2015年江苏高考作文分析及满分议论文
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不知何时，肩上停了一只蝴蝶。“他带走的 是我，留下的却是他。我们在梦中飞舞，在花间 大笑，我们让后人疑惑已久，可我们却感知着对 方。他对这俗世累了、倦了，所以他为他妻子的 解脱而开心。他无时无刻不在微笑，也无时无刻 不在思考。他让生命的每一刻都如我翅膀上的花 纹一样美艳。他选择了我，让自身也升华得如此 美丽。”蝴蝶扑闪着翅膀，飞入花间。我闭上眼， 这直透心房的花香不也是庄子的智慧吗？
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人活于世，往往被各种各样的幻光所眩 惑，心灵与智性迷失在追逐所谓天堂的路 途中。其实，“天堂不是一处空间，不是 一种物质性存在，而是道路，是精神的坦 途。”我偏居一隅，独拥这一方智慧的寂 寞空屋，我已在天堂。
庄子的智慧
• • 推开庄子的门，他不在。 本想与他交谈，可惜，他不在。我漫步 于草庐旁，落叶已积了八层。他真的在这 里住过吗？还是让他的智慧随着自己的身 影飘走了？
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同样“冥顽不灵”的，还有历史学家江衍振 老先生。他曾一度名声鹊起，然而他的出名，却 不是因为有多少的“智慧”，而是因为“笨”。 十多年的时间，老先生统共写了三本书，加起来 不过七十余万字，平均到每天不过百余字。然而， 为了搜集史料，老先生访遍了各地图书馆、书库， 翻阅了两千多万字的史料，直是“上穷碧落下黄 泉”。如此辛苦如此笨，甚至弄得几天几夜不眠 不休，最终才有了那么一点老笨结晶。然而，这 样的著作，定心读来，方知是“字字含血”啊！
• 庄子生于乱世，在世间唱着属于他自己的 狂想曲。他赞叹自然的伟大与人的渺小。 并不是我们离庄子的智慧太远，而是尘世 的尘埃遮住了我们的心扉，困住了我们的 脚步。自然是伟大的，人类是渺小的，但 当二者合为一体时，人的渺小也就不可见 了。这才是庄子智慧的根本吗？
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我不禁嘲笑自己的浅陋，竟在这里等庄 子回来。我应当去大自然，应当去世界上 的每一角，去寻找，去拾起他遗留的智慧。
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寂寞空屋，可有形可无形，是一个人此 生生命存在的证据。人之智慧便在这空屋 中岁岁积淀，蕴于血脉的最深处。项脊轩， 旧南阁子也。这是归有光的寂寞空屋。室 仅方丈，容不下金银珠宝亦容不下繁华如 梦，容得下的仅是那一份割舍不断的回忆。 “某所，而母立于兹„„”归有光在这里 读书成长，身后有母亲嘘寒问暖的身影。 空屋虽寂寞，此心却温柔，体察父母亲情， 就是我们最平实的智慧感悟。
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寂寞空屋，给高蹈以平实，给浮华不定的心 灵以脚踏实地的依靠。史铁生活到最狂妄的年纪 上忽然残废了双腿。他的世界，从此不再有欢笑 嬉闹。他走进地坛，走进百代帝王家遗落下的那 一间寂寞空屋。他看见叶上阳光、花间蜂蝶，他 听见这世界繁华落尽，生命一如往昔的答案。 “死亡是一个必然来临的节日”，史铁生如是说。 他的生命于此一间寂寞空屋中褪去了年少气盛， 褪去了高蹈与不切实际的幻梦，他拥抱敞开的生 命之门，成为智者。
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寂寞空屋，耐得住寂寞亦拒绝悲凉。蝉 之生命有限，于阴暗潮湿的地下蛰伏数载 只为了一个夏天。数千个寂寞长夜它们无 言熬过，待到一朝羽化，便成为盛夏最出 色的歌者。这时，它们的生命已然垂垂老 矣。人之老年，免不了自怜自哀，忧伤慨 叹，哪里来的心情唱什么歌呢？可蝉偏不。 “乌发如银”的时节偏要日日欢歌，这便 是生命的大气度。
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“你是官吏？”脚边爬来了一只老龟。“不， 不是，和你一样不是。”我俯下身子。“好得很， 清爽得很，庄子曾以我为喻，拒绝相位。其实， 这泥土并不脏，曳尾于其中真的是世间最快活的 事儿。有人曾问我带着这么重的壳行走累吗？殊 不知，我早就把壳视为自己的血与肉，又怎的会 觉得累呢？就像有人问庄子读那么多书累吗？在 自然中行走累吗？书与自然早ห้องสมุดไป่ตู้是他的血与骨， 何谈受累呢？”龟转过身，爬向淤泥深处。我直 起腰来，原来这淤泥中也蕴藏着庄子的智慧 呢„„
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对美的执着乃至苛刻的追求，使以往的 中国人从不缺乏耐心的智慧。中华的文化 亦是一脉相承，不似意大利，他们从罗马 的废墟上建设了自己的家园，而语言文化 却与罗马毫无关联，所以当他们自称为 “罗马人”时，拉封丹的驴子笑了。
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可是我不明白，为什么当下的人们对那 些细致且耐心的景象视而不见。木心先生 在酒馆看见伙计往黄酒中加糖，便感叹江 南不在。旧时黄酒是不加糖的，如今的人 们已无耐心去细细品味酒中的苦涩和香甜 了。若是有一天，我们只得称那些一笔一 画勾勒出百子图和年画的人为“他们”时， 又有何证据来告诉世人我们是华夏子孙？
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二老的作为，认认真真地昭示：真正的智慧， 往往始于“倔”、成于“笨”，在于甘坐冷板凳， 倔傲地向浮躁叫板，坚定地从“笨”处着手。古 人吟诗“两句三年得，一吟泪双流”，方才有 “语不惊人死不休”的震撼。然而，这种精神离 今天的我们实在太远了。在速度与效率所带来的 紧张与刺激中，精品之作也离我们越来越远。我 不敢说今天市场上的作品全部流于平庸，但在市 场利润的引诱下，可以肯定的是，有一部分，甚 至是一大部分作品，早已随浮华而去！“流水落 花春去也”，这流失了的春华，恰恰是我们最可 珍惜的“智慧”。
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“不，我可以证明他在这儿住过。”循声望去， 原来是池中探出头的鱼。“我是他笔下快乐的鱼， 他从未想过自己是怎么知道惠施是快乐的，但他 却知道我是快乐的。他现在的确不在这儿，但是 你可以在任何地方找到他。他可能在清风中与你 交谈；也可能在这碧波里映出你的真实，你的心 灵；他多半融入了你的心中。”鱼摇动着尾巴， 游远了。我站起身来，这可以照透人之心灵的碧 波，不就是庄子的智慧吗？
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我们是否还有耐心，冷静地对待发展， 放缓“席不暇暖”的脚步，盘点古典文化， 重拾耐心的智慧？如果不能，来年祭扫时， 牌位上就会出现一个和蔼的老人，笑问： “你是谁？你从哪儿来？” • 中国，咱们慢慢来。
“倔”和“笨”的力量
• 大跃进时期，朱东润老先生作为复旦中 文系主任，自然被推上讲台作“多快好省” 宣言。可是老先生却牙根紧咬，面色难看。 简直要上刑场似的，支吾了半天才说出话 来：“我原计划五年完成的三本书，现计 划三年完成！”话音刚落，台下便是一片 哄笑之声。“太慢了！”可是老先生的倔 劲却上来了，说什么都不肯再让步：“不 行！不能再少了！最少三年！”
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为了写满800余字，这类“议论性文章” 使出了两种“绝招”。一是拼命举例：周 国平如何，汪国真如何，王国维如何，连 本“三国志”；另一手是大量引用名人警 句：林徽因如是说，林清玄如是说，林语 堂如是说，林林总总，就是没有“我”如 是说。
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其实，800余字的临场议论文只须精选一个 “事例”，作者的精力应当集中于剖析这一事例， 从不同的角度审视它，从不同的层面敲打它。若 用多个事例，则必须处于不同层次，不能骑着马 儿在平坦的草原上溜达，要么跃上山巅，要么跳 下大海。至于引述名言，绝对不能多，更不能滥； 多了就自己剥夺了自己的发言权，滥了就等于说 废话。今年，不少考生开篇就是“周国平说”， 说什么？说“智慧引领生活”。这句话，几乎每 一位高三学子都说得出来，何必恭请周先生来帮 忙呢？阅卷者只能一声长叹。
2015江苏高考作文题
• 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写 一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌 除外。 智慧是一种经验，一种能力，一种 境界„„ 如同大自然一样，智慧也有其自 身的景象。
• 点评 • 在信息技术高度发展、人们愈加席不暇暖的今 天，让高考学子对“智慧”进行思考，有一定的 现实针对性和丰富的启示意义。 • “智慧”的特质是：善，活，妙。“善”是智慧 的出发点，不善的经验、能力、境界只能产生 “奸诈”和“狡滑”。“妙”，是智慧的归宿点， 它令人惊叹：多么巧妙，多么美妙，多么圆满， 多么通达！“活”，是这两点的连结和必由之径， 没有“活水”的淘洗和推进，经验、能力、境界 永远不能更生，只能老去；这种“活”，表现为 一种灵气，一种悟性，一种敏锐，一种创新。
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此次作文考试，不要求考生对上述种种全面把 握，能从其中一点突破，即可。不论是议论性文 体，还是记叙性文体，都期望考生写“活”，充 分展示自己的智慧。 • 尽管除诗歌而外文体不限，但今年江苏高考作 文的答卷依然以“议论性文体”为主，超过了三 分之二。这是三十多年来形成的习惯。惯性的飞 舟是很难阻遏的。 • 所以，本专家组正视这一“作文现实”，通过 今日扬子晚报优秀作文专版，议论一下“议论”。
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什么时候，我们的作家能够再一次手拍胸膛， 咬牙切齿：“不行，最少三年！”？ • 中国，咱们慢慢来 • 中国古代戏曲中“水词”占据着重要的地位， “水词”便是废话，《西厢记》中“开言有语叫 张生”，“开言有语”便是水词，没了水词，音 韵不谐，听着也就不美。汪曾祺曾经提出将水词 编写整理成册，以供研究。
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何谓“议论”？概而言之，就是“分 析”，“分”解和剖“析”所拟中心论点 包容的种种人情、种种事理、种种内部构 造、种种外部联系。分析好，大有益；分 析好，理自现。这一观点，我们已在有关 报刊阐述过了，此刻再强调一次。
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然而，很遗憾，如今的高考作文中鲜见实实在 在的“分析”，仿佛“中心论点”一旦确立，就 万事大吉，无须再析理明理。譬如今年谈“智 慧”，许多作文开宗明义：智慧是个好东西，是 一种人生佳境。按照“议论”的基本要求，接下 来应当多问几个“为什么”，层层剖示，直抵问 题的核心。但相当多的考生全无这种意识，他们 将“智慧好”视为一种公理，毋庸论证，结果是 “颂歌”一唱到底：智慧好，智慧好，智慧就是 好，好得不得了„„
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西塞罗说：“我喜欢青年人有老人的智 慧，正如老人有青年人的智慧。” • 作为一个古老的民族，华夏的大地上 洋溢着蓬勃的朝气。而值此发展腾飞之际， 我不禁要善意地提醒：中国，咱们慢慢来。
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时下中国，百年来的自卑、自尊、憧憬 与焦灼使人们迫不及待地去迎接那似乎必 将到来的一派歌舞升平。我们似乎渐渐失 去耐心，失去沉稳，只因一些同胞失去了 对传统文化的记忆。轮船、高铁、飞机， 科技的进步使天涯比邻，经济的签约日益 频繁，而谁又能保证，那些“合同”比孔 子木车上的典籍更使人信赖？
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据我们所闻，当今有一些中学让学生在 考前大背“名人事迹”，大诵“名人警 句”。这种做法有害而无益，应当更除。
2015年高考满分议论文作文5篇
2015年高考满分议论文作文5篇2015年高考满分议论文作文一：惭愧也是一种美德英国小说家狄更斯说：恶，往往是昙花一现的，都要和作恶者一同灭亡;而善，则永世长存。
人都会做错事，只要会内疚，会惭愧，就是一种美德。
因为，会产生惭愧之心的人，一定有一颗崇善之心。
有这样一个小故事：有一个刚上车的男孩请求司机等一等他的妈妈，一分钟后他的妈妈还没来，车上的人开始抱怨，孩子的妈妈耽误了大家的时间，这时，孩子的妈妈一瘸一拐地上了车，所有人都安静了下来。
看故事时，我们的注意力是不是集中到了车上的乘客们身上?他们为什么沉默?是因为先前不知道孩子母亲是残疾人，对自己错怪了他人而惭愧，这是一个令人欣慰的故事，因为乘客们认识到了自己的错误，而且为自己的行为感到了惭愧。
可以这样说，他们抱怨行动迟缓的母亲时，心中的善良尚未复苏，可当他们的双眼看到残疾母亲艰难行走时，他们深藏心底的善良被激活了。
这是令人高兴的。
原谅他人的错误，是一种美德;漠视自己的错误，是一种恶习。
车上乘客没等他人提醒便能自省，他们选择了承认自己的错误，给他人以理解，在沉默中感到了惭愧，这也是一种崇高的美德。
人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉!孔子如是说。
《世说新语》中有一个少年叫周处，年少时胡作非为，为祸乡里，后来浪子回头，改过自新，为乡野除掉了三害，名扬古今。
别因感到惭愧而羞耻，因为惭愧本身是向善向美的，只是，别让你的惭愧吃到。
2015年3月2日，在T168次列车上，一母亲说儿子才上一年级，没超过高不用买票，随后测身高，男孩已超1.2m的购票标准。
女子因儿子虽高，但年龄太小不愿补票，男孩在这时说道：我今年11岁，上四年级了，这是我的压岁钱，可以给自己补票。
母亲看了看儿子，没有说话，默默地低下头，从身上拿出钱为儿子补了票。
等列车员转身离去后，母亲对儿子说：儿子，这件事是妈妈的错，你做得很对，妈妈为你自豪，以后妈妈再也不会这样了男孩纠正了他妈妈的错误，做了一个正确的决定，而母亲也为自己的行为感到了惭愧，儿子的车票补上了，差点在儿子心灵上留下的阴影也及时抹去了。
2015年江苏省高考作文评析
2015年江苏省高考作文评析【作文题目】根据以下作文材料,选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限,除诗歌外。
智慧是一种经验，一种能力，一种境界……如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。
【作文评析】今年作文材料延续了去年的风格，以哲理性材料命题，但也类同去年一般虽是新材料作文却有点话题作文的意味，只是这是一道关于悟性、灵感、灵性、才华的蕴含哲理意味的命题。
材料的第一句“智慧是一种经验，一种能力，一种境界……”，点出了与智慧相关的三个方面：“经验"多指经历和体验,“能力"是经验的展示，“境界”则是人的精神所能达到的程度和表现的状况。
最后的省略号是提示考生，还应作多方面的深层次思考。
材料的第二句“如同大自然一样，智慧也有其自身的景象”，是一种比方，提示考生：智慧的面貌如同大自然景象一样，种类繁复,形态各异.智慧,是心理对事物的巧妙态度，是一种高层次的精神境界。
联系到特定的情境，“智慧”应该有限定的道德前提,传递的是一种正能量.“智慧”的出发点是“善”，与“狡诈”“狡猾”相对立.“智慧”的归宿点是“妙”,包含了四两拨千斤的“巧"，令人神往的圆满（圆融、圆通）,与众不同的鲜明个性，妙不可言的美。
两者的连接点是“活”，体现的是一种灵气，一种悟性，一种敏锐，一种创新.要之，“智慧”是独特的，是自由精神、独特意志的产物，它有别于一般的智力，是由能力、经验、推理、记忆等升华而成的“智”“情”“意"等精神素养的综合体。
阅卷中要抓住三个字：善、活、妙。
这是智慧的特质，作文不可仅仅停留在“经验”“能力”“境界”“景象”上，必须关注与之相关的“智慧”,因为,“智慧”是这则材料的第一关键词.【佳作评点】维也纳的智慧一考生维也纳是个很聪明的城市。
作为欧洲工业的心脏,每天有数以万计的人涌入这个城市,带给这个城市来自世界各地的喧嚣，维也纳没有城墙没有法令，却拥抱一切。
石油输出国组织的总部坐落于此,带来的是欧洲各国的大企业，流出的是每日数以亿计的财富.维也纳很聪明，二战后在“马歇尔计划"的帮助下,它迅速恢复经济，并顺应时代，出台各种政策吸引世界各地的投资者和无头苍蝇似的工业企业，在短短数十年间,它发展成了一个拥有百万人口的工业大城市,维也纳真的很聪明。
15年江苏省高考作文评析
2015年江苏省高考作文评析2015年江苏省高考作文评析【作文题目】根据以下作文材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，除诗歌外。
智慧是一种经验，一种能力，一种境界……如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。
【作文评析】今年作文材料延续了去年的风格，以哲理性材料命题，但也类同去年一般虽是新材料作文却有点话题作文的意味，只是这是一道关于悟性、灵感、灵性、才华的蕴含哲理意味的命题。
材料的第一句“智慧是一种经验，一种能力，一种境界……”，点出了与智慧相关的三个方面：“经验”多指经历和体验，“能力”是经验的展示，“境界”则是人的精神所能达到的程度和表现的状况。
最后的省略号是提示考生，还应作多方面的深层次思考。
材料的第二句“如同大自然一样，智慧也有其自身的景象”，是一种比方，提示考生：智慧的面貌如同大自然景象一样，种类繁复，形态各异。
智慧，是心理对事物的巧妙态度，是一种高层次的精神境界。
联系到特定的情境，“智慧”应该有限定的道德前提，传递的是一种正能量。
“智慧”的出发点是“善”，与“狡诈”“狡猾”相对立。
“智慧”的归宿点是“妙”，包含了四两拨千斤的“巧”，令人神往的圆满，与众不同的鲜明个性，妙不可言的美。
两者的连接点是“活”，体现的是一种灵气，一种悟性，一种敏锐，一种创新。
要之，“智慧”是独特的，是自精神、独特意志的产物，它有别于一般的智力，是能力、经验、推理、记忆等升华而成的“智”“情”“意”等精神素养的综合体。
阅卷中要抓住三个字：善、活、妙。
这是智慧的特质，作文不可仅仅停留在“经验”“能力”“境界”“景象”上，必须关注与之相关的“智慧”，因为，“智慧”是这则材料的第一关键词。
【佳作评点】维也纳的智慧一考生维也纳是个很聪明的城市。
作为欧洲工业的心脏，每天有数以万计的人涌入这个城市，带给这个城市来自世界各地的喧嚣，维也纳没有城墙没有法令，却拥抱一切。
石油输出国组织的总部坐落于此，带来的是欧洲各国的大企业，流出的是每日数以亿计的财富。
2015年江苏省高考作文
2015年江苏省高考作文作文题目：根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，除诗歌外。
智慧是一种经验，一种能力，一种境界……,如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。
1维也纳的智慧维也纳是个很聪明的城市。
作为欧洲工业的心脏，每天有数以万计的人涌入这个城市，带给这个城市来自世界各地的喧嚣。
维也纳没有城墙没有法令，却拥抱一切。
石油输出组织的总部坐落于此，带来的是欧洲各国的大企业，流出的是每日数以亿计的财富。
维也纳很聪明，二战后在“马歇尔计划”的帮助下，他迅速恢复经济，并顺应时代，出台各种政策吸引世界各地的投资者和无头苍蝇似的工业企业。
在短短数十年间，他发展成了一个拥有百万人口的工业大城市，维也纳真的很聪明。
维也纳本是个小小的欧洲城邦，但在哈布斯堡王朝统治时期，玛丽亚女王将所生的十六个女儿送出去和亲。
维也纳很聪明，它以和亲的方式不断扩充着自己的领土，并以此成为当时最强盛的国家当然，同在哈布斯堡统治时期，维也纳再扩充领土时还接受了莫扎特搅局般的音乐创新和如同雨后春笋般的维也纳学派。
维也纳很聪明，他凭借着莫扎特的音乐和自由的学识吸引了成千上万的音乐家和学者。
最终，它以音乐和学术上的繁盛再一次征服了世界，维也纳真的很聪明。
维也纳的智慧在于它的政策、律令、音乐、学术……然而，这些智慧或许能成就它的一时之辉煌，却不足以支撑它于世界之巅而不倒。
幸而，维也纳抓住了让城市变为永恒的真正智慧。
当一次世界博览会向它招手时维也纳客气地拒绝了。
就如同一位隐者让世人一睹他的真容后又退回了深山。
有人说维也纳就如同一个圆。
它的工业，它的喧嚣都一直在圆的边缘，从未再往前踏进一步。
而圆的中间，是飘扬着优美音乐的小酒馆，是散落在城市各个角落的维也纳大学，是三万四千张音乐会和剧院的每天座无虚席的位子……无论维也纳的石油和金子碰撞发出多么大的声响，你依旧能听到城市中心蒂斯芬大教堂日暮时的钟声，依旧能看到佛洛伊德坐在沙发上向你微笑------或许，正是因为维也纳抓住了其智慧的本质，才没有变得像工业革命后的英国一样肮脏，才让它的维也纳森林永远生机勃勃。
2015年江苏高考满分作文.
2015年江苏高考满分作文【原题】智慧是一种经验，一种能力，一种境界。
和大自然一样，智慧也有他自己的样子。
请以此写一篇不少于800字的作文，题目自拟，文体不限，诗歌除外。
【作文解析】(1)李雪阳老师：今年的江苏作文题以“智慧”为话题，看上去是老生常谈的话题，但是要写出新意写出深度还是有一定难度的。
智慧可以是古人以盐窥天的生活经验，也可以是今人南水北调的集思广益，还可以是文人骚客纵情山水不以世俗为念的旷达胸怀；同时智慧不应仅仅属于人类，蚂蚁搬家、蜥蜴变色....。
这些小精灵们身上也包含了太多人类需要学习的智慧；而自然界本身就是智慧的存在，生态循环、生生不息，这种超乎想象的智慧更是让人类惊叹不已....。
智慧，应当是“智力”和“慧心”的结合，没有慧心的智力会像潘多拉盒子一样为这个世界带来祸害和灾难。
另外，智慧的结果一定作用于当时当地吗？这也是我们需要思考的问题，正如材料所说的“智慧同大自然一样，有它自己的本色”，它不为时间打动，不被空间左右，它像宝石一样静静地待在那儿，不管我们是否发现。
(2)黄祎雯老师：2015年江苏高考作文依旧沿用了前两年的多角度立意的形式，但相比于去年的“青春不朽”而言，这次的“智慧”的可选角度更加多元化，考生可以根据材料中给出的智慧是一种“经验”、“能力”、“境界”、“本色”等角度切入立意，也可自选新的角度切入——大部分考生在审题上是不容易跑题或偏题的，但是很难深入。
文体的选择上，如果是议论文，学生最好是能够选定一个角度确定立意后，整理好思路以递进式的结构把立意深入地阐释，并不推荐学生把材料中的几个点作为分论点并列论述，因为如此一来，每个点都没有办法明确、完整、深入的解读，文章也会留下让立意站不住脚的BUG；如果是写散文，学生要能够为自己的立意找到契合的意象，由实入虚，升华文章主题，适合写“境界”或者“本色”，而“经验”、“能力”这种比较“接地气”的实际存在的问题，不太好升华，散文便不是一个好的选择。
2015年江苏高考满分作文5篇
【江苏2015年高考作文题目】“智慧是一种经验，也是一种能力，也是一种境界。
智慧同大自然一样，也有它自己的本色。
自拟题目，文体自选。
”2015年江苏高考满分作文：皱纹中的智慧岁月的车轮在人生的道路上辗过，深深的皱纹诉说着爷爷的人生，体现着纯朴的智慧。
一、牛耕“呦喝，呦喝……”爷爷沙哑的呼声在空旷的地里显得格外清晰。
天上乌云开始汇聚，要下雨了，我忙跑到田埂边。
“爷爷，快回来！”“知道了，就这一块了，耕完再回去。
”话毕，又吃起了呦喝声。
天空果真飘起细密的雨。
爷爷回来时身子已湿透，脚上沾满了泥。
“爷爷，你把牛卖了吧，这牛都老了，耕地太费力了，现在有机器，很方便啊。
”我望着爷爷，说出心里的想法。
“小丫头，这牛耕虽然慢，也是老祖宗留下的法子，适用啊。
趁爷爷还有劲，多耕些地，比机器耕得细呀，也不伤地。
”如今，村里只剩爷爷这一头牛了，也只剩爷爷一个人还在用牛耕地。
望着屋外的雨，我明白了：“智慧是一种历久弥新的经验。
烟雨蒙胧中，一人一牛，多么和谐，多么自然。
二、珠算“得咚、得咚……”爷爷撑着老花眼镜，拨弄着算盘，时不时地在小本子上记些什么。
“爷爷，你在算账啊，我帮你吧。
”“小丫头，你能帮我什么，你会用这老算盘吗？”爷爷笑着向我挑眉。
“我用手机帮你算，你报数字就行，不比你这快嘛，而且又准。
”“哎，你就不懂啦，你那新鲜玩艺我这把年纪学不会了。
这老算盘倒好用，爷爷教你算吧。
”“不要，我看着就晕了。
”爷爷低下头去，眉头皱昆，自己又开拨。
我偷偷地用手机计算，发现爷爷的结果那么精准，条理清晰。
我明白了：智慧是一种熟能生巧的能力。
一人静坐，手指拨弄，那般淡定，那么稳重。
三、戏曲静夜，凉风习习，微弱的星光陪衬皎月，酒下清辉。
爷爷在门前的老槐树下，抽着旱烟。
“爷爷，夜晚天凉进屋睡吧。
”“丫头，坐这儿，这点凉，爷爷还受得住。
”“那您讲故事给我听吧。
”“故事都给你讲遍了，没了呦，爷爷唱歌吧。
”爷爷清了清噪子：“我本是卧龙岗上散淡的人，凭阴阳如反转保定乾坤……”爷爷的歌声并不动听，却带着莫名的心颤、悲凉。
2015年江苏高考真题作文范文3篇
2015年江苏高考真题作文范文3篇2015年江苏高考真题作文范文一：逃离“智慧”的周庄这是一张双程景点票：“周庄”，“千灯”。
周庄与千灯相隔不远。
远远便看见大红的“周庄欢迎你”张牙舞爪地雄踞着一爿天地，死死咬着你的眼，躲不掉的。
心怀忐忑，步入周庄。
这是一场肉与肉的摩搓、绝杀，裹挟着汗味、水汽与浓郁的咖啡香，我逃到了一艘游船上。
商业化的市镇气息扼住我的喉，叫人，噤了声。
周庄“智慧”，周庄人更为“智慧”。
在这里，即使是一棵树也可成为拍照牟利者的招财工具;即使是转角处一块巴掌大的空地，周庄人也不遗余力，将它开发成西式咖啡馆;宣传手腕更是……游船驶过一座桥，我怔了怔——是陈逸飞画中的双桥!只是，我看得到：桥上的游人压得它不堪重负;我听得到：那苟延残喘中有低低的呜咽……岁月斑驳，侵蚀着石桥。
双桥横亘着，像一块开合的“伤疤”——那是，整个周庄的伤疤。
“阿婆，唱支船歌可好?”一只青筋虬劲的手直逼眼前：“小费。
”那一刻，我比三毛哭得更像个孩子。
只是，她喃喃念叨的是周庄，“我还会来的。
”我却是，“周庄……我不再来了。
”这样的“智慧”，我，有些反胃。
千灯与周庄相隔不远，千灯与周庄相差甚远。
与“智慧”的周庄一比，千灯就显得有些驽钝。
商业的气息尚未染指这座古镇，明清最长的青石板街沉默不语。
古戏台上，一群昆曲票友启口轻唱：“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣……”“来”字潺潺泻出，声歇处，“姹”以去声的破竹之势将曲调引入高潮。
“似”，也是去声，却隐去了“姹”的振聋发聩，一路陡然直下，悲戚处，叫人落泪。
像悲叹昆曲，像哀叹千灯。
诚然，千灯在周庄面前，显得那样矮。
但，在千灯，你能感受到水纹处千灯肺叶的呼吸、开合。
在千灯，时间就像一只摇橹的小船，咿咿呀呀，你还未曾留意，它已穿过水域，到那边去了……直到延福寺钟声响起，我才觉知天色已瞑。
碎碎的历史尘埃含着温润的水汽扑面而来。
“夫唯不争，则天下莫能为之争”，古镇的智慧，千灯的智慧，于此，悄然散发。
2015江苏高考作文范文
2015江苏高考作文范文【篇一：2015年江苏省高考优秀作文】2015年江苏省高考优秀作文2015江苏高考作文题根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
智慧是一种经验，一种能力，一种境界……如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。
议论：点击穴位，讲活道理江苏省高考作文阅卷专家组特约点评在信息技术高度发展、人们愈加席不暇暖的今天，让高考学子对“智慧”进行思考，有一定的现实针对性和丰富的启示意义。
“智慧”的特质是：善，活，妙。
“善”是智慧的出发点，不善的经验、能力、境界只能产生“奸诈”和“狡滑”。
“妙”，是智慧的归宿点，它令人惊叹：多么巧妙，多么美妙，多么圆满，多么通达！“活”，是这两点的连结和必由之径，没有“活水”的淘洗和推进，经验、能力、境界永远不能更生，只能老去；这种“活”，表现为一种灵气，一种悟性，一种敏锐，一种创新。
此次作文考试，不要求考生对上述种种全面把握，能从其中一点突破，即可。
不论是议论性文体，还是记叙性文体，都期望考生写“活”，充分展示自己的智慧。
尽管除诗歌而外文体不限，但今年江苏高考作文的答卷依然以“议论性文体”为主，超过了三分之二。
这是三十多年来形成的习惯。
惯性的飞舟是很难阻遏的。
所以，本专家组正视这一“作文现实”，通过今日扬子晚报优秀作文专版，议论一下“议论”。
何谓“议论”？概而言之，就是“分析”，“分”解和剖“析”所拟中心论点包容的种种人情、种种事理、种种内部构造、种种外部联系。
分析好，大有益；分析好，理自现。
这一观点，我们已在有关报刊阐述过了，此刻再强调一次。
然而，很遗憾，如今的高考作文中鲜见实实在在的“分析”，仿佛“中心论点”一旦确立，就万事大吉，无须再析理明理。
譬如今年谈“智慧”，许多作文开宗明义：智慧是个好东西，是一种人生佳境。
按照“议论”的基本要求，接下来应当多问几个“为什么”，层层剖示，直抵问题的核心。
但相当多的考生全无这种意识，他们将“智慧好”视为一种公理，毋庸论证，结果是“颂歌”一唱到底：智慧好，智慧好，智慧就是好，好得不得了……为了写满800余字，这类“议论性文章”使出了两种“绝招”。
江苏高考满分作文议论文
江苏高考满分作文议论文导读：(一)智慧是一间寂寞空屋夏雨初霁，于校内一棵不知名的老树上，拾得一只蝉蜕，很好的中药。
一颗露水滚落。
就着千千万万露水的光芒，我看清了这只晶莹剔透的蝉蜕，这是一间寂寞的空屋，惹人怀想蝉那令人敬佩的、生命的智慧。
如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。
智慧即是一间寂寞空屋，不盘花簇锦亦不金碧辉煌，只如蝉蜕一般在灰色的雨幕中微微闪耀着一星光华，于漫漫长夜中点燃了一豆灯火。
寂寞空屋，耐得住寂寞亦拒绝悲凉。
蝉之生命有限，于阴暗潮湿的地下蛰伏数载只为了一个夏天。
数千个寂寞长夜它们无言熬过，待到一朝羽化，便成为盛夏最出色的歌者。
这时，它们的生命已然垂垂老矣。
人之老年，免不了自怜自哀，忧伤慨叹，哪里来的心情唱什么歌呢?可蝉偏不。
“乌发如银”的时节偏要日日欢歌，这便是生命的大气度。
寂寞空屋，可有形可无形，是一个人此生生命存在的证据。
人之智慧便在这空屋中岁岁积淀，蕴于血脉的最深处。
项脊轩，旧南阁子也。
这是归有光的寂寞空屋。
室仅方丈，容不下金银珠宝亦容不下繁华如梦，容得下的仅是那一份割舍不断的回忆。
“某所，而母立于兹……”归有光在这里读书成长，身后有母亲嘘寒问暖的身影。
空屋虽寂寞，此心却温柔，体察父母亲情，就是我们最平实的智慧感悟。
寂寞空屋，给高蹈以平实，给浮华不定的心灵以脚踏实地的依靠。
史铁生活到最狂妄的年纪上忽然残废了双腿。
他的世界，从此不再有欢笑嬉闹。
他走进地坛，走进百代帝王家遗落下的那一间寂寞空屋。
他看见叶上阳光、花间蜂蝶，他听见这世界繁华落尽，生命一如往昔的答案。
“死亡是一个必然来临的节日”，史铁生如是说。
他的生命于此一间寂寞空屋中褪去了年少气盛，褪去了高蹈与不切实际的幻梦，他拥抱敞开的生命之门，成为智者。
人活于世，往往被各种各样的幻光所眩惑，心灵与智性迷失在追逐所谓天堂的路途中。
其实，“天堂不是一处空间，不是一种物质性存在，而是道路，是精神的坦途。
”我偏居一隅，独拥这一方智慧的寂寞空屋，我已在天堂。
2015年江苏省语文高考作文题目及范文：智慧的样子（通用20篇）
2015年江苏省语文高考作文题目及范文：智慧的样子（通用20篇）2015年江苏省语文高考作文题目及范文：智慧的样子（通用20篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的2015年江苏省语文高考作文题目及范文：智慧的样子，欢迎大家分享。
作文原题智慧是一种经验，一种能力，一种境界。
和大自然一样，智慧也有他自己的样子。
请以此写一篇不少于800字的作文，题目自拟，文体不限，诗歌除外。
2015江苏省语文高考作文题目及范文：智慧的样子 1有人说，智慧体现在言语之中;有人说，智慧隐含于行动之间;有人说，智慧存在于思想之内……智慧离我们很近，但似乎总也是看不见、摸不着。
不过，在我的心中，智慧有它自己的样子。
“智”，上为“知”，既为知识。
培根说：“知识就是力量。
”有了知识，就明白如何在纷扰的人生中自处，在面对挑战时多了一份从容与淡定，在面对艰难时多了几分自信与担当。
知识可以让我们在生活中有底气，有信心，而这些都是人生最可宝贵的经验。
“知”，与“智”，在古文曾经互通，但“知”不可取代“智”，因为“智”下还有“日”。
孔子说：“智者不惑。
”面对艰难时，可以不畏惧，但面对诱惑与迟疑时，是否还能坚守内心最初的追求，这才是真正的智者。
孔子与门生们在陈绝粮七日，“从者病，莫能兴”，子路也面带怒色，质问老师：“君子亦有穷乎!”子路少孔子九岁，曾为平民游戏坊里之中，也曾为官吏列身公卿之侧，人生经验不可谓不丰富。
然而，身入绝境，有此疑问就是对孔子的追求有了疑问。
然而，孔子的回答堂堂正正：“君子固穷，小人穷斯滥兮。
”这一句话虽不长，却有振聋发聩的力量。
君子坚守自己的正道，无论外界是嘲是讽，是诱是拒，不忧不惧，不会俯首以媚权贵，也不会昂首以傲小民。
道不穷，人生就不会穷。
正如青天上的一轮红日，虽也有乌云翻滚之时，但太阳终会出现，去照耀这片大地。