福建省周宁县高二上学期语文期末考试试卷

福建省周宁县高二上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2019高二上·四川开学考) 阅读下面的文字,完成各题。

在我的脑海里,油纸伞是江南最美丽也是最遥远的一个梦了。

记得儿时,在滴滴答答的雨帘下,我们撑开油纸伞,一片片烟雨朦胧的天地近在眼前,一幅幅充满诗意的田园风光________,让人恍然进入梦境。

現在,(),也只有在以假作真的影视画面里,能模糊地见到它们的赝品。

油纸伞,它于何时何地发明,又是何人所這,现已无从考证,但我想,油纸伞的出现一定是在江南,被潇潇暮雨氤氳着的江南,很容易使人产生创造的灵感。

于是,一把把油纸伞,从江南仄仄的小巷里走出,伞下的人或是________女子,或是一袭青衫的书生,静静地在雨中沉思、遐想或踌躇彷徨,那么宁静,那么典雅。

油纸伞不仅脸我走过少年和童年的时光,从尼龙雨衣的出现,它便搁置在每户人家的墙角、厨背而渐渐地变、破损、直到永远地消失。

如今,油纸伞早已被自动伞,折叠伞所取代,它们做工精细,变化无穷,如五彩的花朵在大街上、小巷里次第开放。

虽然我清楚地知道,它们也源于油纸伞的构想,是油纸争的沿袭,但已缺乏了油纸伞的诗意,因为它们已没有了木质的温润,油纸的芬芳;没有了其张开时的热烈、坦诚和闭合时的羞涩、__________,已缺失了一个民族的古典情怀。

所以,当若诗若梦的油纸伞逝去后,我们就再也无缘读到一首像《雨巷》那样令人心澄眼热的诗歌和一个像《白蛇传》那样________的故事。

(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A . 接踵而至眉清目秀情不自禁缠绵悱侧B . 纷至沓来明眸皓齿含情脉脉缠绵悱侧C . 接踵而至明眸皓齿情不自禁辗转反侧D . 纷至沓来眉清目秀含情脉脉辗转反侧(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 还能依稀看到它们的影子,这个梦离我们越来越远了,只有在那些发黄的典籍里。

B . 还能依稀看到它们的影子,只有在那些发黄的典籍里,这个梦离我们越来越远了。

C . 这个梦离我们越来越远了,只有在那些发黄的典籍里,还能依稀看到它们的影子。

D . 只有在那些发黄的典籍里,还能依稀看到它们的影子,这个梦离我们越来越远了。

(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 油纸伞仅陪我走过童年和少年的时光,从尼龙雨衣的出现,它便被搁置在每户人家的墙角厨背而渐渐地破损、霉变,直到永远地消失。

B . 油纸伞不仅陪我走过童年和少年的时光,从尼龙雨衣的出现,它便被搁置在每户人家的墙角、厨背而渐渐地破损、霉变,直到永远地消失。

C . 油纸伞仅陪我走过童年和少年的时光,从尼龙雨衣的出现,它便搁置在每户人家的墙角、厨背而渐渐地破损、霉变,直到永远地消失。

D . 油纸伞仅陪我走过少年和童年的时光,从尼龙雨衣的出现,它便被搁置在每户人家的墙角、厨背而渐渐地霉变、破损,直到远地消失。

二、现代文阅读 (共3题;共27分)2. (6分) (2017高一下·吉林期中) 阅读下面的文字,完成下列小题。

原始的象形文字,有时称为绘画文字,有时又称为文字画,这样含混的名词,对于字与画的关系,很容易引起误会,是应当辨明一下的。

一切文字,在最初都是象形的,换言之,都是绘画式的。

反之,任何绘画都代表着一件事物,因此也便具有文字的作用。

但是,绘画与文字仍然是两件东西,它们的外表虽相似,它们的基本性质却完全两样。

一幅图画在作者的本意上,决不会变成一篇文字,除非它已失去原来的目标,而仅在说明某种概念。

绘画的本来目的是传达印象,而文字的本来目的则是说明概念。

要知道二者的区别,最好是看它们每方面所省略的地方。

实际上便是最写实的绘画,对于所模拟的实物,也不能无所省略,文字更不用说了。

往往为了经济和有效的双重目的起见,绘画所省略处正是文字所要保留的,反之,文字所省略处也正是绘画所要保留的。

就中国的情形论,文字最初虽非十足的绘画,后来的发展却和绘画越走越近。

这种发展的过程包括两个阶段,和绘画本身的发展过程完全相合。

两个阶段(一)是装饰的,(二)是表现的。

离甲骨略后而几乎同时的铜器上的文字,往往比甲骨文字来得繁缛而更富于绘画意味,这些我从前以为在性质上代表着我国文字的较早阶段,现在才知道那意见是错的。

镌在铜器上的铭辞和刻在甲骨上的卜辞,根本是两种性质上的东西。

卜辞的文字是纯乎实用性质的纪录,铭辞的文字则兼有装饰意味的审美功能。

装饰自然会趋于繁缛的结构与更浓厚的绘画意味。

沿着这个路线发展下来的一个极端的例子,便是流行于战国时的一种鸟虫书,那几乎完全是图案,而不是文字了。

字体由篆隶变到行楷,字体本身的图案意味逐渐减少,可是它在艺术发展方面的途径不但并未断绝,而且和绘画拉拢的更紧,共同走到一个更高超的境界了。

以前在装饰的阶段中,字只算得半装饰的艺术,如今在表现的阶段,它却成为一种纯表现的艺术了。

以前作为装饰艺术的字,是以字来模仿画,那时画是字的理想。

现在作为表现艺术的字,字却成了画的理想,画反要来模仿字。

从艺术方面的发展看,字起初可说是够不上画,结果他却超过了画,而使画够不上它了。

字在艺术方面,究竟是仗了什么,而能有这样一段惊人的发展呢?理由很简单。

字自始就不是如同绘画那样一种拘形相的东西,所以能不受拘牵的发展到那种超然的境界。

从装饰的立场看,字尽可以不如画,但从表现的立场看,字的地位一上手就比画高,所以字在前半段装饰的竞赛中吃亏的地方,正是它在后半段表现的竞赛中占便宜的地方。

这一点也可以证明文字的本质与绘画不同,所同的只是表面的形式而已。

评论书画者常说起“书画同源”,实际上二者恐怕是异源同流。

字与画只是亲近而已。

因为相近,所以两方面都喜欢互相拉拢,起初是字拉拢画,后来是画拉拢字。

字拉拢画,使字走上艺术的路,而发展成我们这独特的艺术——书法。

画拉拢字,使画脱离了画的常轨,而产生了我们这有独特作风的文人画。

(节选自北京大学出版社美学散步丛书《回望故园》,有删节。

)(1)下列对“字与画”的理解,不正确的一项是()A . 虽然一切文字,在最初都是象形的,换言之,都是绘画式的,但称原始的象形文字为绘画文字或文字画,也是很含混的。

B . 绘画与文字虽然也具有某些相同的作用,但二者仍然是外表相似而性质却完全不同的两件东西。

C . 绘画的本来目的是传达印象,文字的本来目的则是说明概念,这就决定了文字对所模拟的实物有所省略而绘画则不然。

D . 中国文字经历了装饰和表现两个阶段,最初虽非十足的绘画,后来的发展却和绘画越走越近,和绘画本身的发展过程完全相合。

(2)下列表述,不符合原文意思的一项是()A . 与甲骨几乎同时的铜器上的文字,往往比甲骨文字来得繁缛而更富于绘画意味,体现了文字兼有装饰意味的审美功能。

B . 作者曾认为镌在铜器上的铭辞和刻在甲骨上的卜辞,在性质上代表着我国文字的较早阶段,经过深入研究后来他否定了先前的看法。

C . 流行于战国时的“鸟虫书”以结构繁缛,绘画意味浓厚著称,几乎完全是图案,是过于注重装饰而出现的一个特例。

D . 从由篆隶到行楷的发展看,绘画与书法并没有随着字体本身图案意味逐渐减少而截然分开,而是各自走到一个更高超的境界,殊途同归。

(3)根据原文内容,下列推断不正确的一项是()A . 画和字在各自成为装饰艺术和表现艺术的过程中,始终互为理想,互相模仿,二者取长补短,各臻佳境。

B . 字不同于绘画,不是拘形相的东西,能不受拘牵的发展,所以字起初虽说是够不上画,结果却超过了画,使画够不上它了。

C . 字的装饰性不如画,画的表现性不如字,二者只是在表面的形式上“同”而已,并不因此而改变本质上的不同。

D . 中国书法艺术和文人画的产生,是与字和画的相近与互相拉拢分不开的,这也是书画评论者认为书画同源的一个重要原因。

3. (12分) (2019高一下·临海期中) 阅读下面的文字,完成下列小题。

项王故里梁衡项羽的家乡在苏北平原,两千年来不知几经战火,文物留存极少,而他的故里却一直没有被人忘记。

清康熙四十年,时任县令在原地竖了一块碑,上书“项王故里”四个大字。

这恐怕是第一次正式为项羽立碑,由是这里就香火不绝,直到现在有了这个旅游城。

城内遍置各种与项羽有关的游乐设施,其中有一种可在架子上翻转的木牌,正面是项羽、虞姬等各种画像,翻过来就是一条条因项羽而生的成语。

如:破釜沉舟、取而代之、一决雌雄、所向披靡、拔山扛鼎、分我杯羹、沐猴而冠、锦衣夜行、霸王别姬……讲解员说她统计过,有一百多条。

现在我们常用到的成语总共也就一千来条,一般的成语辞典收三四千条,大型辞典收到上万条,项羽一人就占到百条。

要知道他才活了三十一岁呀,政治、军事生涯也只有五年。

后人多欣赏他的武功,倒忽略了他的这一份文化贡献。

项羽少年时不爱读书,说“书足以记姓名而已”。

未想他自己倒成了一本后人读不完的书。

汉代是中国文化的源头之一,司马迁写了这样一个人物,塑造了这样一个英雄,就影响了我们民族的历史两千年,而且还将影响下去。

汉之后,项羽成了中国人说不尽的话题。

史家说,小说家写,戏剧家演,诗人咏,画家画,民间传。

直到现在,他的故里又出现了这个旅游城,城门、大殿、雕像、车马、演出、射箭、投壶、立体电影、仿古一条街。

项羽是民间筛选出来的体现了平民价值观和生活旨趣的人物,人们喜欢他的勇敢刚烈、纯朴真实,就如喜欢关羽的忠义。

历史上的“两羽”一勇一忠,成了中国人的偶像。

这是民间的海选,与政治无关,与成败无关,是与岳飞的精忠报国、文天祥的青史丹心并存的两个价值体系。

一个是做人,一个是爱国。

项羽是个多色彩的人物。

刚烈坚强又优柔寡断,雄心勃勃又谦谦君子,欲雄霸天下又留恋家乡,八尺男子却儿女情长。

他少不读书,临终之时却填了一首感天动地、流传千古的好歌词:“力拔山兮气盖世。

时不利兮骓不逝。

骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”他杀人如麻,却爱得缠绵,在身陷重围、生死存亡之际还与虞姬弹剑而歌,然后两人从容自刎。

他是一个性情中的人物,艺术境界中的人物,有巨大的悲剧之美。

他身上有矛盾,有冲突,有故事;而其形象又壮如山,声如雷,貌如天神,是艺术创作的好原型,民间说唱的好话题。

连国粹京剧都专为他设了一个脸谱。

全国北至河北南到台湾,“项王祠”“项王庙”又不知有多少,百姓自觉地封他为神。

南迁到福建的王姓奉霸王为自家的保护神,台湾许姓从大陆请去项羽塑像建庙供养,以保佑他们平安、幸福。

这就像商人把关羽奉为财神。

没有什么理由,就是信,自觉地信。

但项羽毕竟是曾活动于政治舞台上的人物,于是他又成了一面历史的镜子。

可以看出来,太史公是以热情的笔触、惋惜的心情刻画了这个人物。

后人也纷纷从不同角度褒贬他,评点他,抒发自己的感慨。

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福建省【独家特供】高二语文上学期期末考试试题新人教2[1]

福建省【独家特供】高二语文上学期期末考试试题新人教2[1]

福建省【独家特供】高二语文上学期期末考试试题新人教2[1]福建省【独家特供】高二语文上学期期末考试试题新人教2[1]一、古代诗文阅读〔30分〕〔一〕1。

背诵默写〔6分,每处1分〕〔1〕,知来者之可追.〔陶渊明《归去来兮辞》〕〔2〕落霞与孤鹜齐飞,。

〔王勃《滕王阁序》〕〔3〕,愿乞终养。

〔李密《陈情表》〕〔4〕,千金散尽还复来。

〔李白《将进酒》〕〔5〕映阶碧草自春色,。

〔杜甫《蜀相》〕〔6〕后人哀之而不鉴之,______________.〔杜牧《阿房宫赋》〕(二)阅读《伶官传序》选段,完成2~4题。

〔9分〕方其系燕父子以组,函.梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦得益。

〞忧劳可以兴.国,逸豫可以亡身,自然之理也。

2。

下列加点字用法不相同...的一项是〔〕〔3分〕A.函.梁君臣之首B.忧劳可以兴.国C.园日.涉以成趣D.直夜溃围南.出3。

下列句子的句式与“方其系燕父子以组〞的句式相同..的一项是〔〕〔3分〕A。

灭六国者六国也,非秦也B.项王渡淮,骑能属者百余人耳C.彼且奚适也D.州司临门,急于星火4。

翻译:抑本其成败之迹,而皆自于人欤?〔3分〕〔三〕阅读苏辙《六国论》选段,完成5~7题。

〔9分〕夫韩魏不能独当秦,而天下之诸侯,籍之以蔽其西,故莫如厚韩亲魏以摈.秦.秦人不敢逾韩魏,以窥齐楚燕赵之国;而齐楚燕赵之国,因得以自完于其间矣.以四无事之国佐当寇之韩魏,使韩魏无东顾之忧,而为天下出身以当秦兵。

以二国委.秦,而四国休息于内,以阴.助其急。

若此可以应夫无穷,彼秦者将何为哉?不知如此,而乃贪疆场尺寸之.利,背盟败.约,以自相屠灭,秦兵未出,而天下诸侯已自困矣。

至于秦人得伺其隙以取其国,可不悲哉!5.下列各句加点的词语解释不.正确..的一项是〔〕〔3分〕A.故莫如厚韩亲魏以摈.秦摈:抵制 B.以二国委.秦委:对付C.以阴.助其急阴:暗地里 D.背盟败.约败:失败6.下列句子中的“之〞与“而乃贪疆场尺寸之利〞的“之〞用法相同..的一项是〔〕〔3分〕A.杳不知其所之.也 B.项王嗔目而视之.C.穷且益坚,不坠青云之.志 D.何陋之.有7.翻译:至于秦人得伺其隙以取其国,可不悲哉!〔3分〕〔四〕古代诗歌阅读〔6分〕8.阅读下面这首宋词,完成题目。

高二上册语文期末考试试卷及答案

高二上册语文期末考试试卷及答案

高二上册语文期末考试试卷及答案高二语文期末成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的语文期末试卷练习中不断积累。

以下是小编给你推荐的高二上册语文期末试卷及答案,希望对你有帮助!高二上册语文期末考试试卷第Ⅰ卷 (阅读题,共57分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

“历史”一词的建构实际上包含着四个层次:一是真实的历史,二是记录的历史,三是传播的历史,四是接受的历史。

“真实的历史”是指曾经发生过的历史事件和已经逝去的历史人物。

“真实的历史”具有两大特点:一是唯一性,二是不可重复性。

“记录的历史”是历史学家根据当事人与旁观者的口述、回忆、文字记录下来的历史,比如《史记》。

当事人与旁观者的口述和回忆可靠吗?当事人的口述一般来说是可信的,但是,当事人的口述与回忆有时也会存在问题。

比如记忆本身的多寡、误记、有意掩盖和无意选择等;而且,当事人只是历史事件的部分经历者,任何当事人都不可能知道历史的全貌,不可能了解历史事件的全过程。

至于历史事件发生的独特背景、原因,更难为每一位当事人所知晓。

这样,当事人的口述和“真实的历史”之间已经有了误差。

如果若干或者一批当事人回忆一个复杂的历史事件,差别会更大。

旁观者呢?当事者迷旁观者清吗?有时候恰恰是当事者清旁观者迷。

因为当事者知道事件的真相,知道事件的全过程。

旁观者只凭自己的见闻了解历史事件,而获得见闻的五官常常会欺骗我们。

并非所有眼见都是真实,并非所有耳闻都是真实。

史学家书写“记录的历史”,必然要对自己依据的文献进行选择,没有选择的历史记录是不存在的。

这不仅因为历史事件的本身太复杂、太庞杂,历史文献太复杂、太庞杂,没有选择就无法记写,更由于史学家书写历史的本身必然受到种种制约,这种制约包括政治倾向、价值判断、逻辑鉴别、文艺修养、心理倾向、个人好恶等等,这些因素都会影响到史学家对历史事件和历史人物记载的详略和褒贬。

我们从《史记•司马相如列传》看到的司马相如和卓文君的故事是司马迁“记录的历史”。

福建省高二上学期语文期末考试试卷

福建省高二上学期语文期末考试试卷

福建省高二上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列词语中加线字的注音全都正确的一项是()A . 纤细﹙qiān﹚婀娜﹙nuó﹚瞥见﹙piē﹚廿四﹙niàn﹚B . 落蕊﹙ruǐ﹚驯鸽﹙xùn﹚愆期﹙qiān﹚垝垣﹙yuán﹚C . 窈窕﹙yáo﹚杂糅﹙róu﹚否泰﹙pǐ﹚樊笼﹙fán﹚D . 斑驳﹙bō﹚拊掌﹙fǔ﹚须臾﹙yú﹚形骸﹙hái﹚2. (2分) (2020高一上·唐县月考) 下列词语的书写,全都正确的一组是()A . 沧海桑田虔诚层林尽染出类拔萃B . 橘子州忸怩挥斥方遒王侯将相C . 怅寥阔雕琢漫江璧透峥嵘岁月D . 竟自由臻于至善视若粪土怒不可遏3. (2分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①在西藏高原的雪山中也有热带风光,也长着香蕉和菠萝,这实在是一件令人______的事。

②中国文物信息网日前公布了已入围2005年全国考古十大新发现的24个项目名单,这些“新发现”______了旧石器时代至宋元时期的文化遗存。

③这里不光生长有益的植物,还有一些______的植物,其中有一种一人多高的小树,树干细细的,叶子像叶,一年开一次花,果实像豌豆,它的叶子和花都有毒。

④那时,北大的学生好幸运,学生的借书证,______可以借十函线装书。

A . 称道涵盖有害竟然B . 称奇囊括有毒居然C . 称奇涵盖有害居然D . 称道囊括有毒竟然4. (2分) (2016高三上·肇庆月考) 填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()木桶存在“短板”,怎么办?对木匠而言,有两种办法,要么换一块,①把短的那一块加长补齐。

相对而言,“换”意味着前功尽弃,②成本高,③“补”工序比较简单、成本比较低,④就有了“补短板”一说。

福建省2020-2021年度高二上学期语文期末考试试卷C卷

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福建省2020-2021年度高二上学期语文期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()A . 对于社会的发展,我们必须坚定自我的信仰,一些小人说得言之凿凿,拿莫须有的国耻来取笑自己的同胞,他们才不管会产生什么后果。

B . 对旧城区的街道进行改造,政府相关部门必须求田问舍,广泛听取群众的崽见,努力优化道路设计,规范停车位置,提升道路通行能力,让群众满意。

C . 在作为时尚风向标的东京涩谷街头,我们每天都能看见戴着各式口罩的年轻人,认为戴口罩显得更神秘的年轻人不一而足。

D . “磨而不磷”与“涅而不缁”的精神,激励着一代又一代人严守气节与操守,清白做人,干净处世。

2. (2分) (2017高二下·湖北期中) 下列各句中,没有语病且句意明确的一项是()A . 沈从文笔下的湘西风光优美,民风淳朴,如世外桃源般令人神往,而那里独具地方特色的端午活动、对歌习俗更是如磁石般吸引着中外游客。

B . 苏轼历经仕途坎坷,却始终能以旷达之心消解现实痛苦,他丰富而又精彩的人生经历正是那句流传甚广的话“生活予我以苦痛,我却报之以歌”的真实写照。

C . “顺民”林冲面对高太尉的陷害,从“一忍再忍”到“手刃仇敌”的遭遇堪称《水浒传》里“官逼民反”“逼上梁山”的典型形象。

D . 班会上,面对同学们对自己的批评,王老师表示欣慰,并对大家的诚意予以肯定,希望大家互励共勉,齐创佳绩。

3. (2分) (2017高一上·山东月考) 下引文章是一段古代寓言,横线内是“杨子”与“邻人”的对话,若按故事情节将(甲)、(乙)、(丙)、(丁)四句话依序填入,哪一项最恰当?()杨子之邻人亡羊,既率其党,又请杨子之竖追之。

杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“”既反,问:“”曰:“”曰:“”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。

福建省2021版高二上学期语文期末考试试卷(I)卷

福建省2021版高二上学期语文期末考试试卷(I)卷

福建省2021版高二上学期语文期末考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分) (2020高三下·浙江月考) 下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A . 请战书叠成厚厚一摞(luò),汗水浸湿全身,摘下口罩露出印痕、压疮……这一帧帧感人的画面,让我们相信雾霾终将消散,霁(jì)月必定到来。

B . 无论是叱咤(zhà)风云的匈奴、骠(piào)勇强悍的鲜卑,还是质朴狂野的羌族,都可以从其生活的北方草原找到命运的根源,并发现他们不同的生存决择。

C . 故宫博物院“珍秘翰墨——清宫藏善本碑帖(tiě)特展”精选了大量清代宫庭摹刻、传拓(tà)的名品展出,吸引了广大书画爱好者和文史研究者前来观摩。

D . 曾国藩主张“乱世应以严为主,而济之以宽”,一方面推行赈救灾民、清理狱讼等举措,另一方面大力芟(shān)夷盗贼,严刑峻法,导致“莠(yòu)民”血流成河。

2. (2分)(2020·安徽模拟) 阅读下面的文字,回答问题。

中医药是中华民族的传统瑰宝,可民众对中医药的诟病也__________,其中最常听到的莫过于“中医将亡于中药”。

对此,中国医药物资协会副会长、世界中医药服务贸易联合会常务副主席兼秘书长陈国良表示,这主要是因为目前中药一直以药典为标准,成分学是其理论基石,有些规定的标准不切实际、__________,甚至__________。

以当归为例,陈国良介绍,其细分为当归头、当归身、当归尾,主要成分都为阿魏酸,是完全一致的。

而__________,不同的部位在中医临床应用上是完全不同的(当归头——偏重于止血;当归身——偏重于补血;当归尾——偏重于破血;全当归——主要作用补血、活血),()?所以当归的质量标准以阿魏酸的含量来定性显然是有问题的。

福建 高二(上)期末语文试卷-(含答案)

福建     高二(上)期末语文试卷-(含答案)

高二(上)期末语文试卷一、默写(本大题共1小题,共5.0分)1.(1)______,月涌大江流。

(2)吴楚东南坼,______。

(3)______,三峡星河影动摇。

(4)歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,______。

(5)秦人不暇自哀,______;______,______。

二、选择题(本大题共6小题,共18.0分)2.下列各项中没有通假字的一项是()A. 云销雨霁,彩彻区明B. 此小大之辩也C. 而皆背晋以归梁D. 暴秦之欲无厌3.下列各项加点词语解释全都正确的一项是()A. 秦爱纷奢(爱惜)来者可追(劝止)三餐而反(返回)始速祸焉(招致)B. 三径就荒(接近)穷发之北(草木)胜负之数(命运)本其成败(推究)C. 披绣闼(打开)终鲜兄弟(没有)亦遂增胜(胜利)胜负已判(确定)D. 命途多舛(不顺)形影相吊(安慰)此言得之(得到)殆有神护(大概)4.下列各句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()A. 岂非人事..哉 B. 从六国破亡之故事..C. 各抱地势,钩心斗角....D. 余稍为修葺..5.下列各句中加点词语的用法不同于其他三项的一项是()A. 函.梁君臣之首B. 复道行空,不霁何虹.C. 目.吴会于云间D. 襟三江而带.五湖6.下列文言句式不同于其他三项的一项是()A. 遂见用于小邑B. 而为秦人积威之所劫C. 州司临门,急于星火D. 戍卒叫,函谷举7.下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是()A. 泉涓涓而.始流 / 余扃牖而.居B. 之.二虫又何知 / 李牧连却之.C. 秦以.攻取之外 / 但以.刘日薄西山D. 尔其.无忘乃父之志 / 人亦念其.家三、诗歌鉴赏(本大题共2小题,共9.0分)8.蜀相杜甫丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”一句中的“自”和“空”能不能换成“尽”和“皆”,为什么?9.阅读以下唐诗,回答下列各题江汉杜甫江汉思归客,乾坤一腐儒片云天共远,永夜月同孤落日心犹壮,秋风病欲休古来存老马,不必取长途【注】:①江汉:地名②杜甫:此诗是杜甫漂泊湖北江陵、公安时所写当时,五十六岁的杜甫北归无望,生计日蹙③老马:源自《韩非子》中有“老马识途”的故事:齐桓公伐孤竹返,迷惑失道,接受管仲建议,放老马而随之,果然“得道”(1)这首诗反映出诗人什么样的思想情感?请结合相关诗句分析。

福建省2020学年高二语文上学期期末考试试题 (3)

高二语文上学期期末考试试题考试时间:150分钟;满分:150分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题(每小题3分)1.下列句子中,画线诗句运用有误的一项是()A.这次展览所展示的诸多创新科技产品,开拓了新的发展领域,有识者应懂得“时不可兮骤得”,把握这大好时机,发展自己。

B.“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,秋风起,秋雨凉;木叶落,思断肠。

远方的人啊,你的生活是否如意?C.“路漫漫其修远矣兮,两袖清风来去”这两句诗写中国共产党人有弘毅之志,有清廉作风,表现了对焦裕禄的思念和称赞。

D.是什么让方志敏“虽九死其犹未悔”?纵观他短暂而辉煌的一生,可以得出这样的结论:是和生命融为一体的信仰。

2.下面是一份求职信的正访问,其中表达都不得体的一项是()①我叫XXX,毕业于XXX大学本科计算机专业。

②四年的寒窗苦读,使我具备了较为扎实的理论知识和较强的实践能力。

③听闻贵公司招聘员工,我特呈上求职信。

④并附上我设计的几段程度,恳请你们慧眼识英才。

⑤我殷切期望能到贵公司就职,更好地发挥我的专长。

⑥我相信,我能够胜任这份职业,一定会鼎力做好各项工作。

⑦感谢贵公司领导在百忙之中垂阅此信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

A.①③④ B.②③④ C.④⑤⑥ D.④⑤⑦3.(本题3分)下列各句中划线成语的使用,全都不正确的一项是①大学毕业了,同学邀请他一起下海创业,教授劝说他留校考研,父母则要求他回家乡工作。

到底何去何从,小王莫衷一是,不知该如何是好。

②曾经一文不名的马云,经过自己的不断努力,创办了阿里巴巴,并且凭借他的毅力和才智,成为了中国年轻一代创业者的楷模。

③恩施大峡谷是全球最长、最美丽的大峡谷之一,这里千丈飞瀑流芳,百座独峰矗立,十里深壑幽长,秀色可餐,堪称生态游、休闲游的好去处。

④一部反映西南联合大学的电影《无问东西》日前在各大影院上映,受到了广大观众的欢迎,到电影院观看的人座无虚席。

福建省语文高二上学期期末试题及解答参考

福建省语文高二上学期期末自测试题(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文章,完成下面小题。

【甲】在这个信息爆炸的时代,我们每天都被各种信息包围着。

从早到晚,我们不断地接收着各种新闻、广告、社交媒体的推送。

这些信息如同一股洪流,席卷着我们的生活。

然而,在这股洪流中,我们是否真正学会了如何筛选和解读信息呢?信息筛选,就是从大量的信息中挑选出对我们有用的、有价值的信息。

这需要我们有敏锐的观察力和判断力。

而信息解读,则是深入理解信息的内涵,把握其本质。

这需要我们有扎实的知识和丰富的经验。

那么,如何提高我们的信息筛选和解读能力呢?首先,我们要培养良好的阅读习惯。

阅读是获取知识、积累经验的重要途径。

通过广泛阅读,我们可以拓宽视野,提高自己的知识储备。

同时,阅读还可以锻炼我们的思维能力,使我们更加善于分析问题和解决问题。

其次,我们要学会质疑。

在面对信息时,我们要敢于提出疑问,不盲从、不轻信。

通过质疑,我们可以发现信息的漏洞,提高自己的判断力。

再次,我们要关注信息的来源。

不同的信息来源,其可信度是不同的。

我们要学会辨别信息的真伪,避免被虚假信息误导。

最后,我们要善于运用批判性思维。

在解读信息时,我们要全面、客观地分析问题,不偏不倚,不迷信权威。

总之,提高信息筛选和解读能力,对于我们每个人来说都至关重要。

只有掌握了这些技能,我们才能在这个信息爆炸的时代,不被淹没在信息的海洋中,而是能够乘风破浪,追求自己的理想。

【小题1】根据文章内容,下列关于“信息筛选”的描述,不正确的一项是()A. 信息筛选需要我们有敏锐的观察力和判断力。

B. 信息筛选可以从大量的信息中挑选出对我们有用的、有价值的信息。

C. 信息筛选的目的是为了提高我们的知识储备。

D. 信息筛选可以帮助我们避免被虚假信息误导。

【小题2】根据文章内容,下列关于“信息解读”的描述,不正确的一项是()A. 信息解读需要我们有扎实的知识和丰富的经验。

B. 信息解读是深入理解信息的内涵,把握其本质。

福建省 高二上学期期末考试语文试卷-(含答案)

上学期期末考试语文试卷一、默写(本大题共1小题,共8.0分)1.名句默写(10分),长使英雄泪满襟。

蜀相》,在地愿为连理枝。

《长恨歌》女娲炼石补天处,。

《李凭箜篌引》天姥连天向天横,。

,对此欲倒东南倾。

《梦游天姥吟留别》秦爱纷奢,人亦念其家。

,?《阿房宫赋》忧劳可以兴国,。

《伶官传序》三五之夜,明月半墙,__ _____ ,风移影动,_____ __ _ 。

《项脊轩志》二、选择题(本大题共5小题,共15.0分)2.下列字形和加线字的注音全都正确的一项是A. 所怙(hù)踯躅(zhú)怆然(chàng)早缫而绪(sāo)B. 偃仰(yǎn)妃嫔(bīn)麾下(huī)一叶扁舟(piān)C. 修葺(qì)戏谑(xuè)剽掠(piāo)鼎铛玉石(chēng)D. 肯綮(qìng)渌水(lǜ)病偻(lǚ)沽名钓誉(gū)3.下列加线字的解释全都正确的一项是A. 觑得人如无物(觑:看)惟觉时之枕席(觉:睡觉)春花秋月何时了(了:终止)B. 荠麦弥望(弥:满)后秦击赵者再(再:第二次)系燕父子以组(系:缚、捆绑)C. 尽态极妍(妍:美丽)爪其肤以验其生枯(爪:指甲)抑本其成败之迹(抑:或者)D. 斗酒十千恣欢谑(谑:玩笑)妪每谓余曰(每:经常)臣以神遇而不以目视(遇:接触)4.对下列加线字从用法上分类正确的一项是①云青青兮欲雨②忧劳可以兴国③而刀刃者无厚④不耻下问⑤吾妻死之年所手植也⑥后人哀之而不鉴之⑦至于颠覆,理固宜然⑧项王乃复引兵而东⑨栗深林兮惊层颠⑩六王毕,四海一A. ①/②⑨/③④/⑥/⑤⑦⑧/⑩B. ①⑧/②⑨/③/④⑥/⑤⑦/⑩C. ①⑦⑧/②/③/④⑥⑨/⑤/⑩D. ①⑧/④⑨/③/②⑥/⑤⑦/⑩5.下列各句在句式特点上与例句相同的一项是例:故不我若也A. 戍卒叫,函谷举B. 唯兄嫂是依C. 蚓无爪牙之利,筋骨之强D. 汉军至,无以渡6.下列有关文学常识的表述不正确的一项是A. 从格律上看,中国古代诗歌可以分为古体诗和近体诗两类。

福建省高二(上)期末语文试卷(解析版)

期末语文试卷题号一二三四五六七总分得分一、默写(本大题共1小题,共12.0分)1.补写出下列句子中的空缺部分。

文人诗心往往相通,陆游曾在某年的“十一月四日”夜阑人静之时“卧听风吹雨”,梦见“铁马冰河”;辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中也曾用“______ ,______ ”来表达类似情怀。

《游山西村》一诗中,描写村中庆典将近,乐声不断,反映村中民风纯朴的诗句是“______ ,______ ”。

王安石《登飞来峰》中富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:“______ ,______ ”。

苏轼在《江城子•密州出猎》一词中,表明自己渴望为国御敌立功的词句是:“______ ,______ ,______ ”。

晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜,怅惘之情的名句是:“______ ,______ ”王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲•秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉,这句词是:“______ ,______ ”二、其他(本大题共1小题,共9.0分)2.阅读下面的文字,完成下题。

知识或者说科学的确切性。

决定了人们在社会生产和生活的实践中,可以反反复复地运用,去获得相时确切的效果。

运用知识的人越多,知识的地位就越牢固,由此形成了一种人类共有的意识形态:知识是有用的,经得起检验,因而值得相信,值得崇拜,更值得追求。

事实上,知识的一确切性”本身,就已经包含了“可以相信”或“无可”的内在因素。

例如,“水往低处流”作为一种知识,不只天它的确切性经得起生活的考验,更让人看到或想到位势高低落差。

确信一旦有水流过,绝对不会从低处流向高处。

可见,“确切性”就是某种相信、信赖甚至于信仰的别名。

基于此,( )他们相信知识、运用知识和追求知识。

他们清楚地知追,与‘确切性”为敌,是不可能胜利的,也是很的。

神学的产生和发展,有其自然和社会历史的复杂原因。

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