浙江省温州市永嘉县九年级上学期语文期末考试试卷
永嘉期末试卷九年级语文
一、基础知识（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 喧嚣（xuān xiāo）沉默（chén mò）悲愤（bēi fèn）B. 奔腾（bēn téng）岁月（suì yuè）蜿蜒（wān yán）C. 倾盆（qīng pén）茁壮（zhuó zhuàng）纷繁（fēn fán）D. 娇嗔（jiāo chēn）恍惚（huǎng hū）恍若（huǎng ruò）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们在校园里开展了一次以“低碳生活，从我做起”为主题的宣传活动。
B. 通过这次社会实践，使我深刻地认识到团队合作的重要性。
C. 学校为了提高学生的综合素质，增设了丰富多彩的课外活动。
D. 这本书不仅内容丰富，而且插图精美，深受广大师生的喜爱。
3. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅，是同学们学习的榜样。
B. 面对突如其来的疫情，医护人员临危受命，义无反顾地投入到抗疫一线。
C. 他的演讲生动形象，引人入胜，让人印象深刻。
D. 在比赛中，他屡次错失良机，最终功亏一篑。
4. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A. 我非常喜欢这本书，因为它讲述了一个关于勇气和友谊的故事。
B. 我曾经去过很多地方，比如北京、上海、广州和深圳。
C. 他说：“我希望你们能够珍惜时间，努力学习。
”D. 这本书内容丰富，不仅包括了历史、地理，还有科学和艺术。
5. 下列各句中，句式变换正确的一项是（）A. 原句：他每天早晨都去图书馆学习。
改句：每天早晨他都去图书馆学习。
B. 原句：我们一定要珍惜现在的时光。
改句：现在的时光一定要珍惜。
C. 原句：她微笑着说：“我一定会努力实现我的梦想。
”改句：她微笑着说：“我会努力实现我的梦想。
”D. 原句：他努力学习，希望将来能成为一名优秀的科学家。
2020-2021学年九年级语文上学期期末测试卷01卷(浙江温州)(解析版)
2020-2021学年九年级语文上学期期末测试卷01卷注意事项：1．本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。
2．答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3．答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。
一、综合积累。
（21分）1．根据提示写出相应的汉字。
（4分）“豕”是个象形字，是“猪”的古名。
远古时代，人们狩猎时常常追赶野猪，于是用会意法造出了“（1）_____”字来表示追赶的意思；后来人们驯养了猪，认为养着猪的房子才是人的安身之所，也用会意法造出了“家”字。
“园”是形声字，“口”字框表意，是形旁，“元”字表读音，是声旁。
“口”字框的形声字有很多，如“（2）____”（音pǔ）、“（3）____”（音quān，又读juàn）、“（4）____”（意为储存，音tún；也指储存粮食的器具，音dùn），其读音都与声旁相近。
【答案】（1）逐（2）圃（3）圈（4）囤【解析】一般来说，汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声四种方法。
象形：就是造字时,用描摹客观实体的外形来表达词义的一种造字方法．用“象形法”造字,一般都是有形可象的指物名词。
如“日、月、水、山”等。
指事：用象征性的符号或在图形上加些指示性符号来表示意义的造字方法。
如“本、末、旦、上”等。
会意：是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义。
如“休、从、林、尘、采、囚”等。
形声字：有些合体字的偏旁，一部分与字义发生联系，一部分与字音发生联系，这样的字就是形声字。
如“虾、烤、裳、吐、杆、氨、理、忘”等。
用“豕”这个象形字，用会意的方法造出了“逐”这个字；用“口”与“元”，一个表形旁，一个表声音，造出了“园”字；“口”字框的形声字有很多，如多音字“圈”和“囤”等字。
据此可完成本题作答。
2．中国古诗文灿烂辉煌，让我们跟随雯雯同学一起别出心裁品古诗文，完成表格。
（10分）以图解诗：王维诗含画意，请根据下图在画线处写出诗句。
永嘉期末试卷九年级语文【含答案】
永嘉期末试卷九年级语文【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 山B. 水C. 林D. 池2. 《出师表》的作者是谁？A. 诸葛亮B. 曹操C. 关羽D. 张飞3. “青出于蓝而胜于蓝”出自哪部作品？A. 《论语》B. 《庄子》C. 《孟子》D. 《荀子》4. 下列哪个成语是出自《史记》？A. 一鸣惊人B. 画龙点睛C. 背水一战D. 破釜沉舟5. 《水浒传》中，被称为“智多星”的是谁？A. 宋江B. 吴用C. 林冲D. 武松二、判断题（每题1分，共5分）1. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
（）2. “王安石变法”发生在宋朝。
（）3. “床前明月光”是杜甫的诗句。
（）4. “望梅止渴”这个成语出自《三国演义》。
（）5. “洛阳纸贵”这个成语与王羲之有关。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。
”这首诗的作者是______。
2. 《论语》中，孔子的学生颜回被称为______。
3. “满江红”是一种______。
4. “风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
”这幅对联的作者是______。
5. 《三国演义》中，被称为“卧龙”的是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《庐山谣》的主题。
2. 请简述《水浒传》中“智取生辰纲”的故事情节。
3. 请简述“文房四宝”指的是什么。
4. 请简述“三顾茅庐”的故事情节。
5. 请简述“四大名著”分别是哪四部作品。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请写出一句包含“春”字的诗句。
2. 请写出一句包含“月”字的诗句。
3. 请写出一句包含“花”字的诗句。
4. 请写出一句包含“山”字的诗句。
5. 请写出一句包含“水”字的诗句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《诗经》的艺术特点。
2. 请分析《红楼梦》中贾宝玉的人物形象。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请根据《出师表》的内容，写一篇关于诸葛亮的短文。
浙江省温州市九年级上学期语文期末考试试卷
九年级上学期语文期末考试试卷一、句子默写（共1题；共8分）1.古诗文名句默写。
（1）云横秦岭家何在，________。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（2）怀旧空吟闻笛赋，________。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逄席上见赠》）（3）林花谢了春红，太匆匆。
________。
（李煜《相见欢》）（4）________，人约黄昏后。
（欧阳修《生查子·元夕》）（5）但愿人长久，________。
（苏轼《水调歌头》）（6）子曰：“德不孤，________。
”（《论语》）（7）子曰：“________，小人同而不和。
”（《论语》）（8）________，不以己悲。
（范仲淹《岳阳楼记》）二、情景默写（共1题；共1分）2.以下是某古装剧剧本，请结合你对上述名句的理解，恰当引用，补全其中的对白。
（注：填写上题的序号即可）剧本（时间）中国古代某朝（人物）王生、苏生（背景）王生与苏生为了富国利民，在朝廷中推动变法，但遭小人谗言陷害，同被贬谪到僻远之地。
（对白）王生：“________”，又是一年佳景，却是触我忧思啊。
想来当年，我与夫人相遇，也正是这般美好。
谁想如今人生迷茫，归途险阻，真是“________”啊。
苏生：王兄此言差矣。
王生：此话怎讲?苏生：王兄以天下为己任，岂能被眼前困境所扰呢?当有“________”之旷达啊。
王生：苏兄，你题醒的是。
想我此番受挫，满朝文武皆唯恐避我不及，幸好有苏兄伴我。
“________”，苏兄真乃我知音啊。
三、诗歌鉴赏（共2题；共22分）3.阅读下面两首诗，完成任务。
（甲）刈草的孩子艾青夕阳把草原燃成通红了。
刈草的孩子无声地刈草，低着头，弯（qū）______着身子，忙乱着手，从这一边慢慢地移到那一边……草已（zhē）_______没他小小的身子了——在草丛里我们只看见：一只盛草的竹（1ǒu）______，几堆草，和在夕阳里闪着金光的镰刀……1940年（乙）观刈①麦（唐）白居易田家少闲月，五月人倍忙。
浙江省温州市2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试题(含解析)
浙江省温州市2023-2024学年九年级上学期期末语文试卷一、积累运用。
（18分）1．小组准备以“振”为主题制作“新年贺卡”，请你参与。
（18分）（1）请为贺卡正面①②处分别选择正确的汉字。
（2分）A.喜B.落C.禧D.嘻① ② （2）根据积累，补全【贺卡•阐释】内容。
（8分）ㅤㅤ“振”当选“汉语盘点2023”年度国内字，是取其“振作”“奋起”之义。
长路有险夷，人生总会遇到困难与挫折，如韩愈“一封朝奏九重天，① ”的仕途受挫，李商隐“相见时难别亦难，② ”的离别之苦，杜甫遭遇“③ ，况乃未休兵”的战乱局面。
但文人志士乐观面对，毫不气（něi）④ ，如李白即便怀才不遇亦能慷慨高歌“⑤ ，直挂云帆济沧海”；刘禹锡遭遇宦海浮沉依旧吟咏“沉舟侧畔千帆过，⑥ ”；苏轼与弟弟分别七年却依然在《水调歌头》中发出“⑦ ， ”的美好祝愿。
面对挑战时不失本心，遭遇风雨时行之不辍，进一寸有一寸的欢喜，就当得起一个“振”字。
（3）在【书法区】书写“梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声”，诗句是否符合贺卡主题？结合《夜坐》内容，简述理由。
（4分）夜坐张来庭户无人秋月明，夜霜欲落气先清。
梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声。
（4）选用《艾青诗选》“太阳”或“黎明”意象，紧扣主题，续写一节诗歌（3﹣4行），作为贺卡寄语。
（4分）愿你是一块礁石微笑面对浪的击打生活怎会没有波澜胜利是坚守的勋章愿你二、阅读。
（49分）2．社团准备将《墙旮旯的太阳》拍成微视频，请你协助完成。
（18分）墙旮旯的太阳张恒ㅤㅤ①根三爷家的正屋门朝东，两间厨房则坐北朝南，于是，墙与墙之间的转拐处，便没了寒冷的北风，冬日的暖阳聚集在这里，墙旮兄一片灿烂。
吃过早饭约莫九点多钟的时候，水二爷他们便都来了。
成习惯了，老人们喜欢聚在这里晒太阳。
ㅤㅤ②多少年了，彼此之间熟谙各自的乘性，就像谙熟自己手掌里的老茧。
不见想得慌，见了，就有逗不尽的乐趣。
可这几日，气氛却有些不同。
大伙儿说话都是小心翼翼的，怕伤了根三爷的心。
温州市九年级期末考试卷
温州市九年级期末考试卷一、语文（共120分）（一）文言文阅读（共30分）阅读下列文言文，完成1-5题。
《岳阳楼记》（节选）范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
1. 作者在文中提到“政通人和”，这反映了滕子京治理巴陵郡的哪些方面？（4分）2. 请解释“百废俱兴”的含义，并分析其在文中的作用。
（4分）3. 范仲淹在文中表达了哪些思想情感？（6分）4. “增其旧制”中的“旧制”指的是什么？请结合全文进行分析。
（6分）5. 请根据文中内容，谈谈你对“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理解。
（10分）（二）现代文阅读（共30分）阅读下列现代文，完成6-10题。
《我的叔叔于勒》（节选）莫泊桑6. 请概括文中叔叔于勒的形象特点。
（5分）7. 文中通过哪些细节描写展现了叔叔于勒的贫困？（5分）8. 作者通过叔叔于勒的故事想要传达什么主题？（10分）9. 请分析文中主人公的心理变化。
（5分）10. 你认为文中哪些描写手法增强了故事的表现力？（5分）（三）作文（共60分）11. 请以“我的梦想”为题，写一篇不少于800字的作文。
（60分）二、数学（共120分）（一）选择题（共40分，每题4分）1-10题，每题4分，请从四个选项中选择一个正确答案。
（二）填空题（共20分，每题2分）11-15题，每题2分，请在空白处填入正确答案。
（三）解答题（共60分）16-20题，每题分值不等，请根据题目要求进行解答。
三、英语（共120分）（一）听力（共30分）1-15题，每题2分，请根据所听内容选择正确答案。
（二）阅读理解（共40分）阅读下列短文，完成16-30题。
（三）完形填空（共20分）阅读下面短文，从所给选项中选择最佳答案填空。
（四）书面表达（共30分）31. 请以“My Hometown”为题，写一篇不少于100词的短文。
（15分）32. 请根据所给情景，写一封不少于80词的邀请信。
浙江省温州市2022年九年级上学期《语文》期末试题与参考答案
浙江省温州市2022年九年级上学期《语文》期末试题与参考答案游记手册制作室一、（28分）1. 班级开展制作“古代山水游记手册”活动。
请你完成任务。
古代山水游记手册【资料夹】游（遊）yóu “游”繁体写作“游”或“遊”。
“游”的本义表示旗帜的垂饰，后另写作“旒”。
“游”则表示在水中浮行，引申为流动、不固定。
用作“遊”，义为在陆地上行走，又表示游玩。
现在“游”“遊”二字合一。
来源：《新华写字字典》，有删改【封面设计】设计组要用繁体字设计封面背景，凸显封面的古朴气质。
在“游”的繁体字选择上拿捏不准。
请根据语境，借助【资料夹】，做出合理选择。
（1）【錦鳞游冰，岸芷汀兰】錦鱗□泳，岸芷汀蘭（）（2）【人知从太守游而乐】人知從太守□而樂（）A.遊 B.旒C.游【答案】①. C②. A【详解】（1）“錦鱗”指的是水中美丽的鱼。
鱼在水中行动，联系题干中的“‘游’则表示在水中浮行”可知，应用“游”。
故选C。
（2）人知從太守□而樂：人们知道跟着太守游玩很快乐。
联系题干中的“用作‘遊’，义为在陆地上行走，又表示游玩”可知，应用“遊”。
故选A。
2. 【扉页制作】同学们为手册扉页制作“山水名句汇”展开头脑风暴，小语快速记录了相关内容。
请你补全诗句并参与活动。
山水名句汇欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
（李白《行路难（其一）》）（1）_____，怜君何事到天涯！（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（2）______？雪拥蓝关马不前。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）溪云初起日沉阁，（3）______。
（许浑《咸阳城东楼》）仁者乐山，（4）______。
（《〈论语〉选读》）醉翁之意不在酒，（5）______。
（欧阳修《醉翁亭记》）（6）小语认为，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句诗收录到“山水名句汇”不合适。
请帮他简述理由。
______【答案】①.寂寂江山摇落处②.云横秦岭家何在③.山雨欲来风满楼④.知者乐水⑤.在乎山水之间也⑥.这两句诗中的“黄河”“冰”“太行”“雪”等并不是写实的山水景物，而是诗人用来象征困难险阻的虚指，因此不适合入选。
永嘉九年级期末语文试卷
一、基础知识（共20分）1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是（）A. 畏首畏尾恍若未觉难以置信B. 举世闻名息息相关无影无踪C. 瞬息万变呼啸山林恍若未觉D. 雕梁画栋欣欣向荣无影无踪2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他在比赛中勇夺冠军，受到了大家的热烈欢迎。
B. 随着科技的进步，我们的生活水平不断提高。
C. 这篇文章的内容丰富，语言生动，深受读者喜爱。
D. 为了完成作业，他通宵达旦地学习了整整一晚上。
3. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A. 《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者曹雪芹以独特的艺术手法，塑造了许多栩栩如生的人物形象。
B. 父亲教导我，要热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。
C. 这本书共分为四个部分：第一部分是引言，第二部分是正文，第三部分是附录，第四部分是参考文献。
D. “这个问题很难解决吗？”他疑惑地问道。
4. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A. 漫步（màn）奔腾（bēn）踊跃（yǒng）B. 跃然纸上（yuè）津津有味（jīn）依依不舍（shě）C. 奋发图强（fèn）轰轰烈烈（lìe）比翼双飞（yì）D. 欣喜若狂（xīn）喜出望外（chī）惊心动魄（pò）5. 下列各句中，运用修辞手法正确的一项是（）A. 星星像点点灯火，照亮了漆黑的夜空。
B. 花儿在微风中翩翩起舞。
C. 小明和小红一起度过了快乐的时光。
D. 太阳像一个大火球，挂在天空中。
二、现代文阅读（共30分）阅读下面的文章，完成下列题目。
【甲】走一步，再走一步莫顿·亨特我的母亲是家里五个孩子的母亲。
我们家的生活并不富裕，但母亲以她那无限的爱和坚强的毅力，使我们五兄弟都受到了中等教育。
母亲在我家五个孩子中排行第三，我是老小。
在我三岁时，母亲生下我的弟弟，因为难产，大出血，母亲那年轻的生命就那样离我而去了。
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浙江省温州市永嘉县九年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A . 蓦然竹杆杆喃喃自语B . 羡慕闹灾慌心事重重C . 温顺皱巴巴津津有味D . 童谣痒丝丝喜出忘外2. （2分）(2017·东营) 依次填入下列句子中空缺处的词语恰当的一项是（）①“一带一路”抓住互联互通这个关键，聚焦经济合作特别是基础设施建设，沿线国家和本地区发展的共同需要，为沿线国家优势互补、开放发展创造崭新的机遇。
②教育部等九部门颁发文件强调，要将思想、道德、心理教育和依法惩戒威慑相结合，切实做好中小学校园欺凌和暴力事件方面的工作。
③微信等新媒体能够满足人们对于信息的需求，无法代替诵读经典所带给我们的心灵上的收获。
A . 适合防治因而B . 适合防止却C . 契合防止因而D . 契合防治却3. （2分）(2016·赣榆模拟) 下列句子没有语病的一项是（）A . 为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。
B . 连云港市文明办开展并策划了“我爱港城”的活动，得到很多市民的响应。
C . 在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调。
D . 央视“诗词大会”节目播出后，在社会上引起了极大的反响。
4. （2分） (2017九下·龙华月考) 请选出下列选项中排序正确的一项（）①由于害怕正义的惩罚，因而约束自我，是意志力坚强的一种体现。
②有教养的人知道害怕。
③知道世界上有阳光，阳光下有正义的惩罚。
④知道害怕是件有意义有价值的事情。
⑤它表示明了自己的限制，知道世上有一些不可逾越的界限。
A . ②③①⑤④B . ②④⑤③①C . ①③④⑤②D . ④②③①⑤二、字词书写 (共1题；共4分)5. （4分）根据拼音提示，在横线上准确地写出汉字。
蓦然回首，初中时光，如花似梦。
高兴时，你曾尽情歌唱；烦________（nǎo）时，你曾闷闷不乐。
这些年，老师馈赠你一把把学习的金钥匙；这些年，同学留给你一串串甜美的回忆。
课堂是你温馨的港湾，泊着你的理想，送你________（yáng）帆远航；校园是你成长的摇（lán）________，实现你的梦想，（zhù）________就成功的希望。
三、综合性学习 (共1题；共11分)6. （11分） (2015八上·陕西期中) 八年级准备开展一次以“爱的奉献”为主题的综合性学习活动，请你参与。
（1）请你为主持人设计一段开场白。
（80字左右）（2）请你仿照示例为此活动设计两个切实可行的板块。
示例：讲述爱心故事。
板块一：________ 板块二：（3）在有关“爱己与爱人”的讨论中，有的同学认为：中学生正是学习的关键时期，应以学业为重，献爱心的事情等长大了再去做吧。
你是否同意这一观点？为什么？四、中国名著 (共1题；共7分)7. （7分） (2017九上·慈溪期中) 阅读下面这段文字，完成下列题目。
A．到了孟州牢城以后，差拨见A没有来行贿他，将他大骂一顿，A回敬过去：“要钱没有，我精拳头有一双相送！碎银有些，留了自买酒吃！看你怎地奈何我！没地里倒把我发回阳谷县不成！”差拨大怒而去。
B．到了沧州城以后，差拨见B没有来行贿他，将他大骂一顿。
B等他骂完，取出五两银子，陪着笑脸说：“这是给差拨大哥的薄礼。
”又拿出十两银子，请差拨送给管营。
差拨马上就变笑脸走了。
（1）文段中的A和B分别是谁？（）A . 鲁达宋江B . 李逵宋江C . 李逵林冲D . 武松林冲（2）有人认为天下事无巧不成书，人生充满偶然性；有人则认为一切偶然性存在于必然性之中。
请任选一个人物，结合具体内容，说说你的观点林冲宋江五、句子默写 (共1题；共10分)8. （10分）根据课文填空。
（1）园中无他奇，奇在________。
前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，________，人不得上，以________奇。
后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花________，以________奇。
（2）屋身用花岗石砌成无梁殿式样，正中拱门楣上镌刻着中山先生手书“________”几个金光大字。
祭堂正面明间的双檐连接处刻有中山先生的手书“________”。
三个圆券门上方，镌刻着“________”、“________”、“________”六字。
六、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)9. （7分） (2017七上·会同期中) 阅读诗歌，回答问题次北固山下唐·王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
（1）对这首诗赏析有误的一项是（）A . 首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
B . 颔联中的“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象，随着春潮的起涨，放眼远望，江面似与岸平，舟中人的视野也因此而开阔。
C . 颈联的意思是，夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，新的一年刚刚开始，江南已有了春天的气息。
D . 尾联诗人借归雁传递书信，表达了诗人对家乡的思念之情。
（2）“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处？七、文言文阅读 (共1题；共13分)10. （13分）阅读文言文，回答问题（甲）余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也，向吾不为斯役，则久已病矣。
自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。
曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。
（选自《捕蛇者说》）（乙）孔子迁于蔡三岁，吴伐陈。
楚救陈，军于城父。
闻孔子在陈蔡之间，楚使人聘孔子。
孔子将往拜礼，陈蔡大夫谋曰：“孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。
今者久留陈蔡之间，诸大夫所设行皆非仲尼之意。
今楚，大国也，来聘孔子。
孔子用于楚，则陈蔡用事大夫危矣。
”于是乃相与发徒役围孔子於野。
不得行，绝粮。
从者病，莫能兴。
注释：①城父：地名，春秋时楚国之地，在今河南宝丰县。
②莫能兴：不能站立起来。
（选自《史记•孔子世家》）（1）解释下列句子中划线的实词。
①殚其地之出殚：________②而乡邻之生日蹙蹙：________③向吾不为斯役向：________④楚使人聘孔子聘：________（2）选出下列划线虚词含义、用法相同的一项是（）A . 号呼而转徙臣请缚一人过王而行《晏子使楚》B . 今其室十无一焉且焉置土石《愚公移山》》C . 积于今六十岁矣孔子用于楚《史记•孔子世家》D . 若毒之乎属予作文以寄之《岳阳楼记》（3）用现代汉语翻译下列句子。
①触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。
②所刺讥皆中诸侯之疾。
（4）下列语句中表现蒋氏不愿恢复赋的一项是________ ，属于孔子被围的原因的一项是________ A．向吾不为斯役，则久已病矣B．自吾氏三世居是乡C．殚其地之出，竭其庐之入D．吴伐陈，楚旧陈E．楚使人聘孔子，孔子将往拜礼 F．孔子用于楚，则陈蔡用事大夫危矣。
八、现代文阅读 (共3题；共35分)11. （17分） (2016九上·平阳月考) 阅读下文，回答问题。
谁能脱口叫出你的芳名张丽钧①“操场那边有一棵不知名的树，开红色的花，我们管它叫‘高考花’，因为它一开花，就要高考了；西门旁边长着一片绿色的低矮植物，开白色的花，我们管它叫‘开学花’，因为它一开花，就要开学了……”这是高二一个才女写的作文。
头一回看到有人为花取这样的“绰号”，忍不住笑了起来。
但笑过之后，又忍不住想跟作者说：“你为什么竟舍不得走到那些植物跟前，去看看标牌上标注的它们的芳名呢？”这样想着，红笔就分别在“红色的花”、“白色的花”处画了圈，扯至页眉，郑重书曰：合欢花！玉簪花！②我友之子果果，三岁时，即能准确无误地指认出大街上跑的30多种车，还能够分辨出20多种不同牌子的空调。
但是，没有人教果果认识身边的花草树木。
③去一家苗圃选花。
被告知那些花木分别叫“金娃娃”“富贵竹”“招财草”“元宝树”“摇钱树”“发财树”……我呆了。
它们原本都不叫这名字的，是时代赋予了它们这金光闪烁的名字。
我想知道花木的感受。
它们接受这名字吗？不接受的话会选择怎样的抗议方式？④只要听到一声鸟啼，我就会问自己：“这是什么鸟呢？”我曾经跟一个爱鸟成痴的朋友说：“你开一个网站吧，就叫‘鸟啼网’，网友随便点开一种鸟，就能听到它的啼鸣。
”——我多么渴望有这样一个网站呀！我的家乡有一种鸟，叫声响亮而悲切，外祖母管它叫“臭咕咕”，母亲管它叫“野鸽子”，妹妹说老师讲那是“斑鸠”，有个朋友肯定地说那是“大杜鹃”……真恨不得飞上树梢，脸对脸亲口问问那咕咕啼鸣的鸟：“亲，你究竟叫什么名字？”⑤“花非识面常含笑，鸟不知名时自呼”。
莫非，那苏轼也曾有过我这般的困惑纠结？看到不认得的花，问它：你是谁？咱们未曾谋过面哦，却为何对我这般笑脸相迎？听到不知名的鸟鸣叫，就猜：它一路呼唤着的，即是自我芳名了吧？——布谷不就痴情自呼吗？鹡鸰不就痴情自呼吗？⑥在迁西县城见过一只神奇的鹩哥，小东西居然会惟妙惟肖地模仿警笛声！被囚笼中的它，旁若无人“呜儿——呜儿——”地鸣着警笛，围观者愈众，它鸣得愈亢奋。
我以为我是懂它的——它只是在跟自己逗闷子，而不是像有人所说的那样在抖威风。
⑦永远忘不了在梵净山看到的一块警示牌，上面赫然书曰：“我们并不是这里的主人……”是啊，与人类的到来时间比较起来，草木来得更早一些，鸟兽来得更早一些。
我们没有理由以“主人”自居。
当我们以“过客”的身份来到这里，理应向“主人”致意，学会轻声对它们说：“谢谢你在这里耐心等我。
”⑧孔夫子说得好：“多识于鸟兽草木之名。
”在我看来，鸟兽草木之名，其实是我们自己的别名。
万物间有千千结。
当我们怀着一颗傲慢到跋扈、轻鄙到无视的心走过鸟兽草木时，我们已经对它们构成了“软伤害”；而这种“软伤害”带来的痛，迟早要蔓延到我们身上。
⑨人说：叫出一个人的名字，是对那人别样的赞美。
那么，对于鸟兽草木呢？谁能脱口叫出它们的芳名？谁还怀有脱口叫出它们芳名的热望……（1）文章结尾说：当我们怀着一颗傲慢到跋扈、轻鄙到无视的心走过鸟兽草木时，我们已经对它们构成了“软伤害”，这种软伤害具体表现在哪些事上，请填空。
①高二才女给合欢花、玉簪花取绰号；②________；③________；④众人围观鹩哥鸣叫。