2015年高考真题——理科综合生物(北京卷) Word版含解析
一．本部分共20小题，每小题6分，共120分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1、乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。
接种该疫苗后人体会产生相应抗体，该抗体（）A、由T淋巴细胞产生B、可与多种抗原结合C、可裂解乙肝病毒D、可被蛋白酶水解2、下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是（）A、酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白B、肌细胞在细胞核中合成mRNAC、T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNAD、叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉3、流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。
研究者用某抗癌物处理体外培养的癌细胞。
24小时后用流式细胞仪检测，结果如图。
对检测结果的分析不正确的是（）A、b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍B、a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C、处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D、此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制4、大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域，研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区。
各处理区均设7个10m×10m的观测点，每个观测点设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点。
在开始实验后的第1天和第85天时分别统计诱饵上小蚂蚁的出现率进行比较，结果见表。
处理区小蚂蚁出现率的变化（﹪）定时灌溉不驱走大蚂蚁增加35驱走大蚂蚁增加70不灌溉不驱走大蚂蚁减少10驱走大蚂蚁减少2对本研究的试验方法和结果分析，表述错误的是（）A、小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长B、采集实验数据的方法是样方法C、大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围D、土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围5、在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中，不需要的是（）A、用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞B、用选择培养基筛法导入目的基因的细胞C、用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生物质融合D、用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽29.（17分）为探索治疗机体对于某种药物依赖的有效途径，我国科研人员进行了如下研究：（1）将大鼠置于自身给药箱中（如图），当大鼠按压非给药杆时指示灯不亮，药泵不给药，按压给药杆时指示灯亮，药泵通过静脉导管向大鼠直射一定量药物，灯亮时，光刺激大鼠视网膜，引起视神经细胞产生，传至末梢，释放作用于突触上的受体，信息传至视中枢，产生视觉，多次重复训练后，大鼠在光信号和给药之间建立联系，当给药时间内大鼠按压给药杆的次数达到一定程度时，即可被视为对该药物形成依赖，以下将这种大鼠称为Ｄ鼠。
（２）研究发现，Ｄ鼠相关脑群内酶Ａ含量和活性均明显升高，为探讨酶Ａ活性对药物依赖的影响，在两组Ｄ鼠相关脑区注射酶Ａ活性抑制剂或生理盐水后，再分别放入自身给药箱，记录单位时间内两组Ｄ鼠与对照组相比，若抑制剂组的Ｄ鼠，则表明抑制酶Ａ的活性可以降低Ｄ鼠对药物的依赖。
（３）研究者设计了一种能与编码酶Ａ的ｍＲＮＡ互相结合的，含２２个核苷酸的ＲＮＡ，它能进入细胞，促进编码酶Ａ的ｍＲＮＡ降解，将这种小RNA用溶剂M溶解后，注射到D鼠相关脑区，引起酶A含量明显下降，D鼠对药物的依赖降低，进行本实验时，要同时进行一个对照处理，将一段小RNA用【填写生理盐水或蒸馏水或溶剂M】溶解，注射到D鼠的相关脑区，这段小RNA的最佳设计为：与试验组使用的小RNA相比，其核苷酸的（）【多选，只填序号】ａ种类相同ｂ种类不同ｃ数目相同ｄ数目不同ｅ序列完全相同ｆ序列完全不同若此对照组Ｄ鼠相关脑区内酶Ａ含量无明显变化，则可以证明等因素对实验组结果无影响。
30.（17分）野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛，而一只突变果蝇S的腹部却生出长刚毛，研究者对果蝇S的突变进行了系列研究。
用这两种果蝇进行杂交实验的结果见图。
（1）根据实验结果分析，果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对性状，其中长刚毛是性性状。
图中①、②基因型（相关基因用A和a表示）依次为。
（2）实验2结果显示：与野生型不同的表现型有种。
③基因型为，在实验2后代中该基因型的比例是。
（3）根据果蝇③和果蝇S基因型的差异，解释导致前者胸部无刚毛、后者胸部有刚毛的原因：。
（4）检测发现突变基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的小，推测相关基因发生的变化为。
（5）实验2中出现的胸部无刚毛的性状不是由F1新发生突变的基因控制的。
作出这一判断的理由是：虽然胸部无刚毛是一个新出现的性状，但，说明控制这个性状的基因不是一个新突变的基因。
31.（16分）研究者用仪器检测拟南芥叶片在光-暗转换条件下CO2吸收量的变化，每2s记录一个实验数据并在图中以点的形式呈现。
（1）在开始检测后的200s内，拟南芥叶肉细胞利用光能分解，同化CO2。
而在实验的整个过程中，叶片可通过将储藏在有机物中稳定的化学能转化为和热能。
（2）图中显示，拟南芥叶片在照光条件下，CO2吸收量在μmol.m-2s-1范围内，在300s 时CO2达到2.2μmol.m-2s-1。
由此得出，叶片的总（真实）光合速率大约是μmol CO2.m-2s-1。
（本小题所填数值保留到小数点后一位）（3）从图中还可看出，在转入黑暗条件下100s以后，叶片的CO2释放，并达到一个相对稳定的水平，这提示在光下叶片可能存在一个与在黑暗中不同的呼吸过程。
（4）为证明叶片在光下呼吸产生的CO2中的碳元素一部分来自叶绿体中的五碳化合物，可利用技术进行探究。
1【答案】D【解析】当外界抗原进入人体后，会刺激人体发生特异性免疫，在体液免疫中，由效应体细胞（浆细胞）分泌特异性抗体（A错）；抗体只能与特定的抗原发生特异性结合（B错）；使抗原失去增殖能力并形成沉淀被吞噬细胞吞噬，在特异性免疫中，机体不会直接裂解抗原（C 错），只是通过效应T细胞与靶细胞特异性结合并激活靶细胞内的溶酶体酶而使靶细胞裂解；抗体的本质是免疫球蛋白，可以被蛋白酶水解，所以选D。
2【答案】B3【答案】C【解析】由图可知，在b峰中细胞的DNA含量为80，而a峰中细胞的DNA含量为40；在a 峰与b峰之间细胞内的DNA在逐渐加倍，所以正进行着DNA分子的复制；通过实验组和对照组中，b峰细胞的数量可以看出，实验组中进行DNA复制的癌细胞数量明显减少，则说明该药物对癌细胞DNA复制有抑制作用；在细胞分裂期中前、中、后三个时期的细胞应位于b 峰，而末期的细胞应位于a峰处，所以C错误。
4【答案】A【解析】通过题干表述可以知道，对小蚂蚁出现率的研究方法为样方法，B正确；由表格中的数据分析可以得到，定时灌溉会导致小蚂蚁出现率增加，说明灌溉后土壤含水量在一定程度上会有利于小蚂蚁的出现，即D正确；而驱走了大蚂蚁，在相同条件下小蚂蚁出现率则增加，说明大蚂蚁的存在对小蚂蚁的活动范围有一定的影响，即大蚂蚁的存在会抑制小蚂蚁的出现率，所以C正确，A错。
5【答案】C29【答案】（1）兴奋神经递质后膜（2）按压给药杆的次数按压给药杆的次数明显少（3）溶剂M a、c、f 溶剂M、不能和编码酶A的mRNA形成互补结合的小RNA【解析】(1)当神经细胞受到外界刺激，会产生兴奋，在细胞内以局部电流的方式进行传导，当达到与下一个神经元细胞的连接处（突触小体），会由突触前膜释放神经递质并作用于突触后膜上的特异性受体，从而引起下一个神经元细胞的兴奋或者抑制。
(2)通过对题干材料的分析可以知道：小鼠对药物的依赖指标是给药的次数或用量，而对其给药又是通过其按压给药杆的次数来决定的，所以其对药物越是依赖则小鼠按压给药杆的次数则越多。
若抑制剂组的D鼠按压给药杆的次数小于对照组D鼠按压给药杆的次数，则说明抑制酶A的活性可以降低D鼠对该药物的依赖。
(3)实验的设计要充分考虑到在实验中，要严格控制单一变量，所以给实验鼠注射“小RNA用溶剂M溶解后”，则其对照组应只注射“溶剂M”；若探讨对小RNA的设计，则其对照组应是所含的“核苷酸的种类和数目”都应该相同，唯一不同的应该是“核苷酸的排列顺序”不同。
30【答案】（1）相对显 Aa aa （2）两 AA 1/4 （3）两个A基因抑制胸部长出刚毛，只有一个A基因时无此效应（4）核苷酸数量减少缺失（5）新的突变基因经过个体繁殖后传递到下一代中不可能出现比例25％的该基因纯合子。
31【答案】（1）水细胞呼吸 ATP中的化学能（2）0.2～0.6 释放量 2.4～2.8 （3）逐渐减少（4）14C同位素示踪以看到“点”的重心逐渐上升，也就是说明叶片释放的CO2量在逐步减少。
（4）探究化学元素的去向，往往采用的是14C同位素示踪技术。
6．下列我国古代的技术应用中，其工作原理不涉及．．．化学反应的是：A火药使用B粮食酿酒C转轮排字D铁的冶炼【答案】C【解析】试题分析：化学反应的根本标志是有新物质的生成，此题中A、B、D中均有新物质生成，属于化学变化。
而转轮排字过程不涉及化学反应。
考点：化学反应的定义、常见生产生活中的原理7．下列有关性质的比较，不能．．用元素周期律解释的是A．酸性：H2SO4>H3PO4 B．非金属性：Cl>BrC．碱性：NaOH>Mg(OH)2D．热稳定性：Na2CO3>NaHCO3【答案】D考点：考查元素周期律的内容和应用8．下列关于自然界中氮循环（如右图）的说法不正确．．．的是：A．但元素均被氧化B．工业合成氨属于人工固氮C．含氮无机物和含氮有机物可相互转化D．碳、氢、氧三种元素也参与了氮循环【答案】Ａ考点：非金属元素氮的物理和化学性质9．最新报道：科学家首次用X射线激光技术观察到CO与O在催化剂表面形成化学键的过程。
反应过程的示意图如下：下列说法中正确的是A．CO和O生成CO2是吸热反应B．在该过程中，CO断键形成C和OC．CO和O生成了具有极性共价键的CO2D．状态Ⅰ→状态Ⅲ表示CO与O2反应的过程【答案】C【解析】试题分析：根据能量--反应过程的图像知，状态I的能量高于状态III的能量，故该过程是放热反应，A错误；根据状态I、II、III可以看出整个过程中CO中的C和O形成的化学键没有断裂，故B 错误；由图III可知，生成物是CO2，具有极性共价键，故C正确；状态Ⅰ→状态Ⅲ表示CO与O反应的过程，故D错误。
考点：反应原理中化学反应与能量变化10．合成导电高分子材料PPV的反应：下列说法中正确．．的是A．合成PPV的反应为加聚反应B．PPV与聚苯乙烯具有相同的重复结构单元C．和苯乙烯互为同系物D．通过质谱法测定PPV的平均相对分子质量，可得其聚合度【答案】D考点：考查高分子有机化合物的知识11．某消毒液的主要成分为NaClO，还含有一定量的NaOH，下列用来解释事实的方程式中不合理．．．的是（已知：饱和NaClO溶液的pH约为11）A．该消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制备：Cl2 +2OH－=== Cl－+ ClO－+ H2OB．该消毒液的pH约为12：ClO－+ H2O HClO+ OH－C．该消毒液与洁厕灵（主要成分为HCl）混用，产生Cl2：2H＋+ Cl－+ ClO－= Cl2 ↑+ H2O D．该消毒液加白醋生成HClO，可增强漂白作用：CH3COOH+ ClO－= HClO+CH3COO—【答案】B考点：考查化学反应原理和化学方程式的正误判断12．在通风橱中进行下列实验：步骤现象Fe表面产生大量无色气泡，液面上方变为红棕色Fe表面产生少量红棕色气泡后，迅速停止Fe、Cu接触后，其表面产生红棕色气泡下列说法中不正确．．．的是：A．Ⅰ种气体有无色变红棕色的化学方程式为：2NO+O2=2NO2B．Ⅱ中的现象说明Fe表面形成致密的氧化层，阻止Fe进一步反应C．对比Ⅰ、Ⅱ中现象，说明稀HNO3的氧化性强于浓HNO3D．针对Ⅲ中现象，在Fe、Cu之间连接电流计，可判断Fe是否被氧化【答案】C【解析】试题分析：I是铁与稀硝酸反应生成无色气体NO，NO被空气中的氧气氧化生成红棕色的NO2气体，故A正确；II的现象是因为铁发生了钝化，Fe表面形成致密的氧化层，阻止Fe进一步反应，故B正确；实验II停止是因为发生了钝化，不能用来比较稀硝酸和浓硝酸的氧化性强弱，物质氧化性强弱只能通过比较物质得电子能力大小来分析，故C错误；III中Fe、Cu都能与硝酸反应，二者接触，符合原电池构成条件，要想验证铁是否为负极，发生氧化反应，可以连接电流计，故D正确。
2015年北京高考理综试题及答案
绝密★启封前2015年普通高等学校招生全国统一考试理科综合(北京卷)1、乙肝疫苗得有效成分就是乙肝病毒得一种抗原。
接种该疫苗后人体会产生相应抗体,该抗体( )A、由T淋巴细胞产生B、可与多种抗原结合C、可裂解乙肝病毒D、可被蛋白酶水解2、下列对各种生物大分子合成场所得叙述,正确得就是( )A、酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白B、肌细胞在细胞核中合成mRNAC、T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNAD、叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉3、流式细胞仪可根据细胞中DNA含量得不同对细胞分别计数。
研究者用某抗癌物处理体外培养得癌细胞。
24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。
对检测结果得分析不正确得就是( )A、b峰中细胞得DNA含量就是a峰中得2倍B、a峰与b峰之间得细胞正进行DNA复制C、处于分裂期得细胞均被计数在a峰中D、此抗癌药物抑制了癌细胞DNA得复制4、大蚂蚁与小蚂蚁生活在某地相邻得两个区域,研究者在这两个蚂蚁种群生活区域得接触地带设4种处理区。
各处理区均设7各10m*10m得观测点,每个观测点设有均匀分布得25处小蚂蚁诱饵投放点。
在开始实验后得第1天与第85天时分别统计诱饵上小蚂蚁得出现率进行比较,结果见表。
对本研究得试验方法与结果分析,表述错误得就是( )A、小蚂蚁抑制大蚂蚁得数量增长B、采集实验数据得方法就是样方法C、大蚂蚁影响小蚂蚁得活动范围D、土壤含水量影响小蚂蚁得活动范围5、在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株得常规实验步骤中,不需要得就是( )A、用携带目得基因得农杆菌侵染植物细胞B、用选择培养基筛法导入目得基因得细胞C、用聚乙二醇诱导转基因细胞得原生物质融合D、用适当比例得生长素与细胞分裂素诱导愈伤组织生芽6、下列我国古代得技术应用中,其工作原理不涉及．．．化学反应得就是:A火药使用B粮食酿酒C转轮排字D铁得冶炼．．A、酸性;H2SO4>H3PO4B、非金属性:Cl>BrC、碱性:NaOH>Mg(OH)2D、热稳定性:Na2CO3>NaHCO38、下列关于自然界中氮循环(如右图)得说法不正确．．．得就是:A、但元素均被氧化B、工业合成氨属于人工固氮C、含氮无机物与含氮有机物可相互转化D、碳、氢、氧三种元素也参与了氮循环9、最新报道:科学家首次用X射线激光技术观察到CO与O在催化剂表面形成化学键得过程。
2015年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)理综
2015年普通高等学校招生全国统一考试 （北京卷）理综可能用到的相对原子质量 :H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5第一部分(选择题共42分)本部分共7小题，每小题6分,共42分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的 一项。
1. 乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。
接种该疫苗后 ，人体会产生相应抗体。
该抗体（） A.由T 淋巴细胞产生 B.可与多种抗原结合 C.可裂解乙肝病毒D.可被蛋白酶水解2. 下列对各种生物大分子合成场所的叙述 ，正确的是（）A. 酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白B. 肌细胞在细胞核中合成 mRNAC. T 2噬菌体在细菌细胞核内合成 DNAD. 叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉3. 流式细胞仪可根据细胞中 DNA 含量的不同对细胞分别计数。
研究者用某抗癌药物处理体外 培养的癌细胞,24小时后用流式细胞仪检测，结果如图。
对检测结果的分析不正确 的是（ ）■SA ・HODMO*Xih璽 400'IFII-——■~ 1 ——1 -- 1 r 1)40 60 HO 100 120i 40 60 anindite 相对才it相賞血11A. b 峰中细胞的 DNA 含量是a 峰中的2倍B. a 峰和b 峰之间的细胞正进行 DNA 复制C. 处于分裂期的细胞均被计数在 a 峰中D. 此抗癌药物抑制了癌细胞 DNA 的复制 4.大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域。
研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区，各处理区均设7个10 mx 10 m 的观测点，每个观测点中设有均匀分布的 25处小蚂蚁诱饵投放点。
在开始实验后的第 1天和第85天时分别统计诱饵上小蚂蚁的出现率并进行比较，结果见表。
对本研究的实验方法和结果分析，表述错误的是（ ）A. 小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长 B •采集实验数据的方法是样方法 C. 大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围 D. 土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围 5.在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中，不需要的是（ ）A. 用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞B. 用选择培养基筛选导入目的基因的细胞C. 用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生质体融合D. 用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽 6.下列我国古代的技术应用中，其工作原理不涉及 化学反应的是（）A. 酸性：H 2SQ>H 3POC.碱性：NaQH>Mg （QH ）8. 下列关于自然界中氮循环 （如图）的说法不正确 的是（A. 氮元素均被氧化B.工业合成氨属于人工固氮C.含氮无机物和含氮有机物可相互转化D.碳、氢、氧三种元素也参与了氮循环9. 最新报道：科学家首次用X 射线激光技术观察到 CQ 与Q 在催化剂表面形成化学键的过程。
2015年高考理综卷新课标II卷生物部分及答案解析
2015年高考理综试题及参考答案（新课标U ）生物部分一•单项选择题（每小题6分，共36分）1•将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后, 测下列分析正确的是（）A. 有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B. 该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C. 氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD. 与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收1. 【答案】A【解析】本题通过不同条件下幼根对离子吸收量实验考查实验分析能力，难度较小。
17o C条件下氮气（缺氧）环境下该植物幼根对离子的吸收量比氧气条件下低，说明幼根吸收离子需要消耗ATP，与空气环境相比不利于该植物幼根对离子的吸收，A正确，C、D错误。
空气中培养，温度为17°C，离子吸收量明显高于3°C，可知该植物幼根对离子吸收与温度有关，B 错误。
2•端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成端粒DNA 的一条链。
下列叙述正确的是（）A. 大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒B. 端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶C. 正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAD. 正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长2. 【答案】C【解析】本题考查有关端粒的知识，考查知识的记忆及信息获取与分析能力，难度较小。
依据端粒学说，端粒酶存在于染色体的两端，以此排除A选项（大肠杆菌无染色体）；依据端粒酶以自身RNA为模板合成端粒DNA判定端粒酶应该是逆转录酶而非RNA聚合酶，故B错; 正常细胞的端粒DNA序列在每次分裂后会缩短一截，故D项错误。
3•下列过程中，不.属于胞吐作用的是（）A. 浆细胞分泌抗体到细胞外的过程B. mRNA从细胞核到细胞质的过程C. 分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D. 突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程【答案】B【解析】本题考查对胞吐作用的理解与判断，考查学生的分析理解能力，难度较小。
2015年高考真题——理综生物部分(新课标II卷)解析版含答案
一、二、选择题：1.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。
培养条件及实验结果见下表：培养瓶中气体温度（℃）离子相对吸收量（%）空气17 100氮气17 10空气 3 28下列分析正确的是A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗A TPD.与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收【答案】A2.端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链。
下列叙述正确的是A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAD.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长【答案】C【解析】端粒存在于真核生物染色体的末端，是由DNA序列及其相关的蛋白质所组成的复合体，A错误。
由“端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链”可知端粒酶中的蛋白质为逆转录酶；B错误。
正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变短；D错误。
3.下列过程中，不属于胞吐作用的是A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程B.mRNA从细胞核到细胞质的过程C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D.突触小泡中神经递质释放到突触间隙的过程【答案】B【解析】抗体、分泌蛋白均为大分子物质，出细胞方式为胞吐；mRNA通过核孔从细胞核到细胞质中，不是胞吐作用；突触前膜通过胞吐将神经递质释放到突触间隙；综上分析符合题意的为B选项。
4.下列有关生态系统的叙述，错误的是A.生态系统的组成成分中含有非生物成分B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失C.生态系统维持相对稳定离不开信息传递D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定【答案】B【解析】生态系统的组成成分：非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者；A正确。
2015年全国高考真题理科综合北京卷及答案
绝密★启封前一．本部分共20小题，每小题6分，共120分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1、乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。
接种该疫苗后人体会产生相应抗体，该抗体（）A、由T淋巴细胞产生B、可与多种抗原结合、可裂解乙肝病毒 D、可被蛋白酶水解【答案】D【解析】当外界抗原进入人体后，会刺激人体发生特异性免疫，在体液免疫中，由效应体细胞（浆细胞）分泌特异性抗体（A错）；抗体只能与特定的抗原发生特异性结合（B错）；使抗原失去增殖能力并形成沉淀被吞噬细胞吞噬，在特异性免疫中，机体不会直接裂解抗原（错），只是通过效应T细胞与靶细胞特异性结合并激活靶细胞内的溶酶体酶而使靶细胞裂解；抗体的本质是免疫球蛋白，可以被蛋白酶水解，所以选D。
2、下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是（）A、酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白B、肌细胞在细胞核中合成RNA噬菌体在细菌细胞核内合成DNA D、叶肉细胞在叶绿体外膜上合、T2成淀粉【答案】B3、流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。
研究者用某抗癌物处理体外培养的癌细胞。
24小时后用流式细胞仪检测，结果如图。
对检测结果的分析不正确的是（）A、b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍B、a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制、处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D、此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制【答案】【解析】由图可知，在b峰中细胞的DNA含量为80，而a峰中细胞的DNA含量为40；在a峰与b峰之间细胞内的DNA在逐渐加倍，所以正进行着DNA分子的复制；通过实验组和对照组中，b峰细胞的数量可以看出，实验组中进行DNA复制的癌细胞数量明显减少，则说明该药物对癌细胞DNA复制有抑制作用；在细胞分裂期中前、中、后三个时期的细胞应位于b峰，而末期的细胞应位于a峰处，所以错误。
4、大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域，研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区。
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页眉内容绝密★启封前2015 年一般高等学校招生全国一致考试理科综合（北京卷）1、乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。
接种该疫苗后代领会产生相应抗体，该抗体（）A、由 T 淋巴细胞产生B、可与多种抗原联合C、可裂解乙肝病毒D、可被蛋白酶水解2、以下对各样生物大分子合成场所的表达，正确的选项是（）A、酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白B、肌细胞在细胞核中合成mRNAC、 T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA D 、叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉3、流式细胞仪可依据细胞中DNA含量的不一样对细胞分别计数。
研究者用某抗癌物办理体外培育的癌细胞。
24 小时后用流式细胞仪检测，结果如图。
对检测结果的剖析不正确的选项是（）A、 b 峰中细胞的DNA含量是 a 峰中的 2 倍B、 a 峰和 b 峰之间的细胞正进行DNA复制C、处于分裂期的细胞均被计数在 a 峰中D、此抗癌药物克制了癌细胞DNA的复制4、大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个地区，研究者在这两个蚂蚁种群生活地区的接触地带设 4 种办理区。
各办理区均设7 各 10m*10m的观察点，每个观察点设有均匀散布的25 处小蚂蚁钓饵投放点。
在开始实验后的第 1 天和第 85 时节分别统计钓饵上小蚂蚁的出现率进行比较，结果见表。
对本研究的试验方法和结果剖析，表述错误的选项是（）A、小蚂蚁克制大蚂蚁的数目增添B、收集实验数据的方法是样方法C、大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围D、土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围5、在应用农杆菌侵染植物叶片获取转基因植株的惯例实验步骤中，不需要的是（）A、用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞B、用选择培育基筛法导入目的基因的细胞C、用聚乙二醇引诱转基因细胞的原生物质交融D、用适合比率的生长素和细胞分裂素引诱愈伤组织生芽6、以下我国古代的技术应用中，其工作原理不波及化学反响的是：．．．A 火药使用B 粮食酿酒C 转轮排字D 铁的冶炼7、以下有关性质的比较，不可以用元素周期律解说的是．．A 、酸性 ;H SO >H PO4 B、非金属性： Cl>Br2 4 3C、碱性： NaOH>Mg(OH) 2D、热稳固性： Na2CO3>NaHCO 38、以下对于自然界中氮循环（如右图）的说法不正确的是：．．．A、但元素均被氧化B、工业合成氨属于人工固氮C、含氮无机物和含氮有机物可相互转变D、碳、氢、氧三种元素也参加了氮循环9、最新报导：科学家初次用X 射线激光技术察看到CO 与 O 在催化剂表面形成化学键的过程。
2015年北京市高考生物试卷附详细解析1培训讲学
2015年北京市高考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本部分共5小题，每小题6分，共120分．在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项．）1．（6分）（2015•北京）乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原．接种该疫苗后，人体会产生相应抗体．该抗体（）A．由T淋巴细胞产生B．可与多种抗原结合C．可裂解乙肝病毒D．可被蛋白酶水解考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用．分析：接种乙肝疫苗后，刺激B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生抗体与抗原特异性结合，抗体的化学本质是蛋白质，据此答题．解答：解：A、抗体是由浆细胞分泌的，A错误；B、抗体只能与相应的抗原发生特异性的结合，B错误；C、抗体只能与抗原结合，然后吞噬细胞将其分解，C错误；D、抗体的化学本质是蛋白质，可被蛋白酶水解，D正确．故选：D．点评：本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成及功能，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题．2．（6分）（2015•北京）下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是（）A．酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白B．肌细胞在细胞核中合成mRNAC．T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNAD．叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉考点：遗传信息的转录和翻译；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能；DNA分子的复制．分析：1、核糖体是蛋白质合成场所．2、原核生物没有核膜包被的细胞核．3、糖类等光合产物的形成发生在叶绿体基质．解答：解：A、蛋白质的合成场所是核糖体，高尔基体是分泌蛋白的加工场所，A错误；B、mRNA是转录的产物，而转录的主要场所是细胞核，B正确；C、细菌是原核生物，没有细胞核，C错误；D、叶肉细胞在叶绿体基质中合成淀粉，D错误．故选：B．点评：本题考查了蛋白质的合成场所、光合作用的过程、转录场所、原核细胞的结构、综合性加强，难度不大．3．（6分）（2015•北京）流式细胞仪可根据细胞中DNA 含量的不同对细胞分别计数．研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞，24小时后用流式细胞仪检测，结果如图．对检测结果的分析不正确的是（）A．b峰中细胞的DNA 含量是a峰中的2倍B．a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C．处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D．此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制考点：恶性肿瘤的防治．分析：1、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始至下一次分裂完成为止，称为一个细胞周期．2、每个细胞周期又分为分裂间期和分裂期，分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长，分裂期又分为前期、中期、后期、末期四个时期．3、分析题图：由题干可知，用某抗癌药物处理的体外培养的癌细胞为试验组细胞，不用抗癌药物处理的体外培养的癌细胞为对照组细胞，两题图中对照组和试验组的细胞数目在a峰中细胞的DNA含量均为40，在b峰中细胞的DNA含量均为80．解答：解：A、由以上分析知，对照组和试验组的细胞数目在a峰中细胞的DNA含量均为40，在b峰中细胞的DNA含量均为80，所以b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍，A正确；B、在a峰与b峰之间细胞内的DNA在逐渐加倍，所以正进行着DNA分子的复制，B正确；C、DNA的复制发生在间期，处于细胞分裂期的细胞中DNA是加倍的，所以处于分裂期的细胞均被计数在b峰中，C错误；D、比较实验组和对照组中的b峰细胞的数量，可以看出实验组中进行DNA复制的癌细胞数量明显减少，说明该药物对癌细胞DNA复制有抑制作用，D正确．故选：C．点评：本题结合曲线图考查细胞周期的知识，识记细胞周期及各时期的特点，通过分析题干和题图获取信息是解题的关键．4．（6分）（2015•北京）大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域．研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区，各处理区均设7个10m×10m的观测点，每个观测点中设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点．在开始实验后第1天和第85天时分别诱饵上小蚂蚁的出现率并进行比较，结果见表．处理区小蚂蚁出现率的变化（% ）定时灌溉不驱走大蚂蚁增加35增加70驱走大蚂蚁不灌溉不驱走大蚂蚁减少10驱走大蚂蚁减少2对本研究的实验方法和结果分析，表述错误的是（）A．小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长B．采集实验数据的方法是样方法C．大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围D．土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围考点：估算种群密度的方法；种群的数量变动．分析：根据题意和图表分析可知：研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区，各处理区均设7个10m×10m的观测点，每个观测点中设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点，说明研究者采集实验数据的方法是样方法．在处理区都定时灌溉时，驱走大蚂蚁后，小蚂蚁出现率的变化增加较多，说明大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围．在处理区定时灌溉时，小蚂蚁出现率的变化是增加；而在处理区不灌溉时，小蚂蚁出现率的变化是减少，说明土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围．解答：解：A、根据图表数据，大蚂蚁抑制小蚂蚁的数量增长，A错误；B、由于在处理区的多个观测点统计数据，说明不同采集实验数据的方法是样方法，B正确；C、由于是否驱走大蚂蚁，小蚂蚁出现率的变化不同，所以影响小蚂蚁的活动范围，C正确；D、由于是否灌溉，小蚂蚁出现率的变化不同，所以土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围，D正确．故选：A．点评：本题考查种群间关系的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．5．（6分）（2015•北京）在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中，不需要的是（）A．用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞B．用选择培养基筛选导入目的基因的细胞C．用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生质体融合D．用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽考点：基因工程的原理及技术．分析：基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定．农杆菌特点：易感染双子叶植物和裸子植物，对单子叶植物没有感染力；Ti质粒的T ﹣DNA可转移至受体细胞，并整合到受体细胞的染色体上．转化：目的基因插人Ti质粒的T﹣DNA上，农杆菌→导入植物细胞→目的基因整合到植物细胞染色体上→目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达．解答：解：A、用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞属于基因工程中目的基因的导入步骤，A正确；B、目的基因导入受体细胞后需要筛选出含有目的基因的细胞，B正确；C、农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的过程不需要诱导原生质体融合，C错误；D、利用不同比例的生长素和细胞分裂素，可以诱导愈伤组织形成不定根或不定芽，D正确．故选：C．点评：本题考查了基因工程的相关知识，要求考生能够识记基因工程的操作步骤以及操作工具；明确农杆菌转化法在植物基因工程中的应用；并能够掌握植物组织培养技术的过程等知识．二、非选择题（本部分共3小题，共180分）29．（17分）（2015•北京）为探索治疗机体对某种药物依赖的有效途径，我国科研人员进行了如下研究．（1）将大鼠置于自身给药箱中（如图）．当大鼠按压非给药杆时指示灯不亮，药泵不给药；按压给药杆时指示灯亮，药泵通过静脉导管向大鼠注射一定量药物．灯亮时，光刺激大鼠视网膜，引起视神经细胞产生神经冲动（兴奋），传至末梢，释放神经递质，作用于突触后膜上的受体．信息传至视中枢，产生视觉．多次重复训练后，大量在光信号与给药之间建立联系．当单位时间内大鼠按压给药杆的次数达到一定程度时，即可被视为对该药物形成依赖．以下将这种大鼠简称D鼠．（2）研究发现，D鼠相关脑区内酶A含量和活性均明显升高．为探讨酶A活性对药物依赖的影响，在两组D鼠相关脑区注射酶A活性抑制剂或生理盐水后，再分别放入自身给药箱，记录单位时间内两组D鼠按压给药杆的次数．与对照组相比，若抑制剂组的D鼠按压给药杆的次数明显减少，则表明抑制酶A的活性可以降低D鼠对药物的依赖．（3）研究者设计了一种能与编码酶A的mRNA互补结合的，含22个核苷酸的RNA，它能进入细胞，促进编码酶A的mRNA降解．将这种小RNA用溶剂M溶解后，注射到D鼠相关脑区，引起酶A含量明显下降，D鼠对药物的依赖降低．进行本实验时，要同时进行一个对照处理，将一段小RNA用溶剂M（填“生理盐水”或“蒸馏水”或“溶剂M”）溶解，注射到D鼠的相关脑区．这段小RNA的最佳设计为：与实验组使用的小RNA相比，其核苷酸的a、c、f（多选，只填序号）．a．种类相同b．种类不同c．数目相同d．数目不同e．序列完全相同f．序列完全不同若此对照组D鼠相关脑区内酶A含量无明显变化，则可以证明溶剂M及小RNA中核苷酸的种类和数量等因素对实验组结果无影响．考点：人体神经调节的结构基础和调节过程；遗传信息的转录和翻译．分析：1、基础知识考察，神经调节的结构基础反射弧中的信号传递以及突触之间的信号传导；2、从题干中获取有效信息，设置实验组和对照组的相应实验处理方法，检测实验结果．因为按压给药杆时指示灯会亮，故实验结果检测单位时间内按压给药杆的次数，因为抑制剂会抑制酶A的活性，所以实验组小鼠体内酶A含量较对照组低．解答：解：（1）当光刺激大鼠视网膜，引起视神经细胞发生电位变化，产生神经冲动（兴奋），传至轴突末梢，由突触前膜释放神经递质，作用于突触后膜上的受体，引起突触后膜兴奋．（2）从题干中获取有效信息，设置实验组和对照组的相应实验处理方法，检测实验结果．因为按压给药杆时指示灯会亮，故实验结果检测单位时间内按压给药杆的次数，因为抑制剂会抑制酶A的活性，所以实验组小鼠体内酶A含量较对照组低．（3）从题干中获取有效信息，按照单一变量原则，对照组和实验组的溶剂都用溶剂M．在RNA干扰实验中只有与酶A的mRNA序列互补的小RNA才能相互结合发挥作用，故对照组的小RNA应选择核苷酸种类和数量完全相同而序列完全不同．若此对照组D鼠相关脑区内酶A含量无明显变化，则可以证明溶剂M及小RNA中核苷酸的种类和数量等因素对实验组结果无影响．故答案为：（1）神经冲动（兴奋）神经递质后膜（2）按压给药杆的次数按压给药杆的次数明显减少（3）溶剂M a、c、f 溶剂M及小RNA中核苷酸的种类和数量点评：本题主要考查人体神经调节的结构基础和调节过程、遗传信息的转录和翻译，注意生物学研究中的科学思想和一般方法﹣做出假设和预期，收集分析实验数据，并做出合理判断．30．（17分）（2015•北京）野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛，而一只突变果蝇S 的腹部却生出长刚毛．研究者对果蝇S的突变进行了系列研究．用这两种果蝇进行杂交实验的结果见图．（1）根据实验结果分析，果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对相对性状，其中长刚毛是显性性状．图中①、②基因型（相关基因用A 和a 表示）依次为Aa、aa．（2）实验2结果显示：与野生型不同的表现型有2种．③基因型为AA．在实验2后代中该基因型的比例是．（3）根据果蝇③和果蝇S基因型的差异，解释导致前者胸部无刚毛、后者胸部有刚毛的原因：两个A基因抑制胸部长出刚毛，只有一个A基因时无此效应．（4）检测发现突变基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的小，推测相关基因发生的变化为核苷酸数量减少（或缺失）．（5）实验2中出现的胸部无刚毛的性状不是由F1新发生突变的基因控制的，作出这一判断的理由是：虽然胸部无刚毛是一个新出现的性状，但新的突变基因经过个体繁殖后传递到下一代中不可能出现比例高达25%的情况，说明控制这个性状的基因不是一个新突变的基因．考点：基因的分离规律的实质及应用；生物的性状与相对性状；基因突变的原因．分析：分析实验1：果蝇S（腹部有长刚毛）×野生型个体（腹部有短刚毛）→后代腹部有长刚毛：腹部有短刚毛=1：1，属于测交类型．分析实验2：腹部有长刚毛的个体×→后代腹部有长刚毛：腹部有短刚毛=3：1，可知该性状由一对基因控制，且控制长刚毛的基因为显性基因，亲本均为杂合子．解答：解：（1）同一种性状的不同表现类型叫做相对性状．由实验2得到的自交后代性状分离比3：1，可知该性状由一对基因控制，且控制长刚毛的基因为显性基因．实验属于测交类型，则①的基因型为Aa，②的基因型为aa．（2）野生型果蝇的表现型是腹部和胸部都有短刚毛，实验2后代中表现出的腹部有长刚毛和胸部无刚毛的2种性状都是与野生型不同的表现型．由以上分析可知，实验2亲本的基因型均为Aa，后代的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，则A_（AA、Aa）后代腹部有长刚毛，其中胸部无刚毛，则图中③基因型为AA，占实验2后代的比例是．（3）根据题干信息“果蝇③和果蝇S的基因型差异”可推知：③的基因型为AA，而果蝇S的基因型为Aa，即两个A基因抑制胸部长出刚毛，只有一个A基因时无此效应．（4）mRNA相对分子质量变小，说明基因的模板链变短，那么相关基因发生的改变很可能是DNA中核苷酸数量减少（或缺失）．（5）基因突变具有低频性和不定向性，即新的突变基因经过个体繁殖后传递到下一代中不可能出现比例高达25%的情况，所以控制这个性状的基因不是一个新突变的基因．故答案为：（1）相对显Aa、aa（2）2 AA（3）两个A基因抑制胸部长出刚毛，只有一个A基因时无此效应（4）核苷酸数量减少（或缺失）（5）新的突变基因经过个体繁殖后传递到下一代中不可能出现比例高达25%的情况点评：本题考查基因分离定律的实质及应用、基因突变等知识，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据图中信息准确判断这对相对性状的显隐性关系及相应个体的基因型，结合题中提示推断原因，属于考纲理解和应用层次的考查．31．（16分）（2015•北京）研究者用仪器检测拟南芥叶片在光﹣暗转换条件下CO2吸收量的变化，每2s记录一个实验数据并在图中以点的形式呈现．（1）在开始检测后的200s内，拟南芥叶肉细胞利用光能分解水，同化CO2，而在实验的整个过程中，叶片可通过细胞呼吸将储藏在有机物中稳定的化学能转化为A TP中的活跃的化学能和热能．（2）图中显示，拟南芥叶片在照光条件下CO2吸收量在0.2～0.6μmol•m﹣2•s﹣1范围内，在300s时CO2释放量达到2.2μmol•m﹣2•s﹣1．由此得出，叶片的总（真正）光合速率大约是 2.4～2.8μmolCO2•m﹣2•s﹣1．（本小题所填数值保留至小数点后一位）（3）从图中还可看出，在转入黑暗条件下100s以后，叶片的CO2释放逐渐减少，并达到一个相对稳定的水平，这提示在光下叶片可能存在一个与在黑暗中不同的呼吸过程．（4）为证明叶片在光下呼吸产生的CO2中的碳元素一部分来自于叶绿体中的五碳化合物，可利用放射性碳14同位素示踪技术进行研究．考点：影响光合作用速率的环境因素；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．分析：光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段．光反应阶段主要发生水的光解，生成氧气、[H]和A TP，其中[H]和A TP 可以参与暗反应．植物通过呼吸作用消耗有机物实现化学能向热能和ATP的转变．据图分析，拟南芥在光照条件下二氧化碳的吸收达到最大值，黑暗条件下，二氧化碳的释放量逐渐减少并趋于稳定．解答：解：（1）在开始检测后的200s内的光照条件下，拟南芥叶肉细胞利用光能将水光解为氧气、[H]和A TP，其中[H]和A TP 可以参与暗反应．在实验的整个过程中，叶片可通过细胞呼吸消耗有机物，将有机物中稳定的化学能转化为ATP中的活跃的化学能和热能．（2）据图分析，拟南芥叶片在照光条件下进行光合作用，CO2吸收量在0.2～0.6μmol•m﹣2•s﹣1范围内，在300s时拟南芥只进行呼吸作用，所以CO2释放量达到2.2μmol•m﹣2•s﹣1．真正的光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率=（0.2～0.6）+2.2=2.4～2.8μmolCO2•m﹣2•s﹣1．（3）据图分析，在转入黑暗条件下100s以后，叶片的CO2释放速率逐渐减少并趋于稳定，叶片中可能存在一个与在黑暗中不同的呼吸过程．（4）为证明叶片在光下呼吸产生的CO2中的碳元素的来源与去向可以采用14C同位素示踪技术进行研究．故答案为：（1）水细胞呼吸A TP中的活跃的化学能（2）0.2～0.6 释放量 2.4～2.8（3）逐渐减少（4）放射性碳14同位素示踪点评：本题结合图示主要考查光合作用的过程与呼吸作用的过程，意在提高学生的识图判断和分析作答及对真正的光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率的理解与运用．。
2015北京生物高考卷(WORD版含解析)
北京市 2015 年高考理综试题逐题解析1．乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原，接种该疫苗后，人体会产生相应抗体。
该抗体：A．由T 淋巴细胞产生B．可与多种抗原结合C．可裂解乙肝病毒D．可被蛋白酶水解【答案】D【解析】抗原可以引起人类特异性免疫反应，包括体液免疫和细胞免疫。
体液免疫中，浆细胞（效应B 细胞）可以分泌抗体，抗体的本质是蛋白质，所以可以被蛋白酶水解，D 选项正确，A 选项错误；一种抗原可以对应多种抗体，但是一种抗体只能特异性对应一种抗原，B选项错误；细胞免疫中，效应T 细胞可以裂解靶细胞，抗体的作用是与乙肝病毒结合，使乙肝病毒失去致病性，C 选项错误。
【点评】本题考察的是基础知识的理解与记忆，难度较低。
2．下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是：A．酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白B．肌细胞在细胞核中合成mRNAC．T2 噬菌体在细菌细胞核内合成DNAD．叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉【答案】B【解析】蛋白质的合成场所是核糖体，高尔基体的作用是加工和分泌，A 选项错误；真核生物转录发生在细胞核中，B 选项正确；细菌是原核生物，所以细菌没有成形的细胞核，C 选项错误；合成淀粉的反应是叶绿体的暗反应，场所是叶绿体基质，D 选项错误。
【点评】本题考察了真核生物原核生物的区别以及细胞代谢的部分内容，综合性较强。
考生在备考和复习的过程中要注意对教材中细节部分的理解和把握，对基础知识多回顾多记忆。
3．流式细胞仪可根据细胞中DNA 含量的不同对细胞分别计数。
研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞，24 小时后用流式细胞仪检测，结果如图。
对检测结果的分析不正确的是：A．b 峰中细胞的DNA 含量是a 峰中的2 倍B．a 峰和b 峰之间的细胞正进行DNA 复制C．处于分裂期的细胞均被计数在a 峰中D．此抗癌药物抑制了癌细胞DNA 的复制【答案】C【解析】从题目图中我们不难看出有两个峰值细胞的数目最多，分别对应的DNA 含量为40 和80。
2015北京高考理综真题解析
mv v v2 可得 r ， 则新核与电子 r qB B 的运动 动半径只与电 电荷量有关， 由 由于电子的电 电荷量小， 所以 以新核为小圆 圆， 电子为大 大圆； 新核带 带正电，电子带负电，根据 据左手定则可 可得出磁场方 方向应为垂直 直纸面向里。所以 选项 D 正确。
T
10m m/s ，
GM G GM 4 2 r 3 T ， ， a 2 。因此 此，轨道半径 径越大，线速 速度 v 越小；角速 3 r GM r 度 越小；周期 越 T 越大；向心 心加速度 a 越小。根据题目条件可知， ， r火 r地 ，所以
可得选 选项 D 正确。 17．D 【解 解析】 本题综合考查原子核 核的衰变反应 应与带电粒子 子在匀强磁场 场的运动。 由 由于静止的原子核 之后，动量守 守恒，所以新 新核和电子的动量等大反 反向。新核与电子 发生 衰变反应之
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2015 5 高考真题解析 析
转基 基因细胞培育 育成植株，不 不进行原生质体 体的诱导融合 合，故 C 错误 误； 转基 基因后的植物 物细胞，可通 通过植物组织培 培养技术，培 培养成完整植 植株，故 D 正 正确。 6 ．C 【解 解析】本题主 主要考查的是 是：物理变化和 和化学变化的 的区别。 A．选项 项火药为中国 国四大发明之 之一，是中国 国早期化学使 使用的经典案 案例。 B．选项 项粮食酿酒的 的过程是一个 个复杂的化学 学变化过程，糖类物质通 通过无氧呼吸 吸转化 为 为乙醇。 C．选项 项转轮排字的 的过程中不存 存在化学变化 化过程。 D．选项铁的冶炼过 过程中涉及到 到将化合态铁 铁转变为游离 离态的铁，涉 涉及到化学反 反应。 7 ．D 【解 解析】本题主 主要考查的是 是：元素周期律 律相关知识。 A．选项 项在元素周期 期表中 S 与 P 所属同周期 期，S 在 P 的右边，非金 的 金属性强于 P，所 以 以最高价氧化 化物对应的水化 化物的酸性 H 2SO 4 强于 H 3 PO 4 。 B．选项 项在元素周期 期表中 Cl 与 Br 所属同主 主族，Cl 在 Br B 的上方，非 非金属性 Cl 强于 Br r。 C．选项 项在元素周期 期表中，Na 与 Mg 所属同 同周期，Na 在 Mg 的左边 边，所以金属 属性 Na a 强于 Mg，最高价氧化 化物对应的水化 化物 NaOH 碱性强于 碱 Mg g(OH) 2 。 D．选项 项考查碳酸盐 盐与碳酸酸式 式盐热稳定性 性的问题，不 不涉及到元素 素周期律相关 关知识 8 ．A 【解 解析】本题主 主要考查的是 是：含氮化合物 物与氧化还原 原反应的相关 关知识 A．选项 项雷电作用下 下 N 元素被氧 氧化，但是在 在人工固氮中 中，通过工业 业合成氨的方 方法， N 元素被还原，所以选 A 。 项工业合成氨 氨属于人工固 固氮的一种 B．选项 C．选项 项从图中制造 造蛋白质与植 植物遗体等转 转化路径可以 以看出含氮无 无机物和含氮 氮有机 物 物可以相互转 转化。 D．选项 项从图中可知 知蛋白质参与 与了氮循环，蛋白质含有 有碳、氢、氧 氧等元素。 9 ．C 【解 解析】本题主 主要考查的是 是：热化学知 识 A．由图 1 可知状态 态Ⅲ的能量低 低于状态Ⅰ的 的能量，因此 此该过程是放 放热过程。 过程 CO 中的 的化学键没有 有断键。 B．由图 2 可知该过 C． CO 的 CO 2 具有极 极性共价键。 O 与 O 生成的 D．状态 态Ⅰ到状态Ⅲ Ⅲ表示的 CO 的 CO 2 的过程 程。 O 与 O 生成的 10．D 解析】本题主 主要考查的是 是：有机化学基 基础。 【解 A．合成 成 PPV 的反 反应是缩聚反 反应 B．聚苯 苯乙烯的单体 体是
2015年高考理综北京卷
准考证号_____________
卷
对本研究的实验方法和结果分析，表述错误 的是 ．． A. 小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长 B. 采集实验数据的方法是样方法 C. 大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围 D. 土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围
（
）
上
姓名________________
2. 下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是
D. 该消毒液加白醋生成 H C lO ，可增强漂白作用： C H 3 C O O H + C lO
C H 3C O O
H C lO +
12. 在通风橱中进行下列实验：
步骤
下列说法中正确的是 A. C O 和 O 生成 C O 2 是吸热反应 B. 在该过程中， C O 断键形成 C 和 O C. C O 和 O 生成了具有极性共价键的 C O 2 D. 状态Ⅰ→状态Ⅲ表示 C O 与 O 2 反应的过程 10. 合成导电高分子材料 PPV 的反应：
）
答
3. 流式细胞仪可根据细胞中 DNA 含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌物处理 体外培养的癌细胞，24 小时后用流式细胞仪检测，结果如图。对检测结果的分析不正 ．． 确 的是 ． （ ）
）
题
无
7. 下列有关性质的比较，不能 用元素周期律解释的是 ．． A. 酸性： H 2 S O 4 >H 3 P O 4 A. b 峰中细胞的 DNA 含量是 a 峰中的 2 倍 B. a 峰和 b 峰之间的细胞正进行 DNA 复制 C. 处于分裂期的细胞均被计数在 a 峰中 D.此抗癌药物抑制了癌细胞 DNA 的复制 理科综合能力测试试卷 第 1 页（共 16 页） 理科综合能力测试试卷 第 2 页（共 16 页） B. 非金属性： C l>B r C. 碱性： N aO H >M g(O H ) 2 D. 热稳定性： N a 2 C O 3 >N aH C O 3 （ ）