青年教师发言稿题目
青年教师代表发言标题5篇
青年教师代表发言标题5篇青年教师代表发言标题精选篇1尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：大家好！今天我演讲的题目是《做一个燃烧青春的教师》。
在学校领导的推荐下，我有幸拜读了管建刚副校长的*《不做教书匠》。
那是“一位年轻校长对青年教师的7条真诚建议”，就冲“真诚”二字，我仔细阅读了这位素不相识的校长的建议。
*字字珠玑，笔笔真情，他对我们青年教师的思想是多么的了解。
在阅读时，我仿佛就是在和他对话，听他仔细的剖析。
我一直在等待，等待自己思想的沉淀。
回顾自己的教学生涯，此时我才顿悟：什么是真正的教师？心灵的力量、情意的关怀、人格的熏染、文化的气质、智慧的实践，我到底具有了哪几条来完成这趟人生美好的精神之旅呢？当初我走上工作岗位时，我也曾迷茫：社会的发展和人性本身的弱点常给我带来心理的不平衡，也曾几许牢骚，几许倦怠，我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼。
蓦然回首，我看到身边有数不尽的教师像春蚕、像蜡烛，无怨无悔时，我如梦初醒：是你们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们。
古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。
我终于明白了“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”！我要用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁，走出光辉的教育人生！我非常认同“做一名有方向感的教师”不是每个人都钟情于教育，但是你不情愿又不得不在教育行业里干下去，那么你做事也许会敷衍了事。
对于这种情况，我们可以理解，但是家长们绝不会原谅呀，因为那样会误人子弟！同仁们，既然我们改变不了环境，为什么不尝试着改变自己呢？！*中讲到：要做一个有责任感、有约束感、有积极感的教师。
是呀，做为一名老师，自己首先要学会约束自己，使自己成为一个有纪律的人；同时要有所追求，并且为自己的追求不断地去奋斗。
路在脚下延伸，而我就在铺路，路在脚下延伸，而我刚刚起步！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。
青年教师基本功发言稿题目
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我站在这里，既感到无比的激动，又充满了责任。
我是一名青年教师，怀揣着对教育事业的热爱和对学生的深切关怀，我选择了这个光荣的职业。
今天，我想以“青春献教育，匠心筑未来”为主题，与大家分享我在教师基本功方面的点滴体会和感悟。
首先，我想谈谈对“基本功”的理解。
教师基本功，是教师从事教育教学工作的基石，是教师专业素养的体现。
它不仅包括扎实的学科知识、丰富的教学技能，更包括良好的师德修养、人际沟通能力和团队协作精神。
作为一名青年教师，我们应当认识到基本功的重要性，不断提升自己的综合素质，以更好地服务于教育事业。
一、夯实学科知识，做教育教学的“引路人”教师是学生知识的引路人，学科知识是我们的立身之本。
在教育教学过程中，我们要努力做到以下几点：1. 深入研究教材，吃透教材，把握教材的脉络和重点。
2. 不断拓展自己的知识面，关注学科前沿，提升自己的学术素养。
3. 严谨治学，精益求精，确保传授给学生的知识准确无误。
二、提升教学技能，做学生成长的“陪伴者”教学技能是教师基本功的重要组成部分。
我们要努力提高以下几方面的教学技能：1. 精心设计教学环节，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
2. 运用多种教学方法，培养学生的创新思维和实践能力。
3. 注重教学评价，及时调整教学策略，关注学生的个体差异。
三、强化师德修养，做学生品德的“塑造者”教师是学生品德的塑造者，师德修养是我们教育教学工作的灵魂。
我们要做到以下几点：1. 严于律己，以身作则，树立良好的师德形象。
2. 关爱学生，尊重学生，用爱心、耐心和责任心呵护学生的成长。
3. 勇于担当，敢于创新，为学生的全面发展贡献自己的力量。
四、提升沟通能力，做家校合作的“桥梁”教师是家校合作的桥梁，沟通能力是我们工作中的重要法宝。
我们要努力做到以下几点：1. 与家长保持密切联系，了解学生的家庭背景和成长环境。
2. 倾听家长的意见和建议，共同探讨教育孩子的良策。
关于青年教师演讲稿题目
关于青年教师演讲稿题目题目：《青春担当，砥砺前行》尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！首先，我想借此机会向大家表示衷心的感谢，感谢学校给予我这次演讲的机会，也感谢我的导师和同事们在我成长路上的指导和支持。
今天我演讲的主题是《青春担当，砥砺前行》。
青年教师是学校的未来，我们肩负着培养学生成才的使命，承载着社会的期望。
作为青年教师，我们应该怀着一颗责任感和使命感去面对工作，去担当我们的角色。
青春担当，意味着我们要勇敢地承担起教育事业中的责任和挑战。
我们应该保持一颗求知的心，不断提高自己的专业水平和教学能力。
作为教师，我们需要了解最新的教育理论和研究成果，不断更新自己的知识储备。
同时，我们也应该保持对教育实践的敏感性，不断探索和尝试新的教学方法和策略。
只有不断创新，不断学习，我们才能够更好地满足学生的需求，实现教育的目标。
青春担当，意味着我们要积极参与学校的建设和发展。
我们可以主动参与学科团队的研究和教研活动，与同事们互相交流和分享经验。
我们可以积极参加学校组织的各种培训和讲座，丰富自己的教育知识和教学技能。
我们还可以与学生家长建立良好的沟通和合作关系，共同关注学生的成长和发展。
只有在积极参与中，我们才能够不断提升自己，为学校的发展贡献力量。
青春担当，意味着我们要秉持敬业精神，对待教育事业的热情和执着。
作为一名青年教师，我们要以身作则，树立良好的职业形象和价值观。
我们要把学生的发展放在首位，关注他们的全面成长，在教育中尽最大努力去引导他们，帮助他们实现自己的梦想。
我们要积极参与学校的教育改革和创新实践，为学生提供更好的教育环境和教学资源。
只有在敬业精神的指引下，我们才能够不断进步，不断为学生带去希望。
青春担当，意味着我们要积极关注社会的变化和发展。
教育不仅仅局限在教室里，我们的任务是为学生培养成为社会有用的人才。
我们要了解社会的需求和趋势，及时调整和更新自己的教育理念和方法。
我们要关注社会问题，引导学生思考和解决问题的能力。
年轻教师演讲稿题目
【替换名言】年轻教师演讲稿题目篇一：1、教师的事业是花的事业2、选择教师，我无悔3、让爱飞翔4、青春在这里闪光5、选择教师选择平凡6、年轻的翅膀想飞翔7、情系三尺讲台甘洒青春热血8、我与梦想同行9、无悔的选择无尽的追求10、无私奉献铸师魂11、我自豪，我是人民教师12、五中，我来了！13、让高尚的师德在岗位上闪光14、爱与责任同在15、因为付出，所以幸福！16、撑起教育的蓝天17、点燃青春,奉献无悔18、教师，无悔的.选择19、神圣的职业我毕生的追求20、学高为师,身正为范篇二：1、“三比”比觉悟，比素质，比优劣；2、“四讲”：讲政治，讲学习，讲纪律，讲奉献；3、“六承诺”：不乱收费，不歧视学困生，不加重学生负担，不怠慢家长，不体罚学生，不有偿家教。
4、“职业道德让人民满意，爱岗敬业让家长满意，教育技能让学生满意，教育质量让社会满意“5、学规范、强师德、树形象，做师德高尚的人民教师。
6、践行科学发展观，推进师德师风建设。
7、以德修身，恪守师德；以德修己，弘扬师魂；以德育人，桃李芬芳。
8、加强师德师风建设，树立良好教育形象。
9、时时心系学生，事事以人为本。
10讲敬业——争一流服务讲爱生——送一看温馨讲奉献——创一等业绩11、学高为师，身正为范，以德立教，以德立身12、全面落实师德师风建设，建设和谐校园13、立师德塑师表铸师魂14、争做师德师风模范，勇做教育教学先进15、强化师德师风建设，促进学校内涵发展16、立高尚师德，树教育新风17、敬业奉献，为人垂范，提升师德新境界18、爱教育，培育敬业精神；爱学生，提高育人水平；爱自己，塑造师德风范19、师德为先师风为本20、爱岗敬业为人师表从严治教21、树师德师风塑师表形象22、学高为师身正为范树立教师良好形象。
青年教师发言稿题目
青年教师发言稿题目篇一：青年教师3分钟即兴演讲竞赛题库青年教师基本功大赛即兴演讲题目【题目1】我的兴趣爱好【题目2】谈谈内心和谐【题目3】人最难超越的高度就是自己【题目4】我的价值观【题目5】谈谈与人相处【题目6】坚守心灵的一方沃土【题目7】给快乐找个理由【题目8】年轻没有什么不可以【题目9】心底无私天地宽【题目10】人是需要一点精神的【题目11】我们与时代同行【题目12】生活从“心”开始【题目13】让更多的人快乐【题目14】面对繁杂的教学工作你如何调整心态【题目15】和谐、健康、快乐【题目16】我喜爱的书刊【题目17】你如何发展自己的专业弱点【题目18】善待自己呵护希望【题目18】.上公开课对一个教师的成长的作用【题目19】培养积极心态感悟责任人生【题目24】永不言弃我心永恒准备时间3分钟【题目25】.你怎样做个身心健康的老师【题目26】你如何看待家长满意工程【题目27】新课程执行过程中你碰到最棘手的问题是什么【题目28】课堂教学中你最关注的是什么【题目29】你希望学校领导关心青年教师哪些方面【题目30】谈谈自己的业余生活【题目31】简评最近的工作情况。
【题目32】怎样才能提高教师的凝聚力。
【题目33】.谈谈做班主任的心得【题目34】.你怎样定义教师【题目35】简介杨森中学【题目36】.点评一位我校的优秀教师【题目37】.如何看待家长的不理解【题目38】.谈谈卫生与健康【题目39】谈谈我校的环境. 【题目40】谈谈如何管理学生【题目41】谈谈你对职业道德的认识【题目42】我参加校本研修之感想。
【题目43】“依法治教注重服务着力塑造行业形象”请你谈谈你的设想【题目44】.如何发挥你校师生之特长【题目45】.怎样调动老师的工作积极性【题目46】.谈谈你对校本教研的看法。
【题目47】.我是怎样备课的。
【题目48】.维持校门口的秩序我的一点想法。
【题目49】如何丰富教师的业余生活缓解教师的心理压力【题目50】谈谈你对节日文化的认识【题目51】学校活动很多的情况下你如何调节自己的心态【题目52】德育倡导“全面德育全员德育”请你谈谈自己的理解。
青年进步教师发言稿题目
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自XX学校的一名青年进步教师，非常荣幸能在这里代表我们青年教师发言。
首先，请允许我向长期以来关心和支持我们青年教师成长的校领导、老师们表示衷心的感谢！同时，也向在座的同学们致以诚挚的问候！时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们已站在教师这个神圣的职业岗位上，肩负起培育祖国花朵的重任。
作为新时代的青年教师，我们深知自己肩负的使命和责任，也深知自己肩负的期望和重托。
在此，我谨以“青春在讲台绽放，匠心筑梦育未来”为题，与大家分享一些心得体会。
一、坚定信念，矢志不渝作为一名青年教师，我们要坚定信念，始终牢记党的教育方针，忠诚于人民教育事业，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为己任。
我们要始终保持对教育事业的热爱，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
二、刻苦钻研，提升自我教师是学生成长道路上的引路人，自身的素质直接影响到学生的成长。
因此，我们要不断加强自身学习，努力提高自己的教育教学水平。
一方面，我们要深入学习党的教育理论，掌握教育规律，不断提升自己的政治素养；另一方面，我们要不断学习专业知识，拓宽知识面，提高自己的教育教学能力。
三、关爱学生，用心育人“教师是太阳底下最光辉的职业。
”这句话道出了教师工作的崇高和伟大。
我们要关爱每一个学生，尊重他们的个性，关心他们的成长，用心去引导他们，帮助他们树立正确的人生观、价值观。
我们要以自己的实际行动，传递正能量，为学生树立榜样。
四、团结协作，共同进步教师队伍是一个团结协作的集体。
我们要发扬团队精神，相互学习，共同进步。
在教育教学工作中，我们要相互支持，相互鼓励，共同解决教育教学中的难题。
只有这样，我们才能为学校的发展贡献自己的力量。
五、创新实践，追求卓越教育改革和创新是推动教育事业发展的动力。
我们要勇于探索，敢于创新，不断尝试新的教育教学方法，提高教育教学质量。
同时，我们要关注教育前沿，紧跟时代步伐，为培养适应新时代需求的人才而努力。
青年教师主题发言稿题目
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家共同探讨新时代青年教师的责任与担当。
在这个充满活力与希望的时期，我们青年教师肩负着培养下一代、传承文明的重任。
在此，我想以“青春激扬，梦想起航”为题，与大家分享一些心得体会。
首先，让我们回顾一下青年教师这一群体的特点。
我们这批青年教师，大多出生于20世纪90年代，伴随着信息技术的飞速发展，我们在知识获取、思维方式等方面都呈现出鲜明的时代特征。
我们拥有丰富的知识储备、敏锐的观察力和敢于创新的精神，这是我们这一代人的优势。
然而，作为新时代的青年教师，我们更应该明确自己的责任与担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
一、坚定理想信念，做有情怀的教育者教育是一项神圣的事业，教师是传道授业解惑的使者。
青年教师要坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，将个人的发展与国家、民族的命运紧密相连。
我们要以高尚的师德引领学生，用真诚的情感打动学生，用丰富的知识武装学生，用高尚的人格影响学生，做有情怀的教育者。
二、锤炼专业素养，做有担当的教师青年教师要不断提升自己的专业素养，努力成为教育教学的行家里手。
我们要深入学习党的教育方针，把握教育教学规律，关注学生全面发展。
在教育教学实践中，我们要勇于创新，敢于突破，不断提高教育教学质量。
同时，我们要关心学生的身心健康，关注学生的个性发展，为学生的终身发展奠定坚实基础。
三、强化责任意识，做有温度的引路人青年教师要树立强烈的责任意识，关心每一位学生的成长。
我们要用爱心、耐心、细心去呵护每一个学生，关注他们的喜怒哀乐，帮助他们解决成长中的困惑。
在学生遇到困难时，我们要伸出援手，成为他们成长道路上的引路人。
我们要用自己的实际行动，传递正能量，为学生树立良好的榜样。
四、传承优秀文化，做有使命感的传承者青年教师要深入学习中华民族优秀传统文化，传承中华民族的精神血脉。
我们要将优秀文化融入教育教学，引导学生树立正确的价值观，培养他们的民族自豪感和文化自信。
青年教师论坛发言稿题目
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是来自XX学校的青年教师XXX。
今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨青年教师成长之路，分享我的心得体会。
在此，我将以“以青春之名，筑梦教育之路”为题，发表我的演讲。
首先，我想谈谈青年教师的责任与担当。
作为一名青年教师，我们肩负着传承文明、启迪智慧、培养未来的重任。
我们不仅要传授知识，更要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在这个信息爆炸的时代，我们更要保持清醒的头脑，以科学的态度对待教育，以真诚的心对待学生。
一、坚定信念，明确方向青年教师要坚定信仰，树立正确的教育观。
我们要深刻理解党的教育方针，全面贯彻党的教育方针，始终把立德树人作为根本任务。
我们要热爱教育事业，把教书育人作为自己终身的追求。
只有坚定信念，我们才能在教育的道路上不断前行。
二、提升自我，充实内涵青年教师要不断学习，提升自身素质。
我们要树立终身学习的理念，积极参加各类培训，提高教育教学能力。
同时，我们要关注教育教学改革，了解前沿教育理念，不断丰富自己的教育理论。
在实践中，我们要善于总结经验，反思不足，努力成为教育教学的行家里手。
三、关爱学生，关注成长青年教师要关爱学生，尊重学生个性。
我们要关注学生的全面发展，关心学生的身心健康，帮助学生树立自信，激发学生的潜能。
在教育过程中，我们要善于发现学生的闪光点，给予他们充分的肯定和鼓励。
同时，我们要关注学生的家庭背景，关注学生的生活困难，尽己所能为学生排忧解难。
四、团结协作，共谋发展青年教师要树立团队意识，加强与其他教师的沟通交流。
我们要相互学习，取长补短，共同提高。
在学校工作中，我们要积极参与各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
同时，我们要关注社会热点，关注教育改革，为我国教育事业的发展献言献策。
五、立足本职，追求卓越青年教师要立足本职工作，努力做到教育教学的卓越。
我们要深入钻研教材，精心设计教学方案，提高课堂教学效率。
在课后，我们要关注学生的学习情况，及时解答学生的疑问，帮助学生巩固知识。
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青年教师发言稿题目篇一：青年教师3分钟即兴演讲竞赛题库青年教师基本功大赛即兴演讲题目【题目1】我的兴趣爱好【题目2】谈谈内心和谐【题目3】人最难超越的高度就是自己【题目4】我的价值观【题目5】谈谈与人相处【题目6】坚守心灵的一方沃土【题目7】给快乐找个理由【题目8】年轻没有什么不可以【题目9】心底无私天地宽【题目10】人是需要一点精神的【题目11】我们与时代同行【题目12】生活从“心”开始【题目13】让更多的人快乐【题目14】面对繁杂的教学工作你如何调整心态【题目15】和谐、健康、快乐【题目16】我喜爱的书刊【题目17】你如何发展自己的专业弱点【题目18】善待自己呵护希望【题目18】.上公开课对一个教师的成长的作用【题目19】培养积极心态感悟责任人生【题目24】永不言弃我心永恒准备时间3分钟【题目25】.你怎样做个身心健康的老师【题目26】你如何看待家长满意工程【题目27】新课程执行过程中你碰到最棘手的问题是什么【题目28】课堂教学中你最关注的是什么【题目29】你希望学校领导关心青年教师哪些方面【题目30】谈谈自己的业余生活【题目31】简评最近的工作情况。
【题目32】怎样才能提高教师的凝聚力。
【题目33】.谈谈做班主任的心得【题目34】.你怎样定义教师【题目35】简介杨森中学【题目36】.点评一位我校的优秀教师【题目37】.如何看待家长的不理解【题目38】.谈谈卫生与健康【题目39】谈谈我校的环境. 【题目40】谈谈如何管理学生【题目41】谈谈你对职业道德的认识【题目42】我参加校本研修之感想。
【题目43】“依法治教注重服务着力塑造行业形象”请你谈谈你的设想【题目44】.如何发挥你校师生之特长【题目45】.怎样调动老师的工作积极性【题目46】.谈谈你对校本教研的看法。
【题目47】.我是怎样备课的。
【题目48】.维持校门口的秩序我的一点想法。
【题目49】如何丰富教师的业余生活缓解教师的心理压力【题目50】谈谈你对节日文化的认识【题目51】学校活动很多的情况下你如何调节自己的心态【题目52】德育倡导“全面德育全员德育”请你谈谈自己的理解。
【题目53】如何让家长尊重教师【题目54】你认为提高教育质量应从哪里抓起【题目55】从哪些方面帮助班主任管理学生篇二：教师即兴演讲题目之63个话题教师即兴演讲题目之63个话题来源：思雨教育资源网|教学资源|课件论文|作文作者：无边思雨发表日期：XX-5-3013:16:19 阅读次数： 910 查看权限：普通文章1、如何维护班集体荣誉？2、如何看待学生时代早恋问题？3、成人与成才二者是怎样的关系？结合实例说明自己的观点。
4、不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处？5、怎样面对学习、生活中遇到的挫折？6、你最崇拜的人是谁？“名人”还是自己？7、你认为我们是否应有感恩之心？感恩于谁？8、你希望自己会是怎样一位老师？你会如何教育自己的学生？9、“言行、仪表”与个人的发展。
10、如今继续提倡“勤俭、节约”作风是否已过时？11、在各种资料、媒体中常讲张扬个性，你认为我们该张扬什么样的个性？12、三轮车工人方尚礼自己生活的如乞丐，却将自己蹬车收入的35万多元用来资助失学儿童，当病重时，社会捐助给他治病的钱，也被他捐给了希望工程。
你对方尚礼的这种行为有何评述？13、电视广告不宜过多14、保护环境是每个人的责任15、我中学时代的一个朋友16、世界需要热心肠17、向权威挑战18、XX年的我19、我爱电视广告20、我的母亲21、尊重是孩子成长的基石22、如何培养学生的好奇心23、推广普通话24、“恶语伤人六月寒”25、我心中的偶像26、假如我是画家27、童年趣事28、珍惜现在29、我最爱看的电视节目30、有人认为老师是不断燃烧的蜡烛，你认为呢？31、新课程背景下良好师生场的营造。
32、让谐趣幽默走进我们的课堂。
33、阅读教学中如何开展有效的对话教学？34、如何正确处理价值取向和个性化阅读的关系？35、新课程背景下一堂好课的标准是什么？36、“语文教学工具性与人文性统一”的内涵是什么？37、如何实践语文教学的人文性和工具性的“统一”？38、如何挖掘教材资源，准确选点，扎实训练？39、语文教师自身的哪些素养是课堂教学的重要资源？40、如何解决小学语文教学中形式化、听众化、领导化的合作学习?41、如何回笼学生偏离主题的拓展？42、你如何面对教学中不可避免的“表面文章”？43、什么样的课堂是实效课堂?44、“教师要给学生一碗水，自己要有一桶水”这一教学思想有何利弊？45、口语交际在语文教学中有何作用？46、在语文教学中如何重视养成教育，促进学生语文素养的提高？47、如何引导学生进行有效地朗读评价？48、多媒体技术在语文教学中的优势是什么？49、阅读教学中如何引导学生自评和互评？50、怎样把握课堂上的精彩生成，捕捉教学时机？51、怎样处理开放的课堂教学和完成教学任务的关系？52、如何看待语文课堂教学的“精致化”？53、作文教学如何避免“模式化”？54、课堂教学必须有预设与生成,如何把握好两者的关系?55、教师如何在课堂上关注学习有困难的学生?56、结合苏教版教材《艾滋病小斗士》的教学，谈谈你对小学高年级性教育的思考？57、班集体的形成58、班干部的培养59、班级目标的确定60、常规管理的落实61、怎样和家长交流62、如何处理突发事件63、如何开展班级主题学校德育活动的形成”“班干部的即兴演讲比赛题签：1、“5.12四川省汶川地震”中的感人事迹。
2、选择平凡3、我愿做一颗铺路石（甘为人师）4、让爱在教育事业中闪光5、在反思中成长6、师德是教育之魂7、在班主任岗位上放飞希望8、读书伴我成长9、保护地球——人类共同的家园10、说诚信话题一共有这样几个：1、如果这次基本功竞赛中可以放弃一项，你会放弃哪一项？为什么？（竞赛项目共有即兴演讲、课堂教学及反思、平时的教育随笔及限时命题小论文等五项）――这个话题有点怪，是说明哪一项最不重要呢？还是阐述哪一项难度最大呢？演讲者毫不客气地称最想放弃的就是即兴演讲这一项。
哈哈，我想，如果我是参赛者大概也会持这种观点的。
2、你班一贯负责的班长一不小心将教室的钥匙弄丢了，作为班主任，你会怎样处理？－－这是一个比较传统的话题，不多说了。
3、有人说，教师是红烛，是春蚕，是人梯，是园丁??你认为教师是什么？――对教师的隐喻实在够多了，为什么还要凑热闹，一定要我说，那就是“教师是人，普普通通的人”而已。
4、有人说，要给学生一杯水，教师要有一桶水。
有人说，要给学生一杯水，教师要有一溪水。
你是怎样理解的？――这是一个关于到教育观、教师观及学生观的大问题，可不容易说好哦，不过，时至今日，如果还是采用“灌水式”的教学那肯定是不行了。
5、如果你有好外貌、好歌喉，或有某个方面的特长，你会参加选秀活动吗？为什么？－－听到这个话题，我第一反应是：这个话题与教育有关吗？如果是男教师抽到了怎么办？很幸运，这话题落到了美少女手中，她先谦虚地说明“受自身条件限制，不会参与选秀”，6、马上就有一人慕名而来的外地学校参观团来我校考察，请你在接待时简要发言，介绍我们的学校。
――我想能抽到这个话题的人一定是一个“幸运儿”，介绍自己每天工作、生活于其中的学校，自然不在话下了。
7、我们学校的某老师（自己选定一位）被评为优秀教师，请你宣读颁奖词。
――这个嘛，有点麻烦，主要是名额太少了，弄不好要得罪人的?? 班主任基本功大赛三分钟激情演讲题1、你新接一个班级，担任这个班的班主任，开学第一周应该做一些什么工作？2、如果你班有几个“头号人物”，你准备怎样教育管理他们？3、当你发现班级里有近一半的学生家庭是离异家庭时，你怎样管理这些学生？4、你班里有个别学生的家长袒护孩子而且对你的教育方式不接受，并且表现得很不配合你的班级管理时，你怎么办？5、你班里有个别学生表现出对你的管理持反对意见，而且处处跟你作对，这时你怎么办？6、刚踏进办公室就有一位你班的科任教师向你告状：“你班的学生怎么怎么了”，这时你怎么处理？7、班级日常管理过程中，你怎样去发现你班学生的异常情绪？发现后你怎样处理？8、你发现班里有几个调皮学生正在形成班级的非正式群体时，你怎样处理？9、班里老是有几个学生喜欢吃口香糖而且吐得教室和楼道都是印迹，你怎么处理这类事件？10、班里老是那么几个学生迟到，影响班级的流动红旗，你怎么处理？11、近段时间你班的纪律涣散，各课教师反映强烈，这时你怎么处理？12、你班的男生比女生多，而且男生十分好动，又特别喜欢放学后成群去电子游戏厅，你准备怎样管理这样的班级？13、怎样才能使你班的学生坚持穿校服，不违背学校对学生在仪容仪表方面的要求？14、你怎样设计你的班级文化，营造浓厚的学风，形成你的班级特色？但是赞同别人参与，于是很巧妙地把话题转移到教育中要鼓励学生张扬个性、展示自我。
三分钟演讲赛出教师风采XX-12-2712月26日下午，进行了本届青年教师基本功大赛的项目之一“三分钟话题演讲”。
比赛形式为教师提前三分钟抽取演讲题目，三分钟准备时间，之后进行演讲。
演讲题目共有 22个，有教学中的实际问题的解决和教育理论方面的讨论，具有一定的难度。
会场井然有序，比赛进行的很顺利，教师们都做好了充分的准备，令此次演讲活动很成功。
教师演讲稿件现已整理成文：■话题：日常的教学中，我们的教学行为应该是具有同一性下的灵活性适应性，也就是说我们在整体遵循教学进度的情况下，应该根据班级的具体情况灵活变化，那么有的老师问，我们传授的知识到底应该以哪类学生懂了为主，请你说出对这个问题的认识。
陈晓颖如果简单回答这个问题，那就是：让大多数学生都听懂。
但是我们都有教学知识要求，所以我理解这个话题的本意是：如何将你教授的内容让大多数学生都听懂？我大致从三个方面谈一下我自己的理解：第一方面是备课。
俗话说台上三分钟，台下十年功。
我们所上的45分钟一节课，其实很大功夫都在课下。
只有在课下细致准备，才能上好一堂课。
比如我在以前上课时遇到学生总是不能理解有大气污染的工厂不能不局在城市而是布局在乡村，他们的理由是：城市的人们怕污染，乡村人也怕污染。
在今年又讲到这个内容时，有一次我不经意地见到有人在走廊里吸烟，其实大气污染在农村或城市和烟在走廊或办公室的作用是一样的。
建在乡村的工厂就如同在走廊里抽烟，烟很快扩散掉，不会造成严重的污染。
第二天我再去讲这个内容时，用上这个事例，学生自然就清楚了很多。
第二方面是上课技巧。
有经验的教师可以通过一个眼神、一个问题来判断是否大多数学生都学会了你讲述的问题。
简单的问题可能将以便就可以了，而较难的问题则需要循序渐进。
比如地理中三圈环流的部分就相对较难，这样教师必须先作铺垫，将热力环流（如白天海边吹海风，晚上吹陆风）的知识讲会，并融入学生的头脑中，才能提升出三圈环流以至于更深的厄尔尼诺等问题。