《天气与气候》公开课教案

《天气与气候》公开课教案

时间：第七周星期五第六节教室：204 执教者：林惠勇

1、天气与我们的生活

区分“天气”和“气候”的概念，并能正确运用；识别常用的天气符合，能看懂简单的天气图；用实例说明人类活动对空气质量的影响。

2、气温及其分布

⑴气温的日变化和年变化

气温的测量及单位

日变化：一天当中的最高气温一般出现在午后2点时，最低气温出现在日出前后。年变化：一年当中，就北半球而言，大陆上，月平均最高值出现在7月，最低值出现在1月；海洋上，最高值出现在8月，最低值出现在2月。南半球相反。气温特点的描述

⑵阅读气温分布图，归纳世界气温分布特点。

世界年平均气温的分布规律：气温大致由低纬向高纬递减；同纬度的海洋和陆地气温不同：夏季，陆地气温高于海洋气温，冬季则相反；在山地和丘陵，气温随海拔升高而降低。

3、水及其分布

⑴阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布特点。

降水量测量及单位

降水的主要类型

降水特点的描述

分布规律：赤道地区降水多，两极地区降水少；南北回归线附近地区，大陆东岸降水较多，西岸降水较少；在中纬度地区，大陆内部降水较少，沿海地区降水较多；世界降水量最丰富的地区即世界的“雨极”在乞拉朋齐；世界降水量最贫乏的地区即世界的“干极”在阿塔卡马沙漠。

⑵运用气温、降水量资料，绘制气温曲线图和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间的变化特点。

4、运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。

分布地区气候类型

热带热带雨林、热带季风、热带草原、热带沙漠气候

温带亚热带季风和季风性湿润气候、地中海气候

温带海洋性气候、温带季风气候、温带大陆性气候

寒带苔原气候、冰原气候

高山高原气候

5举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。

6举例说明气候对生产和生活的影响。