小学数学青岛版二年级上册除法的初步认识练习题 (3)
小学数学青岛版二年级上册
1、
有10块砖，每人搬2块，几人搬完？
2、
15个南瓜，平均放在3个框里，每个框里放几个？
3、
4、
5、
平均分成2份，每份有几朵？平均分成3份，每份有几朵？
6、
10个气球，每（）个一束，分成（）束。
10个气球，平均分成（）束，每束有（）个。
7、
有（）个梨，每（）个放一盘，放（）盘。
有（）个梨，平均放在（）个盘里，每盘放（）个。
8、
有（）本书，（）本一堆，分成了（）堆。
有（）本书，平均分成（）堆，每堆有（）本。
9、
有（）只小兔，分成（）堆，每堆（）只。
有（）只小鸡，每（）只一堆，分成（）堆。
10、列两道乘法和两道除法算式。
11、、一根绳子长18米，把它剪5次（不对折），平均每段长几米？
12、一本书36页，小刚6天看完，你知道他4天看了几页吗？（每天看的页数相同）。
2021年青岛版二年级数学上册第五单元除法的初步认识练习.doc
二年级上数学除法的初步认识练习一、填空：（10分）1、54÷9=（），54是（）除数是（），读做：（）2、63个苹果平均分给9个人，每人（）个。
3、8人站一队，56人可以站（）队。
4、16个苹果，平均分给8人，每人分（）个。
5、24个桃子平均分给6只猴子，每只猴子得（）个；平均分给4只猴子，每只猴子得（）个。
二、计算：（16分）27÷3= 35÷7= 48÷6= 45÷9=63÷9= 7×8= 54÷6= 28÷7=0÷9= 24÷6= 0×7= 35÷7=54+36= 5×0= 6×9= 72÷8=三、在（）里填上适当的数：（18分）36÷（）=4 16÷（）=8 24÷（）=848÷（）=6 3×（）=18 35÷（）=78×（）=24 49÷（）=7 36÷（）= 6四、在○里填上“+ ”“—”“×”“÷”（12分）8○8=0 4○9=36 6○6=12 12○6=27○9=63 45○5=9 9○6=3 35○7=528○7=4 48○8=40 0○9=0 9○7=16五、看图列算式（9分）3六、 应用题（20分）1、20枝铅笔平均分给5个小朋友，每人分几枝铅笔？2、每张纸剪2个“福”，我剪10个，3、35个苹果平均分给7个小朋友，每人分几个？4、钢笔7元一枝，买4枝钢笔，带了30元钱，还剩多少钱？七、买玩具（15分）7元 14元 3元35元 15元（1）买坦克的钱可以买几个小汽车？（2）拿21元可以买几个剪刀？（3）你还能提出什么数学问题？并解答？。
二年级上册数学单元测试-4.除法的初步认识 青岛版(五年制)(含答案)
二年级上册数学单元测试-4.除法的初步认识一、判断题1.判断对错．某个数除以1，仍得某个数．2.把18分成2份，每份是93.三位数除以两位数，被除数末尾有0，商的末尾也一定有0．（）4.被除数的中间有0，商的中间就有0。
（判断对错）二、填空题5.36是2的________倍6.根据题意，先解答，再写出数量关系青山水泥厂生产水泥960吨．如果用一条运64吨的船来运，几次可以运完？算式：________÷________＝________(次)数量关系：________÷工效=次数7.一根钢管长3米，重4千克．(用分数表示。
填写分数时，先写分子，后写分母)（1）这样的钢管每米重________千克；（2）1千克这样的钢管长________米。
8.□60÷48，要使商是两位数，□里最小填________．9.________是冠军？三、单选题10.连一连．（1）96÷24（）A. 96B. 24C. 4 （2）24×4（）A. 96B. 24C. 4 （3）96÷4（）A. 96B. 24C. 411.商中间有0，且没有余数，可以填（）A. 7B. 8C. 912.老师有62支钢笔奖励给2个同学，平均每个同学奖励（）支。
A. 32B. 31C. 3013.王娟买了一本科幻小说，共374页，如果每天看8页，（）天能看完．A. 46B. 47C. 4814.先把估商写在上面的括号里，再算出准确的商. （）A. 700B. 782C. 728D. 87 2四、解答题15.在□里填数字．（自上而下，自左向右填）五、综合题16.批发玩具。
（1）张叔叔带着720元钱去批发小飞机，可以批到多少架（2）赵阿姨有455元，最多能批到多少辆小汽车？还剩多少元?六、应用题17.母鸡有384只，公鸡有6只，母鸡的只数是公鸡的几倍？18.一台笔记本的价格是3535元，是一台打印机的7倍，打印机又是小音响的5倍，那么小音响的价格是多少元？参考答案一、判断题1.【答案】正确【解析】【解答】任何数除以1，还得原数，原题说法正确.故答案为：正确.【分析】一个数除以1，结果还是原数，据此判断.2.【答案】错误【解析】【解答】只有平均分才能用除法求解，题目中没有说是平均分成2份。
小学数学青岛版二年级上册2除法的初步认识练习题
小学数学青岛版二年级上册
第３课时除法（１）
Ａ基础过关
一、把１５个苹果平均分成５份，每份有（）个。
写成除法算式是：１５÷５＝（）（个）
（）
读作：（）
二、读出下面的算式。
１２÷２＝６读作：（）１６÷４＝４读作：（）三、先分一分再写除法算式。
（）÷（）＝（）
（）÷（）＝（）
Ｂ、能力拓展
四、
１、平均分给２只小猫，每只上猫分（）条。
（）÷（）＝（）条２、平均分给３只小猫，每只上猫分（）条。
（）÷（）＝（）条３、平均分给４只小猫，每只上猫分（）条。
（）÷（）＝（）条
第4课时除法（2）
A 基础过关
一、有8个西瓜，每2个分一份，可以分成（）。
写成除法算式是：10 ÷ 2 = （）
（）（）（）（）二、分一分，填一填。
平均分给4个小朋友，每个小朋友可以分到（）个。
列式：
三、圈一圈，填一填。
（）÷（）＝（）
（）÷（）＝（）
B能力拓展
四、解决问题
1、幼儿园买来10个灯笼，平均分给5个班，每个班分几个灯笼？
2、有15个梨，每3个装一盘，可以装几盘?。
青岛版二年级数学上册第五单元除法的初步认识检测题
青岛版二年级数学上册第五单元除法的初步认识检测题——除法的初步认识一、知识填空。
（15分）1、30÷5=6，读作（），其中6是（），（）是除数，（）是被除数。
2、把小鱼平均放在3个鱼缸里，每个鱼缸放在（）条。
3、△△△△△△△△△△，每5个△一份，可以分成（）份。
4、把12个，平均每3个放在一盘子里可以放（）盘。
如果每2个放在一个盘子里，可以放（）盘。
5、每只小猴分得同样的花朵，每只可以分（）朵花。
6、0除以任何不是0的数，都得（）。
7、把16个桃子，每人分8个，可以分给（）人。
列算式是：（）÷（）=（）二、判断，对的打“√”，错的打“×”。
（8分）1、9 ÷3表示3个3是多少。
（）2、平均分就是每份分得一样多。
（）3、被除数、除数都是9，商是9。
（）4、有9个梨，平均放在3个盘里，每盘放3个。
（）三、找朋友，连一连。
（16分）1、3×3 2×4 1×5 2×024÷3 25÷5 18÷2 0÷32、16÷8=215÷5=3 24÷4=6 8÷4=2四、轻松圈一圈，开心填一填。
（12分）1、10只乒乓球拍，每2只一副，分成了（）副。
÷= （副）2、△△△△△△△△△△△△△△△△，16个△，能摆（）个=3、○○○○○○○○○○○○12个○，每3个1份，平均分成（）份。
÷=五、计算（要精确计算）（14分）1、直接写得数。
（8分）4×2= 3×4= 8÷2= 12÷3=6÷6= 9÷3= 10÷2= 30÷5=2、在○里填上“＞”“＜”或“＝”（6分）12÷4○4 18÷3○8 5○5÷57○6÷1 24÷6○7 24÷6○5六、列式计算。
青岛版数学二年级上册第五单元《除法的初步认识》单元测试
《除法的初步认识》单元测试
一、填一填。
1、12÷3=4读作（），其中12叫做（），3叫做（），4叫做（）。
2、15个小朋友做游戏。
（1）平均每组3人，可以分成（）组，列式为（）。
（2）平均每组5人，可以分成（）组，列式为（）。
（3）平均分成3组，每组（）人，列式为（）。
（4）平均分成5组，每组（）人，列式为（）。
二、列式计算。
1、被除数是28，除数是7，商是多少？
2、把18平均分成6份，每份是几？
3、把20平均分成5份，每份是几？
三、根据条件写算式。
1、有18个沙包，平均分给6个小朋友，每个小朋友分得3个。
（）÷（）=（）
2、25个笔记本平均分给5个学生，每人分得5个。
（）÷（）=（）
3、有24个人，每组4人，可以分成6组。
（）÷（）=（）
四、分一分，填一填：
每2个一组可以分成（）组；
每3个一组可以分成（）组；
每4个一组可以分成（）组；
每6个一组可以分成（）组。
五、
1.看图填空：
3.看图填空列式：
（1）
把（）个苹果，平均放在（）个盘子里，每盘放（）个。
□÷□＝□
（2）
（）个△，每（）个一份，可以分成（）份。
□÷□＝□
（3）
15个☆，每（）个1份，分成（）份，（）里面有（）个（）。
□÷□＝□。
二年级上册数学试题-5.除法的初步认识 单元测试青岛版(含答案)
二年级上册数学单元测试-5.除法的初步认识一、单选题1.王兰家十月份吃盐744克，平均每天吃盐（）A. 27克B. 26克C. 25克D. 24克2.竖式计算9216÷72=（）A. 118B. 218C. 821D. 1283.在除法算式中，0可以做( )A. 除数B. 被除数C. 除数和被除数4.1200÷30×200=（）A. 9000B. 8000C. 5600D. 13205.27与一个一位数相乘，积是三位数，这个一位数最小是( )A. 1B. 2C. 3D. 4二、判断题6.200÷4商的末尾有两个0。
（）7.0除任何数都得0．8.被除数中间有0，商的末尾一定有0．9.被除数的中间有0，商的中间就有0。
（判断对错）三、填空题10.1092里包含________个91．11.先估计商是几，再计算．（1）=________、________（2）________12.已知☆÷△=50……18．当△最小时，△=________，☆=________．13.口算15×4=________ 90÷30=________7×20=________ 100÷5=________200÷40=________ 5×70=________640÷80=________ 12×7=________14.为吸引顾客，叮叮花店准备用“3枝康乃馨、4枝百合、8枝玫瑰”组合成一束销售，问：________四、解答题15.小华看一本故事书，这本书共104页，他第一个星期看了全书的一半，第二个星期又看了剩下的一半，还剩多少页书没有看？五、综合题16.解决问题。
（1）张老师为数学竞赛获奖的同学买了下面两种文具中的一种作为奖品，正好用去117元。
张老师买了哪种文具，买了多少个？（2）有204个乒乓球，每8个装一盒．最多可以装满几盒?六、应用题17.看图回答（1）你想放在几个花瓶里，平均每个花瓶里放几枝？（2）你想把几枝花放在一个花瓶里，需要几个花瓶？18.有一本240页的书．（1）如果每天看15页，可以看多少天？（2）如果要12天看完，平均每天看多少页？参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】744÷31=24(克)故答案为：D【分析】十月是大月，有三十一天，用吃盐的总重量除以10月份的天数即可求出平均每天吃盐的重量.2.【答案】D【解析】【解答】9216÷72=128故答案为：D【分析】除数是两位数，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小.3.【答案】B【解析】【解答】解：在除法算式中，0不能做除数，0可以做被除数.故答案为：B【分析】因为0与任何数相乘都得0，找不到一个数与0相乘后得到一个非0的数，所以0不能做除数.4.【答案】B【解析】【解答】1200÷30×200=40×200=8000故答案为：B。
二年级上册数学单元测试-5.除法的初步认识 青岛版(含答案)
二年级上册数学单元测试-5.除法的初步认识一、单选题1.知道柿子树的棵数和共收柿子的千克数，求每棵柿子树的产量，是求（）的题目．A. 总产量B. 单产量C. 工效D. 数量2.不计算,直接写出“”的商是（）位数.A. 一B. 二C. 三D. 四3.被除数末尾有0，商的末尾也一定有0。
（）A. 对B. 错4.学校把480本书平均分给三年级的4 个班，每个班有8个小组，平均每个小组可以分到（）本书。
A. 28B. 25C. 15D.20二、判断题5.140人乘40座位的客车去参观，至少需要4辆这样的客车。
6.7.除数是两位数的除法，如果有余数，余数最小是10。
8.在除法算式中，0可以做除数．三、填空题9.5份巧克力蛋糕50元，8份草莓蛋糕64元，请问购买一份巧克力蛋糕和一份草莓蛋糕需要花________元。
10.计算180÷36=________11.李大伯有980千克苹果，送给我们60千克，剩下的还能装________筐？12.每组有________人．全班需要________张课桌．四、解答题13.送小猫回家。
五、应用题14.林林浇了3 行花，晶晶浇的花的行数是林林的2倍，他们俩一共浇了144棵花，平均每行有多少棵花？15.一本故事书有684页，小明计划4天读完，那么，他每天需要读多少页？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】知道柿子树的棵数和共收柿子的千克数，求每棵柿子树的产量，是用柿子的千克数除以柿子树的棵树，求的是单产量。
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，是把柿子的总产量平均分，求的是每棵柿子树的产量，就是单产量，据此解答。
2.【答案】B【解析】【解答】被除数的前两位数字大于除数，商是两位数.故答案为：B【分析】四位数除以两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数，商就是三位数，被除数的前两位数字小于除数，商就是二位数.3.【答案】B【解析】【解答】10÷5＝2，所以商的末尾不一定有0，故选B。
青岛版小学数学二年级上册除法的初步认识练习
青岛版二年级上册
除法的初步认识练习（一）
1．把10个○平均分成5份，每份是（）个．
列出算式：（）÷（）＝（）．
2．24÷4＝（）读作（）除以（），表示把（）平均分成（）份，每份是（），也就是（）里面有（）个（）．
3．
算式：□÷□＝□
表示：把（）平均分成（）份，每一份是（）．
4．填空
（1）10除以5等于2．□○□＝□
（2）被除数是12，除数是6，商是2．□÷□＝□
（二）
1．说出每个算式中的被除数、除数和商．
4÷2＝2 10÷2＝5 9÷3＝3
2．先摆一摆，再写出算式．
①把8个▲平均分成4份，每份几个？8÷（）＝（）
②把8个▲平均分成2份，每份几个？8÷（）＝（）
3．填数，并读出算式．
6÷2＝（）15÷3＝（）12÷6＝（）
4．15÷5＝3表示把（）平均分成（）份，每份是（）．
5．完成下面乘法口诀．二五（）三六（）一三（）
五六（）二四（）三五（）
四四（）四六（）六六（）
6．写出除法算式．
①9除以3等于3．
②把12平均分成4份，每份是3．。
二年级上册数学试题-4.除法的初步认识 青岛版(五四制) 含答案
二年级上册数学单元测试-4.除法的初步认识一、单选题1.不计算,直接写出“”的商是（）位数.A. 一B. 二C. 三D. 四2.800÷16=（）A. 30B. 50C. 40D.603.有36盒粉笔分个3个班，平均每个班分（）盒。
A. 12B. 11C. 104.178÷16的商是（）位数。
478÷49的商是（）位数。
356÷36的商是（）位数。
656÷62的商是（）位数。
（答案横着写）A. 1，2，1，2B. 2，1，2，2C. 2，1，1，25.被除数中间有0，商的中间( )。
A. 一定有0B. 没有0C. 可能有0，也可能没有0二、判断题6.判断对错：8500除以65的商是两位数7.在计算十几除以2、3、4时，商要对准被除数的十位。
8.□÷75=75……（），当余数最大时，被除数是5700，9.判断对错：720个同学在操场上做广播操，如果每行站21人，可以排40行．三、填空题10.计算169÷23，把除数23看作________来试商，商的最高位是________位．计算864÷39，把除数39看作________来试商，商是________位数．11.368÷70，商是________位数，商在________位上，商是________．12.12个百是________个二十，3个20是________．13.35里面有________个5,21里面有________个3．14.填空（1）不计算,直接填写商.=________ =________ =________ =________（2）被除数的前两位数比除数小，但比较接近除数时，通常商可以写成________．四、解答题15.两个小组栽树。
第一组栽了3行，第二组也栽了3行，两组共栽树180棵，平均每行栽了多少棵？16.你能送小动物回家吗?(估一估．连一连)五、综合题17.竖式计算．（1）57×424=（2）432÷27=（3）480÷23=（4）722÷38=六、应用题18.学校买一台录像机和几盘同样的录像带，共付3160元，一台录像机2800元，一盘录像带40元，一共买了多少盘录像带？19.一根长19米的绳子，每3米截成一根跳绳，可以截几根这样的跳绳，还剩几米?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】被除数的前两位数字大于除数，商是三位数.故答案为：C【分析】四位数除以两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数，商就是三位数，被除数的前两位数字小于除数，商就是二位数.2.【答案】B【解析】【解答】800÷16=50故答案为：B。
青岛版二年级数学上册第五单元《除法的初步认识》测试卷
青岛版二年级数学上册第五单元测试卷时间:60分钟满分:100分分数:一、下面的分法,是平均分的画“√”,不是平均分的画“✕”。
(10分)二、把8块糖平均分成4份,在分得正确的○里画“√”。
(10分)三、每盘放同样多的苹果,每个盘子里放( )个。
(10分)四、请你把下面的小鸭子每3只分一组,并圈一圈。
(10分)一共有( )只小鸭子,每3只分一组,可以分成( )组。
五、涂一涂。
(10分)用4种颜色涂,每种颜色涂的方格数同样多。
用6种颜色涂,每种颜色涂的方格数同样多。
六、看图填一填。
(40分)1. 12个苹果,每3个放一盘,可以放( )盘。
(6分)盘)2. 8只兔子,平均装在4个笼子里,每个笼子里装()只兔子。
(6分)只)3. (14分)18块饼干,平均分给3个小朋友,每人分( )块。
块)18块饼干,平均分给6个小朋友,每人分( )块。
块)4. 有15个草莓。
(14分)平均放在( )个盘子里,每个盘子里放( )个。
个)每5个放一盘,可以放在( )个盘子里。
盘)七、把12支铅笔平均分给4个小朋友,每人分几支?如果平均分给5个小朋友呢?每人分几支?还剩几支?(10分)参考答案：一、√✕二、○ ○○三、 4四、(圈法不唯一)12 4五、(涂色略)提示:左边的图每种颜色涂6个方格,右边的图每种颜色涂4个方格。
六、1. 412÷3=42. 28÷4=23. 618÷3=6318÷6=34. 3515÷3=5 315÷5=3七、12÷4=3(支)2×5=10(支)12-10=2(支)。