(完整版)译林版小学英语一年级英语(上)Unit1--Unit5练习卷

2015-2016学年第一学期一年级英语Unit1-Unit5练习卷

班级__________ 姓名________ 得分_________

听力部分60%

一、听录音，圈出听到的内容20%

1.A B

2. A B.

3.A B

4.A B.

5.A B

6. A B.

7.A B 8. A. B.

9. 10. A B.

二、判断图片与听到的内容是否一致，一致的打“√”不一致的

打“╳”20% ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音，给下列图片编号10%

A组

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

B组

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

四、听录音，圈出听到的句子。10%

1.A. Hello. I’m Lily. B. Hello, Lily.

2.A. Good afternoon, Mr Li. B. Good morning, Miss Li.

3.A. Is this a teddy? B. This is a teddy.

4.A. A cherry, please. B. A banana, please.

5.A. Thank you. B. OK.

笔试部分40%

一、在表格中圈出正确的单词10%

1. peach

p e p e a c h

2. night

n i g h t g h t

3. cherry

c c h e r r y y

4. puppy

p u p p u p p y u p p y 5. thank

t h a n k y a

二、看图，圈出正确的单词完成句子10%

1. A ________, please. ( banana peach )

2. This is _______. ( Miss Li, Mr Green )

3. Is this a teddy?________. (Yes, No.)

4. Good _________. ( evening, night )

5. This is a _______. (box, bag )

三、将下列单词与图片连线20%

morning grape puppy Mr Green Su Hai afternoon bag teddy banana cherry

译林版英语试卷

2014-2015学年度5B英语第七单元试卷 School Class Name Mark 听力部分（30分）一、听录音，选出你所听到的单词。（听两遍，8分）（）1. A. January B. February C. featival （）2. A. September C. October ( ) 3. cakes B. Moon cakes dumplings ( ) . Father’s Day ’s Day C. May Day ( ) 5. A. talk about B. what about C. how about （）6. A. head B. bread C. breakfast （）7. A. July B. June C. Jane ( ) 8. Boat Festival Festival C. Double Ninth Festival 二、听录音，根据所听内容的先后顺序给图片标序号。（8分） ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音，判断谢列句子与录音是（T）否（F）一致。（听两遍，4分）

( )1. What do people usually do at Dragon Boat Festival ( )2. People look at the moon at night with their family at Mid-Autumn Festival. ( )3. Happy Father’s Day! ( )4. What should we give mum on Mother’s Day 四、根据所听到的内容，完成对话。（听两遍，10分） There are four seasons in a year. They are spring, ,autumn and . I like autumn best(最）. Autumn comes in , and November. Autumn is cool and . We can see yellow and red leaves(叶子）on the . We can eat a lot of . We can mountains too. 笔试部分(70分) 一、判断下列画线部分的发音是否相同，用S或D表示。（6分）( )1. bear pear ( )2. visit with ( )3. month only ( )4. usually blue ( )5. think those ( )6. play may 二、英汉互译。（10分） 1.春节 2.新年 3.父亲节 4.月饼 5.团聚Boat Festival 7.eat dumplings places

苏版小学英语单词汇总_译林版__1～6年级

一年级（上） Unit 1 Hello 你好。 I'm=l am 我是 Hi 你好 Unit 2 Good morning！早上好！ Good afternoon！下午好！ Good evening！晚上好！ Woof！汪！ Good night！晚安！ morning 早上，上午 afternoon 下午 evening 晚上，傍晚 night 夜，夜晚 Unit 3 Miss 小姐 Miss Li 小姐，老师 mum 妈妈=mother dad 爸爸=father Unit 3 Miss 小姐 Miss Li 小姐，老师 mum 妈妈=mother dad 爸爸=father this 这，这个→that 那个（单）+is these 这些→those 那些（复）+are is 是 This is 这是… Goodbye！再见！=See you！Mr Green 格林先生，格林老师Mrs 女士（已婚） Unit 4 Is this...？这是……吗？ a 一个 teddy 泰迪熊 box 盒子，箱子 yes 是，对 bag 包，袋 no 不，不是，没有 puppy 小狗==dog Unit 5 cherry 樱桃 please 请 banana 香蕉 peach 桃子 grape 葡萄 Ok 好的，行，可以 Thank you 你。==Thanks！Look！看！ Ha！Ha！哈！哈！ Unit 6 look at 看 my 我的 balloon 气球 pink 粉色的 it's=it is 它是（动物/植物）nice 好的 red 红色的 blue 蓝色的

Unit 7 I 我（宾格me） can 能，会 I can 我会…… dance 跳舞 robot 机器人 sing 唱（歌） draw 画（用铅笔或蜡笔） Great！太好了！太棒了！=How nice！cook 烹饪，做饭 Wow！哇！（表示惊奇或赞叹） Unit 8 put on 穿上，戴上 your 你的，你们的 coat 外套，外衣 oh 哦，啊 cold 冷的，寒冷的→hot 热的 scarf 围巾 beanie 小便帽=cap便帽，帽子，区分hap帽子（有帽檐） sweater毛衣一年级（下） Unit 1 Let's=let us 让我们 count 数数 Cool 酷，太棒了 How many 几个，多少 marble 玻璃球，玻璃弹珠 one 一 two 二three 三 four 四 yellow 黄色的 five 五 unit2 pencil 铅笔 ouch 哎呦 I'm sorry 对不起，请原谅 That's OK 没关系 book 书 ruler 直尺 rubber 橡皮 unit3 like 喜欢 carrot 胡萝卜 Me too 我也是 onion 洋葱 No，thanks 不要了， pea 豌豆，豌豆粒 Yes，please 好的， we 我们 all 全部，全体 pepper 甜椒，灯笼椒 Unit4 spring 春天，春季 the 这个，那个，这些，那些tree 树 they're=they are 她，他，它们是flower 花 beautiful 美丽的，漂亮的

译林小学英语六(上)期末测试卷

译林版小学英语六（上）期末测试卷2015.1 A 听力部分（30分）一、听录音，选出你所听到的内容。（10分）（）1.A.palace B.presents C.parents （）2.A.cool B.coal C.coat （）3.A.move B.messy C.message （）4.A.litter B.little C.let （）5.A.packets B.flower C.dumplings （）6.A.too many B.too much C.so many （）7.A.seven years ago B.six years old C.three years later （）8.A.around the world B.all the words C.all over the world （）9.A.eat the fish B.wash the face C.catch the fish （）10.A.Billy sleeps on the sofa B.Billy slips on the banana skin. C.Billy spells the words well. 二、听录音，给下列图片排序。（5分）（）（）（）（）（）三、听录音，选出正确的应答。（5分） ( )1.A.I could do many things. B. I could send emails to my e-friends. C.I could read and draw, but I could not write. ( )2.A.They mean “No smoking”. B. They don’t mean “No smoking”.

苏教译林版小学三年级下册英语课文及翻译

最新苏教译林版小学三年级下册英语课文及翻译 Unit 1 In class在上课 Stand up. 起立。 Good morning, class. 早上好,同学们。 Good morning, Mr Green. 早上好,格林先生。 Sit down, please. 请坐。 Liu Tao, please open the door. 刘涛,请关门。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 I’m sorry, Mr Green. 对不起,格林先生。Come in, Mike. 进来,迈克。 Wang Bing, please close the window. 王兵,请关窗。 Yes, Mr Green. 是,格林先生。 Look at the blackboard, Sam. 看黑板,山姆。 What’s this 这是什么 Rubber! 橡皮! It’s a rubber. 它是一块橡皮。 No. It’s a robot, Sam. 不。它是一个机器人,山姆。What’s this, Sam 这是什么,山姆 Robot! 机器人! It’s a robot. 它是一个机器人。 No! It’s a rubber! 不!它是一块橡皮! Don’t listen to the parrot, Sam! 不要听鹦鹉的,山姆!

Unit 2 In the library 第二单元在图书馆里Hello, Yang Ling! 你好,杨玲! Shh! Don’t shout, Liu Tao. 嘘!不要叫,刘涛。Don’t run, Liu Tao. 不要跑,刘涛。Would you like a sweet, Yang Ling 你想要颗糖果吗,杨玲No, thank you. 不要,谢谢。 Don’t eat h ere. 不要在这里吃东西。Don’t shout. 不要叫。 Don’t run. 不要跑。 Don’t eat. 不要吃。 Shh! Don’t talk. 嘘!不要说话。Don’t sleep, Liu Tao. 不要睡觉,刘涛。 I’m sorry. 对不起。 Hello, Bobby! 你好,博比。 Don’t shout!不要叫! Don’t eat my cake! 不要吃我的蛋糕! Don’t drin k my milk! 不要喝我的牛奶! What ’ s this 这是什么 It ’ s my English book. 它是我的英语书。Don’t run!不要跑! Is this your book 这是你的书吗

译林小学英语试卷

译林小学英语试卷 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

译林英语6A U n i t1-4测试卷班级________姓名_______学号_____ 听力部分（共30分）一、听录音，选择正确的单词。（10）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）二、听录音，判断下列图片是否与所听内容相符，相符打“√”，不相符打“×”。(5) 三、听录音，选择相应的答语。（5）（）（）（）（）（）四、听录音，补全对话。（10） BeijingBeijing笔试部分（共70分）一、词汇（17） A．英汉互译。（10） 1.谁的手机 3.继续走路 5.许多乌云 7.朝教室外看 9.看一场动物秀 B.根据首字母或中文填空。（7）（办公室）infrontofourschool. （带一些蜂蜜）formeyesterday . ’ss________todoourhomework. . ’tpolitetol___________atothers. 二、单项选择。（10）（）. （）（）. （）. ,,,,rains （）. （）. ,,,,with （）7.—What______youdolastweek —Icookednicefood______myfamily. ,,,,with （）（）’sseveno’. （）10.—______didyoureadthenewstwentyyearsago

—______thenewspaper. ,,,,On 四、用所给单词的适当形式填空。（5） (notcatch)anyfishlastweek. （visit）theGreatWall. （read）and_________（watch）TVwithLiuTaolastnight. （talk）intheclassroomnow. （buy）theseorangesyesterday （go）,he_________（catch）abigfish. ’.（rain）五、按要求改写句子。（13） .(改为一般过去时态) Theboy__________________inthepark. .(用now替换twentyyearsago) We_________________________atschoolnow. .(画线提问) ___________________________fatheryesterday .(改为否定句) Thenhe___________________e-booksontheInternet. .(改为一般现在时态) Mymother________________fromshops. ,Jack,clothes,paper,did,wear（连词成句） ________________________________________ 六、根据中文提示完成下列句子。（10） 1.两个男人给国王看了一些神奇的衣服。 Twomen_______________________________________. 2.他经常使用办公室的电话给别人打电话。 He____________________________________________. 3.你的暑假怎么样非常有趣。 How_____________________________It_____________________. 4.我昨天想写作业，但我找不到我的钢笔了。 I____________________________,but_____________________________. 5.昨天有一场大雨。 There_________________________________________. 七、完形填空。（5） AmericaEnglandCanada颐和园).Summer PalaceSummer Palace八、阅读理解。(10) (A) ,soheoftenforgetsomething. ,theconductoraskedhimforhisticket,buthecouldn’‘’tfindit,itdoesn’tmatte r.’

译林版小学英语三年级下册英语教学计划

中心小学三年级下册英语学科教学计划学期总目标：知识目标能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。技能目标听、做 1.能根据教师的语言、动作、实物、图片等提示听懂所学内容。 2.能听懂课堂指令并作出正确的反应。 3.能根据指令做事情，如：指图片、涂颜色、画图、做动作、编排图片顺序、做手工等。说、唱： 1.能根据录音内容模仿说唱。 2.能就所学的内容进行简单的日常会话（内容以每个模块的话题为主。） 3.能唱4首儿童歌曲、韵律诗4首。 4.能根据图画说出单词或短句。玩、演 1.能用英语做游戏。

2.能表演英文歌曲或歌谣。 3.能就所学内容参与角色表演或完成相应语言交际任务。认、读： 1.能看图识词（单词、词组） 2.能在图片的帮助下读懂小故事情感目标：爱的教育培养学生学习英语的持久兴趣，培养良好的英语学习习惯，提高学生运用语言的能力，把所学句型与生活实际紧密结合，学以致用。培养学生的跨文化意识，树立他们的自信心，为他们的终身学习打下坚实的基础。教材内容： Unit1 In class Unit2 In the library Unit3 Is this your pencil Unit4 Where’s your lunch box? Project1 My puppy Unit5 How old are you ? Unit6 What time is it? Unit7 On the farm Unit8 We’re twins! Project2 A magic clock 教材分析：本册教材主要分一下几个板块： Story time是单元核心板块。通过生动的课文，帮助学生掌握基本的英语语言知识，发展基本的英语听、说、读、写技能，初步形成用英语与他人交流的能力，促进思维能力的发展，同时提高学生的综合人文素养。

译林版小学英语4A期中试卷

湖滨中心小学四年级英语期中测试卷听力部分（30分）一、听录音，选择你所听到的单词或词组。（10分）（）. basketball B. football C. table tennis D. jump （）. can ’t C. play （）. well B. good C. sad D. fly （）. many B. any C. little D. have （）. family B. father D. funny （）. elephants B. horses C. dogs （）. sixteen B. eleven C. nineteen D. fifteen （）. pineapples B. grapes C. mangoes D. bananas （）. run B. swim D. skate （）. make a fruit salad. B. our fruit salad C. make a cake hot cake 二、听录音，选出你所听到的句子。（5分）（）1. A. Do you have any bananas? B. Do you like bananas? C. I like bananas. （）2. A. How many toy cars do you have? B. Do you have any toy cars? C. What do you have? （）3. A. They are very beautiful. B. It’s very nice. C. He can play basketball very well. （）4. A. Look at that lion. B. Look at those lions. C. Look at these lions. （）. Can you swim very well B. I can’t swim very well. C. He can swim very well.

译林版小学英语三年级上学期全册复习资料

Unit1 Hello! 一、单词 hello你好hi你好Miss小姐class同学们 I 我I’m=I am我是二、词组 good morning 早上好good afternoon 下午好三、句型 1．Good morning, Miss Li. 早上好，李老师。 2．Hi/Hello，Mike. 你好，麦克。 3．Good afternoon, class. 下午好，同学们。 4．Hi, I’m Bobby. 你好，我是波比。四、知识点 1．Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比 2．morning 和afternoon 的区分。 Morning, morning. 12点之前。 Afternoon，afternoon. 12点之后。 3.Miss（小姐）的用法：用于未婚女子的姓氏或者姓名前。 Mr(先生）：用在男子的姓氏或者姓名前。 Mrs(夫人，太太）：用在已婚女子的姓氏或者姓名前。 4.向别人介绍自己的句型：I’m+姓名，意为：“我是……” I’m=I am Unit2 I’m Liu Tao 一、单词 are是am是you 你yes是no 不not不goodbye再见二、句型 1. Are you Su Hai? Yes, I am./ No, I’m not.

你是苏海吗？是的，我是。/不，我不是。 2.You’re right. 你答对了。 3.Goodbye.再见。三、知识点 1. be动词：am, is, are 2. 完整形式和缩略形式 I’m= I am（我是）you’re = you are（你是）he’s= he is（他是）she’s= she is（她是）it’s = it is（它是）they are= they’re（他们是） what’s =what is（是什么）that’s= that is（那是） 3. 当询问你是不是某人时可以问：Are you…? 回答用：Yes, I am./No, I’m not. Unit 3 My friends 一、单词 my 我的friend 朋友too 也 this 这个is是sister姐；妹 she 她he他she’s =she is她是he’s=he is他是二、词组 my friend 我的朋友my sister我的姐姐三、句型 1．Goodbye, class. 再见，同学们。 2. She’s Yang Ling. She’s my friend. 她是杨玲。她是我的朋友。 3．He’s Mike. He’s my friend. 他是麦克。他是我的朋友。 4．This is Tina. She’s my sister. 这是蒂娜。她是我的姐姐。 5．See you next time.下次见。四、知识点

译林版小学英语一年级上册知识点(全)

Unit 1 I’m Liu Tao 一、复习Unit1核心词汇，能看图说出英语单词。二、认读下面的单词和短语 hello你好 hi 你好 I 我 I’m = I am 我是 Liu Tao 刘涛 Yang Ling 杨玲 Su Hai 苏海 Wang Bing 王兵 Amy 艾米 Tommy 汤米Lily 莉莉 *story 故事 * time时间 *fun 娱乐 *song 歌曲 *game 游戏 *play a game 玩一个游戏 *sing a song 唱一首歌

Unit 2 Good morning! 一、复习Unit2核心词汇，能看图说出英语单词二、认读下面的单词和短语 good 好的 morning早上 afternoon 下午 evening 晚上 night夜晚Good morning 早上好 Good afternoon 下午好 Good evening 晚上好Good night 晚安 woof （狗叫的）汪汪声 you 你 *say 说 *cat 猫 *dog 狗 *lion 狮子 *pig 猪 *rhyme 歌谣*say a rhyme 说一首儿歌 *play a game玩一个游戏*sing a song 唱一首歌*read a story 读一个故事

Unit 3 This is Miss Li 一、复习Unit3核心词汇，能看图说出英语单词二、认读下面的单词和短语 this这 is是 Mr 先生 Miss 小姐 my 我的 dad 爸爸 mum妈妈Goodbye 再见 Good morning 早上好 Good afternoon 下午好 teacher 老师 This is …这是 … *brother 哥哥，弟弟 *sister 姐姐，妹妹 *grandpa 爷爷 *grandma 奶奶 *daddy 爸爸(昵称) *mummy 妈妈 (昵称)

译林版小学六年级英语试题

。小学六年级英语试题2018.1 班级：_______学号：_____姓名：__________ 听力部分(20分) 一、听句子，按你所听到的顺序给下列图片排序，听两遍。(共5小题；每小题1分，满分5分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听录音，选出句子中读到的单词或词组，并将序号填入题前括号里。(共5小题；每小题1分，满分5分) ( )1.A.little B.litter C.letter ( )2.A.throw B.through C.thought ( )3.A.feed B.need C.food ( )4.A.sign B.sing C.thin ( )5.A.look at B.look out C.look after

三、听问题，选择合适的应答，并将序号填入题前括号里。(共5小题；每小题1分,满分5分) ( )1.A.Yes,I do. B.Yes,I did. C.Yes,he does. ( )2.A.Helen did. B.Mike is. C.Bobby does. ( )3.A.It was sunny. B.It was funny. C.It was Sunday. ( )4.A.He always eats dumplings at Chinese New Year. B.He didn’t eat dumplings last Chinese New Year. C.He likes to eat dumplings at Chinese New Year. ( )5.A.It means we can shout here. B.It means we can’t take photos here. C.It means we should be quiet here. 四、听对话，根据对话内容和所给的问题，选择正确的答案，并将序号填入题前括号里。(共5小题；每小题1分，满分5分) ( )1.Question:What was the story about? A.Three dogs. B.Three pigs. C.Three dogs and a lion. ( )2. Question:What does the sign on the wall mean? A.It means “No littering”. B.It means“No shouting” C.It means “No parking”( )3. Question:How does Liu Tao go to school? A.By metro. B.Take a bus. C.On foot.

(完整版)译林版英语一年级内容汇总

上句：回答： 1. Hello, I’m Liu Tao. 你好，我是刘涛。 Hi, I’m Yang Ling.你好，我是杨玲 2. Hello, Wang Bing. 你好，王兵。 Hi, Su Hai.你好，苏海。 3. Good morning. 早上好 Good morning. Good afternoon. 下午好 Good afternoon. Good evening. 晚上好 Good evening. Good night. 晚安 Good night. 4.This is Miss Li. 这是李老师 Good .....Miss Li Hello/Hi Miss Li. 5.Is this a teddy? 这是一只泰迪熊么？ Yes, it is No, it isn’t. It’s a puppy. 6. A cherry, please. 请给我一颗樱桃。 OK. 好的 Thank you.谢谢 7.Look at my balloon. 看我的气球 It’s red/nice/beautiful....它是红/漂亮等等 8.I can dance/sing/... 我会。。。 Great. 好棒 9.Put on your coat. 穿上你的外套 OK/Yes.好的 10.How many red marbles?多少个红色弹珠？ Three red marbles. 三颗红色弹珠 11.Ouch! 嗷！ I’m sorry. 对不起 That’s OK.没关系 12.Is this your pencil?这是你的铅笔么？ Yes, it is. 是的，它是。 No, it isn’t.不，它不是。 13.I like carrots.我喜欢胡萝卜。 Me too.我也是 14.Onions? 要洋葱么？ Yes, please. 好的，谢谢。 No, thank you.不要，谢谢 15.Look at the flowers.看那些花。 They’re colourful.它们多彩的 16.Look at the flower.看这朵花。 It’s colourful..它是多彩的 17.Look at the ladybird.看这只七星瓢虫。 It’s cute.它真可爱。 18.What’s this? 这是什么？ It’s a cicada.它是一只蝉。 19.Are you ready? 你们准备好了吗？ Yes. 20.One, two, three, run.1，2，3，跑！ OK. 好的。 Well done.干的好。 21.What’s that? 那是什么？ (Baa!) It’s a lamb.（咩）它是一只羊。 22.What’s in your bag? 你书包里有什么？ A bottle, a hankie and three stickers. 一个瓶子，一块手帕和3张贴纸

译林小学英语毕业模拟试卷

译林小学英语毕业模拟测试卷姓名：得分：听力部分（共30分）一、听录音，选择你所听到的内容（10分） ( ) 1. A. travel B. tired C. tidy ( ) 2. A. sound B. strong C. soon ( ) 3. A. paint B. pour C. point ( ) 4. A. mouse B. more C. must ( ) 5. A. fast B. finish C. find ( ) 6. A. child B. cheer C. clown ( ) 7. A. net B. next C. let ( ) 8. A. holiday B. habit C. hobby ( ) 9. A. come out B. get out C. look out ( ) 10. A. get into B. put on C. get to 二、听录音，选择正确的答句。（5分） ( ) 1. A. It’s cloudy. B. It was cloud. C. It was cloudy. ( ) 2. A. Yes, it fits well. B. They are nice. C. Yes, they fit well. ( ) 3. A. No, I can’t. B. Let me try . C. Yes, I can. ( ) 4. A. I had some hamburgers. B. I have some bread. C. I don’t have lunch. ( ) 5. A. They took a train there. B. They go there by train. C. They by train went there. 三、听对话和问题，选择正确答案。（5分） ( ) 1. A. His did his homework. B. He played computer games. C. He did some housework. ( ) 2. A. It was wonderful. B. It was bad. C. It was in the park. ( ) 3. A. It was rainy. B. It is rainy. . C. It was sunny. ( ) 4. A. Yes, she does. B. No, she isn’t. C. No, she doesn’t. ( ) 5. A. The US . B. The UK. C. Australia. 四、听录音，填入所缺单词。（10分） John _______ ______ “ Good morning” to his ________, but he is ________ late for school. He ________ TV after school and does his __________ in the evening. He _____ for the green man before he ________ the road, but he sometimes runs _______ on the road. He usually eats a lot of ________ for lunch. 笔试部分：（70分）一、单项选择。（共20小题；每题1分，满分20分） ( ) 1. She usually _______ new clothes his doll. A makes, with B make, for C makes, for

译林版小学英语三年级上册全册教案

小学学年度英语三年级上册教学计划一、全册教材分析本学期所用的教材是译林版三年级起点的《英语》三年级上册与旧版一年级起点的《牛津小学英语3A》相比有比较明显的变化。译林版《英语》与旧版相比，从原来的12个单元变更为10个。新教材中以“用英语做事”为主线，强调培养学生综合语言运用能力。在做事情的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力。通过教材，我们也更能深刻地理解《新课标》中说强调的：英语课程的目的是在发展学生综合语言运用能力的过程中，培养学生的良好的道德品质和社会适应能力，提升整体国民素质，促进科技创新和跨文化的人才培养。单词量减少和知识点减少是这套教材最大的特点，但是对学生语言综合运用能力提高了要求。新教材中把旧版教材里的各个板块重新揉和，并赋予它新的使命，例如： 1.将修订前的Learn to say 和Look and learn 两个板块整合为一个Story time 板块，这样处理使词汇学习与课文学习联系更加紧密。Story time是单元核心板块。通过生动的课文，帮助学生掌握基本的英语语言知识，发展基本的英语听、说、读、写技能，初步形成用英语与他人交流的能力，促进思维能力的发展，同时提高学生的综合人文素养。 2.将修订前的Look and say 板块纳入Fun time 板块。这样处理使词汇和句型操练更有趣味性，更符合小学生的心理特征，同时也体现了“在玩中学、学中玩”的教学理念。Fun time是句型操练板块。通过趣味性、互动性较强的语言实践活动，帮助学生熟练掌握Story time中呈现的主要词语和句型，以提高他们用英语进行简单交流的能力。 3.修订后的字母学习安排在3年级上册的8个单元里，通过插图的形象展示以及字体、笔画笔顺的示范，帮助学生从音、形两个方面熟练掌握26个字母的大小写书写形式，培养学生正确的书写习惯。从3年级下册开始学习字母在单词中的发音，实现从字母学习到语音学习的过渡，并体现了字母和语音学习的连续性。 4.将修订前Fun house板块中的Sing a song 和Say a rhyme 保留，但是重新

译林版小学英语一年级上册期末试卷五套合集

试卷说明：本试卷合集中的五套英语期末试卷系2017年江苏地区全面启用译林版教材后的最新试卷，供一年级上册英语期末复习之用，其它地区采用译林版教材的同样可以使用，特此说明！

译林版小学一年级上册英语期末试卷（一）班级：__________ 姓名：__________ 成绩：__________ 听力部分（80%）一、听录音，圈出你所听到的图片，读两遍。10% 1. A. B. 2. A. B. 3. A. B. 4. A. B. 5. A. B. 6. A. B. 7. A. B.

8. A. B. 9. A. B. 10. A. B. 二、听录音，圈出你所听到的单词，读两遍。20% 1. A. Liu Tao B. Yang Ling 2. A. afternoon B. night 3. A. Amy B. Tommy 4. A. teddy B. puppy 5. A. grape B. peach 6. A. yummy B. cherry 7. A. great B. good 8. A. nice B. mum 9. A. draw B. dad 10. A. balloon B. robot 三、听录音，用1、2、3…给下面的图片或者单词排序，读两遍。20% A组 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) B组blue green red pink yellow ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

四、听录音，圈出你所听到的句子，读两遍。10% 1. A. Hello, I’m Robot Roy. B. Hello, Robot Roy. 2. A. Thank you. B. Good morning to you. 3. A. A banana, please. B. A yellow banana, please. 4. A. I can see a tree. B. Can you see a tree? 5. A. It’s cold. B. It’s a coat. 五、听录音，根据所听顺序给下面的句子排序，听两遍。10% ( ) Is this a teddy? ( ) How do you do? ( ) I can cook. ( ) Put on your sweater. ( ) Look at my balloon. 六、听录音，判断下列图片与所听内容是否相符，相符的画?，不相符的画, 听两遍。10% 笔试部分（20%）一、根据图片选择相对应的单词，将单词序号填在图片下的括号里。5% 1. cherry 2. coat 3. morning 4. box 5. draw ( ) ( ) ( ) ( ) ( )