人教版九年级物理第9章《电与磁》测试题

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九年级物理电与磁测试卷(解析版)

九年级物理电与磁测试卷(解析版)

九年级物理电与磁测试卷(解析版)一、选择题1.手机无线充电方便了人们的生活,其中电磁感应无线充电是应用最多的无线充电方案。

如图所示,它的原理是送电线圈通过一定频率的交流电,线圈的周围形成交变的磁场,通过电磁感应在受电线圈中产生一定的感应电流,从而将能量从发射端转移到接收端。

下列选项中和受电线圈工作原理相同的是()A. 扬声器B. 电磁继电器C. 动圈式话筒D. 电动机【答案】C【解析】【解答】A、扬声器是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的,A不符合题意;B、电磁继电器利用的是电流的磁效应,B不符合题意;C、动圈式话筒是利用电磁感应原理将声音信号转化为电信号的装置,C符合题意;D、电动机利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的,D不符合题意。

故答案为:C。

【分析】根据题中解释,电磁感应无线充电利用了电磁感应发电的原理,动圈式话筒也利用了电磁感应原理工作.2.下列作图中,错误的是()A. 动力F1的力臂B. 静止物体的受力分析C. 平面镜成像D. 磁体的磁场【答案】 A【解析】【解答】解:A、反向延长得出力F1的作用线,从支点作作用线的垂线,得垂足,支点到垂足的距离为动力臂L1,如图所示,故A错.B、静止在斜面上的物体受到重力(竖直向下)、支持力(垂直斜面向上)和摩擦力(沿斜面向上)的作用,三力的作用点画在物体的重心,故B正确;C、物体成的像为虚像,用虚线画出,物像关于平面镜对称,故C正确;D、在磁体外部,磁感线从N极出,回到S极,故D正确.故选A.【分析】(1)根据力臂的画法进行分析,力臂是支点到力作用线的垂线段;(2)静止在斜面上的物体受到重力、支持力和摩擦力的作用;(3)平面镜成像的特点:物体成的像为虚像,物像关于平面镜对称;(4)在磁体外部,磁感线从N极出,回到S极.本题考查了力臂的画法、力的示意图的画法、平面镜成像的画法以及磁感线的方向,属于基础题目.3.如图是“水位自动报警器”电路图,容器中装有盐水,和分别是“2.5V,0.3A”和“2.5V,0.5A”的灯泡,下列说法不正确的是()A. 液面上升到与金属块B接触时,电磁铁工作,说明盐水是导体B. 液面上升,金属块A受到的液体压强变大C. 工作1min电流做功45JD. 若在电路中M点接入电铃,则电铃响说明水位到达警戒线【答案】D【解析】【解答】A.液面上升到与金属块B接触,电磁铁、U1、金属块A、金属块B构成了闭合回路,电磁铁工作,说明盐水可以允许电流通过,盐水是导体,A不符合题意;B.盐水密度不变,由公式p=ρgh知,当液面上升,盐水深度增加时,金属块A受到的液体压强变大,B不符合题意;C、工作1min电流做功W=UIt=2.5V×0.3A×60s=45J,C不符合题意;D、由图知,如果将电铃接在M点,电铃与两只灯泡都是串联,所以无论水位是否达到警戒线,电铃能发生,D错误,符合题意.故答案为:D【分析】在液体密度一定时,液体压强随深度的增加而增大;利用公式W=UIt得到电流做的功;串联电路用电器工作过程中互相影响,并联电路用电器工作过程中互不影响.4.“发电鞋”是一种新型科研产品,其内部安装有磁铁和线圈,当人行走时带动磁铁运动,线圈中就产生了感应电流,“发电鞋”的工作原理()。

人教版九年级物理《电与磁》单元测试卷-基础卷

人教版九年级物理《电与磁》单元测试卷-基础卷

人教版九年级物理《电与磁》单元测试卷-基础卷一.选择题(共10小题)1.下列说法不正确的是()A.磁体外部的磁感线总是从磁体的N极出发回到S极B.电饭锅是利用电流的热效应工作的C.大地、人体、石墨都是导体D.电流的方向与自由电子移动的方向相同2.下列关于磁场和磁感线的说法中错误的是()A.磁感线用来描述磁场的分布情况B.磁感线越密的地方磁场磁性越强C.磁极间的相互作用是通过磁场完成的D.磁场和磁感线都是真实存在的3.如图所示,闭合开关S,将滑片P缓慢向右移动的过程中,下列分析正确的是()A.电磁铁的磁性变弱B.弹簧测力计示数将变小C.电磁铁的上端是N极D.通过电磁铁的电流变大4.如图所示,闭合开关S1、S2,两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是()A.相斥,A端为N极,B端为N极B.相斥,A端为S极,B端为S极C.相吸,A端为S极,B端为N极D.相吸,A端为N极,B端为S极5.如图所示的四个装置图表述正确的是()A.图甲的左侧是N极B.图乙可用来探究产生热量多少与电流大小的关系C.图丙可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系D.图丁可用来演示电流的磁效应6.对图中甲、乙、丙、丁四个实验描述正确的是()A.甲实验可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系B.乙实验可以探究发电机的工作原理C.丙实验说明磁能生电D.丁实验说明只要导体ab在磁场中运动,电路中就一定有感应电流7.图中,风车转动,电流表指针偏转。

下列的四个现象中与图中相同的是()A.B.C.D.8.如图所示的是我国生产的某种电动式无针注射器工作示意图,通电时永磁体的磁场与通电线圈相互作用,产生强大的助推力,使药液以接近声音的速度注入皮肤,下列能反映该注射器工作原理的是()A.B.C.D.9.如图甲所示是乘客通过“刷身份证”进站时的情景,将身份证靠近检验口,机器感应电路中就会产生电流,从而识别乘客身份。

图乙中与这一原理相同的是()A.B.C.D.10.节能环保的电动汽车被大多数家庭喜爱,其核心部件是电动机,下列各图中能够说明电动机工作原理的是()A.B.C.D.二.填空题(共5小题)11.如图所示,闭合开关S,条形磁铁静止后,将滑动变阻器滑片P从左往右滑动的过程中,弹簧将________(选填“伸长”或“缩短”),小磁针N极向________(选填“上”或“下”)偏转。

初三物理电与磁测试卷有答案【通用】

初三物理电与磁测试卷有答案【通用】

初三物理电与磁测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、如图所示的环保型手电筒,筒内没有电池,使用时只要来回摇晃手电筒,使磁铁在线圈中来回运动,灯泡就能发光.以下四个实验中,能反映这种手电筒电源工作原理的是()A.甲图中,通电导线附近的小磁针发生偏转B.乙图中,闭合开关后铁钉吸引大头针C.丙图中,闭合开关导体棒ab水平向左运动D.丁图中,导体棒ab水平向右运动电流表指针发生偏转2、下列说法正确的是〔〕A.电热壶、电铃的主要部件都是电磁铁B.电吹风、洗衣机的主要部件都是电动机C.电能表、验电器都是用来测量电流大小的仪器D.电冰箱门上的密封条、VCD播放用的光碟都是应用了磁性材料3、如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,会发生的现象是()A.通电螺线管仍保持静止不动B.通电螺线管能在任意位置静止C.通电螺线管转动,直至B端指向南,A端指向北D.通电螺线管转动,直至A端指向南,B端指向北4、下列说法正确的是:A.电磁铁是利用电流的磁效应工作的B.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C.电动机是利用电磁感应现象制成的D.奥斯特实验说明利用磁场可以产生电流5、如图所示,若要使滑动变阻器滑片P向右移动时,弹簧测力计的示数变小,则变阻器接人电路的方式可以是()A.C接E,D接FB.C接E,B接FC.A接E.D接FD.A接E,B接F6、下列用电器中,一定没有电磁铁的是()A.电烙铁B.电铃C.电磁起重机D.电磁继电器7、关于磁场,下列说法中正确的是()A.磁体周围的磁感线从磁体N极发出,回到磁体S极B.磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的C.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D.地磁场的N极在地理北极附近,S极在地理南极附近,与地球两极并不完全重合8、如图所示,当闭合开关的瞬间,导体棒AB水平向右运动;若同时对调电源与磁体的两极,再次闭合开关时,导体棒AB的运动方向是()A.水平向右B.水平向左C.竖直向上D.竖直向下9、为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实践,如图所示,下列说法中正确的是()A.要使电磁铁的磁性增强,滑动变阻器的滑片应向右滑动B.用电磁铁吸引大头针的数目显示它的磁性强弱C.两电磁铁的线圈串联是为了探究磁性强弱与电流的关系D.B线圈的匝数多,说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流10、如图所示的实验装置中,下列说法正确的是A.甲图所示的动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的B.发电机是利用乙图原理制成的C.电动机是根据丙图原理工作的D.利用丁图可以研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系11、图3所示是课本中的几个实验.演示电磁感应的是()12、下列关于电磁现象的说法中,正确的是()A.玩具电动车的电动机是利用电磁感应现象工作的B.通电导体在磁场中受力方向只与电流的方向有关C.闭合电路的部分导体在磁场中运动时,就会产生感应电流D.发电机工作时,将机械能转化为电能13、关于电磁铁,下面说法中错误的是()A.在电流一定时,外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强B.通入电磁铁的电流方向改变,它的磁性强弱也发生改变C.通入电磁铁的电流越大,它的磁性越强D.电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性14、在图6所示的实验装置中,能够用来研究产生感应电流的条件的是15、如图3所示中,小磁针涂有深颜色的一端表示N极,将它们放在磁体周围,小磁针静止时,小磁针N极指向正确的是16、在安装直流电动机模型的实验中,为了改变电动机的转动方向,可采取的措施是:A.改变磁场的强弱; B.改变电流的大小;C.只改变电流方向或只改变磁场方向; D.同时改变电流方向和磁场方向.17、如图1所示,丹麦物理学家奥斯特发现了18、一个通电螺线管两端磁极的极性决定于:A.螺线管的匝数; B.通过螺线管的电流方向;C.螺线管内有无铁芯; D.通过螺线管的电流.二、填空题(共10道总分30分)19、根据图所示的实验原理可制成__________机。

九年级物理下册电与磁检测题(Word版 含答案)

九年级物理下册电与磁检测题(Word版 含答案)

九年级物理下册电与磁检测题(Word版含答案)一、三物理电与磁易错压轴题(难)1.小刚学习了电磁铁的知识后,想知道电磁铁周围的磁场强弱与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离是否有关。

查阅资料知道,磁场强弱即磁感应强度(用B表示)的单位是T(特斯拉)。

图甲和图乙中电源电压均为6 V且恒定不变,图乙中R是磁敏电阻,其阻值随磁感应强度B的变化关系如图丙所示。

(1)由图丙可知,磁感应强度越大,R阻值越_____;小刚设计的图甲、乙组成的实验装置是通过________来判断R所处位置的磁感应强度。

(2)利用图甲、乙装置,保持_________相同时,闭合S1、S2后移动滑动变阻器的滑片,发现滑片P向左滑动时,灵敏电流计的示数不断变小,说明R所处位置的磁感应强度不断________(选填“增大”或“减小”)。

(3)当闭合S1、S2,保持滑片位置不变,沿电磁铁轴线方向移动R,测出R距离电磁铁的距离L和灵敏电流计的示数I,结合图丙计算出磁感应强度B的数值如下表.L/cm12345I/mA1015203050B/T0.680.6___0.360.14①当L=3 cm时,将此时磁感应强度B数值填在上表中对应位置。

②分析以上数据可以得出,通入电磁铁的电流一定时,距电磁铁越远,磁感应强度B越______.③综合(2)和(3)的实验结论可知,电磁铁周围的磁感应强度B与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离________(选填“有关”或“无关”)。

【答案】大灵敏电流计示数R距电磁铁的距离增大0.5小有关【解析】【分析】【详解】(1)[1]由图丙可知,磁感应强度越大,R阻值越大。

[2]图乙中R 是磁敏电阻,其阻值随磁感应强度B 的变化而变化,磁敏电阻的变化引起电路中电流的变化,实验中根据灵敏电流计示数判断R 所处位置的磁感应强度的强弱。

(2)[3]研究电磁铁周围的磁场强弱与通入电磁铁的电流大小是否有关,控制磁敏电阻R 到电磁铁的距离。

九年级物理《电与磁》测试卷及答案

九年级物理《电与磁》测试卷及答案

第九章《电与磁》一、填空题:1、我们把物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做____ _;磁体上磁性最强的部分叫做____ _。

2、地球本身是一个巨大的磁体,地磁的南极在地理_____极附近,即指南针所指的南北方向与地理的正南北方向 (填“有”或“没有”)偏离,我国宋代学者 是世界上最早准确记述这一现象的人。

3、磁感线可以形象而又方便地表示磁体周围各点的_______方向。

磁铁周围的磁感线都是从磁铁______极出来,回到磁铁的________极。

4、英国物理学家________发现了电磁感应现象导致了________的发明,从此使人类进入了电器化时代.5、如图1所示,开关S 闭合,螺线管的右端是 极,要使它的磁性增强,可将滑片P向 端移动。

6、直流电动机是根据_______ _的原理工作的,它是通过________来改变线圈中的电方向,使其连续转动,不断地工作。

电动机工作实现了______能转化为机械能.7、导线中的电流方向是从电源的______极流向电源的______极;金属导体中的电流方向跟它内部自由电子的实际移动方向_______。

8、图2中所示的电路,两盏灯是________联的,如果熄灭一盏灯,另一盏灯______。

9、归纳电能的优点有:①_______ _;②________。

二、选择题10、一根长直铜导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中( )A .小磁针不动,导线不可能有电流通过B .小磁针发生转动,导线一定通有电流C .小磁针发生转动,导线不一定通有电流D .小磁针不动,导线一定没有电流通过11、如图3所示,当开关S 闭合时电磁铁和物体ab 相互吸引,则正确的说法是( )A .ab 一定是磁铁,且a 端一定是N 极B .ab 一定是磁铁,且a 端一定是S 极C.可能是磁铁,且a 端是S 极D .ab 可能是一块铁,也可能是磁铁12、用电磁继电器来操纵高电压、强电流的开关,其主要作用是( )A .节约用电B .操作简单C .保护用电器D .避免危险。

人教版物理九年级下册 电与磁单元测试题(Word版 含解析)

人教版物理九年级下册 电与磁单元测试题(Word版 含解析)

人教版物理九年级下册电与磁单元测试题(Word版含解析)一、三物理电与磁易错压轴题(难)1.小明学会了测小灯泡的功率后,在老师的启发下,进一步思考:电流一定时,小灯泡功率跟电阻有什么关系呢?于是他利用如图所示的电路,选用分别标有“1.5 V 0.25 A”“2.5 V 0.3 A”和“3.8 V 0.3 A”字样的小灯泡L1、L2、L3,测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系.(1)他将灯L1接入图甲电路,请你用笔画线代替导线,帮他将实物电路连接完整.______(2)闭合开关后,他调节滑动变阻器的滑片P,使通过灯L1的电流为0.2 A,再测出L1两端的电压,此时电压表示数如图乙所示,然后计算出此时灯L1的电阻为______Ω,实际功率是____ W.(3)换上灯L2,闭合开关,为保持电流为0.2 A不变,应将滑片P向________(选填“左”或“右”)端移动;再测出L2两端的电压,算出L2的电阻和功率.换上灯L3,做第三次实验,并将实验数据记录在下表中.(4)请根据实验数据,在图丙中作出小灯泡功率与电阻关系的图象.______(5)分析图象可得结论:在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成________关系.(6)小波认为:为了控制实验条件,小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器,这样的操作不够简便.对此你可以如何改进?____.【答案】答案见解析 4 0.16 左答案见解析正比将L1、L2、L3串联在同一电路中,使电流不变【解析】【分析】【详解】(1)如图(2)电压表使用的0~3V,分度值为0.1V,电压为0.8V,电流为0.2A,所以L1电阻为R1=UI=0.840.2VA=Ω,实际功率P实=UI=0.16W;(3) 换上灯L2,电阻增大,总电阻增大,电路电流减小,电流表的示数将变小;要使电路电流增大到0.2A,要减小电路总电阻,滑动变阻器的滑片向左端移动;(4)(5)分析图像可知图线是一条过原点的直线,可知,电流一定时,功率和电阻成正比.(6)实验目的是小灯泡功率与电阻的关系,根据控制变量法,要保证电流不变,则可以将L1、L2、L3串联在同一电路中,分别测各自两端电压即可.【点睛】本题题干很长,给学生的心理压力很大,并且本题涉及到的知识点多,而且和数学联系起来,增大了试题的难度,并且用实验探究功率和电阻关系的题目比较少见,学生不熟悉,更增大了习题的难度.2.某同学猜想电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关。

1人教版九年级物理第9章《电与磁》测试题

1人教版九年级物理第9章《电与磁》测试题

电与磁一、填空题(每小题4分,共32分)1.我们把具有能够吸引_________性质的物体叫磁体.磁体上的_________的部位叫磁极,一个磁体上有两个磁极分别为_________.磁极间的相互作用规律是_____________________.2.将小磁针放入磁场中的某一点,磁场对小磁针有_________的作用,小磁针静止后N极所指的方向就是该点的_________的方向.磁场的基本性质是它对放入其中的_________有_________的作用,我们对磁场这种看不见、摸不到的物质,是通过它对其他磁体的_________来认识的,它是确实_________的一种物质.3.在一根长导线下方平行放置一个可以在水平面自由转动的小磁针,如图8-1所示,当给导线通电时,小磁针的N极向里转动了,这就是著名的_________实验,它证明了电流周围存在着_________;如果将导线中通过电流的方向改为向左,小磁针的N极将_________.图8-14.某同学的实验装置如图8-2所示,弹簧下端吊的是铁块,当他将开关闭合以后,弹簧的长度_______;当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时,电流表的示数_______,弹簧的长度_______,电磁铁的上端是_______极;如果其他条件不变,他只是将电源的正负极调换了一下,发生变化的是_______,弹簧的长度_______.图8-25._________国物理学家法拉第经过多年的探索,终于发现了_________现象,法拉第的发现进一步揭示了_________的联系,导致了发电机的发明,使人类大规模用电成为可能,开辟了_________的时代.6.交流发电机主要由_________和_________两部分组成,大型发电机一般采取_________不动、_________旋转的方式来发电,它在工作的过程中_________能转化为_________能,它发出的交变电流的大小、方向都在做_________变化,我国供人们生产和生活用的交流电的频率是_________.我们从干电池中得到的电流的方向_________,通常叫做_________.7.直流电动机是利用通电线圈在_________要受到力的作用而转动的原理制成的,在直流电动机中,靠_________来自动改变线圈中电流方向,使线圈能够连续转动,它工作时,把_________能转化为_________能.8.某同学的实验装置如图8-3所示,其中ab为可以沿光滑金属导轨移动的导体棒,×表示磁感线的方向垂直纸面向里.当他将导体ab水平向右运动时,灵敏电流计的指针_________;当他将导体ab向左运动时,灵敏电流计的指针_________;当他使导体ab的运动速度增大时,灵敏电流计的指针_________.图8-3二、选择题(每小题4分,共32分)9.周鸣同学手拿一段钢锯条,将钢锯条的一端靠近小磁针的N极,他发现小磁针向钢锯条靠近,根据观察到的现象,他做出了以下几种判断,你认为正确的是A.钢锯条原来一定有磁性,且靠近小磁针的一端是N极B.钢锯条原来一定有磁性,且靠近小磁针的一端是S极C.钢锯条原来不一定有磁性D.钢锯条原来一定没有磁性10.有几位同学讨论磁感线时有以下几种说法,你认为不正确的是A.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密B.磁感线并不存在,是一种假想的线C.通电螺线管外部磁感线的方向是从南极到北极D.磁场中某点的磁场方向就是磁感线的切线方向11.某同学将小磁针放到两个磁极附近,小磁针静止时所在的位置如图8-4所示,由此他做出了以下几种判断,你认为其中正确的是图8-4A.磁极甲是S极、磁极乙是N极B.磁极乙是S极、磁极甲是N极C.两个磁极都是S极D.两个磁极都是N极12.(多选)孔新儒同学制作了几个螺线管,放置的位置如图8-5所示,当他闭合开关后,通电螺线管的左边是北极的是图8-513.课外活动时,有几位同学讨论关于电动机和发电机的问题,他们有以下几种说法,你认为其中正确的是A.电动机工作时把电能转化为运动的能B.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C.电动机是利用电磁感应现象制成的D.发电机工作时把电能转化成其他形式的能14.(多选)李小名同学探究什么情况下磁可以生电时,所用的器材、连接的电路如图8-6所示.当他闭合开关后,下面哪种做法能使灵敏电流计的指针偏转图8-6A.使导体ab左右运动B.使磁体左右运动C.使导体ab上下运动D.使磁体垂直纸面向纸里的方向运动15.关于电磁铁,几位同学有下面的一些说法,你认为其中不正确的是A.电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性B.电磁铁中通过的电流越大,它的磁性就越强C.在电流一定情况下,外形相同的螺线管线圈匝数越多,它的磁性越强D.往通电螺线管中插入金属棒就会使通电螺线管的磁性增强16.(多选)周新红同学有一个电源,上面的标志已经看不清了,无法辨认正负极.他为了辨别出电源的正负极,将电源与一个螺线管连接起来,在螺线管的附近放置一个小磁针如图8-7所示,当他闭合开关后,下面的一些判断中正确的是图8-7A.如果小磁针的N极向右转动,电源的a端是正极B.如果小磁针的N极向右转动,电源的b端是正极C.如果小磁针的N极向左转动,电源的a端是正极D.如果小磁针的N极向左转动,电源的b端是正极三、实验与问答题(17题、18题各8分,19题、20题各10分,共36分)17.某同学在螺线管旁放了一个小磁针,当他闭合开关后,小磁针静止时的位置如图8-8所示,请你在图上画出导线的缠绕方向并画出磁感线.图8-818.图8-9所示的实验证实了____________________________.将电源正负极调换后可观察到____________________,说明____________________.实验过程中的能量转化为_________图8-919.某实验小组安装的直流电动机电路如图8-10所示.(1)当他们闭合开关后,发现电动机转动的方向与要求的方向相反,他们怎样做才能达到要求?(2)当他们闭合开关,将滑动变阻器的滑片向右滑动时,电动机的转速怎样变化?20.35.2002年12月31日举世瞩目的上海磁悬浮列车线首次试运行,它是世界上第一条投入商业运营的磁悬浮列车线,它采用的是先进的常导磁悬浮技术,使列车稳稳地悬浮在轨道上方约10毫米处高速运行,请你根据所学过的物理知识并观测图10 后判断:要使列车悬浮起来,车身线圈的上方应该是_____极(选填“N”或“S”),当列车悬浮在轨道上方后,车身线圈与轨道线圈之间的相互作用力和______是一对平衡力,列车利用_______________的原理将车身托起,这就大大减小____________阻力,使列车高速运行。

九年级物理下册电与磁检测题(WORD版含答案)

九年级物理下册电与磁检测题(WORD版含答案)

九年级物理下册电与磁检测题(WORD版含答案)一、三物理电与磁易错压轴题(难)1.小刚学习了电磁铁的知识后,想知道电磁铁周围的磁场强弱与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离是否有关。

查阅资料知道,磁场强弱即磁感应强度(用B表示)的单位是T(特斯拉)。

图甲和图乙中电源电压均为6 V且恒定不变,图乙中R是磁敏电阻,其阻值随磁感应强度B的变化关系如图丙所示。

(1)由图丙可知,磁感应强度越大,R阻值越_____;小刚设计的图甲、乙组成的实验装置是通过________来判断R所处位置的磁感应强度。

(2)利用图甲、乙装置,保持_________相同时,闭合S1、S2后移动滑动变阻器的滑片,发现滑片P向左滑动时,灵敏电流计的示数不断变小,说明R所处位置的磁感应强度不断________(选填“增大”或“减小”)。

(3)当闭合S1、S2,保持滑片位置不变,沿电磁铁轴线方向移动R,测出R距离电磁铁的距离L和灵敏电流计的示数I,结合图丙计算出磁感应强度B的数值如下表.L/cm12345I/mA1015203050B/T0.680.6___0.360.14①当L=3 cm时,将此时磁感应强度B数值填在上表中对应位置。

②分析以上数据可以得出,通入电磁铁的电流一定时,距电磁铁越远,磁感应强度B越______.③综合(2)和(3)的实验结论可知,电磁铁周围的磁感应强度B与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离________(选填“有关”或“无关”)。

【答案】大灵敏电流计示数R距电磁铁的距离增大0.5小有关【解析】【分析】【详解】(1)[1]由图丙可知,磁感应强度越大,R阻值越大。

[2]图乙中R 是磁敏电阻,其阻值随磁感应强度B 的变化而变化,磁敏电阻的变化引起电路中电流的变化,实验中根据灵敏电流计示数判断R 所处位置的磁感应强度的强弱。

(2)[3]研究电磁铁周围的磁场强弱与通入电磁铁的电流大小是否有关,控制磁敏电阻R 到电磁铁的距离。

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人教版九年级物理第9章《电与磁》测试题
一、填空题(每小题4分,共32分)
1.我们把具有能够吸引_________性质的物体叫磁体.磁体上的_________的部位叫磁极,一个磁体上有两个磁极分别为_________.磁极间的相互作用规律是
_____________________.
2.将小磁针放入磁场中的某一点,磁场对小磁针有_________的作用,小磁针静止后N极所指的方向就是该点的_________的方向.磁场的基本性质是它对放入其中的_________有_________的作用,我们对磁场这种看不见、摸不到的物质,是通过它对其他磁体的_________来认识的,它是确实_________的一种物质.
3.在一根长导线下方平行放置一个可以在水平面自由转动的小磁针,如图8-1所示,当给导线通电时,小磁针的N极向里转动了,这就是着名的_________实验,它证明了电流周围存在着_________;如果将导线中通过电流的方向改为向左,小磁针的N 极将_________.
图8-1
4.某同学的实验装置如图8-2所示,弹簧下端吊的是铁块,当他将开关闭合以后,弹簧的长度_______;当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时,电流表的示数
_______,弹簧的长度_______,电磁铁的上端是_______极;如果其他条件不变,他只是将电源的正负极调换了一下,发生变化的是_______,弹簧的长度_______.
图8-2
5._________国物理学家法拉第经过多年的探索,终于发现了_________现象,法拉第的发现进一步揭示了_________的联系,导致了发电机的发明,使人类大规模用电成为可能,开辟了_________的时代.
6.交流发电机主要由_________和_________两部分组成,大型发电机一般采取_________不动、_________旋转的方式来发电,它在工作的过程中_________能转化为_________能,它发出的交变电流的大小、方向都在做_________变化,我国供人们生产和生活用的交流电的频率是_________.我们从干电池中得到的电流的方向
_________,通常叫做_________.
7.直流电动机是利用通电线圈在_________要受到力的作用而转动的原理制成的,在直流电动机中,靠_________来自动改变线圈中电流方向,使线圈能够连续转动,它工作时,把_________能转化为_________能.
8.某同学的实验装置如图8-3所示,其中ab为可以沿光滑金属导轨移动的导体棒,×表示磁感线的方向垂直纸面向里.当他将导体ab水平向右运动时,灵敏电流计的指针_________;当他将导体ab向左运动时,灵敏电流计的指针_________;当他使导体ab的运动速度增大时,灵敏电流计的指针_________.
图8-3
二、选择题(每小题4分,共32分)
9.周鸣同学手拿一段钢锯条,将钢锯条的一端靠近小磁针的N极,他发现小磁针向钢锯条靠近,根据观察到的现象,他做出了以下几种判断,你认为正确的是A.钢锯条原来一定有磁性,且靠近小磁针的一端是N极
B.钢锯条原来一定有磁性,且靠近小磁针的一端是S极
C.钢锯条原来不一定有磁性
D.钢锯条原来一定没有磁性
10.有几位同学讨论磁感线时有以下几种说法,你认为不正确的是
A.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密
B.磁感线并不存在,是一种假想的线
C.通电螺线管外部磁感线的方向是从南极到北极
D.磁场中某点的磁场方向就是磁感线的切线方向
11.某同学将小磁针放到两个磁极附近,小磁针静止时所在的位置如图8-4所示,由此他做出了以下几种判断,你认为其中正确的是
图8-4
A.磁极甲是S极、磁极乙是N极
B.磁极乙是S极、磁极甲是N极
C.两个磁极都是S极
D.两个磁极都是N极
12.(多选)孔新儒同学制作了几个螺线管,放置的位置如图8-5所示,当他闭合开关后,通电螺线管的左边是北极的是
图8-5
13.课外活动时,有几位同学讨论关于电动机和发电机的问题,他们有以下几种说法,你认为其中正确的是
A.电动机工作时把电能转化为运动的能
B.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的
C.电动机是利用电磁感应现象制成的
D.发电机工作时把电能转化成其他形式的能
14.(多选)李小名同学探究什么情况下磁可以生电时,所用的器材、连接的电路如图8-6所示.当他闭合开关后,下面哪种做法能使灵敏电流计的指针偏转
图8-6
A.使导体ab左右运动
B.使磁体左右运动
C.使导体ab上下运动
D.使磁体垂直纸面向纸里的方向运动
15.关于电磁铁,几位同学有下面的一些说法,你认为其中不正确的是
A.电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性
B.电磁铁中通过的电流越大,它的磁性就越强
C.在电流一定情况下,外形相同的螺线管线圈匝数越多,它的磁性越强
D.往通电螺线管中插入金属棒就会使通电螺线管的磁性增强
16.(多选)周新红同学有一个电源,上面的标志已经看不清了,无法辨认正负极.他为了辨别出电源的正负极,将电源与一个螺线管连接起来,在螺线管的附近放置一个小磁针如图8-7所示,当他闭合开关后,下面的一些判断中正确的是
图8-7
A.如果小磁针的N极向右转动,电源的a端是正极
B.如果小磁针的N极向右转动,电源的b端是正极
C.如果小磁针的N极向左转动,电源的a端是正极
D.如果小磁针的N极向左转动,电源的b端是正极
三、实验与问答题(17题、18题各8分,19题、20题各10分,共36分)
17.某同学在螺线管旁放了一个小磁针,当他闭合开关后,小磁针静止时的位置如图8-8所示,请你在图上画出导线的缠绕方向并画出磁感线.
图8-8
18.图8-9所示的实验证实了____________________________.将电源正负极调换后可观察到____________________,说明____________________.
实验过程中的能量转化为_________
图8-9
19.某实验小组安装的直流电动机电路如图8-10所示.
(1)当他们闭合开关后,发现电动机转动的方向与要求的方向相反,他们怎样做才能达到要求?
(2)当他们闭合开关,将滑动变阻器的滑片向右滑动时,电动机的转速怎样变化?
图8-10
★ 20.孟小研同学是课外活动小组的主要成员,他看到现在楼房的窗户上安装的防盗网很不美观,他学习了电与磁的内容后,又通过查找资料,请教科技人员,找来了下列材料:电磁继电器、指示灯、电源、导线、报警器、红外线光控开关等.红外线光控开关由红外线光源和光控开关组成,其作用是:用红外线照到光控开关时,光控开关处于通电状态,当有人或物将红外线光源挡住时,处于断电状态.他应用这些材料,安装了一个窗户防盗报警装置,平时指示灯亮,当有人从窗户进入时,指示灯灭,报警器响.请你画出他设计的电路图,说出它的工作原理.
答案
一、填空题
1.钢铁一类物质,两端,N极、S极,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引2.力,磁场,磁体,力,作用,存在
3.奥斯特,磁场,向外转动
4.伸长,增大,伸长,N,电磁铁的上端是S极,不变
5.英,电磁感应,电现象和磁现象之间的,电气化
6.转子,定子,线圈,磁极,其他,电,周期性的,50 Hz,不变,直流电
7.磁场中,换向器,电,机械运动的
8.偏转,反向偏转,偏转角度变大
二、选择题
9.C 10.C 11.D 12.BC 13.A 14.AB 15.D 16.AD
三、实验与问答题
17.略
18.通电导线在磁场中要受到力的作用,ab运动方向与原来相反,力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系,电能转化为机械运动的能.
19.(1)将电源正负极对调即可.
(2)转速变小.
20.略。

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