基于单片机的流水灯实验课件
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单片机流水灯设计与制作说课课件
江西省民政学校 王征
说课流程
为什么这么教？ 我是怎么教的？ 这么教有效果吗？
为什么这么教？ 我是怎么教的？ 这么教有效果吗？
B
为什么 这么教？
为什么 这么教？
基于理念的思考 基于课程的思考 基于学情的思考
基于 理念的思考
单片机是一门理论与实训紧密 相结合的课程，是一门硬件与 软件相平行的课程，它是一门 电子技术综合应用型的课程， 对它的学习有一定的复杂和技 巧。
做
教
中
有收获的
学
学
做
做
有价值的 有反思的
一
中
体
教
化
这么教有效果吗?
谢谢各位评委！
王征
11 醉翁亭记
1．反复朗读并背诵课文，培养文言语感。
2．结合注释疏通文义，了解文本内容，掌握文本写作思路。
3．把握文章的艺术特色，理解虚词在文中的作用。
4．体会作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、导入新课范仲淹因参与改革被贬，于庆历六年写下《岳阳楼记》，寄托自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。实际上，这次改革，受到贬谪的除了范仲淹和滕子京之外，还有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文学家、史学家欧
情淋漓尽致，“也”“而”的反复运用，形成回环往复的韵律，使读者在诵读中获得美的享受。(3)文章写景优美，又多韵律，使人读来不仅能感受到绘画美，也能感受到韵律美。目标导学七：探索文本虚词，把握文言现象虚词“而”的用法用法
文本举例表并列
1.蔚然而深秀者；2.溪深而鱼肥；3.泉香而酒洌；4.起坐而喧哗者表递进
明确：“山行”意指“沿着山路走”，“山行”是个状中短语，不能将其割裂。“望之/蔚然而深秀者”为什么不能划分为“望之蔚然/而深秀者”？明确：“蔚然而深秀”是两个并列的词，不宜割裂，“望之”是总起词语，故应从其后断句。【教学提示】引导学生在反复朗读的过程中划分朗读节奏，在 划分节奏的过程中感知文意。对于部分结构复杂的句子，教师可做适当的讲解引导。目标导学三：结合注释，翻译训练1．学生结合课下注释和工具书自行疏通文义，并画出不解之处。【教学提示】节奏划分与明确文意相辅相成，若能以节奏划分引导学生明确文意最好；若学生理解有限，亦可在解读文 意后把握节奏划分。2．以四人小组为单位，组内互助解疑，并尝试用“直译”与“意译”两种方法译读文章。3．教师选择疑难句或值得翻译的句子，请学生用两种翻译方法进行翻译。翻译示例：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，
说课流程
为什么这么教？ 我是怎么教的？ 这么教有效果吗？
为什么这么教？ 我是怎么教的？ 这么教有效果吗？
B
为什么 这么教？
为什么 这么教？
基于理念的思考 基于课程的思考 基于学情的思考
基于 理念的思考
单片机是一门理论与实训紧密 相结合的课程，是一门硬件与 软件相平行的课程，它是一门 电子技术综合应用型的课程， 对它的学习有一定的复杂和技 巧。
做
教
中
有收获的
学
学
做
做
有价值的 有反思的
一
中
体
教
化
这么教有效果吗?
谢谢各位评委！
王征
11 醉翁亭记
1．反复朗读并背诵课文，培养文言语感。
2．结合注释疏通文义，了解文本内容，掌握文本写作思路。
3．把握文章的艺术特色，理解虚词在文中的作用。
4．体会作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、导入新课范仲淹因参与改革被贬，于庆历六年写下《岳阳楼记》，寄托自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。实际上，这次改革，受到贬谪的除了范仲淹和滕子京之外，还有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文学家、史学家欧
情淋漓尽致，“也”“而”的反复运用，形成回环往复的韵律，使读者在诵读中获得美的享受。(3)文章写景优美，又多韵律，使人读来不仅能感受到绘画美，也能感受到韵律美。目标导学七：探索文本虚词，把握文言现象虚词“而”的用法用法
文本举例表并列
1.蔚然而深秀者；2.溪深而鱼肥；3.泉香而酒洌；4.起坐而喧哗者表递进
明确：“山行”意指“沿着山路走”，“山行”是个状中短语，不能将其割裂。“望之/蔚然而深秀者”为什么不能划分为“望之蔚然/而深秀者”？明确：“蔚然而深秀”是两个并列的词，不宜割裂，“望之”是总起词语，故应从其后断句。【教学提示】引导学生在反复朗读的过程中划分朗读节奏，在 划分节奏的过程中感知文意。对于部分结构复杂的句子，教师可做适当的讲解引导。目标导学三：结合注释，翻译训练1．学生结合课下注释和工具书自行疏通文义，并画出不解之处。【教学提示】节奏划分与明确文意相辅相成，若能以节奏划分引导学生明确文意最好；若学生理解有限，亦可在解读文 意后把握节奏划分。2．以四人小组为单位，组内互助解疑，并尝试用“直译”与“意译”两种方法译读文章。3．教师选择疑难句或值得翻译的句子，请学生用两种翻译方法进行翻译。翻译示例：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，
单片机的应用流水灯PPT
节能环保
单片机流水灯采用低功耗设计 ，能够有效地降低能源消耗， 同时LED灯的使用寿命长，减 少了废弃物对环境的影响。
舞台灯光效果
舞台灯光效果
单片机流水灯可以用于舞台灯光 效果的设计，通过控制LED灯的 亮灭和颜色变化，营造出绚丽多
彩的舞台氛围。
颜色变化
通过单片机编程控制LED灯的颜色 变化，可以实现多种颜色的交替变 换，创造出梦幻般的舞台效果。
同时，单片机也具有丰富的外设接口 和强大的扩展能力，可以方便地与其 他设备进行连接和控制。
03
单片机控制流水灯的实现
硬件连接
确定单片机型号
根据项目需求选择合适的单片机型号，如常用的51 单片机、STM32等。
流水灯电路设计
根据单片机IO口的数量和项目需求，设计出合适的 流水灯电路，包括LED灯的连接方式、限流电阻的选 择等。
调试与测试
01
02
03
04
硬件调试
检查硬件连接是否正确，确保 电源、地线、信号线等连接无 误。
软件调试
通过仿真器或烧录器将程序代 码烧录到单片机中，进行软件 调试，检查程序逻辑和运行状 态是否正常。
功能测试
对流水灯进行功能测试，包括 单向流水、双向流水、闪烁等 功能的测试，确保满足项目需 求。
性能测试
详细描述
单片机的应用领域非常广泛，在工业控制领域中，单片机可以用于实现自动化控制和数 据采集；在智能家居领域中，单片机可以用于实现智能照明、智能安防等；在智能仪表 领域中，单片机可以用于实现智能化测量和控制；在消费电子领域中，单片机可以用于
实现各种智能化功能和人机交互。
02
流水灯简介
单片机的定义
智能控制
通过单片机编程，可以实现交通信号 灯的智能控制，根据交通流量和车流 情况自动调整信号灯的亮灭顺序和时 间间隔，提高交通效率。
单片机流水灯采用低功耗设计 ，能够有效地降低能源消耗， 同时LED灯的使用寿命长，减 少了废弃物对环境的影响。
舞台灯光效果
舞台灯光效果
单片机流水灯可以用于舞台灯光 效果的设计，通过控制LED灯的 亮灭和颜色变化，营造出绚丽多
彩的舞台氛围。
颜色变化
通过单片机编程控制LED灯的颜色 变化，可以实现多种颜色的交替变 换，创造出梦幻般的舞台效果。
同时，单片机也具有丰富的外设接口 和强大的扩展能力，可以方便地与其 他设备进行连接和控制。
03
单片机控制流水灯的实现
硬件连接
确定单片机型号
根据项目需求选择合适的单片机型号，如常用的51 单片机、STM32等。
流水灯电路设计
根据单片机IO口的数量和项目需求，设计出合适的 流水灯电路，包括LED灯的连接方式、限流电阻的选 择等。
调试与测试
01
02
03
04
硬件调试
检查硬件连接是否正确，确保 电源、地线、信号线等连接无 误。
软件调试
通过仿真器或烧录器将程序代 码烧录到单片机中，进行软件 调试，检查程序逻辑和运行状 态是否正常。
功能测试
对流水灯进行功能测试，包括 单向流水、双向流水、闪烁等 功能的测试，确保满足项目需 求。
性能测试
详细描述
单片机的应用领域非常广泛，在工业控制领域中，单片机可以用于实现自动化控制和数 据采集；在智能家居领域中，单片机可以用于实现智能照明、智能安防等；在智能仪表 领域中，单片机可以用于实现智能化测量和控制；在消费电子领域中，单片机可以用于
实现各种智能化功能和人机交互。
02
流水灯简介
单片机的定义
智能控制
通过单片机编程，可以实现交通信号 灯的智能控制，根据交通流量和车流 情况自动调整信号灯的亮灭顺序和时 间间隔，提高交通效率。
单片机控制流水灯 ppt课件
单片机应用技术
思考：前面的实验我们都是直接用一个P1 口的，那么能不能对P1口的某一个引脚来 操作呢？
任务3：
单片机应用技术
流水灯----单片机内部结构
精品资料
单片机应用技术
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
单片机应用技术
功能要求：
流水灯指的是单色灯一只一只的亮，一只 一只的灭，每次亮的灯只有一个，而且是按 照一个方向顺序向前或向后走动。
硬件设计
硬件方案确定 ––系统电路图
C1
20pF
C2
20pF
R1 C31k
D1
22uF
2EH
77
76
2DH
6F
6E
2CH
67
66
2BH
5F
5E
2AH
57
56
29H
4F
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47
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27H
3F
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1F
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17
16
21H
0F
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20H
07
06
位地址
7D
7C
75
74
6D
6C
65
64
5D
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思考：前面的实验我们都是直接用一个P1 口的，那么能不能对P1口的某一个引脚来 操作呢？
任务3：
单片机应用技术
流水灯----单片机内部结构
精品资料
单片机应用技术
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
单片机应用技术
功能要求：
流水灯指的是单色灯一只一只的亮，一只 一只的灭，每次亮的灯只有一个，而且是按 照一个方向顺序向前或向后走动。
硬件设计
硬件方案确定 ––系统电路图
C1
20pF
C2
20pF
R1 C31k
D1
22uF
2EH
77
76
2DH
6F
6E
2CH
67
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2BH
5F
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2AH
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29H
4F
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实验一流水灯设计与中断PPT课件
P3第二功能各引脚功能定义：
P3.0：RXD串行口输入 P3.1：TXD串行口输出 P3.2：INT0外部中断0输入 P3.3：INT1外部中断1输入 P3.4：T0定时器0外部输入 P3.5：T1定时器1外部输入 P3.6：WR外部写控制 P3.7：RD外部读控制
中断
CPU在处理某一事件A时，发生了另一事件B请 求CPU迅速去处理（中断发生）；CPU暂时中断 当前的工作，转去处理事件B（中断响应和中 断服务）；待CPU将事件B处理完毕后，再回到 原来事件A被中断的地方继续处理事件A（中断 返回），这一过程称为中断 。
感谢您的聆听，为方便温 习本节课程内容， 本课 件可在下载完成后进行查 阅
Thank you for listening. For the convenience of reviewing the content of this course, this courseware can be viewed after downloading
中断控制寄存器（TCON）
中断允许寄存器IE
中断优先级
外部中断调用
开总中断； 选择中断源； 确定中断触发方式； 编写中断函数。 中断函数书写格式：
void 中断函数名( ) interrupt 序号
例：void exter0( ) interrupt 0
பைடு நூலகம் 三、实验报告要求
简述实验目的和实验原理。 列写实验内容4、5的程序在报告上。 简述在实验过程中出现的问题及如何解决的。
对单片机的控制其实就是对io口的控制无论单片机对外界进行何种控制或接受外部的何种控制都是通过io口进行的
实验一 流水灯设计与中断
一、实验目的
熟悉集成开发环境； 学习单片机I/O口的控制方法； 掌握80C51中断的基本工作原理； 学习C51语句的编写方法。
单片机的应用流水灯PPT课件
何降低成本等。
03
应用领域与前景
单片机流水灯控制技术不仅在照明领域有广泛应用，还可应用于广告牌、
舞台灯光、家庭装饰等领域。随着市场的不断扩大和技术的发展，其前
景十分广阔。
展望未来发展
技术升级与创新
未来，单片机流水灯控制技术将继续升级和创新，例如， 通过引入新型材料和工艺，提高流水灯的能效和寿命；通 过智能化技术，实现自适应调节和控制。
单片机的应用流水灯ppt课件
目
CONTENCT
录
• 引言 • 单片机基础知识 • 流水灯的工作原理 • 单片机控制流水灯的实现 • 流水灯的扩展应用 • 总结与展望
01
引言
主题介绍
流水灯是一种常见的电子装置，通过控制LED灯的亮 灭顺序，形成一种视觉上的动态效果。
单片机是一种集成电路芯片，具有微处理器和存储 器等功能，广泛应用于各种电子设备中。
软件编程
编程语言选择
选择适合单片机的编程语言， 如C语言或汇编语言。
程序编写
根据需求编写控制流水灯的程 序，实现LED灯依次亮灭的效 果。
程序调试
通过仿真器或烧录器将程序下 载到单片机中进行调试，确保 程序正确无误。
调试与测试
硬件调试
测试
检查硬件连接是否正确，确保电源、 信号线等连接无误。
在完成硬件和软件调试后，进行整体 测试，观察流水灯效果是否符合要求， 同时检查是否存在其他潜在问题。
软件编程
编写控制程序，使单片应用场景
广告展示
用于商业广告、品牌推 广等场合，吸引顾客注
意力。
舞台灯光
在演出、晚会等场合作 为舞台灯光效果，营造
氛围。
家居装饰
用于家庭装修、节日装 饰等，增添生活情趣。
单片机-流水灯的程序ppt精选课件
1110
E
1011
B
1111
F
例如：二进制数
1111 1110 转换为十六进制
十六进制数为 0x f e
ppt精选版
9
方法二：利用总线控制实现流水灯（8位二极管循环点亮）
编程思路：
a) 先点亮第一盏灯，延时点亮第二盏 ， 依次延时8盏灯全部点亮。 b) 当8盏灯全部点亮时，熄灭8盏灯。 c) 进入循环。
利用单片机实现流水灯
杨美丽
ppt精选版
1
方法一：利用位定义实现流水灯（8位二极管循环点亮）
相关知识
一、sbit 当我们在C语言中直接给P2口时，编译器并不识
别，而且这也是种不合法的写法，所以我们要让P2 与编译器建立一定的联系，于是就采用了KEIL C 中的关键字sbit。
sbit是一个特殊功能寄存器的位变量。bit和sbit
b)循环右移
最低位移入最高位，其它位依次向右移一位，C语言 中没有专门的指令，通过移位指令与简单的逻辑运算可 以实现循环右移，或专门利用C51库中自带函数-cror-实 现
ppt精选版
14
方法三：利用按位左移实现流水灯
#include <reg51.h> #include <intrins.h> #define uint unsigned int #define uchar unsigned char uint i,j; uchar Led;
程序分析：
ppt精选版
10
#include<reg51.h> void delayms(unsigned char xms);
void main() {while(1) { P2=0xfe; delayms(120); P2=0xfc; delayms(120); P2=0xf8; delayms(120); P2=0xf0; delayms(120); P2=0xe0;
5 AT89S52单片机开发入门：流水灯实验ppt课件
ppt课件
23
5.3 对程序进行调试
• 软件仿真 • 硬件仿真 • 调试
– 设置断点F8 – 单步执行F10（step over） – 单步执行F11（step in） – 全速执行F5
ppt课件
24
图5-3-1 软件仿真调试模式（simulator）
ppt课件
25
图5-4-1 汇编程序分析——系统复位后
ppt课件
36
5.6 查表法实现流水灯功能-定义数据 （表格）
code unsigned char tab[16]={0x01,0x02,0x04,0x08,0x10,0x20,0x40,0 x80,//9
0x80,0x40,0x20,0x10,0x08,0x04,0x02,0x01}; //8
ppt课件
32
深入了解程序执行过程（3）
-main函数部分
ppt课件
寄存器R5代替变量dat 寄存器R4代替变量i
取反输出
左移1位相对于乘2，这 里用累加器A的相加实现
循环控制变量R4加1 R4！=8则跳转到地 址0x0007执行
33
7、深入了解程序执行过程（4）
• 使用了哪9个内部RAM？
– 5个通用寄存器：R0、R4、R5、R6、R7 – A、P1、SP、C（PSW的一位）
ppt课件
39
ppt课件
19
AT89S52主要内部资源
• FLASH 8KB • RAM：256B • SFR（Special File Register） • 4个并口（每个8位） • 1个串口（占用P3口的2位） • 3个16bit定时器
ppt课件
20
AT89S52内部存储器资源