奥巴马：编程教会你如何思考!
美国小学生编程,你不可不知的那些事儿
美国小学生编程，你不可不知的那些事儿我们生活在这样一个数字资讯时代，手机和平板电脑似乎成为了我们学习生活中不可或缺的一部分，而且这样一种学习生活方式也正朝着低龄化的方向发展，甚至已开始渗透进了我们孩子的学习生活。
美国作为资讯科技大国，非常重视资讯科技行业的发展。
因此，在美国不少家长的教育理念里:孩子除了要拥有阅读、写作和算术这三项基本的能力之外，还需要培养孩子的写计算机程序能力，而不仅仅只是使用它们。
在美国科技潮流的带领下，中国也紧随其后，在小学生编程领域不甘落后。
作为新东方投资千万的在线少儿编程教育机构——极客晨星应运而生，极客晨星采用游戏式互动教学法，螺旋式上升无缝衔接课程体系，专业名师倾力打造可视化模块课程，为全国6-16岁青少儿培养孩子的逻辑思维能力、想象力和创造力、综合学科能力。
极客晨星在众多少儿编程教育机构中脱颖而出，其影响力和好评度持续上升，受到众多家长，尤其是80后、90后家长们的好评和认可。
极客晨星开始在少儿编程赛道上疾驰，行业发展速度及影响力越来越受到关注。
今天的日常生活中，从做家务的吸尘机器人，孩子玩的遥控汽车，到自动贩卖机，还有大型工厂将饮料装进瓶子的流水线上，大大小小的半自动机器人已经随处可见。
未来机器人将更加发达，从自动驾驶的汽车到自动做饭的，机器人将彻底融入我们的生活。
而在我们这个科技时代中，孩子们对智能手机，平板电脑的使用驾轻就熟。
除了成为种种科技产品的被动消费者之外，他们应该看到科技背后，真正去了解周围的事物，甚至掌握创造未来生活的主动权。
未来的一切都将与编程有关。
奥巴马2013年接受采访时称，"编程教学如同识字一样，应成为基础教育的一部分"，“编程应当与ABC字母表和颜色一样同时得到教学。
"奥巴马鼓励自己的两个女儿萨莎和玛莉亚学习了编程。
时任美国总统特朗普政府也在编程教育公共开支上加大投入，保证美国小学生的编程教育质量，第一夫人梅拉妮亚·特朗普还亲自为小学生编程站台，以此鼓励美国小学生积极学习少儿编程。
计算思维如何培养和评估
计算思维如何培养和评估不要只是买一个新的电脑游戏，自己做一个；不要只是下载最新的应用程序，帮助设计它；不要单纯在手机上玩，编写它的代码。
无论你在城市还是农村，电脑将是你未来的重要组成部分。
如果你愿意工作，努力学习，未来将由你们创造。
”这是美国总统奥巴马在2013年“编程一小时”活动开幕时发表的讲话。
Wing教授（2011）重提此话题时对“计算思维”的定义：计算思维是指对问题进行阐释和解决的思考过程，并形成能被信息处理机构有效执行的解决方案。
“分析问题”“解决问题”这两个关键词现在被广泛认可为构成计算思维的要素，及促进其学习和发展的课程基础的要素如下：抽象和模式概括（包括模型和仿真模拟）系统性信息处理符号系统和及其展示控制流程的算法概念结构化问题分解(模块化)迭代，递归及并行思维条件逻辑效率及性能限制调试和系统错误监测计算思维培养工具及其测评“低地板，高天花板”,这些编程环境既需要满足易于初学者入门的程序（低地板），同样要具有具有良好扩展性满足高级程序员使用（高天花板）。
对学龄儿童来说，丰富的计算环境和有效的计算思维工具必须具有低门槛和高的上限两个特征，此外还需要包含一些脚手架工具，支持编程移植性，支持公平，具有系统性和可持续性等特征（Repenning，Webb ＆Ioannidou，2010）。
评估学生对解决问题的抽象能力、条件逻辑、算法思维等计算思维概念的理解和使用。
一直以来，教育界都呼吁用解构、反向工程和调试程序这些指标评估儿童在计算环境下的理解力。
Fields，Searle，Kafai和Min（2012）曾通让学生调试预设的故障电子织物来评估其工程和编程技能。
HanKoh，Basawapatna，Bennett和Repenning（2010）则用一些高难度的问题对学生进行评估，这种使用潜能激发式的方法在实际操作中取得了一些成效。
从少儿编程看“计算思维”的习得与养成编程是指书写一种计算机语言，用计算机能够理解的方式，负责向它发出精确的指令，来完成我们设定的具体问题，属于一种人机交互过程。
2020年你的孩子到底要不要学少儿编程
2015年前后，儿童编程风刚刮，三年之后，多家创业公司获得投融资，消费升级、政策推动、资本关注，少儿编程或许迎来了最好的时代。
各项政策的相继出台，预示着人工智能已经进入到我们生活当中，编程也会进入教育领域中的重要方向，学编程成为时代趋势。
政策的密集出台，及大刀阔斧的改革，就一再印证了少儿编程学习迫在眉睫，这不是危言耸听，而逐渐成为被广泛认知的社会教育现实。
2018年在编程教育政策中的大事，莫过于重庆出台的编程政策了。
重庆市教委下发《关于加强中小学编程教育的通知》，推进编程课程的普及，要求小学3-6年级累计不少于36课时，初中阶段累计不少于36课时，高中课时则按照国家信息技术课程要求开设，各中小学至少配备1名编程教育专职教师。
此前，浙江省将信息技术（含编程）列入了高考选考科目，山东省中小学信息技术教材中也新增了大量Scratch、Python 等编程内容。
“编程从娃娃抓起”正在逐步落地，儿童编程教育相关培训机构集中涌现。
2019年全国首套人工智能教材正式走进中小学课堂。
据报道，该套教材最近在上海发行，共分为10册，全国数百所中小学将引入这套丛书作为选修课或校本课程。
该课程的部分教科书已经在上海试用，据说受到了当地学生的好评。
据报道，中国人工智能技术研发取得重大进展，有关部门正着手推进人工智能相关的教育。
今年初，中国发面了首本面向高中生的人工智能教科书。
而学好人工智能需要有编程基础，而编程基础的奠定则需从小学起。
其实当中国孩子还在备战各种考试时，欧美发达国家已经在推进少儿编程了。
2014年，英国将编程纳入教育大纲，所有英国的孩子从5岁起就必须学习编程。
2016年，美国政府投入了40亿美元，在全美大力推广编程教育，现在全美有超过1200万孩子在学习编程。
我们发现：当中国的孩子还在挤破头学英语的时候，以英语为母语的两个主要国家却已经把编程作为他们的“第二外语”，开始为下一代布局。
在去年年底的GES未来教育大会上，美国前总统奥巴马应邀发言。
我们对孩子进行编程教育意义在哪里？
我们为什么要对孩子进行编程教育？乔布斯曾在一次访谈中提出：“我觉得每个人都应该学习一门编程语言。
学习编程教你如何思考，就像学法律一样学法律并不一定要为了做律师，但法律教你一种思考方式。
学习编程也一样，我把计算机科学看成是教育，每个人都应该花至少1年时间学习编程。
”美国前总统奥巴马在2013年“编程一小时”活动开幕时发表的讲话中也提到：不要只是买一个新的电脑游戏，自己做一个；不要只是下载应用程序，帮助设计它；不要单纯在手机上玩，编写它的代码。
近两年，人工智能大火，国家层面规划部署，行业内亮点频频，连相关人才的薪酬都高得惊人。
人工智能已成“兵家必争之地”，为了补齐人才缺口，部分欧美国家已将编程纳入了公立学校的日常课程，我们国家也在大力推进中小学的编程教育，由此可见编程教育是全球趋势，未来不会编程，可能有沦为“文盲”的风险。
既然未来是人工智能时代，显而易见编程会成为一项非常重要的能力，作为国家未来的主人，青少年的编程教育是当下应当抓紧的首要任务。
学习编程，孩子还会得到什么学科教学能够使学生终身受益的，不是具备具体的学科专业知识，而是影响他们世界观、人生观和价值观的学科思想观念……漂亮的代码、严格规范的语言风格、计算思维的训练都是编程学习的重要内容。
当一个孩子在少年时候遇见编程，如果能够真正地投入时间去掌握它们。
那么，编程于他们的意义，就是一种观察世界的全新视角。
适应人工智能社会，需要具备创新能力。
青少年的成长发展离不开创新精神，所以教育也应顺应时代的变革。
让孩子早日接触编程，有利于促进青少年与计算机的沟通交流，启迪青少年的创新精神，从而建立一种全新的思维方式。
很多人都认为编程就是写代码，其实修改网页代码排版的狭义编程是计算机自己可以解决的，但编程不仅仅是写代码，编程的核心本质是算法和逻辑。
创造力是机器很难达到的高度，任何机器都必须按照一定的规则运行，然而现实世界人类生活的特点是没有绝对规则。
编程改变思维改变生活改变世界
编程改变思维改变生活改变世界编程是一种极具影响力的技能，它不仅可以改变个人的思维方式和生活方式，还可以对整个世界产生深远的影响。
随着信息技术的快速发展，编程已经成为一种基本的能力，它不仅可以帮助人们解决问题，还可以创造新的可能性，推动社会进步。
编程改变了我们的思维方式。
学习编程不仅仅是学习一门技术，更是一种开阔思维、提高逻辑思维和解决问题的能力的过程。
编程训练了人们的逻辑思维能力，让人们学会逻辑分析和问题解决的方法。
在编程的过程中，人们需要将复杂的问题拆分成简单的步骤，然后逐步解决每一个小问题，最终完成整个程序。
这种逻辑拆解和问题解决的思维方式，不仅可以应用在编程中，还可以在生活和工作中发挥作用。
有人说，学习编程就是在训练大脑的逻辑思考能力，教会人们如何通过科学的分析思考方法来解决问题。
编程改变了我们的生活方式。
随着信息技术的发展，编程已经渗透到了人们的日常生活中，无处不在。
从智能手机App到智能家居设备，从数字支付到网购平台，编程为我们的生活带来了巨大便利。
通过设备上的App，我们可以轻松地购物、点餐、约车、预定电影票，只需轻点几下屏幕即可完成。
再通过编程技术，我们可以享受智能家居给我们带来的便利，比如远程控制灯光、空调、电视机等设备，实现智能家居的梦想。
编程改变了我们的生活方式，让我们的生活更加便捷、高效、舒适。
编程改变了世界。
编程技术的发展，不仅加速了产业的数字化和智能化进程，还推动了社会的信息化和现代化发展。
通过编程技术，我们可以创造出各种各样的应用程序，帮助人们提高工作效率、提升生活品质、推动社会进步。
在医疗健康领域，编程技术让医生可以利用大数据和人工智能技术，更精准地诊断和治疗疾病，挽救更多的生命。
再在交通运输领域，编程技术让人们可以享受更智能的城市交通系统，减少交通拥堵和事故，改善城市交通环境。
编程正在改变世界，给我们的生活带来了无尽的可能性。
编程改变了我们的思维方式、生活方式和世界。
为什么你应该让你的孩子尽早学习编程
为什么你应该让你的孩子尽早学习编程大部分的家长可能都会让自己的孩子至少学习乐器，运动或棋类中的一项甚至几项。
但你有没有想过让你的孩子尽早（5-7 岁）开始学习编程呢？相信很多家长都会有这样的疑惑：为什么要让那么小的孩子学习编程呢？编程对孩子有些什么好处？如果孩子连数学、语文、英语这些基础都没掌握好，他们能学好编程吗？我暂且不谈我的观点，而是试着让你了解那些你可能更信任的人是怎么说的：编程应当与ABC 字母表和颜色同时得到教学，所有人都应该更早地学习如何编程。
——美国总统奥巴马。
人人都应该学习一门计算机语言，因为它将教会你如何思考。
——苹果创始人乔布斯比尔盖茨和扎克伯格等一界科技大佬们更是直接通过在线视频教授孩子学习编程。
这些在各个领域最优秀的人物为什么会不约而同地认识到编程对于每个人的重要性呢？我想，或许是因为他们比我们大多数人都更早地意识到了社会正在经历的变革以及它的发展方向。
人工智能将取代所有简单重复脑力劳动——百度CEO 李彦宏未来20 年，美国可能被机器人取代的职位比例为47% ，英国为35% ——牛津大学研究报告富士康正在实施百万机器人计划，替代目前大量使用的一线工人——富士康总裁郭台铭回到我们的主题，为什么应该让你的孩子尽早学习编程呢？学习编程能让孩子们变得更好我几乎每周都会和一群朋友聚一聚，当然也包括我们的孩子（都在5-7 岁），我是我们这个圈子里唯一会写程序的，所以每次我都会被要求花上 1 个小时，通过一些有趣的实例去教这些孩子们学习编程。
我对于朋友们安排的这个任务很感兴趣，虽然不收取任何费用，但每次我还是会提前做一些准备，并为我的课程制定一些中长期的目标。
就这样，通过一段时间的教学，我发现几乎每个孩子都有了不同程度的进步，而这种进步不仅仅体现在编程方面，应该说这些孩子比他们学习编程之前变得更好了。
孩子们通过编程制作出了包含家人照片的简单网页，他们觉得这是一件很酷的事情，朋友们看到后都很羡慕他们的这个新技能，孩子们变得比以前更加开放，更有自信了。
编程对逻辑思维的帮助
编程对逻辑思维的帮助介绍如下：
编程可以帮助提高逻辑思维能力，因为编程需要遵循一定的逻辑和规则来实现目标。
具体来说，编程可以帮助人们：
1.培养问题解决能力：编程需要不断地面对各种问题，并且需要通过逻辑思维来找到
解决问题的方案。
2.培养逻辑思维：编程需要按照一定的逻辑和规则来编写代码，通过编程训练，可以
帮助人们更好地理解逻辑思维，提高逻辑思维的能力。
3.增强思维灵活性：编程需要灵活运用各种语言和技术，需要不断思考和尝试，这可
以帮助人们增强思维灵活性，培养创新能力。
4.提高抽象思维能力：编程需要对问题进行抽象和建模，通过这种方式可以帮助人们
提高抽象思维能力，更好地理解和解决抽象问题。
总之，编程可以培养和提高人们的逻辑思维能力，这对于个人的发展和职业生涯都有着积极的影响。
为什么要在线学编程？
在我国，编程教育起步较晚。
2015 年开始获得广泛关注，政策利好催熟了行业发展，众多行业玩家涌入，截至2018 年8 月，根据相关媒体统计，市场上的编程教育机构保守估计超过200 家。
2016 年开始，风投开始关注并加码编程教育，即便在资本市场趋于冷静的当下，这一赛道仍炙手可热，备受追捧。
根据《2017- 2023 年中国少儿编程市场分析预测研究报告》，当下中国大陆少儿编程教育渗透率仅为0.96%；据《第一财经财商》研报数据，美国K12 阶段约有67.5%的孩子已接受在线编程教育。
粗略估计，在我国，市场渗透率每提升1%，市场规模就有望扩大100 亿。
业内普遍认为，未来五年，我国少儿编程市场规模将超过300 亿元。
为什么要让孩子从小学习编程，为将来奠定坚实基础呢？这里不妨来看下先进国家及科技大伽们的人生经历。
扎克伯格11岁开始学习计算机编程，并创办了Facebook。
比尔盖茨13岁开始学习计算机编程，并创办了微软乔布斯说：“每个人都应该学习计算机编程，因为它会教会你如何思考。
”这些技术向导是编程学习的较大受益者。
这些全球名人都渴望学习计算机编程。
2013年拍摄的一部电影“一小时编程”。
世界上较聪明的人、较有才华的人都出来呼唤学习编程，这完全是由于他们对编程的认可和支持。
美国总统巴拉克奥巴马在2013年“一小时编程”活动的开幕致辞中也表示：“不要只是购买新的电脑游戏要自己动手做；不要只是下载新的应用程序并帮助设计它；不要只需在手机上播放并编写代码即可。
美国北乔治亚大学（UNG）计算机系终身教授佩恩认为，未来其实是人类和人工智能结合的图景，任由其中一个单独运行都不可行。
未来将会是人与人工智能互相协作的时代，低龄孩子如果能在学习编程中得到乐趣，这会给他们带来更多的机会。
不管从现代社会发展趋势，还是教育发展前景来看在线少儿编程都是必然。
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奥巴马是美国前任总统，奥巴马大力推行少儿编程，奥巴马认为，少儿编程教会你如何思考。
其实学习少儿编程，并非是要做程序员，而是教会你如何进行思考问题，如何解决问题。
乔布斯说过：“每一个人都应该学习如何编程，因为编程会教会你如何思考。
”下一个时代是人机交互的时代，学习编程不是要让您的孩子成为程序员，而是要理解下一个时代。
大部分的家长可能都会让自己的孩子学习乐器、运动或棋类中的一项甚至几项。
但你有没有想过让你的孩子尽早的学习编程呢？相信很多家长都会有这样的疑惑：为什么要让那么小的孩子学习编程呢？编程对孩子有哪些好处？如果孩子连语数英这些基础都没有掌握好，能学好编程吗？
学习编程能让孩子变得更好！我每周都会和我的朋友聚一聚，各行各业都有，每次聚会的时候朋友们都带着各自的孩子来，我是我们这个圈子里唯一会写程序的，所以我总会被要求花上一小时教这些孩子们学习编程。
孩子们的年龄段在5-8岁左右，我教他们scratch趣味编程，通过一些有趣的案例或者节日主题去引导这些孩子们学习编程。
经过了一段时间的学习，我发现这些孩子们都有了不同程度的进步，而这种进步不仅仅体现在编程方面，有的孩子专注力提高了，整个逻辑思维能力都比以前进步了很多，数学成绩的提高了，应该说这些孩子比他们学习编程之前变得更好了。
孩子们通过scratch编程制作出了包含家长照片的视频动画，母亲节的贺卡，端午节的包粽子主题等等，孩子们觉得这是一件很酷的事情，我的朋友们看到的后都很羡慕他们这个新技能，孩子们都比以前更加自信了。
通过这次的学习，我看到孩子们变得更有耐心，更有专注力了，而更重要的是在这个学习的过程中，他们都会尝试着自己去解决遇到的问题，甚至是些延伸的问题。
比尔盖茨和扎克伯格等一界科技大佬们更是直接通过在线视频教授孩子学习编程，这些在各个领域最优秀的人物为什么会不约而同地认识到编程对于每个人的重要性呢？我想，或许是因为他们比我们大多数人都更早地意识到了社会正在经历的变革以及它的发展方向。
少儿编程的学习是十分必要的，在人工智能时代，少儿编程就像是人必须具备的一种基础能力，如果想要学习少儿编程，欢迎到极客晨星，学习的过程中可以让你的思维得到锻炼。