用心去理解。
热爱生活的人，他们勇于追求梦想，勇于追求自己的价值。
他们不会被困难和
挫折击倒，而是用坚定的信念和不懈的努力，去实现自己的梦想，去创造属于自己的精彩人生。
热爱生活，并不是一件容易的事情，但却是一种值得追求的境界。
热爱生活，
让我们更加热爱自己的生活，更加珍惜身边的一切，更加勇敢地面对生活中的挑战。
让我们用热爱生活的心态，去书写属于自己的精彩人生。
《生活十讲》的读后感
《生活十讲》的读后感读《生活十讲》让我对生活有了更深刻的理解和思考。
这本书以十个讲座的形式，探讨了人生的诸多方面，包括生活态度、爱与相处、成功与失败、时间与效率、心灵与智慧等。
作者以自己的亲身经历和智慧，为我们提供了很多有用的生活智慧和价值观。
首先，我最喜欢的一篇讲座是《人生的起跑线》。
这篇讲座主要谈到了人生中最重要的是每个人的起跑线在哪里，以及如何利用自己的优势来赢得生活的胜利。
作者从自己的亲身经历出发，给我们提供了很多有关事业成功的经验和建议。
他告诉我们，每个人都有自己的特长和优势，只要发挥好自己的优势，就一定能够在生活中取得成功。
这让我对自己有了更深刻的认识，同时也激励着我要发挥自己的优势，为自己的人生赢得更大的胜利。
另外，我也很喜欢《成功的标准》这篇讲座。
作者在这篇讲座中提到，成功不仅仅是金钱和地位的追求，更重要的是要有一个健康、幸福和有意义的人生。
他告诉我们，真正的成功是指在个人的努力下，实现自己的人生目标和价值。
这让我深深地反思自己对成功的理解，以及如何在生活中追求一个更有意义的人生。
除了上述两篇讲座外，其他的文章也给我带来了很多的启发和思考，比如《朋友的选择》、《犯错误的价值》、《快乐的原则》等。
通过阅读这些文章，我明白了珍惜友谊的重要性，以及在犯错误中学习和成长的意义，同时也明白了快乐来源于内心的满足和积极的生活态度。
总之，读《生活十讲》给我带来了很大的收获。
这本书不仅让我对自己有了更深刻的认识，也让我明白了生活的真谛和价值。
我会将书中的智慧应用到自己的生活中，努力成为一个更好的人。
同时，我也会向身边的人推荐这本书，希望他们也能从中受益。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
生活就是一本书
——《生活十讲》读后感
张燕妮无锡市泰山路实验小学
生活本来就是一本精彩的书，当我们站在时间的洪流里，需要学会思考，需要学会欣赏，需要正确的价值观引领，让我们用心去读懂生活这本大书。
最近，我们“泰享读”教师读书会读书二组的老师们正在读台湾知名画家、诗人蒋勋的《生活十讲》这本书。
这是一本关于生活的书，衣食住行、社会伦理、艺术文化等皆囊括其中。
作为一名老师，读到其中跟教育有关的内容，总会激起我们内心的涟漪。
张老师对书中第一章相关内容印象深刻。
《新价值》这一章中讲到：我们评判一个学生，是坏学生、坏孩子，因为他的分数不够，可是他对人性可能已经有很丰富的理解；我们评断一个好学生、好孩子，也是用分数，却不代表他有能力面对情感和伦理的种种课题。
分数和人格的发展绝对是两回事，法律系的高材生不表示不会犯罪。
读着这段文字，不禁让人想到了最近网上热议的北大经济系学霸弑母后逃亡3年案。
这个众人眼中的完美学霸，居然是一个毫无人性的杀人恶魔。
这不得不让人思考，我们的教育评价体质，只注重分数，众人眼中的学霸，是因为他的分数出众，可是不管出于什么原因，连基本的人性都泯灭了，这样的孩子能堪称完美吗？但是，我们现有的教育体质很大程度上还是只能培养出会考试的机器。
《生活十讲》中说：我们应该是给孩子最好的音乐，最好的文学，最好的电影，让他们在里面自然地熏陶，而这些，是不能考试的。
如果，我们的教育真的能发展到这一步，那该多好。
吴老师读了《生活十讲》作者在文中提到这样一段话很有感触：
现在这个时代，人们有那么多事情要做，仿佛最不重要的就是吃饭了。
一天最重要的早餐，有多少人是在路上匆匆解决的，更不用说要花几个小时准备一顿饭了。
其实，食物中是充满回忆和亲情的。
异乡的游子，到哪里都会怀念妈妈的味道，他想念的不只是食物，更是母爱和乡愁。
每次回家，我们常常感受到父母忙忙碌碌得做了一桌的好菜，他们的爱，他们的思念，他们的不舍都饱含在这一桌美食里，千言万语都饱含在食物中，他们不期待你大富大贵，但一定要吃好，不要亏待自己。
正如作者在文末写的：在新食代，我们是不是可以试着缓下自己的脚步，少吃一点，吃好一点，并且学会等待，等待花开、等待果熟，等待不同季节的不同食材，等待一道食物用繁复的手工步骤细心料理。