中学生调查报告15篇

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最新中学生调查报告模板及范文(十四篇)

最新中学生调查报告模板及范文(十四篇)

最新中学生调查报告模板及范文(十四篇) 中学生调查报告模板及范文篇一为了解中学生身心是否健康发展,思想是否积极向上,人格是否健全完整,我校组织了一次以中学生课外阅读为主题的调查活动。

这次调查活动是以教师更好地了解学生兴趣,增进师生之间感情为目的的。

为使调查过程进行得顺利,我们做了一系列调查前的准备工作。

首先,确定调查的主要对象,商讨调查活动进行的确切时间,进行调查工作的人员分配等事宜。

其次,再组织大家广泛收集以这次活动主题的资料,记录活动过程中的注意事项等,最后,查阅收集的资料,制成50份调查问卷。

我们一行三人,在校内八年级(13)班进行问卷调查,调查问卷中的问题共有7个,全为选择题。

1、你认为以下哪种接受知识与信息的方式更适合你?a、电视b、互联网c、课外书籍2、你如果要在业余时看书,你会选择哪种?a、经典名著b、武侠、娱乐杂志等休闲类书籍c、热门畅销书d、老师推荐书3、你一般课外阅读是什么原因?a、老师强调b、家长要求c、个人意愿4、你通常以什么方式阅读?a、买书来读b、网上在线阅读c 、电子工具阅读d 、书店、图书馆5、你认为影响你阅读的因素是?a、课业负担大b、自我兴趣不高c、觉得没多大用处d、不知道读什么书6、你读过四大名著中的几本?a、1本b、2本c、3本d、4本e、一本都没读7、你每周一般阅读的时间是多长?a、1小时左右b、1—3小时c、3小时以上通过发放问卷的形式,获得了一份详细的数据。

在调查过程中,人中的表现获得了调查对象的好评。

调查数据显示:1、53%的人认为课外阅读很重要,47%的人有其它看法。

2、30%的人读《四大名著》中任意一本或更多;45%的人通过电视或其它主式了解到书中内容,但不全面;25%的人基本不解。

3、55%的人喜欢互联网,30%的人喜欢电视,15%的人喜欢书刊。

调查发现,大部分学生认识的歌星、影星比文学家、作家、诗人多;大部分学生花在课外阅读上的时间远不及他们看电视、上网的时间;大部分学生表示不愿自觉去课外阅读,多半是老师要交阅读笔记、写作文等,或是家长一部强调;大部分学生对武侠、娱乐杂志等休闲类书刊感兴趣,而忽视一些很好的文学作品及名著。

中学生调查报告(15篇)

中学生调查报告(15篇)

中学生调查报告(15篇)中学生调查报告1一、调查问题中学生的消费与消费观虽已渐渐独立,但存在的问题还有很多,由于中学生所处于的年龄阶段,既有叛逆又有彷徨,中学生的消费渐趋自主,但其经济又不能独立,学校应对学生加强教育,努力宣传朴素的生活作风,引导适度的消费,健康的消费,家长应该积极配合学校教育,不能一味纵容,把握好度。

社会也应对消费歪风与不正常的舆论进行纠正,规范中学生消费及消费观,使中学生消费走入正轨。

此项调查是对海棠中学八年级学生的消费情况,从而能初步反映当代中学生的消费情况及问题。

二、调查范围__x中学八年级学生三、调查方法及时间进行随机抽样方式对海棠中学的100名八年级学生进行了一项问卷调查。

调查采用了问卷调查的方法,本次问卷调查100份,有效问卷94份,完成率达到94%,时间为12月16日。

四、调查分析调查男生占了被调查总数的44.68%,女生占了被调查总数的55.32% 分析调查统计如下表(一)初中生零花钱的情况调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的86.17%,没有零用钱的学生仅占13.83%。

初中生零用钱每月多在50元以下,占了被调查总数的65.96%,50-100元占了被调查总数的20.21%,100-150元占了被调查总数的5.32%,150元以上占了被调查总数的3.19%。

那么中学生们的零用钱是从哪里来的呢?他们的零用钱绝大多数来自父母,占了被调查总数的78.72%;其次来自祖父母、外祖父母的占了被调查总数的26.20%;自己打工而来的只占了被调查总数的14.89%。

其他的占了被调查总数的20.21%。

现在的学生基本都是家里的独生子女,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己再省吃俭用,孩子那里总是应用尽有,谁不想让自己的孩子过的好些呢?有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱,给孩子买些零食和学习用品。

在孩子出门玩耍时也会给孩子准备一些花费,这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分>投资。

中学生的社会实践报告(精选15篇)

中学生的社会实践报告(精选15篇)

中学生的社会实践报告(精选15篇)中学生的篇1寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代中学生接触社会、了解国情。

同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是当代中学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

只有正确的引导学生深入社会,了解社会,投身到社会实践中去,才能使学生们学有所用,在实践中不断学习,在服务中不断成长。

通过寒假期间的社会实践活动,开阔学生的视野、丰富学生的中学生活,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

寒假期间,铁岭三中学校让学生调查一下当地的春节习俗、当地的发展变化。

放假时,当我们初一给孩子们做讲解,如何调查,调查什么的时候,学生们那种渴望知识的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个学生都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

我不知为什么,也许是一种冲动。

我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。

在这些孩子的身上,我真正体会到了“从绝望中寻找希望”这句话的深刻含义,让我感觉到此做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬、对知识的渴求,那这个活动就算是成功了!据了解,这次活动得到了当地了村干部和领导的支持,他们是这个村庄为数不多的学生,老师和乡亲们给了他们太多的期望,他们希望学生能够走进大学,将来为这个村的建设作出贡献,现在虽然还没有初中毕业,但学生们愿尽自己最大的努力回报母校和乡亲。

调查小组应邀请乘坐公交车出发于早上8:00准时来到家乡的一家宏润纺织有限公司。

首先,与孙经理见了面,孙经理对学生的到来表示热烈的欢迎。

他向学生详细介绍了生产,销售等近几年的发展概况。

之后,他带领学生参观了产品以及生产线等进行了介绍。

他要求学生在实践过程中要主动与公厂的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。

最后他祝愿调查小组的学生在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。

学生社会调查报告(15篇范文)

学生社会调查报告(15篇范文)

学生社会调查报告(15篇范文)【导语】学生社会调查报告怎么写好?本文精选了壹五篇优秀的社会调查学生报告范文,都是标准的书写参考模板。

以下是小编为大家收集的学生社会调查报告,仅供参考,希望您能喜欢。

【第1篇】学生社会调查报告2023年7月7日至8月7日,我在北京《家庭育儿》杂志情感版编辑部进行了为期一个月的社会实践。

相对来说,这是一次专业不对口的社会实践,因为就编辑部的工作性质来说更适合中文专业的同学。

而且当初我也正是因为怀着对中文的强烈兴趣,自己找到杂志社的主编谷禾先生,以求锻炼自己的交往能力和文字能力。

我在编辑部的这一个月时间里,我跟随身为中国作家协会会员的谷禾、艾龙、王淑红三位老师看到、学到、体会到许多东西。

不仅提高了自己的文字功底、写作水平以及人际交往能力,也从这个专业不对口的实践岗位上学到不少我们公共管理专业内的经验与知识,对我来说真可谓受益匪浅。

而这些是在书本上很难学到的。

《家庭育儿》杂志情感版与《健康必读》、《科教文汇》、《畜禽养殖》、《幸福宠物》、《健康导报》同属一家公司,各份杂志(报纸)都有自己独立的编辑部与发行部,但是有统一的办公室、广告与外联部门,受公司的统一领导。

五报一刊虽然分属天津市科学技术协会、中国医药促进会、中老年保健专业委员会三个实体,但是交由一家公司来办可以大大地减少办报成本,一定程度上共享客户、代理、广告等资源,提高运行效率,增加效益。

由若干份报刊杂志子统统构成的公司是一个完整的、层次分明的系统。

其中,各报刊杂志相对独立,而与广告、外联等部门又存在很强的联系性,相关性。

各个部门都有自己明确的权限,同时各份杂志报刊都有独立的利益。

这样一来,在公司充分授权的情况下,各份报刊杂志在职人员的经济利益便于报刊的经营业绩挂钩,广告、外联也与其本身的广告赞助分额挂钩,这样便可很大限度的调动公司成员的工作积极性。

公司的办公室综合调度、处理各单位的经营,这就大大减少了公司经营的成本,而对广告、外联的共享更可以增加公司的收入。

中学生调查报告

中学生调查报告

中学生调查报告中学生调查报告范文(14篇)随着个人的素质不断提高,报告不再是罕见的东西,报告具有双向沟通性的特点。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的中学生调查报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生调查报告范文篇1内容摘要一、水对世界的重要性地球上的生命最初是在水中出现的。

水是所有生物体的重要组成部分。

人体中水占70%;而水母中98%都是水。

水中生活着大量的水生植被等水生生物.水有利于体内化学反应的进行,在生物体内还起到运输物质的作用。

水对于维持生物体温度的稳定起很大作用。

水是吸收营养.输送营养的介质,是排泄废物的载体.人通过水在体内的循环完成着新陈代谢过程.在这过程中水还具有人体散热,调节体温,润滑关节和各内脏器官等作用,它对人类生命至关重要,如果失水达10%~20%就会危及生命.地球表面有71%被水覆盖.水能侵蚀岩石土壤,冲淤河道,搬运泥沙,营造平原,改变地表形态,还对气候具有调节作用。

大气中的水汽能阻挡地球辐射量的60%,保护地球不致冷却。

海洋和陆地水体在夏季能吸收和积累热量,使气温不致过高;在冬季则能缓慢地释放热量,使气温不致过低.海洋和地表中的水蒸发到天空中形成了云,云中的水通过降水落下来变成雨,冬天则变成雪。

落于地表上的水渗入地下形成地下水;地下水又从地层里冒出来,形成泉水,经过小溪、江河汇入大海。

形成一个水循环。

水是生命的源泉,对我们有着如此重要的作用,但是,在我们现实生活中,由于人们的不珍惜,可用的淡水资源越来越少.这种情况若放任不理,将会是我们人类生存面临资源枯竭的一大挑战......人体重量的50~60%由水组成,儿童体内的水分更高达80%。

可以说,没有水就没有生命。

但地球上的淡水资源只占地球水资源总量的3%,在这3%。

淡水中,可供直接饮用的只有0.5%。

地球是一颗水的星 70% 为水覆盖。

地球上全部生物体主要由水组成,如果没有水就没有生命。

中学生消费情况调查报告(15篇)

中学生消费情况调查报告(15篇)

中学生消费情况调查报告(15篇)调查背景:近几年来,中国经济的发展速度很快,人民生活水平也提高了,这是有目共睹的。

而其中春节期间中学生压岁钱的消费问题也成为社会舆论的焦点话题。

很多家长的行动都反映了“再穷也不能穷孩子”的念头,对子女的消费要求都尽量满足,尽管是高消费,最后还是给钱。

而有些人虽然不富,也许是受周围的人的影响,也向父母要钱去买高档的东西。

春节期间,压岁钱频频而来,那么我的同龄人的消费也是这样吗?为此,我开始展开关于中学生压岁钱消费情况的调查。

调查过程:在调查中,我遇到最大的问题,就是很多被访人都不太合作。

用调查纸调查时,他们大多都是应付的,随随便便填完就算,可能不如亲自访问好,所以我又采访了几位中学生。

在这次过程中,我又发现了很多同学都是避而不答的,也许他们怕我问到他们的家庭情况或心理上的情况,所以不好意思说,只有少部分人乐意而热情的接受了我的访问。

为此,我为了确保调查的真实性,要多访问些人,从中找出多一些认真回答我的问题的人。

以下纪录的是其中四位同学的回答:问:请问你有压岁钱吗?大约多少?答:(1)有。

每年几乎都在1000元以上。

(2)有。

大约7、8百吧。

(3)有。

也就是1000多元。

(4)有,可是不多,2、3百元吧。

问:那么,这些钱都用来做什么呢?(1)买衣服啊。

有时去买书,买漫画,剩下的存起来。

(2)请同学大吃一顿。

剩下的交学费。

(3)买衣服、游戏或点卡。

这几年我准备存起来,以后好上高中啊。

(4)存到银行。

问:你们有没有想过用于捐助贫困山区或是用于其他内容?答:(1)想过。

(2)没有。

但是我想过给同学办个生日会。

(3)有啊,可是不知道怎么捐,所以有时就用来旅游了。

(4)没有。

但我经常用它交学费。

调查分析:经过调查,我发现,现代中学生春节的压岁钱主要消费于饮食、衣着、娱乐三个方面:1、衣着消费大约占了总消费的一半。

为什么会出现如此现象呢?据分析调查得出,这些学生他们互相攀比,追求名牌,例如:一对的名牌运动鞋至少要花去四五百块,多至一千多块;一件的衣服要上百块;一条裤要百多块。

中学生调查报告(15篇)

中学生调查报告(15篇)

中学生调查报告(15篇)中学生调查报告1现今的社会每天都在变化,所以我们需要不断地充实自我,与时具进。

阅读是了解过去和现在最好的途径。

在本次实习中,我发现有很多学生的课外知识很丰富,洪家二中在每个星期都会有一节课外阅读课,针对这一情况,我在七八年级展开了一次关于中学生课外阅读的调查,以了解中学生课外阅读情况以及对中学生教育的影响。

一、调查方法1、问卷调查围绕课外阅读设计相关的问题,挑选7个班级,随机分发问卷,要求学生按照自己的真实情况填写问卷,然后进行统计,归纳饼简单分析。

2、个别访问针对学生的阅读情况,随机抽取10个学生做个别谈话,了解学生课外阅读的书的类型及阅读的各种情况,以更加全面、真实地了解学生。

二、问卷整理本次调查问卷在洪家中学七八年级展开,一共发出100张问卷,收回99张,回收率为99%。

本次调查只在小范围内进行,因此只能掌握大概的情况。

问卷调查的内容及结果简析1、你认为中学生应该阅读吗?A、应该(84%)B、不应该(1%)C、随便(15%)现在的中学生还是很注重阅读的,在参与调查的100名学生中高达84%的学生认为中学生应该阅读。

阅读是增长知识的最佳途径。

2、你喜欢课外阅读吗?A、喜欢(64%)B、不喜欢(7%)C、一般(29%)中学生对于课外阅读还是很有兴趣的,大多数人都喜欢阅读,只有少数人不喜欢,而且都是成绩较差,喜欢玩的学生,当然,还有一些学生的态度很随便,只是凭一时的兴趣决定。

3、你是否经常看课外书?A、是(58%)B、否(42%)虽然喜欢课外的学生较多,但是由于多方面的原因,很多学生并没有经常看课外书,学校和家长需要花更多的时间去引导、帮助他们增加阅读。

4、一周内共看几小时课外书?A、两小时以下(44%)B、三小时(29%)C、四小时以上(27%)现在的中学生阅读的时间极少,即使学校每星期安排一节阅读课,还是有44%的学生每周阅读时间只在两小时一下,但学习成绩较好的学生,他们的阅读量就特别高,一般都超过4小时。

中学生消费情况调查报告

中学生消费情况调查报告

中学生消费情况调查报告[精品15篇]一、调查目的本次调查旨在了解当前中学生的消费情况,包括消费水平、消费结构、消费观念等方面,为中学生树立正确的消费观念提供参考。

二、调查对象本次调查选取了本市几所中学的学生作为样本,涵盖了不同年级、性别、家庭背景的学生群体。

三、调查方法本次调查采用了问卷调查和访谈调查相结合的方式,问卷调查主要涉及学生的消费情况,访谈调查主要针对学生的消费观念和家庭背景进行深入了解。

四、调查结果1. 消费水平:大部分中学生的月消费在500-1000元之间,少部分学生的月消费在500元以下或1000元以上。

消费水平受家庭经济状况和个人消费习惯的影响较大。

2. 消费结构:中学生消费结构主要包括食品、衣物、学习用品、娱乐休闲、社交等方面。

食品和衣物是中学生消费的主要方面,其次是学习用品和娱乐休闲。

少部分学生存在过度消费现象,主要集中在娱乐休闲和社交方面。

3. 消费观念:大部分中学生能够理性消费,注重性价比,不盲目追求品牌和价格。

少部分学生存在攀比心理和虚荣心,过度消费和超前消费现象较为普遍。

4. 家庭影响:家庭对中学生的消费观念和消费行为有较大影响。

家庭经济状况、家长教育方式、家庭氛围等因素都会对中学生的消费行为产生影响。

五、建议1. 家长应该加强对孩子的教育,引导孩子树立正确的消费观念,避免过度消费和超前消费。

同时,家长应该关注孩子的消费结构,及时纠正不合理的消费习惯。

2. 学校应该加强对学生消费观念的教育,引导学生树立正确的价值观和金钱观。

学校可以通过开设相关课程、举办讲座、组织实践活动等方式,帮助学生树立正确的消费观念。

3. 社会应该加强对中学生的关注,营造良好的消费环境,避免过度商业化的诱惑对中学生的消费行为产生不良影响。

4. 中学生自身也应该加强自我管理,理性消费,注重性价比,不盲目追求品牌和价格。

同时,中学生应该树立正确的价值观和金钱观,避免过度消费和虚荣心的影响。

六、结语综上所述,当前中学生的消费情况总体较为理性,但也存在一些问题需要关注和解决。

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中学生调查报告15篇中学生调查报告1随着经济的发展和科学的进步,计算机已遍及我们生活的每个角落,家家户户都有台电脑,现在,无论是学生还是家长,对电脑都是了如指掌,甚至是小孩子,也会玩电脑。

而人们到底是怎样用电脑的呢?为此,我们对中学生的上网情况做了一次调查。

调查时间:20xx年2月15日——2月18日调查对象:中学生调查方法:问卷调查调查进程:首先设计问卷,调查中学生的上网情况,再进行整理,做统计。

调查问卷:你好!以下是关于中学生上网情况的一份调查问卷,请你仔细阅读每一个题目,根据自己的实际情况认真将相应的选项填在括号中。

谢谢你的支持与合作!1、你家是否有电脑? ( )A.是B.否2、你一般上网多长时间? ()A. 5小时以上B. 3~5小时C. 3小时以下3、你一般上网时是干什么的? ()A. 打游戏B. 查资料C. 聊天D. 其它4、你的网龄是多少?()A. 5年以上B. 3~5年C. 3年以下5、你上网的原因是什么?()(可多选)A.学习需要,如查资料B. 很多人都在上网,自己也想C. 无聊呗D.其他6、对网上资料最感兴趣的项是:(多选题)()A .社会科学 B. 教育 C. 情感交流 D. 文学艺术 E. 游戏攻略F.聊天7、你认为上网是否对学习有影响()A.有B.影响,但是不大C.响比较大调查结果:1、在调查的学生中,100%的中学生家里有电脑。

2、上网时间:大部分中学生都喜欢上网,都将大部分的时间用在网络上。

3、上网的目的:中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等。

4、中学生上网的网龄:他们的网龄大多都是5年或是3~5年。

5、上网原因:55%的中学生是因为无聊或者是想玩才上网。

25%的中学生是为了学习才上网的.。

6、95%的中学生游戏攻略和聊天感兴趣。

7、65%的中学生认为上网对学习有影响,但影响不大,而35%的中学生认为上网对学习有影响。

调查分析:通过上面的调查与统计,我们了解到了中学生的上网情况,发现了大部分的中学都不会正确地运用电脑,没有将电脑当作学习的好助手,自己的好伙伴,而是将电脑用来玩游戏,用在一些不正当的地方。

会运用网络是好,但是如果过分地沉溺与网络就不好了,如果对网络运用得当,它可是像朋友一样地帮助你,但如果运用不得当,后果将是极其不良的。

那该如何正确地运用网络呢?为此,我提出了以下几点建议:1、作为中学生我们应该具备一定的自制能力,面对网络不良信息的诱惑,我们应该坚决抵制。

要充分利用网络资源,最大限度的发挥网络功能为我所用。

但是,切不可沉迷于此,劳累时可以进行适当的娱乐,要注意上网时间。

2、做家长的也应该在这方面多多关注一下,去接触一下自己孩子的内心,去体验一下他们的感受,教导他们走正确的道路。

限制孩子的上网时间,在孩子完全沉迷实及时做好防备,对于已染上网瘾的孩子采取强制手段。

多多与孩子沟通,试着计入孩子的世界去了解他们,引导他们。

3、互联网的发展使对中学生的教育工作呈现新的特点,学校教育应该是网上育人与网下育人相结合,以促进中学生整体素质的提高总结:那就让我们更好地运用网络,让他成为我们身边的好朋友。

中学生调查报告2内容摘要:中小学生假期安全问题,关系着社会的和谐稳定和百姓家庭的幸福,一直备受社会各界的关注。

本文通过对影响中小学生假期人身安全三大安全隐患(交通事故、溺水事故、打斗事故)的典型实例的调查研究,深入分析了事故发生的原因,并提出了相应的解决措施和建议。

安全是人类生存的基础,是社会发展的保障,是家庭幸福的源泉。

它既是人最基本的权利,也是人对家庭和社会最起码的责任。

报效祖国、服务社会、回报父母、建设家园、实现自我人生价值等等,这一切没有生命的安全保证,都无从谈起。

我们中小学生是祖国未来的主人,身上肩负着时代赋予我们的艰巨的使命和责任,爱护自己的生命,对自己的生命负责就是对祖国的将来负责。

然而,在我们的身边,总会有中小学生因为意外而过早地凋零,失去了宝贵的生命,对家庭和国家都造成了不利的影响。

为此,我们将中小学生的安全假期问题作为本次调研的主题,希望通过对具体意外事件的分析研究,进一步了解当前对中小学生的寒暑假期生命安全影响最大的问题,以及如果去避免和克服。

一、威胁中学生假期安全的几大隐患当前,威胁中小学生假期人身安全的隐患很多,我们通过走访同龄人、学生家长,上网查询资料,以及自身了解掌握的情况,根据危险发生的场所属性,把影响我县中小学生假期人身安全的几大隐患一一列举:1、道路交通事故;2、寒暑假期等阶段性时期发生的因游泳滑冰溺水、因燃放烟花爆竹发生的事故;3、上网聊天、打游戏、看不健康书籍带来的安全问题;4、社会黄赌毒现象对中学生的不良影响;5、社会不法分子对青少年的引诱、教唆、及侵害;在调查中,我们发现,在上述的安全隐患中,最让老师和家长担心的主要来自三方面,一是交通事故对中小学生假期安全的一贯威胁,二是学生因游泳滑冰不慎造成的溺水事故,三是校园中的矛盾带到假期同学之间打斗引起的事故。

前两者主要是因为对中学生的人身伤害最大,往往危及生命,第三方面主要是因为它对中学生人身安全带来的经常性和频繁性。

基于上述原因,我们决定重点围绕这三大普遍关注的重点危险,作为我们这次中小学生假期安全研究课题的重点内容开展调研。

二、具体案例调研及分析1、交通事故是中学生人身安全的一贯威胁今年正月十二的我县马铺村7岁小孩被碾死交通事故案,让很多家长心有余悸,可以说在年关之交发生的这起事件引起了广泛关注,为全面了解这起严重交通事故的前因后果,我们做了重点调研。

典型案例:今年2月11日10点20分,岚古线岚县社科乡葛铺村地段,坡上村郭女士带着七岁儿子打车去葛铺村娘家走亲戚,下车后郭女士只顾拿车上的东西,没来得及照看随行的七岁的儿子,结果孩子在横穿马路过程中被从东村方向驶来的河北牌照超速行驶的二拖三拉煤车碾压身亡。

一个年仅7岁的小生命就这样悲惨的`离开人世。

案例分析:这是一起典型的因双方车辆不遵守交通规则及家长疏忽对孩子教育而发生的恶性交通事故,是一起完全可以避免的事故。

假使这位的士司机将车停到马路的右侧且要求乘客从右侧车门下车、这位郭女士及时对自己的孩子进行教育照看或者河北牌照大车司机在行驶到村庄时能减速慢行,也就是事故双方若有一方遵守了交通规则,这起恶性交通事故就不会发生,起码不会到如此严重的程度。

延伸思考:据交警部门统计数据显示,中小学生发生交通事故主要以骑车学生为主,发生事故的原因具体主要存在于以下几方面:一是横穿马路,二是骑车猛拐,三是闯灯越线,四是骑车逆行,五是骑车带人,六是自行车车闸车铃无效等。

其中又以横穿马路和骑车猛拐威胁最大。

在骑车上下学时,有些同学无视交通警示灯,无视交通规则,横穿马路,有些同学因与同伴打闹,或是跟人斗气,随意穿行马路,且本能认为机动车不敢撞自己,丝毫不顾忌周围速度极快的机动车。

这其中,男生的胆大违规行为又多于女生、所以,如果我们能更多地注意自身安全问题,严格遵守交通规则,特别是注意一些非常浅显骑车原则,避免交通违法和相关安全隐患,很多事故是可以避免的。

县交警大队特别提醒广大中小学生:1、横过道路时应左右看,骑车的应下车推行,从人行横道通过2、隧道转弯要在非机动车道骑行3、不要互相追逐,曲行,互相攀比车技、牵引4、不违法带人5、不闯红灯,违反交通标志。

2、溺水事故成为中小学生阶段性时期的第一杀手从全国各大媒体网站上了解到,溺水死亡事故已经成为阶段性(暑期)危害青少年生命安全的第一杀手。

从年龄段来讲,溺亡的多是小学4至6年级和初中的学生。

从区域来讲,农村的事故发生率又高于城市。

典型案例: 20xx年2月25日下午5点多,岚县普明镇大贤村有3名儿童一起离家外出玩耍,晚上家人等的着急后,到处寻找一直未找到。

26日早上8时在兴盛养殖场鱼塘发现2名儿童尸体后,县、镇、村三级迅速出动,成立事故处理组,并同时展开四项工作:一是马上组织消防、公安、镇村等相关部门干部全力搜寻另外1名儿童,并于当日下午3点在兴盛养殖场的鱼塘找到另1名儿童的尸体。

案例分析:这是一起典型的发生在寒假期间的,因缺乏安全意识,到河塘冰面滑冰而造成的安全事故。

在这个案例中,如果三名小孩中的其中一名有安全意识的话,不会到那么深的鱼塘冰面滑冰玩耍;如果其家人有较强安全意识的话,村子附近有较深的鱼塘、鱼塘有有结冰且冰面并不牢靠就一定会管理自己的孩子不让去这样危险的区域玩耍。

延伸思考:据区公安分局有关负责人介绍,青少年溺水事故主要发生在寒暑期,因为这一时期学校放假,大多数孩子无人看管,便造成了事故。

造成大多数溺水事故的主观原因是:中学生往往以大人自居,胆大敢于冒险,却缺乏对危险的估计能力,且安全意识薄弱。

客观原因是:公共设施建设滞后,特别是广大的农村地区,基本没有正规的市民游泳滑冰场所,农村学生只能到水库、河塘、溪流等非正规游泳滑冰场所游泳,一旦发生危险极易造成事故;社会监管体系缺失,特别是长期以来,农村孩子去水库、河塘、溪流等处戏水、游泳、冬天滑冰已司空见惯,没有切实认识到其危险性。

为此建议:一是社会要加强对中小学生安全知识的普及,增强其安全意识,经常教育,时常提醒;二是政府要加大文体公共设施的投入,进一步缩小城乡之间的差距,尽最大可能使农村孩子也能享受到正规的游泳场所、滑冰场所;三是职能部门要定期对水库、河塘、溪流等处进行排查,并在危险地段树立起醒目的警示标志,切实做好提醒工作;四是学校要将游泳训练和自救知识教育正式纳入中小学生课程中,努力使每位中学生都具备游泳的技能和自救能力。

中学生调查报告3组长:林锦成组员:陈莉莉、张义泽、林鑫铭、江莹莹、吴万、田海峰、林宏臻、林生楷、郑巨龙一、调查目的:我们小组想通过这次的调查,了解中学生们追星的状况以及对学习成绩的影响,借此来帮助中学生们正确地摆正追星在学生生活中的位置,并希望以此带动周围的学生,做到适度、合理、健康地追星,使追星成为紧张学习生活的调味剂和促进剂,避免因为盲目追星而影响和荒废学业。

二、调查的内容:(1)中学生的追星行为(2)中学生的追星程度(3)中学生的追星对学习成绩的影响(4)中学生对追星以及学习的看法三、调查的对象和方法:调查对象为本校初一至初三的部分学生共计70人。

初一段共6个班,每班4人,两男两女,总24人;初二段共8个班,除本班外,每班2人,一男一女,本班16人,八男八女,共30人;初三段共8个班,每班2人,一男一女。

调查方法为问卷调查。

长林锦成负责写调查报告,设计问卷调查表;陈莉莉负责记录;张义泽负责统计及初一2,3,4三个班的问卷分发;林鑫铭负责初一1,5,6三个班的问卷分发;江莹莹、吴万负责我们班的问卷分发;林生楷、郑巨龙负责初二段其他班级的问卷分发;田海峰、林宏臻负责初三全年段的问卷分发。

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