身边的榜样观后感作文800字
身边的榜样心得体会范文通用6篇

身边的榜样心得体会范文通用6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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最新身边的榜样观后感作文800字

身边的榜样观后感作文800字每一个人,都有一个值得自己去学习的榜样,这个榜样到底是什么样呢?要我们自己去找。
这不,我就找到了一个榜样,来认识认识吧。
下列是由小编精心挑选的身边的榜样观后感,欢迎查阅。
身边的榜样观后感1有人说做教师是一件苦差事,除了繁重的教学任务以外,还有没完没了的班级管理工作。
也有人说教师是一份“不食人间烟火”的职业,自己的言行举止处处都要做到“为人师表”,难!可见教师的工作量之大、心理压力之重是旁人所无法体会的。
没有惊天动地,没有气壮山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。
这就是我们教师的生活写照。
就在这平淡、琐碎中,就在我的身边,涌现出许多感人的师德故事。
所以,我可以骄傲地说,我们学校每一位老师,都是我学习的楷模。
师德师风其实是一种状态,就是老师们的温文尔雅,精益求精;师德师风是一种行动,就是老师们对学生的`悉心呵护,耐心辅导;师德师风也是一种精神,是老师们的一丝不苟,严肃认真;师德师风更是一种风格,是老师们的朝气蓬勃,安定从容。
你看,在晨露微曦的清晨,匆匆赶往学校的谷校长,她总是第一个到校,为大伙开启一天的奋斗之门,每天总是早早地站在大门口向一千多名学生和几十位老师问好;你看,在满天星斗的夜晚,和那星辉交相辉映的,是学校办公室里还亮着的那一盏盏灯。
灯下,金清华老师,刘玲老师,路彩霞老师,王爱武老师,庞光霞老师,张艳霞老师,张春艳老师,张丽纳老师,刘青枝老师,王淙淙老师······大伙依然在紧张的忙碌着,尽管谷校长一遍遍的催促着大家赶紧回家,赶紧回家,嘴上虽然答应着,可是,却没有停下手中的笔。
要批阅孩子们刚刚收上来的作业呢;要准备明天的课呢;要和淘气的孩子家长沟通呢;要完成领导分配的新任务呢······忙碌的手实在是停不下来啊!耳畔时常回响着谷校长的殷切嘱托:“我们要打造精品学校,我们要为人民奉献优质的教育。
致敬身边的榜样心得体会(通用8篇)

致敬身边的榜样心得体会(通用8篇)致敬身边的榜样心得体会(通用8篇)心中有不少心得体会时,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。
怎样写好心得体会呢?以下是小编精心整理的致敬身边的榜样心得体会(通用8篇),欢迎阅读与收藏。
致敬身边的榜样心得体会1通过学习全国育人楷模朴航瑛老师、杨丽老师、秦少华老师和刘振华老师的先进事迹,使我感受很深。
作为山区的一名教师,我想要从以下几个方面做起:1.爱岗敬业。
要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。
我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。
尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。
只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。
2.尊重、关爱每一位学生。
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。
我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。
只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。
用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。
3.以身作则。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。
因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。
教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。
我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。
致敬身边的榜样心得体会2妈妈,在我从出生到现在的十二年里,你一直是我的榜样,在我遇到困难时,想一想您,我便觉得眼前的困难微不足道。
有一次,我和小伙伴闹别扭,我们在一起玩捉迷藏时,我每次都第一个找到他。
他就说我偷看,而且还针对他。
任我百般解释也不信我,平白无故被误会谁愿意呢,于是我一气之下便对他吼出:“你不信我就算了!咱们大不了就绝交,以后谁也不认识谁!”吼完,我一边哭着一边跑回家扑到您的怀里。
观看学习身边榜样心得体会(通用7篇)

观看学习身边榜样心得体会观看学习身边榜样心得体会(通用7篇)观看学习身边榜样心得体会(通用7篇)1榜样,可以是伟大的,也可以是平凡的,可以是一个人,也可以是多个人。
今天有幸收看了中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目,使自己接受了一次深刻的思想教育和精神洗礼。
《榜样》专题节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,通过典型访谈、现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释了中国共产党人坚定信念、勇于担当的精神风采,是开展“两学一做”学习教育的生动教材。
榜样的力量是无穷的。
榜样可以是伟大的,也可以是平凡的,可以是一个人,也可以是多个人,只要能给你教育,让你觉得有可学东西的人,都可以是我们的学习榜样,因为我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质。
专题节目《榜样》中的共产党员,涉及到各行各业,让广大党员找到了“镜子”,找到了见德思齐的对象。
作为一名党员,就应当见李贝之德,思清正廉洁,勇于担当,执政为民之齐;作为一名工人,就应当见李万君之德,思兢兢业业,竭尽全力,踏实肯干之齐;作为党组织,就应当见海南三沙市琼沙3号轮党支部之德,思创先争优之齐;作为一名人民教师就应见支月英之德.,思几十年如一日,扎根大山,用知识为大山的孩子装上梦想翅膀之齐。
我们要向榜样看齐,做合格共产党员,不断加强党性修养,将榜样做为检验一个合格党员的标尺,集聚正能量,求真务实,脚踏实地的做好幼师工作。
前方的路还长,我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中——愉快——前行!观看学习身边榜样心得体会(通用7篇)2她是一个平凡的女性,膝下无子,却被几百名孩子亲切地称为“妈妈”;她对自己过分节俭,却创办了免费女子高中,帮助数千名山区女孩改写命运;她身体羸弱,仍然不遗余力的践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。
她就是时代楷模张桂梅。
每当学习张桂梅老师的事迹,我都能被感动得热泪盈眶。
身边的榜样心得体会(通用15篇)

身边的榜样心得体会身边的榜样心得体会(通用15篇)身边的榜样心得体会1品读“勋章”背后蕴涵的精神密码和时代意义,不忘初心,砥砺前行。
百年华诞,风雨如磐。
100多年的历史证明,没有共产党就没有新中国,共产党人以解放天下为己任,全心全意为人民服务是我们党的宗旨。
土地革命战争时期我们党建立了瑞金苏维埃政权,打土豪,分田地,想到的是人民群众的利益;抗日战争时期,我们党开展了游击战,百团大战,救亡图存,为的是民族翻身解放,想到的是人民;解放战争时期,我们蒋家王朝,也是为了让人民过上美好生活。
改革开放以来,关注民生,顺应人民期待,把人民对美好生活的向往作为我们党奋斗的目标,再次见证了共产党人的初心和使命。
品读“勋章”背后蕴含的精神密码和时代意义,这个殊荣是对共产党人不忘初心,英勇奋斗的奖赏。
据悉,今年颁授的“勋章”与众不同,章体采用党徽、五角星、旗帜、丰碑与光芒、向日葵、大山大河、如意祥云等元素,昭示着100多年来无数共产党人前赴后继的光荣历史,同时也警示着“革命尚未成功,同志仍需努力”。
这个“勋章”是一种实实在在的荣誉,但凡获得者都是各界精英,他们曾经为社会文明和进步做出过巨大贡献,有的在脱贫攻坚战中忘我工作,无私奉献,用忠诚和担当书写着共产党人的赤子情怀;有的战斗在抗击新冠肺炎疫情第一线,明知山有虎偏向虎山行,置个人安危于不顾,成为最美逆行者;还有的是国防科技精英和各条战线的佼佼者,他们的英勇事迹值得浓墨重彩地书写,激励着我们奋勇向前。
品读“勋章”背后蕴含的精神密码和时代意义,赓续新长征艰苦奋斗精神。
荣誉只能说明过去,不能代表未来,“勋章”是一种至高无上的荣誉,理当好好珍惜。
然而,居功自傲不是共产党人的本色,革命只有起步点,担当没有终点站。
对于每一个“勋章”获得者来讲,要珍惜这份荣誉,保持这份荣誉,把这个奖章视为加油站,不辱使命,负重前行。
党的十九届五中全会审议并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,擘画出我国未来五年和二〇三五年远景目标,令人期待。
身边的榜样人物事迹心得体会(精选10篇)

身边的榜样人物事迹心得体会身边的榜样人物事迹心得体会(精选10篇)在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写事迹的经历,对事迹都不陌生吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。
拟事迹需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的身边的榜样人物事迹心得体会(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
身边的榜样人物事迹心得体会1古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
“我身边的榜样比比皆是,有无私奉献的抗疫战士,有辛勤付出的教师,有忠于职守的警察,有学习优异的同学……但最让我敬佩的还是那个毫不起眼的。
以前,每当看到手拎垃圾的样子,立刻就会有一种厌恶之情席卷全身,见到垃圾桶也是屏住呼吸飞奔躲闪。
但是通过那几件事,我彻底改变了自己的看法。
有一天天刚蒙蒙亮,我便被妈妈从床上拉起来开启晨练模式。
沿着城市的街道跑了几千米,我就累得上气不接下气了,嚷着让妈妈背着我,妈妈无可奈何地答应着。
走着走着,我突然看见不远处有一位奶奶正在有条不紊地打扫马路,在这黎明之际,这身影显得异常模糊和渺小。
我一扫前后的马路洁净如新,便异样地问妈妈:“这个奶奶得起多早呀?看,那么长的马路都清扫了一遍?”妈妈语重心长地对我说:“是城市的美容师,他们需要在人们上班前把城市清理干净。
如果起晚了,就会给行人带来不便。
”妈妈简单的一席话触动了我,不禁让我惭愧起来,赶忙让妈妈把我放下来。
我心想:不辞辛劳起早贪黑,不怕脏不怕累,为我们带来优美舒适的环境,不由得让我佩服起来。
而我跑跑步,怎么能够叫苦连天呢?在以后的日子里,我对关注得多了起来,在马路上总是有这群身影出现。
有时候他们会穿过川流不息的车辆,冒着生命危险走到马路中间清理纸屑和垃圾。
在那以后,我再也没有在车窗旁扔过垃圾,这也渐渐成了一种习惯。
再后来,我知道了的薪资很低,工作时间长,风吹日晒的,又脏又累,却依然能够十年如一日地服务于这座城市,服务于城市里的人们,让我从心底感谢他们为我们创造的洁净的生活环境。
身边榜样心得体会精选6篇

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观看《身边的榜样》观后感作文

观看《身边的榜样》观后感作文
作为一名观众,我看完《身边的榜样》后,深受其感动和启发。
该电影出色地呈现了疫情期间,各行各业的英雄人物所做出的努力和贡献。
电影以一个音乐家策划的网络音乐会为线索,依次展现了医护人员、志愿者、社区工作者、快递员等一系列职业群体的故事。
每个故事都极具代表性和感人性,比如,医生舍弃自家家庭,奋斗在抗疫前线,护士用自己的肉体为他人挡住所有伤害,大学生放弃考研去做一线志愿者,社区工作者四处奔走为老人送菜送药,而快递员在风雨无阻中,始终坚守岗位。
这些普通人在特殊时期展现出了不屈的精神和伟大的品质。
看完这部电影,我真切地感受到了人性的美好和力量。
在疫情期间,我们看到了许多感人的故事,但这些故事必须被记录和传承。
他们是我们永不磨灭的榜样,在我们前进的路上给予我们巨大的力量。
电影中有几个身边的榜样深深地打动了我。
一个镜头中,两名志愿者在五楼窗户口喊话,带领下面一群被隔离的人唱《我和我的祖国》,这一幕让我不禁泪流满面,那些歌声和欢笑,仿佛让我看到了希望。
还有一组画面,全凭卫生巾支撑起保姆车的轮胎,来回送药品疫情期间这种“艰苦卓绝”的精神是我们需要学习和向往的。
我不禁想到了那句祖籍神州飘江南的诗句:“身居异地忘本,面对巨大风险救助人民,甚至放弃生命也不动摇”。
这便是我们每个人应该追求的信仰和追求。
观看《身边的榜样》不仅仅是一个电影体验,他让我们更加了解人性的光辉,给予我们力量和动力去迎接未来的挑战。
最后我想与大家分享一句陈凯歌导演说的话:“在所有的挑战中,人们总会找到希望之光,那就是榜样。
”我们每个人都可以成为这个世界的榜样,为别人点亮一盏灯。
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身边的榜样观后感作文800字每一个人,都有一个值得自己去学习的榜样,这个榜样到底是什么样呢?要我们自己去找。
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没有惊天动地,没有气壮山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。
这就是我们教师的生活写照。
就在这平淡、琐碎中,就在我的身边,涌现出许多感人的师德故事。
所以,我可以骄傲地说,我们学校每一位老师,都是我学习的楷模。
师德师风其实是一种状态,就是老师们的温文尔雅,精益求精;师德师风是一种行动,就是老师们对学生的`悉心呵护,耐心辅导;师德师风也是一种精神,是老师们的一丝不苟,严肃认真;师德师风更是一种风格,是老师们的朝气蓬勃,安定从容。
你看,在晨露微曦的清晨,匆匆赶往学校的谷校长,她总是第一个到校,为大伙开启一天的奋斗之门,每天总是早早地站在大门口向一千多名学生和几十位老师问好;你看,在满天星斗的夜晚,和那星辉交相辉映的,是学校办公室里还亮着的那一盏盏灯。
灯下,金清华老师,刘玲老师,路彩霞老师,王爱武老师,庞光霞老师,张艳霞老师,张春艳老师,张丽纳老师,刘青枝老师,王淙淙老师······大伙依然在紧张的忙碌着,尽管谷校长一遍遍的催促着大家赶紧回家,赶紧回家,嘴上虽然答应着,可是,却没有停下手中的笔。
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”没有超常的付出,没有加倍的努力,怎么去达成那个美好的誓言呢?忙碌的身影还在继续出现,还有更多的人自愿加入这个队伍。
领导没有要求,学校也不给付费,可是他们依然停止不住加班的脚步,她们都是我的榜样。
曾经以为,高尚的师德是惊天地、泣鬼神的。
现在我想说高尚是朴素的,它不仅没有闪闪的金光,而且朴素的不着痕迹,就像春天的小雨,无声息的飘落下来,滋润着学生的心,浸润着同事的心。
现在我就工作在这些朴实、高尚的人们身边,他们的高尚的心成为阳光般的能源,营造出温暖和谐的氛围。
他们用平凡书写伟大,用普通孕育崇高。
小而言之,他们是身边的师德榜样;大而言之,他们是祖国教育的脊梁。
这就是我身边的师德故事。
身边的榜样观后感2榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。
杜馨怡就是我身边的榜样,她有着一头利落的短发,一双大而水灵的眼睛,笑起来甜甜的。
她是我的好朋友,更是大家的好团支书。
时光在笔下停止,慢慢后退,定格在初二刚刚开学的一幕:“谁想第二批入团,把名写在一张小纸条上给我!”她声音急切得很。
仅仅一个上午,她就收到了十几张小纸条。
要说同学们也真是给面子,每个人真是把名字写在张细长细长的纸条上。
这样她就要加倍留心地收着,一个不小心就会把谁充满希望的心愿弄丢。
只见她一张张打开,展平,认真看过后,再一条摞在一条上,小心翼翼地收起来——放在桌斗儿的一角。
然后把纸条上的名字写在张数学作业纸上,利用课间让第一批团员投票。
说得轻巧,可是做起来哪里那么容易啊。
杜馨怡几乎每节课间都跑去找团员投票,规则讲了一遍不懂,就讲第二遍。
这样一句话在八个团员中至少讲了十几遍。
看着她忙来忙去,我都替她腿疼。
本以为投完票就OK了,谁知她还要统计再次让候选人和团员投票……就这样我以为简简单单的一件小事她用了三天才完成圆满。
在第二批团员的团歌里我看见她欣慰的笑容。
也许团歌的声音太大了,让时间后退得缓慢。
我看见了她在运动会时画班牌投稿,在换黑板报时找资料,在团委办公室为团员盖团章……虽然她没有做过什么轰轰烈烈的大事,都是身边点滴小事,但是每件都是为班级无悔付出,每件都是为班级荣誉着想。
她是我的榜样,我的船,我的灯,我的指南针。
身边的榜样观后感3他是我的语文老师,他也是我的榜样。
他个子矮小,一身素衣,平和近人,行为举止皆有一派儒家风范。
他是我的榜样,传授我无穷的知识。
他总是以微笑的面颊对待每一节课。
他传授我知识,无论是气势磅礴的《沁园春·雪》还是凄婉迷茫的《雨巷》,还是清新隽永的《再别康桥》,他都一字一句,毫无保留的传授给我。
他给我带来了知识,营造了希望。
他是我的榜样,教育我要尽职敬业。
一日,同学有问题,是一道数学问题,百思不得其解,正愁。
只见语文老师从后门进来,可能是为了考老师,就拿着那道题目问起了语文老师,还面带着微笑。
孰知,老师嘴角微微一笑,答案便如流水般滔滔不绝地从老师嘴里讲出,“这么简单都不知道,以后多问问数学老师吧!”老师就是老师,学生有不懂的问题,定会解答。
怎可不敬业乎?作为莘莘学子中的一名,学习是我的职责,敬业是我的义务。
他是我的榜样,告诫我要平易近人。
一次,下课与同学谈论一些课外的与学习无关的东西,怎知一个短个子也挤进来与我们一起谈论。
一看却是我们的语文老师,让我心里一阵冷汗。
怎料,他却面带微笑和我们一起谈论起来,而且还主动讲。
哇靠,个小的老师不稀奇,如此平易近人的我还是头一次见到,真是世界之大,无奇不有啊!在以后的日子里,他与同学相处和睦。
我也变得平易近人,交到很多朋友,多亏了老师对我的影响啊!他是我的`榜样,虽然他没有和珅美男子的长相,没有诸葛亮身长八尺的魁梧身材,也没有苏东坡激扬的文笔,没有李太白的潇洒飘逸,没有一代天骄的大气磅礴,亦没有如爱因斯坦一般推出惊世之论,没有如牛顿一样发现什么定律,没有如王羲之一般练出一手好字,也没有创作出什么地动山摇的作品。
他只是我的老师,也是我的榜样,让我从细微之处更加完善自己。
我有自强不息、身残志坚的张海迪为榜样,有忧国忧民的范希文为榜样,有刚正不阿的文天祥为榜样,语文老师也是我的榜样。
身边的榜样观后感4在我们的身边,有许多出类拔萃的优秀者。
他们有许多优点都值得我们学习,如:助人为乐、舍己为人、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……这些好品质都是非常值得我们学习的。
在我的身边,就有许许多多的例子。
有一天,我要乘车到住在厦大的朋友家去玩。
上了车,大家都是肩膀挨着肩膀,脚尖顶着脚后跟,挤得都无法走动了。
好几站过去了,车上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了个空位坐了下来。
站了将近10分钟,我的脚已经很酸了。
正在我休息的时候,一位老人上了车,我也没在意。
就在我不经意往老人的方向看去时,一幕幕感人的场面映入我的眼帘:公共汽车突然来了个紧急刹车,老人一时没站稳,险些倒在了地上。
要不是旁边的一位年轻人赶紧下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。
那位老人在年轻人的搀扶下重新站了起来。
那位年轻人似乎怕老人再次在紧急刹车中摔倒,礼貌地扶老人上座。
老人感激地说:“谢谢你,年轻人!”不知不觉,车已经到了终点站:厦大站,老人也已经下车了。
但是,回想起刚才一幕幕,我想:那位年轻人真是我的好榜样!他助人为乐的好品质非常值得我们学习!他是我们的榜样。
还有一天,我和好朋友来到厦大的一个小公园玩。
走着走着,忽然,一个年轻人把吃完的香蕉皮往旁边扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理别人愤怒的眼神。
路过这儿的清洁工更加生气,走上前去,强忍着内心的怒火,礼貌地对年轻人说:“你好。
请您不要乱仍果皮纸屑。
”他一听,不耐烦地说:“去去去,我爱扔就扔!”这一说不要紧,把清洁工内心的火烧了起来:“你不要这么说啊!如果每个人都像你这么不讲文明,那世界岂不成了垃圾堆?!”那个年轻人被清洁工这么一说,变得不好意思起来。
他意识到了自己的错误时,就往香蕉皮走去,弯腰把香蕉皮捡了起来,扔进了垃圾桶。
那位清洁工说得很对:如果每个人都像他这么不讲文明,那世界岂不成了垃圾堆?!这也是我们学习的榜样啊。
你看,我们身边的榜样还真不少。
身边的榜样观后感5他是我爷爷的邻居,一位扫大街的老爷爷。
每天我上学时,都能看到他辛勤忙碌的身影。
我为什么说它是榜样呢?你听我慢慢道来。
这位爷爷慷慨大方,谁家要洗衣服,可以去他家洗,因为他有井,任何人都可以来洗。
井水很清澈,明亮。
就像这位老爷爷一样。
这位老爷爷每天天不亮,就来到街上,开始打扫卫生,而且扫完都一尘不染。
每每这时,都能看到他嘴角露出的一抹微笑,其中令我印象最深的是:一天,老爷爷感冒了,还有点发烧,那天又很冷,他依旧拖着病痛的身体一丝不苟的开始工作,只见他病痛难忍,豆大的汗珠从他头上滴下来。
当天回家后,老爷爷就晕倒了。
病了好几天,哎,他岁数大了。
难免会这样,真可怜。
他病刚好,就又去街上扫地了,他头上明显的多了几根白头发……记得还有一次,我没拿钥匙,爷爷奶奶又不在家。
当时是冬天,我在外面不停地跺着脚。
这时,老爷爷出来扔垃圾,看见了我,问我怎么站在外面,我告诉他没拿钥匙,他便笑眯眯地请我到他家去。
老人家里很干净,他还拿出许多吃的给我吃。
老爷爷真好,妈妈来接我时,我都舍不得走了。
这位老爷爷心地善良、慷慨大方、乐于助人,工作一丝不苟,我觉得他很值得我们学习。
同学们,你们说对吗?我们可要好好学习老爷爷身上的优点呀!。