暨南大学经济学考研专业课复习规划
2016年暨南大学经济法学考研考试大纲(一)及考研复习规划 (1)
民法学考试大纲Ⅰ. 考查目标Ⅱ. 考试形式和试卷结构考查范围Ⅲ. 考查范围Ⅳ. 试题示例Ⅰ、考查目标掌握民法的基本原理和基本制度，运用民法基本原理和基本制度分析和解决民事领域的现实问题。
Ⅱ、考查形式与试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷为150分，考试时间为180分钟。
2、答题方式答题方式为闭卷、笔试3、试卷内容结构民法150分4、试卷题型结构名词解释20分简答题50分论述题40分案例分析40分Ⅲ、考查范围民法总论、人格权、物权、债权、合同、侵权责任、亲属与继承七部分。
一、民法总论（一）民法概述（二）民法的历史演进及其发展（三）民事法律关系（四）自然人（五）法人（六）合伙（七）国家（八）法律行为（九）代理制度（十）诉讼时效（十一）期间与期日（十二）民事责任二、人格权法（一）人格权概述（二）一般人格权（三）具体人格权三、物权法（一）物权概述（二）物权法概述（三）物权变动（四）物权的保护（五）所有权（六）用益物权（七）担保物权（八）占有四、债法总论（一）债的概述（二）债的发生（三）债的分类（四）债的担保五、合同法（一）合同与合同法（二）合同的成立（三）合同的内容和形式（四）合同的效力（五）合同的履行（六）合同的保全（七）合同的变更和转让（八）合同的终止（九）违约责任（十）转移财产的合同（十一）提供服务的合同（十二）技术合同六、侵权行为法（一）侵权行为法（二）侵权行为及其一般条款（三）侵权责任归责原则（四）侵权责任构成要件（五）侵权责任的其他问题（六）一般侵权行为（七）特殊侵权行为之一（八）特殊侵权行为之二（九）自己责任与替代责任（十）单方责任和双方责任（十一）单独责任和共同责任（十二）侵权损害赔偿规则（十三）人身损害赔偿（十四）财产损害赔偿（十五）精神损害赔偿七、亲属法与继承法（一）亲属与亲属法（二）婚姻法（三）亲子关系法（四）继承法Ⅳ. 试题示例一、名词解释：每小题5分1、反担保2、转质权二、简答题：每小题10分1、简述民事行为无效、可撤销和效力未定的区别2、简述侵权行为法中过错推定原则的运用方法三、论述题：每题20分1、试论合同的相对性原理的突破及其法律价值2、试论物权法规定物权请求权的必要性四、案例分析：每题20分1、坐落在白云山的故乡庄，为开发旅游资源，决定整治水道，养殖芦苇，订购游船，以此吸引八方来客。
2015年暨南大学经济学考研笔记(高鸿业版)(三),参考书及复试线,考研复习规划
人大高鸿业版《西方经济学》（包括微观和宏观部分）笔记讲义（精装版）西方经济学笔记第一二章影响供给价格弹性的因素生产技术类型，一般而言，生产技术越复杂、越先进，固定资本，占用越大生产周期越长，供给弹性越少，在价格下降时，这类生产要素不能方便地转移。
生产能力的利用程度，对拥有相同技术的生产者而言，拥有多余生产能力的生产者的供给会更高有弹性，因为它在价格变动时，特别是价格升高时，更容易调整产量。
生产成本的因素，当产量增加时，成本迅速增大，供给弹性越小，反之，生产扩大成本增长慢，供给弹性就大。
生产者调整供给量的时间（生产时间），当商品的价格发生变化，生产者对供给量进行调整需要一定时间，时间越短，生产者越来不及调整供给量。
如在一个月内，考察西瓜的供给，它可能缺乏弹性，但如果跨年度考察西瓜供给量的变化，则其供给弹性可能很大。
因此对象农产品这样生产周期较长的产品，有：Pt=f（Qt）；Qt=f（Pt-1），简单地说，就是今年的价格由今年的产品决定，今年的产量由去年价格决定。
（有兴趣的学员可以去查阅一下有关教材的蛛网原理可能会有很大的启发）供给弹性系数的计算①弧弹性的计算，一种商品供给的价格弧弹性是以该商品供给曲线上两点之间的价格和供给量为基础计算出来，其公式为：②点弹性，供给的点弹性是在供给曲线某一点上衡量的相应于价格无穷小的变动量，供给变动率的反应程度，其计算方式：第二章、第六节供求分析的简单应用（一）支持价格和限制价格支持价格的含义支持价格又称最低价格，是指政府为了支持某种商品的生产而对市场价格规定一个高于均衡价格的最低价格。
支持价格的经济影响在支持价格的条件下，市场将出现超额供给现象。
限制价格的含义限制价格又称最高限价，是指政府为了防止某种商品过高而对市场价格规定一个低于均衡价格的最高价格。
限制价格的经济影响在限制价格条件下，部分市场需求会得不到满足，往往会出现某种形式的黑市交易。
（二）税收负担分析对既定的定量税而言，消费者和生产者负担的比例与需求曲线和供给曲线的形状直接相关（如下图）。
考研经济学复习指南如何备考经济学科
考研经济学复习指南如何备考经济学科经济学是考研经济学专业的核心科目之一，备考经济学需要综合掌握宏观经济学和微观经济学等多个领域的知识。
如何高效备考经济学科成为了许多考生关注的焦点。
本文将为大家提供一份考研经济学复习指南，帮助考生规划备考经济学科的复习内容和备考策略。
一、制定复习计划复习经济学科需要制定科学合理的复习计划，合理分配时间和任务，使自己在有限的时间内掌握所需的知识点。
可以根据自己的情况确定每天的学习时间，并制定每天的复习内容和目标。
首先，要对整个经济学科的知识结构有一个清晰的认识，了解各个章节的重要性和难易程度，根据重要程度和自己的掌握程度合理安排各个章节的学习任务。
其次，要注意时间的合理安排，保持学习的连贯性和持续性。
可以将一个较长的知识点分为若干个小的学习任务，每天完成一定量的任务，逐步提高对知识点的理解和掌握。
二、整理知识框架在复习经济学科的过程中，整理知识框架是非常重要的一步。
可以将经济学的各个领域划分为宏观经济学和微观经济学两大部分，进一步细分为各个具体的知识点。
针对每一个知识点，可以采用思维导图、总结表格等方式进行整理。
思维导图可以帮助我们理清知识点之间的逻辑关系，总结表格可以帮助我们将零散的知识点整理为一个完整的体系。
通过整理知识框架，可以帮助我们更好地理解知识点之间的联系，掌握知识的内在逻辑，并能够有针对性地进行重点复习。
三、抓住重点难点在备考经济学科的过程中，一定要抓住重点难点进行有针对性的复习。
可以通过对历年真题和模拟试题的分析，发现经济学科的重点难点，对这些知识点进行有重点的复习。
对于宏观经济学来说，可以重点复习经济增长、经济周期、货币与银行、国际贸易等内容。
对于微观经济学来说，可以重点复习供求关系、市场结构、成本与利润等内容。
同时，还要注重解题技巧的培养。
在解答经济学题目时，要注重逻辑性和严谨性，灵活运用经济学的基本原理和方法进行分析和解答。
四、多练习、多复习在备考经济学科的过程中，多做练习题和模拟试题是非常重要的。
2015年暨南大学经济学考研笔记(高鸿业版)(十四),参考书及复试线,考研复习规划
人大高鸿业版《西方经济学》（包括微观和宏观部分）笔记讲义（精装版）西方经济学笔记第十一二章第十一章、第一节消费函数和储蓄函数（一）消费函数消费函数的含义消费函数是指消费支出与决定消费的各种因素之间的依存关系。
影响消费的因素很多，但收入是最主要的因素，所以，消费函数一般以收入为自变量，反映收入和消费之间的依存关系，一般来说，在其他条件不变的情况下，消费随收入的变动而呈现同方面的变动，即收入增加，消费增加、收入减少、消费减少。
但消费与收入并不一定按同一比例变动。
平均消费倾向和边际消费倾向假定收入一定，消费的数量还取决于消费倾向的大小，消费倾向分为平均消费倾向和边际消费倾向。
平均消费倾向（简称为APC）是指消费在收入中所占的比例，如果用C表示消费，用Y表示收入，则APC=C/Y边际消费倾向（简称MPC）是指消费增量在收入增量中所占的比例，如以代表消费增量，以DY代表收入增量，则，MPC=DC/DY边际消费倾向递减规律边际消费倾向随收入增加而呈现递减的趋势，被称为边际消费倾向递减规律消费曲线的含义和表示消费曲线是表示消费数量和收入之间关系的一条曲线。
用图表示为：线性消费函数的含义和表示C=a+bY在公式中，a表示自主消费，b表示引致消费。
（二）储蓄函数储蓄函数是指储蓄与决定储蓄大小的各种因素之间的依存关系，影响储蓄的因素很多。
但收入是最主要的因素，所以，储蓄函数主要反映收入与储蓄之间的依存关系，一般而言，在其他条件不变的情况下，储蓄随收入的变动而同方向变动，即收入增加，储蓄增加，收入减少，储蓄减少。
假定收入一定，储蓄的大小还取决于储蓄倾向的大小，储蓄倾向是指在储蓄在收入中所占的比例，平均储蓄倾向（APS）是指储蓄在收入中所占比例APS=S/Y（S表示储蓄）。
边际储蓄倾向（MPS）是指增加的收入中用于储蓄的比例MPS=DS/DY.储蓄曲线如图：E为收支相抵，此时储蓄为零，E的右边为负储蓄|OB|=a，E的右边储蓄为正。
经济学考研复习计划合理分配时间和科目的建议
经济学考研复习计划合理分配时间和科目的建议考研是每年都会面对的一项重大考试，对于经济学专业的考生来说，更是要经历一场严峻的考验。
为了帮助考生合理分配复习时间和科目，制定一个高效的复习计划显得尤为重要。
本文将针对经济学考研复习的要点，给出一些建议。
一、建立合理的复习计划制定一个合理的复习计划是经济学考研备考的首要任务。
首先，需要对考研科目进行详细了解，包括考试范围和难点。
其次，根据自己的时间规划，明确每天的复习时间和科目。
要根据自己的实际情况来安排，并充分考虑到时间的合理性和科目的紧迫性。
在制定复习计划时，可以采取按科目循环轮番复习的方式，也可以按难易程度划分优先级进行复习。
考生需要根据自己的特点和实际情况，选择一种适合自己的方法。
同时，要合理安排每天的复习时间段，将精力集中在最佳的学习时间，确保高效果的学习效果。
二、合理分配科目的复习时间经济学考研科目众多，包括微观经济学、宏观经济学、计量经济学、经济与管理学、产业经济学等等。
不同科目的难度和复习时间也不同，因此需要合理分配科目的复习时间。
首先，可以根据自己的掌握程度和考试重要性，确定每个科目的复习比例。
对于熟悉的科目，可以适当减少复习时间；对于薄弱的科目，需要多加强训练。
同时，在分配复习时间时要根据科目的复习难度和内容的深浅确定每天的学习量，避免过多或过少。
此外，要注意科目之间的关联性。
经济学科目之间有很强的互动和联系，因此在复习过程中要注意各个科目之间的融会贯通。
可以选择将相互关联的科目进行组合学习，既巩固了知识点，又提高了学习效率。
三、合理安排复习内容除了合理分配复习时间，合理安排复习内容也是一个重要的考量。
在进行复习时，要全面系统地掌握每个科目的基本概念、理论模型和应用技巧。
可以结合历年真题和模拟试题，将理论与实践相结合，加深对知识点的理解。
同时，要注意重点和难点的攻破。
经济学考研中，每个科目都存在难点和重点内容，需要加强复习和训练。
可以通过找寻参考资料和解析，针对性地进行专项训练，提高对难点问题的掌握程度。
经济学考研复习计划合理规划时间和科目的方法
经济学考研复习计划合理规划时间和科目的方法考研复习是一项漫长而艰苦的过程，尤其是经济学这门学科。
为了能够顺利通过考试，合理规划复习时间和科目是至关重要的。
本文将介绍一些方法和技巧，帮助你有效地制定经济学考研复习计划。
一、确定复习目标在制定复习计划之前，你需要明确自己的复习目标。
考研经济学的范围非常广泛，涉及到宏观经济学、微观经济学、统计学、计量经济学等多个领域。
根据自己的实际情况和复习时间，合理选择所需复习的科目。
二、制定复习计划1. 时间分配合理规划复习时间是复习计划的核心。
首先，你需要评估每个科目的难度和重要性，并根据自己的实际情况合理安排时间。
一般来说，你可以根据科目的难易程度给出一个相对分配的时间比例。
2. 模块划分将每个科目划分为不同的模块或主题，以便更好地组织复习内容和掌握重点。
比如宏观经济学可以划分为经济增长、货币政策、国际经济等几个主题，微观经济学可以划分为消费者行为、市场结构、垄断与竞争等几个主题。
3. 周期安排将复习时间按周期进行安排，比如每周安排一个主题的复习内容，每天按照主题的不同划分出具体的复习任务。
这样可以有效地管理时间，同时也能够保证复习的全面性。
三、科目复习顺序的确定科目复习顺序的确定也是制定复习计划的关键。
一般来说，你可以根据以下几个原则来确定复习的顺序：1. 依据自身情况根据自己所擅长和不擅长的科目，选择相对较为容易的科目进行复习。
这样可以增强信心，并为后面的复习打下基础。
2. 前后依赖关系有些科目之间存在前后依赖关系，比如宏观经济学的学习需要一定的微观经济学基础。
在制定复习计划时，考虑到这种前后依赖关系，合理确定复习顺序，确保学习的连贯性。
3. 时间安排根据考试科目的权重和时间分配，合理安排复习顺序。
首先复习权重较高的科目，以确保这些科目的复习时间充足。
四、科目复习方法的选择除了合理规划复习时间和科目外，还要选择适合自己的复习方法。
以下是一些常用的经济学考研复习方法：1. 刷题法经济学考研对于理论知识的掌握是非常重要的，但在备考过程中，不能忽视对应用能力的培养。
2015年暨南大学经济学考研笔记(高鸿业版)(十八),参考书及复试线,考研复习规划
人大高鸿业版《西方经济学》（包括微观和宏观部分）笔记讲义（精装版）西方经济学笔记第十五六章第十五章、第一节经济增长理论摄述（一）经济增长的含义经济增长的定义经济增长为一国在一定时期内国内生产总值或国民收入供给量的增长，即总产出量的增加。
理解经济增长定义需要注意的问题首先要注意的是时间。
其次是经济增长通常用国内生产总值或国民收入变动率作为衡量指标。
此外，衡量经济增长不仅要看作经济活动的总量增加多少，而且要看某一时期平均每人生产的产量增加多少，因此，还要按人口增长的情况校正实际国内生产总值。
最后要注意的是经济增长与经济发展是两个具有不同含义的概念。
经济增长率的定义G=DY/Y（15.1）（二）经济增长理论及其发展战后经济增长理论的发展的三个主要时期第一个时期是50年代，这一时期的研究主要是建立各种经济增长模型。
第二个时期是60年代，这一时期的研究主要是对影响经济增长的各种因素进行定量分析，寻求促进经济增长的途径。
第三个时期是70年代之后，这一时期研究人侧重点是经济增长的极限，20世纪80年代中期以来，西方经济增长理论的新发展这一时期的典型特征是把经济增长的技术因素看成是经济内部选择的结果。
第十五章、第二节哈罗德一多马模型（一）哈罗德一多马模型的基本假设条件①全社会只生产一种产品，这种产品既可以作为消费品，也可以作为资本品；②生产过程中只使用两种生产要素，即劳动L和资本K，这两种生产要素之间相互不能替代，每单位产量所需要的生产要素数量保持不变；③生产规模收益不变；④储蓄在国民收入中所占的份额保持不变；⑤劳动力按照一个固定不变的比率增长；⑥不存在技术进步，也不存在资本折旧问题。
（二）哈罗德一多马模型的基本公式一个经济社会的资本存量K和总产出Y之间存在一定的比例，即：K=V Y（15.2）其中，V被称为资本-产出比。
定义经济的储蓄率s为：s=S/Y G=DY/Y=S/V（15.6）（15.6）式即为哈罗德——多马模型的基本公式。
经济学考研怎么学习计划
经济学考研怎么学习计划一、学习目标设定经济学考研是对考生经济学知识体系的全面测验，对于考生而言，若想通过经济学考研，除了具备一定的基础知识外，更需要有良好的学习习惯和方法。
因此，制定一套科学合理的学习计划将会对考生的复习起到重要的指导作用。
下面，我将根据自己的实际情况和经验，分享一套经济学考研学习计划的制定与实施方法，供考生参考。
在制定学习计划之前，我们首先需要明确学习目标。
我设定了如下学习目标：1. 熟悉掌握经济学的基本知识体系，包括宏观经济学、微观经济学、人口、资源与环境经济学等相关内容；2. 提高经济学的理论分析和实际应用能力，能够灵活运用经济学理论去解决实际经济问题；3. 增强数理经济学的基本知识和数学运算能力，能够熟练运用数理工具分析经济问题。
二、分段学习计划在实际的学习过程中，我们可以将学习计划分为短期目标和长期目标，以便更好地把握学习进度。
下面，我将具体介绍一下我的分段学习计划。
1. 短期目标：制定每日学习计划。
以宏观经济学为例，我将每个章节的学习内容细化为每日的学习任务，结合每个章节的难易程度和自身的学习情况，制定每日的学习计划。
在安排每日学习计划时，我会根据自己的实际情况合理安排学习时间，并且在学习之余，用一定的时间进行知识的总结和复习。
2. 长期目标：制定每周和每月的学习计划。
在制定每周和每月的学习计划时，我会根据课程难易程度和考试的时间，分别合理地安排每周和每月的学习计划。
同时，在每周和每月结束时，我会对学习情况进行总结和调整，并根据情况对下周和下月的学习计划进行修改。
三、学习方法和技巧在实施学习计划时，我们需要掌握一些有效的学习方法和技巧，以提高学习效率和学习质量。
1. 阅读和理解：在学习经济学的过程中，我们需要大量地阅读和理解相关的经济学资料和文献。
因此，我们需要培养良好的阅读和理解能力，能够快速准确地理解经济学相关的理论和实践知识。
2. 记忆和运用：在学习经济学的过程中，我们需要掌握大量的知识和理论，并且需要能够在实际问题中运用这些知识。
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暨南大学经济学考研专业课基础复习指导
经济学是一门富有吸引力的学科，它以研究人的行为为主题，话题涉及到日常生活的方方面面，其提供的思想也试图对社会所有面临的问题提供其独有的分析视野。
也许正是这些特性使得经济学称为考研的热门专业之一。
从其学科内容来说，经济学结合了文科和理科的双重优势，对于文科学生来说，跨考理工科太难，而经济学则难度适中。
而对于理工科学生来说，如果对自己枯燥的学科失去了耐心，运用其积累的数学功底转入经济学的研究无疑比文科生多出更多优势。
因此很多外专业的学生都在考研时选择经济学专业，同时本专业的学生也选择在经济学领域作深入的学习。
因此每年经济学专业的报考人数都比较多，初试线和录取分数线都很高。
为了能考得高分，同学们必须认真复习，争取各科都取得高分。
为此有关经济学专业的复习我们给出以下复习建议与指导：
一、时间安排
1.二月份到暑期前
在校学生一般从大三下学期开始准备考研复习，如果是外专业的学生考经济学研究生，你可以在平时的学习生活中多积累一些经济学专业，毕竟你没有接受规范的经济学学习。
如果是本专业的学生这段时间你可以把大部分时间放在英语与数学的复习上。
对于专业课：如果不考数学或者要求书目比较多就应该看一些吧，如果不是上述情况，建议不看。
/campus/6/
2.暑假到十一之前
这段时间学生比较自由，没有什么课要上，可以全身心的投入到考研复习中，因此很多学生在这个阶段都有比较重的复习任务。
对于专业课要结合各学校招生简章，确定所考专业，了解考试科目及确切的复习书目，认真看书，整理笔记，尤其是历年真题，一定要认真分析。
3.十一后到十二月前
提高学习效率，养成良好的复习习惯。
(结合考试时间制定复习时间)
专业课：开始第一轮背诵
4.十二月到考前
冲刺考前两周调整生物钟(十二月份该拼就要拼了)注意身体专业课：强化记忆，如果是背诵科目最好保证一字不差背下来。
二、复习时注意重点
1.明确专业课考察的范围
对于明确的专业课考察范围，仅仅掌握书本上的东西是远远不够的，要把一些相关知识搞通、弄懂。
对于基础知识，更是不能疏忽大意，因为即使再偏再难的题目，最终也是要靠基础知识、基本技能来解决的。
对专业课指定课本的读法，可以以书前的目录作为一个提纲，在把课本精读两遍之后，抛开课本，自己要能把这个提纲扩充形成体系，必要的时候，参阅其他的专业书籍以加深理解。
2.往年专业试卷有很高的参考价值
从往年的专业试卷来分析，你可以了解该专业命题的基本情况、老师的出题风格、已考点和未考点等等。
从普遍的意义上来分析往年的专业试卷：
(1)难易程度、题型、分值等等一望而知的信息。
(2)各章节的出题比重。
(3)重要的已考点。
(4)考题中涉及的当年时事，它们是如何联系起来命题的。
经济学是应用性很强的学科，考试就必然涉及每年的时事热点。
对于这方面的准备，我在下面还会专门讲。
(5)一些可能演变成论述题的简答题。
有些同学可能认为这个考点已经作为简答题考过了，就不会再考了；其实不然，有些老师认为出简答题远远不能体现该考点的重要性，因此会把它变作论述题再拿出来考。
这其实对每个考生都是公平的，如果你就想着投机取巧，恐怕会吃些
苦头了。
(6)进行纵向比较，分析各年试题的难易程度，需要有近三年的试卷才好比较。
一般来说，如果今年的某一科的题目又偏又怪，那明年的考生一定有福了，因为命题者也要接受监督与评判，如果他今年因了出难题而倍受非难的话，明年就一定会对舆论和考生有个交待，反之，如果今年的题目简单，明年的考生就要小心了。
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(7)各章节的命题风格，因为每年的同一章节往往是由同一位命题老师命的题，因此藉此可以洞察他的命题风格，是注重能力、还是注重基础，课内知识还是课外知识。
3.命题教师的重要著述和研究方向
每一位命题者都有他在学术方面的专长，要看他的专长，最简单的办法就是到图书馆查询这个老师的专著。
知其大略，然后有针对性地加强那个方面的复习。
有条件的话，应该尽量跟命题老师接触。
4.留意当年度的相关时事内容
经济学是一门实用性很强的学科，如果你只把书本上的知识掌握了，那你只学会了一半。
留意时事内容，并不是像准备时事政治那样。
你可以翻阅当年9、10、11和12月份的重要专业期刊。
料来源：育明考研考博/campus/6/。