(完整版)家长手册
学生家长手册
学生家长手册
学生家长手册
一、手册说明
本手册旨在为家长提供关于学生在校学习、生活等方面的指导，帮助家长更好地参与和支持学生的学习成长。
请家长仔细阅读本手册，了解学校的教育理念、规章制度和相关政策。
二、学校概况
学校名称：XXX学校
学校地址：XXX
联系电话：XXX
三、学生管理规定
1.学生应按时到校，不得无故旷课、迟到早退。
如有特殊情况，需提前向班主任请假。
2.学生应遵守学校的安全规定，不携带危险品进入校园。
3.学生应尊重师长，团结同学，保持良好的人际关系。
4.学生应积极参加学校的各项活动，培养兴趣爱好和特长。
四、家长职责
1.关心孩子的成长，了解孩子的学习情况和生活状况。
2.支持学校的教育教学工作，协助学校开展各项活动。
3.培养孩子的良好品德和行为习惯，引导孩子树立正确的价值观。
4.关注孩子的身心健康，定期带孩子进行体检和心理咨询。
5.关注孩子的安全，教育孩子遵守交通规则、不私自外出等安全常识。
五、学校与家长沟通机制
1.学校定期召开家长会，与家长交流学生的学习和生活情况。
2.学校设立家长热线，方便家长与学校联系沟通。
3.学校鼓励家长参与学校的志愿服务和义工活动，增进家校互动。
4.学校定期发布学校动态和通知，以便家长了解学校的最新情况。
六、注意事项
1.请家长认真阅读本手册，妥善保管，如有疑问或建议，请及时与学校联系。
2.如本手册有遗失或损坏，请及时向学校申请补发。
中学家长手册
中学家长手册中学家长手册第一章：学校概况1.1 学校简介：介绍学校的历史、办学理念、办学特色等。
1.2 学校组织结构：介绍学校的管理层级、各部门职责等。
1.3 学校设施：介绍学校的教学楼、实验室、图书馆、体育设施等。
第二章：学生管理2.1 学生入学政策：介绍学生入学的条件、程序以及相关政策。
2.2 学生考核制度：介绍学校的考核制度，包括考试安排、评分标准等。
2.3 学生行为规范：介绍学生应遵守的行为规范，包括课堂纪律、校园安全等。
2.4 学生奖励与处分：介绍学校对学生的奖励和处分政策。
第三章：教育教学3.1 课程设置：介绍学校的课程设置，包括必修课程和选修课程。
3.2 教学方法：介绍学校的教学方法，包括讲授、实践、讨论等。
3.3 家庭作业：介绍学校对家庭作业的要求，包括布置频率、内容等。
3.4 学生评价：介绍学校对学生的评价方式，包括考试、作业、课堂表现等。
3.5 学业辅导：介绍学校提供的学业辅导服务，包括补习班、辅导课程等。
第四章：学校活动4.1 学校节日：介绍学校的重要节日和庆祝活动，如校庆、运动会等。
4.2 学生社团：介绍学校的学生社团，包括文学社、音乐社、科技社等。
4.3 学校活动：介绍学校的各类活动，如文艺晚会、科技展览等。
4.4 家长参与：介绍学校鼓励家长参与学校活动的方式和机会。
第五章：学生安全5.1 校园安全：介绍学校的校园安全措施，包括安全设施、应急预案等。
5.2 学生保健：介绍学校的学生保健服务，包括医务室、健康检查等。
5.3 网络安全：介绍学校对学生进行网络安全教育的措施。
第六章：家校沟通6.1 家长会议：介绍学校举办家长会议的时间、形式和议程。
6.2 家长信箱：介绍学校提供的家长信箱，用于家长与学校沟通交流。
6.3 家校合作：介绍学校与家长的合作方式，如家长志愿者、家长委员会等。
第七章：常见问题解答7.1 学费及缴费方式：解答家长关于学费和缴费方式的常见问题。
7.2 课程选择与调整：解答家长关于课程选择和调整的常见问题。
青岛市家长手册
青岛市家长手册一、家长的责任与义务作为青岛市的家长，我们有着重要的责任和义务来正确引导、教育和照顾我们的子女。
以下是一些重要的责任与义务：1.培养良好的品德与行为作为家长，我们应该注重培养孩子的良好品德和行为习惯。
我们应该教育孩子要诚实守信、友善礼貌、尊重他人、积极向上等。
同时，我们自己也要做出榜样，以身作则。
2.尊重孩子的个性和独立性每个孩子都有自己的个性和独立性，我们应该尊重并支持他们的选择和决定，帮助他们发展自己的特长和兴趣爱好。
我们应该鼓励他们做独立的思考和决策，并给予适当的自由和空间。
3.关注孩子的身心健康为了孩子的身心健康，我们要提供一个良好的生活环境和饮食习惯。
我们也要关注孩子的日常生活习惯，如睡眠时间、作息规律等。
如果孩子出现身体或心理上的问题，我们应该及时找专业人士寻求帮助。
4.建立良好的家庭教育氛围一个良好的家庭教育氛围对孩子的成长至关重要。
我们应该鼓励孩子读书、学习，同时也要培养他们的兴趣爱好，如音乐、运动、绘画等。
我们应该多与孩子进行交流，让他们感受到家庭的温暖和关怀。
5.参与孩子的教育与学习家长应积极参与孩子的教育与学习。
我们可以帮助他们完成作业，与他们一起阅读、讨论问题，带他们参观各类教育机构和展览等。
我们还可以与孩子的老师保持良好的沟通，了解孩子在学校的表现和需求。
6.保护孩子的安全保护孩子的安全是家长的重要责任。
我们应该教育孩子遵守交通规则，避免走陌生区域和接触危险物品。
我们还应该加强对网络安全的教育，教孩子正确使用互联网，并提醒他们不要随意透露个人信息。
二、青岛市教育资源与机构介绍青岛市拥有丰富的教育资源和多样化的教育机构，为孩子的学习与成长提供了广阔的平台。
以下是一些青岛市的教育资源和机构介绍：1.学校青岛市有一些优秀的中小学和高中，如青岛第一中学、青岛二中等。
这些学校在学术成就和教育质量上具有较高的声誉，为学生提供优质的教育资源。
2.培训机构青岛市有许多培训机构，提供各类学科的培训课程，如英语、数学、音乐、舞蹈等。
一年级家长手册
一年级家长手册亲爱的家长朋友：您好！首先祝贺您的孩子正式成为百里路小学一年级的学生！孩子即将开始一段新鲜又有趣的学习生活，相信您和我们一样既兴奋又期待。
为了帮助孩子尽快适应小学生活，我们诚挚地邀请您成为我们最有力的教育合作者，为此，我们建议您做好以下准备：学前准备篇学习用品的准备1.书包不建议拉杆书包，质量以轻巧为主，以便“背”得舒适。
3.笔袋置放铅笔、橡皮、尺子等。
2.名字贴写好班级、姓名，贴在自己所有的学习用品上。
4.铅笔每天事先至少削好5支HB铅笔备用，贴上名字贴。
5.削笔器教孩子学会自己使用（在家里），并告知孩子削下的木屑需清理干净。
7.直尺直尺，以15cm左右为佳，能放入笔袋。
6.橡皮2块以上橡皮，建议不要使用香味过浓和过于花哨的橡皮。
8.塑料垫板A4或A5尺寸，不带图案的。
9.记录本一本记录本可让孩子养成随时记录的习惯。
准备若干白纸，以备临时需要涂画。
11.美工类一些必要的美工和音乐用品，比如安全剪刀、油画棒、水彩笔，口风琴等，这类物品可不着急购买，开学后听科任老师的安排。
10.书皮一般文具店有现成的包书用品，但若能让孩子学会用牛皮纸、挂历纸等包书也是必要的，既环保又能提高孩子的动手能力。
12.体育类适合运动的鞋子；跳绳两根（在家在校随时可以锻炼）。
生活用品的准备1.闹钟1个闹钟（有数字、时针、分针），养成良好的作息习惯。
3.消毒湿巾用于卫生清洁，擦拭文具或各类用品，可以达到清洁、卫生、消毒的效果。
2.纸巾1包纸巾，随时用于清洁。
若干单片装湿巾纸，午饭后使用，有时美术课或探究课(做小实验)也需要。
4.水杯保温壶或水杯，学校有饮用水供应，因此准备好一个不易摔碎的杯子亦可。
5.口罩特殊时期做好防护，上学与放学途中佩戴口罩。
建议孩子的书包中多备一个，便于更换。
7.洗手液用于卫生清洁，勤洗手，可以达到清洁、卫生、消毒的效果。
6.抹布抹布：擦拭桌子、抽屉等。
8.餐具在校用中餐的孩子建议准备个人餐具，并准备收纳盒，便于及时收纳餐具。
家长手册
家长手册
尊敬的家长：
您好，为了辅导班更好的发展，师生和睦相处，有以下几点需告知：一、安全
为了孩子的安全，辅导作业完成后，辅导老师会打电话通知家长来接，如果因为家长个人原因让孩子独自回家，责任自负。
二、时间
作业辅导时间为下午4：00—7：00，最迟为7：20，夏季另作调整，夜黑路远希望家长能体谅老师。
三、费用
每月1—5号为交费时间，希望家长配合在规定时间内完成交费，能正常进行下月辅导。
四、其他
1、我们的目的都是让孩子在一个温馨舒适的学习环境中有所进步、有所收获，但学习毕竟是一个循序渐进、慢慢引导、培养习惯的过程，希望家长能配合，体谅老师的教学。
2、孩子写作业期间家长禁止进入教室，以免分散孩子的注意力，可先到旁边的房间休息。
各位家长如果对辅导班还有什么宝贵的意见或建议，都可提出来，面谈、打电话均可以。
总之一切为了孩子的发展，希望我们能合作愉快。
学生姓名：
家长签字：。
【9A文】新泉家长手册
徐州幼师新泉佳苑幼儿园家长手册尊敬的家长朋友：您好！欢迎您和孩子选择了徐州幼师新泉佳苑幼儿园，感谢您对幼儿园的支持与信任，我们全体教职员工愿用辛勤的付出换您孩子的健康成长。
这份《家长手册》是向您介绍孩子入园的一些注意事项，希望您能仔细阅读，并与我园密切合作。
为了孩子能快速适应幼儿园生活，请您配合我们做到以下几点：一、入园准备1.幼儿初次入园，因环境、人员的变化，会产生惧怕心理或种种不适这是正常的，请家长不要慌张，以免影响幼儿情绪。
入园之前，最重要的是做好入园的精神准备和物质准备。
提前一到两周向幼儿介绍幼儿园，带幼儿参观幼儿园，熟悉环境，认识老师。
2.告诉您的孩子，幼儿园有许多小朋友，是和小朋友快乐游戏的地方。
3.由于初次过集体活动，孩子会感到紧张疲惫甚至不安，请家长准时接送孩子。
4.幼儿入园前，家长应根据幼儿的特点帮助幼儿做好心理准备，不要吓唬孩子，使孩子产生惧怕心理。
5.生活要开始有规律性，早睡早起，保证孩子每天能以饱满的精神、愉快的心情入园。
6.提前向老师如实介绍您孩子的日常生活习惯、健康状况、性格特点，需要帮助的可以与老师商量解决。
7.入园前请逐步帮助孩子养成独立做事的习惯，学习简单的生活技能。
二、幼儿入园须知幼儿出入一个陌生的环境，容易因分离焦虑而感到不安和哭闹，为了帮助幼儿快速地度过刚入园的这段时间，并逐渐适应园内生活，下列几点要求请与我们配合！1.幼儿入园后，请您和幼儿微笑道别；若幼儿不停哭泣，应以转移幼儿注意力和情绪为主，且陪伴时间不宜过长，尽快交给老师，迅速离园，以便让幼儿多接触老师，快速适应园内生活。
2.入园时孩子会因为分离焦虑的不安心理而哭闹不止，希望家长信任老师，能够坚持送孩子上幼儿园。
3.家长不要因为孩子哭闹就责备老师或不让孩子入园。
尽量安抚孩子，不责怪孩子，离开时和孩子道别，并温柔而坚定地告诉他，您会准时接他回家，然后坚定地离开。
4.幼儿哭闹时，绝不可用恐吓的言词威胁他，例如：你再哭，我就叫老师罚你；你不听话，我就送你上幼儿园；因为这样幼儿会更抵触幼儿园，抵触老师，不愿意上幼儿园。
小学开学家长工作手册
小学开学家长工作手册第一部分：入学准备在小学开学之前，家长需要做好一系列的准备工作，以确保孩子有一个良好的学习起点。
1.1 家庭环境的调整根据学校的安排，为孩子新购置所需的书包、文具和学习用品。
同时，合理安排孩子的学习空间，提供一个安静、整洁、舒适的学习环境。
1.2 日常作息的调整孩子在开学前应调整好作息时间，确保每天有足够的睡眠和休息时间。
合理安排饮食，保证孩子的营养需求。
此外，养成良好的卫生习惯也非常重要。
1.3 心理准备与孩子进行开学前的心理沟通，告诉他们即将进入新的环境，会有新的老师和同学。
鼓励孩子树立积极的态度，帮助他们克服可能出现的紧张情绪。
第二部分：开学第一天2.1 陪伴孩子在开学的第一天，家长最好亲自陪伴孩子到校，并在幼儿园门口与老师进行简短的交流。
这样可以帮助孩子建立对学校的依赖感和安全感。
2.2 儿童自理能力开学后，孩子需要逐渐培养自理能力，例如穿脱衣物、整理书包、上厕所等。
家长要鼓励孩子独立完成这些任务，并及时表扬和鼓励他们的努力。
2.3 营造积极的学习氛围在开学的第一天，家长不妨与孩子聊一下新学期的学习目标和期望。
通过与孩子一起规划学习计划，并为他们准备一些新的学习材料，激发孩子对学习的兴趣。
第三部分：建立良好的家校关系3.1 关注学校通知家长要经常关注学校的通知，包括课程表、家长会安排、社团活动等信息。
及时了解学校的动向，为孩子提供必要的支持和帮助。
3.2 积极参与家校互动家长要积极参与学校组织的各种活动和会议，与孩子的老师进行有效沟通，并了解孩子在学校的表现和需求。
同时，也要与其他家长进行交流，分享教育经验和资源。
3.3 家校合作与孩子的老师建立良好的合作关系，了解课程安排和教学目标。
在家庭中培养良好的学习习惯，与学校的教学目标相衔接，共同促进孩子的学业进步。
第四部分：培养学习兴趣和习惯4.1 提供多元化的学习资源家长可以为孩子提供丰富的学习资源，如图书、音乐、美术等。
幼儿园家长手册模板
幼儿园家长手册模板欢迎来到我们的幼儿园！我们非常高兴您能够选择将您的孩子送来这里，我们致力于为您的孩子提供一个安全、卫生、温馨和快乐的学习环境，帮助他们获得最好的启蒙教育。
以下是本手册的内容：I. 幼儿园概述我们的幼儿园是一所为2-6岁孩子量身定制的幼儿园，提供全天候服务，星期一至星期五上午8:00到下午6:00。
我们的教学重点是情感教育和社交技能的发展，同时涵盖音乐、艺术、科学和语言等方面的启蒙教育。
II. 安全与保健我们了解您对孩子的安全和健康的关切，因此我们采取一系列措施确保孩子们在我们的园所是安全和健康的：- 所有员工都接受背景调查，并参加专业培训并持有合格的证书。
- 应急医疗箱随时准备着在必要时为孩子提供急救。
- 为了预防传染病，员工、家长和孩子都必须遵守手部卫生和清洁的标准。
- 园区内有清洁员工全天候维护卫生，并定期进行消毒，确保环境卫生和安全。
- 监控设备在园区内和外部为儿童的安全提供了额外保障。
III. 课程与学术我们的课程主要包括社交技能、情感教育、语言和文学、音乐、艺术和科学等领域的启蒙教育。
我们的课程设计不仅帮助孩子们学习知识和技能，更重要的是帮助孩子们建立自我信心，提高自尊和自爱的价值。
IV. 活动与娱乐我们的园区提供多样化的室内和室外活动，包括游戏、读书、音乐、艺术和体育等活动，以及户外散步和自然观察等活动。
这些活动不仅为孩子们提供了娱乐和放松之余，更重要的是培养了他们的创造力和动手能力。
V. 家长参与我们鼓励家长积极参与我们的活动和教学计划，如志愿者课程，家长会议及家庭活动等。
我们相信与家长的紧密联系有助于帮助孩子们更好的发展。
在最后，我们希望通过我们的园所和这份手册，我们能够为您的孩子带来愉快的成长时光。
如果您有任何问题或建议，请随时与我们联系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
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————园长寄语
尊敬的家长朋友们：
您们好！
欢迎您走进爱菲儿加洲幼儿园，感谢您的信任，将孩子托付于我
们。
我们将一如既往尽心尽责、
全心全意地用心浇灌这些可爱的
花朵。
我们愿孩子们的童年洒满
阳光、充满欢乐！
幼儿园的工作离不开家长的
支持与配合，让我们携手共育，
纪律是集体的面貌、集体的声音、集体的美妙、集体的活动、集体的姿态
和集体的信念。
集体中的一切，归总起
来，都摆脱不了纪律的形式。
——马卡连柯幼儿园的工作离不开家长的支持，因此我园每学期定期召开家长会议、举办“家长开放日”，与家长沟通教育目标，教育方法和教育内容。
请家长务必积极参与，真正实现家园共育。
一、家长进入幼儿园要举止文明，言语规范、礼貌，不随地吐痰，做幼儿的榜样。
二、随时随地欢迎家长参与幼儿园的管
理、教育、保育工作的评估，特别欢迎家长参与幼儿园课题研究工作。
三、遵守幼儿园的规章制度，务必由固定人
员按时接送孩子。
（早晨8：10入园；下
午建构班16:30；蒙台梭利班17：30离
园。
离园最迟不超过18:00）
四、走读幼儿中午11：40离园，下午
14：30入园为了保证下午能够更好地
参与各科的教学活动，也为了不引响
中午在园幼儿、教师的休息务必在家
午休，请不要提前入园。
五、固定人员必须与当班教师面对面交
接幼儿。
六、固定人员如确有要事需委托他人代
接时，需提前通知当班教师。
七、遇到幼儿之间发生纠纷时，家长要向
当班老师反应情况，不得私自训斥恐
吓任何一方幼儿。
八、幼儿有病带药时，家长必须向当班教
师说明服药的时间、剂量。
九、请帮助孩子保持整洁的仪表，不要化
妆，不戴首饰，不将贵重物品带入园 中，不带食物。
十、 您为幼儿准备的衣物、用品，一定
要有姓名标记。
十一、 家长要与幼儿园共同担负起教育 幼儿的责任，确保幼儿健康发展。
幼儿园内严禁吸烟。
小班：两张一寸照、户口簿复印件、换洗衣裤
中班：两张一寸照、户口簿复印件、换洗衣裤 大班：两张一寸照、户口簿复印件、换洗衣裤 蒙氏班：两张一寸照、户口簿复印件、换洗衣裤、室内鞋一双
有关蒙氏数学
一、什么是蒙氏数学？
蒙氏数学是吸收意大利著名的教育家玛
利亚·蒙台梭利的教育理念和方法，为早期儿童数学创设教学探索的情景，让幼儿在与他人和材料的互动过程中思维和学习。
让幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要性与有趣。
与我国传统数学有机结
合，为幼儿的数学教育理念创出一条新路
来，使之更符合孩子的思维发展规律。
二、蒙氏数学的教育特点
蒙氏数学是以科学的方法,对幼儿实施素质教育及潜能开发的优秀教育模式，主要特点如下：
1 、以儿童为中心
反对以成人为本位的教学观点，视儿童有别于成人的独立个体。
2 、"不教的教育"
蒙台梭利反对以教师为中心的填鸭教学，主张由日常生活训练着手 ,配合良好的学习环境、丰富的教育，让儿童自发的主动学习，自己建构完善的人格。
3 、把握儿童的敏感期
0- 6 岁的幼儿在特定的时期会出现特定的喜好倾向，若顺着敏感期学习该特性即可获得最大的学习效果。
4 、教师扮演导师的角色
一般称蒙氏教师为启导员，他必须对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解，对于孩子发展状况了如指掌；才能提供孩子适时、适性地协助与指导。
5 、完全人格的培养
蒙氏教育的最终目的是协助孩子正常化。
透过环境的设计、教具的操作，,使孩子一步步建构完善的人格。
6 、尊重孩子的成长步调
蒙氏教育要求教师根据儿童发展的进程，对不同特点的儿童进行因材施教，不搞"一刀切"式的教育。
7 、混龄教育
让不同年龄的孩子在一起，可使较小的孩子有不同年龄层的模仿对象,而较大的孩子则可以从帮助年幼的儿童中增强自己的知识和能力。
8 、丰富的教材与教具
蒙氏教学教具非常丰富，但这些教具并非是教师用来教学的工具,而是孩子工作的材料。
孩子透过这些工作，从自我重复操作练习中，建构完善的人格。
9 、屏除单一奖惩制度
蒙氏教学尊重儿童，培养孩子正在萌芽的尊严感。
10 、爆发式的教学成果
蒙氏教育尊重孩子内在需求，让孩子适时、适性的成长,短期内不易察觉成果，但却会在某一时间以爆发的形式，彰显出孩子内在的心智发展水平。