健康知识讲座计划

健康知识讲座计划

引言

人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。党的十八大以来，我国卫生健康事业取得新的显著成绩，医疗卫生服务水平大幅提高，居民主要健康指标总体优于中高收入国家平均水平。随着工业化、城镇化、人口老龄化发展及生态环境、生活行为方式变化，慢性非传染性疾病（以下简称慢性病）已成为居民的主要死亡原因和疾病负担。心脑血管疾病、癌症、慢性呼吸系统疾病、糖尿病等慢性病导致的负担占总疾病负担的70%以上，成为制约健康预期寿命提高的重要因素。同时，肝炎、结核病、艾滋病等重大传染病防控形势仍然严峻，精神卫生、职业健康、地方病等问题不容忽视，重大安全生产事故和交通事故时有发生。

党的十九大作出了实施健康中国战略的重大决策部署，充分体现了对维护人民健康的坚定决心。为积极应对当前突出健康问题，必须关口前移，采取有效干预措施，努力使群众不生病、少生病，提高生活质量，延长健康寿命。这是以较低成本取得较高健康绩效的有效策略，是解决当前健康问题的现实途径，是落实健康中国战略的重要举措。为此，特制定健康知识讲座计划。

一、指导思想:

提高居民的身体素质，提高居民健康水平是讲座的重要内涵，己明确将健康教育作为健康的重要组成部分。因此要通过多种方式对居民进行教育和辅导，帮助居民提高心理素质，健全人格，增强体质。

二、活动目的：

我们要深入居民，为居民提供高血压防控知识宣传教育，开展个性化的健康生活方式指导和疾病管理。

具体指标：

1．建立健全健康教育组织机构。健康教育所承担健康教育与健康促进工作的计划、组织、实施与评价工作，为社区、医院、学校、

工矿企业健康教育与促进组织提供相关的技术服务，并具备应对重大传染病防治和突发公共卫生事件应急的能力。

2．95%的健康教育专业技术人员至少接受8次培训。医护人员健康教育培训率达90%以上。培训方法采取由上级举办师资培训班，再由各级层层举办培训。培训的主要内容为健康教育知识和技能。包括《中国公民健康素养—基本知识与技能》、合理膳食、戒烟、控制药物依赖等；高血压、糖尿病、冠心病等慢性病及艾滋病、结核病、肝炎、等重点慢性病和传染病的健康教指导和防病知识宣传教育；开展食品卫生、突发公共卫生事件等公共卫生问题的健康教育。骨干人员应具备社会动员、倡导、传播与教育、计划设计、实施、监督与评价等基本技能。具体培训安排如下：

3．城乡中小学校健康教育课开课率达到100%，县城中小学生相关健康知识知晓率达90%，相关健康行为形成率达85%；农村中小学生相关健康知识知晓率达85%，相关健康行为形成率达75%。

4．城市与农村社区、村居民对《生命知识》、非传染性疾病与重点传染性疾病（心脑血管病、癌症、糖尿病、牙病、结核、艾滋病及人感染高致病性禽流感等）的预防及意外伤害等基本知识知晓率分别达到85%、75%，相关健康行为形成率分别达到75%、

65%；企业管理人员和职工关于职业安全与相关健康知识知晓率达85%，相关健康行为形成率达75%；公共场所从业人员岗前培训率达到95%以上，相关知识考核合格率达到90%以上。

5．关于吸烟有害健康知识知晓率，城市、农村分别达到95%、85%；100%的医院为无烟医院；所有城市中小学校和95%的农村学校为无烟学校；公共场所无烟草广告。将预防吸毒、酗酒等成瘾行为纳入公众健康教育、社区健康教育的重要内容，加强公民道德意识教育。

三、活动时间：

年月日上午９时

四、活动地点：

第一教室

五、活动形式：

知识讲座发放宣传资料

六、接受教育的对象

１、农村及城镇居民，包括常住居民和流动人口

２、重点人群：以社区妇女，儿童，老年人，慢性病患者

七、讲课人员

健康教育工作组人员，健康教育负责人协助。

八、相关物品配备

1）横幅一套、相机一部、照片适量、授课资料二份

2）相关场地、桌椅物品准备

九、工作要求

（一）加强组织领导。各单位要高度重视农村健康工作对实现全面建成小康社会奋斗目标的重大意义，增强农村健康教育工作的责任感和使命感，将其作为“城乡统筹·幸福株洲”构建和谐社会的重要内容来抓。要充分发挥健康渌湘建设领导小组的组织协调作用，健全工作机制，完善工作制度，形成政府主导、部门协作、社会参与的工作机制，确保各项任务措施落实到位。

（二）科学制定方案。各单位要通过健康素养监测，深入分析农村主要健康问题、农民健康素养水平和农民健康教育需求，在问题分析基础上，明确各类服务对象健康教育干预重点，制定合理、可及、有效的健康教育实施方案。

（三）加强技术指导。区技术指导组规范培训内容，加强对各镇、村健康教育工作的技术指导。

（四）加强监测评价。区疾控中心要按照上级工作要求做好辖区居民健康素养监测工作，并积极组织开展居民健康素养监测，发布当地农村居民健康素养水平结果。同时科学评价农村健康教育成效和

满意度，以问题为导向，不断改进农村健康教育方式方法，提高健康教育的针对性和有效性。

附件：考察项目及评分标准（需讨论）

各位同事：

您好！感谢您参与我们的此次体验活动，为了更全面的掌握健康管理机构经营模式、服务模式及服务标准，我们特设置了本调查表，希望您在体验体检的过程中，针对以下项目进行仔细观察，并认真完成这份调查表，您的调查结果将是我们工作设计及改进的重要依据。

有您的支持相信我们会做得更好！您的姓名：

1 体检场所的交通便捷性（停车场、交通路线）

□非常满意□满意□一般□不满意建议：————————————————————————— 2 导视系统的清楚程度（导视牌）

□非常满意□满意□一般□不满意建议：————————————————————————— 3体检流程的畅通程度（等候时间）

□非常满意□满意□一般□不满意建议：————————————————————————— 4 抽血室护士的专业水平

□非常满意□满意□一般□不满意建议：————————————————————————— 5保护隐私

□非常满意□满意□一般□不满意建议：————————————————————————— 6 体检休息区的设置

□非常满意□满意□一般□不满意建议：————————————————————————— 7 体检中心的整体环境

□非常满意□满意□一般□不满意建议：————————————————————————— 8体检中心的卫生

□非常满意□满意□一般□不满意建议：————————————————————————— 9客服人员服务态度

□非常满意□满意□一般□不满意建议：————————————————————————— 10 客服人员服务效率

□非常满意□满意□一般□不满意建议：————————————————————————— 11体检医生专业程度

□非常满意□满意□一般□不满意建议：————————————————————————— 12体检医生的服务态度

□非常满意□满意□一般□不满意