人教部编版八年级语文下册第二单元测试卷

第二单元检测卷一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句。

(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。

(6分)①学而不思则罔,思而不学则殆。

(《论语·为政》)②至于夏水襄陵, 沿溯阻绝。

(郦道元《三峡》)③黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠。

(崔颢《黄鹤楼》)④岱宗夫如何? 齐鲁青未了。

(杜甫《望岳》)⑤君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

(李商隐《夜雨寄北》)⑥夕阳西下,断肠人在天涯。

(马致远《天净沙·秋思》)(2)根据提示写出相应的名句。

(4分)①《饮酒》(其五)中,陶渊明借鸟儿结伴而归寄托自己归返自然的人生理想的句子是“飞鸟相与还”。

②《雁门太守行》中,李贺写我军严阵以待,阳光照在铠甲上,一片金光闪烁的句子是“甲光向日金鳞开”。

2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(9分)大自然若失去绿色,那luǒ露出来的便是尘土、岩石和沙漠,加上抛在荒野的垃圾和动物骨头,多么让人毛骨悚.然!想那已消失的美丽的楼兰城,水草丰盈的罗布泊,还有那可怕的泥石流、大地震,一次次的人类大迁xǐ;我们该反思的不是狂忘的“人定胜天”,而是尊重自然的“敬天畏地”。

其实,很多人并不是有意要破坏自然,内心也并不坏,只是他们需要被唤醒,需要让他们意识到,自然也是有生命的,需要相互温暖。

大自然更是一切生命的母体和根,没有了母亲,哪有新的生命; 没有了根, 哪有生命的源头。

(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。

(3分)luǒ(裸)露毛骨悚.(sǒng)然迁xǐ(徙)(2)文中有错别字的词语是“狂忘”,正确写法是“狂妄”。

(2分)(3)“敬天畏地”中“畏”的意思是(C)(2分)A.畏惧,害怕B.敬重,佩服C.敬畏(4)根据文意,仿照文中画线的句子,在横线处填上一句恰当的话。

(2分)3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。

(4分)(1)下列童话故事中,不是出自《安徒生童话》的一项是(B)(2分)A.《海的女儿》B.《豌豆公主》C.《拇指姑娘》D.《灰姑娘》(2)(宁波中考改编)唐僧在何处收谁为徒?根据你的积累,按照收徒的顺序填空。

(2分)五行山收孙悟空→鹰愁涧收白龙马→云栈洞收猪八戒→流沙河收沙悟净4.(邵阳中考改编)大自然是人类赖以生存的根基,善待自然,我们生活的家园将会更加美好,漠视自然,人类将会遭到大自然无情的报复。

新华中学八(2)班拟开展以“善待自然,保护环境”为主题的综合性学习活动,请你参加。

(12分) (1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。

(要求:使用比喻或对偶的修辞手法)(4分)示例:保护自然环境,爱护美好家园(4分)(2)右图是中国环境保护的标志,请语意简明地写出该标志的构图要素,并任选一个要素说说它的寓意。

(4分)构图要素:地球、太阳、山、水、橄榄枝以及英文字母ZHB。

(2分)寓意示例:①橄榄枝代表和平、安宁,又代表植物和生态环境。

②地球、太阳、山、水是全人类赖以生存的环境,人们要共同保护它。

③“山”“水”二字借用中国象形文字并使之图案化,具有中国特色。

④英文字母ZHB为“中国环境保护”的缩写,表明是中国环境保护的标志。

(答出一点即可,2分)(3)小明爸爸为小明爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹。

小明劝爸爸不要放烟花,以免造成环境污染。

可爸爸说:“爷爷九十岁生日值得庆贺,为此设宴请客,多放烟花表示孝道。

”如果你是小明,请从“孝道”和“环保”的角度劝阻爸爸。

(要求:①语言得体;②50字以内)(4分)示例:爸爸,我不赞成放那么多烟花。

其实,表示孝道的方式有很多种,比如帮爷爷实现他的愿望,在生活上多关心爷爷,或在爷爷生日那天种一棵纪念树,等等。

放烟花既不能为爷爷带来任何好处,还污染环境,影响邻居。

(4分)二、阅读(55分)阅读下面的文字,回答问题。

[一](18分)(东营中考)植物会说话(美)丹尼尔·查莫维茨①五角菟丝子作为一种蔓生植物,因不含叶绿素,需要寄生在其他植物中吸取其营养方可生存。

它幼苗的颈尖以小圆圈的方式探测周围环境,寻找它所偏好的植物,就像我们蒙住眼睛时用手试探周围环境,或是深夜在厨房找灯的开关时一样。

实验人员不论将番茄放于什么地方,菟丝子的藤始终朝着番茄方向生长。

为了证实菟丝子能够嗅出番茄所在位置的这个猜想,孔苏埃洛·德莫拉埃斯将它和番茄分别放入一个密闭的盒子里,两盒之间用管子相连保证空气对流,结果它总是朝着管子方向生长。

又在棉签上涂上番茄提取液,它还真中了圈套,朝着涂有提取液的棉签生长。

②1983年,戴维·罗德斯发现,一棵柳树被天幕毛毛虫啃噬过,临近柳树的叶子变得不受毛毛虫欢迎,因为后者的叶子中含有不合毛毛虫口味的酚类和单宁化合物,而那些较远的健康柳树却不含这些化合物。

受损柳树和临近健康柳树之间,没有共同的根,树枝间也没有相互接触。

被啃噬的柳树是通过空气向临近健康柳树发出了一种信息素信号,即通过化学信号对它们说:“当心!保护好自己!”接着,杰克·舒尔茨以杨树和唐枫幼苗为对象进行实验,印证了罗德斯的观点。

③“植物之间可以相互交流!”罗德斯的这一发现,颠覆了我们以往对植物的认识。

但问题是,植物真的能彼此交流(有意识地发出预警)吗?是否健康植物只是“偷听”到了临近受损植物的自言自语(而非受损植物有意告知它们)?马丁·海尔提出了疑问并展开深入研究。

他知道,利马豆植株被甲虫侵扰时会有两种反应:被啃噬的叶片会向空气中释放一些挥发性的化学物质;花则会产生花蜜,吸引以甲虫为食的节肢动物。

——那它为什么会释放这些化学物质呢?④他从三棵利马豆植株中选取了4张叶片做实验:从被啃啮过的同一植株上选择了2张叶片——第1张被甲虫啃啮过,第2张没有;第3张为临近的、未被啃啮过的健康植株;第4张为被隔离的、未被啃啮过的健康植株。

通过气相高端分析技术鉴定,第1、第2、第3张叶片周围空气中都含有挥发性物质,第4张叶片周围则没有。

这说明受损植株临近的健康植株不易遭受虫害侵扰,却没有得出他们想要的结果。

⑤海尔调整了实验设计来检测他的假设。

他将两株植物放在一起,但用塑料袋将被啃啮过的叶片封闭24小时。

然后按照上一个实验的方法选择4张叶片进行检测,结果发生了变化。

被啃啮过的叶片仍然释放化学物质,但同一植株的同一根藤以及邻近藤上的其他叶片却与对照叶片相似——它们周围空气中没有这些化学物质。

解下密封袋,用小风扇将袋中的气体向两个方向吹:一是向这根利马豆藤上方的临近叶片,二是朝着远离利马豆的空气中。

结果发现,接触到袋中气体的植株叶片自己也开始释放同样的气体,且植株还会分泌花蜜。

那些没有接触到气体的叶片和植株则与以前一样。

⑥几十次实验结果一致,秘密揭开了:被啃啮过的叶片释放气体,是为了保护植株自身的其他叶片不受攻击。

即当一张叶片受到昆虫或细菌的侵害时,会释放出气味,警告同一植株上的其他叶片保护自己,抵御将临的侵袭。

就像中国长城上的烽火台,守卫者们用点燃烽火的方式传递信号,警告其他守卫塔有敌人来袭了。

临近植株则以嗅觉方式“偷听”受损植株自身叶片间的“嗅觉对话”,以便做出反应保护自己免受伤害。

当然,利马豆这种气味信号只能传播一两米远,但这一发现为人类保护树木和作物提供了崭新的思路。

⑦每种植物都有自己特殊的气味。

植物和动物也可以利用这些气味进行复杂的交流。

比如花的香气可以吸引授粉者,果实的香气可以吸引采摘者,这些都有利于种群的繁衍。

植物显然没有嗅觉神经,不能将气味信号传到大脑进行诠释。

但是像菟丝子、利马豆一样的其他植物,都能够对信息素做出响应,只要觉察到空气中有挥发性化学物质,它就能将气味信号转化成一种生理反应,这当然也是一种嗅觉,且是出于生存的需要。

(有删改)5.“植物会说话”在文中指什么?(6分)①当一张叶片受到昆虫或细菌的侵害时,会释放出气味,警告同一植株上的其他叶片保护自己,抵御将临的侵袭;②有些植物能够对空气中其他植物释放的信息素做出响应,从而将气味信号转化成一种生理反应;③每种植物都有自己特殊的气味,植物和动物之间可以利用这些气味进行复杂的交流。

(每点2分,共6分) 6.简要说明第③段在文章中的作用。

(4分)结构上:承上启下。

内容上:总结戴维·罗德斯等人的发现及其中存在的问题,引出马丁·海尔对存在的问题而进行的实验。

(每点2分,共4分)7.举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。

(4分)示例一:举例子。

介绍孔苏埃洛·德莫拉埃斯、戴维·罗德斯、马丁·海尔等人的实验,都写出了实验的具体内容、过程、方法以及结论,让实证说话,使人获得清楚的认识,很有说服力。

示例二:打比方。

第⑥段中“就像中国长城上的烽火台……警告其他守卫塔有敌人来袭了”一句,说明了叶片受到侵害时,会释放出气味警告同一植株上的其他叶片保护自己的真相。

形象贴切,生动有趣。

(方法1分,举例1分,作用2分;共4分)8.你从文中科学家身上获得哪些科学精神或思想方法方面的启示?(4分)示例:①敢于质疑,勇于探索。

马丁·海尔没有盲目跟从别人的结论,对“植物之间可以相互交流”“受损植物有意告知临近健康植物”以及受损植物释放化学物质的机理提出了质疑,并进行了深入研究。

这是发现真知的必要精神品质。

②大胆假设,谨慎求证。

猜想和假设是科学研究的基础,马丁·海尔对已有的结论进行假设,通过一系列实验进行验证。

这是科学探索的必由之路。

③严谨的态度,严密的推理。

文中科学家以发散性思维开拓思路,运用多种途径和多次实验进行研究,这种严谨的态度就是求真精神的体现。

让实验说话,正确严密地判断推理,让发现的结论可靠可信。

④由表及里,求真务实。

科学研究不能止步于粗糙的研究和笼统的结论,而应深入研究现象间的因果关系和事物的本质属性,这样才能揭示出科学奥秘。

(答出两点即可;每点2分,共4分)[二](22分)(沈阳中考)碎暖包利民①一个午后,阳光透窗而入,照在一地的书上。

我一边整理着杂乱的书籍,一边随着每一本书的入目而在心里回忆着往事。

忽然,从一本书里落下一张纸条。

那是一本十多年前的初中语文教材,我正奇怪它怎么进入我藏书的行列中,目光不禁投向那张纸条。

②纸条已经泛黄,是从大笔记本上撕下的一条,蓝色的字迹已经极淡。

“老师,我很喜欢听你讲课!”这温暖的字句,一下子撞开..了岁月深处的一扇门。

那个时候,我刚刚到一个小镇的初中当语文老师。

第一堂课讲得紧张无比,有些语无伦次。

下课时,我简直羞愧难当,有一种巨大的挫败感。

这时候,一个女生走到我身边,把一张纸条递给我。

刹那间,仿佛春暖花开,我心中涌动着感动,还有生生不息的希望。

③上大学时,我是学生会宣传部的成员。

有一次在布置一个会场时,我负责在黑板上写美术体大字。

下面有一些学生在自习,会议开始前,他们纷纷离开。

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部编人教版八年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

部编人教版八年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

部编人教版八年级语文下册第二单元测试卷一、语言知识及其运用(10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A.褶.皱(zhě)雾蔼风雪载.途(zài)衰草连天B.缄.默(jiān) 装置销声匿.迹(nì) 偷偷摸摸C.悬殊.(shū) 沼泽沉淀.物(diàn) 草长鹰飞D.龟.裂(ɡuī) 凋零鹅卵.石(luǎn) 花香鸟语2.下列句子加点词语使用不正确的一项是( )(2分)A.自然界很奇妙,总在周而复始....地按照规律循环发展。

B.只要有目空一切....的决心和勇气,任何困难就都不值一提。

C.转瞬即逝也好,海枯石烂....也罢,只要我们用心感受,一切都是美好的。

D.灰太狼总以为自己设置的陷阱是天衣无缝....的,但在机智的喜羊羊眼中,却是破绽百出,不堪一击的。

3.下列语句中没有语病的一项是( )(2分)A.能否真正保护好著作权,关键在于全面树立公众的著作权保护意识。

B.科技发明和人力资本会推动知识和技术密集型产业和国家经济的健康。

C.2017年是建军九十周年,我国举行了庄严、隆重的阅兵仪式来纪念这一伟大历史事件。

D.我们应该刻苦学习,否则不刻苦学习,就跟不上时代的步伐。

4.将下列句子组成一段意思连贯、完整的话,语序排列最恰当的一项是( )(2分)①不仅动物有这种本事,许多植物也能准确报时。

②例如南非有一种大叶树,它的树叶每隔两小时就要翻动一次。

③例如南美洲有一种第纳鸟,每隔30分钟就会“嘁嘁喳喳”叫上一阵,误差只有15秒。

④因此许多古代的学者或哲人推断说,宇宙万物都有自己的作息时间。

⑤人类早就发现,许多生物有着极强的“时间观念”。

⑥非洲丛林中还有一种小虫,每过一个小时就改变一种颜色,因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。

A.⑤①②③⑥④B.⑤③⑥①②④C.⑤③①②⑥④ D.⑤①②⑥③④5.下列标点符号使用有误的一项是( )(2分)A.劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾”。

2022-2023学年人教部编版八年级语文下册第二单元测试卷含答案

2022-2023学年人教部编版八年级语文下册第二单元测试卷含答案

新人教部编版教材初中语文八年级下册第二单元学习质量检测卷时间:120分钟满分:120分班级__________姓名__________得分__________一.选择题(共5小题,满分15分,每小题3分)1.(3分)下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()A.褶.皱(zhě)劫难.(nàn)骨骼.(gé)潮汐.(xī)B.遗骸.(hái)蟾蜍.(yú)彗.星(huì)携.带(xié)C.熔.化(róng)链.条(lián)深渊.(yuān)岛屿.(yǔ)D.追溯.(shuò)衍.射(yǎn)地壳.(qiào)陨.石(yǔn)2.(3分)下列词语中没有错别字的一项是()A.次第物候悬殊铜壶镝漏B.领域携带趋势草长鹰飞C.雾霭喧嚷枯躁坚定不移D.踪迹腐蚀山麓悬崖绝壁3.(3分)下列句子中加点词语使用正确的一项是()A.不要认为岩石是坚固不坏的。

它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击..”:炎热的阳光烘烤着它,严寒的霜雪冷冻着它,风吹着它,雨打着它……B.眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩着,混沌一片,扑朔迷离....,什么都看不清。

C.对于作文中的错字和病句,很多同学不以为然....,认为这些问题不必太较真。

D.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止....,防不胜防。

4.(3分)下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是()A.“凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。

”这句话运用了作比较的说明方法。

B.草木荣枯、候鸟去来的自然现象,我国古代劳动人民称之为物候。

C.“大自然的语言”中“语言”是指古代流传下来的许多农谚。

D.物候现象来临的迟早决定于纬度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差异。

5.(3分)文段中加点的词语运用不正确...的一项是()当今的艺术仿佛....的灯光,3D..在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴,舞台上扑朔迷离电影院里上下左右晃动的座椅,魔术师利用光学仪器制造的视觉误差,等等。

部编人教版语文八年级下册第二单元检测试卷2

部编人教版语文八年级下册第二单元检测试卷2

部编人教版语文八年级下册第二单元检测试卷2一、积累运用1.下列加点字注音有误的一项是()A.收敛.(liǎn)缄.默(jiān)豁.然贯通(huò)B.琐屑.(xuè)媲.美(pì)锲.而不舍(qiè)C.盘旋.(xuán)倔强.(jiàng)长吁.短叹(xū)D.绮.丽(qǐ)卓.越(zhuó)心会神凝.(níng)2.下面词语书写完全正确的一项是()A.萌发苏醒融化风雪载途B.丘凌鸭蹼窥探草长莺飞C.次第刺槐枯燥消声匿迹D.悬殊农彦邀请周而复始3.下列句子中加点词语运用不当的一项是()A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝....,获得冠军。

B.就算追溯..到天涯海角,中国政府也要将逍遥海外的巨贪绳之以法。

C.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀物理学家,在公开场合便销声匿迹....了。

D.人生的价值不在于有多大的建树..,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义的。

4.下面有四个句子,不是病句的不要动它,只修改病句。

(用校对符号在原句上修改)(1)他对工作认真负责,虽然身在病中,但他无时无刻不忘学校交给他的任务。

(2)唯有勇立世界科技创新潮头,才能赢得发展主动权,为人类文明进步作出更大贡献。

(3)通过这次考试,使我认识到了学习语文要立足课本的重要性。

(4)青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。

5.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是()影响物候的第三个因素是高下的差异。

________。

________。

________。

________。

__________。

________。

在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。

①例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。

②这叫逆温层。

第二单元++测试卷++++2022—2023学年度八年级下册部编版语文

第二单元++测试卷++++2022—2023学年度八年级下册部编版语文

第二单元测试卷一、语文积累与运用(35分)1.默写。

(10分)本真诗文示初心。

《蒹葭》里的“①,②。

溯游从之,宛在水中央”是小伙子对心上人的执着;“③,并怡然自乐”是生活在幸福和平生活中的快乐;柳宗元在《小石潭记》中,描绘了鱼儿“怡然不动,④,⑤”的情态,让他体会到了与鱼儿嬉戏的乐趣。

孟浩然的“⑥ _⑦。

坐聊垂钓者,徒有羡鱼情”则含蓄地表达自己希望得到举荐而从政的那份真心;王勃的“⑧,⑨”让我们看到了朋友之间“友情深厚,江山难阻”的诚心;《式锄里的“微君之故,⑩则表达了劳动者被奴役的不平之心。

2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。

(13分)《汉书》的名称从《尚书》来,是班固定的。

他说唐虞三代当时都有记载.,颂述功德;汉朝却到了第六代才有司马迁的《史记》。

而《史记》是通史,将汉朝皇帝的本纪放在尽后头,并且将尧.的后裔的汉和秦、项放在相等的地位,这实在不足以推尊本朝。

况《史记》只到武帝而止,也没有成段落似的。

他所以断代述史,起于高祖,终于平帝时王莽之诛,共十二世,二百三十年,作纪、表、志、传凡百篇,称为《汉书》。

班固著《汉书》,根据父亲的评论,修正了《史记》的缺失,但断代的主张,却是他的创见。

他这样一面保存了文献,一面贯彻了发扬本朝功德的趣旨。

所以后来的正史都以他的书为____,名称也多叫作“书”。

他这个创见,影响是极大的。

《史记》成于一人之手,《汉书》成于四人之手。

而从高祖至武帝,更多用《史记》的文字。

这样一看,班固自己作的似乎太少。

因此有人说他的书是“pi āo窃”而成,算不得著作。

但那时的著作权的观念还不甚分明,不以抄xí为嫌;而史书也不能凭虚别构。

班固删润旧文,正是所谓“述而不作”。

他删润的地方,却颇有别裁,决非率尔下笔。

班、马优劣论起于王充《论衡》。

他说班氏父子“文义浃备,纪事详赡”,观者以为胜于《史记》。

王充论文,是“华实俱成”的。

汉代是个辞赋的时代,所谓“华”,便是辞赋化。

最新【部编人教版】初二语文下册《第二单元测试卷》(附答案)

最新【部编人教版】初二语文下册《第二单元测试卷》(附答案)

部编版八年级语文下册第二单元达标测试卷时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(34分)1.下列加点字注音全部正确的一项是()(3分)A.孕.育(yùn)褶.皱(zhě)农谚.(yàn)哺.乳动物(fǔ)B.瑕.疵(xiá) 譬.如(pì) 和煦.(xù) 相差.无几(chā)C.缄.默(xián) 劫.难(jié) 雾霭.(ǎi) 草长.莺飞(zhǎng)D.潮.汐(cháo) 羹匙.(shí) 繁衍.(yǎn) 风雪载.途(zài)2.下列加点的成语使用不恰当的一项是()(3分)A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝....,获得冠军。

B.南宁六月的天气周而复始....:有时骄阳似火,热浪扑人;有时乌云密布,暴雨浇城。

C.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀物理学家,在公开场合便销声匿迹....了。

D.优秀的文学作品能够丰富人的精神世界,它对人的影响是潜移默化....的。

3.下列句中加点的“暖”与例句中的“暖”含义相同的一项是()(3分)例句:暖.心交警为车祸受伤者撑伞,感动山城。

A.“天气寒冷,带个热水袋暖.一暖.手吧。

”妈妈对正要出门的我说。

B.百花村社区举行包粽子比赛,为“情系端午”活动暖.场。

C.重庆90后暖.男手绘漫画,教父亲使用银行查询系统。

D.今年五月,汽车市场回暖.明显,呈良好的发展态势。

4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键看他做出突出的成绩。

B.当野生动物被杀殆尽,使得人类就像是最后一块多米诺骨牌,接着倒下的就是自己。

C.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。

D.中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家,促进这些国家的经济发展。

5.指出下列句子使用的说明方法。

部编版八年级语文下册第二单元精品测试卷及答案 部编人教版八年级下册

部编版八年级语文下册第二单元精品测试卷及答案  部编人教版八年级下册

部编版八年级语文下册第二单元精品测试卷及答案部编人教版八年级下册部编版八年级语文下册第二单元测试卷及答案(本试题满分150分,包括卷面分5分,时间150分钟)一、语文积累与综合运用1.默写古诗文中的名句名篇。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①关关雎鸠,____________________________。

(《诗经.周南.关雎》)②___________________________,白露为霜。

(《诗经.秦风.蒹葭》)③缺月挂疏桐,_____________________。

(苏轼《卜算子.黄州定慧院寓居作》)④___________________________,波撼岳阳城。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)⑤满面尘灰烟火色,________________________。

(白居易《卖炭翁》)⑥___________________________,白水绕东城。

(李白《送友人》)⑦零落成泥碾作尘,___________________________。

(陆游《卜算子.咏梅》)⑧____________________________,初日照高林。

(常建《题破山寺后禅院》)(2)默写王勃《送杜少府之任蜀州》前四句。

_________________________,_____________________________。

_________________________,_____________________________。

【答案】(1).(1)①在河之洲(2).②蒹葭苍苍(3).③漏断人初静(4).④气蒸云梦泽(5).⑤两鬓苍苍十指黑(6).⑥青山横北郭(7).⑦只有香如故(8).⑧清晨入古寺(9).(2)城阙辅三秦,(10).风烟望五津。

(11).与君离别意,(12).同是宦游人。

点睛:复习古诗文名句,首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次是要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。

贵州毕节市2022学年部编版八(下)语文第二单元检测卷 部编人教版八年级下册

贵州毕节市2022学年部编版八(下)语文第二单元检测卷部编人教版八年级下册第二单元测试卷时间:150分钟满分:150分一、积累与运用(30分)(一)基础知识积累与运用(20分)阅读下面文字,完成1~4题。

(8分)春天来了,绿色沧翠的生命复苏了,希望的机会一个个地迎面来了。

①荒芜的土地因春风的吹拂而有了绿意;②无数弱小的生命在春风中挣扎着破土而出,又向着寥阔的蓝天竞发。

③一株弱不禁风的幼树,会因春风的扶持而渐渐强壮,向着高大伟岸挺进,那浩瀚的森林更不用说了。

④一夜之间,春的消息传遍林中,无边无际的茂密又在春风的拂煦中yùn育了。

春风中,一颗饱经沧桑的心灵震撼起来了,这是大自然的恩赐。

1.请给加点字注音或根据拼音写出汉字。

(2分)弱不禁风( ) yùn( )育2.文段中有两个错别字,请找出来并改正。

(2分) “________”改为“________”“________”改为“________” 3.文段中画线的词语,使用错误的一项是( )(2分)A.竞发B.弱不禁风C.无边无际D.震撼4.文段中四处标点(见角标①②③④),使用错误的一项是( )(2分)A.①B.②C.③D.④5.(安顺)下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。

(3分)①读书是年轻人培养心智、创造性格、引导人生的重要途径。

阅读电子书也好,阅读纸质书也罢,尽管形式不同,但可以殊途同归,关键是要把读者拉回到读书活动中来。

②我们应客观全面地看待电子阅读的兴起,在电子阅读和传统阅读之间正确取舍,使之达到共生共荣、相互补充。

③家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围,对年轻人的阅读行为进行合理引导。

(1)第①句搭配不当,应把________改为________。

(2)第②句成分残缺,应在________后加上________。

(3)第③句语序不当,应将________与________互换位置。

6.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)①凡是普通的花草树木,随便地种在盆子里的,例如菊、月季、杜鹃等等,只能称为盆植。

部编版八年级语文下册第二单元测试卷3(含答案)含答案

八年级语文下册第二单元测试卷3题号第一部分第二部分第三部分总分一二三四五得分第一部分(1~5题21分)1.在下列横线上填写出相应的句子。

(每空1分,共6分)(1)求之不得,________________。

(《关雎》)(2)________________,波撼岳阳城。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(3)林尽水源,便得一山,________________,________________。

(陶渊明《桃花源记》)(4)王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙说临别之际,气势宏伟,已有不必作别之意,为下文抒情奠定基调的诗句是:________________,________________。

2.根据注音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。

(每小题1分,共4分)(1)路过小庭院,有西府________(hǎi táng)怒放,呆看片刻,忘掉世态炎凉。

(2)宝蓝色的轿车呼啸而过,转弯时没有减速,整个车________(piāo yí)而去,太危险了。

(3)人类的狩猎..( )行为严重威胁了野生动物的生存。

(4)“践行十九大精神,社区教育社区行”系列活动拉开帷幕..( )。

3.下列句子中加着重号的词语使用不正确的一项是( )(3分)A.这篇推理小说的结构,简直是天衣无缝....、无懈可击。

B.四季轮回,周而复始....,但今天可以过得不一样。

C.取得一点儿小成绩就骄傲的人迟早会在人群中销声匿迹....的。

D.她无时无刻....都在展现着自信,这可能就是她的最大魅力吧。

4.下面对两幅书法作品的赏析,不正确的一项是( )(2分)A.图片所示字体为行书。

B.图中两个字分别是“花”“茶”。

C.两个字的部首“艹”写法不一样,都是错误书写。

D.图中书法线条流畅,运笔简洁,都稍向左倾斜,有独特的美感。

5.5月31日是“世界无烟日”,某中学学生会决定围绕“有效劝阻他人吸烟”的主题开展语文实践系列活动。

请你参加,并完成相关任务。

部编版八年级下册语文第二单元测试题C(附答案)

部编版八年级下册语文第二单元测试题C一、选择题1.下列语句中加线的成语使用不正确的一项是( )A.好一个安塞腰鼓! 每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。

B.托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全面关注社会变革的现实。

C.十六岁是人生的花季,我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。

D.好的书需要多读,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会让你觉得开卷有益。

2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.融化喧嚷赌注B.邀请辨论凋零C.想象枯燥弥蔓D.鸭蹼窥探雾霭3.下列修辞手法运用不当的一项是()A.我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。

B.一群仙女,踩在棉花似的云朵上,随着隐隐的仙乐,冉冉地向远方飘去。

C.当说必说,不要怕丢了“乌纱帽”。

D.无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。

二、语言表达4.根据要求,回答下面的问题。

(1)下面是几则新闻的标题,请认真阅读,体会这一系列新闻的主题,把你探究的结果写在下面的横线上。

(不超过15字)①《扎实推进改革创新,破解脱离青年问题》(2016年2月3日“和讯网”)②《创新发展,逐步改变青年成才观》(2016年3月9日“中青在线”)③《融合信息技术创新育人方式》(2016年3月14日“腾讯网”)④《创新引领未来,让青年和人才“近悦远来”》(2016年9月16日“新华网”)(2)下图是全国青少年科技创新大赛的标志,请说明它的构图要素及寓意。

5.大雁属于天鹅类,大型候鸟,喜冷怕热,国家二级保护动物。

但在古代,大雁是人类最早的狩猎禽之一,与人类关系密切。

为此,成都市青羊区某中学八年级(1)班的同学们举行了以“欣赏大雁,保护鸟类”为主题的综合性学习活动。

(1)请你写出与大雁有关的两个故事或者传说。

(2)古诗文中,大雁是常见的意象,请你写出两句有关大雁的诗句。

(3)研读以下材料,写出你探究发现的结果。

部编人教版语文八年级下册第二单元复习测试题及答案 部编人教版八年级下册

部编人教版语文八年级下册第二单元复习测试题及答案部编人教版八年级下册人教版语文八年级下册第二单元知识梳理与复习【字词复习】1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.萌发(méng)翩然(piān)连翘(qiáo)悬殊(xuán)B.衰草(suāi)农谚(yàn)物候(hòu)观测(cè)C.簌簌(sù)活跃(yuè)载途(zǎi)荣枯(gū)D.短促(chù)盛开(shèng)丘陵(lín)纬度(wěi)2.下列字形和加点字的注音全部正确的项是()A.领域(yù)骨骼(gé)两栖(xī)岛屿(yǔ)B.深渊(yuān)褶邹(zhě)覆盖(fù)蟾蜍(cán)C.应急(yīng)措施(cuò)趋势(qū)损石(yǔn)D.携带(xié)潮汐(xī)致密(zhì)缓慢(huǎn)3.下列词语书写完全正确的一项是()A.草长鹰飞蕴育灵敏综合B.割麦插禾蛊然剌梅适宜C.消声匿迹抽青乔木土壤D.周而复始起源推移侵害4.下列句子中加点的词语使用有误的项是()A.我们的社会面临着日益紧张的全球化造成的文化同一,而这种文化同一的趋势几乎是不可抗拒的。

B.微信社交的强关系应用特点,使人们的思维也变得简单了,消解了人们对真相的追溯,导致谣言泛滥。

C.辛弃疾的《永遇乐.京口北固亭怀古》信手拈来古人古事入词,达到了天衣无缝的境界,可谓化用典故入词的范例。

D.即使吃着沙土也要活下去的信念,正是人类历尽劫难而生生不息的根本保证,这种对生命的珍惜和尊重,也正是文学的灵魂。

5.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()(1)你把温度升得足够高,可使这种变化加快。

(2)这个泛大陆存在了数百万年以后,又开始显示出的迹象。

(3)南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时代才有的植物和动物。

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