八年级物理第八章《运动和力》单元练习题(有答案)

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人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试(含答案)

人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试(含答案)

人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试(含答案)姓名:班级:得分:一.单项选择题(每小题3分,共51分)1.关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是()A.不受力的物体,只能保持静止状态B.物体受到力的作用,运动状态一定改变C.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的D.如果物体不受到力的作用时,原来运动的物体将保持原有的速度做匀速直线运动2.下列现象中,物体运动状态没有发生变化的是()A.钟摆来回摆动B.熟透的苹果从树上竖直下落C.嫦娥一号围绕月球运动D.小孩沿直滑梯上匀速滑下3.在学习牛顿第一定律时,我们做了如图所示实验,下列有关叙述不正确的是()A.三次实验时,要让同一小车从斜面的同一高度静止滑下B.实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,速度改变得就越快D.根据甲、乙、丙的实验现象和科学推理相结合得出牛顿第一定律4.为保护驾车人员,汽车上有很多主动和被动的安全设计,下列说法正确的是()A.汽车转弯时拉住扶手,可以减小人的惯性B.行车过程中超速会使汽车惯性变大,不容易刹停C.座椅上的头枕,是为了减少车被追尾时导致的颈部伤害D.驾车人员系上安全带后可以减小撞车时惯性力带来的伤害5.生活中人们常常利用物体的惯性,下列分析中正确的是()A.跳远运动员通过助跑提高成绩,利用了运动员自身的惯性B.紧固锤头时锤柄下端撞击地面,利用了锤柄的惯性C.拍打衣服清除上面的灰尘,利用了衣服的惯性D.泼水节将脸盆里的水泼出去,利用了脸盆的惯性6.在如图所示的各种情景中,物体受到F1与F2两个力的作用,这两个力彼此平衡的是()A.B.C.D.7.下列物体中,受到平衡力的是()A.正在腾空而起的火箭B.在平直轨道上匀速行驶的火车C.沿光滑斜面下滑的木块D.自由竖直下落的石子8.如图所示,放在水平桌面上的杯子,处于静止状态,则()A.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对平衡力B.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力C.杯子对桌面的压力和杯子受到的支持力是一对平衡力D.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对相互作用力9.F1、F2是同一水平直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,F1的大小是10N,则关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是()A.F2的大小可能是40NB.F2的大小一定是20NC.F2的方向一定沿水平向右D.F2的方向可能向左,也可能向右10.一木块所受的重力为15牛,若在4牛的水平推力的作用下沿水平地面做匀速直线运动,则该木块受到的摩擦力为()A.4牛B.11牛C.15牛D.19牛11.小明用三种方法让同一水杯做匀速运动:用力握住水杯使其向上运动(如图甲);用大拇指和食指夹住水杯使其向下运动(如图乙);在手和杯子之间垫一层薄毛巾使其向右运动(如图丙)。

部编物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试卷(基础卷)(解析版)含答案

部编物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试卷(基础卷)(解析版)含答案

第八章《运动和力》单元测试卷(基础卷)(解析版)(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.测试范围:人教版八年级下册第8章。

2.g=10N/kg。

第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2022秋•房山区期末)如图所示的情境中,属于防止惯性造成危害的是( )A.开车时要系好安全带B.紧固锤头C.铅球出手后向前运动D.运动员起跳后向前运动【答案】A。

【解答】解:A、汽车驾驶员和乘客必须系安全带是为了防止汽车突然减速时,人由于惯性而带来伤害,故A正确;B、锤头松动时,把锤柄的一端在树墩上撞几下,即该过程中,锤头和锤柄都处于运动状态,当锤柄撞击到树墩时运动停止,而锤头由于惯性仍保持运动状态,从而使锤头套紧,属于利用惯性,故B错误;C、铅球离手后,由于铅球具有惯性,会继续向前运动,属于利用惯性,故C错误;D、跳远时助跑,即原来运动员是运动的,当其起跳后,由于惯性,会仍然保持运动状态,所以可以取得更好的成绩,属于利用惯性,故D错误。

故选:A。

2.(2022秋•通州区期末)关于运动和力的关系,下列说法正确的是( )A.物体只有受力时,才能保持匀速直线运动状态B.物体只有不受力时,才能保持静止状态C.物体不受力或受平衡力时,保持静止或匀速直线运动状态D.物体不受力或受平衡力时,可能作匀速圆周运动【答案】C。

【解答】解:A、根据牛顿第一定律可知,物体不受力时,可能处于静止状态或匀速直线运动状态,故A错误;B、物体受到平衡力作用,可以保持静止状态,故B错误;CD、一切物体不受力或受平衡力时,都会保持匀速直线运动或静止状态,物体做匀速圆周运动时,其运动状态不断改变,一定受非平衡力的作用,故C正确,D错误。

故选:C。

3.(2022•建华区二模)关于“牛顿第一定律”的实验,以下的说法错误的是( )A.“牛顿第一定律”可以通过实验得到验证B.实验中,小车每次都要从斜面的同一高度处滑下C.小车在水平面滑行的距离越远,说明小车所受的阻力越小D.小车的速度减小得越快,说明小车所受的阻力越大【答案】A。

人教版物理八年级下册第8章运动和力单元测试(含答案)

人教版物理八年级下册第8章运动和力单元测试(含答案)

人教版物理八年级下册第8章运动和力单元测试一、单选题(本大题共10小题,共50分)1.(5分)手握油瓶,油瓶不从手中滑落。

下列分析和解答中正确的是()A. 手对瓶的压力和重力平衡B. 手对瓶的摩擦力和瓶子重力平衡C. 瓶子重力小于手对瓶的摩擦力D. 手对瓶子的压力大于瓶的重力2.(5分)要测量1元硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最好的是()A. 用刻度尺仔细地测量1枚1元硬币的厚度B. 用刻度尺测量10枚l元硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求平均值C. 用刻度尺多次测量1枚1元硬币的厚度,然后求平均值D. 用刻度尺分别测量10枚1元硬币的厚度,然后求平均值3.(5分)关于力,下列说法中错误的是()A. 力是物体对物体的作用B. 有受力物时,必有施力物体C. 下降的雨滴不受力的作用D. 物体不接触也可以发生力的作用4.(5分)小宁想通过一个例子给学弟们讲解惯性,下列实例中最恰当的是()A. 水总往低处流B. 磁铁可以把铁钉吸过来C. 弹簧受到的拉力越大,伸长量就越大D. 百米跑运动员抵达终点时无法停下来5.(5分)如图所示,一个木箱放在水平地面上,小明同学用75N的水平推力向右推木箱,但未推动。

下列说法正确的是()A. 推木箱时,小明不受到木箱的作用力B. 若此时木箱所受的外力同时消失,它将做匀速直线运动C. 木箱对地面向下的压力和地面对木箱向上的支持力是一对平衡力D. 地面对木箱向左的阻力和人对木箱向右的推力是一对平衡力6.(5分)日常生活中处处有力的作用,下列事例中力的作用效果与其他三个不同的是()A. 热气球受浮力在空中加速上升B. 运动员用力将实心铅球推出C. 火车受阻力的作用减速进站D. 用力将饺子皮捏成不同的形状7.(5分)为了防止惯性带来的危害,要求人们A. 乘车时系好安全带B. 候车时站在安全线外C. 市区行车禁鸣喇叭D. 夜间行车车内不开灯8.(5分)如图所示,将一把铁锁用绳子悬挂起来,把它拉到自己的鼻子附近,松手后铁锁来回摆动.下列说法正确的是()A. 摆动过程中,绳子对铁锁的拉力和重力是一对平衡力B. 摆动过程中,铁锁的运动状态一定发生变化C. 摆动过程中,绳子没有发生形变D. 若绳子突然断开,铁锁将做匀速直线运动9.(5分)下列事例中,需要防止惯性带来危害的是()A. 将水从桶中用力泼出B. 汽车驾驶员系上安全带C. 人蹬冰面后可继续滑行D. 洗手后甩干10.(5分)如图所示的各物体中,所受的两个力属于一对平衡力的是()A. 推拉方向盘B. 推手C. 推拉小车D. 提着水桶不动二、填空题(本大题共2小题,共10分)11.(5分)平直公路上行驶的汽车平均速度大约是20m/s ,表示的物理意义是:______,行驶的速度相当于______ km/h.速度是一个反映______的物理量.12.(5分)小明同学测量小木块的长度得到如下五组测量数据,则:A.5.82cmB.5.83cmC.5.81cmD.4.80cmE.5.80cm(1)错误的测量是 ______(2)小木块长度的测量值为 ______(3)如果该小木块长度的实际值是5.81cm,则此次测量的误差为 ______cm。

八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试卷及答案

八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试卷及答案

八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试卷满分:100分题号一二三四五六总分得分一、单选题(本大题共8小题,共24.0分)1.若物体不受任何外力作用,则该物体()A. 一定做匀速直线运动B. 可能做变速直线运动C. 一定静止D. 可能做匀速直线运动2.图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是()A. 都是在小车突然停止时发生B. 都是在小车突然启动时发生C. 图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生D. 图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生3.如图所示,木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动。

当小车碰到障碍物而突然停止运动时,车上的木块将()A. 立即停下来B. 仍继续向左做匀速直线运动C. 立即向后倒下D. 立即向前倒下4.在四种不同运动状态下的照片,可能受到平衡力作用的是()A. B. C. D.5.如图所示,若小球向右摆动到最高点时,绳子断裂,此后,小球的运动情况是(忽略空气阻力)()A. 加速直线下落B. 匀速直线上升C. 匀速直线斜向上运动D. 沿水平方向向右做匀速直线运动6.实例中,为了减小摩擦力的是()A. 冬天,在结冰的路面上撒砂子B. 旅行箱下装有小轮子C. 在拔河比赛时,用力握绳子D. 鞋底上有高低不平的花纹7.关于摩擦力,下列说法正确的是()A. 摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反B. 两个物体之间若没有压力,则一定也没有滑动摩擦力C. 只要两个物体相互接触就一定会产生摩擦力D. 物体对接触面的压力越大,摩擦力就越大8.在平直的路面上用10N的力沿水平方向推物体,物体静止不动。

增大推力使物体开始运动,当推力为30N时,物体做匀速直线运动。

撤去推力后,物体运动速度逐渐减小,下列判断正确的是()A. 用10N的力沿水平方向推物体时,物体所受摩擦力为零B. 撤去推力后,物体所受摩擦力逐渐减小C. 物体运动速度减小的过程中,所受摩擦力逐渐增大D. 物体在该路面运动时所受摩擦力大小始终不变二、填空题(本大题共6小题,共20.0分)9.体会坐车时在车启动、刹车、左右转弯时身体怎么动?例如:人站在静止的公交车上,当汽车突然启动时,人会向________倒,这是因为人的脚和车厢底面有________,脚的底部随车一起________,可是人的上半身由于________而保持原来的静止状态,所以人出现了上述现象。

(完整版)最新人教版八年级_第八章《运动和力》单元测试题(含答案)

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相同。所使用的物理方
法在初中 物理中我们还学了什么实验用到过此种物理方法:
。(填一个即可)
(4)在乙图中,若将木块放在铁块上后,木块和铁块一起匀速直线运动时,下列关于木块受力的
说法中正确的是
()
A. 只受重力
B. 受重力、支持力和向右的摩擦力
C. 受重力和支持力
D. 受重力、支持力和向左的摩擦力
28.(6 分)在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,选用的器材有:正方体木块,示数
d 看作一对平衡力的是
()
f A. 手对罐的压力与罐对手的压力
or B. 罐受到的重力与手对罐的压力
s C. 罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力
o D. 罐受到的重力与手对罐的摩擦力
m 8. 一个物体受到均为 30N 的一对平衡力作用而做匀速直线运动,如果这对平衡力同时突然减小到
et 20N,则物体
()
19. 5,3。
d 20. 减小,减小,滚动,滑动,隔开。
21. 40,40。
All 22. 10,6。
th 23. 提示:支持力、重力和向右的摩擦力。
in 24. 提示:重力和竖直向上的摩擦力。
gs 25. 小。大。做匀速直线运动。
in 26. 光滑。相等。转动。在同一条直线上。方向相反。相等。相反。同一条直线。
;即原来静止的物
体将保持
状态,原来运动的物体将保持
状态。
15. 沿东西方向直线运动的列车突然刹车,车厢里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚过来,
这是由于小球
的缘故;若乘客是面向东方坐着的,则列车是向
(选填“东”或“西”)运动的。
16. 如图所示,将小球竖直向上抛出,小球在 A、B、C 三点的速度分别为 vA=4m/s、 C

人教版八年级物理下册《第八章 运动和力》单元测试题-附带答案

人教版八年级物理下册《第八章 运动和力》单元测试题-附带答案

人教版八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试题-附带答案核心知识1 牛顿第一定律(惯性定律)【高频考点精讲】一、牛顿第一定律1、内容:一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。

2、牛顿第一定律是以实验为基础,通过分析和科学推理得到的,不是通过实验直接得出的。

3、力是改变物体运动状态的原因,而不是维持运动的原因。

4、探究牛顿第一定律中,每次都要让小车从斜面上同一高度滑下,其目的是使小车滑至水平面上的初速度相等。

二、惯性1、定义:一切物体都有保持原有运动状态不变的性质,这种性质叫做惯性。

2、对“惯性”的理解(1)一切物体:所有固体、液体、气体,无论是否受力,无论质量大小,无论运动还是静止。

(2)惯性是物体的固有属性,不是一种力,所以“物体受到惯性”“物体受到惯性力”“物体在惯性的作用下”的说法都是错误的。

(3)惯性大小与速度大小无关。

【热点题型精练】1.(2022•昆明模拟)关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B.物体只要运动,就一定受到力的作用C.不受力的物体,只能保持静止状态D.如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动解:A、牛顿第一定律是在实验的基础上经过科学的推理而得出的,不能用实验直接验证,但它不是凭空想象出来的,是经受了实践的检验的,故A错误;B、物体不受力或受平衡力作用时做匀速直线运动,说明物体的运动不需要力来维持,故B错误;C、一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态,故C错误;D、如果物体不受外力作用时,原来运动的物体将保持原有的速度做匀速直线运动,故D正确。

答案:D。

2.(2022•哈尔滨期末)轿车除了安全带以外,还有一种如图中所示的安全装置——头枕,对人起保护作用。

能减轻下列哪种情况对人体造成的伤害()A.紧急刹车B.左右转弯C.前方碰撞D.后方追尾解:当汽车突然减速或前方碰撞时,人由于惯性要保持原来的运动状态,身体会向前倾,这时安全带可以起到保护作用;当汽车左右转弯时,人由于惯性要保持原来的运动状态,身体突然偏向右方或左方,此时头枕不会起到保护作用;当后车追尾时,坐在座椅上的人由于惯性要保持原来的运动状态,头会突然后仰,这时较软的头枕会保护头颈不被撞伤;综上分析可知,只有选项D符合题意。

人教版八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题及答案

人教版八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题及答案

人教版八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题(全卷满分100,时间60分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.关于作用在同一直线上的两个力,下列说法中正确的是()A.两个不为零的力,其合力一定不为零B.两个力的合力,一定大于其中任何一个力C.求两个力的合力的大小,就是把两个力的大小相加D.两个力的合力,可能小于其中任何一个力2.如图所示,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力()A.大小是否相等 B.方向是否相反C.是否作用在同一物体上 D.是否作用在同一直线上3.如图所示,木箱重600N,小明用F=200N的力沿水平方向推木箱,木箱做匀速直线运动。

当推力增大到240N时,此时的摩擦力为()A.600N B.200N C.240N D.大于200N小于240N4.下列关于力和运动的说法正确的是()A.人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B.静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力C.给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快D.在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里,竖直向上跳起的人仍将落回原处(不计空气阻力)5.如图所示,用电子天平测得一个钩码的质量是200g.若在钩码顶部固定好一根细线,并用手竖直向上提拉细线,在提拉细线的过程中,钩码始终不离开电子天平,下列说法正确的是()A.钩码受力的合力始终等于0B.钩码受力的合力可能不为0C.电子天平的示数可能会超过200gD.电子天平的示数始终不为06.以下关于惯性的说法正确的是()A.高速运动的物体不容易停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大B.用相同的水平力,分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大C.匀速行驶中的客车突然刹车,乘客向前倾,这是由于惯性所引起的D.物体不受外力作用时才有惯性7.如图所示,在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体,甲物体用细线挂在左边竖直墙上,现用力把乙物体从右端匀速拉出来,所用力F=15N,则甲、乙两物体受到的摩擦力是()A.f甲=0,f乙=15N,方向都向左B.f甲=f乙=15N,方向都向右C.f甲=15N,方向向右,f乙=15N,方向向左D.f甲=f乙=15N,方向都向左8.下列实例中,为了减小摩擦的是()9.如图所示,小明遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动。

物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试题3份含答案(人教版)

物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试题3份含答案(人教版)

人教版物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试题第八章运动和力单元测试题(一)一、选择题(每小题2分,共30分)1、下列有关惯性的说法正确的是:()A.拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘有惯性B.小慧没有推动静止的汽车,是由于汽车没有惯性C.跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性D.高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失了2、如图8.1-1所示为运动员百米赛跑的情景,下列说法正确的是:()A.以地面为参照物,运动员是静止的B.运动员的鞋底花纹很深,可以减小摩擦C.运动员冲到终点,不能立即停下,是由于人具有惯性D.运动员跑得越快,到达终点所用时间越长3、牛顿第一定律指出,惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性。

如图8.1-2所示的各图中惯性最大的是:()4、关于力和运动的关系,下列说法中正确的是:()A.物体受到力的作用就会运动 B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体受到力的作用,运动状态一定改变 D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用5、哪位科学家利用如图8.1-3所示,实验得出如下结论:运动物体如果不与其他物体作用,就会沿直线匀速地一直运动下去:()A.亚里士多德 B.伽利略C.牛顿D.阿基米德6、下列关于力和运动的说法正确的是:()A.人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B.静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力C.给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快D.在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人,仍将落回原处(不计空气阻力)7、放在桌面上的物体M,受同一直线上的两个水平拉力作用,静止在水平桌面上,以下说法错误的是:()A.物体M可能不受摩擦力B.物体M可能受到水平向右的摩擦力C.物体M可能受到水平向左的摩擦力 D.物体M可能不受重力的作用8、如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动,当绳子突然断裂后,小球将:()A.保持原来的圆周运动B.保持断绳时的速度做匀速直线运动C.小球运动速度减小,但保持直线 D.以上三种情况都有可能9、下列事例中,不属于避免惯性带来危害的是:()A.高速公路上,汽车不准超速行驶B.高速公路上行驶的汽车中,前排乘客必须系安全带C.汽车在行驶时要保持一定的车距D.跳远时,助跑能使运动员跳得更远10、如图8.1-4所示, A、B、C、D分别用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中小球受到平衡力作用是:()11、下列说法正确的是:()A.汽车在水平公路上做匀速直线运动,站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用B.运动的物体没有惯性,当它由运动变为静止时才有惯性C.如果物体只受两个力的作用,并且这两个力的三要素相同,那么物体的运动状态一定不改变D.物体受到力的作用时物体的运动状态一定发生改变12、一个小孩用20N的水平推力推桌子,桌子未被推动,则桌子受到的摩擦力:()A.大于20N B.等于20N C.小于20N D.以上均有可能13、如图8.1-5所示,的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是:()14、竖直握在手中的瓶子不滑落下来,这是因为:()A.手的握力等于瓶子所受的重力B.手的握力大于瓶子所受的重力C.手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D.手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力15、关于平衡力,下列说法正确的是:()A.物体在平衡力作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.运动的物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态二、填空题(每空1分,共23分)1、我国公安部门规定,坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻____(选填“车速太慢”、“突然起动”或“”)时可能对人身造成的伤害。

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八年级物理第八章《运动和力》单元练习一、选择题:1、汽车在平直的公路上做匀速直线运动,下列彼此平衡的两个力是( )A.汽车所受的重力和汽车对地面的压力B.汽车所受的摩擦力和地面对汽车的支持力C.汽车所受的重力和汽车的牵引力D.汽车所受的重力和地面对汽车的支持力2、考试时,许多同学有一个不良习惯,将笔放在手指上不停地转圈,笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声。

下列说法正确的是( )A.笔在下落过程中不受力的作用B.笔停在静止的手指上时受到平衡力作用C.笔在手指中拨动时才会连续转圈,说明力是维持物体运动的原因D.手指不拨动笔,笔也会在手指上继续转动一段时间,说明笔与手指间不存在摩擦力3、教室的门关不紧,常被风吹开,小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。

下列解释合理的是()A. 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B. 门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C. 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D. 塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦4、下列关于力的说法正确的是()A.相互接触的物体一定有力的作用B.“孤掌难鸣”说明了离开物体也能产生力的作用C.产生力的作用时,受力物体同时也是施力物体D.地球吸引树枝上的苹果,苹果不吸引地球5、辽宁号航母的舰载机歼-15着舰时在阻拦索作用下停下来,这个过程中()A. 阻拦索对战机的作用力使阻拦索发生形变B. 阻拦索对战机的作用力使战机运动状态改变C. 战机对阻拦索作用力与阻拦索对战机作用力的受力物体相同D. 战机对阻拦索作用力与阻拦索对战机作用力的作用效果相同6、用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是()A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B.在同一路面,无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样C.只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D.在同一路面鞋以不同的速度做匀速直线运动,测力计的示数都相同7、奶奶做饭时,小军在旁边仔细观察,联想到许多物理现象,其中错误的是( ) A.泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了B.把鸡蛋向碗边一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用C.饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D.静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力8、如图,在盛水杯子的杯口盖上明信片,将一枚鸡蛋放在明信片上.用手指将明信片弹飞,鸡蛋掉入水中.下列分析错误的是()A. 明信片被弹飞前,鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力相互平衡B. 明信片被弹飞,说明力能改变物体的运动状态C. 明信片被弹飞时,鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性D. 明信片被弹飞后,鸡蛋掉入水中是由于受到重力9、如图所示,用3N水平力拉长木板A在水平地面上匀速向右运动,木块B相对地面静止不动,此时与木块B连接的弹簧测力计示数为2N,则木块B所受到的滑动摩擦力的大小和方向是()A. 3N,水平向左B. 3N,水平向右C. 2N,水平向左D. 2N,水平向右10、“移动式划船机”在某市青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖。

它改变了传统健身器材的局限性,如图所示是现场的操作演示。

下列分析正确的是()A. 手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦力B. 操作划船机运动时,划船机运动速度越大,其惯性越大C. 静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D. 用脚调整踩踏板的方向,能让划船机转向,是由于力可以改变物体的运动状态11、如图所示,水平桌面上有甲、乙、丙三个物块叠放在一起,现用5 N的力F沿水平方向拉物块乙,甲、乙、丙都保持静止.下列说法中错误的是( )A.乙对丙的摩擦力为5 N B.甲对乙的摩擦力为5 NC.桌面对甲的摩擦力为5 N D.桌面受到的摩擦力为5 N12、在学校举行的体育活动中,小明所在的八(1)班与小军所在的八(2)班进行了一场拔河比赛.下列关于拔河比赛的说法中,错误的是( )A.选体重大的运动员,能增大地面对人的摩擦力B.比赛时受到地面摩擦力较大的一组获胜C.脚穿底面比较粗糙的跑鞋,能增大地面对人的摩擦力D.比赛时拉力较大的一组一定能获胜二、填空题:13、放在水平桌面上的物体的重力为G,物体对桌面的压力为F,桌面对物体的支持力为N,在这三个力中,互为平衡力的是________,互为相互作用力的是________.14、如图所示,用塑料尺用力击打一摞棋子中的一个,该棋子飞出而上面的棋子又落到它原来的位置,是由于它们具有________。

棋子飞出的瞬间运动状态发生改变的原因是塑料尺施加________的作用。

下面两个棋子静止不动,是受________力作用。

15、如图所示,树上的苹果离开树之后由于受到重力,其运动的速度________。

若在下落的过程中,苹果所受的力突然消失,苹果的运动速度将________。

(均填“变大”“不变”或“变小”)16、在一辆行驶的汽车车厢里,其顶壁上挂着一个小球,当出现了如图所示的情景时,汽车在做________(选填“加速”“匀速”或“减速”)运动,此时小球共受到________个力的作用(空气阻力不计),此时绳子对球的拉力和球受到的重力________(选填“是”“不是”或“可能是”)一对平衡力.17、如图所示,水平地面上静止放着一个木箱,甲同学用100 N的水平推力向右推,而乙同学同时用 80 N 的水平力向左推,但木箱仍然处于静止状态。

则甲和乙两位同学施加的合力为N;木箱受到的摩擦力大小为 N,方向向。

甲同学受到的合力为 N。

18、如图所示,某同学用50 N的力将重5 N的长方体物块紧压在标有刻度的竖直墙壁上静止,则该长方体物块的长为________cm,此时物块受到的摩擦力为________N。

19、中国自主研制的“直­19E”出口型武装直升机静止在水平停机坪上时,它受到的重力和地面对它的支持力是一对________________(填“相互作用力”或“平衡力”)。

当直升机在竖直方向加速升空时,飞行员受到的合力________(填“向上”“向下”或“为零”)。

20、小亮在做物理作业时,不小心画错了一个图,用橡皮轻轻地擦,没擦干净.后来他稍加点力就擦干净了.这是通过增大________的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦力.如图甲所示,他用50 N的力向右推箱子,没推动,则箱子与地面的摩擦力大小等于________N.如图乙所示,手用10 N的力握住手中重20 N的饮料瓶,饮料瓶不滑动,则手和饮料瓶间的摩擦力大小等于________N.三、作图题:21、如图所示,酒瓶静止在水平桌面上,请画出它所受力的示意图。

22、如图所示,商场的电梯匀速斜向上运动,画出站在电梯上相对电梯静止的人的受力示意图.四、解答题:23、在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图所示:(1)让小车从斜面的同一高度由静止升始下滑,小车在木板表面上运动的距离最长,说明它在该表面受到的阻力最________,速度减小的最________。

(2)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做________运动。

(3)在图丙的实验中,如果添加一个木块(如图丁),然后让小车从斜面的不同高度由静止下滑,还可以探究小车的动能与________的关系,实验中,通过木块被撞击后________可以判断小车动能的大小。

24、在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。

(1)当物体处于静止状态或________状态时,它受到的力是相互平衡的。

(2)这两个实验装置中,你认为装置________(填“甲”或“乙”)更科学。

(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状。

这说明两个力必须作用在同一________(填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡。

25、阅读短文,回答问题:日常生活中存在这样的现象:飞机、轮船、汽车等交通工具运行时,受到空气阻力;人在水中游泳、船在水中行驶时,受到水的阻力;百米赛跑时,奔跑得越快,我们感到风的阻力越大.这是什么原因呢?查阅相关资料得知:物体在流体中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做流体阻力.流体阻力大小跟相对运动速度大小有关,速度越大,阻力越大;跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;跟物体的形状有关,头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型)的物体所受阻力较小.物体从高空由静止下落,速度会越来越大,所受阻力也越来越大,下落一段距离后,当阻力大到与重力相等时,将以某一速度做匀速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度.某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验,测量数据见下表.(g取10 N/kg)______________________________________原理,此时空气阻力为________N.(2)半径相同的小球,质量________(选填“大”或“小”)的收尾速度大.(3)对于3号小球,当速度为20 m/s时,空气阻力________(选填“大于”“等于”或“小于”)重力.(4)轿车的外形常做成________,目的是_____________;在座位的靠背上安装“头枕”,可防止轿车被________(选填“前面”或“后面”)的车撞击时对乘者的伤害.(5)为提高游泳成绩,请从泳姿或泳装方面,给运动员提一条合理化建议:___________________________________________________________.26、如图甲所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,重物G通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上的木块相连。

已知G=2 N,此时,用水平向左的大小为5 N的拉力F1拉着木块可使其向左做匀速直线运动。

则:(1)这时木块受到的摩擦力大小为多少?(2)如图乙所示,若用水平向右的拉力F2拉木块使其向右做匀速直线运动,则F2为多大?参考答案一、选择题:1、D2、B3、C4、C5、B6、D7、A 8、A 9、D 10、D 11、A 12、D二、填空题:13、GN FN14、惯性力平衡力15、变大不变16、加速 2 不是17、20 右 018、2.00 519、平衡力向上20、压力 50 20三、作图题:21、略22、略四、解答题:23、(1)小;慢(2)匀速直线(3)速度;移动的距离24、(1)匀速直线运动 (2)乙 (3)直线25、(1)16 二力平衡0.2 (2)大(3)小于(4)流线型减小空气阻力后面(5)身体尽量形成流线型,减小水对自身的阻力26、(1)3N (2)1N。

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