《千年梦圆在今朝》ppt课件最新版

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语文 千年梦圆在今朝 课件(共43张PPT)

语文 千年梦圆在今朝 课件(共43张PPT)
8位科学家未见飞天身先死,这些科学家有的是倒在出差的火车上,有的牺牲在实验室里,有的倒在了回家的路上。他 们努力了数十年却没能看到飞天成功的壮丽场景。
科学家有的是倒在出差的火车上,有的牺牲在实验室 里,有的倒在了回家的路上。他们努力了数十年却没 能看到飞天成功的壮丽场景。
资料袋
2019年7月19日21时06分,“天宫二号”受控再入大气层, 标志着中国载人航天工程空间实验室阶段全部任务圆满完成。

② 接触: 附着、着陆、不着边际
③ 使接触、使附着(zhuó): 着眼、着手、着色、着力、着实、 着想、着重、不着痕迹、沉着冷静
zháo
zháo

岁月流转
zhèn
震耳欲聋
惨重代价 勃勃生机 庄重表示 崭新一页
有朝√ 一日

朝夕相处
√ 朝思暮想
朝气蓬勃
实验:遵循科学的原则和方法去验证。 试验:结果不确定,更多带有尝试和探索的意味。
2020年7月23日12时41分,我国首次火星探测任务“天问一 号”探测器发射成功,迈出了中国自主开展行星探测的第一步。
2020年7月31日上午,中国正式宣布:“北斗三号”全球卫 星导航系统开通。依托卫星导航系统、5G网络等信息基础设施 的支撑,“万物互联”的智慧时代即将来临。
2021年12月23日18 时12分,我国在文昌发射场 用长征七号改运载火箭,成 功将试验十二号卫星01星、
勇于实践和进取的探索精神
一百一十多个单位直接承担了研制、 建设和发射任务。经过广大科技人员、工人和 解放军官兵十余年的不懈努力……
团结协作和执着精神
团结协作和执着精神
资料袋
为了保证“神舟五号”的成功发射,科学家共设 计了20种救生方案保证航天员安全,针对飞船系统的 故障对策有139个;8位科学家未见飞天身先死,这些 为了保证“神舟五号”的成功发射,科学家共设计了20种救生方案保证航天员安全,针对飞船系统的故障对策有139个;

8 千年梦圆在今朝 课件(共19张PPT)

8 千年梦圆在今朝  课件(共19张PPT)
航天工作者遭遇了许多失 败,也付出了惨痛代价。
坚持不懈的精神
火箭宛若一条巨
龙,划过一道绚丽的 曲线,瞬间便消失在 了苍穹之中。
向全世界宣告:中国已经
成为第三个独立掌握载人航天 技术的国家。
面对中华民族航天事业呈现出的勃
勃生机,面对坚持不懈的中国航天工作者, 你有什么话想说?又有什么祝福要送给他 们呢?
问题一:为什么课题是《千年梦圆在今朝》? 问题二:第1自然段的内容能不能删掉? 问题三:载人航天工程是怎样的工程?从文中 哪些语句体会到的? 问题四:既然科学家付出了“惨痛代价”,
为什么他们不放弃呢?
我们组解决的问题是…… 用了什么办法来解决问题……
航天工作者背 后的感人事迹
为了这一梦想,许多
主要事件 神话、传说和奇妙想象 万户试验利用火箭上天
开始研究人造卫星 首颗人造卫星发射成功 党中央决定实施载人航天工程 首个载人航天飞船发射成功 首颗月球探测卫星发射成功 实现了人类首次月球背面软着陆
段落 1 2 3-5
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
默读课文,在每个时间段的描述中 分别圈画一个你认为最关键、最具代表 性的四字词语。
问题一:为什么课题是《千年梦圆在今朝》? 问题二:第1自然段的内容能不能删掉? 问题三:载人航天工程是怎样的工程?从文中 哪些语句体会到的? 问题四:既然科学家付出了“惨痛代价”,
为什么他们不放弃呢?
我们组解决的问题是…… 用了什么办法来解决问题……
富有激情和超凡想 象力的炎黄子孙, 在千 百年的岁月流转之中,不 断地尝试实现自己的美 好愿望。
千年 梦圆在今 朝
嫦 娥 奔 月
鲲 鹏 展 翅
九 天 揽 月
时间段 远古时代
明代

《千年梦圆在今朝》ppt课件

《千年梦圆在今朝》ppt课件
千 年 梦 圆 在 今 朝
壹 课前导入
小时候流传“嫦娥奔月”的神话, 人飞于天、车走空中的传说,鲲鹏展翅、 九天揽月的奇妙想象,经过不断地尝试 终于实现美好愿望。时代在发展,科学 在进步,千年的梦 想,今日的实现,经 过长期不断地努力,终于见证了梦想经 历长久的沉淀、拼搏,终究等到了“柳 暗花明”的那一天。今天,咱们就一起 去研究我国在航天领域的最新成就。
叁 课文讲析
火箭宛若一条蜿蜒的巨龙,划过一道绚丽的曲 线,瞬间便消失在了苍穹之中。
这句话运用了什么修辞手法,作用是?
这句话运用比喻的修辞 手法,把火箭比作巨龙,写 出了火箭升空的雄伟、壮观 场面。
叁 课文讲析
航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候,用三句话概括 了他21小时的太空旅行:“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我 为祖国骄傲。”
九天揽月: 到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。 造句:科技的飞速发展使人类能够上九天揽月。
先驱: 走在前面引导;先驱者。 造句:信仰是我们一切思想的先驱。
贰 理解词语
代价:①泛指为达到某种目的所消耗的物质或精力。②获得某种东西所付出的钱。 造句:他为自己的过错付出了昂贵的代价。
实践:①实行(自己的主张);履行(自己的诺言)。②人们有意识地从事改造 自然和改造社会的活动。 造句:爷爷在长期的医疗实践中积累了丰富的经验。
震撼:震动;摇撼。 造句:这部电影具有震撼人心的艺术力量。
苍穹:天空。 造句:在阳光里,我们看到苍穹下一片翠绿,宛如春天的牧场。
贰 理解词语
震耳欲聋: 耳朵都快震聋了,形容声音很大。 造句:操场上传来了震耳欲聋的欢呼声。
绚丽: 灿烂美丽。 造句:美丽的三峡风光,像一幅幅绚丽的图画。
里程碑: 比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。本课指“嫦娥四号” 成功探月活动的意义重大。 造句:宇航员在太空行走是人类历史上的一个里程碑。

部编版语文四年级下册8《千年梦圆在今朝》课件(共56张PPT)

部编版语文四年级下册8《千年梦圆在今朝》课件(共56张PPT)

练一练
提升思维
示例: 我认为应该奖给万户 颁奖词: 壮志未酬身先死, 万户飞天垂青史。 你是世界航空先驱, 月球上的万户山乃中华民族的自豪!
练一练
提升思维
练一练
提升思维
板书展示
千年梦 圆在今 朝
自古就有(产生) 千年飞天梦
万户首次“飞天”(尝试)
梦圆在今朝
人造卫星发射成功(尝试) 载人航天工程成功(梦圆)
千 年 梦 圆 在 今 朝
学一学
目标导航
1.认识“揽、焰”等8个生字。 2.有感情地朗读课文,抓住课文的主要内容。了解中国航 天事业发展历程和千年梦圆的经过。 3.体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而 不舍的科学精神。
新课导入
同学们,飞离地球、漫游太空一直是我 们中华民族的梦想,千百年来,中华儿 女为了实现这个梦想始终进行着不懈地 努力,工夫不负有心人,如今我们终于 在飞天梦上取得了一定的成绩,这节课, 就让我们走进课文,追寻奋斗者的足迹, 探求追梦的过程。
记一记
背景介绍
嫦 娥 奔 月
中国人的飞天梦想
记一记
背景介绍
敦 煌 壁 画
中国人的飞天梦想
记一记
背景介绍
万 户 飞 天
中国人的飞天梦想
记一记
背景介绍
1970年4月24日
中国第一颗人造卫 星发射成功
新中国的航天事业
记一记
背景介绍
2003年10月15日
“神舟五号” 发射成功
新中国的航天事业
记一记
背景介绍
2007年10月24日
“嫦娥一号” 发射成功
新中国的航天事业
记一记
背景介绍
202X年1月3日

部编版语文四年级下册8千年梦圆在今朝课件(32张PPT)

部编版语文四年级下册8千年梦圆在今朝课件(32张PPT)
8 * 千年梦圆在今朝
单元回顾
➢ 这个单元的学习重点是什么?你学会了哪 些解决问题的方法?
提出不懂的问题,并尝试解决
联系 上下文
结合生 活经验
查资料
向别人 请教
➢ 通过预习,你有哪些不懂的问题?你是怎 么解决的?
千年梦圆在今朝
飞离地球、漫游太空是中华民族很久以来 的梦想。
➢ 读导读提示,学习本文有哪些要求?
➢ 从杨利伟的三句话中,你感受到了什么?
① 飞船运行正常。 ② 我自我感觉良好。 ③ 我为祖国感到骄傲。
赞扬中国航天人 充满民族自豪感
➢ 中国载人航天第一人杨利伟返航后,为什 么再也没上过太空?
“神州五号”是中国载人航天的第一次尝 试,所以很多方面都存在不足。火箭发射后, 飞船当中压力剧增,杨利伟感受到了巨大的痛 苦。当时他都以为自己要牺牲了,好在自己身 体素养过硬,扛了过来。
➢ 横向、纵向比较,你发现了什么? • 从写法上看,先写时间,再写事件,还 写了这件事的影响或意义。
• 按时间的顺序从古至今写,古代写得少, 主要写近代航天科技成绩,科技蒸蒸日 上,我国在世界上的地位越来越高,祖 国越来越强大……
➢ 思考中国民族千年的飞天梦想能在今朝实 现的原因。
➢ 回顾前面学过的解决问题的方法:
我国第一颗人造卫星上天。
中国成为世界上第五个能 够独立发射卫星的国家
“神舟五号”飞船环绕地球 中国成为第三个独立掌 十四圈后成功返回着陆场。 握载人航天技术的国家。
“嫦娥一号”月球探测卫星 中国航天事业的又一座
发射成功。
里程碑。
“嫦娥四号”探测器实现了 留下了历史性的珍贵 人类首次月球背面软着陆。 影像。
敢于奇思妙想
➢ 视察“科技动态表”,联系全文,思考: 去掉第1自然段可以吗?

《千年梦圆在今朝》课件PPT

《千年梦圆在今朝》课件PPT
19.千年梦圆在今朝
a
1
震撼 鼓舞 先驱 崭新 苍穹 惨重 蜿蜒
嫦娥奔月 鲲鹏展翅 九天揽月 勇于实践
勃勃生机 振奋不已 夜以继日 积劳成疾
华发早生 猝然长逝 风华正茂 不懈努力
震耳欲聋 坚持不懈 锲而不舍
a
2
读课文,思考下列问题
• 1.载人航天梦想是怎样一步步 实现的?
• 2.我国“神舟六号”载人飞船 的发射取得成功意味着什么?
古人的奇妙想象──美好的梦想 万户的火箭飞行──大胆的尝试
人造卫星的发射──突破性进展
载人航天工程的实施──艰苦的努力
“神州五号”载人飞船发射──巨大的成功
a
13
从梦想变成现实,从失败走向成 功,中华民族奋斗了多少年?
千百年
这千百年的梦想的实现靠的是什 么呢?
坚持不懈、锲而不舍的奋 斗
a
14
为了保证“神州五号”的成功发射,科学 家们共设计了20种救生方案保证航天员安全, 针对飞船系统的故障对策有139个,8位科学家 未见身先死,这些科学家有的是倒在出差的火 车上,有的牺牲在实验室,他们努力了数十年 ,却没能看到飞天的壮丽场景。
a
29
2001年1月10日
a
30
2002年3月25日
a
文中多次强调了这一点在航天事 业取得成功上的突出贡献。谁能 把找到的有关语句读一读。
a
15
神舟五号
a
16
神舟六号
a
17
神舟七号
a
18
• 这千百年梦想的实现还靠的是什么 ?请仔细读第7自然段找到有关句 子。
a
19
为了顺利完成这项工程,一百
一十多个单位直接承担了研制、建 设和发射任务,而参与这项工程的 协作单位,则多达三千多个。

《千年梦圆在今朝》ppt课件

《千年梦圆在今朝》ppt课件
接着,作者列举了古代的一些神话和传说,如“嫦娥奔月”、 “人飞上天”、“空中飞车”、“鲲鹏展翅”、“九天揽月”等, 来证明中华民族对太空探索的向往和想象。这部分内容通过具体 的例子,展示了中华民族丰富的想象力和创造力。
飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。在古 代就有“嫦娥奔月”的神话,有人飞上天、空中飞车的 传说,还有“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙想象。富 有激情和超凡想象力的炎黄子孙,在千百年的岁月流转 之中,不断地尝试实现自己的美好愿望。
万户那种勇于实践的探索精神,极大地震撼和鼓舞着人 们。数百年来,坚定而执着的炎黄子孙,在实现飞天梦 的过程中,遭受了无数失败,付出了惨重代价,但是, 始终没有放弃飞离地球的努力。
总的来说,这段话通过对万户的探索精神的赞扬,以及对中华民 族在实现飞天梦过程中所表现出的坚定和执着的描绘,展示了中 华民族在航天探索方面的坚韧不拔和永不放弃的精神风貌。
我会认

"驱" 的拼音是 qū,可以组成的词语有 "驱动"。造句:创新是驱动经济发展的 关键因素。
我会认

"践" 的拼音是 jiàn,可以组成的词语 有 "实践"。造句:理论知识需要通过实 践来检验其正确性。
我会认

"着" 的拼音是 zháo,可以组成的词语 有 "着急"。造句:他因为找不到钥匙而 显得非常着急。
首先,作者提到1949年,中华人民共和国成立,中华民族的历 史掀开了崭新的一页,中国的航天事业也呈现出勃勃生机。这 部分内容指出了中华人民共和国成立对中国航天事业发展的重 要意义,标志着中国航天事业的新起点。
1949年,中华人民共和国成立,中华民族的历史掀开了 崭新的一页,中国的航天事业也呈现出勃勃生机。毛泽 东主席在苏联第一颗人造卫星上天之后的第二年—1958 年,庄重地表示:“我们也要搞人造卫星。”经过十多 年的努力,1970年4月24日,寂寞而辽阔的太空中,第 一次响起了中国人的声音,那穿越苍穹的《东方红》乐 曲,让海内外华人振奋不已。中国成为世界上第五个能 够独立发射卫星的国家。

8《千年梦圆在今朝》 课件(共26张PPT)

8《千年梦圆在今朝》 课件(共26张PPT)

拓展阅读
啊, 一瞬间的改变, 一瞬间的飞跃, 五千年的梦啊, 今天圆了!
课堂练习
一,根据拼音,书写汉字。 Kūn péng zhǎn chì jiǔ tian lǎn yuè zhen ěr yù lóng ( 鲲鹏展翅 ) ( 九天揽月 ) ( 震耳欲聋 ) 二、形近字组词。 撼( 震撼) 穹( 苍穹 ) 载(承载 ) 喊( 呐喊) 穷( 穷苦 ) 栽(栽树 )
识字解词
要求: 1.不认识的字可以看拼音,或者请教别人; 2.读准每一个字的字音,圈出生字词; 3.读通每个句子,读不通顺的多读几遍; 4.给每个自然段写上序号。
识字解词
(1)根据拼音读一读
(2)开火车认读生字
lǎn yàn qū jiàn dǎng shī xiè wǎn bēi 揽、焰、驱、践、党、 施、懈、宛、碑
这些词语加上双引号,表示特定称谓。
品读感悟
中华民族的飞天梦经历了哪几个阶段?
神话传说 万户飞升
“东方红“1号 卫星发射
“神五”飞升
“嫦娥”探月
品读感悟
为什么干百年的飞天梦能在今朝实现?
因为中华民族平百年的飞天梦,经历了 几代人的执著追求和坚持不懈、锲而不舍的 奋斗,所以会在今天变成美好的现实。
品读感悟
品读感悟
千年的“梦”是指什么?
飞离地球、遨游大空是中华民族 很久以来的梦想。
整体感知
梳理课文层次,概括段落大意。
第一部分(1-2): 简要叙述了中华儿女为了实现飞离地球、遨游 大空的千年梦想所进行的不断尝试。
第二部分(3-6):叙述了中华人民共和国成立以来,中国的航天事 业呈现出的勃勃生机,从第一颗人遗卫星的成功发射到中国首次载人航 天飞行的成功,中华民族千百年的梦想,终于变成了美好的现实。
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熟记新词 瑰丽 尝试 火箭 捆绑 探索 协作 惨重 穿越 振奋 规模 精细 宛若 概括 评价 魄力 苍穹 华发 遨游 嫦娥奔月 炎黄子孙 鲲鹏展翅 积劳成疾 风华正茂 九天揽月 震耳欲聋 猝然长逝 锲而不舍 夜以继日 振奋不已 坚持不懈 勃勃生机
词语解释
夜以继日: 晚上连着白天,日夜不停。 成千上万: 形容数量很多。 锲而不舍: 比喻有恒心,有毅力。 九天揽月: 揽,采摘。常形容壮志豪情。 积劳成疾: 因长期工作,劳累过度而生了病。 猝然长逝: 猝然,突然。突然离世。 形容声音很大,耳朵都快震聋了。 震耳欲聋: 坚持不懈: 坚持到底,一点不放松。 风华正茂: 正是青春焕发、风采动 人和才华横溢的时候。
登临月球 探索 火星 遨游太空
交流问题
2、为了飞天梦的成功,我们做了哪些努 力呢?找到的句子及感受体会。 一、(读)尽管遭 受了无数失败,付 出了惨重代价,坚 定而执著的炎黄子 孙却始终没有放弃 飞离地球的努力。 这段话在文中起到 什么作用?
答:这段话有承上启下过渡的作用。一 方面承接上文,用万户的火箭飞行失败 说明中华民族在追求遨游 太空的梦想过程中并不是 一帆风顺的,遭遇了很多 的失败和挫折;另一方面 开启下文,说明中华民族 并没有因为失败放弃飞 天的梦想,而始终 坚定执著,不断努力。
主要内容
课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离 地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断 的尝试和追求,重点记述了新中国成立以 来,中国航天事业的蓬勃发展,在广大科 技工作者、工人和解放军官兵的共同努力 下,“神舟五号”的发射成功,标志着我 国已经成为世界上第三个独立掌握载人航 天技术的国家,载人航天的千年 梦想终于实现了。
段落层次
课文可以分为三个部分。 第一部分(第1-3自然段),简要叙述了 炎黄子孙为了实现飞离地球、遨游太空 的千年梦想所进行的不断的尝试。 第二部分(第4-9自然段),重点叙述新 中国的航天事业呈现的勃勃生机,中华 梦想,终于变成了美好的现实。 第三部分(第10自然段),简要 描绘炎黄子孙更高远更绚丽的梦想。
二、(读)为了顺利完成这项工程,一百 一十多个单位直接承担了研制、建设和发 射任务,而参与这项工程的协作单位,则 多达三千多个。 这项工程是指什么工程?“一百一十多” “三千多” 这两组数据说明了什么? 答:这项工程是指载人航天工程,是中 国航天史上规模最大、技术最复杂、安 全性和可靠性要求最高的跨世纪 三个“最”字,充分 重点工程。 说明了什么?
五、(读)2005年10月12日,中国航天员 费俊龙、聂海胜乘坐“神舟六号”飞船,开 始中国第二次载人航天飞行。在经过115小 时32分钟的太空飞行后,飞船返回舱于17 日凌晨4时顺利着陆,航天员安全返回。
六、(读)载人航天梦想的实现,让富有 激情与魄力的炎黄子孙有了更高远更绚丽 的梦想——登临月球、探索火星,遨游于 更深、更远的太空。
初读课文
1、自由朗读课文,划出生字新词,读准 字音,把课文读正确、读通顺,再联系 上下文理解 词语的意思。 2、想想课 文主要讲了 什么内容? 理清课文的 段落层次。
读准字音 (áo) (kūn( )péng) (qióng) (xiè) 遨游 鲲鹏展翅 苍穹 不懈 (qiè) 锲而不舍 (cù ) 猝然长逝 (lǎn) 九天揽月
填写表格
刚才大家一起交流了在文中找到的有关中 国航天事业发展的几个阶段及事件。现在 请大家提取主要信息,填写表格。
时间 飞天相关内容
时间 中国古代 中国明代 1970年4月24日
飞天相关内容 古人的奇妙想象 万户的火箭飞行 人造卫星的发射
2003年10月15日 “神州五号”发射成功 2005年10月21日 “神州六号”发射成功 未来
创设情境
谈话导入
同学们,这几张图片你们看到过吗?说 的是什么呢?当我们看着这壮观的一幕 幕,此时此刻,你最想说些什么呢? 是的,同学们,神五飞天震寰宇,中华儿 女扬志气,浩瀚的宇宙又将刻下中国人的 足迹,美丽的太空又定格着龙的传人跋涉 的身影,现在让我们跨越历史的长河,沿 着时间的隧道,乘上时空飞船,一起 去追寻中华千年飞天梦的艰辛与辉 煌。请同学们齐读课题。
交流问题
1、课文介绍中国航天事业发展的历史阶 段及事件,划出的词句有: 一、(读)在中国 的古代,早就流传 着“嫦娥奔月”的 神话,人飞于天、 车走空中的传说, 以及“鲲鹏展翅” “九天揽月” 的奇 妙想象。
二、(读)中国 明代的官员万户, 是世界历史上第 一个试验乘火箭 上天的人。他用 47支火箭捆绑 在椅子下面,自 己坐在椅子上, 手拿两只大风筝, 然后叫人点火 发射。
解释课题
同学们课前预习了课文,你们知道“梦” 在这里是什么意思?“圆”是什么意思? 课题“千年梦圆在今朝”什么意思呢? “千年梦”中的“梦”指的是飞离地球, 遨游太空。 圆:使圆满,使周全。这里 可理解为:变成现实;实现。 “千年梦圆在今朝”的意思是: 中华民族几千年的梦想,几代人的执 著追求,锲而不舍的奋斗,终于 在今天变成了美好的现实。
三、(读)1970年 4月24日,寂寞而 辽阔的茫茫太空中, 第一次响起了中国 人的声音,那穿越 苍穹的《东方红》 乐曲,让海内外华 人振奋不已。中国 成为世界上第五个能 够发射卫星的国家。
四、(读)成千上万人的不懈努力,终于 在2003年10月15日有了结果。那天早晨9 时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳 欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号” 飞船被送上太空,火箭划过一 道绚丽的曲线,看起来宛若一 条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在 了苍穹之中。10月16日6时23 分,飞船在环绕地球14 圈后成功返回祖国大地。
阅读提示
居里夫人卓越的精神品质使她在科学研 究中获得了巨大的成功。当今,现代科 技成就的取得,除了个人努力,还需要 什么呢?默读下 面这篇课文,想 一想,数千年来 的中华飞天梦是 怎样变为现实的, 再说说自己读课文,结合阅读提示,思考: 1、课文介绍了哪几个代表中国航天事业 发展的历史阶段及事件?划出有关词句。 2、为了飞天梦的成功, 我们做了哪些努力呢? 找出有关语句,在你感 受最深的地方做批注。 3、我国首次载人航天飞 行成功有什么重大意义? “神舟六号”呢?
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