团体操队形
团体操表演队形变化方法与实例
团体操表演队形变化方法与实例*倪旭芬, 李亚辉【摘要】团体操表演中的队形及其变化是根据表演内容的需要，并结合场上表演的人数、基本队形的行数与排数，按照一定的顺序，采用科学而巧妙的方法不断地重新组合，以形成各种美妙的队形与图案，用以表现操的主题与风格特点.为探索并设计丰富多彩、千变万化的表演队形，不断充实、丰富团体操的表演内容，介绍了团体操场内表演队形变化的方法及实例，以供各级组织、创编团体操者参考.【期刊名称】浙江师范大学学报（自然科学版）【年(卷),期】2009(032)004【总页数】6【关键词】团体操；表演；队形；变化；实例0 引言新颖而独特的队形及其变化，既可以反映团体操的中心思想与风格特点，又能扣人心弦地把人们带入团体操表演的意境中去，否则就不可能有操的表演画面.因此，通过科学而巧妙并有规律地变化队形，将表演者合理地安排在运动场上，并结合各种动作的表演，形成不同的风格和特点,来表现团体操的中心思想，它是团体操创编工作中关键的一环[1].队形设计的水平直接关系到表演的效果.为了成功地组织团体操的表演，探讨团体操表演中的队形及其各自的变化规律并巧妙地加以运用是十分必要的.1 团体操场内表演的常见队形团体操表演中的队形多种多样，并且贯穿团体操表演的始终,每场操的表演一般都由入场队形、场内表演和退场队形组成,但场内表演队形是最主要的也是最复杂的,它是构成团体操表演的基本要素之一[2].场内常见的表演队形有：散点队形(见图1),直线队形(见图2)，带角的队形(见图3)，弧形和圆形(见图4)，综合性队形(见图5)[3].2 团体操队形变化方法2．1 合并法合并法是将各种分散的、小的队形，根据表演的需要合并成集中的、大的队形，通常是由散点、小横排、短纵行、小弧形、小圆形、小的带角的队形等有规律地合并成相对集中的大队形或图案，如图6所示.2．2 分段法分段法是指将较长的纵行(单行或多行)、横排(单排或多排)、斜排(单排或多排)等直线队形根据表演的需要将其有规律地分成若干小段进行变化，如图7所示. 2．3 分区法在运用分区法时，需要将场内的表演队形分成若干大小相同(或者不同)的区域，在相同的各区域内按同一方法同步进行变化.若区域大小不同，则需按照各自的方法同时进行变化，以形成表演场上另一个新的队形或图案，如图8所示.2．4 分散法分散法是指将几个大的直线队形、圆形、带角的队形或大的图案或组字等，根据表演的需要变化成分散的小队形或散点队形，如图9所示.3 团体操常见队形变化及过渡实例3．1 散点队形变化成线条队形3．1．1 散点变横队常见的有2种方法：一种是向中间变，如散点队形按纵队向后l至3报数，以3人为基本变化单位，报2数的不动，报1数的向后退插在2数的右边，报3数的向前插在2数的左边，成密集的横队，如图10所示；另一种是向前、向后变，如散点队形按纵队向后报数，报1数的不动，报2数的向前插在1数的右侧，报3数的向前插在1数的左侧，成密集的横队，如图11所示.散点变纵队也可按以上方法进行变化，只是移动的方向由前后改为左右.3．1．2 散点变成斜排队形以1至3路为基本变化单位，由散点队形向后报数.第1路按1，2，3报数，第2路按3，1，2报数，第3路按2，3，1报数;第4路再按1，2，3报数,第5路按3，1，2报数，第6路按2，3，1报数，依此类推.每个表演者都要记住自己的号数,当听到变化的指令后，报2数的不动，报1数的向右后方退至2数的右前方，报3数的向左前方跨至2数的左后方，然后调整斜排并对齐，如图12所示.3．2 散点变化成带角队形与圆形队形3．2．1 散点变成空心方形将散点队形分成5人×5人的若干小区.以一个小区为例，可以分为外围16人，内围8人，中心点1人.规定内围8人为基准人，外围16人按图13所示，有规律地插入即成方形.3．2．2 散点变成实心方形将散点队形分成若干小区，以每个小区的中心点为基准，周围的人向其靠拢，如图14所示.3．2．3 散点变成菱形将散点队形分成4人×5人的若干小区，以一个小区为例，按散点队形的横队1至5报数.第1列横队报2数与第4列报4数为基准人，规定第1列横队报3数，第2列报1数，第3列报5数与第4列报3数的4个人分别为菱形线的交点，其他表演者按图所示，有规律插入即成菱形，如图15所示.3．2．4 散点变成圆形将散点队形分成5人×5人的若干方块区，以一个方块区为例，按散点的横队向左1至5报数，规定第2列横队报3数，第3列报2数与报4数，第4列报3数的4个人分别为圆形直径的4个交点，其他表演者按图16所示，有规律地插入即成圆形.3．3 线条队形间的相互变化3．3．1 横队变纵队由横队向左1至3报数，双数列报2数向右前插入两列报1数人的中间，单数列报2数向左后插入两列报3数人的中间，即成纵队，如图17所示.3．3．2 密集横队变斜排队形将密集横队分段成若干小横队并对各小横队的顺序进行编号，单数小横队向前，双数小横队向后，形成“台阶”式错开.然后，各小横队以中间人为定点转动，与靠近的小横队连接并调整成大斜排队形，如图18所示.3．3．3 密集横队变锯齿形根据锯齿形的“梯度”将横队以8人或16人为一组，在小组中固定2人不动，两端的小横队向后，中间的小横队向前移动即成锯齿形.密集纵队变锯齿形也可按以上方法进行变化，只是移动的方向由前、后改为向左、右移动，如图19所示.3．4 线条队形变化成带角队形与圆形队形3．4．1 纵队变菱形有2种变化方法：一种是同向移动法，即将各路纵队进行l至2路编号，把纵队分两段，然后单数路小纵队的中间人与双数路小纵队排头与排尾两人基本不动，其他人向同一方向移动即成菱形队形；另一种是向外移动法，即每两路的中段向外移动，排头与排尾靠拢，如图20所示.密集横队变菱形也可以按照以上方法进行变化，只是移动的方向由向左移动改为向前或后移动.3．4．2 横队变方形将横队分段，在每一横队上确定2人作为基准人，由每列横队的两边人向中成“关门”式移动形成方块队形，如图21所示.3．4．3 横队变弧形规定中间1人作为弧形的顶点，变化时该人不动，两边的人向前围成弧形队形.如果变成2个弧形时，只要同时规定2个中间人(把横队分成两段)，其他变化方法相同，如图22所示.3．4．4 横队变圆形如果一列横队只围成1个圆，则由横队的排头与排尾分别带头，在规定圆心外由两端向前向内围成圆形；如果1列横队围成2个圆，可将横队分为2段，每段中间2人为排头带领，分别向前、向内围成2个圆形；也可以由横队两翼带领，分2段在规定圆心外分别向前向内围成2个圆形；还可以将横队按顺序报数，单数与双数反方向围成2个圆形，如图23～图25所示.所有的一列横队变成1个圆形或2个圆形的方法都适用于2列横队变成圆形的方法，只是变化时的移动方向不同，或圆的个数多1倍，如图26所示.同样，当团体操队形要求由3列横排变为3个圆形时，就需要分别向这3列横排的人员明确各自变化的方向，每列横排在排头人员的带领下迅速地移动到实现规定的方向，并依次按照单列横排变为圆形的方法进行队形变化，如图27所示.3．5 带角队形间的相互变化3．5．1 密集实心的大方形变成组合队形以大方形的每边中线相连，然后4个三角形分别向场地四角移动，变化成组合队形，如图28所示.3．5．2 密集实心的大方形变成4个小三角形将大方形沿对角分区为4个小三角形，然后每个小三角形分别向场地四边移动，如图29所示.3．5．3 密集实心的大方形变成块状组合队形以横中线为基准线，将大方块形分为上、下半区，然后小方块形就近移动，线条形以路或列进行有秩序地排列，如图30所示.3．6 圆形队形间的相互变化3．6．1 1个空心圆变成2层同心圆在圆的周长上按顺序报数，报单数的向圆心移动成内圆，双数移动成外圆，如图31所示.3．6．2 1个大圆变成若干个小圆根据要变化的圆形多少，对周长进行对应分段.如1个大圆变成4个小圆，就把圆周长分成4段弧形，各段弧形按规定的圆心围成4个小圆，如图32所示. 3．7 圆形队形、带角队形变图案3．7．1 圆形变花形根据花瓣的个数，在圆周长上分段，然后规定各段的中间人为各花瓣的弧点，其他人向中移动即成花形图案，如图33所示.3．7．2 圆形变五角星把圆周分为5个弧线段，然后每个弧线段的中间人带头向圆心方向移动至规定的点即成五角星图案，如图34所示.4 结语团体操场内表演的队形及其变化是根据表演内容的需要、表演人数、基本队形的行数与排数，按照一定的顺序，科学而巧妙的方法不断地重新组合，以形成各种美妙的队形与图案，用以表现操的主题与风格特点.它是构成团体操表演的基本要素之一，也是团体操创编工作中关键的一环.队形与图案设计工作的好坏,直接关系到表演的效果.因此，在团体操创编过程中必须紧紧地围绕中心思想及其风格特点去设计场内表演所需要的队形、图案及其变化的方向、路线与方法，以保证团体操所表现的内容与构思形式的和谐统一.研究团体操表演队形及变化方法, 提高团体操表演队形与图案设计的多样性, 是团体操向更高层次发展的需要.参考文献：[1]倪旭芬.团体操创编理论与技术[M].北京：中国社会出版社，2007.[2]夏环珍，彭庆文，于辉，等.论团体操表演中的队形及其变化[J].北京体育大学学报，2000(2)：283-285.[3]倪旭芬，汪际慧.大型文体表演(团体操)的队形设计[J].浙江师范大学学报：自然科学版，2005，28(1)：80-84.基金项目：浙江师范大学课程实践教学项目(责任编辑杜利民)。
团体操队形与图案设计
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10、以面衬点法
• 是由空心的几何队形与中间的个体及少
部分表演者所组成的图案，或者组成全 场的“大海”、“麦田”等，将个体及 少部分表演者托起的图案的队形构成法。
• 将一个实心的队形按照需求划分成若干
个区域，每个区域中全体成员均按照规 定的色彩进行整体变化，形成区域和区 域之间的对比变化，达到队形变化的效 果。
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7、交叉移位法
• 路与路或排与排之间的位置移动。
8、前后移位法
• 在空心圆形队形之间的移动。
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9、动静结合法
• 将一个实心队形分成若干个区域，每个
第三节 团体操队形与图案设计的基本方法
1、分裂法
• 在队形变化中，打破原有的整体队形同
时形成多个相对独立的队形图案。
2、合并法
• 在队形变化中，保持原有的整体队形，
一旦合并完成后就形成一个新的更大的 队形组合。
3、聚拢法
• 在队形变化中，将原有分散的队形图案
收拢到密集的队形图案的方法。
4、分散法
• 在队形变化中，将原有密集的队形图案，
扩散开来形成一个相对分散的队形图案。一个实心的队形按照需求划分成若干
个区域，每个区域中全体成员均按照规 定的站立或全蹲等动作进行整体的上下 变化，形成区域和区域之间的对比变化， 达到队形变化的效果。
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6、色彩变化法
幼儿集体舞队形
幼儿集体舞队形
1. 直线队形：幼儿们排成一条直线，可以是单列或多列。
这种队形简单明了，适合初学者和小年龄段的幼儿。
2. 圆形队形：幼儿们围成一个圆圈，彼此面对或背对圆心。
圆形队形有助于增强团队意识和互动。
3. 方形队形：幼儿们排成正方形或长方形的队形。
这种队形整齐划一，适合进行规则性的舞蹈动作。
4. 梯形队形：幼儿们排成梯形的队形，前窄后宽或前宽后窄。
这种队形可以增加舞蹈的层次感和动态感。
5. 三角形队形：幼儿们排成三角形的队形，可以是等边、等腰或不等边三角形。
这种队形在视觉上具有稳定性和均衡感。
6. 散射队形：幼儿们分散在舞台上，没有固定的队形。
这种队形可以增加自由度和创造性，让幼儿们更自由地表现自己。
7. 组合队形：将多种队形组合在一起，形成更复杂和多样化的队形变化。
例如，可以先排成圆形，然后分成两个梯形，再组合成一个方形。
无论选择哪种队形，都要确保幼儿们能够安全、舒适地参与舞蹈活动，并根据幼儿的年龄、能力和舞蹈主题来选择合适的队形。
同时，要注重舞蹈的趣味性和互动性，让幼儿们在欢乐的氛围中体验舞蹈的乐趣。
团体操队形与图案设计ppt课件
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案例2：
4列分组横队—左右分段成长方形队 形—前后移动连接成四路密集纵队—左 右移动变成锯齿形—成密集纵队和圆— 两层圆和圆—五角星和圆
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❖ 这一组的队形变化内容更加丰富，包括了 直线、方形、圆形、三角形和标志性图案 五角星，而没有增加队形变化的难度，易 于表演。
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❖ (1)根据操的主题内容和风格选择队形。轻松、活泼、优美 的操，可用圆形、扇形等造型或弧形、曲线等；刚强有力的 操，以整齐的队列，见棱见角的大斜排、尖角、锯齿形等为 宜，要用粗线条的大队形，这样起伏明显、气魄大；天真活 泼的少年儿童表演，最好用小队形，路线变化近、活泼、变 得快，避免用大队形或大斜排、菱形等不易看齐的队形；还 有反映具体内容的象征性队形，如五星、齿轮、花坛等。
❖ (6)队形变化要迅速、自然有规律，不要打乱基本单位，尽 量能回原处或保持原来人数的组合,以移动位置小、变化效 果大为最理想。当然，为了出奇、出新，必要的全场大移动 也是必不可少的。结尾部分不一定为保持基本单位而影响队 形的设计。
总之，队形的设计应符合表演内容的需要，同时还应新
颖、合理、巧妙而有规律。“迅速”则是对队形变化的另一
将建立了坐标轴的坐标纸复印若干份， 以备绘制队形图使用。
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Y
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主席台
二、绘制流程图 1、进场队形 2、变化队形与变换队形 3、退场队形
对以上的每一个队形逐一绘制，并编号， 然后在图示下面配以适当的文字说明。
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第五节 队形与图案设计应注意的事项
团体操的队形是表演者(包括服装、道具) 在表演过程中，利用其空间与时间，通过合 理、巧妙而有规律的变化所组成的各种活动 的、立体的画面，它具有一定的思想性、艺 术性与观赏价值。为达到预期的表演目的， 在设计队形时应注意下列问题：
团体操队形团体操队形与图案设计43
团体操队形-团体操队形与图案设计43第三章团体操队形与图案设计一、构图与图素为了从理论上确立队形与图案的概念与分类，以及设计队形与图案的方便，我们引入“构图”与“图素”概念，以便为设计人员发现队形变化的特点与组合规律。
构图：是指队形变化(移动的路线)所构成的画面。
图素：是指构图的基本元素。
它包括点、线、面三个基本形态。
图素是构图的基本单位。
二、图素的分类点、线、面构成了图素的基本形态，同时也是构成团体操队形图案设计的基本要素。
但由于“点”在团体操队形中有特殊的性质与用法，也就是说创编人员在设计好队形与图案以后，最终要落实到基本点上，所以我们就不对“点”的特性作专门描述，仅对基本图素中的线与面进行分类。
(见表3—1 ) 线的图素：包括直线、锯齿线、弧形曲线、S形曲线、涡线等。
团体操队形面的图素：包括方形、三角形、菱形、多边形、花瓣形、圆形等象征性的图素：包括具有象征意义的图形和专用符号等。
表２－１图素形态分类表类别形态线的图素面的图素1234567象征性图素三、队形与图案的形态要素一场团体操的表演队形与图案不外乎由入场队形、场内表演队形和退场队形三部分组成。
入场队形场内表演队形根据构图的点、线、面基本图素，我们将场内表演队形分为如下四种。
散点队形线条队形块状队形组合队形场内表演队形1 、散点队形散点队形是指以“点”为图素，其间隔或距离相等排列成的队形。
通常间距为２.０—２.4米，使用中长型道具时一般采用间距为３.６米。
在散点队形上适合于做一致性、整齐性的动作。
由于散点队形变成其他队形十分便利，因此散点队形不仅是团体操表演中的典型队形，而且也是其他队形变化的基础。
散点队形的横排与纵队人数的比例一般为４:３和３:２。
2、线条队形指以纵队、横队或斜排等为“线”的图素排列成的直线或曲线但不连接成封闭性的队形。
线条队形是用得最广泛的一种队形，可以单独分割成为单路、单列、双路、双列或多路、多列，同时又能将列、路的队形进行长短的分割，形成新的队形。
团体操队形 (2)
团体操队形一、引言团体操是一种集体健身运动项目，通过队形变化、协调动作和音乐配合来展示团队合作、艺术表现和身体素质的花样技巧。
团体操队形是团体操表演中的重要环节，它要求队员们在规定的空间内，按照特定的队形要求完成动作变化，展现出整齐划一、精确准确的效果。
本文将围绕团体操队形展开，从队形的定义、形成要素、训练方法以及重要性等方面进行探讨。
二、队形的定义队形是指团体操表演中，在一定的时间和空间范围内，团队成员根据编排要求所形成的整体图案或造型。
队形通常由一系列定义明确的动作和位置组合而成，展现出队员之间的协调和整体性。
团体操队形不仅仅是一种美观的表现形式，更是团体操的重要组成部分。
通过队形的呈现，可以向观众传达出团队协作、信任和默契的力量。
三、队形的形成要素团体操队形的形成要素主要包括以下几个方面：1. 动作变化动作是团体操队形的基本构成单元，队形的变化离不开队员们间的协作。
动作的种类、顺序和转换方式决定了队形的多样性和艺术性。
2. 位置布置队员在队形中所占的位置和角色分配是队形形成的重要因素。
不同的队形可能需要队员以不同的方式站立、坐下或躺下，以形成具有独特意义的图案。
3. 空间掌控队形的空间掌控是指队员们在固定的空间内进行各种动作的精确控制。
队员们需要准确把握空间的大小、形状和限制，以确保队形的完整和美观。
4. 音乐配合音乐是团体操队形的重要辅助元素，通过与音乐的节奏和情感配合，队员们可以更好地表达出队形的感觉和意义。
音乐的选择和编排同样对队形的呈现有着重要影响。
四、队形训练方法为了达到团体操队形的要求，团队需要进行系统性的训练。
以下是一些常见的队形训练方法：1. 具体动作练习队员们需要根据队形编排要求，对每个具体动作进行反复练习，包括姿势、转换和衔接等方面。
注重动作的标准化和精确性，确保队员能够准确执行。
2. 队形合练队形合练是指团队中所有成员按照编排要求，进行整体队形的训练。
通过不断演练，提高队员之间的协作和默契，增强整体性。
36人团体操队形策划方案
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团体操队形设计方案
团体操队形设计方案
1队形设计的基本人数确定后，形成间隔、距离为2米*2米至24米*24米的队形，这种队形称为基本队形，通常叫散点队形。
2团体操的队形设计从本质上讲是组合的过程亦是构成的过程。
团体操队形不断的分解并加以不断的组合排列，就会构成丰富多彩团体操队形，产生诸多的构成形式。
构成团体操各种各样队形的形态要素有直线、带角、弧形、圆形和组合队形。
3组合队形可以用来设计字图案和标志性图案。
字图案和标志性图案常用于某一段的典型场面或一个段落或一场操的结束部分，以形成表演的高潮，点名主题。
这种构成又称为特意构成或突破。
4队形设计的基本方法有：分裂法、合并法、分散法、聚拢法、高低起伏法、色彩变化法、交叉移位法、前后移位法、动静结合法和以面衬点法10种方法。
5掌握一些团体操表演常用的进退场和基本队形并加以灵活运用，对队形设计者是大有裨益的。
6将设计好的队形，按照比例缩小到坐标图上，是队形设计的最后程序，这个程序有利于设计者，对设计的队形比例进行最后的确定，同时它还是现场场地队形布置的依据。