中小学学校管理制度汇编 各岗位职责

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小学岗位职责及管理制度汇编

小学岗位职责及管理制度汇编
负责学校的日常行政工作,包括人事、财务、物资管理、文件传达等,保障 学校各项工作的顺利开展。
5、校医
5、校医
负责学生的医疗保健工作,做好疾病预防和控制工作,开展健康教育,为学 生提供优质的医疗服务。
6、家长委员会成员
6、家长委员会成员
代表家长参与学校管理,反映家长对学校的意见和建议,促进学校与家长之 间的沟通和合作。
小学岗位职责及管理制度汇编
目录
01 一、引言
03 三、管理制度
02 二、岗位职责 04 参考内容
一、引言
一、引言
为了提高小学的教学质量和管理水平,确保学校各项工作的有序进行,本次 演示将详细阐述小学岗位职责及管理制度的汇编。
二、岗位职责
1、校长
1、校长
负责学校的全面工作,制定学校的发展规划和年度工作计划,组织开展各项 教学活动,协调各部门的工作,对学校的办学质量负责。
9、学生综合素质评价管理
9、学生综合素质评价管理
建立健全学生综合素质评价制度,全面了解学生的学习情况和个性特点。通 过评价引导学生全面发展,提高学生的学习积极性和创新能力。评价结果要客观、 公正、透明,为学生提供改进方向和成长建议。
10、学校后勤保障管理
10、学校后勤保障管理
制定学校后勤保障管理制度,确保学校各项工作的顺利开展。加强学校食堂、 宿舍等场所的管理和服务质量提升工作确保师生生活环境和设施的舒适、安全、 卫生。合理规划和利用学校资源设备采购、维修保养等环节要严格按照制度执行 做好节能减排
5、文件管理
5、文件管理
制定文件管理制度,确保文件的完整性、准确性和可追溯性。分类归档文件 资料,做好查阅和保密工作。建立文件传递和审批流程,规范文件使用和操作。

中小学校内岗位职责

中小学校内岗位职责

中小学校内岗位职责(一)校长职责校长是学校行政负责人,对外代表学校,对内全面负责学校行政和教育教学工作,中小学小学规章制度汇编。

校长的主要职责是:1.全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。

坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

按教育规律办学,不断提高教育质量。

2.认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职员工,组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。

依靠党组织、积极做好教师和职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。

充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

3.全面主持学校工作,领导和组织德育工作,把德育放在首位,坚持教书育人、管理育人、环境育人的工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。

领导和组织教学工作。

坚持学校工作以教学为主,按照国家规定的教学计划、教学大纲,开齐各门功课,不偏科。

遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。

深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。

确保学校体育、卫生、美育劳动教育及课外活动生动活泼、有成效地开展。

努力开展勤工俭学活动、建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。

领导和组织总务工作。

贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。

严格管理校产和财务,搞好校园建设。

关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件和群众福利。

配合党组织、支持和指导群众组织开展工作。

充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。

学校管理制度及岗位职责

学校管理制度及岗位职责

一、前言为了确保学校教育教学工作的顺利进行,提高教育教学质量,维护学校正常秩序,保障师生权益,特制定本制度及岗位职责。

二、学校管理制度1. 教学管理制度(1)严格执行国家教育法律法规,遵循教育教学规律,保证教育教学质量。

(2)制定合理的教学计划,合理安排课程,确保教学任务按时完成。

(3)加强教学管理,提高教师教育教学水平,定期开展教研活动。

(4)规范学生学业评价,建立科学的学生评价体系,关注学生全面发展。

2. 学生管理制度(1)加强学生思想政治教育,培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和社会主义道德品质。

(2)建立健全学生管理制度,维护学校正常秩序,保障学生权益。

(3)加强学生心理健康教育,关注学生心理健康,预防和解决学生心理问题。

(4)加强学生安全教育,提高学生安全防范意识,保障学生人身安全。

3. 人员管理制度(1)加强教职工队伍建设,提高教职工思想政治素质和业务水平。

(2)严格执行国家人事制度,规范教职工招聘、调配、考核、奖惩等管理工作。

(3)加强师德师风建设,严明纪律,规范教师从教行为。

(4)关心教职工生活,提高教职工福利待遇,增强教职工归属感。

4. 财务管理制度(1)严格执行国家财务制度,规范财务管理,确保资金安全。

(2)加强预算管理,合理使用资金,提高资金使用效益。

(3)加强审计监督,确保财务透明,防止腐败现象发生。

三、岗位职责1. 校长岗位职责(1)全面负责学校的教育教学工作,确保教育教学质量。

(2)制定学校发展规划,组织实施学校各项管理制度。

(3)加强学校领导班子建设,发挥领导班子的核心作用。

(4)协调学校与上级部门、社区、家长等关系,维护学校声誉。

2. 教师岗位职责(1)认真备课,提高教学质量,确保完成教学任务。

(2)关爱学生,关注学生成长,尊重学生个性,促进学生全面发展。

(3)积极参加教研活动,提高教育教学水平。

(4)遵守学校规章制度,维护学校正常秩序。

3. 学生岗位职责(1)遵守学校规章制度,维护学校正常秩序。

中小学岗位职责及规章制度

中小学岗位职责及规章制度

中小学岗位职责及规章制度中小学岗位职责及规章制度一、目的为确保中小学教职员工的工作职责明确、权责明确、管理规范、激励明确,制定中小学岗位职责及规章制度。

二、范围本制度适用于学校内所有中小学教职员工。

三、制度制定程序本制度按照以下程序制定:1. 企业管理人员确定制度制定的必要性和具体工作安排;2. 收集、整理国家和地方的有关法律法规,以及公司制定的内部政策规定;3. 制定草案,广泛听取各方意见,形成正式规章制度;4. 上报企业管理层审批,正式发布实施。

四、具体规定1. 岗位职责(1)校长:负责学校的全面工作,履行领导职责,制定各项规章制度,负责学校的管理与发展。

(2)中层管理人员:按照校长的要求,制定部门的具体工作计划,组织实施,负责中层管理工作。

(3)教师:按照学校的要求,认真备课,讲好课,模范教学,关爱学生,履行教职工作职责。

2. 岗位职责分工(1)各级管理人员分别按照各自职责领域制定具体的工作计划,并落实到位;(2)教学人员按照学校要求,认真备课,讲好课,开展辅导工作,关心爱护每一位学生,不断提高自己的教学水平。

3. 行为规范(1)严格遵守劳动法律法规,保障员工的合法权益;(2)言行举止要符合教师的职业道德标准,严禁在校内公开或私下传播不良信息和言论;(3)在使用学校公共设施和备品备件时,要爱护设施,规范使用。

4. 责任主体及执行程序学校负责管理制度的执行,各级管理人员要对下属负责制度的落实情况做出检查和监督,发现问题及时解决。

5. 责任追究对于违反本制度产生的责任事项,学校将予以追究相关责任人的责任,并依照相关法律法规予以处理。

以上制度及规章均符合中国法律法规要求,并经过广泛听取各方声音,完善落实。

希望能有利于学校内部管理的规范和职责分工的明确,进一步营造良好的学校氛围。

小学学校管理制度岗位职责

小学学校管理制度岗位职责

一、引言为了确保小学教育教学工作的顺利进行,提高教育教学质量,规范学校管理,特制定本制度。

本制度明确了学校各部门及教职工的岗位职责,旨在提高工作效率,保障教育教学活动的有序开展。

二、校长岗位职责1. 贯彻执行党和国家教育方针、政策,执行上级教育部门的指示、决定。

2. 负责学校全面工作,制定学校发展规划,组织、协调、监督各部门工作。

3. 主持学校党、政、群团工作,发挥党组织的战斗堡垒作用。

4. 负责学校教职工队伍建设,加强师德师风建设,提高教职工整体素质。

5. 负责学校财务管理,确保经费合理使用。

6. 负责学校安全管理工作,确保校园安全稳定。

7. 负责学校对外交流与合作,提升学校知名度。

三、副校长岗位职责1. 协助校长履行职责,负责分管工作。

2. 参与学校发展规划的制定和实施。

3. 负责分管部门的管理工作,确保工作目标实现。

4. 参与学校重大决策的讨论和决策。

5. 协调处理学校内部和外部关系。

四、教导主任岗位职责1. 负责学校教育教学工作的组织、协调和实施。

2. 组织开展教育教学研究活动,提高教育教学质量。

3. 负责教师队伍建设,组织教师开展业务培训。

4. 负责教育教学计划的制定和实施。

5. 负责教育教学成果的总结和推广。

五、德育主任岗位职责1. 负责学校德育工作的组织、协调和实施。

2. 组织开展德育活动,培养学生良好品德。

3. 负责学生心理健康教育工作。

4. 负责学生思想政治教育工作。

5. 负责学生日常行为规范教育。

六、总务主任岗位职责1. 负责学校后勤保障工作,确保教育教学活动的顺利开展。

2. 负责学校财务管理,合理使用经费。

3. 负责学校固定资产管理,确保资产安全。

4. 负责学校安全管理工作,确保校园安全稳定。

5. 负责学校环境卫生工作,保持校园整洁。

七、教研组长岗位职责1. 负责本教研组教育教学工作,组织教师开展教育教学研究。

2. 参与制定教研组工作计划,并组织实施。

3. 组织教师开展业务学习,提高教师教育教学水平。

小学管理规范》分工职责细则范文

小学管理规范》分工职责细则范文

小学管理规范》分工职责细则范文1. 学校领导层职责细则1.1 校长1.1.1 对学校整体管理负责,制定发展规划和目标,确保学校正常运作。

1.1.2 负责学校教学质量的监督与评价工作。

1.1.3 组织开展教师队伍建设,提升教师教育教学水平。

1.1.4 处理学校内部纠纷和学生及家长的投诉事宜。

1.1.5 与社会各界进行有效沟通,树立学校形象。

1.1.6 参与学校与其他学校或教育机构之间的合作与交流。

1.2 副校长1.2.1 协助校长处理学校内部的日常事务。

1.2.2 负责管理学校各项行政工作,包括招生、教职工管理、财务管理等。

1.2.3 组织开展学校各类教育活动,如运动会、文艺晚会等。

1.2.4 落实学校的各项规章制度,维护学校正常秩序。

2. 教学部门职责细则2.1 教务主任2.1.1 负责制定学校的教学计划和课程安排。

2.1.2 组织教师进行教学教研活动,提高教学质量。

2.1.3 监督教师的教学过程和教学效果,及时进行评估和改进。

2.1.4 协助校长进行教师招聘和考核工作。

2.1.5 组织开展学科竞赛和其他学术活动。

2.2 年级主任2.2.1 负责本年级的教学管理工作,协调教师的教学工作。

2.2.2 组织年级的会议和教研活动,促进教师间的交流和合作。

2.2.3 监督学生的学习和行为,及时与家长沟通。

2.2.4 组织开展年级的文体活动,培养学生的兴趣和综合能力。

2.3 班主任2.3.1 负责本班级的管理工作,关注学生的学业和生活情况。

2.3.2 组织班级的例会和家长会议,与家长保持密切联系。

2.3.3 监督学生的学习和行为,及时与学校领导和年级主任沟通。

2.3.4 关心学生的身心健康,及时发现和处理学生的问题。

3. 后勤保障职责细则3.1 行政办公室3.1.1 负责学校的日常事务管理,包括接待、文秘、资料归档等。

3.1.2 负责学校文件的起草、审核和传送工作。

3.1.3 组织开展学校的纪律管理和考勤工作。

学校各岗位职责管理制度

学校各岗位职责管理制度

一、总则为了明确学校各部门、各岗位的职责,规范学校管理,提高工作效率,确保学校各项工作有序开展,特制定本制度。

二、岗位职责1. 校长岗位职责(1)全面负责学校的整体规划、发展和管理,确保学校各项工作符合国家法律法规和学校发展规划。

(2)主持学校行政会议,研究、决定学校重大问题。

(3)制定学校年度工作计划,并组织实施。

(4)负责学校内部管理体制改革,优化学校资源配置。

(5)负责学校财务管理,确保学校财务收支平衡。

(6)负责学校师资队伍建设,提高教师整体素质。

(7)负责学校对外交流与合作,提升学校知名度。

2. 教务处岗位职责(1)负责学校教育教学计划的制定和实施。

(2)负责学校课程设置、教材选用、教学质量监控等工作。

(3)负责组织学校各类教学活动,提高教学质量。

(4)负责学校教师培训、考核和职称评定工作。

(5)负责学校招生、考试、学籍管理等工作。

3. 学生处岗位职责(1)负责学生思想政治教育、心理健康教育和德育工作。

(2)负责学生宿舍管理、食堂管理、卫生保健等工作。

(3)负责学生奖助学金评定、学生资助等工作。

(4)负责学生社团、文体活动组织和管理。

(5)负责学生违纪处理、突发事件应对等工作。

4. 总务处岗位职责(1)负责学校后勤保障工作,确保学校教育教学、科研、生活等方面的需求。

(2)负责学校资产管理、设备采购、维修保养等工作。

(3)负责学校绿化、环境卫生等工作。

(4)负责学校安全保卫、消防、交通等工作。

(5)负责学校食堂、宿舍等生活设施的管理和维护。

5. 保卫处岗位职责(1)负责学校安全保卫工作,确保学校师生人身、财产安全。

(2)负责学校内部治安管理,防范和处理各类治安案件。

(3)负责学校消防安全管理,确保消防安全。

(4)负责学校交通安全管理,确保交通安全。

(5)负责学校应急管理工作,提高应对突发事件的能力。

三、管理制度1. 职责明确:各部门、各岗位应明确职责,确保工作有序开展。

2. 互相协作:各部门、各岗位应相互支持、协作,共同完成学校各项工作。

中小学学校安全管理制度汇编完整篇.doc

中小学学校安全管理制度汇编完整篇.doc

中小学学校安全管理制度汇编1 中小学学校安全管理制度汇编目录1.安全管理制度2.安全管理工作职责3.工作岗位责任4.班级管理安全责任制5.工作责任制6.防盗制度及责任制7.监督管理制度安全管理制度为进一步加强学校安全工作管理,明确安全责任,落实各项安全措施,有效地防范重、特大安全事故的发生,保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、我市《安全管理条例》等法律法规,建立我校安全管理制度。

一、学校行政方面安全管理制度(一)学校安全工作管理制度为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保国家(校产)不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。

1.校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责。

各处、室向领导小组负责,实行责任追究制。

2.学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。

要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。

紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

3.建立重大事故报告制度。

校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育局,一份报公安派出所,一份自存,不得隐瞒责任事故。

4.建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。

5.加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。

6.外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作,未经市教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意,不得擅自组织参加。

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中小学学校管理制度汇编各岗位职责
教务处主任职责
1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案,经校长审定后组织落实
2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表,中小学学校管理制度汇编。

3、做好教材、资料的订购与发行。

4、指导各级部各学科备课组工作。

定期检查教师的备课、作业批改,组织好各类公开课。

5、组织好各类考务活动。

6、管理好学生学籍,做好学生的转学、休学、退学工作。

7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。

8、组织教师文化业务进修活动,注重培养青年教师。

9、负责教师的业务考核工作,管理业务档案。

10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。

11、搞好办公室的卫生工作。

12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。

政教处主任职责
1、根据学校工作要求,制订对学生进行思想政治教育的工作计划,组织政教处工作人员及班主任实施落实。

2、协助校长领导班主任工作,审查班主任工作计划,定期布置班主任工作,对班主任工作进行督促、考核、评定,定期组织班主任学习和经验交流,并做好总结工作,组织安排好班会、校会活动。

3、负责纪律、卫生的检查评比,做好卫生室的管理工作。

4、负责管理对学生的奖惩。

组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬,对违反纪律的学生执行纪律处分。

5、负责对学生干部的培养、教育,配合团委指导学生会的工作。

6、配合教务处做好毕业生工作。

7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会,定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。

8、搞好办公室卫生工作。

9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。

总务处主任职责
1、根据双向选择的原则,对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。

2、制定总务处工作计划和管理体制。

3、管理校产,负责学校基建、维修和校产保管,对校产要登记造册,定期检查。

4、严格执行财务制度,勤俭办学,增收节支,定期审核,公布帐目。

5、采购教学设备与办公用品,保证教学正常进行。

6、解决师生生活问题。

7、负责学校绿化、美化、净化。

搞好校容校貌建设,及时进行水电设备的维修与水电费的收缴。

8、搞好办公室卫生工作。

9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。

校长办公室主任职责
1、认真贯彻、执行党和政府的路线、方针、政策及上级有关部门的指示精神,按照校领导指示及学校规章制度处理各项工作。

2、组织拟订学校工作计划、决议、工作报告、规章制度,审核学校上报、下发的文件,草拟并向全校发布通告、通知。

3、负责全校性行政、党务会的安排组织工作,会前准备好议题的有关文件、资料,提供会议要点和内容,督促检查各部门招待会议的情况,并及时向领导汇报。

4、负责学校重大问题的归口报告,认真做好上情下达,下情上报,协调各处室等职能部门,组织完成需要由几个部门共同筹办的综合性工作。

5、负责学校公文的收发、传递、批转、管理及归档工作,将收到的公文进行拆封、分类、编号登记,送主管领导审批,转发到有关部门处理。

6、掌握并正确使用学校印鉴,校长名章,负责审定各行政部门印章的刻制,并对用印进行监督。

7、负责做好接待、车辆管理及日常服务工作,接待上级和兄弟单位领导同志的参观、访问,做好来信、来访答复。

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