护理专业毕业实践报告

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护理实习总结报告五篇

护理实习总结报告五篇

护理实习总结报告五篇护理实习总结报告篇1临床实习是护理教学中理论和实践相结合最重要的途径,也是至关重要的教学环节。

2个月的实践学习深深体会到了护理工作可以锻炼人的耐心和心理素质,用心去做,关心每一位病人是我在实习过程中面对病人时最深刻的体会。

在各科病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。

在急诊中护理素质要过硬,急诊病人病情千奇百怪,场面触目惊心一有急诊病人就表现出慌乱,内心紧张、动作变形、丢三落四,不知所措的状态,影响急救工作的顺利开展。

所以我觉得护士的心理素质在护理工作中不管是哪个岗位都是极为重要的基础。

只有各项护理操作技能及理论基础扎实,自己的心理素质才能提高。

在工作中要不断提高自己的业务水平和临床操作技能。

正如护理科学的先驱南丁格尔所说的:“一个护士必须十分清醒,绝对忠诚,有适当信仰,有奉献自己的心愿,有敏锐的观察力和同情心……”。

在实习工作中涉及最多的话题就是医患关系,这是当今在社会普遍存在的问题,在实习工作中本人也深深体会到了这一点。

在护理工作过程中护理人员与病人形成一种特殊的护患关系。

护患关系直接或间接地影响着护理服务质量,是护理过程中最重要的、涉及范围最广泛、影响因素最复杂的一种人际关系。

因址,如何处理好护患关系是护理过程中极为重要的一个环节。

如何处理好护患关系是一个极为复杂的问题,在实习工作中我个人认为要处理好护患关系必须做到以下几点:一、要有良好的工作态度,营造良好的护患关系氛围。

国家针对这个看病难看病贵的问题还得不到很好的解决,很多医院的医护人员都存在超负荷工作的现象,有些医护人员上一个班下来连口开水都不得喝,面对患者的问题可能没有一个良好的态度,这样就容易造成患者对医护人员态度的不满。

所以,护理人员在工作中应当尊重患者,态度各蔼,平等地对待每一位患者,建立一个有利于服务对象早日康复的安全、各谐、支持性的、关怀温暖的护理环境。

二—良好的心理素质,健康的心态。

护理专业实践报告8篇

护理专业实践报告8篇

护理专业实践报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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护理毕业实习报告10篇

护理毕业实习报告10篇

护理毕业实习报告10篇护理毕业实习报告10篇我们眼下的社会,实习报告的适用范围越来越广泛,那么一起看看护理毕业实习报告怎么写吧!下面给大家分享护理毕业实习报告10篇,欢迎阅读!护理毕业实习报告篇1十个月的时间好快,真的好快,一晃就过去了,我们告别了我们的护士实习生活,也永远告别了我们的学生时代,在这一年时间了,我们收获了好多,收获了知识,技术,友情,经验……那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。

就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。

实习中我深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。

沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。

会不会沟通不仅影响我们每个人的工作,而且也影响我们的生活。

护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。

做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。

护士实习报告毕业总结范文(通用3篇)

护士实习报告毕业总结范文(通用3篇)

护士实习报告毕业总结范文(通用3篇)【护士实习报告毕业总结范文一】作为一名护理专业的学生,我非常感慨这次实习带来的巨大收获。

这次实习让我在医学知识、专业技能、人际沟通等多个方面得到了提升。

首先,在医学知识方面,我结合实际工作锤炼和提高了自己的知识水平。

在医疗卫生机构实际接触工作,我不仅了解了护理工作的基本规程和程序,还掌握了各种病情的诊断、治疗、护理等各种知识技能,并学会了如何跟踪记录病情变化,及时处理病情。

其次,专业技能方面,我学会了如何用正确的方法给病人做基本护理,熟练掌握了各种护理技术,例如造口护理、留置导尿管、胃肠道护理、伤口换药等。

在实习期间,我遇到了很多突发的情况,例如突发疾病、病人突然生病等,但我能够及时采取适当的护理措施,使得病人得到更好的治疗。

最后,在人际沟通方面,我能够从医护人员和病人之间搭建沟通的桥梁。

我学习了如何与患者沟通,如何帮助他们解决生活方面的问题,以及在病情复杂的情况下如何平衡医护人员的不同意见并达成共识。

总之,在这次实习中,我得到了宝贵的经验,这不仅对我的专业发展有着重要的意义,也让我成为一个更好的护士。

我会继续保持学习和发展的状态,努力成为一名更出色的护理人员,为患者提供更好的服务。

【护士实习报告毕业总结范文二】在这次的护理实习中,我得以在医院生活和护理实践中获得了很多有趣和有益的经验。

从实习期的第一天开始,我就始终牢记着一个简单而又真实的信条:以病人为中心。

在医院工作期间,我掌握了护理技能方面的基本要求,并且学会了如何在困难时刻出色表现。

在与医生、护士、病人以及同事共事时,我体验到了真正的情感和认知挑战。

在照顾病人时,我始终抱持积极乐观的态度,并注重细节。

在总结这次实习的经历时,我相信我已经变得更有条理、更自信、更成熟。

除了护理技巧之外,我还从不同来源汲取了知识,并学会了调整自己的注意力和专注力,以及更有效的解决问题。

在这次实习的经过中,我很感激在医院的同事们对我的支持和鼓励,他们给了我宝贵的学习机会和展示才能的机会。

护理专业实习实践报告总结(4篇)

护理专业实习实践报告总结(4篇)

护理专业实习实践报告总结作为一名实习护士,我在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能。

尽管这段时间很短,但对我们实习的每个人都很重要。

我很珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

一、实习过程记得我刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种清晰的概念。

对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怕不适应,怕被老师骂,害怕自己做得比别人差,怕自己不知从何入手,也确实不敢动手……实习刚开始时,我是被分配在手术室,感到特别有压力,这对我来说确实是一大挑战。

而我们几个小护士总是跟在老师的____后面,特别认真,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问。

庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,老师们的丰富经验,也让我们这些实习生可以较快地适应医院各科护理工作。

能够尽快地适应医院环境,熟悉各种比较简单的护理工作,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获。

在医院实习期间是每月换一个科室,而就是在各个科室中慢慢知道了护士的工作是非常的繁重,护士的工作真的很零碎,很杂乱,甚至还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我才发现,护士有着其独特的魅力。

医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

这就说明了护士的重要性。

而我们就是其中一员,要对病人的生命负责,这就要求我们工作时精神高度集中,不能出差错,因为稍有不慎可能就会无辜断送一条生命。

当然作为护士,还要有较好的沟通能力,沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁,会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

因此在工作中要用心沟通,用真诚的心与病人交流,尽我所能的满足他们,建立良好的护患关系,给予他们的护理。

护士毕业实习报告范文5篇

护士毕业实习报告范文5篇

【篇一】护士毕业实习报告范文作为一位大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。

尽管暑假根本上都是高温天气,但是我们都应当充分利用假期时间做一些对自己而言故意义的事情。

用了半个月的时间,我去了当地的一所中医院开展个人形式的暑期社会实践,主要以见习为主。

由于护理专业的实际操作很重要,实践性很强,所以见习能为大二的学习作一个实践认知上的铺垫。

虽然半个月的时间很短暂,但是我学到了许多实用的东西和临床护理的小学问,积累了一些社会阅历。

见习,不仅是学习,更多的是体验护士的工作,我不仅是去学习实践,更重要的是去观看护理前辈们技术上的操作,效劳病人的方式以及工作态度,不管是实习生、护士、护师、主管护师还是护士长。

虽然她们的职称不一样,但我信任在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。

7 月 7 日,带着介绍信,来到县中医院护理部指望能获得一个见习的时机,护理部主任很直接地就允许了,这算是人际沟通力量上的一个鼓励,提高了我对实践开展的自信念和乐观性。

其次天,主任把我安排在相对轻松一点的骨科发展见习。

科室的护士长了解状况后为我安排了一位指导教师。

第一天见习对工作环境、工作内容、效劳程序以及这里的医生护士都很生疏,处于不知所措的状态。

就看着一个前辈冲药。

她先把药都取出,扔掉包装,那些废弃的包装装满了一篮子。

然后逐一分类,逐一翻开,动作娴熟快速,装药粉的小瓶子和装药水的小瓶子都很快被她拧开了,在每个瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小局部氯化钠或者葡萄糖,注射到药瓶中,混匀成溶液后取出注射回盐水袋中。

全部过程均为无菌操作,最终分类装车,并插好注射器。

小推车上摆放着注射器和盐水袋,还有消毒液,消毒剂,止血带,胶布,创可贴,棉签,患者用药巡察单。

指导教师倒是比拟负责,去输液的时候就把我叫上跟着去了。

我发觉她的操作还是很严谨的。

操作前先问询病人姓名并发展核对,然后找静脉打针。

打针的过程如下:为患者绑好止血带后,患者握拳找到静脉,难找的需要发展拍打,静脉细的要改用细针头。

护理毕业实习报告(3篇)

护理毕业实习报告(3篇)

护理毕业实习报告实习单位:XXX医院实习时间:2021年6月1日至2021年7月31日实习专业:护理专业实习内容及学习收获:一、实习单位介绍XXX医院是一家综合性医院,拥有先进的医疗设备和一流的医疗团队。

该院设有多个科室,包括内科、外科、妇产科、儿科等。

我在实习期间主要在外科进行了实习。

二、实习任务和工作内容1. 观摩护理工作:我了解了外科护理的基本工作流程和规范操作流程。

通过观摩实习老师的工作,我学到了如何与患者建立良好的沟通,如何掌握护理技巧,如何进行安全护理等。

2. 参与护理工作:在实习期间,我有机会亲手参与了一些患者的护理工作,包括换药、导尿、护理评估等。

通过实际操作,我掌握了正确的操作方法和注意事项,提高了自己的实际护理能力。

3. 参与医学会诊:在实习期间,我有机会观摩了一些医学会诊,学习了不同科室的医学知识和诊疗方案,了解了各个科室的合作和协调工作。

4. 学习药品知识:在实习期间,我参与了药房的工作,学习了药品的分类、使用方法和禁忌症等知识。

通过与药师的交流和学习,我对药品有了更深入的了解。

5. 学习护理教学:在实习期间,我参与了一些护理教学,包括护理知识的讲解、技能的示范和实践等。

通过与老师的交流,我学到了很多实用的护理技巧和专业知识。

三、实习心得体会通过这次实习,我对护理工作有了更深入的了解和体验。

首先,我了解到护理工作的重要性和责任感。

通过与患者的接触和护理,我深刻感受到了患者对护士的依赖和信任。

护理工作需要细心、耐心和关爱心,不仅要为患者提供专业的护理,还要给予患者温暖和安慰。

其次,我明白了护士需要具备的专业知识和技能。

只有不断学习和提升自己,才能更好地为患者服务。

护理工作需要扎实的理论基础和丰富的实践经验,要保持学习的热情,不断提高自己的专业水平。

最后,我认识到了团队合作的重要性。

在医院中,护士需要与医生、药师、病房护士等多个部门进行良好的沟通和合作。

只有团结协作,把各方资源整合起来,才能提供更好的医疗服务。

护理专业岗位实习报告总结范文(7篇)

护理专业岗位实习报告总结范文(7篇)

护理专业岗位实习报告总结范文(7篇)护理专业岗位实习报告总结范文【篇1】实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的,因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习,去发现,去探索,去感悟作为一个合格护士的责任与义务。

在医院实习期间我的第一个科是外科,在外科这个月里,我首先学会了静脉穿刺,在带教老师的热诚,细心教导下,我学到了许多知识,比如:在门诊时我学会了清创伤口的处理(缝合、拆线、换药等)。

我的第二个实习科室是手术室,刚进手术室时我什么都不懂,就连最常规的器械名称及用途都不知道,还有那些无菌原则更是如此,好在带教老师对我们很好,什么事情都为我们仔细的讲解,有很多事都让我们自己动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。

在这短短的二十多天里,我很认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的工作性,熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。

无菌操作技术,如戴无菌手套,穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操作。

但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。

我的第三个实习科室是内科,在该科内我了解了很多内科病的各种治疗常识,如糖尿病、高血压等饮食治部的重要性,及坚持用药的原则,注意事项,某些药物副作用的处理。

春节回来我们就进入了专科实习,我选择的科室是手术室,由于以前的实习认识,所以这次再次进入手术室时,我不再感到陌生,老师对我们也是特别的欢迎,对我们也没有像轮转实习时那样严格,我在老师带领几天后,就独自上台配合医生完成手术,半个月以后就几乎能独立完成各种中、小手术的配合,于至得到各位老师的认可及好评,在这三个月里,我参与了很多手术,见过好多外面请来专家的大手术,让我有了更宽阔的视野,总之,在该科我学到了很多知识,为我今后从事临床工作打下坚实基础。

在这10个月里,我也慢慢地进行着从一个护生到一个护士的蜕变,十月的修行,十月的磨练,我努力去做一名好护士,努力每天以微笑的面容去面对我的病人,努力做到耐心细致而不急躁,努力做到工作扎实而不出错。

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( 实习报告 )
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护理专业毕业实践报告Graduation practice report of nursing major
护理专业毕业实践报告
摘要目的探讨缩唇呼吸在12例copd患者护理中的应用效果。

方法纳入XX年10月-XX年11月在我实习的医院呼吸内科的copd患者,共12例,每日做完治疗后指导患者进行缩唇呼吸锻炼,上午一次,下午一次,每次10分钟,每分钟7到8次。

总共60次。

结果30天后copd患者症状完全缓解者3例,明显缓解者3例,无效者2例。

总有效率83.3%。

结论将缩唇呼吸应用于copd患者护理中,效果较好。

关键词缩唇呼吸copd
1引言
经过临床几个月的实习,在实践过程中发现由于因吸烟、感染、空气污染、职业性粉尘及蛋白酶-抗蛋白酶失衡,合并多种疾病等原因,copd发生率较高,病情恢复慢。

慢性阻塞性肺病是一种具有气
流受限特征的肺部疾病,气流受限不完全可逆,呈进行性发展。

当患者发病时出现呼吸困难,四肢无力,在没有条件吸氧的状态下,这给病人带来极大的痛苦,而且病情越来越严重,同时也增加了患者及家人的焦虑并且增加了经济负担,严重者可危及生命。

现代康复医学认为呼吸训练不仅可以增加胸廓的活动,协调各种呼吸肌的功能,还可以增加肺活量和吸氧量,并通过影响神经、循环、消化等系统的功能,改善全身状况;同时由于呼吸训练无创无痛,简单方便,且无需任何额外开支,容易被患者接受,因此有学者建议把呼吸训练作为多种疾病恢复阶段早期主要的锻炼方法,并可作为其他康复方法的辅助措施[1]。

对于呼吸系统疾病特别是慢性阻塞性肺疾病(copd)患者,呼吸训练更为重要。

缩唇缓慢呼气,可产生2~5h2o 的阻力。

缩唇呼气与非缩唇呼气相比,气道的等压点更向气道远端推移,其次可防止呼气时小气道陷闭合狭窄,有利于肺泡气排除;呼气时间的延长也有利于肺内气体充分排出,防止气道陷闭[3]。

呼吸功能锻炼对改善早期肺功能情况及缓解症状都具有重要意义。

缩唇呼吸是通过呼气时缩唇(吹口哨样)缓慢呼气所形成的微
弱阻力来延长呼气时间,延缓气道塌陷,改善通气。

一般吸气与呼气时间之比为1:2或者1:3,每分钟7到8次,每天2到4次,每次10到20分钟。

缩唇的呼气流量以能使距离口唇15到20厘米处蜡烛火焰随气流倾斜但又不熄灭为宜。

指导慢阻肺患者进行有效的缩唇呼吸锻炼是能够给病人缓解症状,减轻痛苦的有效方法。

通过查阅文献、请教老师,我拟采用缩唇呼吸的方法对12例copd 患者进行护理,探讨缩唇呼吸在临床护理实践中的作用和价值。

本文设计思路如下:
2方法及实施过程
2.1纳入病例
纳入XX年10月-XX年11月在我实习的医院呼吸内科入住的copd患者,共12例,其中,男9例,女3例,平均年龄68.6岁。

2.2实施过程
(1)待患者做完治疗之后,在床旁指导病人用缩唇呼吸的方式进行呼吸。

(2)通过缩唇徐徐呼气,增加气道内压,延缓气道塌陷。

具体方法:患者闭嘴经鼻吸气,像吹口哨样缩唇缓慢呼吸,并且吸
气与呼气的时间之比一般为1:2或1:3为宜,每分钟7到8次,缩唇大小程度与呼气流量以能使距离口唇15~20cm处,与口唇等高点水平的蜡烛火焰随气流倾斜又不致熄灭为宜,每天2次[2]。

2.3疗效判断
疗效评定标准:症状完全缓解,无咳嗽、咳痰现象,能自主呼吸,呼吸通畅;明显缓解:气短和呼吸困难症状明显减轻;无效:慢性咳嗽、咳痰及逐渐加重的气短和呼吸困难。

3结果
30天后copd患者症状完全缓解者7例,明显缓解者3例,无效者2例。

总有效率83.3%。

4总结
在实习过程中,我通过自己的探索和发现,提出将缩唇呼吸应用于copd患者的护理中,效果较好。

我将理论知识很好的应用于实践过程中,在实践中认真思考、发现问题,并进一步查阅文献,发现缩唇呼吸在应用到copd患者护理中效果较好。

在这个过程中,指导老师给了我很多有实际作用的意见,并且提高了怎么分析问题的
能力,独立思考,积极寻找方法解决问题。

同时也进一步提升了自己的评判性思维的能力,以及用发展和联系的眼光来看待问题的能力。

但是我发现还是有一些不足之处,因为实习时间较短,实际实验中可能受到各种因素的影响,对结果的判断有些影响。

在今后的工作中,我将进一步努力学习,在临床实验中尽量减少不必要的影响因素,使得实验结果更具有可靠性,真实性。

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