2018年辽宁省铁岭市数学中考真题试卷
2018年铁岭市数学中考真题试卷
一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分） 1.-3的绝对值是（ ）
A.-3
B.3
C.31
D. 3
1
-
2.下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是（
）
A B C D
3.计算（-b 2）3
的结果正确的是（ ）
A.-b 6
B.b 6
C.b 5
D.-b 5
4.如图是由6个大小相同的小立方体搭成的几何体，这个几何体的主视图是（ ）
A B C D
5.下列一元二次方程中，有两个不相等的实数根的方程是（ ） A.x 2+1=0 B.x 2-2x+1=0 C.x 2+2x+4=0 D.x 2
-x-3=0
6.有8张看上去无差别的卡片，正面分别写着1、2、3、4、5、6、7、8.把卡片背面朝上洗匀后，从中任意抽取一张卡片，卡片上的数字是偶数的概率是（ ）
A. 81
B. 83
C. 21
D. 4
1
7.如图，AB ∥CD ，∠1=30°，则∠2的度数是（ ）
A.120°
B.130°
C.150°
D.135°
8.下表是我市6个县（市）区今年某日最高气温（℃）的统计结果：
A.31 ,31
B.30 ,30
C.30 ,29
D.31 ,30
9.如图，在菱形ABCD 中，AB=5，对角线AC 与BD 相交于点O ，且AC ︰BD=3︰4，AE ⊥CD 于点E ，则AE 的长是（ ）A.4 B.
524 C.5 D. 12
9题图 10题图 10.如图，直线y=-x+2与x 轴交于点A ，与y 轴交于点B ，与反比例函数x
k
y =
（x<0）的图象交于点C ，点D （3，a ）在直线y=-x+2上，连接OD ，OC ，若∠COD=135°，则k 的值为（ ） A.-2 B.-4 C.-6 D.-8 二、填空题（共8小题，每题3分，共24分）
11.据统计，去年我国汽车进口总量超过1200000辆，将1200000用科学计数法表示为 .
12.分解因式：m 3
n-mn= .
13.某校九年级甲、乙两名男生将近期6次立定跳远的平均成绩都是 2.2米，方差分别是
004.02=甲S ，006.02
=乙S ，则两名男生中成绩较稳定的是 （填“甲”或“乙”
） 14.不等式组⎩
⎨⎧≥-≥-0820
3x x 的解集是 .
15.若x<6-1<y 且x ，y 是两个连续的整数，则x+y 的值是 .
16.如图，直线22
1
-=
x y 与x 轴交于点A ，以OA 为斜边在x 轴上方作等腰直角三角形OAB ，将△OAB 沿x 轴向右平移，当点B 落在直线22
1
-=x y 上时，则△OAB 平移的距离是 .
17.在半径为3的⊙O 中，弦AB 的长是33，则弦AB 所对的圆周角的度数是 .
7题图
18.如图，点A 1在直线x y l 3:1=上，过点A 1作x 轴的平行线交直线x y l 3
3
:2=
于点B 1，过点B 1作2l 的垂线交1l 于点A 2,过点A 2作x 轴的平行线交直线2l 于点B 2，过点B 2作2l 的垂线交1l 于点A 3,过点A 3作x 轴的平行线交直线2l 于点B 3，……，过点B 1,B 2,B 3,……,分别作1l 的平行线交A 2B 2于点C 1,交A 3B 3于点C 2，交A 4B 4于点C 3，……，按此规律继续下去，若OA 1=1,则点C n 的坐标为 .（用含正整数n 的式子表示） 三、解答题（19题10分，20题12分，共22分）
19.先化简，再求值：2
62)252(2--÷--+a a
a a a ，其中23-=a .
20.自我省深化课程改革以来，铁岭市某校开设了A.利用影长求物体高度，B.制作视力表，C.设计遮阳棚，D.制作中心对称图形，四类数学实践活动课.规定每名学生必选且只能选修一类实践活动课，学校对学生选修实践活动课的情况进行抽样调查，将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
学生选修数学实践活动课条形统计图 学生选修数学实践活动课扇形统计图
根据图中信息解决下列问题：
（1）本次共调查 名学生，扇形统计图中B 所对应的扇形的圆心角为 度； （2）补全条形统计图；
（3）选修D 类数学实践活动的学生中有2名女生和2名男生表现出色，现从4人中随机抽取2人做校报设计，请用列表或画树状图法求所抽取的两人恰好是1名女生和1名男生的概率.
四、解答题（21题12分，22题12分，共24分）
21.俄罗斯足球世界杯点燃了同学们对足球运动的热情，某学校计划购买甲、乙两种品牌的足球供学生使用.已知用1000元购买甲种足球的数量和用1600元购买乙种足球的数量相同，甲种足球的单价比乙种足球的单价少30元.
（1）求甲、乙两种品牌的足球的单价各是多少元？
（2）学校准备一次性购买甲、乙两种品牌的足球共25个，但总费用不超过1610元，那么这所学校最多购买多少个乙种品牌的足球？
22.如图，某地质公园中有两座相邻小山.游客需从左侧小山山脚E 处乘坐竖直观光电梯上行100米到达山顶C 处，然后既可以沿水平观光桥步行到景点P 处，也可以通过滑行索道到达景点Q 处，在山顶C 处观测坡底A 的俯角为75°，观测Q 处的俯角为30°，已知右侧小山的坡角为30°（图中的点C ，E ，A ，B ，P ，Q 均在同一平面内，点A ，Q ，P 在同一直线上） （1）求∠CAP 的度数及CP 的长度；
（2）求P ，Q 两点之间的距离.（结果保留根号）
五、解答题（12分）
23.如图，四边形ABCD 中，连接AC ，AC=AD ，以AC 为直径的⊙O 过点B ，交CD 于点E ，过点E 作EF ⊥AD 于点F.
（1）求证：EF 是⊙O 的切线；
（2）若∠BAC=∠DAC=30°，BC=2，求⌒
BCE 的长.（结果保留π）
A
六、解答题（12分）
24.铁岭市某商贸公司以每千克40元的价格购进一种干果，计划以每千克60元的价格销售，为了让顾客得到更大的实惠，现决定降价销售，已知这种干果销售量y （千克）与每千克降价x （元）（0<x<20）之间满足一次函数关系，其图像如图所示： （1）求y 与x 之间的函数关系式；
（2）商贸公司要想获利2090元，则这种干果每千克应降价多少元？
（3）该干果每千克降价多少元时，商贸公司获利最大？最大利润是多少元？
)
七、解答题（12分） 25.如图，△ABC 与△CDE 是等边三角形，连接AD ，取AD 的中点P ，连接BP 并延长至点M ，使PM=BP ，连接AM ，EM ，AE ，将△CDE 绕点C 顺时针旋转.
（1）如图1，当点D 在BC 上，点E 在AC 上时，则△AEM 的形状为 ； （2）将△CDE 绕点C 顺时针旋转至图2的位置，请判断△AEM 的形状，并说明理由； （3）若CD=
2
1
BC ，将△CDE 由图1位置绕点C 顺时针旋转α（0°≤α＜360°），当ME=3CD 时，请直接写出α
的值.
图1 图2 备用图
八、解答题（14分）
26.如图，抛物线y=-x 2
+bx+c 交x 轴于点A ，B ，交y 轴于点C.点B 的坐标为（3，0）点C 的坐标为（0，3），点C 与点D 关于抛物线的对称轴对称. （1）求抛物线的解析式；
（2）若点P 为抛物线对称轴上一点，连接BD ，以PD ，PB 为边作平行四边形PDNB ，是否存在这样的点P ，使得□PDNB 是矩形？若存在，请求出tan ∠BDN 的值；若不存在，请说明理由； （3）点Q 在y 轴右侧抛物线上运动，当△ACQ 的面积与△ABQ 的面积相等时，请直接写出点Q 的坐标.
备用图。
辽宁省铁岭市中考数学试卷及答案
辽宁省铁岭市中考数学试卷及答案一、选择题(下列各题的备选答案中，只有一个答案是正确的，将正确答案的序号填入题后的括号内，每小题 3 分，共 30 分)1、下列根式中，最简二次根式是 ( )2、下列关于 x 的一元二次方程中，有两个不相等的实数根的方程是 ( )3、已知⊙O 1和⊙O 2 的半径分别为 5 和 2，圆心距为 3，则两圆的位置关系是 ( )A、内含B、外切C、相交D、内切4、已知正六边形的边长为 10cm则它的边心距为 ( )5、在函数中，自变量 x 的取值范围是 ( )6、反比例函数 y=k/x 的图象经过点 P(-4，3)，则 k 的值等于 ( )A、12B、-3/4C、-4/3D、-127、如图，正方形的边长为 a，以各边为直径在正方形内画半圆，则阴影部分的面积为( )8、在矩形 ABCD 中，AB=3cm，AD=2 cm，则以 AB 所在直线为轴旋转一周所得到的圆柱的表面积为 ( )A、17π cm2B、20π cm2C、21π cm2D、30π cm29、用换元法解方程那么原方程可变形为( )10、已知点 P 是半径为 5 的⊙O 内一定点,且 OP=4,则过点 P 的所有弦中,弦长可能取到的整数值为( )A、54 3B、10987654 3C、10987 6D、121110987 6二、填空题(每小题 3 分共 30 分)11、在平面直角坐标系中，点 P(-2，-4)关于 y 轴的对称点的坐标是__________。
12、一组数据-2，-1，0，1，2 的方差是_________。
13、已知是关于 x 的方程 x2 -4x+c=0 的一个根,则 c 的值是_________ 。
14、如图,AB 是⊙O 的直径,C、D 是⊙O 上两点,∠D=130°,则∠BAC 的度数为_________ 。
15、据某校环保小组调查,某区垃圾量的年增长率为 m,2003 产生的垃圾量为 a 吨,由此预测,该区 2005 年产生的垃圾量为________吨。
辽宁省铁岭市中考数学试卷含答案解析版
2017年辽宁省铁岭市中考数学试卷一、选择题本大题共10小题;每小题3分;共30分1．3分5的相反数是A ．5B ．﹣5C ．15D ．﹣15A ．6.01×108B ．6.1×108C ．6.01×109D ．6.01×107 3．3分下列几何体中;主视图为三角形的是A ．B ．C ．D ．4．3分如图;在同一平面内;直线l 1∥l 2;将含有60°角的三角尺ABC 的直角顶点C 放在直线l 1上;另一个顶点A 恰好落在直线l 2上;若∠2=40°;则∠1的度数是A ．20°B ．30°C ．40°D ．50°5．3分在某市举办的垂钓比赛上;5名垂钓爱好者参加了比赛;比赛结束后;统计了他们各自的钓鱼条数;成绩如下：4;5;10;6;10．则这组数据的中位数是A ．5B ．6C ．7D ．106．3分下列事件中;不可能事件是A ．抛掷一枚骰子;出现4点向上B ．五边形的内角和为540°C ．实数的绝对值小于0D ．明天会下雨7．3分关于x 的一元二次方程4x 2﹣3x +m=0有两个相等的实数根;那么m 的值是 A ．98 B ．916 C ．﹣98 D ．﹣916 8．3分某校管乐队购进一批小号和长笛;小号的单价比长笛的单价多100元;用6000元购买小号的数量与用5000元购买长笛的数量恰好相同;设小号的单价为x 元;则下列方程正确的是A ．6000x =5000x−100B ．6000x−100=5000xC ．6000x =5000x+100D ．6000x+100=5000x9．3分如图;在△ABC中;AB=5;AC=4;BC=3;分别以点A;点B为圆心;大于12AB的长为半径画弧;两弧相交于点M;N;作直线MN交AB于点O;连接CO;则CO的长是A．1.5B．2C．2.4D．2.510．3分如图;在射线AB上顺次取两点C;D;使AC=CD=1;以CD为边作矩形CDEF;DE=2;将射线AB绕点A沿逆时针方向旋转;旋转角记为α其中0°＜α＜45°;旋转后记作射线AB′;射线AB′分别交矩形CDEF的边CF;DE于点G;H．若CG=x;EH=y;则下列函数图象中;能反映y与x之间关系的是A．B．C．D．二、填空题本大题共8小题;每小题3分;共24分11．3分在函数y=√x−4中;自变量x的取值范围是．12．3分分解因式：x2y﹣6xy+9y=．13．3分从数﹣2;1;2;5;8中任取一个数记作k;则正比例函数y=kx的图象经过第二、四象限的概率是．14．3分学校准备从甲、乙、丙、丁四名同学中选择一名同学代表学校参加市里举办的“汉字听写”大赛;四名同学平时成绩的平均数x单位：分及方差s2如下表所示：甲乙丙丁x94989896s21 1.21 1.8如果要选出一个成绩好且状态稳定的同学参赛;那么应该选择的同学是．15．3分如图;菱形ABCD的面积为6;边AD在x轴上;边BC的中点E在y轴上;反比例函数y=kx的图象经过顶点B;则k的值为．16．3分在ABCD中;∠DAB的平分线交直线CD于点E;且DE=5;CE=3;则ABCD的周长为．17．3分如图;在圆心角为135°的扇形OAB中;半径OA=2cm;点C;D为AB̂的三等分点;连接OC;OD;AC;CD;BD;则图中阴影部分的面积为cm2．18．3分如图;△ABC的面积为S．点P1;P2;P3;…;P n﹣1是边BC的n等分点n≥3;且n为整数;点M;N分别在边AB;AC上;且AMAB=ANAC=1n;连接MP1;MP2;MP3;…;MP n﹣1;连接NB;NP1;NP2;…;NP n﹣1;线段MP1与NB相交于点D1;线段MP2与NP1相交于点D2;线段MP3与NP2相交于点D3;…;线段MP n﹣1与NP n﹣2相交于点D n﹣1;则△ND1P1;△ND2P2;△ND3P3;…;△ND n﹣1P n﹣1的面积和是．用含有S与n的式子表示三、解答题本大题共2小题;共22分19．10分先化简;再求值：xx−y﹣1÷yx2−y2;其中x=√3﹣2;y=12﹣1．20．12分某校九年级开展征文活动;征文主题只能从“爱国”“敬业”“诚信”“友善”四个主题中选择一个;九年级每名学生按要求都上交了一份征文;学校为了解选择各种征文主题的学生人数;随机抽取了部分征文进行了调查;根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图．1求本次调查共抽取了多少名学生的征文；2将上面的条形统计图和扇形统计图补充完整；3如果该校九年级共有1200名学生;请估计选择以“友善”为主题的九年级学生有多少名；4本次抽取的3份以“诚信”为主题的征文分别是小义、小玉和大力的;若从中随机选取2份以“诚信”为主题的征文进行交流;请用画树状图法或列表法求小义和小玉同学的征文同时被选中的概率．四、解答题本大题共2小题;共24分21．12分某大型快递公司使用机器人进行包裹分拣;若甲机器人工作2h;乙机器人工作4h;一共可以分拣700件包裹；若甲机器人工作3h;乙机器人工作2h;一共可以分拣650件包裹．1求甲、乙两机器人每小时各分拣多少件包裹；2“双十一”期间;快递公司的业务量猛增;要让甲、乙两机器人每天分拣包裹的总数量不低于2250件;它们每天至少要一起工作多少小时22．12分如图;某市文化节期间;在景观湖中央搭建了一个舞台C;在岸边搭建了三个看台A;B;D;其中A;C;D三点在同一条直线上;看台A;B到舞台C的距离相等;测得∠A=30°;∠D=45°;AB=60m;小明、小丽分别在B;D看台观看演出;请分别求出小明、小丽与舞台C的距离．结果保留根号五、解答题本大题共1小题;共12分23．12分如图;AB是半圆O的直径;点C是半圆上一点;连接OC;BC;以点C为顶点;CB为边作∠BCF=12∠BOC;延长AB交CF于点D．1求证：直线CF是半圆O的切线；2若BD=5;CD=5√3;求BĈ的长．六、解答题本大题共1小题;共12分24．12分铁岭“荷花节”举办了为期15天的“荷花美食”厨艺秀．小张购进一批食材制作特色美食;每盒售价为50元;由于食材需要冷藏保存;导致成本逐日增加;第x天1≤x≤15且x为整数时每盒成本为p元;已知p与x之间满足一次函数关系；第3天时;每盒成本为21元；第7天时;每盒成本为25元;每天的销售量为y盒;y 与x之间的关系如下表所示：第x 天1≤x≤66＜x≤15每天的销售量y /盒1x+61求p与x的函数关系式；2若每天的销售利润为w元;求w与x的函数关系式;并求出第几天时当天的销售利润最大;最大销售利润是多少元3在“荷花美食”厨艺秀期间;共有多少天小张每天的销售利润不低于325元请直接写出结果．七、解答题本大题共1小题;共12分25．12分如图;△ABC中;∠BAC为钝角;∠B=45°;点P是边BC延长线上一点;以点C为顶点;CP为边;在射线BP下方作∠PCF=∠B．1在射线CF上取点E;连接AE交线段BC于点D．①如图1;若AD=DE;请直接写出线段AB与CE的数量关系和位置关系；②如图2;若AD=√2DE;判断线段AB与CE的数量关系和位置关系;并说明理由；2如图3;反向延长射线CF;交射线BA于点C′;将∠PCF沿CC′方向平移;使顶点C落在点C′处;记平移后的∠PCF为∠P′C′F′;将∠P′C′F′绕点C′顺时针旋转角α0°＜α＜45°;C′F′交线段BC于点M;C′P′交射线BP于点N;请直接写出线段BM;MN与CN之间的数量关系．八、解答题本大题共1小题;共14分26．14分如图;抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴的两个交点分别为A3;0;D﹣1;0;与y轴交于点C;点B在y轴正半轴上;且OB=OD．1求抛物线的解析式；2如图1;抛物线的顶点为点E;对称轴交x轴于点M;连接BE;AB;请在抛物线的对称轴上找一点Q;使∠QBA=∠BEM;求出点Q的坐标；3如图2;过点C作CF∥x轴;交抛物线于点F;连接BF;点G是x轴上一点;在抛物线上是否存在点N;使以点B;F;G;N为顶点的四边形是平行四边形若存在;请直接写出点N的坐标；若不存在;请说明理由．2017年辽宁省铁岭市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题本大题共10小题;每小题3分;共30分1．3分2017 铁岭5的相反数是A．5B．﹣5C．15D．﹣15考点14：相反数．分析根据相反数的定义求解即可．解答解：5的相反数是﹣5;故选：B．点评本题考查了相反数;在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数．A．6.01×108B．6.1×108C．6.01×109D．6.01×107考点1I：科学记数法—表示较大的数．分析科学记数法的表示形式为a×10n的形式;其中1≤|a|＜10;n为整数．确定n 的值时;要看把原数变成a时;小数点移动了多少位;n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时;n是正数；当原数的绝对值＜1时;n是负数．解答×108;故选A．点评此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式;其中1≤|a|＜10;n为整数;表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3．3分2017 铁岭下列几何体中;主视图为三角形的是A．B．C．D．考点U1：简单几何体的三视图．分析分别找出从图形的正面看所得到的图形即可．解答解：A、主视图是矩形;故此选项错误；B、主视图是矩形;故此选项错误；C、主视图是三角形;故此选项正确；D、主视图是正方形;故此选项错误；故选：C．点评此题主要考查了简单几何体的三视图;关键是掌握主视图是从几何体的正面看所得到的图形．4．3分2017 铁岭如图;在同一平面内;直线l1∥l2;将含有60°角的三角尺ABC的直角顶点C放在直线l1上;另一个顶点A恰好落在直线l2上;若∠2=40°;则∠1的度数是A．20°B．30°C．40°D．50°考点JA：平行线的性质．分析根据平行线的性质得到∠1+30°+∠2+90°=180°;再把∠2=40°代入可求∠1的度数．解答解：∵l1∥l2;∴∠1+30°+∠2+90°=180°;∵∠2=40°;∴∠1+30°+40°+90°=180°;解得∠1=20°．故选：A．点评本题考查的是平行线的性质;用到的知识点为：两直线平行;同旁内角互补是解答此题的关键．5．3分2017 铁岭在某市举办的垂钓比赛上;5名垂钓爱好者参加了比赛;比赛结束后;统计了他们各自的钓鱼条数;成绩如下：4;5;10;6;10．则这组数据的中位数是A．5B．6C．7D．10考点W4：中位数．分析根据中位数的定义先把这组数据从小到大重新排列;找出最中间的数即可．解答解：把这数从小到大排列为：4;5;6;10;10;最中间的数是6;则这组数据的中位数是6；故选B．点评此题考查了中位数的意义;中位数是将一组数据从小到大或从大到小重新排列后;最中间的那个数最中间两个数的平均数;叫做这组数据的中位数;如果中位数的概念掌握得不好;不把数据按要求重新排列;就会错误地将这组数据最中间的那个数当作中位数．6．3分2017 铁岭下列事件中;不可能事件是A．抛掷一枚骰子;出现4点向上B．五边形的内角和为540°C．实数的绝对值小于0D．明天会下雨考点X1：随机事件．分析依据不可能事件的概念求解即可．解答解：A、抛掷一枚骰子;出现4点向上是随机事件;故A错误；B、五边形的内角和为540° 是必然事件;故B错误；C、实数的绝对值小于0是不可能事件;故C正确；D、明天会下雨是实际事件;故D错误．故选C．点评本题主要考查的是不可能事件的定义;熟练掌握相关概念是解题的关键．7．3分2017 铁岭关于x的一元二次方程4x2﹣3x+m=0有两个相等的实数根;那么m的值是A．98B．916C．﹣98D．﹣916考点AA：根的判别式．分析由方程有两个相等的实数根;即可得出关于m的一元一次方程;解之即可得出m 的值．解答解：∵关于x 的一元二次方程4x 2﹣3x +m=0有两个相等的实数根; ∴△=﹣32﹣4×4m=9﹣16m=0;解得：m=916． 故选B ．点评本题考查了根的判别式;牢记“当△=0时;方程有两个相等的实数根”是解题的关键．8．3分2017 铁岭某校管乐队购进一批小号和长笛;小号的单价比长笛的单价多100元;用6000元购买小号的数量与用5000元购买长笛的数量恰好相同;设小号的单价为x 元;则下列方程正确的是A ．6000x =5000x−100B ．6000x−100=5000xC ．6000x =5000x+100D ．6000x+100=5000x考点B6：由实际问题抽象出分式方程．分析设小号的单价为x 元;则长笛的单价为x ﹣100元;根据6000元购买小号的数量与用5000元购买长笛的数量恰好相同;列方程即可．解答解：设小号的单价为x 元;则长笛的单价为x ﹣100元;由题意得：6000x =5000x−100． 故选：A ．点评本题考查了由实际问题抽象出分式方程;解答本题的关键是读懂题意;设出未知数;找出合适的等量关系;列方程．9．3分2017 铁岭如图;在△ABC 中;AB=5;AC=4;BC=3;分别以点A;点B 为圆心;大于12AB 的长为半径画弧;两弧相交于点M;N;作直线MN 交AB 于点O;连接CO;则CO 的长是A ．1.5B ．2C ．2.4D ．2.5考点N2：作图—基本作图；KG ：线段垂直平分线的性质；KP ：直角三角形斜边上的中线；KS ：勾股定理的逆定理．分析先利用勾股定理的逆定理证明△ABC 为直角三角形;∠ACB=90°;再由作法得MN 垂直平分AB;然后根据直角三角形斜边上的中线性质求解．解答解：∵AB=5;AC=4;BC=3;∴AC2+BC2=AB2;∴△ABC为直角三角形;∠ACB=90°;由作法得MN垂直平分AB;∴AO=OB;∴OC=12AB=2.5．故选D．点评本题考查了作图﹣基本作图：熟练掌握基本作图作一条线段等于已知线段；作一个角等于已知角；作已知线段的垂直平分线；作已知角的角平分线；过一点作已知直线的垂线．10．3分2017 铁岭如图;在射线AB上顺次取两点C;D;使AC=CD=1;以CD为边作矩形CDEF;DE=2;将射线AB绕点A沿逆时针方向旋转;旋转角记为α其中0°＜α＜45°;旋转后记作射线AB′;射线AB′分别交矩形CDEF的边CF;DE于点G;H．若CG=x;EH=y;则下列函数图象中;能反映y与x之间关系的是A．B．C．D．考点E7：动点问题的函数图象．分析根据矩形的性质得到CF∥DE;根据相似三角形的性质即可得到结论．解答解：∵四边形CDEF是矩形;∴CF∥DE;∴△ACG∽△ADH;∴CGDH =AC AD;∵AC=CD=1;∴AD=2;∴xDH = 1 2 ;∴DH=2x;∵DE=2;∴y=2﹣2x;∵0°＜α＜45°;∴0＜x＜1;故选D．点评本题考查了动点问题的还是图象;矩形的性质;相似三角形的判定和性质;正确的理解题意是解题的关键．二、填空题本大题共8小题;每小题3分;共24分11．3分2017 铁岭在函数y=√x−4中;自变量x的取值范围是x≥4．考点E4：函数自变量的取值范围；72：二次根式有意义的条件．分析根据二次根式的性质;被开方数大于等于0;列不等式求解．解答解：根据题意得：x﹣4≥0;解得x≥4;则自变量x的取值范围是x≥4．点评本题考查的知识点为：二次根式的被开方数是非负数．12．3分2017 铁岭分解因式：x2y﹣6xy+9y=yx﹣32．考点55：提公因式法与公式法的综合运用．分析原式提取y;再利用完全平方公式分解即可．解答解：原式=yx2﹣6x+9=yx﹣32;故答案为：yx﹣32点评此题考查了提公因式法与公式法的综合运用;熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．13．3分2017 铁岭从数﹣2;1;2;5;8中任取一个数记作k;则正比例函数y=kx的图象经过第二、四象限的概率是15．考点X4：概率公式；F7：一次函数图象与系数的关系．分析从数﹣2;1;2;5;8中任取一个数记作k;有5种情况;其中使正比例函数y=kx的图象经过第二、四象限的k值只有1种;根据概率公式求解即可．解答解：∵从数﹣2;1;2;5;8中任取一个数记作k;有5种情况;其中使正比例函数y=kx 的图象经过第二、四象限的k 值只有1种;即k=﹣2;∴满足条件的概率为15． 故答案为15． 点评本题考查了概率公式;用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．也考查了正比例函数的性质．14．3分2017 铁岭学校准备从甲、乙、丙、丁四名同学中选择一名同学代表学校参加市里举办的“汉字听写”大赛;四名同学平时成绩的平均数x 单位：分及方差s 2如下表所示：甲 乙 丙 丁 x 94 98 98 96s 2 1 1.2 1 1.8如果要选出一个成绩好且状态稳定的同学参赛;那么应该选择的同学是 丙 ． 考点W7：方差；W1：算术平均数．分析先比较平均数得到乙同学和丙同学成绩较好;然后比较方差得到丙同学的状态稳定;于是可决定选丙同学去参赛．解答解：∵乙、丙同学的平均数比甲、丁同学的平均数大;∴应从乙和丙同学中选;∵丙同学的方差比乙同学的小;∴丙同学的成绩较好且状态稳定;应选的是丙同学；故答案为：丙．点评本题考查了方差：一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数;叫做这组数据的方差．方差是反映一组数据的波动大小的一个量．方差越大;则平均值的离散程度越大;稳定性也越小；反之;则它与其平均值的离散程度越小;稳定性越好．15．3分2017 铁岭如图;菱形ABCD 的面积为6;边AD 在x 轴上;边BC 的中点E在y 轴上;反比例函数y=k x的图象经过顶点B;则k 的值为 3 ． 考点G5：反比例函数系数k 的几何意义；L8：菱形的性质．分析在Rt△AEB中;由∠AEB=90°;AB=2BE;推出∠EAB=30°;设AE=a;则AB=2a;由题意2a×√3a=6;推出a2=√3;可得k=√3a2=3．解答解：在Rt△AEB中;∵∠AEB=90°;AB=2BE;∴∠EAB=30°;设AE=a;则AB=2a;由题意2a×√3a=6;∴a2=√3;∴k=√3a2=3;故答案为3．点评本题考查反比例函数系数的几何意义、菱形的性质等知识;解题的关键是灵活运用所学知识解决问题;属于中考常考题型．16．3分2017 铁岭在ABCD中;∠DAB的平分线交直线CD于点E;且DE=5;CE=3;则ABCD的周长为26．考点L5：平行四边形的性质．分析易证得△ADE是等腰三角形;所以可得AD=DE;再求出DC的长;继而求得答案．解答解：∵四边形ABCD是平行四边形;∴AD∥BC;AB=CD=DE+CE=8;∴∠BAE=∠DEA;∵AE平分∠BAD;∴∠BAE=∠EAD;∴∠DEA=∠EAD;∴DE=AD=5;∴ABCD的周长=2AD+AB=2×13=26;故答案为：26．点评本题考查了平行四边形的性质以及等腰三角形的判定．注意证得△ADE是等腰三角形是关键．17．3分2017 铁岭如图;在圆心角为135°的扇形OAB中;半径OA=2cm;点C;D为AB̂的三等分点;连接OC;OD;AC;CD;BD;则图中阴影部分的面积为32π﹣3√2cm2．考点MO ：扇形面积的计算．分析易知△AOC ≌△COD ≌△DOB;如图作DH ⊥OB 于H ．求出DH;即可求出△DOB 的面积;再根据阴影部分面积=扇形面积﹣三个三角形面积;计算即可． 解答解：如图作DH ⊥OB 于H ．∵点C;D 为AB̂的三等分点;∠AOB=135°; ∴∠AOC=∠COD=∠DOB=45°;∴△ODH 是等腰直角三角形;△AOC ≌△COD ≌△DOB;∵OD=2;∴DH=OH=√2;∴S △ODB =12OB DH=√2; ∴S △AOC =S △COD =S △DOB =√2;∴S 阴=135?π?22360﹣3S △DOB =32π﹣3√2cm 2; 故答案为32π﹣3√2cm 2． 点评本题考查扇形的面积、全等三角形的判定和性质等知识;解题的关键是学会添加常用辅助线;构造直角三角形解决问题;属于中考常考题型．18．3分2017 铁岭如图;△ABC 的面积为S ．点P 1;P 2;P 3;…;P n ﹣1是边BC 的n 等分点n ≥3;且n 为整数;点M;N 分别在边AB;AC 上;且AM AB =AN AC =1n;连接MP 1;MP 2;MP 3;…;MP n ﹣1;连接NB;NP 1;NP 2;…;NP n ﹣1;线段MP 1与NB 相交于点D 1;线段MP 2与NP 1相交于点D 2;线段MP 3与NP 2相交于点D 3;…;线段MP n ﹣1与NP n ﹣2相交于点D n ﹣1;则△ND 1P 1;△ND 2P 2;△ND 3P 3;…;△ND n ﹣1P n ﹣1的面积和是 n−12nS ．用含有S 与n 的式子表示考点K3：三角形的面积．分析连接MN;设BN 交MP 1于O 1;MP 2交NP 1于O 2;MP 3交NP 2于O 3．由AM AB =AN AC =1n;推出MN ∥BC;推出MN BC =AM AB =1n;由点P 1;P 2;P 3;…;P n ﹣1是边BC 的n 等分点;推出MN=BP 1=P 1P 2=P 2P 3;推出四边形MNP 1B;四边形MNP 2P 1;四边形MNP 3P 2都是平行四边形;易知S △ABN =1n S;S △BCN =n−1n S;S △MNB =n−1n 2S;推出S △BP 1O 1=S △P 1P 2O 2=S △P 3P 2O 3=n−12n 2 S;根据S 阴=S △NBC ﹣n S △BP 1O 1计算即可； 解答解：连接MN;设BN 交MP 1于O 1;MP 2交NP 1于O 2;MP 3交NP 2于O 3． ∵AM AB =AN AC =1n; ∴MN ∥BC;∴MN BC =AM AB =1n; ∵点P 1;P 2;P 3;…;P n ﹣1是边BC 的n 等分点;∴MN=BP 1=P 1P 2=P 2P 3;∴四边形MNP 1B;四边形MNP 2P 1;四边形MNP 3P 2都是平行四边形;易知S △ABN =1n S;S △BCN =n−1n S;S △MNB =n−1n 2 S; ∴S △BP 1O 1=S △P 1P 2O 2=S △P 3P 2O 3=n−12n 2 S; ∴S 阴=S △NBC ﹣n S △BP 1O 1=n−1n S ﹣n n−12n 2 S=n−12nS; 故答案为n−12n S ． 点评本题考查三角形的面积;平行线的判定和性质、平行四边形的判定和性质等知识;解题的关键是灵活运用所学知识解决问题;属于中考压轴题．三、解答题本大题共2小题;共22分19．10分2017 铁岭先化简;再求值：x x−y ﹣1÷yx 2−y 2;其中x=√3﹣2;y=12﹣1． 考点6D ：分式的化简求值；6F ：负整数指数幂．分析根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子;然后将x 、y 的值代入即可解答本题．解答解：x x−y ﹣1÷yx 2−y 2=x−x+y x−y ?(x+y)(x−y)y=yx−y(x+y)(x−y)y=x+y;当x=√3﹣2;y=12﹣1=2时;原式=√3﹣2+2=√3．点评本题考查分式的化简求值、负整数指数幂;解答本题的关键是明确分式化简求值的方法．20．12分2017 铁岭某校九年级开展征文活动;征文主题只能从“爱国”“敬业”“诚信”“友善”四个主题中选择一个;九年级每名学生按要求都上交了一份征文;学校为了解选择各种征文主题的学生人数;随机抽取了部分征文进行了调查;根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图．1求本次调查共抽取了多少名学生的征文；2将上面的条形统计图和扇形统计图补充完整；3如果该校九年级共有1200名学生;请估计选择以“友善”为主题的九年级学生有多少名；4本次抽取的3份以“诚信”为主题的征文分别是小义、小玉和大力的;若从中随机选取2份以“诚信”为主题的征文进行交流;请用画树状图法或列表法求小义和小玉同学的征文同时被选中的概率．考点X6：列表法与树状图法；V5：用样本估计总体；VB：扇形统计图；VC：条形统计图．分析1用“诚信”的人数除以所占的百分比求出总人数；2用总人数减去“爱国”“敬业”“诚信”“的人数;求出“友善”的人数;从而补全统计图;分别求出百分比即可补全扇形图；3用样本估计总体的思想解决问题即可；4根据题意画出树状图;再根据概率公式进行计算即可；解答解：1本次调查共抽取的学生有3÷6%=50名．2选择“友善”的人数有50﹣20﹣12﹣3=15名;占1550=30%;“爱国”占2050=40%;“敬业”占1250=24%．条形统计图和扇形统计图如图所示;3该校九年级共有1200名学生;请估计选择以“友善”为主题的九年级学生有1200×30%=360名．4记小义、小玉和大力分别为A 、B 、C ．树状图如图所示：共有6种情形;小义和小玉同学的征文同时被选中的有2种情形;小义和小玉同学的征文同时被选中的概率=13． 点评本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力以及求随机事件的概率；利用统计图获取信息时;必须认真观察、分析、研究统计图;才能作出正确的判断和解决问题．四、解答题本大题共2小题;共24分21．12分2017 铁岭某大型快递公司使用机器人进行包裹分拣;若甲机器人工作2h;乙机器人工作4h;一共可以分拣700件包裹；若甲机器人工作3h;乙机器人工作2h;一共可以分拣650件包裹．1求甲、乙两机器人每小时各分拣多少件包裹；2“双十一”期间;快递公司的业务量猛增;要让甲、乙两机器人每天分拣包裹的总数量不低于2250件;它们每天至少要一起工作多少小时考点C9：一元一次不等式的应用；9A ：二元一次方程组的应用．分析1设甲、乙两机器人每小时各分拣x 件、y 件包裹;根据“若甲机器人工作2h;乙机器人工作4h;一共可以分拣700件包裹；若甲机器人工作3h;乙机器人工作2h;一共可以分拣650件包裹”列出方程组;求解即可；2设它们每天要一起工作t 小时;根据“甲、乙两机器人每天分拣包裹的总数量不低于2250件”列出不等式;求解即可．解答解：1设甲、乙两机器人每小时各分拣x 件、y 件包裹;根据题意得 {2x +4y =7003x +2y =650;解得{x =150y =100; 答：甲、乙两机器人每小时各分拣150件、100件包裹；2设它们每天要一起工作t 小时;根据题意得150+100t ≥2250;解得t ≥9．答：它们每天至少要一起工作9小时．点评本题考查了一元一次不等式的应用以及二元一次方程组的应用;解决问题的关键是读懂题意;找到关键描述语;找到所求的量的关系．22．12分2017 铁岭如图;某市文化节期间;在景观湖中央搭建了一个舞台C;在岸边搭建了三个看台A;B;D;其中A;C;D三点在同一条直线上;看台A;B到舞台C的距离相等;测得∠A=30°;∠D=45°;AB=60m;小明、小丽分别在B;D看台观看演出;请分别求出小明、小丽与舞台C的距离．结果保留根号考点T8：解直角三角形的应用．分析如图作BH⊥AD于H．;CE⊥AB于E．解直角三角形;分别求出BC、CD即可解决问题．解答解：如图作BH⊥AD于H．;CE⊥AB于E．∵CA=CB;CE⊥AB;∴AE=EB=30;∴tan30°=CEAE;∴CE=10√3;AC=CB=2CE=20√3;在Rt△CBH中;CH=12BC=10√3;BH=√3CH=30;在Rt△BHD中;∵∠D=45°;∴BH=DH=30;∴DC=DH+CH=30+10√3;答：小明、小丽与舞台C的距离分别为20√3m和30+10√3m．点评本题考查解直角三角形、锐角三角函数等知识;解题的关键是学会添加常用辅助线;构造直角三角形解决问题;属于中考常考题型．五、解答题本大题共1小题;共12分23．12分2017 铁岭如图;AB是半圆O的直径;点C是半圆上一点;连接OC;BC;以点C为顶点;CB为边作∠BCF=12∠BOC;延长AB交CF于点D．1求证：直线CF是半圆O的切线；2若BD=5;CD=5√3;求BĈ的长．考点ME：切线的判定与性质；MN：弧长的计算．分析1欲证明CF是切线;只要证明OC⊥CF即可．2由△DCB∽△DAC;可得DC：DA=DB：DC;设AB=x;则有75=55+x;推出x=10;再证明∠COB=60°即可解决问题．解答解：1作OH ⊥BC 于H ．∵OC=OB;OH ⊥BC;∴∠COH=∠BOH;∵∠BCF=12∠BOC; ∴∠BCF=∠COH;∵∠COH +∠OCH=90°;∴∠BCF +∠OCH=90°;∴∠OCF=90°;即OC ⊥CF;∴CF 是⊙O 的切线．2连接AC ．∵∠DCB=∠A;∠CDB=∠ADC;∴△DCB ∽△DAC;∴DC ：DA=DB ：DC;设AB=x;则有75=55+x;∴x=10;∴OC=5;OD=10;∴OD=2OC;∵∠OCD=90°;∴∠CDO=30°;∴∠COB=60°;∴BC ̂的长=60?π?5180=53π． 点评本题考查切线的判定、勾股定理、相似三角形的判定和性质、弧长公式等知识;解题的关键是学会添加常用辅助线;灵活运用所学知识解决问题;属于中考常考题型．六、解答题本大题共1小题;共12分24．12分2017 铁岭铁岭“荷花节”举办了为期15天的“荷花美食”厨艺秀．小张购进一批食材制作特色美食;每盒售价为50元;由于食材需要冷藏保存;导致成本逐日增加;第x 天1≤x ≤15且x 为整数时每盒成本为p 元;已知p 与x 之间满足一次函数关系；第3天时;每盒成本为21元；第7天时;每盒成本为25元;每天的销售量为y 盒;y 与x 之间的关系如下表所示：第x 天 1≤x ≤6 6＜x≤15每天的销售量y/盒10 x+6 1求p 与x 的函数关系式；2若每天的销售利润为w 元;求w 与x 的函数关系式;并求出第几天时当天的销售利润最大;最大销售利润是多少元3在“荷花美食”厨艺秀期间;共有多少天小张每天的销售利润不低于325元 请直接写出结果．考点HE ：二次函数的应用．分析1设p=kx +bk ≠0;然后根据第3天和第7天的成本利用待定系数法求一次函数解析式解答即可；2根据销售利润=每盒的利润×盒数列出函数关系式;再根据一次函数的增减性和二次函数的最值问题求解；3根据2的计算以及二次函数与一元二次方程的关系求解．解答解：1设p=kx +bk ≠0;∵第3天时;每盒成本为21元；第7天时;每盒成本为25元;∴{3k +b =217k +b =25; 解得{k =1b =18; 所以;p=x +18；21≤x ≤6时;w=1050﹣x +18=﹣10x +320;。
辽宁省铁岭市中考数学试卷
辽宁省铁岭市中考数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题；共16分)1. （2分） (2018七上·武昌期中) 如果a+b+c=0，且|c|＞|b|＞|a|，则下列说法中可能成立的是（）A . a、b为正数，c为负数B . a、c为正数，b为负数C . b、c为正数，a为负数D . a为正数，b、c为负数2. （2分）(2017·深圳模拟) 下列运算正确的是A . 2a＋3a＝5a2B . a6÷a2＝a3C . (－3a3)2＝9a6D . (a－3)2＝a2－93. （2分）下列数学表达式中是不等式的是（）A . 5x=4B . 2x+5yC . 6＜2xD . 04. （2分） (2018九上·西安期中) 某反比例函数的图象经过点（-2,3），则此函数图象也经过（）A . （2，-3）B . （-3,3）C . （2,3）D . （-4,6）5. （2分）弧长等于半径的圆弧所对的圆心角是（）A .B .C .D . 60°6. （2分）介于下列哪两个整数之间（）A . 0与1B . 1与2C . 2与3D . 3与47. （2分） (2017八上·黄陂期中) 如图，在△ABE中，∠A=105°，AE的垂直平分线MN交BE于点C，且AB+BC=BE，则∠B的度数是（）A . 50°B . 45°C . 60°D . 55°8. （2分）如图，AB是⊙O的直径，点C、D都在⊙O上，若∠C=20°，则∠ABD的度数等于（）A . 80°B . 70°C . 50°D . 40°二、填空题 (共10题；共20分)9. （2分）(2018·弥勒模拟) 如图，若点A的坐标为（1，），则∠1=________，sin∠1=________．10. （1分）分式方程的解是________11. （2分） (2016八上·防城港期中) 点A（﹣2a，a﹣1）在x轴上，则A点的坐标是________，A点关于y 轴的对称点的坐标是________．12. （1分）(2020·盐城模拟) 在一次考试中，某小组8名同学的成绩(单位：分)分别是：7，10，9，8，7，9，9，8，则这组数据的众数是________.13. （1分） (2019九上·武汉月考) 如图，AE是正八边形ABCDEFGH的一条对角线，则∠BAE=________°.14. （1分）若∠A=66°20′，则∠A的余角等于________15. （1分）如图，在△ABC中，D、E分别是AB、AC的中点，若BC=10，则DE= ________．16. （9分）二次函数y=3x2-3的图象开口向________，顶点坐标为________，对称轴为________，当x>0时，y随x的增大而________；当x<0时，y随x的增大而________.因为a=3>0，所以y有最________值，当x=________时，y的最________值是________.17. （1分） (2019八下·长宁期末) 如图，菱形的对角线相交于点，若，则菱形的面积＝________.18. （1分） (2019七上·徐汇期中) 如果单项式与的和仍是单项式，那么mn＝________．三、解答题 (共10题；共93分)19. （5分）(2012·辽阳) 先化简，再求值：，其中x= ．20. （5分）(2020·萧山模拟) 解不等式，并把它的解集在数轴上表示出来：21. （13分） (2017八下·江都期中) 我们给出如下定义：若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方，则称这个四边形为勾股四边形，这两条相邻的边称为这个四边形的勾股边．（1）写出你所学过的特殊四边形中是勾股四边形的两种图形的名称________，________；（2）如图1，已知格点（小正方形的顶点）O（0，0），A（3，0），B（0，4），请你直接写出所有以格点为顶点，OA、OB为勾股边且有对角线相等的勾股四边形OAMB的顶点M的坐标．（3）如图2，将△ABC绕顶点B按顺时针方向旋转60°，得到△DBE，连接AD、DC，∠DCB=30°．求证：DC2+BC2=AC2 ，即四边形ABCD是勾股四边形．（4）若将图2中△ABC绕顶点B按顺时针方向旋转a度（0°＜a＜90°），得到△DBE，连接AD、DC，则∠DCB=________°，四边形ABCD是勾股四边形．22. （5分） (2017八下·龙海期中) 如图，在▱ABCD中，已知AD=5cm，AB=3cm，AE平分∠BAD交BC边于点E，求EC的长．23. （10分） (2017九下·宜宾期中) 减负提质“1＋5”行动计划是我市教育改革的一项重要举措．某中学“阅读与演讲社团”为了了解本校学生的每周课外阅读时间，采用随机抽样的方式进行了问卷调查，调查结果分为“2小时以内”、“2小时～3小时”、“3小时～4小时”和“4小时以上”四个等级，分别用A、B、C、D表示，根据调查结果绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图．由图中所给出的信息解答下列问题：（1）求出x的值，并将不完整的条形图补充完整；（2）在此次调查活动中，初三(1)班的两个学习小组内各有2人每周课外阅读时间都是4小时以上，现从这4人中任选2人去参加学校的知识抢答赛．用列表或画树状图的方法求选出的2人来自不同小组的概率．24. （10分） (2019九上·海曙期末) 2018年6月，某市全面推进生活垃圾分类工作.如图是某小区放置的垃圾桶，从左到右依次是红色：有害垃圾；蓝色：可回收垃圾；绿色：厨余垃圾；黑色：其他垃圾.（1）居民A将一袋厨余垃圾随手放入一个垃圾桶，问他能正确投放垃圾的概率是.（2）居民B手拎两袋垃圾，一袋是可回收垃圾，另一袋是有害垃圾。
年辽宁铁岭市中考数学试卷含答案
辽宁省铁岭市2018年中考数学试卷一、选择题<共10小题，每小题3分，满分30分。
在每小题给出的四个选项中只有个是符合题目要求的）1．<3分）<2018•铁岭）﹣的绝对值是< ）A ．B．﹣C．D．﹣考点：实数的性质．分析：根据负数的绝对值等于它的相反数解答．解答：解：|﹣|=．故选A．点评：本题考查了实数的性质，主要利用了负数的绝对值是它的相反数．2．<3分）<2018•铁岭）下列各式中，计算正确的是< ）A ．2x+3y=5xy B．x6÷x2=x3C．x2•x3=x5D．<﹣x3）3=x6考点：同底数幂的除法；合并同类项；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方．专题：计算题．分析：根据同底数幂的除法，底数不变指数相减；合并同类项，系数相加字母和字母的指数不变；同底数幂的乘法，底数不变指数相加；幂的乘方，底数不变指数相乘，对各选项计算后利用排除法求解．解答：解：A、由于2x和3y不是同类项，不能合并，故本选项错误；B、由于x6÷x2=x4≠x3，故本选项错误；C、由于x2•x3=x2+3=x5，故本选项正确；D、由于<﹣x3）3=﹣x9≠x6，故本选项错误．故选C．点评：本题考查同底数幂的除法，合并同类项，同底数幂的乘法，幂的乘方很容易混淆，一定要记准法则才能做题．3．<3分）<2018•铁岭）下列图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是< ）A ．B．C．D．考点：中心对称图形；轴对称图形．分析：根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．解答：解：A、是轴对称图形，不是中心对称图形，故本选项错误；B、是轴对称图形，也是中心对称图形，故本选项正确；C、是轴对称图形，不是中心对称图形，故本选项错误；D、是轴对称图形，不是中心对称图形，故本选项错误．故选B．点评：此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念：轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合；中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后与原图重合．4．<3分）<2018•铁岭）如图，在数轴上表示不等式组的解集，其中正确的是< ）A．B．C．D．考点：在数轴上表示不等式的解集；解一元一次不等式组．专题：计算题．分析：求出不等式的解集，表示在数轴上即可．解答：解：，由①得：x＜1，由②得：x≥﹣1，则不等式的解集为﹣1≤x＜1，表示在数轴上，如图所示：故选C点评：此题考查了在数轴上表示解集，把每个不等式的解集在数轴上表示出来<＞，≥向右画；＜，≤向左画），数轴上的点把数轴分成若干段，如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样，那么这段就是不等式组的解集．有几个就要几个．在表示解集时“≥”，“≤”要用实心圆点表示；“＜”，“＞”要用空心圆点表示．5．<3分）<2018•铁岭）在一个不透明的口袋中装有4个红球和若干个白球，他们除颜色外其他完全相同．通过多次摸球实验后发现，摸到红球的频率稳定在25%附近，则口袋中白球可能有< ）A．16个B．15个C．13个D．12个考点：利用频率估计概率．分析：由摸到红球的频率稳定在25%附近得出口袋中得到红色球的概率，进而求出白球个数即可．解答：解：设白球个数为：x个，∵摸到红色球的频率稳定在25%左右，∴口袋中得到红色球的概率为25%，∴=，解得：x=12，故白球的个数为12个．故选：D．点评：此题主要考查了利用频率估计概率，根据大量反复实验下频率稳定值即概率得出是解题关键．6．<3分）<2018•铁岭）如图是4块小立方块所搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置小方块的个数，其主视图是< ）A．B．C．D．考由三视图判断几何体；简单组合体的三视图．点：分析：根据各层小正方体的个数，然后得出三视图中主视图的形状，即可得出答案．解答：解：综合三视图，这个几何体中，根据各层小正方体的个数可得：主视图有一层3个，另一层1个，所以主视图是：故选：D．点评：此题主要考查了学生对三视图掌握程度和灵活运用能力，同时也体现了对空间想象能力方面的考查．7．<3分）<2018•铁岭）如图，在△ABC和△DEB中，已知AB=DE，还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC，不能添加的一组条件是< ）A ．BC=EC，∠B=∠EB．BC=EC，AC=DC C．BC=DC，∠A=∠DD．∠B=∠E，∠A=∠D考点：全等三角形的判定．分析：根据全等三角形的判定方法分别进行判定即可．解答：解：A、已知AB=DE，再加上条件BC=EC，∠B=∠E可利用SAS 证明△ABC≌△DEC，故此选项不合题意；B、已知AB=DE，再加上条件BC=EC，AC=DC可利用SSS证明△ABC≌△DEC，故此选项不合题意；C、已知AB=DE，再加上条件BC=DC，∠A=∠D不能证明△ABC≌△DEC，故此选项符合题意；D、已知AB=DE，再加上条件∠B=∠E，∠A=∠D可利用ASA证明△ABC≌△DEC，故此选项不合题意；故选：C．点本题考查三角形全等的判定方法，判定两个三角形全等的一般评：方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL．注意：AAA、SSA不能判定两个三角形全等，判定两个三角形全等时，必须有边的参与，若有两边一角对应相等时，角必须是两边的夹角．8．<3分）<2018•铁岭）某工厂生产一种零件，计划在20天内完成，若每天多生产4个，则15天完成且还多生产10个．设原计划每天生产x个，根据题意可列分式方程为< ）A ．B．C．D．考点：由实际问题抽象出分式方程．分析：设原计划每天生产x个，则实际每天生产<x+4）个，根据题意可得等量关系：<原计划20天生产的零件个数+10个）÷实际每天生产的零件个数=15天，根据等量关系列出方程即可．解答：解：设原计划每天生产x个，则实际每天生产<x+4）个，根据题意得：=15，故选：A．点评：此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程，关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系，列出方程．9．<3分）<2018•铁岭）如果三角形的两边长分别是方程x2﹣8x+15=0的两个根，那么连接这个三角形三边的中点，得到的三角形的周长可能是< ）A ．5.5 B．5 C．4.5 D．4考点：三角形中位线定理；解一元二次方程-因式分解法；三角形三边关系．分析：首先解方程求得三角形的两边长，则第三边的范围可以求得，进而得到三角形的周长l的范围，而连接这个三角形三边的中点，得到的三角形的周长一定是l的一半，从而求得中点三角形的周长的范围，从而确定．解答：解：解方程x2﹣8x+15=0得：x1=3，x2=5，则第三边c的范围是：2＜c＜8．则三角形的周长l的范围是：10＜l＜16，∴连接这个三角形三边的中点，得到的三角形的周长m的范围是：5＜m＜8．故满足条件的只有A．故选A．点评：本题考查了三角形的三边关系以及三角形的中位线的性质，理解原来的三角形与中点三角形周长之间的关系式关键．10．<3分）<2018•铁岭）如图，点G、E、A、B在一条直线上，Rt△EFG从如图所示是位置出发，沿直线AB向右匀速运动，当点G 与B重合时停止运动．设△EFG 与矩形ABCD重合部分的面积为S，运动时间为t，则S与t的图象大致是< ）A．B．C．D．考点：动点问题的函数图象．专题：数形结合．分析：设GE=a，EF=b，AE=m，AB=c，Rt△EFG向右匀速运动的速度为1，分类讨论：当E点在点A左侧时，S=0，其图象为在x轴的线段；当点G在点A左侧，点E在点A右侧时，AE=t﹣m，GA=a ﹣<t﹣m）=a+m﹣t，易证得△GAP∽△GEF，利用相似比可表示PA=<a+m﹣t），S为图形PAEF的面积，则S=[<a+m﹣t）]•<t﹣m），可发现S是t的二次函数，且二次项系数为负数，所以抛物线开口向下；当点G在点A右侧，点E在点B左侧时，S为定值，定义三角形GEF的面积，其图象为平行于x轴的线段；当点G在点B左侧，点E在点B右侧时，和前面一样运用相似比可表示出PB=<a+m+c﹣t），S为△GPB的面积，则S=<t﹣a﹣m﹣c）2，则S是t的二次函数，且二次项系数为，正数，所以抛物线开口向上．解答：解：设GE=a，EF=b，AE=m，AB=c，Rt△EFG向右匀速运动的速度为1，当E点在点A左侧时，S=0；当点G在点A左侧，点E在点A右侧时，如图，AE=t﹣m，GA=a﹣<t﹣m）=a+m﹣t，∵PA∥EF，∴△GAP∽△GEF，∴=，即=∴PA=<a+m﹣t），∴S=<PA+FE）•AE=[<a+m﹣t）]•<t﹣m）∴S是t的二次函数，且二次项系数为负数，所以抛物线开口向下；当点G在点A右侧，点E在点B左侧时，S=ab；当点G在点B左侧，点E在点B右侧时，如图，GB=a+m+c﹣t，∵PA∥EF，∴△GBP∽△GEF，∴=，∴PB=<a+m+c﹣t），∴S=GB•PB=<a+m+c﹣t）•<a+m+c﹣t）=<t﹣a﹣m﹣c）2，∴S是t的二次函数，且二次项系数为，正数，所以抛物线开口向上，综上所述，S与t的图象分为四段，第一段为x轴上的一条线段，第二段为开口向下的抛物线的一部分，第三段为与x轴平行的线段，第四段为开口先上的抛物线的一部分．故选D．点评：本题考查了动点问题的函数图象：先根据几何性质得到与动点有关的两变量之间的函数关系，然后利用函数解读式和函数性质画出其函数图象，注意自变量的取值范围．二．填空题<本大题共8小题，每小题3分，共24分）11．<3分）<2018•铁岭）地球上陆地的面积约为149 000 000平方千M，把数据149 000 000用科学记数法表示为 1.49×108．考点：科学记数法—表示较大的数．专题：计算题．分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．解答：解：将149 000 000用科学记数法表示为1.49×108．故答案为：1.49×108．点评：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．12．<3分）<2018•铁岭）在综合实践课上．五名同学做的作品的数量<单位：件）分别是：5，7，3，6，4，则这组数据的中位数是5 件．考点：中位数．分析：根据中位数的求法：给定n个数据，按从小到大排序，如果n 为奇数，位于中间的那个数就是中位数；如果n为偶数，位于中间两个数的平均数就是中位数．解答：解：按从小到大的顺序排列是：3，4，5，6，7．中间的是5，故中位数是5．故答案是：5．点评：本题主要考查了中位数的定义，理解定义是关键．13．<3分）<2018•铁岭）函数y=有意义，则自变量x的取值范围是x≥1且x≠2．考点：函数自变量的取值范围．分析：根据被开方数大于等于0，分母不等于0列式进行计算即可得解．解答：解：根据题意得，x﹣1≥0且x﹣2≠0，解得x≥1且x≠2．故答案为：x≥1且x≠2．点评：本题考查的知识点为：分式有意义，分母不为0；二次根式的被开方数是非负数．14．<3分）<2018•铁岭）甲、乙两名射击手的50次测试的平均成绩都是8环，方差分别是，，则成绩比较稳定的是甲<填“甲”或“乙”）考点：方差．分析：根据方差的意义可作出判断．方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定．解答：解：∵，，∴＜，∴成绩比较稳定的是甲；故答案为：甲．点评：本题考查方差的意义．方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越大，表明这组数据偏离平均数越大，即波动越大，数据越不稳定；反之，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定．15．<3分）<2018•铁岭）某商店压了一批商品，为尽快售出，该商店采取如下销售方案：将原来每件m元，加价50%，再做两次降价处理，第一次降价30%，第二次降价10%．经过两次降价后的价格为0.945 元<结果用含m的代数式表示）考点：列代数式．分析：先算出加价50%以后的价格，再求第一次降价30%的价格，最后求出第二次降价10%的价格，从而得出答案．解答：解：根据题意得：m<1+50%）<1﹣30%）<1﹣10%）=0.945m<元）；故答案为：0.945元．点评：此题考查了列代数式，解决问题的关键是读懂题意，列出代数式，是一道基础题．16．<3分）<2018•铁岭）如图，点P是正比例函数y=x与反比例函数y=在第一象限内的交点，PA⊥OP交x轴于点A，△POA的面积为2，则k的值是 2 ．考点：反比例函数系数k的几何意义；等腰直角三角形．分析：过P作PB⊥OA于B，根据一次函数的性质得到∠POA=45°，则△POA为等腰直角三角形，所以OB=AB，于是S△POB=S△POA=×2=1，然后根据反比例函数y=<k≠0）系数k的几何意义即可得到k的值．解答：解：过P作PB⊥OA于B，如图，∵正比例函数的解读式为y=x，∴∠POA=45°，∵PA⊥OP，∴△POA为等腰直角三角形，∴OB=AB，∴S△POB=S△POA=×2=1，∴k=1，∴k=2．故答案为2．点评：本题考查了反比例函数y=<k≠0）系数k的几何意义：从反比例函数y=<k≠0）图象上任意一点向x轴和y轴作垂线，垂线与坐标轴所围成的矩形面积为|k|．也考查了等腰直角三角形的性质．17．<3分）<2018•铁岭）如图，在△ABC中，AB=2，BC=3.6，∠B=60°，将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE，当点B的对应点D恰好落在BC边上时，则CD的长为 1.6 ．考点：旋转的性质．分析：由将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE，当点B的对应点D恰好落在BC边上，可得AD=AB，又由∠B=60°，可证得△ABD是等边三角形，继而可得BD=AB=2，则可求得答案．解答：解：由旋转的性质可得：AD=AB，∵∠B=60°，∴△ABD是等边三角形，∴BD=AB，∵AB=2，BC=3.6，∴CD=BC﹣BD=3.6﹣2=1.6．故答案为：1.6．点评：此题考查了旋转的性质以及等边三角形的判定与性质．此题比较简单，注意掌握旋转前后图形的对应关系，注意数形结合思想的应用．18．<3分）<2018•铁岭）如图，在平面直角坐标中，直线l经过原点，且与y轴正半轴所夹的锐角为60°，过点A<0，1）作y轴的垂线l于点B，过点B1作作直线l的垂线交y轴于点A1，以A1B．BA 为邻边作▱ABA1C1；过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1，过点B1作直线l的垂线交y轴于点A2，以A2B1．B1A1为邻边作▱A1B1A2C2；…；按此作法继续下去，则C n的坐标是<﹣×4n﹣1，4n）．考点：一次函数综合题；平行四边形的性质．专题：规律型．分析：先求出直线l的解读式为y=x，设B点坐标为<x，1），根据直线l经过点B，求出B点坐标为<，1），解Rt△A 1AB，得出AA1=3，OA1=4，由平行四边形的性质得出A1C1=AB=，则C1点的坐标为<﹣，4），即<﹣×40，41）；根据直线l经过点B 1，求出B1点坐标为<4，4），解Rt△A2A1B1，得出A1A2=12，OA2=16，由平行四边形的性质得出A2C2=A1B1=4，则C2点的坐标为<﹣4，16），即<﹣×41，42）；同理，可得C3点的坐标为<﹣16，64），即<﹣×42，43）；进而得出规律，求得C n 的坐标是<﹣×4n﹣1，4n）．解答：解：∵直线l经过原点，且与y轴正半轴所夹的锐角为60°，∴直线l的解读式为y=x．∵AB⊥y轴，点A<0，1），∴可设B点坐标为<x，1），将B<x，1）代入y=x，得1=x，解得x=，∴B点坐标为<，1），AB=．在Rt△A1AB中，∠AA1B=90°﹣60°=30°，∠A1AB=90°，∴AA1=AB=3，OA1=OA+AA1=1+3=4，∵▱ABA1C1中，A1C1=AB=，∴C1点的坐标为<﹣，4），即<﹣×40，41）；由x=4，解得x=4，∴B1点坐标为<4，4），A1B1=4．在Rt△A2A1B1中，∠A1A2B1=30°，∠A2A1B1=90°，∴A1A2=A1B1=12，OA2=OA1+A1A2=4+12=16，∵▱A1B1A2C2中，A2C2=A1B1=4，∴C2点的坐标为<﹣4，16），即<﹣×41，42）；同理，可得C 3点的坐标为<﹣16，64），即<﹣×42，43）；以此类推，则C n的坐标是<﹣×4n﹣1，4n）．故答案为<﹣×4n﹣1，4n）．点评：本题考查了平行四边形的性质，解直角三角形以及一次函数的综合应用，先分别求出C1、C2、C3点的坐标，从而发现规律是解题的关键．三．解答题<第19题10分，第20题12分，共22分）19．<10分）<2018•铁岭）先化简，再求值：<1﹣）÷，其中a=﹣2．考点：分式的化简求值．分析：先把括号中通分后，利用同分母分式的减法法则计算，同时将除式的分子分解因式后，再利用除以一个数等于乘以这个数的倒数把除法运算化为乘法运算，约分后得到最简结果，再把a=﹣2代入进行计算即可．解答：解：<1﹣）÷=<）=×=，把a=﹣2代入上式得：原式==．点评：此题考查了分式的化简求值，关键是通分，找出最简公分母，分式的乘除运算关键是约分，约分的关键是找公因式，化简求值题要将原式化为最简后再代值．20．<12分）<2018•铁岭）如图，△ABC中，AB=AC，AD是△ABC的角平分线，点O为AB的中点，连接DO并延长到点E，使OE=OD，连接AE，BE．<1）求证：四边形AEBD是矩形；<2）当△ABC满足什么条件时，矩形AEBD是正方形，并说明理由．考点：矩形的判定；正方形的判定．分析：<1）利用平行四边形的判定首先得出四边形AEBD是平行四边形，进而理由等腰三角形的性质得出∠ADB=90°，即可得出答案；<2）利用等腰直角三角形的性质得出AD=BD=CD，进而利用正方形的判定得出即可．解答：<1）证明：∵点O为AB的中点，连接DO并延长到点E，使OE=OD，∴四边形AEBD是平行四边形，∵AB=AC，AD是△ABC的角平分线，∴AD⊥BC，∴∠ADB=90°，∴平行四边形AEBD是矩形；<2）当∠BAC=90°时，理由：∵∠BAC=90°，AB=AC，AD是△ABC的角平分线，∴AD=BD=CD，∵由<1）得四边形AEBD是矩形，∴矩形AEBD是正方形．点评：此题主要考查了正方形的判定以及矩形的判定和等腰直角三角形的性质等知识，熟练掌握正方形和矩形的判定是解题关键．四．解答题<第21题12分，第22题12分，共24分）21．<12分）<2018•铁岭）为迎接十二运，某校开设了A：篮球，B：毽球，C：跳绳，D：健美操四种体育活动，为了解学生对这四种体育活动的喜欢情况，在全校范围内随机抽取若干名学生，进行问卷调查<每个被调查的同学必须选择而且只能在4中体育活动中选择一种）．将数据进行整理并绘制成以下两幅统计图<未画完整）．<1）这次调查中，一共查了200 名学生：<2）请补全两幅统计图：<3）若有3名最喜欢毽球运动的学生，1名最喜欢跳绳运动的学生组队外出参加一次联谊互活动，欲从中选出2人担任组长<不分正副），求两人均是最喜欢毽球运动的学生的概率．考点：条形统计图；扇形统计图；列表法与树状图法．分<1）根据A类的人数和所占的百分比，即可求出总人数；析：<2）用整体1减去A、C、D类所占的百分比，即可求出B所占的百分比；用总人数乘以所占的百分比，求出C的人数，从而补全图形；<3）根据题意采用列举法，举出所有的可能，注意要做到不重不漏，再根据概率公式即可得出答案．解答：解：调查的总学生是=200<名）；故答案为：200．<3）B所占的百分比是1﹣15%﹣20%﹣30%=35%，C的人数是：200×30%=60<名），补图如下：<3）用A1，A2，A3表示3名喜欢毽球运动的学生，B表示1名跳绳运动的学生，则从4人中选出2人的情况有：<A1，A2），<A1，A3），<A1，B），<A2，A3），<A2，B），<A3，B），共计6种，选出的2人都是最喜欢毽球运动的学生有<A1，A2），<A1，A3），<A2，A3）共计3种，则两人均是最喜欢毽球运动的学生的概率=．点评：此题考查了扇形图与概率的知识，综合性比较强，解题时要注意认真审题，理解题意；在用列举法求概率时，一定要注意不重不漏．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．22．<12分）<2018•铁岭）如图，△ABC内接与⊙O，AB是直径，⊙O的切线PC交BA的延长线于点P，OF∥BC交AC于AC点E，交PC于点F，连接AF．<1）判断AF与⊙O的位置关系并说明理由；<2）若⊙O的半径为4，AF=3，求AC的长．考点：切线的判定与性质．分析：<1）AF为为圆O的切线，理由为：练级OC，由PC为圆O的切线，利用切线的性质得到CP垂直于OC，由OF与BC平行，利用两直线平行内错角相等，同位角相等，分别得到两对角相等，根据OB=OC，利用等边对等角得到一对角相等，等量代换得到一对角相等，再由OC=OA，OF为公共边，利用SAS得出三角形AOF与三角形COF全等，由全等三角形的对应角相等及垂直定义得到AF垂直于OA，即可得证；<2）由AF垂直于OA，在直角三角形AOF中，由OA与AF的长，利用勾股定理求出OF的长，而OA=OC，OF为角平分线，利用三线合一得到E为AC中点，OE垂直于AC，利用面积法求出AE的长，即可确定出AC的长．解答：解：<1）AF为圆O的切线，理由为：连接OC，∵PC为圆O切线，∴CP⊥OC，∴∠OCP=90°，∵OF∥BC，∴∠AOF=∠B，∠COF=∠O CB，∵OC=OB，∴∠OCB=∠B，∴∠AOF=∠COF，∵在△AOF和△COF中，，∴△AOF≌△COF<SAS），∴∠OAF=∠OCF=90°，则AF为圆O的切线；<2）∵△AOF≌△COF，∴∠AOF=∠COF，∵OA=OC，∴E为AC中点，即AE=CE=AC，OE⊥AC，∵OA⊥AF，∴在Rt△AOF中，OA=4，AF=3，根据勾股定理得：OF=5，∵S△AOF=•OA•AF=•OF•AE，∴AE=，则AC=2AE=．点评：此题考查了切线的判定与性质，涉及的知识有：全等三角形的判定与性质，平行线的性质，等腰三角形的性质，三角形的面积求法，熟练掌握切线的判定与性质是解本题的关键．五．解答题<满分12分）23．<12分）<2018•铁岭）如图所示，某工程队准备在山坡<山坡视为直线l）上修一条路，需要测量山坡的坡度，即tanα的值．测量员在山坡P处<不计此人身高）观察对面山顶上的一座铁塔，测得塔尖C的仰角为37°，塔底B的仰角为26.6°．已知塔高BC=80M，塔所在的山高OB=220M，OA=200M，图中的点O、B、C、A、P在同一平面内，求山坡的坡度．<参考数据sin26.6°≈0.45，tan26.6°≈0.50；sin37°≈0.60，tan37°≈0.75）考点：解直角三角形的应用-仰角俯角问题；解直角三角形的应用-坡度坡角问题．分析：过点P作PD⊥OC于D，PE⊥OA于E，则四边形ODPE为矩形，先解Rt△PBD，得出BD=PD•tan26.6°；解Rt△CBD，得出CD=PD•tan37°；再根据CD﹣BD=BC，列出方程，求出PD=320，进而求出PE=60，AE=120，然后在△APE中利用三角函数的定义即可求解．解答：解：如图，过点P作PD⊥OC于D，PE⊥OA于E，则四边形ODPE 为矩形．在Rt△PBD中，∵∠BDP=90°，∠BPD=26.6°，∴BD=PD•tan∠BPD=PD•tan26.6°；在Rt△CBD中，∵∠CDP=90°，∠CPD=37°，∴CD=PD•tan∠CPD=PD•tan37°；∵CD﹣BD=BC，∴PD•tan37°﹣PD•tan26.6°=80，∴0.75PD﹣0.50PD=80，解得PD=320，∴BD=PD•tan26.6°≈320×0.50=160，∵OB=220，∴PE=OD=OB﹣BD=60，∵OE=PD=320，∴AE=OE﹣OA=320﹣200=120，∴tanα===0.5，∴α≈26.6°．点评：本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题、坡度坡角问题，难度适中，通过作辅助线，构造直角三角形，利用三角函数求解是解题的关键．六．解答题<满分12分）24．<12分）<2018•铁岭）某商家独家销售具有地方特色的某种商品，每件进价为40元．经过市场调查，一周的销售量y件与销售单价x<x≥50）元/件的关系如下表：销售单价x<元/件）…55 60 70 75 …一周的销售量y<件）…450 400 300 250 …10x+1000﹣y=的函数关系式：x与y）直接写出<1<2）设一周的销售利润为S元，请求出S与x的函数关系式，并确定当销售单价在什么范围内变化时，一周的销售利润随着销售单价的增大而增大？<3）雅安地震牵动亿万人民的心，商家决定将商品一周的销售利润全部寄往灾区，在商家购进该商品的贷款不超过10000元情况下，请你求出该商家最大捐款数额是多少元？考点：二次函数的应用．分析：<1）设y=kx+b，把点的坐标代入解读式，求出k、b的值，即可得出函数解读式；<2）根据利润=<售价﹣进价）×销售量，列出函数关系式，继而确定销售利润随着销售单价的增大而增大的销售单价的范围；<3）根据购进该商品的贷款不超过10000元，求出进货量，然后求最大销售额即可．解答：解：<1）设y=kx+b，由题意得，，解得：，则函数关系式为：y=﹣10x+1000；<2）由题意得，S=<x﹣40）y=<x﹣40）<﹣10x+1000）=﹣10x2+1400x﹣40000=﹣10<x﹣70）2+9000，……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………….. .. ∵﹣10＜0，∴函数图象开口向下，对称轴为x=70，∴当40≤x≤70时，销售利润随着销售单价的增大而增大； <3）当购进该商品的贷款为10000元时，y==250<件），此时x=75，由<2）得当x≥70时，S 随x 的增大而减小，∴当x=70时，销售利润最大，此时S=9000，即该商家最大捐款数额是9000元．点评： 本题考查了二次函数的应用，难度一般，解答本题的关键是将实际问题转化为求函数最值问题，从而来解决实际问题．申明：所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途。
辽宁省铁岭市中考数学试卷
辽宁省铁岭市中考数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分）(2017·张湾模拟) 在﹣3，2，﹣1，3这四个数中，比﹣2小的数是（）A . ﹣3B . 2C . ﹣1D . 32. （2分）某大型广场要举办一次能容纳10万人的演出，假设每把椅子所占面积相当于一张单人的学生课桌面积，则这个大型广场的面积约为（）A . 2.5×106m2B . 2.5×105m2C . 2.5×104m2D . 2.5×103m23. （2分）(2013·扬州) 下列运算中，结果是a4的是（）A . a2•a3B . a12÷a3C . （a2）3D . （﹣a）44. （2分） (2016高一下·台州期末) 在1，2，3，…，10这10个数字中，任取3个数字，那么“这三个数字的和大于6”这一事件是（）A . 必然事件B . 不可能事件C . 随机事件D . 以上选项均不正确5. （2分） (2018九下·鄞州月考) 如图，直线，直线与，分别相交于，两点，交于点，，则的度数是（）．A .B .C .D .6. （2分）一个几何体的三视图如图所示，则此几何体是：A . 圆锥B . 棱柱C . 圆柱D . 圆台7. （2分） (2019九上·海陵期末) 某鞋店试销一款女鞋，试销期间对不同颜色鞋的销售情况统计如下表：颜色黑色棕色白色红色销售量（双）60501015鞋店经理最关心的是哪种颜色的鞋最畅销，则对鞋店经理最有意义的统计量是（）A . 平均数B . 众数C . 中位数D . 方差8. （2分） (2019·广州模拟) 已知扇形的弧长为，该弧所对圆心角为，则此扇形的面积为（）A .B .C .D .9. （2分）已知等腰三角形的一个内角为40°，则这个等腰三角形的顶角为（）A . 40°B . 100°C . 40°或100°D . 70°或50°10. （2分） (2017九上·河口期末) 如图，小雅家（图中点O处）门前有一条东西走向的公路，经测得有一水塔（图中点A处）在距她家北偏东60°方向的500米处，那么水塔所在的位置到公路的距离AB是（）A . 250米B . 250 米C . 米D . 500 米11. （2分）(2018·深圳) 某旅店一共70个房间，大房间每间住8个人，小房间每间住6个人，一共480个学生刚好住满，设大房间有个，小房间有个.下列方程正确的是（）A .B .C .D .12. （2分） (2018八上·衢州月考) 四个全等的直角三角形按图示方式围成正方形ABCD，过各较长直角边的中点作垂线，围成面积为S的小正方形EFGH．已知AM为Rt△ABM较长直角边，AM=2 EF，则正方形ABCD的面积为（）A . 11SB . 12SC . 13SD . 14S二、填空题 (共6题；共6分)13. （1分）(2018·十堰) 函数的自变量x的取值范围是________．14. （1分）(2017·沭阳模拟) 分解因式：a2b﹣b3=________．15. （1分）(2017·哈尔滨) 不等式组的解集是________．16. （1分）(2018·铁西模拟) 一只不透明的袋子中装有红球和白球共30个，这些球除了颜色外都相同，校课外学习小组做摸球实验，将球搅匀后任意摸出一个球，记下颜色后放回，搅匀，通过多次重复试验，算得摸到红球的频率是0.2，则袋中有________个红球．17. （1分） (2019八下·洪泽期中) 如图，△ABC中，D，E分别是边AB，AC的中点.若DE=2，则BC=________.18. （1分） (2017八上·永定期末) 如图所示，在平面直角坐标系中，一动点从原点O出发，按向上，向右，向下，向右的方向不断地移动，每移动一个单位，得到点A1(0，1)，A2(1，1)，A3(1，0)，A4(2，0)，…，那么点A4n＋1(n为自然数)的坐标为________(用n表示)．三、解答题 (共8题；共77分)19. （5分）计算题。
2018年辽宁省部分市中考数学试题汇编及参考答案(word解析版7份)
2018年辽宁省部分市中考数学试题汇编（含参考答案与试题解析）目录1.辽宁省沈阳市中考数学试题及参考答案与试题解析 (2)2.辽宁省大连市中考数学试题及参考答案与试题解析 (25)3.辽宁省葫芦岛市中考数学试题及参考答案与试题解析 (47)4.辽宁省锦州市中考数学试题及参考答案与试题解析 (71)5.辽宁省抚顺市中考数学试题及参考答案与试题解析 (97)6.辽宁省盘锦市中考数学试题及参考答案与试题解析 (121)7.辽宁省阜新市中考数学试题及参考答案与试题解析 (147)2018年辽宁省沈阳市中考数学试题及参考答案与解析一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1．下列各数中是有理数的是（）A．πB．0 C D2．辽宁男蓝夺冠后，从4月21日至24日各类媒体体关于“辽篮CBA夺冠”的相关文章达到81000篇，将数据81000用科学记数法表示为（）A．0.81×104B．0.81×106C．8.1×104D．8.1×1063．如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体，这个几何体的左视图是（）A．B．C．D．4．在平面直角坐标系中，点B的坐标是（4，﹣1），点A与点B关于x轴对称，则点A的坐标是（）A．（4，1）B．（﹣1，4）C．（﹣4，﹣1）D．（﹣1，﹣4）5．下列运算错误的是（）A．（m2）3=m6B．a10÷a9=a C．x3•x5=x8D．a4+a3=a76．如图，AB∥CD，EF∥GH，∠1=60°，则∠2补角的度数是（）A．60°B．100°C．110°D．120°7．下列事件中，是必然事件的是（）A．任意买一张电影票，座位号是2的倍数B．13个人中至少有两个人生肖相同C．车辆随机到达一个路口，遇到红灯D．明天一定会下雨8．在平面直角坐标系中，一次函数y=kx+b的图象如图所示，则k和b的取值范围是（）A．k＞0，b＞0 B．k＞0，b＜0 C．k＜0，b＞0 D．k＜0，b＜09．点A （﹣3，2）在反比例函数ky x=（k≠0）的图象上，则k 的值是（ ） A ．﹣6 B ．32- C ．﹣1 D ．610．如图，正方形ABCD 内接于⊙O ，AB=AB 的长是（ ）A ．πB ．32πC ．2πD ．12π二、细心填一填（本大题共6小题，每小题3分，满分18分） 11．因式分解：3x 3﹣12x= ．12．一组数3，4，7，4，3，4，5，6，5的众数是 ． 13．化简：22142a a a -=-- ． 14．不等式组20360x x -⎧⎨+⎩＜≥的解集是 ．15．如图，一块矩形土地ABCD 由篱笆围着，并且由一条与CD 边平行的篱笆EF 分开．已知篱笆的总长为900m （篱笆的厚度忽略不计），当AB= m 时，矩形土地ABCD 的面积最大．16．如图，△ABC 是等边三角形，，点D 是边BC 上一点，点H 是线段AD 上一点，连接BH 、CH ．当∠BHD=60°，∠AHC=90°时，DH= ．三、解答题（本大题共3小题，共22分，17题6分，18-19题各8分）17．（6分）计算：()2012tan 45|3|42π-⎛⎫︒-+-- ⎪⎝⎭．18．（8分）如图，在菱形ABCD中，对角线AC与BD交于点O．过点C作BD的平行线，过点D 作AC的平行线，两直线相交于点E．（1）求证：四边形OCED是矩形；（2）若CE=1，DE=2，ABCD的面积是．19．（8分）经过校园某路口的行人，可能左转，也可能直行或右转．假设这三种可能性相同，现有小明和小亮两人经过该路口，请用列表法或画树状图法，求两人之中至少有一人直行的概率．四、解答题（本大题共2小题，每小题8分，共16分）20．（8分）九年三班的小雨同学想了解本校九年级学生对哪门课程感兴趣，随机抽取了部分九年级学生进行调查（每名学生必只能选择一门课程）．将获得的数据整理绘制如下两幅不完整的统计图．据统计图提供的信息，解答下列问题：（1）在这次调查中一共抽取了名学生，m的值是．（2）请根据据以上信息直在答题卡上补全条形统计图；（3）扇形统计图中，“数学”所对应的圆心角度数是度；（4）若该校九年级共有1000名学生，根据抽样调查的结果，请你估计该校九年级学生中有多少名学生对数学感兴趣．21．（8分）某公司今年1月份的生产成本是400万元，由于改进技术，生产成本逐月下降，3月份的生产成本是361万元．假设该公司2、3、4月每个月生产成本的下降率都相同．（1）求每个月生产成本的下降率；（2）请你预测4月份该公司的生产成本．五、解答题（本题10）22．（10分）如图，BE是O的直径，点A和点D是⊙O上的两点，过点A作⊙O的切线交BE延长线于点．（1）若∠ADE=25°，求∠C的度数；（2）若AB=AC，CE=2，求⊙O半径的长．六、解答题（本题10分）23．（10分）如图，在平面直角坐标系中，点F的坐标为（0，10）．点E的坐标为（20，0），直线l1经过点F和点E，直线l1与直线l2 、34y x相交于点P．（1）求直线l1的表达式和点P的坐标；（2）矩形ABCD的边AB在y轴的正半轴上，点A与点F重合，点B在线段OF上，边AD平行于x 轴，且AB=6，AD=9，将矩形ABCD沿射线FE的方向平移，边AD始终与x 轴平行．已知矩形ABCD（点A移动到点E时止移动），设移动时间为t秒（t＞0）．①矩形ABCD在移动过程中，B、C、D三点中有且只有一个顶点落在直线l1或l2上，请直接写出此时t的值；②若矩形ABCD在移动的过程中，直线CD交直线l1于点N，交直线l2于点M．当△PMN的面积等于18时，请直接写出此时t的值．七、解答题（本题12分）24．（12分）已知：△ABC是等腰三角形，CA=CB，0°＜∠ACB≤90°．点M在边AC上，点N在边BC上（点M、点N不与所在线段端点重合），BN=AM，连接AN，BM，射线AG∥BC，延长BM交射线AG于点D，点E在直线AN上，且AE=DE．（1）如图，当∠ACB=90°时①求证：△BCM≌△ACN；②求∠BDE的度数；（2）当∠ACB=α，其它多件不变时，∠BDE的度数是α或180°﹣α（用含α的代数式表示）（3）若△ABC是等边三角形，AB=，点N是BC边上的三等分点，直线ED与直线BC交于点F，请直接写出线段CF的长．八、解答题（本题12分）25．（12分）如图，在平面角坐标系中，抛物线C1：y=ax2+bx﹣1经过点A（﹣2，1）和点B（﹣1，﹣1），抛物线C2：y=2x2+x+1，动直线x=t与抛物线C1交于点N，与抛物线C2交于点M．（1）求抛物线C1的表达式；（2）直接用含t的代数式表示线段MN的长；（3）当△AMN是以MN为直角边的等腰直角三角形时，求t的值；（4）在（3）的条件下，设抛物线C1与y轴交于点P，点M在y轴右侧的抛物线C2上，连接AM 交y轴于点k，连接KN，在平面内有一点Q，连接KQ和QN，当KQ=1且∠KNQ=∠BNP时，请直接写出点Q的坐标．参考答案与解析一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1．下列各数中是有理数的是（）A．πB．0 C D【知识考点】实数．【思路分析】根据有理数是有限小数或无限循环小，可得答案．【解答过程】解：A、π是无限不循环小数，属于无理数，故本选项错误；B、0是有理数，故本选项正确；CD故选：B．【总结归纳】本题考查了有理数，有限小数或无限循环小数是有理数．2．辽宁男蓝夺冠后，从4月21日至24日各类媒体体关于“辽篮CBA夺冠”的相关文章达到81000篇，将数据81000用科学记数法表示为（）A．0.81×104B．0.81×106C．8.1×104D．8.1×106【知识考点】科学记数法—表示较大的数．【思路分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答过程】解：将81000用科学记数法表示为：8.1×104．故选：C．【总结归纳】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3．如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体，这个几何体的左视图是（）A．B．C．D．【知识考点】简单组合体的三视图．【思路分析】细心观察图中几何体中正方体摆放的位置，根据左视图是从左面看到的图形判定则可．【解答过程】解：从左边看，从左往右小正方形的个数依次为：2，1．左视图如下：故选：D．【总结归纳】本题主要考查了几何体的三种视图和学生的空间想象能力，视图中每一个闭合的线框都表示物体上的一个平面，而相连的两个闭合线框常不在一个平面上．4．在平面直角坐标系中，点B的坐标是（4，﹣1），点A与点B关于x轴对称，则点A的坐标是（）A．（4，1）B．（﹣1，4）C．（﹣4，﹣1）D．（﹣1，﹣4）【知识考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标．【思路分析】直接利用关于x轴对称点的性质，横坐标不变纵坐标改变符号进而得出答案．【解答过程】解：∵点B的坐标是（4，﹣1），点A与点B关于x轴对称，∴点A的坐标是：（4，1）．故选：A．【总结归纳】此题主要考查了关于x轴对称点的性质，正确把握横纵坐标的关系是解题关键．5．下列运算错误的是（）A．（m2）3=m6B．a10÷a9=a C．x3•x5=x8D．a4+a3=a7【知识考点】合并同类项；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方；同底数幂的除法．【思路分析】直接利用合并同类项法则以及单项式乘以单项式运算法则和同底数幂的除法运算法则化简求出即可．【解答过程】解：A、（m2）3=m6，正确；B、a10÷a9=a，正确；C、x3•x5=x8，正确；D、a4+a3=a4+a3，错误；故选：D．【总结归纳】此题主要考查了合并同类项法则以及单项式乘以单项式运算法则和同底数幂的除法运算法则等知识，正确掌握运算法则是解题关键．6．如图，AB∥CD，EF∥GH，∠1=60°，则∠2补角的度数是（）A．60°B．100°C．110°D．120°【知识考点】余角和补角；平行线的性质．【思路分析】根据平行线的性质比较多定义求解即可；【解答过程】解：∵AB∥CD，∴∠1=∠EFH，∵EF∥GH，∴∠2=∠EFH，∴∠2=∠1=60°，∴∠2的补角为120°，故选：D．【总结归纳】本题考查平行线的性质、补角和余角等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．7．下列事件中，是必然事件的是（）A．任意买一张电影票，座位号是2的倍数B．13个人中至少有两个人生肖相同C．车辆随机到达一个路口，遇到红灯D．明天一定会下雨【知识考点】随机事件．【思路分析】必然事件就是一定发生的事件，依据定义即可判断．【解答过程】解：A、“任意买一张电影票，座位号是2的倍数”是随机事件，故此选项错误；B、“13个人中至少有两个人生肖相同”是必然事件，故此选项正确；C、“车辆随机到达一个路口，遇到红灯”是随机事件，故此选项错误；D、“明天一定会下雨”是随机事件，故此选项错误；故选：B．【总结归纳】考查了随机事件．解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念．必然事件指在一定条件下一定发生的事件．不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件．不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件．8．在平面直角坐标系中，一次函数y=kx+b的图象如图所示，则k和b的取值范围是（）。
辽宁省铁岭市中考数学试卷(含答案解析)
辽宁省铁岭市中考数学试卷一.选择题（每小题3分，共30分，每小题四个选项只有一个是符合题意的）1．.3的相反数是（）A．﹣3 B．3C．﹣D．2．.下列图案中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．3．.如图，由两个相同的小正方体和一个圆锥组成的几何体，其左视图是（）A．B．C．D．4．.下列各式运算正确的是（）A．a3+a2=2a5B．a3﹣a2=a C．（a3）2=a5D．a6÷a3=a35．.不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．6．.2015年5月31日，我国飞人苏炳添在美国尤金举行的国际田联钻石联赛100米男子比赛中，获得好成绩，成为历史上首位突破10秒大关的黄种人．如表是苏炳添近五次大赛参赛情况：比赛日期2012﹣8﹣4 2013﹣5﹣21 2014﹣9﹣282015﹣5﹣202015﹣5﹣31比赛地点英国伦敦中国北京韩国仁川中国北京美国尤金成绩（秒） 10.19 10.06 10.10 10.06 9.99则苏炳添这五次比赛成绩的众数和平均数分别为（）A．10.06秒，10.06秒B．10.10秒，10.06秒C．10.06秒，10.08秒D．10.08秒，10.06秒7．.如图，点D、E、F分别为△ABC各边中点，下列说法正确的是（）A．DE=DF B．E F=AB C．S△ABD=S△ACD D．A D平分∠BAC8．.一只蚂蚁在如图所示的正方形地砖上爬行，蚂蚁停留在阴影部分的概率为（）A．B．C．D．9．.某商品经过连续两次降价，销售单价由原来200元降到162元．设平均每次降价的百分率为x，根据题意可列方程为（）A．200（1﹣x）2=162 B．200（1+x）2=162 ‘C．162（1+x）2=200 D．162（1﹣x）2=20010．.一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发，匀速相向而行，两车在途中相遇后分别按原速同时驶往甲地，两车之间的距离S（km）与慢车行驶时间t（h）之间的函数图象如图所示，下列说法：①甲、乙两地之间的距离为560km；②快车速度是慢车速度的1.5倍；③快车到达甲地时，慢车距离甲地60km；④相遇时，快车距甲地320km其中正确的个数是（）A．1个B．2个C．3个D． 4个二.填空题（每小题3分，共24分）11．.据《2014年国民经济和社会发展统计公报》显示，2014年我国教育科技和文化体育事业发展较快，其中全年普通高中招生7966000人，将7966000用科学记数法表示为．12．.在平面直角坐标系中，正方形ABCD的顶点A、B、C的坐标分别为（﹣1，1）、（﹣1，﹣1）、（1，﹣1），则顶点D的坐标为．13．.在一个不透明的布袋中，装有红、黑、白三种只有颜色不同的小球，其中红色小球4个，黑、白色小球的数目相同．小明从布袋中随机摸出一球，记下颜色后放回布袋中，摇匀后随机摸出一球，记下颜色；…如此大量摸球实验后，小明发现其中摸出的红球的频率稳定于20%，由此可以估计布袋中的黑色小球有个．14．.如图，AB∥CD，AC⊥BC，∠ABC=35°，则∠1的度数为．15．.已知关于x的方程x2﹣2x+a=0有两个实数根，则实数a的取值范围是．16．.如图，点O是正五边形ABCDE的中心，则∠BAO的度数为．17．.如图，点A（m，2），B（5，n）在函数y=（k＞0，x＞0）的图象上，将该函数图象向上平移2个单位长度得到一条新的曲线，点A、B的对应点分别为A′、B′．图中阴影部分的面积为8，则k的值为．18．.如图，将一条长度为1的线段三等分，然后取走其中的一份，称为第一次操作；再将余下的每一条线段三等分，然后取走其中一份，称为第二次操作；…如此重复操作，当第n 次操作结束时，被取走的所有线段长度之和为．三.解答题19．先化简÷（a﹣2+），然后从﹣2，﹣1，1，2四个数中选择一个合适的数作为a的值代入求值．20．如图，矩形ABCD中，AB=8，AD=6，点E、F分别在边CD、AB上．（1）若DE=BF，求证：四边形AFCE是平行四边形；（2）若四边形AFCE是菱形，求菱形AFCE的周长．21．某社区为了解居民对足球、篮球、排球、羽毛球和乒乓球这五种球类运动项目的喜爱情况，在社区开展了“我最喜爱的球类运动项目”的随机调查（每位被调查者必须且只能选择最喜爱的一种球类运动项目），并将调查结果进行了统计，绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图：（1）求本次被调查的人数；（2）将上面的两幅统计图补充完整；（3）若该社区喜爱这五种球类运动项目的人数大约有4000人，请你估计该社区喜爱羽毛球运动项目的人数．22．如图，在△ABC中，AB=AC，AD是BC边上的中线，以AD为直径作⊙O，连接BO 并延长至E，使得OE=OB，连接AE．（1）求证：AE是⊙O的切线；（2）若BD=AD=4，求阴影部分的面积．23．如图，大楼AN上悬挂一条幅AB，小颖在坡面D处测得条幅顶部A的仰角为30°，沿坡面向下走到坡脚E处，然后向大楼方向继续行走10米来到C处，测得条幅的底部B的仰角为45°，此时小颖距大楼底端N处20米．已知坡面DE=20米，山坡的坡度i=1：（即tan∠DEM=1：），且D、M、E、C、N、B、A在同一平面内，E、C、N在同一条直线上，求条幅的长度（结果精确到1米）（参考数据：≈1.73，≈1.41）24．某蔬菜经销商去蔬菜生产基地批发某种蔬菜，已知这种蔬菜的批发量在20千克～60千克之间（含20千克和60千克）时，每千克批发价是5元；若超过60千克时，批发的这种蔬菜全部打八折，但批发总金额不得少于300元．（1）根据题意，填写如表：…25 60 75 90 …蔬菜的批发量（千克）所付的金额（元）…125 300 …（2）经调查，该蔬菜经销商销售该种蔬菜的日销售量y（千克）与零售价x（元/千克）是一次函数关系，其图象如图，求出y与x之间的函数关系式；（3）若该蔬菜经销商每日销售此种蔬菜不低于75千克，且当日零售价不变，那么零售价定为多少时，该经销商销售此种蔬菜的当日利润最大？最大利润为多少元？25．已知：点D是等腰直角三角形ABC斜边BC所在直线上一点（不与点B重合），连接AD．（1）如图1，当点D在线段BC上时，将线段AD绕点A逆时针方向旋转90°得到线段AE，连接CE．求证：BD=CE，BD⊥CE．（2）如图2，当点D在线段BC延长线上时，探究AD、BD、CD三条线段之间的数量关系，写出结论并说明理由；（3）若BD=CD，直接写出∠BAD的度数．26．（14分）（2015•铁岭）如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=ax2+bx+与x轴交于A （﹣3，0），B（1，0）两点．与y轴交于点C，点D与点C关于抛物线的对称轴对称．（1）求抛物线的解析式，并直接写出点D的坐标；（2）如图1，点P从点A出发，以每秒1个单位长度的速度沿A→B匀速运动，到达点B 时停止运动．以AP为边作等边△APQ（点Q在x轴上方），设点P在运动过程中，△APQ 与四边形AOCD重叠部分的面积为S，点P的运动时间为t秒，求S与t之间的函数关系式；（3）如图2，连接AC，在第二象限内存在点M，使得以M、O、A为顶点的三角形与△AOC 相似．请直接写出所有符合条件的点M坐标．2018年辽宁省铁岭市中考数学试卷一.选择题（每小题3分，共30分，每小题四个选项只有一个是符合题意的）1．3的相反数是（）A．﹣3 B．3C．﹣D．考点：相反数．分析：根据相反数的含义，可得求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”，据此解答即可．解答：解：根据相反数的含义，可得3的相反数是：﹣3．故选：A．点评：此题主要考查了相反数的含义以及求法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：相反数是成对出现的，不能单独存在；求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”．2．.下列图案中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．考点：中心对称图形；轴对称图形．分析：根据中心对称图形与轴对称图形的概念对各选项进行逐一分析即可．解答：解：A、是轴对称图形，但不是中心对称图形，故本选项错误；B、既不是轴对称图形，也不是中心对称图形，故本选项错误；C、既是轴对称图形，又是中心对称图形，故本选项正确；D、是轴对称图形，但不是中心对称图形，故本选项错误．故选C．点评：本题考查的是中心对称图形，熟知中心对称图形与轴对称图形的概念是解答此题的关键．3．.如图，由两个相同的小正方体和一个圆锥组成的几何体，其左视图是（）A．B．C．D．考点：简单组合体的三视图．分析：根据左视图的定义即可得出．解答：解：该几何体的左视图是一个正方形与三角形．故选D．点评：本题考查了三视图的知识，左视图是从物体的左面看得到的几何体的视图．4．.下列各式运算正确的是（）A．a3+a2=2a5B．a3﹣a2=a C．（a3）2=a5D．a6÷a3=a3考点：同底数幂的除法；合并同类项；幂的乘方与积的乘方．分析：根据幂的乘方，底数不变指数相乘；同底数幂相除，底数不变指数相减，合并同类项的法则，对各选项计算后利用排除法求解．解答：解：A、a3与a2不是同类项的不能合并，故本选项错误；B、a3与a2不是同类项的不能合并，故本选项错误；C、（a3）2=a6，故本选项错误；D、a6÷a3=a3，正确．故选D．点评：本题考查了同底数幂的除法，幂的乘方的性质，合并同类项，熟练掌握运算性质是解题的关键．5．.不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．考点：在数轴上表示不等式的解集；解一元一次不等式组．分析：先解不等式组中的每一个不等式，再把不等式的解集表示在数轴上即可．解答：解：解不等式①得：x≥﹣2，解不等式②得：x＜4，故不等式组的解集是：﹣2≤x＜4．故选B．点评：此题考查不等式的解集问题，关键是根据不等式组的解集在数轴上表示的方法：把每个不等式的解集在数轴上表示出来（＞，≥向右画；＜，≤向左画），在表示解集时“≥，≤”要用实心圆点表示；“＜，＞”要用空心圆点表示．6．2015年5月31日，我国飞人苏炳添在美国尤金举行的国际田联钻石联赛100米男子比赛中，获得好成绩，成为历史上首位突破10秒大关的黄种人．如表是苏炳添近五次大赛参赛情况：比赛日期2012﹣8﹣4 2013﹣5﹣21 2014﹣9﹣282015﹣5﹣202015﹣5﹣31比赛地点英国伦敦中国北京韩国仁川中国北京美国尤金成绩（秒） 10.19 10.06 10.10 10.06 9.99则苏炳添这五次比赛成绩的众数和平均数分别为（）A．10.06秒，10.06秒B．10.10秒，10.06秒C．10.06秒，10.08秒D．10.08秒，10.06秒考点：众数；算术平均数．分析：根据众数和平均数的概念求解．解答：解：这组数据按照从小到大的顺序排列为：9.99，10.06，10.06，10.10，10.19，则众数为：10.06，平均数为：=10.08．故选C．点评：本题考查了众数和平均数的知识，一组数据中出现次数最多的数据叫做众数；平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数．7．.如图，点D、E、F分别为△ABC各边中点，下列说法正确的是（）A．DE=DF B．E F=AB C．S△ABD=S△ACD D．AD平分∠BAC考点：三角形中位线定理．分析：根据三角形中位线定理逐项分析即可．解答：解：A、∵点D、E、F分别为△ABC各边中点，∴DE=AC，DF=AB，∵AC≠AB，∴DE≠DF，故该选项错误；B、由A选项的思路可知，B选项错误、C、∵S△ABD=BD•h，S△ACD=CD•h，BD=CD，∴S△ABD=S△ACD，故该选项正确；D、∵BD=CD，AB≠AC，∴AD不平分∠BAC，故选C．点评：本题考查了三角形中位线定理的运用，解题的根据是熟记其定理：三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半．8．.一只蚂蚁在如图所示的正方形地砖上爬行，蚂蚁停留在阴影部分的概率为（）A．B．C．D．考点：几何概率．分析：根据正方形的性质求出阴影部分占整个面积的，进而得出答案．解答：解：由题意可得出：图中阴影部分占整个面积的，因此一只蚂蚁在如图所示的矩形地砖上爬行，蚂蚁停在阴影部分的概率是：．故选：B．点评：本题考查几何概率的求法：首先根据题意将代数关系用面积表示出来，一般用阴影区域表示所求事件（A）；然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例，这个比例即事件（A）发生的概率．9．.某商品经过连续两次降价，销售单价由原来200元降到162元．设平均每次降价的百分率为x，根据题意可列方程为（）A．200（1﹣x）2=162 B．200（1+x）2=162 ‘C．162（1+x）2=200 D．162（1﹣x）2=200考点：由实际问题抽象出一元二次方程．专题：增长率问题．分析：此题利用基本数量关系：商品原价×（1﹣平均每次降价的百分率）=现在的价格，列方程即可．解答：解：由题意可列方程是：200×（1﹣x）2=168．故选A．点评：此题考查一元二次方程的应用最基本数量关系：商品原价×（1﹣平均每次降价的百分率）=现在的价格．10．.一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发，匀速相向而行，两车在途中相遇后分别按原速同时驶往甲地，两车之间的距离S（km）与慢车行驶时间t（h）之间的函数图象如图所示，下列说法：①甲、乙两地之间的距离为560km；②快车速度是慢车速度的1.5倍；③快车到达甲地时，慢车距离甲地60km；④相遇时，快车距甲地320km其中正确的个数是（）A．1个B．2个C．3个D． 4个考点：一次函数的应用．分析：根据函数图象直接得出甲乙两地之间的距离；根据题意得出慢车往返分别用了4小时，慢车行驶4小时的距离，快车3小时即可行驶完，进而求出快车速度以及利用两车速度之比得出慢车速度；设慢车速度为3xkm/h，快车速度为4xkm/h，由（3x+4x）×4=560，可得x=20，从而得出快车的速度是80km/h，慢车的速度是60km/h．由题意可得出：快车和慢车相遇地离甲地的距离，当慢车行驶了7小时后，快车已到达甲地，可求出此时两车之间的距离即可．解答：解：由题意可得出：甲乙两地之间的距离为560千米，故①正确；由题意可得出：慢车和快车经过4个小时后相遇，出发后两车之间的距离开始增大知直到快车到达甲地后两车之间的距离开始缩小，由图分析可知快车经过3个小时后到达甲地，此段路程慢车需要行驶4小时，因此慢车和快车的速度之比为3：4，故②错误；∴设慢车速度为3xkm/h，快车速度为4xkm/h，∴（3x+4x）×4=560，x=20∴快车的速度是80km/h，慢车的速度是60km/h．由题意可得出：快车和慢车相遇地离甲地的距离为4×60=240km，故④错误，当慢车行驶了7小时后，快车已到达甲地，此时两车之间的距离为240﹣3×60=60km，故③正确．故选：B．点评：此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式以及一次函数的应用，读懂图，获取正确信息是解题关键．二.填空题（每小题3分，共24分）11．.据《2014年国民经济和社会发展统计公报》显示，2014年我国教育科技和文化体育事业发展较快，其中全年普通高中招生7966000人，将7966000用科学记数法表示为7.966×106．考点：科学记数法—表示较大的数．分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．解答：解：将7966000用科学记数法表示为7.966×106．故答案为：7.966×106．点评：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．12．.在平面直角坐标系中，正方形ABCD的顶点A、B、C的坐标分别为（﹣1，1）、（﹣1，﹣1）、（1，﹣1），则顶点D的坐标为（1，1）．考点：坐标与图形性质．分析：根据点的坐标求得正方形的边长，然后根据第三个点的坐标的特点将第四个顶点的坐标求出来即可．解答：解：∵正方形两个顶点的坐标为A（﹣1，1），B（﹣1，﹣1），∴AB=1﹣（﹣1）=2，∵点C的坐标为：（1，﹣1），∴第四个顶点D的坐标为：（1，1）．故答案为：（1，1）．点评：本题考查了坐标与图形的性质，解决本题的关键是弄清当两个点的横坐标相等时，其两点之间的距离为纵坐标的差．13．.在一个不透明的布袋中，装有红、黑、白三种只有颜色不同的小球，其中红色小球4个，黑、白色小球的数目相同．小明从布袋中随机摸出一球，记下颜色后放回布袋中，摇匀后随机摸出一球，记下颜色；…如此大量摸球实验后，小明发现其中摸出的红球的频率稳定于20%，由此可以估计布袋中的黑色小球有3个．考点：利用频率估计概率．分析：根据多次试验发现摸到红球的频率是20%，则可以得出摸到红球的概率为20%，再利用红色小球有4个，黄、白色小球的数目相同进而表示出黑球概率，得出答案即可．解答：解：设黑色的数目为x，则黑、白色小球一共有2x个，∵多次试验发现摸到红球的频率是20%，则得出摸到红球的概率为20%，∴=40%，解得：x=3，∴黑色小球的数目是3个．故答案为：3．点评：本题考查了利用频率估计概率，根据题目中给出频率可知道概率，从而可求出黑色小球的数目是解题关键．14．.如图，AB∥CD，AC⊥BC，∠ABC=35°，则∠1的度数为55°．考点：平行线的性质；垂线．分析：首先根据平行线的性质可得∠ABC=∠BCD=35°，再根据垂线的定义可得∠ACB=90°，再利用平角的定义计算出∠1的度数．解答：解：∵AB∥CD，∴∠ABC=∠BCD=35°，∵AC⊥BC，∴∠ACB=90°，∴∠1=180°﹣90°﹣35°=55°，故答案为：55°．点评：此题主要考查了平行线的性质，关键是掌握两直线平行，内错角相等．15．.已知关于x的方程x2﹣2x+a=0有两个实数根，则实数a的取值范围是a≤1．考点：根的判别式．专题：计算题．分析：由方程有两个实数根，得到根的判别式大于等于0，即可确定出a的范围．解答：解：∵方程x2﹣2x+a=0有两个实数根，∴△=4﹣4a≥0，解得：a≤1，故答案为：a≤1点评：此题考查了根的判别式，熟练掌握一元二次方程根的判别式与方程根的关系是解本题的关键．16．.如图，点O是正五边形ABCDE的中心，则∠BAO的度数为54°．考点：正多边形和圆．分析：连接OB，则OB=OA，得出∠BAO=∠ABO，再求出正五边形ABCDE的中心角∠AOB的度数，由等腰三角形的性质和内角和定理即可得出结果．解答：解：连接OB，则OB=OA，∴∠BAO=∠ABO，∵点O是正五边形ABCDE的中心，∴∠AOB==72°，∴∠BAO=（180°﹣72°）=54°；故答案为：54°．点评：本题考查了正五边形的性质、等腰三角形的性质、正五边形中心角的求法；熟练掌握正五边形的性质，并能进行推理计算是解决问题的关键．17．.如图，点A（m，2），B（5，n）在函数y=（k＞0，x＞0）的图象上，将该函数图象向上平移2个单位长度得到一条新的曲线，点A、B的对应点分别为A′、B′．图中阴影部分的面积为8，则k的值为2．考点：反比例函数系数k的几何意义；平移的性质．分析：利用平行四边形的面积公式得出M的值，进而利用反比例函数图象上点的性质得出k的值．解答：解：∵将该函数图象向上平移2个单位长度得到一条新的曲线，点A、B的对应点分别为A′、B′，图中阴影部分的面积为8，∴5﹣m=4，∴m=1，∴A（1，2），∴k=1×2=2．故答案为：2．点评：此题主要考查了平移的性质和反比例函数系数k的几何意义，得出A点坐标是解题关键．18．.如图，将一条长度为1的线段三等分，然后取走其中的一份，称为第一次操作；再将余下的每一条线段三等分，然后取走其中一份，称为第二次操作；…如此重复操作，当第n次操作结束时，被取走的所有线段长度之和为1﹣．考点：规律型：图形的变化类．分析：易得第一次操作后余下的线段为1﹣，进而得到每次操作后有几个1﹣的积，即可得到第n次操作时，余下的所有线段的长度之和，进而求得被取走的所有线段长度之和．解答：解：第一次操作后余下的线段之和为1﹣，第二次操作后余下的线段之和为（1﹣）2，…第n次操作后余下的线段之和为（1﹣）n=，则被取走的所有线段长度之和为1﹣．故答案是：1﹣．点评：本题考查图形的变化规律；得到第n次操作后有n个是解决本题的关键．三.解答题19．先化简÷（a﹣2+），然后从﹣2，﹣1，1，2四个数中选择一个合适的数作为a的值代入求值．考点：分式的化简求值．专题：计算题．分析：先把括号内通分，再把分子分母因式分解和除法运算化为乘法运算，然后约分得到原式=，根据分式有意义的条件，把a=2代入计算即可．解答：解：原式=÷=•=，当a=2时，原式==3．点评：本题考查了分式的化简求值：先把分式化简后，再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值．在化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简．化简的最后结果分子、分母要进行约分，注意运算的结果要化成最简分式或整式．20．如图，矩形ABCD中，AB=8，AD=6，点E、F分别在边CD、AB上．（1）若DE=BF，求证：四边形AFCE是平行四边形；（2）若四边形AFCE是菱形，求菱形AFCE的周长．考点：矩形的性质；平行四边形的判定；菱形的性质．分析：（1）首先根据矩形的性质可得AB平行且等于CD，然后根据DE=BF，可得AF 平行且等于CE，即可证明四边形AFCE是平行四边形；（2）根据四边形AFCE是菱形，可得AE=CE，然后设DE=x，表示出AE，CE的长度，根据相等求出x的值，继而可求得菱形的边长及周长．解答：解；（1）∵四边形ABCD为矩形，∴AB=CD，AB∥CD，∵DE=BF，∴AF=CE，AF∥CE，∴四边形AFCE是平行四边形；（2）∵四边形AFCE是菱形，∴AE=CE，设DE=x，则AE=，CE=8﹣x，则=8﹣x，解得：x=，则菱形的边长为：8﹣=，周长为：4×=25，故菱形AFCE的周长为25．点评：本题考查了矩形的性质和菱形的性质，解答本题的关键是则矩形对边平行且相等的性质以及菱形四条边相等的性质．21．某社区为了解居民对足球、篮球、排球、羽毛球和乒乓球这五种球类运动项目的喜爱情况，在社区开展了“我最喜爱的球类运动项目”的随机调查（每位被调查者必须且只能选择最喜爱的一种球类运动项目），并将调查结果进行了统计，绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图：（1）求本次被调查的人数；（2）将上面的两幅统计图补充完整；（3）若该社区喜爱这五种球类运动项目的人数大约有4000人，请你估计该社区喜爱羽毛球运动项目的人数．考点：条形统计图；用样本估计总体；扇形统计图．专题：数形结合．分析：（1）用喜欢乒乓球项目的人数除以它所占的百分比即可得到本次被调查的人数；（2）用总人数分别减去其它项目的人数即可得到喜欢足球项目的人数，然后分别计算项目足球和棒球项目的百分比，再补全统计图；（3）利用样本根据总体，用4000乘以样本中喜欢羽毛球项目的百分比即可估计该社区喜爱羽毛球运动项目的人数．解答：解：（1）本次被调查的人数=24÷12%=200（人）；（2）喜欢足球项目的人数=200﹣24﹣46﹣60﹣30=40（人），所以喜欢足球项目的百分比=×100%=20%，喜欢棒球项目的百分比=×100%=15%，如图，（3）4000×30%=1200，所以估计该社区喜爱羽毛球运动项目的人数约为1200人．点评：本题考查了条形统计图：条形统计图是用线段长度表示数据，根据数量的多少画成长短不同的矩形直条，然后按顺序把这些直条排列起来．（2）特点：从条形图可以很容易看出数据的大小，便于比较．也考查了样本估计总体和扇形统计图．22．如图，在△ABC中，AB=AC，AD是BC边上的中线，以AD为直径作⊙O，连接BO 并延长至E，使得OE=OB，连接AE．（1）求证：AE是⊙O的切线；（2）若BD=AD=4，求阴影部分的面积．考点：切线的判定；扇形面积的计算．分析：（1）证明△BOD≌△EOA，得到∠OAE=90°，根据切线的判定定理得到答案；（2）求出∠AOE=45°，根据三角形的面积公式和扇形的面积公式计算得到答案．解答：解：（1）∵AB=AC，AD是BC边上的中线，∴∠ODB=90°，在△BOD和△EOA中，，∴△BOD≌△EOA，∴∠OAE=∠ODB=90°，∴AE是⊙O的切线；（2）∵∠ODB=90°，BD=OD，∴∠BOD=45°，∴∠AOE=45°，则阴影部分的面积=×4×4﹣=8﹣．点评：本题考查的是切线的性质和判定和扇形面积的计算，掌握切线的性质定理和扇形的面积公式是解题的关键．23如图，大楼AN上悬挂一条幅AB，小颖在坡面D处测得条幅顶部A的仰角为30°，沿坡面向下走到坡脚E处，然后向大楼方向继续行走10米来到C处，测得条幅的底部B的仰角为45°，此时小颖距大楼底端N处20米．已知坡面DE=20米，山坡的坡度i=1：（即tan∠DEM=1：），且D、M、E、C、N、B、A在同一平面内，E、C、N在同一条直线上，求条幅的长度（结果精确到1米）（参考数据：≈1.73，≈1.41）考点：解直角三角形的应用-仰角俯角问题；解直角三角形的应用-坡度坡角问题．分析：过点D作DH⊥AN于H，过点E作FE⊥于DH于F，首先求出DF的长，进而可求出DH的长，在直角三角形ADH中，可求出AH的长，进而可求出AN的长，在直角三角形CNB中可求出BN的长，利用AB=AH﹣BN计算即可．解答：解：过点D作DH⊥AN于H，过点E作FE⊥于DH于F，∵坡面DE=20米，山坡的坡度i=1：，∴EF=10米，DF=10米，∵DH=DF+EC+CN=（10+30）米，∠ADH=30°，∴AH=×DH=（30+30）米，∴AN=AH+EF=（40+30）米，∵∠BCN=45°，∴CN=BN=20米，∴AB=AN﹣BN=20+30≈71米，答：条幅的长度是71米．点评：此题综合考查了仰角、坡度的定义，能够正确地构建出直角三角形，将实际问题化归为解直角三角形的问题是解答此类题的关键．24．某蔬菜经销商去蔬菜生产基地批发某种蔬菜，已知这种蔬菜的批发量在20千克～60千克之间（含20千克和60千克）时，每千克批发价是5元；若超过60千克时，批发的这种蔬菜全部打八折，但批发总金额不得少于300元．（1）根据题意，填写如表：…25 60 75 90 …蔬菜的批发量（千克）所付的金额（元）…125 300300 360…（2）经调查，该蔬菜经销商销售该种蔬菜的日销售量y（千克）与零售价x（元/千克）是一次函数关系，其图象如图，求出y与x之间的函数关系式；（3）若该蔬菜经销商每日销售此种蔬菜不低于75千克，且当日零售价不变，那么零售价定为多少时，该经销商销售此种蔬菜的当日利润最大？最大利润为多少元？考点：二次函数的应用；一次函数的应用．分析：（1）根据这种蔬菜的批发量在20千克～60千克之间（含20千克和60千克）时，每千克批发价是5元，可得60×5=300元；若超过60千克时，批发的这种蔬菜全部打八折，则90×5×0.8=360元；（2）把点（5，90），（6，60）代入函数解析式y=kx+b（k≠0），列出方程组，通过解方程组求得函数关系式；（3）利用最大利润=y（x﹣4），进而利用配方法求出函数最值即可．解答：解：（1）由题意知：当蔬菜批发量为60千克时：60×5=300（元），当蔬菜批发量为90千克时：90×5×0.8=360（元）．故答案为：300，360；（2）设该一次函数解析式为y=kx+b（k≠0），把点（5，90），（6，60）代入，得，解得．故该一次函数解析式为：y=﹣30x+240；（3）设当日可获利润w（元），日零售价为x元，由（2）知，w=（﹣30x+240）（x﹣5×0.8）=﹣30（x﹣6）2+120，。
2012-2019年辽宁省铁岭市中考数学试题汇编(含参考答案与解析)
【中考数学试题汇编】2012—2019年辽宁省铁岭市中考数学试题汇编（含参考答案与解析）1、2012年辽宁省铁岭市中考数学试题及参考答案与解析 (2)2、2013年辽宁省铁岭市中考数学试题及参考答案与解析 (28)3、2014年辽宁省铁岭市中考数学试题及参考答案与解析 (53)4、2015年辽宁省铁岭市中考数学试题及参考答案与解析 (78)5、2017年辽宁省铁岭市中考数学试题及参考答案与解析 (103)6、2018年辽宁省铁岭市中考数学试题及参考答案与解析 (124)7、2019年辽宁省铁岭市中考数学试题及参考答案与解析 (148)2012年辽宁省铁岭市中考数学试题及参考答案与解析一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．3的相反数是（）A．3 B．﹣3 C．13D．132．下列图形中，不是中心对称的是（）A．B．C．D．3．计算（﹣2a3）2的结果是（）A．2a5B．4a5C．﹣2a6D．4a64．如图，桌面上是由长方体的茶叶盒与圆柱体的茶叶盒组成的一个立体图形，其左视图是（）A．B．C．D．5．为了解长城小区“全民健身”活动的开展情况，随机对居住在该小区的40名居民一周的体育锻炼时间进行了统计，结果如下表：A．4小时B．4.5小时C．5小时D．5.5小时6．在如图所示的正方形纸片上做随机扎针实验，则针头扎在阴影区域内的概率为（）A．14B．13C．12D．357．如图，⊙O中，半径OA=4，∠AOB=120°，用阴影部分的扇形围成的圆锥底面圆的半径长是（）A．1 B．43C．53D．28．矩形纸片ABCD中，AB=4，AD=8，将纸片沿EF折叠使点B与点D重合，折痕EF与BD相交于点O，则DF的长为（）A．3 B．4 C．5 D．69．如图，点A在双曲线y=上，点B在双曲线y=（k≠0）上，AB∥x轴，分别过点A、B向x 轴作垂线，垂足分别为D、C，若矩形ABCD的面积是8，则k的值为（）A．12 B．10 C．8 D．610．如图，▱ABCD的边长为8，面积为32，四个全等的小平行四边形对称中心分别在▱ABCD的顶点上，它们的各边与▱ABCD的各边分别平行，且与▱ABCD相似．若小平行四边形的一边长为x，且0＜x≤8，阴影部分的面积的和为y，则y与x之间的函数关系的大致图象是（）A．B．C．D．二、填空题（本题共8小题，每小题3分，共24分）11．2011年10月20日，为更好地服务我国367 000 000未成年人，在团中央书记处领导下，团中央网络影视中心开通面向全国未成年人的专属网站﹣﹣未来网．将367 000 000用科学记数法表示为．12．如果+|y﹣2|=0，那么xy=．13．如图，已知∠1=∠2，∠B=40°，则∠3=．14．从﹣2、1、这三个数中任取两个不同的数相乘，积是无理数的概率是．15．某城市进行道路改造，若甲、乙两工程队合作施工20天可完成；若甲、乙两工程队合作施工5天后，乙工程队在单独施工45天可完成．求乙工程队单独完成此工程需要多少天？设乙工程队单独完成此工程需要x天，可列方程为．16．如图，在东西方向的海岸线上有A、B两个港口，甲货船从A港沿北偏东60°的方向以4海里/小时的速度出发，同时乙货船从B港沿西北方向出发，2小时后相遇在点P处，问乙货船每小时航行海里．17．如图，在平面直角坐标系中，△ABC经过平移后点A的对应点为点A′，则平移后点B的对应点B′的坐标为．18．如图，点E、F、G、H分别为菱形A1B1C1D1各边的中点，连接A1F、B1G、C1H、D1E得四边形A2B2C2D2，以此类推得四边形A3B3C3D3…，若菱形A1B1C1D1的面积为S，则四边形A n B n C n D n 的面积为．三、解答题（第19题10分，第20题12分，共22分）19．（10分）先化简，在求值：，其中=3tan30°+1．20．（12分）已知：在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠C=90°，AB=AD=25，BC=32．连接BD，AE⊥BD，垂足为E．（1）求证：△ABE∽△DBC；（2）求线段AE的长．四、解答题（第21题12分，第22题12分，共24分）21．（12分）某中学对本校500名毕业生中考体育加试测试情况进行调查，根据男生1000米及女生800米测试成绩整理、绘制成如下不完整的统计图（图①、图②），请根据统计图提供的信息，回答下列问题：（1）该校毕业生中男生有人，女生有人；（2）扇形统计图中a=，b=；（3）补全条形统计图（不必写出计算过程）；（4）若本校500名毕业生中随机抽取一名学生，这名学生该项测试成绩在8分以下的概率是多少？22．（12分）如图，⊙O的直径AB的长为10，直线EF经过点B且∠CBF=∠CDB．连接AD．（1）求证：直线EF是⊙O的切线；（2）若点C是弧AB的中点，sin∠DAB=，求△CBD的面积．五、解答题（满分12分）23．（12分）为奖励在文艺汇演中表现突出的同学，班主任派生活委员小亮到文具店为获奖同学购买奖品．小亮发现，如果买1个笔记本和3支钢笔，则需要18元；如果买2个笔记本和5支钢笔，则需要31元．（1）求购买每个笔记本和每支钢笔各多少元？（2）班主任给小亮的班费是100元，需要奖励的同学是24名（每人奖励一件奖品），若购买的钢笔数不少于笔记本数，求小亮有哪几种购买方案？六、解答题（满分12分）24．（12分）周末，王爷爷骑自行车随“夕阳红自行车队”到“象牙山”游玩．早上从市区出发，1小时50分钟后，到达“象牙山”，3小时后王爷爷的儿子小王打电话告诉王爷爷去接他，同时，小王驾车从市区同一地点出发沿相同路线去接王爷爷．王爷爷在接到电话10分钟后，随自行车队一起沿原路按原速返回．如图，是“自行车队”离市区的距离y（千米）和所用时间x（时）的函数图象及小王驾车出发到接到王爷爷时离市区的距离y（千米）和所用时间x（时）的函数图象，其解析式为y EC=60x ﹣290．（1）王爷爷骑车的速度是千米∕时，点D的坐标为；（2）求小王接到王爷爷时距“象牙山”有多远？七、解答题（满分26分）25．（12分）已知△ABC是等边三角形．（1）将△ABC绕点A逆时针旋转角θ（0°＜θ＜180°），得到△ADE，BD和EC所在直线相交于点O．①如图a，当θ=20°时，△ABD与△ACE是否全等？（填“是”或“否”），∠BOE=度；②当△ABC旋转到如图b所在位置时，求∠BOE的度数；（2）如图c，在AB和AC上分别截取点B′和C′，使AB=AB′，AC=AC′，连接B′C′，将△AB′C′绕点A逆时针旋转角（0°＜θ＜180°），得到△ADE，BD和EC所在直线相交于点O，请利用图c探索∠BOE的度数，直接写出结果，不必说明理由．26．（14分）如图，已知抛物线经过原点O和x轴上一点A（4，0），抛物线顶点为E，它的对称轴与x轴交于点D．直线y=﹣2x﹣1经过抛物线上一点B（﹣2，m）且与y轴交于点C，与抛物线的对称轴交于点F．（1）求m的值及该抛物线对应的解析式；（2）P（x，y）是抛物线上的一点，若S△ADP=S△ADC，求出所有符合条件的点P的坐标；（3）点Q是平面内任意一点，点M从点F出发，沿对称轴向上以每秒1个单位长度的速度匀速运动，设点M的运动时间为t秒，是否能使以Q、A、E、M四点为顶点的四边形是菱形？若能，请直接写出点M的运动时间t的值；若不能，请说明理由．参考答案与解析一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．3的相反数是（）A．3 B．﹣3 C．13D．13【知识考点】相反数．【思路分析】根据相反数的意义，3的相反数即是在3的前面加负号．【解答过程】解：根据相反数的概念及意义可知：3的相反数是﹣3．故选B．【总结归纳】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．2．下列图形中，不是中心对称的是（）A．B．C．D．【知识考点】中心对称图形．【思路分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解．【解答过程】解：A、是中心对称图形，故本选项错误；B、是中心对称图形，故本选项错误；C、不是中心对称图形，故本选项正确；D、是中心对称图形，故本选项错误．故选C．【总结归纳】本题考查了中心对称图形，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后两部分重合．3．计算（﹣2a3）2的结果是（）A．2a5B．4a5C．﹣2a6D．4a6【知识考点】幂的乘方与积的乘方．【思路分析】根据积的乘方与幂的乘方的运算法则求解即可求得答案；注意幂的乘方法则：底数不变，指数相乘；积的乘方法则：把每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘．【解答过程】解：（﹣2a3）2=（﹣2）2•（a3）2=4a6．故选D．【总结归纳】此题考查了积的乘方与幂的乘方的性质．此题比较简单，注意掌握（a m）n=a mn（m，n 是正整数）与（ab）n=a n b n（n是正整数）的应用是解此题的关键．4．如图，桌面上是由长方体的茶叶盒与圆柱体的茶叶盒组成的一个立体图形，其左视图是（）A．B．C．D．【知识考点】简单组合体的三视图．【思路分析】圆柱体形状的茶叶盒的左视图是圆，长方体的茶叶盒的左视图是矩形，且圆位于矩形的上方，由此可以得到结论．【解答过程】解：圆柱体形状的茶叶盒的左视图是圆，长方体的茶叶盒的左视图是矩形，且圆位于矩形的上方，故选D．【总结归纳】本题考查了简单组合体的三视图，解题时不但要具有丰富的数学知识，而且还应有一定的生活经验．5．为了解长城小区“全民健身”活动的开展情况，随机对居住在该小区的40名居民一周的体育锻炼时间进行了统计，结果如下表：A．4小时B．4.5小时C．5小时D．5.5小时【知识考点】中位数．【思路分析】中位数是将一组数据按大小依次排列，把处在最中间位置的一个数据或者最中间两个数据的平均数叫这组数据的中位数．本组数据中，把数据按照从大到小的顺序排列，最中间的两个数是的平均数即为中位数．【解答过程】解：由统计表可知：统计表中是按从小到大的顺序排列的，最中间两个人的锻炼时间都是5小时，故中位数是5小时．故选C．【总结归纳】本题考查了确定一组数据的中位数的能力．将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数．注意找中位数的时候一定要先排好顺序，然后再根据奇数和偶数个来确定中位数．如果数据有奇数个，则正中间的数字即为所求；如果是偶数，则找中间两位数的平均数．6．在如图所示的正方形纸片上做随机扎针实验，则针头扎在阴影区域内的概率为（）A．14B．13C．12D．35【知识考点】几何概率．【思路分析】先根据矩形的性质求出矩形对角线所分的四个三角形面积相等，再求出S1=S2即可．【解答过程】解：根据矩形的性质易证矩形的对角线把矩形分成的四个三角形均为同底等高的三角形，故其面积相等，根据平行线的性质易证S1=S2，故阴影部分的面积占一份，故针头扎在阴影区域的概率为；故选A．【总结归纳】此题考查了几何概率，用到的知识点为：概率=相应的面积与总面积之比．7．如图，⊙O中，半径OA=4，∠AOB=120°，用阴影部分的扇形围成的圆锥底面圆的半径长是（）A．1 B．43C．53D．2【知识考点】圆锥的计算．【思路分析】利用扇形的半径以及以及在圆中所占比例，得出圆心角的度数，再利用圆锥底面圆周长等于扇形弧长求出即可．【解答过程】解：∵⊙O中，半径OA=4，∠AOB=120°，∴扇形弧长为：l==π，则由圆锥的底面圆的周长为：c=2πr=π．解得：r=．故选B．【总结归纳】此题主要主要考查了扇形组成圆锥后各部分对应情况，根据题意得出圆锥底面圆周长等于扇形弧长是解决问题的关键．8．矩形纸片ABCD中，AB=4，AD=8，将纸片沿EF折叠使点B与点D重合，折痕EF与BD相交于点O，则DF的长为（）A．3 B．4 C．5 D．6【知识考点】翻折变换（折叠问题）．【思路分析】设DF=x，则BF=x，CF=8﹣x，在RT△DFC中利用勾股定理可得出x的值，继而得出答案．【解答过程】解：设DF=x，则BF=x，CF=8﹣x，在RT△DFC中，DF2=CF2+DC2，即x2=（8﹣x）2+42，解得：x=5，即DF的长为5．故选C．【总结归纳】此题考查了翻折变换的知识，设出DF的长度，得出CF的长，然后在RT△DFC中利用勾股定理是解答本题的关键．9．如图，点A在双曲线y=上，点B在双曲线y=（k≠0）上，AB∥x轴，分别过点A、B向x 轴作垂线，垂足分别为D、C，若矩形ABCD的面积是8，则k的值为（）A．12 B．10 C．8 D．6【知识考点】反比例函数系数k的几何意义．【思路分析】先根据反比例函数的图象在第一象限判断出k的符号，再延长线段BA，交y轴于点E，由于AB∥x轴，所以AE⊥y轴，故四边形AEOD是矩形，由于点A在双曲线y=上，所以S矩形AEOD=4，同理可得S矩形OCBE=k，由S矩形ABCD=S矩形OCBE﹣S矩形AEOD即可得出k的值．【解答过程】解：∵双曲线y=（k≠0）上在第一象限，∴k＞0，延长线段BA，交y轴于点E，∵AB∥x轴，∴AE⊥y轴，∴四边形AEOD是矩形，∵点A在双曲线y=上，∴S矩形AEOD=4，同理S矩形OCBE=k，∵S矩形ABCD=S矩形OCBE﹣S矩形AEOD=k﹣4=8，∴k=12．故选A．【总结归纳】本题考查的是反比例函数系数k的几何意义，即反比例函数y=图象中任取一点，过这一个点向x轴和y轴分别作垂线，与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|．10．如图，▱ABCD的边长为8，面积为32，四个全等的小平行四边形对称中心分别在▱ABCD的顶点上，它们的各边与▱ABCD的各边分别平行，且与▱ABCD相似．若小平行四边形的一边长为x，且0＜x≤8，阴影部分的面积的和为y，则y与x之间的函数关系的大致图象是（）A．B．C．D．【知识考点】动点问题的函数图象．【思路分析】根据平行四边形的中心对称性可知四块阴影部分的面正好等于一个小平行四边形的面积，再根据相似多边形面积的比等于相似比的平方列式求出y与x之间的函数关系式，然后根据二次函数图象解答．【解答过程】解：∵四个全等的小平行四边形对称中心分别在▱ABCD的顶点上，∴阴影部分的面积等于一个小平行四边形的面积，∵小平行四边形与▱ABCD相似，∴=（）2，整理得y=x2，又0＜x≤8，纵观各选项，只有D选项图象符合y与x之间的函数关系的大致图象．故选D．【总结归纳】本题考查了动点问题的函数图象，根据平行四边形的对称性与相似多边形的面积的比等于相似比的平方求出y与x的函数关系是解题的关键．二、填空题（本题共8小题，每小题3分，共24分）11．2011年10月20日，为更好地服务我国367 000 000未成年人，在团中央书记处领导下，团中央网络影视中心开通面向全国未成年人的专属网站﹣﹣未来网．将367 000 000用科学记数法表示为．【知识考点】科学记数法—表示较大的数．【思路分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值是易错点，由于367 000 000有9位，所以可以确定n=9﹣1=8．【解答过程】解：367 000 000=3.67×108．故答案为：3.67×108．【总结归纳】此题考查科学记数法表示较大的数的方法，准确确定n值是关键．12．如果+|y﹣2|=0，那么xy=．【知识考点】非负数的性质：算术平方根；非负数的性质：绝对值．【思路分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值，然后代入代数式进行计算即可得解．【解答过程】解：根据题意得，x+1=0，y﹣2=0，解得x=﹣1，y=2，所以，xy=（﹣1）×2=﹣2．故答案为：﹣2．【总结归纳】本题考查了绝对值非负数，算术平方根非负数的性质，根据几个非负数的和等于0，则每一个算式都等于0列式是解题的关键．13．如图，已知∠1=∠2，∠B=40°，则∠3=．【知识考点】平行线的判定与性质．【思路分析】由∠1=∠2，根据“内错角相等，两直线平行”得AB∥CE，再根据两直线平行，同位角相等即可得到∠3=∠B=40°．【解答过程】解：∵∠1=∠2，∴AB∥CE，∴∠3=∠B，而∠B=40°，∴∠3=40°．故答案为40°．【总结归纳】本题考查了平行线的判定与性质：内错角相等，两直线平行；两直线平行，同位角相等．14．从﹣2、1、这三个数中任取两个不同的数相乘，积是无理数的概率是．【知识考点】列表法与树状图法；实数的运算．【思路分析】首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与积是无理数的情况，再利用概率公式即可求得答案．【解答过程】解：画树状图得：∵共有6种等可能的结果，积是无理数的有4种情况，∴小强和小红同时入选的概率是：==．故答案为：．【总结归纳】此题考查的是用列表法或树状图法求概率．注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，列表法适合于两步完成的事件；树状图法适合两步或两步以上完成的事件；注意概率=所求情况数与总情况数之比．15．某城市进行道路改造，若甲、乙两工程队合作施工20天可完成；若甲、乙两工程队合作施工5天后，乙工程队在单独施工45天可完成．求乙工程队单独完成此工程需要多少天？设乙工程队单独完成此工程需要x天，可列方程为．【知识考点】由实际问题抽象出分式方程．【思路分析】利用“甲、乙两工程队合作施工5天后，乙工程队在单独施工45天可完成”这一等量关系列出方程即可．【解答过程】解：∵甲、乙两工程队合作施工20天可完成；∴合作的工作效率为：设乙工程队单独完成此工程需要x天，则可列方程+=1，故答案为：+=1。
2018年辽宁省中考数学试题(含答案)
辽宁省锦州市2018年中考数学试卷一、选择题（本大题共8个小题，每小题2分，共16分，在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1. 下列实数为无理数的是（）7A. -5B.C. 0D. π22. 如图，这是由5个大小相同的整体搭成的几何体，该几何体的左视图是（）3. 一元二次方程2x2-x+1=0的根的情况是（）A. 两个不相等的实数根B. 两个相等的实数根B. 没有实数根 D. 无法判断4. 为迎接中考体育加试，小刚和小亮分别统计了自己最近10次跳绳比赛，下列统计量中能用来比较两人成绩稳定程度的是（）A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差5. 如图，直线l1∥l2 ,且分别与直线l交于C,D两点，把一块含30°角的三角尺按如图所示的位置摆放. 若∠1=52°，则∠2的度数为（）A.92°B. 98°C. 102°D. 108°6. 下列计算正确的是（）A. 7a-a=6B. a2·a3=a5C. (a3)3=a6D. (ab)4=ab47. 如图，在△ABC中，∠ACB=90°，过B,C两点的⊙O交AC于点D，交AB 于点E，连接EO并延长交⊙O于点F.连接BF,CF.若∠EDC=135°,CF=,则22AE2+BE2的值为（）A. 8B. 12C.16D.208. 如图，在△ABC中，∠C=90°，AC=BC=3cm.动点P从点A出发，以2 cm/s的速度沿AB方向运动到点B.动点Q同时从点A出发，以1cm/s的速度沿折线AC CB方向运动到点B.设△APQ的面积为y（cm2）.运动时间为x（s），则下列图象能反映y与x之间关系的是（）二、填空题（本大题共8分，每小题3分，共24分）9. 因式分解：x3-4x= .10. 上海合作组织青岛峰会期间，为推进“一带一路”建设，中国决定在上海合作组织银行联合体框架内，设立300亿元人民币等值专项贷款.将300亿元用科学记数法表示为元.11. 如图，这是一幅长为3m，宽为2m的长方形世界杯宣传画.为测量画上世界杯图案的面积，现将宣传画平铺在地上，向长方形宣传画内随机投掷骰子（假设骰子落在长方形内的每一点都是等可能的），经过大量重复投掷试验，发现骰子落在世界杯图案中的频率稳定在常数0.4附近，由此可估计宣传画上世界杯图案的面积为m2.12. 如图，在平面直角坐标系中，每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形.已知△AOB与△A1OB1位似中心为原点O，且相似比为3:2，点A,B都在格点上，则点B1的坐标为.13.如图，直线y 1=-x+a 与y 2=bx-4相交于点P,已知点P 的坐标为（1，-3），则关于x 的不等式-x+a<bx-4的解集是 .14. 如图，菱形ABCD 的对角线AC,BD 相交于点O ，过点A 作AH ⊥BC 于点H ，连接OH.若OB=4，S 菱形ABCD =24，则OH 的长为 .15. 如图，矩形OABC 的顶点A,C 分别在x 轴，y 轴上，顶点B 在第一象限，AB=1.将线段OA 绕点O 按逆时针方向旋转60°得到线段OP,连接AP,反比例函数（k≠0）的图象经过P,B 两点，则k 的值为 .x ky16. 如图，射线OM 在第一象限，且与x 轴正半轴的夹角为60°，过点D （6,0)作DA ⊥OM 于点A ，作线段 OD 的垂直平分线BE 交x 轴于点E,交AD 于点B,作射线OB.以AB 为边在△AOB 的外侧作正方形ABCA 1,延长A 1C 交射线OB 于点B 1,以A 1B 1为边在△A 1OB 1的外侧作正方形A 1B 1C 1A 2,延长A 2C 1交射线OB 于点B 2,以A 2B 2为边在△A 2OB 2的外侧作正方形A 2B 2C 2A 3……按此规律进行下去，则正方形A 2017B 2017C 2017A 2018的周长为 .三、解答题（本大题共2小题，第17小题6分，第18小题8分，共14分）17. 先化简，再求值： 3x ,2x 1x 22x )2x 3x 3-2=++-÷++其中（18. 为了解同学们每月零花钱数额，校园小记者随机调查了本校部分学生，并根据调查结果绘制出如下不完整的统计图表.学生每月零花钱数额统计表学生每月零花钱数额频数分布直方图零花钱数额x/元人数（频数）频率0≤x<3060.1530≤x<60120.3060≤x<90160.4090≤x<120b 0.10120≤x<152a 请根据以上图表，解答下列问题：（1）这次被调查的人数共有人，a= ;（2）计算并补全频数分布直方图；（3）请估计该校1500名学生中每月零花钱数额低于90元的人数.四、解答题（本大题共2小题，每小题8分，共16分）19.动画片《小猪佩奇》分靡全球，受到孩子们的喜爱.现有4张《小猪佩奇》角色卡片，分别是A佩奇，B乔治，C佩奇妈妈，D佩奇爸爸（四张卡片除字母和内容外，其余完全相同）.姐弟两人做游戏，他们将这四张卡片混在一起，背面朝上放好.（1）姐姐从中随机抽取一张卡片，恰好抽到A佩奇的概率为；(2) 若两人分别随机抽取一张卡片（不放回），请用列表或画树状图的分方法求出恰好姐姐抽到A佩奇弟弟抽到B乔治的概率.19. 为迎接“七·一”党的生日，某校准备组织师生共310人参加一次大型公益活动，租用4辆大客车和6辆小客车恰好全部坐满，已知每辆大客车的座位数比小客车多15个.（1）求每辆大客车和小客车的座位数；（2）经学校统计，实际参加活动人数增加了40人，学校决定调整租车方案，在保持租用车辆总数不变的情况下，为使所有参加活动的师生均有座位，最多租用小客车多少辆？五、解答题（本大题共2小题，每小题8分，共16分）21. 如图，某消防队在一居民楼前进行演习，消防员利用云梯成功救出点B处的求救者后，又发现点B正上方点C处还有一名求救者.在消防车上点A处测得点B和点C的仰角分别是45°和65°，点A距地面2.5米，点B距地面10.5米.为救出点C处的求救者，云梯需要继续上升的高度BC约为多少米？（结果保留整数.参考数据：tan65°≈2.1,sin65°≈0.9,cos65°≈0.4,≈1.4）222. 如图，在△ABC中，∠C=90°,AE平分∠BAC交BC于点E,O是AB上一点，经过A,E两点的⊙O交AB于点D，连接DE，作∠DEA的平分线EF交⊙O于点F，连接AF.（1）求证：BC是⊙O的切线；（2）若sin ∠EFA=,AF=,求线段AC 的长.5425六、解答题（本大题共1小题，共10分）23. 某商场销售一种商品，进价为每个20元，规定每个商品售价不低于进价，且不高于60元.经调查发 现，每天的销售量y(个）与每个商品的售价x(元）满足一次函数关系，其部分数据如下表所示：（1）求y 与x 之间的函数关系式；（2）设商场每天获得的总利润为w （元），求w 与x 之间的函数关系式；（3）不考虑其他因素，当商品的售价为多少元时，商场每天获得的总利润最大，最大利润是多少？七、解答题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）24. 如图1，以□ABCD 的较短边CD 为一边作菱形CDEF,使点F 落在边AD 上，连接BE ，交AF 于点G.（1）猜想BG 与EG 的数量关系.并说明理由；（2）延长DE,BA 交于点H ，其他条件不变，①如图2，若∠ADC=60°，求的值；BH DG②如图3，若∠ADC=α（0°<α<90°）,直接写出的值.（用含α的三角函BH DG数表示）25.在平面直角坐标系中，直线与x 轴交于点B ，与y 轴交于点C ，二2x 21y -=次函数的图象经过点B,C 两点，且与x 轴的负半轴交于点A ，动c bx x 21y 2++=点D 在直线BC 下方的二次函数图象上.（1）求二次函数的表达式；（2）如图1，连接DC,DB,设△BCD的面积为S,求S的最大值；（3）如图2，过点D作DM⊥BC于点M，是否存在点D，使得△CDM中的某个角恰好等于∠ABC的2倍？若存在，直接写出点D的横坐标；若不存在，请说明理由.参考答案1-8.DACDB BCD9. x（x+2）（x-2）10. 3×101011.2.412.13.x<114.315.16.17.18.解：（1）这次被调查的人数共有6÷0.15=40，则a=2÷40=0.05；故答案为：40；0.05；（2）补全频数直方图如下：19.解：（1）∵姐姐从4张卡片中随机抽取一张卡片，20.解：（1）设每辆小客车的座位数是x个，每辆大客车的座位数是y个，根据题意可得：答：每辆大客车的座位数是40个，每辆小客车的座位数是25个；（2）设租用a辆小客车才能将所有参加活动的师生装载完成，则25a+40（10-a）≥310+40，符合条件的a最大整数为3．答：最多租用小客车3辆．21.解：如图作AH⊥CN于H．在Rt△ABH中，∵∠BAH=45°，BH=10.5-2.5=8（m），∴AH=BH=8（m），∴CH=8×2.1≈17（m），∴BC=CH-BH=17-8=9（m），22, 证明：（1）连接OE，∵OE=OA，∴∠OEA=∠OAE，∵AE平分∠BAC，∴∠OAE=∠CAE，∴∠CAE=∠OEA，∴OE∥AC，∴∠BEO=∠C=90°，∴BC是⊙O的切线；（2）过A作AH⊥EF于H，∵AD是⊙O的直径，∴∠AED=90°，∵EF平分∠AED，∴∠AEF=45°，∴△AEH是等腰直角三角形，∴AC=6.4．23.解：（1）设y与x之间的函数解析式为y=kx+b，即y与x之间的函数表达式是y=-2x+160；（2）由题意可得，w=（x-20）（-2x+160）=-2x2+200x-3200，即w与x之间的函数表达式是w=-2x2+200x-3200；（3）∵w=-2x2+200x-3200=-2（x-50）2+1800，20≤x≤60，∴当20≤x≤50时，w随x的增大而增大；当50≤x≤60时，w随x的增大而减小；当x=50时，w取得最大值，此时w=1800．即当商品的售价为50元时，商场每天获得的总利润最大，最大利润是1800．24.解：（1）BG=EG，理由是：如图1，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB=CD，AB∥CD，∵四边形CFED是菱形，∴EF=CD，EF∥CD，∴AB=EF，AB∥EF，∴∠A=∠GFE，∵∠AGB=∠FGE，∴△BAG≌△EFG，∴BG=EG；（2）①如图2，设AG=a，CD=b，则DF=AB=b，由（1）知：△BAG≌△EFG，∴FG=AG=a，∵CD∥BH，∴∠HAD=∠ADC=60°，∵∠ADE=60°，∴∠AHD=∠HAD=∠ADE=60°，∴△ADH是等边三角形，∴AD=AH=2a+b，②如图3，连接EC交DF于O，∵四边形CFED是菱形，∴EC⊥AD，FD=2FO，设FG=a，AB=b，则FG=a，EF=ED=CD=b，∴OF=bcosα，∴DG=a+2bcosα，过H作HM⊥AD于M，∵∠ADC=∠HAD=∠ADH=α，∴AH=AD，25．（3）如图所示：过点D作DR⊥y垂足为R，DR交BC与点G．∵A（-1，0），B（4，0），C（0，-2），．。
辽宁省铁岭市中考数学试卷
2016 年辽宁省铁岭市中考数学试卷一、选择题（以下各题的备选答案中，只有一个是正确的。
每题 3 分，共 30 分）1．-3 的绝对值是（）A.1C. 31D. -332．如图是一个由 4 个同样的正方体构成的立体图形,它的左视图是 ()A. B. C. D.3．以下运算正确的选项是（）A.(a 2)5 =a 7B.3a 3b 2÷a 2b 2=3abC.4b 3+2b 3 +b 3 =6b 3D.(a-b)(-a-b)=b 2 -a 24．以下图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是()A. B. C. D.5．某校九年级在一次“爱我家乡，绿色环保进家庭”宣传活动中，各班级参加该活动的人数统计结果以下表：班级一班二班三班四班五班六班七班八班人数3635403638363738这组统计数据的众数、中位数分别是（）A.37 ，B.36 ，C.37 ，D.36 ，6 ．高速铁路列车已成为人们出行的重要交通工具,甲、乙两地相距 810 km ,乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用 5 h,已知高铁列车的均匀速度是特快列车的 2.6 倍。
假如设乘高铁列车从甲地到乙地需yh ,那么下边所列方程正确的选项是 ()810810B.810810810810810810A.5 C.y 5D.y51 2.6 y y 5y y y7 ．如图，∠ MAN=63°，进行以下操作：以射线AM 上一点 B 为圆心，一线段 BA 长为半径作弧，交射线AN 于点 C，连结 BC，则∠BCN 的度数是（）A.54 °B.63 °C.117 °D.126 °8 ．点 Q1 ， Q2 ， Q3 为三个大小同样的正方形的中心，一只小虫在以下图的实线围成的地区内爬行，则小虫停留在暗影地区内的概率是（）9 ．如图，正比率函数y=kx （ k 是常数， k≠0 ）的图象与一次函数 y=x+1的图象订交于点P，点 P 的纵坐标是 2 ，则不等式 kx ＜ x+1 的解集是（） A.x ＜ 1 B.x ＞1＞ 2＜ 210 ．如图，□ABCD 的极点 A 在反比率函数图象上，边 CD 落在 x 轴上，点 B 在 y 轴上，AD 交 y 轴于点 E，OE:EB=1:2 ，四边形 BCDE 的面积为 6 ，则这个反比率函数的分析式是（）A.y=-7 xB.y=-8 xC.y=-9 xD.y=-10x二、填空（每小 3 分，共 24 分）11 ．今年“五·一”小假期，我省各主要旅行景点共接了2130000名旅客，将2130000用科学数法表示.12 ．分解因式：a3 b - 2 a2 b2+ ab 3=.13．了认识一种玉米种子的芽状况，岭市某科站在同样的条件下，做了大批各种子芽的，通估各种子的芽率97% ，那么 100kg种玉米种子中有kg能芽 .14.5 名球行 1分定点投.1 分内有 2 人投筐 7 球， 2 人投筐10 球， 1 人投筐 11球， 5名次定点投的均匀成是球 .15．对于 x 的一元二次方程x2 -kx+k=2的根的状况.x3mx ny916．已知y 2 是方程nx my7的解， m+n的.17．如，正方形 ABCD的点 A，B的坐分（ -2 ， 0 ），（ -1 ， 0 ） .点 C， D 在第二象限内 .以原点 O似中心，将正方形ABCD放大正方形 A ′B′C′D′，若点B′的坐（2 ， 0 ），点 D ′的坐. 18．如 ,1 的正三角形ABC搁置在 2的正方形内部 ,点A在正方形的一个点上 , AB在正方形的一上 ,将△ABC点B旋 ,当点C落在正方形的上 ,达成第 1 次无滑 (如 1);再将△ABC点C 旋,当点 A 落在正方形的上,达成第 2 次无滑 (如 2), ⋯,每次旋的角度都不大于°120 ，挨次操作下去，当达成第2016次无滑，点 A 的路径.17三、解答19．先化，再求：18a3 a 26a9a10112，其中a 35（a2 a 24a331）.20．某中学以“我最喜的籍” 主，学生最喜的籍型的状况行了随机抽（每位被者必且只好最喜的一种籍），并将果制成以下的两幅不完好的：依据中供给的信息，回答以下：（ 1 ）求本次被学生的人数；（ 2 ）将上边的两幅充完好；（ 3 ）若从 2 名最喜文学籍和 2 名最喜科普籍的学生中随机抽取2 人，用列表或画状的方法求所抽取的两人恰巧都是最喜文学籍的概率 .21 ．如图，矩形ABCD 的对角线 AC 与 BD 订交于点 O，延伸 CB 至点 E，使 BE= BC，连按 AE.(1)求证：四边形 ADBE 是平行四边形；(2)若 AB =4, OB=52，求四边形 ADBE 的周长。