部编版三年级上册第二单元6-北京的春节《北京的春节》课堂同步作业
部编版2022-2023学年六年级下册语文第1课《北京的春节》同步练习
部编版2022-2023学年六年级下册语文第1课《北京的春节》同步练习一、单选题(共7题；共14分)1．（2分）下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．间．断（jiān）白云观．（guàn）B．火炽．（zhì）娴．熟（xián）C．擦．黑（cā）掺．和（chān）D．菱．角（léng）榛．子（zhēn）2．（2分）《北京的春节》是以时间为经线，以（）为纬线展开的。
A．地点B．人们的活动C．人物3．（2分）《北京的春节》的语言俗白清浅，朴素自然，不能体现“京味儿”的句子是（）A．孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。
B．孩子们准备过年，第一件事就是买杂拌儿。
C．孩子们买各种花炮燃放。
D．腊月和正月，在农村是大家最闲在的时候。
4．（2分）下面的说法中，不正确的一项是（)A．课文《北京的春节》中，作者使用充满“京味儿”的语言，如“零七八碎儿”“杂拌儿”“玩意儿”等词语，带有鲜明的口语化角色和地域色彩，令人倍感亲切。
B．课文《腊八粥》中，人物的对话贯穿全文，从八儿焦急地向母亲询问道到与母亲讨价还价，再到看到锅里的粥时的惊讶，都表现了八儿可爱活泼的性格特点。
C．“终日不成章，泣涕零如雨”的意思是：织女思念牛郎，一整天也没有写出一篇完整的诗文，眼泪像下雨一样落个不停。
D．“世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？”这是用问句的形式点出藏戏的特点带着面具演出。
5．（2分）关于《北京的春节》说法不正确的一项是（）A．是老舍的作品B．写法注重有详有略C．北京的春节历时一个月左右D．高潮是除夕、正月初一、正月十五E．以时间为经线，以人的行为为纬线结构全文F．作者讨厌有些年俗6．（2分）下列句子中划线词语运用有误的一项是（）A．小林不约而同地反对我的意见。
B．回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。
C．节日的大街上张灯结彩,人声鼎沸。
D．在外边做事的人,除非万不得已，必定赶回家吃团圆饭。
六年级语文部编版《北京的春节》同步练习(含答案)
2023春六年级语文部编版《北京的春节》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。
给加点词择正确的解释（）A．安定B．闲居C．偷闲D．清闲2．下列说法有误的一项是（）A．文中“零七八碎儿”“杂拌儿”“闲在”“通通”等词语让读者感受到浓郁的“京味儿”特色。
B．文中老舍笔下北京的春节热闹而喜庆。
C．老舍，原名舒庆春，代表作品有《骆驼祥子》等。
D．阅读链接中，斯妤笔下的春节，无聊无趣，好不容易才熬过去。
3．关于《北京的春节》说法不正确的一项是（）A．是老舍的作品B．写法注重有详有略C．北京的春节历时一个月左右D．高潮是除夕、正月初一、正月十五E．以时间为经线，以人的行为为纬线结构全文F．作者讨厌有些年俗二、填空题4．按课文内容填空。
（1）《北京的春节》的作者是现代著名作家_____，原名________。
作品有话剧《__________》《__________》，小说《___________》《____________》。
1950获北京市政府授予“______________”称号。
（2）《北京的春节》用充满_______________的____________语言，描绘了一幅幅老北京春节的_______________ 画卷，展示了中国习俗的________ 和_________ 。
表达了作者对传统文化的______ 之情。
文中提到的除夕的习俗有_______ 、________ 。
反映出老北京人__________ 、__________ 的心愿。
（3）《北京的春节》文章以________为顺序，详写了__________、__________、__________、________和________这几天的习俗，其余日子一笔带过。
从中我明白了主要内容要______地写，次要内容则简略地写，这样写的好处是______________。
部编版语文6年级下册第1课《北京的春节》课后作业(及答案)
部编版六年级下册语文1.北京的春节课后作业一、书写1．看拼音写词语。
luòtuóqiàhǎo yīlǜcǎi huìfèn wàiwàn xiànɡɡēnɡxīn二、填空题2．联系课文《北京的春节》内容，理解下列词语的意思。
（1）色味双美：__________________________________________________（2）“腊七腊八，冻死寒鸦”：______________________________________________ 3．在下列的句子中填上合适的关联词语。
（1）(）今天是元宵节，(）今天的北京特别热闹。
（2）孩子们买各种花炮燃放，(）不跑到街上去淘气。
在家中（）照样能有声有光地玩耍。
（3）北京（）是城市，(）它也跟着农村一齐过年，(）过得分外热闹。
4．辨字组词。
旦（)但（)拌（)伴（)恰（)给（)轿（)娇（)三、选择题5．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．间．断（jiān）白云观．（guàn）B．火炽．（zhì）娴．熟（xián）C．擦．黑（cā）掺．和（chān）D．菱．角（léng）榛．子（zhēn）6．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．同仇敌忾临危不惧不屈不饶奋发图强B．披荆斩棘任重道远再接再厉前扑后继C．举世闻名破烂不堪小心翼翼安然无恙D．不容争辨低头折节风欺雪压倾盆大雨7．《北京的春节》是以时间为经线，以（）为纬线展开的。
A．地点B．人们的活动C．人物8．《北京的春节》的语言俗白清浅，朴素自然，不能体现“京味儿”的句子是（）A．孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。
B．孩子们准备过年，第一件事就是买杂拌儿。
C．孩子们买各种花炮燃放。
D．腊月和正月，在农村是大家最闲在的时候。
9．关于《北京的春节》说法不正确的一项是（）A．是老舍的作品B．写法注重有详有略C．北京的春节历时一个月左右D．高潮是除夕、正月初一、正月十五E．以时间为经线，以人的行为为纬线结构全文F．作者讨厌有些年俗10．“‘腊七腊八，冻死寒鸦’，这是一年里最冷的时候。
语文三年级上北师大版12《老北京的春节》同步练习2
（）（）（）
biān pào xiǎo mài sìyuàn
（）（）（）
2、形近字组词。
拌（）旬（）醋（）饺（）
伴（）甸（）醒（）皎（）
3、在带点字正确的读音下面画横线。
间断（jiān jiàn）万象更新（ɡēnɡɡènɡ）差不多（chāchà）正月（zhēnɡzhènɡ）
远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我。他看着我，我也知道，没有抬头。他站起来，还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。
他步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。
我不认识走过来的人，没有停步。
一片影子挡住了我的去路，那个吹口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一根碧绿的青草，正向我微笑。
【句段集锦】摘抄课文中你喜欢的语句。
【课文链接】读课文，填写以下表格。
时间风俗习惯
腊月初旬～除夕
除夕
正月初一
正月十五元宵节
【课外延伸】
1、阅读：
还给谁
1971年的夏天，我在A国上大学。
不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园，头是低着的。
（3）A.（√）
（4）陌生人给予“我”的快乐、信心和鼓励。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
2、写话：
请你从生活实际出发，谈一谈自己是怎么过春节的。
参考答案：
【字词荟萃】
1、翡翠搅拌风筝鞭炮小麦寺院
2、拌（搅拌）旬（中旬）醋（吃醋）饺（水饺）
伴（陪伴）甸（沉甸甸）醒（提醒）皎（皎洁）
1.北京的春节 一课一练含答案
1.北京的春节一、读拼音，写词语。
zhǎn lǎn biān pào suàn bàn bào zhúzhǎ yǎn rán fàng yuán dàn xiǎo fàn二、下列加点字注音完全正确的一项是（）A．初旬．（xún）翡．翠（fěi）蜜饯．（jiàn）掺．和（chān）B．正．月（zhèng）娴．熟（xián）骡．马（luó）展览．（lǎn）C．腊．月（là）米醋．（chù）封．口（fēng）饺．子（jiǎo）D．榛．子（zhēn）贩．卖（fàn）燃．放（rán）眨．眼（zhá）三、给加点字选择正确的解释。
张：A．陈设，铺排 B．展开，打开 C．扩大，夸大D．看，望 E．姓张的 F．商店开业⑴东张西望( ) ⑵虚张声势( ) ⑶张牙舞爪( ) ⑷开张大吉( )⑸张灯结彩( ) ⑹张冠李戴( )⑺张口结舌( ) ⑻张大其词( )四、下列词语书写有误的一项是（）。
A.对联风筝分外张灯结彩B. 间断寺院空竹万象更新C.鞭炮开张通宵各行个色D.一律彩绘轿车零七八碎五、给下列句子填上恰当的关联词。
1北京虽是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。
2.小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中（）照样能有声有色地玩耍。
3.庙会上（）有赛马的，（）有赛骆驼的。
答案1.北京的春节一、展览鞭炮蒜瓣爆竹眨眼燃放元旦小贩二、A三、⑴ D ⑵C ⑶ B ⑷F⑸ A ⑹ E ⑺ B ⑻ C四、C五、1可是……而且2即使……也 3不仅……还。
部编版语文6年级下册第1课《北京的春节》同步课时练习共3套(含答案)
部编版六年级下册语文1.北京的春节课时练一、选择题1．下面词语书写完全正确的一项是（）A．鞭炮搅和通霄万不得已B．书藉聊天远眺不可思议C．明媚惊惶幼稚司空见惯D．玻璃倒霉唯恐涛涛不绝2．下面加点的字注音有错误的是（）A．倭．（wō）刀器械．（jiè）妖娆．（ráo）凹．（ào）陷B．敛．（liǎn）财尴尬．（gà）镌．（juān）刻提携．（xié）C．搪塞．（sài）踉．（niàng）跄悍．（hàn）马弩．（nú）箭D．噩．（è）梦焚．（fén）毁憧．（chōng）憬氛围．（fēn）3．下列句子带点词语用得不恰当的一项是（）A．过春节了，人人都会穿上新鞋新衣，好在新年里显出万象更新．．．．的气象。
B．网课学习中，如果没有自律的勇气，没有认真的学习态度，再聪明也无济于事．．．．。
C．藏戏，就是这样一代一代念念叨叨．．．．下去。
D．2020年春节期间，八十多岁的钟南山爷爷，在告诫所有人尽量不要去武汉时，自己却奋勇当先．．．．来到武汉，冲在抗击疫情的最前线。
4．《北京的春节》这篇课文的作者是（）A．鲁迅B．巴金C．朱自清D．老舍给加点的字选择正确的解释，填序号。
5．张．灯结彩（）A．分开，展开。
B．看，望。
C．陈设，铺排。
6．随心所欲．（）A．欲望。
B．想要，希望。
C．将要。
7．能歌善．舞（）A．善良，慈善。
B．善行，善事。
C．擅长，长于。
二、填空题8．写出下面词语的反义词。
安慰——（______）简陋——（______）野蛮——（______）空虚——（______）缥缈——（______）惊惶——（______）解救——（______）坚硬——（______）浪费——（______）鄙夷——（______）骄傲——（______）清瘦——（______）9．课文《北京的春节》综合回顾。
根据提示，梳理课文内容，补全下面的线轴图。
六年级下册语文北京的春节课后作业阅读同步练习题答案课课练
六年级下册语文《北京的春节》课后作业阅读同步练习题答案课课练六年级下册语文《北京的春节》课后作业阅读同步练习题答案课课练《北京的春节》练习一、积累与运用。
1.请你用“严”字组成四个不同的词语后再填空。
（）的后果（）的神情（）的批评（）的考验2.请你根据课文内容把下面空着的意思补充完整。
让我们先跟随作家老舍，走进老北京，过一个京味十足的春节，感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。
照北京的老规矩腊八这天家家都要___________，哩哩啦啦二十三要___________；二十四要___________；二十九要___________；三十晚上___________；初一、初二___________；正月十五___________。
你能写出几个我国的民俗节日吗？______________________________________。
3．有趣的标点。
唐朝诗人杜牧写过一首题为《清明》的绝句：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
这首脍炙人口的唐诗如果你将标点稍作改动，就可以变成一出精致的课本小短剧。
你会改动吗？试试看：时间：布景：地点：行人：牧童：二、阅读与思考。
1．片断阅读。
三个人去登山，第一人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是（）。
”第二人登到半山，（），望着上面险恶高俊的山势，摇摇头说：“还是（）吧！”也退了下来。
只有第三个人，在攀登途中，（），披荆斩棘；勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上峰顶。
过了几天，三个人又碰面了。
第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我省下许多力气。
”第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。
”第三个人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。
”（1）从下面的词语中，选取恰当的词语填在文中的括号里。
A适可而止B知难而进C知难而退D气喘吁吁（2）认真读短文，想一想作者写这篇文章的目的是什么？（3）选择正确答案的序号填在括号里。
新教材部编版六年级语文下册：1.《北京的春节》同步练习题
1.《北京的春节》同步练习题一、填空题。
1.根据拼音写词语。
（1）jiǎo________子蘸着cù________很好吃。
（2）我家有一个亲qi________是fàn________羊毛的。
（3）现在城里是不允许rán________放爆竹的。
（4）元dàn________一zhǎ________眼就过完了，又要开始上补习班了。
2.给画横线的字选择正确的读音。
间断（jiān jiàn）________ 万象更新（gēng gèng）________差不多（chā chà）________ 正月（zhēng zhèng）________3.在横线上填上合适的动词，注意不能重复。
________腊八粥________新衣________庙会________毛驴________醋大蒜________年画________爆竹________灯笼4.写出下列句子中标点符号的用法（填序号）A解释说明B引起下文C引用的部分D强调①“‘腊七腊八，冻死寒鸦’，这是一年里最冷的时候”句中的引号表示________。
②“必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——铺户多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张”句中的破折号表示________。
③“家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。
”句中的冒号表示________。
5.句子感悟场。
（1）这不是粥，而是小型的农业展览会。
①“农业展览会”是指________。
②作者用了________的修辞手法，生动形象地写出了________。
（2）一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。
①这句话在文中起________的作用。
②这句话写出了作者________的心情。
（3）这些比赛不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
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《北京的春节》课堂同步作业
一、比一比,再组词。
熬（）询（）饯（）
遨（）殉（）浅（）
二请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节
2.旬年时月周日季
3.自然资源木材资源森林资源生物资
三给下列句子填上恰当的关联词。
1.（）今天是元宵节,（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮,（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁,（）除了很小的孩子,没有人睡觉。
4. 小孩子们买各种花炮燃放,（）不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市,（）它也跟着农民一齐过年,（）过得分外热闹。
四联系整句话的意思,解释画线词语。
1.到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。
色味双美:
2.这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
娴熟:
3.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。
腊七腊八,冻死寒鸦:
五阅读平台
元宵上市,春节的又一个高潮到了。
正（zhēnɡ zhânɡ）月十五,处处张灯结(jiē jiã)彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。
有名的老铺(pù pū)子都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年,也是一种广告。
灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛,观者就更多。
1.给文中带点的字选择正确的读音并打上“√”。
2.照样子再写几个词语。
各形各色（ABAC）
3.找出文中表示“全部、都”意思的词语:
4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。
5.“元宵上市,春节的又一个高潮到了”请你联系上下文,想想春节的三次高潮分别是什么？为什么说元宵是“又一个高潮”？
6. 作者在这段话中着力描写灯的多, 多,为的是突出。
参考答案
一、熬（熬夜）询（询问）饯（饯行）遨（遨游）殉（殉难）浅（深浅）
二1、元旦除夕春节元宵节清明节中秋节重阳节 2、年、季、月、旬、周、日、时
3、自然资源生物资源森林资源木材资源
三1、（因为）今天是元宵节,（所以）今天的北京特别热闹。
2、（之所以）孩子们要放鞭炮,（是因为）要过春节了。
3、（因为）除夕之夜要守岁,（所以）除了很小的孩子,没有人睡觉。
4.、小孩子们买各种花炮燃放,（即使）不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。
5、北京（虽然）是城市,（但是）它也跟着农民一齐过年,（而且）过得分外热闹。
四1、色味双美:样子和味道都很好。
2、娴熟:老练或灵活,形容对某种事物或工作很熟练。
3、腊七腊八,冻死寒鸦的意思:现在是一年中最冷的时候,能把耐寒的寒鸦儿都冻死。
五1、正（zhēnɡ）月张灯结(jiã)彩老铺(pù)子水浒传(zhuàn)
2、各形各色（ABAC）半遮半掩绘声绘色载歌载舞糊里糊涂
3、一律
4、有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
5、答、春节的三次高潮分别是:除夕、初一、十五；因为家家户户吃元宵,处处张灯结彩,非常热闹。
6、作者在这段话中着力描写灯的数量多,种类多,为的是突出“元宵是春节的又一个高潮”,
突出“元宵的确是美好快乐的日子”。
2019年6月27日。