2020赢在微点生物一轮复习_人教版_第十一单元 现代生物科技专题_第02讲细 胞 工 程 (3)
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考向一 早期胚胎培养与胚胎移植的过程 1．(2018·江苏高考)下列关于采用胚胎工程技术实现某良种肉用牛快速繁 殖的叙述，正确的是( ) A．采取激素注射等方法对良种母牛作超数排卵处理 B．体外培养发育到原肠胚期的胚胎即可进行移植 C．使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应 D．利用胚胎分割技术，同卵多胎较同卵双胎成功率更高
科学探究——解决问题：胚胎工 程的应用
3．胚胎工程的应用(Ⅱ) 4．转基因生物的安全性(Ⅰ)
胚胎移
植
社会责任——尝试解决生产生
活中的生物学问题：试管动物、
5．生物武器对人类的威胁(Ⅰ)
克隆性治疗和转基因生物的安
6．简述生态工程的原理(Ⅱ)
全性、生物技术中的伦理问题和
7．生态工程的实例(Ⅰ)
生物武器对人类的威胁
(4)[2]将来发育成__胎__儿__的__各__种__组__织____。 (5)由受精卵到 B 阶段透明带破裂之前这一过程中，细胞数目_增__多_____， 胚胎总体积基___本__不__变__或__略__有__缩__小。
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解析 (1)图中 A 是桑椹胚，B 是囊胚，C 是原肠胚。(2)B 时期中 1 是滋 养层，2 是内细胞团，3 是透明带，4 是囊胚腔；C 时期中 5 是外胚层，6 是滋 养层，7 是原肠腔，8 是内胚层。(3)桑椹胚细胞具有发育的全能性，囊胚开始 出现细胞分化，已分化成滋养层细胞和内细胞团；原肠胚已具有胚层分化，分 化为外胚层和内胚层。(4)内细胞团将发育成胎儿的各种组织，滋养层细胞将 发育成胎膜和胎盘。(5)由受精卵到 B 阶段透明带破裂之前这一过程中，虽然 细胞数目不断增多，但胚胎总体积基本不变或略有缩小。
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微考点•大突破
核心考点 深度解析
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考点一 体内受精和早期胚胎发育
1．精子和卵子的发生
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2．受精 (1)精子获能：刚刚排出的精子，不能立即与卵子受精，必须在 ___雌__性__动__物__生__殖__道 __________发生相应的生理变化后，才能获得受精能力。 (2)卵子的准备：卵子要在输卵管内进一步成熟，到__减__Ⅱ__中____期时，才 具备与精子受精的能力。 (3)受精过程：获能的精子穿过__放__射__冠__和__透___明_带___→精卵通过细胞表面的 糖蛋白相互识别→精子遗传物质进入卵细胞→原核形成和融合。 (4)防止多精子入卵的机制：第一道屏障：__透__明__带____反应，第二道屏障： __卵__细__胞__膜__反应。 (5)受精标志：在___透__明__带__和__卵__细__胞__膜__之间观察到两个极体。
[7]___原__肠__腔___，[8]__内__胚__层____。
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(3)A 时 期 的 细 胞 具 有 发 育 上 的 ____全__能______ 性 ， B 时 期 开 始 出 现 ____细__胞__分__化__，C 时期开始出现___胚__层__分__化___。
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热图解读 胚胎移植是胚胎工程中的核心技术，下图表示胚胎移植的操作流程。请 据图思考下列问题：
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(1)图中供体牛和受体牛分别是哪些？选择标准是什么？ (2)对供体牛和受体牛要进行怎样的处理？ (3)用于移植的早期胚胎应是发育到哪些阶段的胚胎？ (4)排卵和冲卵有什么区别？
答案 A
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2．(2019·兰州诊断)2018 年 1 月 25 日，由中科院神经科学研究所团队克 隆的猕猴“中中”和“华华”登上了国际权威学术期刊《细胞》的封面，该成 果标志着中国率先开启了以体细胞克隆猴作为实验动物模型的新时代。回答下 列问题：
(1)正常情况下，哺乳动物的受精过程主要包括 ___精__子__穿__越__放__射__冠__和__透__明__带____，进入卵细胞膜，原核形成和融合。
答案 A
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4．(2019·苏州模拟)如图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段。请据图 回答问题：
A
B
C
(1)写出各个阶段的名称： A：_桑__椹__胚___，B：__囊__胚____，C：_原__肠__胚___。
(2)写出图中各标号的名称： [2]__内__细__胞__团__，[4]_囊__胚 ___腔____，[5]__外__胚__层____，
答案 C
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2．分析下面图解，判断以下哪一项不是精子、卵细胞发生的区别( ) 精原 有丝 精原 初级精 MⅠ 次级精 MⅡ 精子 变形 细胞 ―分―裂→ 细胞 → 母细胞 ――→ 母细胞 ――→ 细胞 ――→ 精子
A．初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间 B．MⅠ和 MⅡ的时间连续性 C．成熟生殖细胞是否经过变形 D．成熟生殖细胞中染色体的数目
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考点二 体外受精、早期胚胎培养及胚胎工程的应用与伦理问题
1．体外受精与早期胚胎培养 (1)体外受精
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(2)早期胚胎培养 ①培养液成分：无机盐、有机盐(两盐)；_维__生__素__、__激__素___(两素)； __氨__基__酸__、_核__苷__酸___(两酸)，另外还有水、血清等。 ②胚胎去向：__向__受__体__移__植__或__冷__冻__保__存______。 2．胚胎移植 (1)地位：胚胎工程其他技术的最后一道工序。
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3．早期胚胎发育
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诊断辨析 (1)精子和卵子的发生都是从初情期开始的。( × ) (2)卵子形成过程中，减数第一次分裂和减数第二次分裂是连续的。( × ) (3)排卵是指卵泡从卵巢中排出。( × ) (4)成熟的精子并不具有受精能力，必须获能后才具备受精能力。( √ ) (5)卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙出现两个极体。( √ ) (6)透明带反应和卵细胞膜反应是防止多精入卵的两道屏障。( √ ) (7)卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大。( × ) (8)卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加。( × ) (9)在胚胎发育过程中，细胞的分化出现在桑椹胚期。( × ) (10)内细胞团将来发育成胎膜和胎盘。( × )
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(3)培养过程 5．关注生物技术的伦理问题
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诊断辨析 (1)在胚胎移植中，对供体母畜要进行超数排卵处理，对供、受体要进行 同期发情处理。( √ ) (2)胚胎移植技术中对供体和受体母畜都要进行相同激素处理。( × ) (3)胚胎分割移植时应选取发育良好、形态正常的囊胚或原肠胚。( × ) (4)胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低。( √ ) (5)利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎。( √ ) (6)胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割。( × ) (7)胚胎干细胞在体外培养条件下具有增殖而不发生分化的特点。( √ ) (8)胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点。( × ) (9)胚胎 干细胞在分化诱导因子的作用下可以向不 同类型的组织细胞分 化。( √ )
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Байду номын сангаас
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(2)主要过程
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(3)意义：充分发挥___雌__性__优__良__个__体__的__繁__殖__潜 ___能___。 3．胚胎分割 (1)材料：发育良好，形态正常的_桑__椹___胚__或__囊__胚___。 (2)实质：胚胎分割可增加动物后代，其实质是_动__物__的__无__性__繁__殖__或__克__隆__。 (3)注意：对囊胚分割时，注意将_内__细__胞__团___均等分割，否则会影响分割 后胚胎的恢复和进一步发育。 4．胚胎干细胞(ES 或 EK 细胞) (1)来源：_早__期__胚__胎__或__原__始__性__腺__。 (2)特点：形态上，体积小、细胞核大、核仁明显；功能上，具有 ___发__育__的__全__能__性___；体外培养条件下可以_增__殖__而__不__分__化___。
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考向一 配子的产生过程 1．哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素 和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意 图(n 表示染色体组)。
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据图分析，下列叙述错误的是 ( ) A．次级卵母细胞形成的过程需要激素调节 B．细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子 C．Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同 D．培育转基因动物应选择细胞Ⅳ作为受体细胞
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解析 常通过注射促性腺激素的方法对良种母牛进行超数排卵处理， A 项正确；体外培养发育到桑椹胚或囊胚期的胚胎可进行胚胎移植，B 项 错误；一般情况下，代孕牛不会对外来移植胚胎产生免疫排斥反应，不需 要免疫抑制剂，C 项错误；利用胚胎分割技术，同卵双胎较同卵多胎成功 率高，D 项错误。
高中生物高2020届高2017级一轮复习赢在微点高考复习顶层设计生物11-2
(5)若番茄细胞内含 A 个染色体，马铃薯细胞内含 B 个染色体，则番茄
A＋B 个染色体；若对番茄和马铃薯采用杂交育种方 —马铃薯细胞内含_________
(A＋B)/2 个染色体，若要得到可育的番 法能成功的话，得到的后代应含___________
秋水仙素 来处理幼苗。这两种方法相比，体细胞杂 茄—马铃薯，必须用____________
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诊断辨析 (1)棉花根尖细胞经诱导形成幼苗能体现细胞的全能性。( √ ) (2)植物的每个细胞在植物体内和体外都能表现出细胞的全能性。 ( × ) (3)愈伤组织是外植体通过脱分化和再分化后形成的。( × ) (4)利用物理法或化学法可以直接将两个植物细胞进行诱导融合。 ( × ) (5)再生出细胞壁是原生质体融合成功的标志。( √ )
愈伤组织 ；若为了获得三七的人工种子，则需要 产物，则只需要培养到___________ 胚状体 。如果愈伤组织是棉花叶肉细胞培养产生的，通过基因 培养到__________
工程要获取抗虫棉，目的基因导入棉花愈伤组织细胞常用的方法是
农杆菌转化 法。 ____________
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(3)过程
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3．植物体细胞杂交的程序
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4．植物细胞工程的应用 (1)植物繁殖新途径： 微型繁殖、作物脱毒、人工种子等 。 (2)培养作物新品种： 单倍体育种 和 突变体 的利用。 (3)细胞产物的工厂化生产：利用 植物组织培养 技术生产蛋白质、脂 肪、糖类、药物、香料和生物碱等。
2021赢在微点生物一轮复习人教版第十一单元现代生物科技专题第02讲细胞工程
2021赢在微点生物一轮复习人教版第十一单元现代生物科技专题第02讲细胞工程因工程最新考纲高频考点核心素养1、基因工程的诞生(Ⅰ)2、基因工程的原理及技术(含PCR技术)(Ⅱ)3、基因工程的应用(Ⅱ)4、蛋白质工程(Ⅰ)5、DNA的粗提取与鉴定1、基因工程的工具与操作程序及应用2、蛋白质工程的操作生命观念结构决定功能：基因的结构与功能科学思维建立模型：基因工程的操作流程科学探究解决问题：基因工程的应用和蛋白质工程考点一基因工程的基本工具及操作过程1、基因工程的基本工具(1)限制酶(2)DNA连接酶①作用：将限制酶切割下来的DNA片段拼接成DNA分子。
②类型(3)载体①常用载体②其他载体：λ噬菌体衍生物、动植物病毒等。
③载体的作用：携带外源DNA片段进入受体细胞。
2、基因工程的基本操作程序(选修3 P6“寻根问底”改编)DNA连接酶和DNA聚合酶的作用相同吗？试简要说明。
答案不相同。
DNA连接酶连接的是两个DNA片段，而DNA聚合酶连接的是单个的脱氧核苷酸。
走出误区误认为切取目的基因与切取载体时“只能”使用“同一种酶”1、在获取目的基因和切割载体时通常用同种限制酶，以获得相同的黏性末端。
但如果用两种不同限制酶切割后形成的黏性末端相同时，在DNA连接酶的作用下目的基因与载体也可以连接起来。
2、为了防止载体或目的基因的黏性末端自己连接即所谓“环化”可用不同的限制酶分别处理目的基因和载体，使目的基因两侧及载体上具有两个不同的黏性末端。
诊断辨析(1)限制酶只能用于切割目的基因。
()(2)切割质粒的限制性核酸内切酶均能特异性地识别6个核苷酸序列。
()(3)DNA连接酶能将两碱基间通过氢键连接起来。
()(4)Ecoli DNA连接酶既可连接平末端，又可连接黏性末端。
()(5)限制酶也可以识别和切割RNA。
()(6)限制性核酸内切酶、DNA连接酶和质粒是基因工程中常用的三种工具酶。
()(7)载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因。
2020赢在微点生物一轮复习高考作业 (11)
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(4) 该小组将制备 好的固定化酵 母与游离酵母分 别放在一定的条 件下发 酵，定时记录发酵液中酒精度的变化。
①实验过程中要求条件相同是为了确保___单__一__变__量______。 ②由表可知，固定化酵母和游离酵母发酵都能产生酒精，但固定化酵母在 发酵前期的延迟期的时间比游离酵母发酵前期的延迟期的时间要 _____短______。
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B 组·能力提升题 7．(2019·江苏南京调研)有关“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果比 较”的实验步骤的叙述，错误的是( ) A．设置两组实验，分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉 B．分别在等量的水中加入等量的洗衣粉、等量有同种污渍的衣物 C．用洗衣机进行洗涤，洗涤温度都为 35 ℃ D．根据污渍去除程度得出结论 解析 比较加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果，设计对照实验时， 应该用蛋白酶洗衣粉和普通洗衣粉进行对照，A 项错误；除了自变量(加酶 和不加酶)外，其他因素(如洗衣粉用量、污渍种类和洗涤方式、温度等无 关变量)应全部相同且适宜，B、C 两项正确；根据污渍去除程度得出结论， 即相同时间内去污程度越高，说明洗衣粉的洗涤效果越好，D 项正确。 答案 A
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(1)制作固定化酵母细胞的实验步骤：酵母细胞的活化→ __配__制__物__质__的__量 ___浓__度__为__0_._0_5__m_o_l_/L__的___C__aC__l_2_溶__液__→ 配 制 海 藻 酸 钠 溶 液 →_海 ___藻__酸__钠__溶__液__与__酵__母__细__胞 ___混__合_________________→固定化酵母细胞。影响 实验成败的关键步骤是__配__制__海__藻__酸___钠__溶__液_________。
2020版赢在微点高考生物人教版一轮复习讲义：第二单元第03讲物质跨膜运输的实例和方式含答案
第03讲 物质跨膜运输的实例和方式考点一 渗透作用与细胞的吸水和失水1．渗透作用(1)发生渗透作用的条件：一是具有半透膜，二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。
(2)常见渗透装置图分析①水分的流动判断：当溶液浓度S 1>S 2时，水分就通过半透膜由S 2流向S 1；当溶液浓度S 1<S 2时，水分就通过半透膜由S 1流向S 2。
②在达到渗透平衡后，若存在如图所示的液面差Δh ，则S 1溶液浓度>S 2溶液浓度。
因为液面高的一侧形成的净水压，会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。
2．动物细胞的吸水和失水(2)现象⎩⎪⎨⎪⎧①外界溶液浓度<细胞质浓度⇒细胞吸水膨胀②外界溶液浓度>细胞质浓度⇒细胞失水皱缩③外界溶液浓度＝细胞质浓度⇒水分进出平衡3．成熟植物细胞的吸水和失水 ①当外界溶液浓度>细胞液浓度时，细胞失水，发生质壁分离现象。
②当外界溶液浓度<细胞液浓度时，细胞吸水，失水的细胞发生质壁分离复原现象。
4．科学家将番茄和水稻分别放在含有Ca 2＋、Mg 2＋和SiO 4－4的培养液中培养，结果及分析如下：(1)实验结论：①不同植物对同种无机盐离子的吸收有差异。
②同种植物对不同无机盐离子的吸收也有差异。
(2)实验结论：植物细胞对无机盐离子的吸收具有选择性。
诊断辨析(1)植物细胞的细胞内液即细胞液。
(×)提示细胞液是指植物细胞液泡内的液体；细胞内液是指细胞内的液体环境。
(2)渗透作用中膜两侧溶液的浓度指的是质量百分比浓度。
(×)(3)植物细胞的原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核。
(×)(4)质壁分离过程中水分子运动只能单向进行。
(×)(5)将动物细胞放入一定浓度的外界溶液中，不能发生渗透作用。
(×)(6)成熟的植物细胞发生质壁分离过程中，细胞的吸水能力逐渐减小。
(×)(必修1 P61“与生活的联系”改编)为什么咸瓜子吃多了更易使人上火(即口干舌燥)?答案这是因为与细胞内液相比，外界浓度高，口腔上皮细胞失水导致的。
2020赢在微点生物一轮复习高考作业 (11)
高考复习顶层设计 生物
解析 人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向 进行，A 项正确；从裸底阶段到森林阶段的演替属于初生演替，在火灾后 的草原上进行的演替属于次生演替，B 项错误；随着演替的进行，群落结 构逐渐复杂，植被光能利用率逐渐提高，但相邻营养级之间的能量传递效 率保持在 10%～20%，C 项正确；当演替达到森林阶段后，仍有某些种群 的兴起或消失，故群落内物种的组成也不是一成不变的，D 项正确。
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高考复习顶层设计 生物
解析 植物种群内部会因争夺水分、空气、阳光等发生生存斗争，A 项错误；人工林植物种类单一，无法提供多样的食物或栖息环境，因而动 物种类也稀少，B 项错误；人工林营养结构简单，食物网复杂程度低，生 态系统的自我调节能力弱，抵抗力稳定性低，稳态不容易维持，C 项错误； 人工林地表植被较少，水土的保持能力差，容易发生火灾，D 项正确。
答案 D
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11．杭州湾滩涂湿地在自然状态下不断退化，其植被变化顺序如图所示， 请回答下列问题：
海三棱藨草群落 → 芦苇群落 → 芦苇 — 柽柳群落 → 旱柳群落 (1)海三棱藨草群落被芦苇群落替代的现象称为__次__生____演替。该地区土壤 中小动物类群会发生一系列变化，为调查小动物类群丰富度，常用 ___取__样__器__取__样______方法采集、调查。 (2)由芦苇—柽柳群落变为旱柳群落的过程中，柽柳与旱柳的种间关系为 __竞__争____，旱柳的数量变化呈现___“_S_”___型增长，一定时间后，旱柳的种群数 量趋于稳定，该种群的数量最大值称为_环__境___容__纳__量__(K__值__)_____。
答案 C
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高考生物一轮复习 第十一单元 现代生物科技专题 微专题十 现代生物科技专题的易错总结课件
3．辨析胚胎移植和胚胎分割移植 (1)胚胎移植是胚胎工程中最后一道程序，移植的胚胎必须在原 肠胚之前，不能直接移植受精卵。 (2)两次检查：①收集胚胎检查；②移植后是否妊娠检查。 (3)冲卵含义：冲出早期胚胎，不是冲出卵子。 (4)胚胎移植的供体和受体必须是同种生物。 (5)同期发情处理用雌性激素，超数排卵处理用促性腺激素。 (6)试管动物的性别和性状由父本、母本决定，而克隆动物的性 别和性状与核供体相同。 (7)胚胎的产生过程一般是有性生殖，但胚胎分割是无性生殖。
第十一单元 现代生物科技专题 微专题十|现代生物科技专题的易错总结
12/9/2021
1．基因工程中的几个易错易混点 (1)限制性核酸内切酶使双链 DNA 特定部位的磷酸二酯键断 开，解旋酶使双链 DNA 的氢键断开。 (2)DNA 连接酶与 DNA 聚合酶都能催化形成磷酸二酯键， 前者催化连接 DNA 片段，后者催化单个的脱氧核苷酸聚合 形成 DNA；RNA 聚合酶催化单个的核糖核苷酸聚合形成 RNA。DNA 复制时用解旋酶打开氢键获得模板链，PCR 技 术扩增 DNA 时，利用高温使氢键断裂得到模板链。
12/9/2021
答案：(1)(Anti 基因的)启动子 (2)翻译 (3)基因表达载体 的构建 (4)胰蛋白酶(或胶原蛋白酶) 5%CO2 (5)有丝分 裂 (6)动物体细胞核移植技术 早期胚胎培养技术(或动物 细胞培养技术) 胚胎移植技术
12/9/2021
3．应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新 产品。请据图回答问题：
12/9/2021
2．人们发现小型猪的器官可用来替代人体器官进行移植， 但小型猪器官表面抗原仍可引起免疫排斥反应。如图为科学 家将小型猪器官表面抗原基因(Anti)“反向处理”(Anti 基 因的模板链和 reAnti 基因的模板链碱基序列互补)，并人工 合成 reAnti 基因，转入猪成纤维细胞，做成转基因克隆猪 的培育过程示意图。请回答下列问题：
2020版高考生物一轮复习第十一单元现代生物科技专题第02讲细胞工程课件新人教版
3．动物细胞融 应用
基础，生物生长的细胞学基础，
合与单克隆抗
克隆动物的原理
体(Ⅱ)
微考点•大突破
核心考点 深度解析
考点一 植物细胞工程 1．细胞工程的概念
2．细胞的全能性 (1)含义：具有某种生物__全__部__遗__传__信__息___的任何一个细胞，都具有 ___发__育__成__完__整__生__物__体___的潜能。 (2)物质基础：细胞内含有本物种全部的_遗__传 ___信__息__。 (3)植物细胞全能性表达的条件：具有完整的细胞结构；处于___离__体_____ 状态；提供一定的营___养__、__激__素_和其他适宜外界条件。
②单倍体育种通过花药离体培养获得单倍体植株后，用秋水仙素处理，使 染色体加倍后即可得到能稳定遗传的优良品种，因此可以极大地缩短育种年 限；在植物组织培养过程中，细胞不断分裂，而细胞在分裂间期会进行 DNA 复制，此时突变率较高。③所谓人工种子，就是以植物组织培养得到的胚状体、 不定芽、顶芽和腋芽等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子，可在适宜条件 下萌发长成幼苗。
解析 (1)①植物基因工程技术主要用于提高农作物的抗逆能力(如抗除草 剂、抗虫、抗病、抗干旱和抗盐碱等)。②利用转基因动物生产药物时，科学 家将药用蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子、终止子、复制原点等调控组件重 组在一起，以使目的基因在受体内能顺利复制并表达，通过转基因动物分泌的 乳汁可获得所需药品，因此，称这样的转基因动物为乳腺生物反应器(或乳房 生物反应器)。③利用基因工程治疗遗传病时，最有效的方法是基因治疗，这 样可以改变患者的遗传组成，从根本上治疗某些遗传病。(2)①植物组织培养 技术是一种无性繁殖技术，它可以保持优良品种的遗传特性。对于无性繁殖的 作物而言，病毒在其体内逐年积累，就会导致产量降低，品质变差。但植物分 生区附近(如茎尖)的病毒极少，甚至无病毒。所以，选取植物的分生区(如茎尖) 进行组织培养可获得脱毒植株。
2020赢在微点生物一轮复习高考作业 (2)
高考复习顶层设计 生物
5．(2019·泉州单科质检)下列与生物遗传有关的叙述，正确的是( ) A．非等位基因之间存在着相互作用，形成配子时进行自由组合 B．自由组合定律的实质是指 F1 产生的雌、雄配子之间自由组合 C．测交方法可用于检测 F1 的基因型和 F1 产生配子的种类及比例 D．杂合子随机交配，子代性状分离比是 3∶1 或 9∶3∶3∶1 解析 只有非同源染色体上的非等位基因在形成配子时才进行自由组 合，同源染色体上的非等位基因不遵循自由组合定律，A 项错误；自由组 合定律的实质是指 F1产生配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合， B 项错误；测交实验可用于检测 F1的基因型，还可用于检测 F1 产生配子的 种类及比例，C 项正确；随机交配的杂合子中含有的基因对数和基因间的 关系未知，所以无法预测子代性状分离比，D 项错误。 答案 C
体分离，非同源染色体自由组合，同时非同源染色体上的非等位基因自由
组合，B 项正确；丙、丁图分别为减Ⅰ末期和减Ⅱ后期，C、D 两项错误。
答案 B
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高考复习顶层设计 生物
2．(2019·三明一中模拟)如图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因 及其在染色体上的位置，这两对基因分别控制两对相对性状，从理论上说， 下列分析不正确的是( )
A．正常情况下，甲植株中基因 A 与 a 在减数分裂第二次分裂时分离 B．甲、丙植株杂交后代的基因型比例是 1∶1∶1∶1 C．丁植株自交后代的基因型比例是 1∶2∶1 D．甲、乙植株杂交后代的表现型比例是 1∶1∶1∶1
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解析 A 与 a 是等位基因，正常情况下，同源染色体上的等位基因的分 离发生在减数第一次分裂后期，A 项错误；甲(AaBb)×丙(AAbb)，后代的 基因型为 AABb、AAbb、AaBb、Aabb，且比例为 1∶1∶1∶1，B 项正确； 丁(Aabb)自交后代基因型为 AAbb、Aabb、aabb，且比例为 1∶2∶1，C 项 正确；甲(AaBb)×乙(aabb)，属于测交，后代的表现型比例为 1∶1∶1∶1， D 项正确。
2020赢在微点生物一轮复习高考作业 (2)
高考作业(六)细胞器与生物膜系统A组·全员必做题1．(2019·上海虹口模拟)只能在电子显微镜下观察到的细胞结构是()A．细胞核B．液泡C．染色体D．核糖体解析细胞核与液泡体积较大，在光学显微镜下即可观察到，A、B项错误；染色体经过染色后可以在光学显微镜下观察到，C项错误；核糖体是细胞中最小的一种细胞器，属于亚显微结构，只能在电子显微镜下观察到，D项正确。
答案 D2．(2019·安徽合肥一检)真核细胞比原核细胞在进化上更占优势，其原因不包括()A．真核细胞能进行有氧呼吸，为生命活动提供更多能量B．真核细胞的减数分裂方式是生物有性生殖的基础C．真核细胞具有多种细胞器，使细胞生命活动高效、有序地进行D．真核细胞的基因表达在空间上具有多级调控机制解析部分原核细胞也能进行有氧呼吸，为生命活动提供更多能量，A符合题意；可进行有性生殖的真核生物通过减数分裂形成多样的配子，能产生更多变异，而原核生物一般通过分裂进行增殖，变异较少，B不符合题意；真核细胞具有多种细胞器，而原核细胞只有核糖体一种细胞器，真核细胞具有的多种细胞器使细胞生命活动高效、有序地进行，C不符合题意；真核细胞比原核细胞的蛋白质更复杂多样，更有利于生命活动的进行，且真核细胞的核基因表达包括转录和翻译过程，转录在细胞核中进行，而翻译发生在细胞质中，某些蛋白质在核糖体上合成后要经过内质网和高尔基体的加工，故真核细胞的基因表达在空间上具有多级调控机制，D不符合题意。
答案 A3．下列关于细胞器的叙述，正确的是()A．溶酶体内可合成多种水解酶，吞噬处理细胞内衰老的细胞器B．中心体存在于动物、低等植物细胞中，与细胞的有丝分裂密切相关C．存在碱基互补配对的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核D．酶、抗体、激素都在核糖体上合成解析中心体存在于动物细胞及低等植物细胞中，与细胞有丝分裂中纺锤体的形成有关，B项正确。
答案 B4．(2019·广东广州一测)下列关于细胞结构与成分的叙述，正确的是()A．细胞间的通讯都与细胞膜表面的糖蛋白有关B．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，主要由蛋白质和tRNA组成C．细胞核是遗传信息库，遗传信息的表达在细胞核中完成D．细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，能保持细胞形态解析高等植物细胞之间可通过胞间连丝进行信息交流，A 项错误；核糖体主要是由蛋白质和rRNA组成的，B项错误；遗传信息的表达包括转录和翻译，真核生物中转录主要发生在细胞核内，翻译发生在细胞质中的核糖体上，C项错误；细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，具有维持细胞形态和保持细胞内部结构有序性的功能，D项正确。
高考生物一轮复习 第十一单元 现代生物科技专题单元微讲座课件
接成重组载体，该过程与质粒上有限制酶切割位点有关。(3)若在子代大鼠的体 内检测出与高血压相关的蛋白质，则从分子水平上说明高血压相关基因已成功 表达；若子代大鼠的血压升高，则从个体水平上说明高血压相关基因已成功表
达。(4)在转基因动物的培育过程中，需要用到的胚胎工程技术主要有体外受精 技术、早期胚胎培养和胚胎移植等。 (1)卵巢 (2)目的基因 载体 同种限制性核酸内切酶(或同种限制酶) 限制酶 切割位1点2/9/202(13)检测到体内有相关蛋白 出现高血压 (4)体外受精
微讲座三
试题 解析 答案
3．克隆技术是人类医学科学史上的一个里程碑，在于其为人类认识自身奥秘 和纷繁复杂的生物界提供了锐利武器并展示了广阔前景。“治疗性克隆”指把 患者体细胞移植到去核卵母细胞中形成重组胚，把重组胚体外培养到囊胚，然 后从囊胚内分离出 ES 细胞，获得的 ES 细胞使之定向分化为所需的特定细胞 类型(如神经细胞、肌肉细胞和血细胞)，用于替代疗法。如图所示为人类“治 疗性克隆”的大概过程，请据图作答。
12/9/2021
微讲座二
(4)植物体细胞杂交后的细胞具有全能性，动物细胞融合后的杂种细胞没有全能 性。 (5)动物体细胞核移植是将动物的一个体细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞 核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个胚胎最终发育为动物 个体。 (6)植物体细胞杂交的终点是培育杂种植株，而不是形成杂种细胞就结束。
微讲座一 基因工程中的几个易混易错问题
单元微讲座
1．限制性核酸内切酶使双链 DNA 特定部位的磷酸二酯键断开，解旋酶使双链 DNA 的氢键断开。 2．DNA 连接酶与 DNA 聚合酶都能催化形成磷酸二酯键，前者催化连接 DNA 片段，后者催化单个的脱氧核苷酸聚合形成 DNA。RNA 聚合酶催化单个的核 糖核苷酸聚合，形成 RNA。 3．质粒并不是宿主细胞生命活动所必需的，但其可使宿主细胞具有对抗生素 产生抗性、产生抗生素、降解复杂有机物等抵御外界不利因素的能力。