珍爱生命注意安全主题活动方案

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珍爱生命注意安全主题活动方案

珍爱生命注意安全主题活动方案

珍爱生命注意安全主题活动方案清晨的阳光透过窗帘,洒在我的笔记本上,让我不禁想起那些年策划活动的点点滴滴。

这次的主题——“珍爱生命注意安全”,责任重大,使命光荣。

下面,就让我以意识流的笔触,为大家呈现这个活动方案。

一、活动背景随着社会的发展,安全问题日益凸显。

交通事故、火灾、溺水等意外事故频发,给人们的生命安全带来严重威胁。

为了提高全民安全意识,普及安全知识,我们决定举办“珍爱生命注意安全”主题活动。

二、活动目标1.提高广大人民群众的安全意识,增强自我保护能力。

2.普及安全知识,让更多的人掌握基本的自救互救技能。

3.增强社会凝聚力,营造和谐安全的社会环境。

三、活动主题珍爱生命,关注安全,共建和谐家园。

四、活动时间2023年5月1日-5月7日五、活动地点市区中心广场六、活动内容1.开幕式:由市政府领导致辞,宣布活动启动。

2.安全知识宣传:设立宣传展台,发放安全知识手册,现场解答群众疑问。

3.安全演练:组织消防、地震、溺水等模拟演练,让群众亲身体验,提高应对突发事故的能力。

4.安全讲座:邀请专家学者进行安全知识讲座,传播安全文化。

5.安全作品征集:面向全社会征集安全主题的绘画、摄影、征文等作品,展示安全风采。

6.安全知识竞赛:组织安全知识竞赛,检验群众安全知识掌握程度。

7.安全文艺演出:举办安全主题文艺演出,以喜闻乐见的方式传播安全知识。

8.安全志愿者行动:组织志愿者开展安全巡逻,维护活动现场秩序。

七、活动组织1.主办单位:市政府2.承办单位:市应急管理局、市教育局、市卫生健康委员会、市公安消防支队3.协办单位:市文化广电和旅游局、市红十字会、市志愿服务联合会八、活动预算1.活动场地租赁费用:10万元2.活动宣传费用:5万元3.活动用品费用:3万元4.活动工作人员费用:2万元5.其他费用:5万元总计:25万元九、活动效果评估1.活动参与人数:以实际参与活动的人数来衡量。

2.活动满意度:通过问卷调查了解参与者的满意度。

珍爱生命班会活动方案

珍爱生命班会活动方案

珍爱生命班会活动方案珍爱生命班会活动方案(精选5篇)珍爱生命班会活动方案1一、活动目的:本次活动,让学生懂得交通安全,并把学到的知识传达给周围的人们,做交通安全教育的小小宣传员。

二、活动1、收集违反交通规则的案例。

2、《天堂里有车来车往》和《祝你平安》的歌曲录音。

3、备《交通事故》的资料片。

三、活动过程:主持人:敬爱的老师、亲爱的同学们:(主持人合)大家好!主持人甲:我是xx主持人乙:我是xx(一)、展开联想,揭示活动主题主持人:刚才你们看到了主持人:要懂得关爱生命,学会保护(合):四(3)中队“珍惜生命安全”主题班会现在开始!(二)、新闻发布会!(同学们交流搜集到的资料)主持人:要学会自救自护,下面个环节:安全知识竞赛!主持人:那就下环节吧!(三)、节目展示:1、诗朗诵《生命的嘱托》2、快板《谱写安全曲》3、三句半《敲警钟》4、诗朗诵《我把平安里的平安送给你》5、快板《四季快板》(四)、谈谈收获主持人:最后,让齐声高喊:珍爱生命,安全!主持人:四年级(3)班“珍爱生命安全”主题班会——(合)到此结束!请班主任总结发言。

珍爱生命班会活动方案2教学目标:1、使学生了解什么是毒品,了解我国的禁毒历史,认识毒品的危害,提高学生拒绝毒品、远离毒品的心理防御能力和自觉性。

2、了解有关禁毒的法律知识,拒绝毒品诱惑,培养学生“从我做起”扫除毒害的思想情感。

教学准备:课件制作:珍爱生命,远离毒品学生活动准备:搜集相关资料:毒品对个人和社会危害的实例,并以新闻报道的形式向同学们展示。

法律知识普及。

小品编排:重点放在怎样拒绝毒品,特别是怎样拒绝熟人设下的“温柔”陷阱。

重点放在学会抵制不良诱惑、学会拒绝毒品的基本技巧;吸毒对青少年具有哪些危害;青少年如何在老师的引导下,远离毒品等。

班会过程:(一)血与泪的教训主持人:王雅雯:每一个人来到这个世界上,就是一个拥有权利和自由的生命,就要在人生的长河中书写自己的历史。

刘雨萌:然而,生命中不都是美好,光明的,有时,一不小心,就会因无知、好奇而误入歧途,以至越陷越深,不可自拔。

注意安全珍爱生命主题班会三篇

注意安全珍爱生命主题班会三篇

注意安全珍爱生命主题班会三篇注意安全珍爱生命主题班会1一、活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

珍惜生命,健康成长。

二、教学重点:掌握一些自救自护的本领三、教学难点:掌握一些自救自护的本领四、班会准备:1、确定主持人,选定扮演者并进行排练。

2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

五、活动过程:导语引入:主持人合:同学们,你们好!祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。

但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强安全意识和自我保护的能力。

“关爱生命,安全第一”主题班会现在开始。

一)、生活中我们该怎么做主持人甲:在纷纭复杂的生活环境中,中学生常常因为缺乏必要的安全知识和生存技能,而成为意外事故的受害者。

我们要面对现实,时时刻刻注意安全。

1、下面请说说自己应如何遵守交通规则。

遵守交通规则,力争做到:(各组代表发言)①放学路上遵守路队纪律,不乱穿马路,不在马路上追逐打闹,每一路队推选一名文明劝导员。

②没满12岁,不在路上骑自行车。

③不乘坐农用机动车辆、无证无照及超载车辆。

④乘车时不把头和手伸出车窗外。

⑤不乱扔石头。

⑥不要在教室走廊、楼道口相互拥挤、推撞。

主持人乙:鉴于有同学上学放学路上被人敲诈一事,下面请看小品《智斗骗子》。

2、小品《智斗骗子》(略)看后全班同学制定出安全锦囊:遇上骗子多琢磨,抓住机会赶紧溜;一人在家关好门,与人说话要谨慎;发现坏人来撬门,赶紧拨打110。

二)、介绍案例:各小组介绍收集到的防电、防火和交通事故案例。

三)、小品表演:主持人甲:放学路上,同学们正三五成群地走在回家的路上。

同学a:哇,好漂亮的蓝球啊,快给我玩会儿!同学b:现在在马路上玩同学a:没关系,我只在这路边拍两下。

同学b:好吧!(同学a使劲拍着蓝球)同学a:看球!(球弹起来滚到马路中间)同学b:怎么办我的球……同学a:没关系,我去捡。

同学b:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……同学a:怕什么,胆小鬼,看我多勇敢!你等着。

珍爱生命的安全教案精选5篇

珍爱生命的安全教案精选5篇

珍爱生命的安全教案精选5篇在教案中,应提供必要的背景知识,以帮助学生更好地理解新内容,教师的教学能力与教案的质量息息相关,认真准备教案尤为重要,XX小编今天就为您带来了珍爱生命的安全教案精选5篇,相信一定会对你有所帮助。

珍爱生命的安全教案篇1教学内容:学习防溺水的基本安全常识,懂得珍爱生命,且培养有关防范的能力。

、教学目标:1.提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学过程:一、谈话导入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授1、游泳中要注意的问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论以后,教师进行:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病,尤其是心脏病、脚抽筋。

盲目游入深水陷入漩涡。

3、溺水的急救----教师进行详细讲解:方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。

接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。

拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。

” 学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。

每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出,指出优点和缺点。

4、溺水急救方法:(1)迅速脱水上岸。

珍爱生命安全教案(精选7篇)

珍爱生命安全教案(精选7篇)

珍爱生命安全教案珍爱生命安全教案(精选7篇)作为一位兢兢业业的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家收集的珍爱生命安全教案(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

珍爱生命安全教案1活动目标1、知道远离危险,不做危险的事情。

2、学习怎样避免日常生活中常见意外事故的发生。

3、使幼儿懂得保护自己的常识,养成做事细心,注意安全的好习惯。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

教学重点、难点1、小朋友在无盖的井旁玩耍会有什么危险?2 、在马路上踢球会有什么危险?3 、给陌生人开门会有什么危险?4 、在窗台旁边玩耍会有什么危险?5 、玩火、锋利的刀具等会有什么危险?活动准备1、教师收集生活中危害人们生命的图片资料。

如趴到窗台上往下看而失足、趴在楼梯扶手从上往下滑而摔伤、不遵守交通规则出现交通事故、触电或溺水造成死伤等。

2、教学挂图一幅。

3、在小朋友们做游戏或玩耍时做的不正确的姿势打印出来让小朋友门看。

活动过程1、展示日常生活中打印出来的有关意外事故的图片资料,引导幼儿讨论。

(1)、提问画面上的人在干什么?发生了什么事情(2)、问什么发生这些危险的事情?应该怎样才能避免这些危险的事故?2、看教学挂图,讨论:我们身边还有什么危险?应该怎么样预防这些危险的发生?(1)教师引导孩子观察挂图画面,让孩子们说说自己发现图中危险的地方。

(2)教师告诉孩子图中的危险就存在我们身边,让小朋友们时刻注意危险就在我们身边。

如坐车不按老师或售票员的要去坐好,趴在楼梯扶手上向下滑,在户外活动时猛跑,在滑梯上倒着或蹲着滑下来,用笔尖、剪刀等对人或物挥舞,给陌生人开门等。

3、教师设计安全标志(1)老师教幼儿认识这些标志,教幼儿避免危险的发生,应该怎么做。

(3)教师把自己设计的标志粘贴到容易发生危险的地方,提醒幼儿这些地方危险。

珍爱生命安全伴我行教案(精选5篇)

珍爱生命安全伴我行教案(精选5篇)

珍爱生命安全伴我行教案珍爱生命安全伴我行教案(精选5篇)作为一名老师,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的珍爱生命安全伴我行教案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

珍爱生命安全伴我行教案1活动目标1、引导幼儿认知三种交通标志,初步了解马路上的基本交通安全知识。

2、教育幼儿自觉遵守交通法规,提高自我防护能力。

3、加强幼儿的安全意识。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备:1、幼儿已有交通生活经验。

2、课件:《交通安全很重要》3、实物:交通安全标志图片、玩具方向盘。

活动过程:(一)引题激趣。

1.教师以带领幼儿外出旅行为话题,引入课件。

2.(播放课件)幼儿观察课件内容,初步了解过马路的时的危险状况。

3.通过课件,引出“熊猫博士”这一交通出行的专家,带领幼儿学习交通安全知识。

(二)观察讨论。

1、(播放课件)幼儿观察、认识马路上的红绿灯、人行道。

提问:这是什么地方?怎样过去才安全?2、认识常见的三种交通安全标志。

出示标志:禁止行人通行、人行横道、步行街三种人行交通标志,让幼儿学习认识并了解它们的作用。

3、危险案例分析(出示课件)(1)组织幼儿观察翻越栏、路边玩耍、横穿马路等危险行为,引导幼儿讨论:这样做对吗?为什么?应该怎样做?(2)教师小结。

4.乘车安全要注意(1)幼儿自由讨论有关乘车的安全。

(2)请个别幼儿说一说乘车时应做什么?不能做什么?播放课件:小朋友把头伸到窗户外看风景。

提问:这样乘车好不好?为什么?他该怎么做?播放课件:小朋友在出租车上随便开门。

提问:他这样做对吗?为什么?他该怎么做?(3)小结:乘车时要坐在座位上,不能四处走动,并系好安全带,不能随手把垃圾从窗户扔到外面,不能把头、手伸出车外……(三)体验互动。

1、师:熊猫博士要考考你们是不是都掌握了这些交通安全知识,如果合格了,就带你们去旅游,好吗?2、(展示电脑小游戏“马路上的交通意外”)通过多媒体课件展示角色出行的对比图片,让幼儿找一找、说一说,判断课件中角色出行的正确和错误,错在那里、怎么改正等。

有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇

有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇

有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一齐起我们不愿发生的安全事故。

下面由小编给大家带来有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会,一起来看看吧!有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会1一、班会目的通过本次活动,让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识,懂得生命安全的重要性,能够时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给身边的人,做安全教育的宣传员。

二、会前准备:1、竞选班会主持人。

2、全体学生搜集了解基本的安全知识。

3、组织学生会场布置(前后黑板写、画,桌椅摆放)。

4、和主持人一起设计班会流程,并制作课件。

三、班会(一)、导入1、教师导语:生命是最宝贵的,每个人的生命只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草“枯荣交替”。

谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。

据不完全统计,我国每年大约有320万人非正常死亡,这个数字很是惊人,基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会2、主持人宣布班会开始:老师们、同学们,你们好!我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。

我们是祖国的花朵、是民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们是肩负重任的一代青年。

我们在家长温暖的目光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们每个人都有权利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

一些无端横祸向我们飞来,一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。

我们不是危言耸听,庞大的数字就在我们面前,血淋林的事实总在我们眼前出现。

接下来请看屏幕:我们能做的不能只有心痛和惋惜,我们要学习安全知识,避免影响我们健康的因素,更要避免死神的召唤。

接下来我们就说说,在日常生活中,有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全:(二)、同学们积极发言——同学发言:(由学生积极发言,说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。

安全教育主题珍爱生命班会教案6篇

安全教育主题珍爱生命班会教案6篇

安全教育主题珍爱生命班会教案6篇安全教育主题珍爱生命班会教案 (1) 生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。

(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。

我将学生分成6个组,每组8人。

分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。

人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。

我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。

)师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。

公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。

如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。

然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。

如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。

)安全教育主题珍爱生命班会教案 (2) 教学内容: 防溺水安全教育教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:一、老师谈话引入同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。

我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么预防呢?二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

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珍爱生命注意安全主题活动方案一,活动宗旨及目标:
坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造“关注安全、关爱生命”的氛围;
进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,把我校安全工作推向新的水平。

经我们班级团委一致商议决定以“关爱生命关注安全”为班会活动课题。

通过大讨论的方式让同学们更加深切的学习《中华人民共和国道路交通安全法》的会议精神。

二.活动计划
活动形式新颖没,要能紧紧的扣住主题但又不失本班特色,
比如,开展小组讨论并谈谈自己的一些思想感悟,从而使主题更深入人心。

再者,以问答题的方式,让同学们在这种激烈的竞赛中不断对这次的主题有了深入的了解。

同时也在潜移默化中培养了同学们的安全意识,一箭双雕。

在这些讨论中,也同时穿插一些评奖、实例,分析,来反映遵交通法规的重要性。

当然,前提是在一种放松,缓和气氛的方式中,所谓劳逸结合才能起到更好的作用。

三.主题班会的实施措施:
生命对于每一个人来说只有一次,遵守交通法规,人人有则,珍惜生命,珍爱自我。

要通过这次班会把这项安全精神传达下来,在它在每位同学的心中生根发芽。

通过各种各样的形式,组织同学们一起学习这些理论,大力加强教育,
努力的提高同学们的安全意识。

四.主要内容与形式
1. 班会进行程序
1)全班起立,唱国歌。

(2分钟)
2)主持人登场,阐述今天班会的主题。

(3分钟)
3)进行各小组讨论,再由每组派一个代表来阐述自己小组的观点。

(20分钟)
4)举出实例,分组进行讨论,老师根据交通法进行分析。

(5分钟)
5)每组选派3名代表进行知识抢答。

(5分钟)
7)其余的同学进行记录和总结。

(3分钟)
8)班主任总结。

同时,提出希望。

(2分钟)
附录:
讨论的结果:
1.校园安全:学生在校园内学习、生活、活动中应注意的安全常识。

学生在校内各种可能出现不安全因素的场所(如:电器、围墙、铁柱、楼道、栏杆、运动场、实验室、等)以及集体活动中的自我安全保护及防范。

2.饮食卫生安全。

3.交通安全:出行过程中的车辆避让,交通安全标识识别及交通规则教育。

4.暑期生活安全:学生在暑假期间的各种活动(如游泳、旅行、各种文娱活动)中可能发生的不安全因素和自我保护、防范知识。

五、活动建议
1. 安全自查报告
2.开展交通安全周活动
①请交警支队领导到校讲座,举办交通法规知识讲座(电视直播
②交通法规知识展板宣传;
③“我与交通安全”征文比赛,作品也可是摄影、绘画等。

3.倡仪书签名活动
①班级学生签名
②做横幅“安全伴我在校园我把安全带回家”
4.安全知识演讲赛
举办“安全伴我在校园我把安全带回家”演讲比赛
5.安全知识竞赛
小学语文12坊活动方案。

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