人教版小学语文一年级上册《平平搭积木》PPT.
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新人教课标版小学一年级语文上册 13 平平搭积木 课件

pínɡ xiē
dā dōu méi
jiān zhù hěn
zhè
平 些 啊
搭 都 没
间 住 很
这 呢
ne
ɑ
jī
fánɡ
jiān
积木
zhè xiē
房子
yé
四间
nǎi hái
这些
méi yǒu
爷爷
hěn duō
奶奶 还有
jiān
没有
很多
pínɡ pinɡ dā jī
平平 搭积木 一间房
这 住
间 啊 呢 很
搭
都
平
些
平平搭积木, 搭了四间房子。
平平,平 平,这些房子 都给谁住?
一间给爷爷 和他的书住。
一间给奶奶 和平平住。
一间给爸爸 妈妈住。
平平,平平, 还有一间呢?
还有一间 啊,给没有 房子的人住。
平平还要搭 很多很多的房子, 给大家住。
平平搭积木, 搭了四间房子。 平平,平平, 这些房子都给谁住?
很高很高的山 很绿很绿的树 很 长 很 长 的路
很大很大的 房子
很小很小的 字
很凉很凉的 很长很长的
水 长城 夏天
很热很热的
很苦很苦的
中药
平平,平平, 还有一间呢? 还有一间啊, 给没有房子的人住。
一间给爷爷和他的书住。 平平还要搭 很多很多的房子, 一间给奶奶和平平住。 给大家住。 一间给爸爸妈妈住。
业 本 平 书
业(作业)(工业)
本(一本)(本子) 平(和平)(平安)
书(书本)(读书)
很多很多的房子 很清很清的河水 很红很红的 苹果
dā dōu méi
jiān zhù hěn
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平 些 啊
搭 都 没
间 住 很
这 呢
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jī
fánɡ
jiān
积木
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房子
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四间
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奶奶 还有
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平平 搭积木 一间房
这 住
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平平,平 平,这些房子 都给谁住?
一间给爷爷 和他的书住。
一间给奶奶 和平平住。
一间给爸爸 妈妈住。
平平,平平, 还有一间呢?
还有一间 啊,给没有 房子的人住。
平平还要搭 很多很多的房子, 给大家住。
平平搭积木, 搭了四间房子。 平平,平平, 这些房子都给谁住?
很高很高的山 很绿很绿的树 很 长 很 长 的路
很大很大的 房子
很小很小的 字
很凉很凉的 很长很长的
水 长城 夏天
很热很热的
很苦很苦的
中药
平平,平平, 还有一间呢? 还有一间啊, 给没有房子的人住。
一间给爷爷和他的书住。 平平还要搭 很多很多的房子, 一间给奶奶和平平住。 给大家住。 一间给爸爸妈妈住。
业 本 平 书
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一间房 这些 都 住 呢 啊 没有
一间房 这些 都 住 呢 啊 没有 很多
一间房 这些 都 住 呢 啊 没有 很多 书
一间房 这些 都 住 呢 啊 没有 很多 书 平平
一间房 这些 都 住 呢 啊 没有 很多 书 平平 搭积木
一间房 这些 都 住 呢 啊 没有 很多 书 平平 搭积木 作业本
很高很高的山 ห้องสมุดไป่ตู้绿很绿的树 很( )很( )的路 很( )很( )的( )
jiān
zhè xiē dōu zhù
一间房 这 些 都 住
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呢 啊 没有 很多 书
pínɡ pinɡ dā jī
yè běn
平 平 搭积木 作 业 本
一间房
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一间房 这些
一间房 这些 都
一间房 这些 都 住
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一间房 这些 都 住 呢
一间房 这些 都 住 呢啊
平平搭积木, 搭了四间房子。
平平,平平, 这些房子都给谁住?
一间给爷爷和他的书住。 一间给奶奶和平平住。 一间给爸爸妈妈住。
平平,平平, 还有一间呢?
还有一间啊, 给没有房子的人住。
人教版小学语文一年级上册《平平搭积木》PPT课件

平平,平平, 还有一间呢?
还有一间啊, 给没有房子的人住。
平平还要搭, 很多很多的房子, 给大家住。
读读说说: 很多很多的房子 很高很高的山
很清很清的河水 很红很红的(
很大很大的(
很绿很绿的树 很( )很( )的路
很( )很( )的( )
)
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平 平
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没有 很多 书
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呢 啊 没有 很多 书 平平
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没有 很多 书 搭积木
一间房
这些
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呢 啊 没有 很多 书 平平
搭积木 作业本
平平搭积木,
搭了四间房子。
平平,平平,
这些房子都给谁住?
一间给爷爷和他的书住。
一间给奶奶和平平住。 一间给爸爸妈妈住。
小学语文一年级上册《平平搭积木

很长/ 直很 长的/ 直路
很 小很 的小 字
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14
很凉很凉的 水 很长很长的 长城 很热很热的 夏天
很苦很苦的 中药
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15
读读说说:
很多很多的房子 很高很高的山
很清很清的河水 很绿很绿的树
很红很红的( ) 很( )很( )的路
很大很大的( ) 很( )很( )的( )
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16
一间给爷爷和他的书住。 一间给奶奶和平平住。 一间给爸爸妈妈住。
编辑ppt
8
平平,平平, 还有一间呢?
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9
平平,平平, 还有一间呢?
还有一间啊, 给没有房子的人住。
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10
平平还要搭 很多很多的房子, 给大家住。
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11
平平平平搭搭积积木木
平平搭积木, 搭了四间房子。
平平,平平,
一间房 这 些 都 住
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呢 啊 没有 很多 书
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平平
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作业本
4
间 啊呢 很搭都平
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平平搭积木, 搭了四间房子。
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平平,平平, 这些房子都给谁住?
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平平,平平, 这些房子都给谁住?
还有一间呢?
平平,平平,
还有一间啊,
这些房子都给谁住? 给没有房子的人住。
一间给爷爷和他的书住。平平还要搭
一间给奶奶和平平住。 很多很多的房子,
一间给爸爸妈妈住。 给大家住。
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平平搭积木, 搭了四间房子。
平平,平平, 这些房子都给谁住?
一间给爷爷和他的书住。 一间给奶奶和平平住。 一间给爸爸妈妈住。
平平,平平, 还有一间呢?
还有一间啊, 给没有房子的人住。
平平还要搭, 很多很多的房子, 给大家住。
读读说说: 很多很多的房子 很清很清的河水 很红很红的( ) 很大很大的( )
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jiān
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一间房 这 些 都 住
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呢 啊 没有 很多 书
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平 平 搭积木 作 业 本
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一间房 这些
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一间房 这些 都 住 呢
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
一间房 这些 都 住 呢啊
一间房 这些 都 住 呢 啊 没有
一间房 这些 都 住 呢 啊 没有 很多
一间房 这些 都 住 呢 啊 没有 很多 书
一间房 这些 都 住 呢 啊 没有 很多 书 平平
新人教部编版一年级语文上册课件 《平平搭积木》

7
平平,平平,还有/一间呢?
8
还有一间给没有房子的人住。
9
平平/还要搭/ 很多很多的/ 房子,给/大 家/住。
10
平平是一个
? 怎样的人呢??
11
我们应该学习平平 哪方面的品质呢?
12
学一学
业本平书
13
píng dā
平平搭积木
1
平平搭积木
读一读
学一学
朗读课文
图片欣 赏2
读一读
píng ping
平平
dā jī mù
搭积木
dōu gěi shuízhù ne
都给谁住呢
hāi yǒu yìjiān a
还有一间啊
zhè xiē
这些
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没有
hěn duō
很多
3
读一读
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平平
dā jī mù
搭积木
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都给谁住呢
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还有一间啊
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平搭间这些
dōu zhù ne a méi hěn
都住呢啊没很
5
平平,平平 这些/房子/都给/谁住?
6
一间/给/爷爷/和/他的/书/住。 一间/给/奶奶/和/平平/住。 一间/给/爸爸妈妈/住。
平平,平平,还有/一间呢?
8
还有一间给没有房子的人住。
9
平平/还要搭/ 很多很多的/ 房子,给/大 家/住。
10
平平是一个
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我们应该学习平平 哪方面的品质呢?
12
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平平搭积木
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平平搭积木
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都给谁住呢
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没有
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平搭间这些
dōu zhù ne a méi hěn
都住呢啊没很
5
平平,平平 这些/房子/都给/谁住?
6
一间/给/爷爷/和/他的/书/住。 一间/给/奶奶/和/平平/住。 一间/给/爸爸妈妈/住。
新课标人教版小学一年级语文上册:《平平搭积木》PPT、优质教学课件

(1).指名读。
(2) 这一节有几句话》第一句话说了什么?这句中的“歌声”指的是 什么?“歌声会领您走进田野”是什么意思?想一想,蝈蝈本来是在 什么
地方。“看到小溪流淌的清波”指的是什么?明明知道盲婆婆看 不见东 西,为什么偏要说她会看到小溪的清波? (3) 第二句说了什么?这一句里的“往日”指的是什么时间?请想一 想,上 面一句说的是歌声会使盲婆婆想到田野,这一句说的是歌声会 使人想到 什么?为什么这么说?
野( )( )( ) 喜( )( )( )
居( )( )( ) 忘( )( )( )
练习2 教学目标: 1. 复习巩固汉语拼音字母的大小写。 2. 认识四种标点符号及它们的用法。 3. 读句子,在一定语境中进行句式的初步训练。 4. 熟记成语。 5. 朗读背诵古诗。 6. 练习写左右结构的字。 7. 按一定的顺序观察一幅图,并有条理说一段话。 教学 重难点:认识标点,知道它们不同用法。 教具学具准备:小黑板、挂图。 主要板书安排:练习2 作业设计:连线,读背训练、写字、说话。 教学时间:四 课时。 教学过程: 一. 教学第一题 1. 审题。 2. 指导
(4) 出示投影:盲婆婆在田野里。 a. 图上的盲婆婆拿着什么?她神情怎么样?她为什么这么开心? b. 在盲婆婆的周围是一片什么地方?有哪些景象? c. 指名自由说说图意。 (5).指名二人分读本节两个字词对称的句子,联系图意,体会一下。 (6).小
结。齐读。
第四节 (1) 指名读。 (2)这一节有几句话?第一句说了什么?这一句和第二小节第一句说 法完全
第二课时 一. 精读训练 1. 看图。
(1) 图上画了什么人? (2) 戴红领巾的小朋友在做什么?他的神情怎样?他右手提着什么/ 蝈蝈是什么颜色的? (3) 盲婆婆神情怎样?她的手势、动作说明了什么? (4).小结图意。 2. 分小节学习。 第一节
(2) 这一节有几句话》第一句话说了什么?这句中的“歌声”指的是 什么?“歌声会领您走进田野”是什么意思?想一想,蝈蝈本来是在 什么
地方。“看到小溪流淌的清波”指的是什么?明明知道盲婆婆看 不见东 西,为什么偏要说她会看到小溪的清波? (3) 第二句说了什么?这一句里的“往日”指的是什么时间?请想一 想,上 面一句说的是歌声会使盲婆婆想到田野,这一句说的是歌声会 使人想到 什么?为什么这么说?
野( )( )( ) 喜( )( )( )
居( )( )( ) 忘( )( )( )
练习2 教学目标: 1. 复习巩固汉语拼音字母的大小写。 2. 认识四种标点符号及它们的用法。 3. 读句子,在一定语境中进行句式的初步训练。 4. 熟记成语。 5. 朗读背诵古诗。 6. 练习写左右结构的字。 7. 按一定的顺序观察一幅图,并有条理说一段话。 教学 重难点:认识标点,知道它们不同用法。 教具学具准备:小黑板、挂图。 主要板书安排:练习2 作业设计:连线,读背训练、写字、说话。 教学时间:四 课时。 教学过程: 一. 教学第一题 1. 审题。 2. 指导
(4) 出示投影:盲婆婆在田野里。 a. 图上的盲婆婆拿着什么?她神情怎么样?她为什么这么开心? b. 在盲婆婆的周围是一片什么地方?有哪些景象? c. 指名自由说说图意。 (5).指名二人分读本节两个字词对称的句子,联系图意,体会一下。 (6).小
结。齐读。
第四节 (1) 指名读。 (2)这一节有几句话?第一句说了什么?这一句和第二小节第一句说 法完全
第二课时 一. 精读训练 1. 看图。
(1) 图上画了什么人? (2) 戴红领巾的小朋友在做什么?他的神情怎样?他右手提着什么/ 蝈蝈是什么颜色的? (3) 盲婆婆神情怎样?她的手势、动作说明了什么? (4).小结图意。 2. 分小节学习。 第一节
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二、教学目标: 1.学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的 句子。 2.有感情的朗读课文。理解课文内容,感受渔夫夫妇的高尚品 质和沙俄时代 穷人的穷困和悲惨。
3.根据课文内容,展开合理的想象,学习心理活动的描写方法。 4.练习续写课文。 三、教学重点: 5.理解课文内容,感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的 穷困和悲惨。 6.根据课文内容,展开合理的想象,学习心理活动的描写方法 。四、教学难 点: 练习续写课文 五、教学准备: 课前搜集资料、课件。 教学时间:两课时
的理由。请同学们先在组内交流。 2.小组内交流本组课文中让你印象深刻的人和事。选出交流的好 的同学参加 全班交流。
3.小组代表在全班交流 在综合性活动中,有不少同学在查阅资料或调查访问的过程中遇 到了不少麻 烦,可他们发挥自己的聪明才智,克服了一个个困难,你 想了解他们解决问 题的锦囊妙计吗?想知道他们辛苦后的收获吗? 那就请你们听听他们的精 彩发言吧!
2.根据汇报形式,组内排练。 若是选择的演讲,那么先在组内演讲,再选出演讲得好的同学在 全班表 演。讲故事组也是如此,而朗诵散文和诗歌的可全员参与,也 可择优上 台。 三、汇报会开始,同学评价。 1.宣布汇报会开始 2.小组抽签上台,同学根据汇报情况做出公正的评价,选出最优 秀的汇 报者。鼓励小组集体汇报形式,体现集体精神。 (评价标准由师生共同制定。如:态度大方,口齿清楚,声音洪 亮,语 言有感染力,内容符合此次综合性学习要求,内容较为具体, 了解途径 不单一,表达了爱国情感。) 3.根据评价,给最优秀的汇报者颁奖。 四、总结 同学们,今天你们以自己独有的形式表达了对祖国深切的爱,老 师希望 你们在今后的学习生活中,牢牢记住:少年强,则国强;少年 富,则国 富;
四、作文交流、评改 1.同桌交流,互相评价。 2.自己修改 五、美文赏析。 学生读优秀作品,同学赏析写得好的地方。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
平平搭积木, 搭了四间房子。
平平,平平, 这些房子都给谁住?
一间给爷爷和他的书住。 一间给奶奶和平平住。 一间给爸爸妈妈住。
平平,平平, 还有一间呢?
还有一间啊, 给没有房子的人住。
平平还要搭, 很多很多的房子, 给大家住。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
jiān
zhè xiē dōu zhù
一间房 这 些 都 住
ne ɑ méi hěn shū
呢 啊 没有 很多 书
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yè běn
平 平 搭积木 作 业 本
一间房
一间房 这些
一间房 这些 都
一间房 这些 都 住
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一间房 这些 都 住 呢
一间房 这些 都 住 呢啊
一间房 这些 都 住 呢 啊 没有
一间房 这些 都 住 呢 啊 没有 很多
一间房 这些 都 住 呢 啊 没有 很多 书
一间房 这些 都 住 呢 啊 没有 很多 书 平平
一间房 这些 都 住 呢 啊 没有 很多 书 平平 搭积木
一间房 这些 都 住 呢 啊 没有 很多 书 平平 搭积木 作的,所以不要放弃,坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日