菜青虫取食十字花科植物
解析卷人教版八年级生物上册第五单元 生物圈中的其他生物综合测试试卷(含答案详解)
八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物综合测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 40分）一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）1、“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描述了这两类昆虫的（）A．取食行为、繁殖行为B．防御行为迁徒行为C．防御行为取食行为D．迁徒行为繁殖行为2、去年，一群亚洲象在一头“迷糊”领头象的带领下，从西双版纳出发，集体一路向北迁徙，经过了长途跋涉，最终回归栖息地。
这种行为属于（）A．领域行为B．社会行为C．取食行为D．繁殖行为3、下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例A．无脊椎动物病毒制成杀虫剂B．给高烧病人注射青霉素C．用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染D．给健康人注射流感疫苗4、鱼类是最古老的脊椎动物，下列动物中属于其正鱼类的是（）A．鲸鱼B．章鱼C．带鱼D．娃娃鱼5、自然界中，各类脊椎动物的形态结构和生理功能有所不同。
下列相关叙述正确的是A．鳄鱼用鳃呼吸，皮肤能辅助呼吸B．蝮蛇体温恒定，能适应陆地生活C．大熊猫体表被毛、牙齿分化、体内有膈D．家鸽飞行时主要在气囊内进行气体交换6、食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的。
下图是人们喜欢吃的食品，这些食品的保存方法及原理不正确的是（）A．古城纯牛奶——巴氏消毒法，加热杀灭细菌B．干香菇——腌制法，利用防腐剂杀灭细菌C．平遥牛肉——真空包装法，隔绝空气抑制细菌和真菌的生长D．带鱼——低温保存法，低温抑制细菌和真菌的生长和繁殖7、下列属于先天性行为的是（）①飞蛾扑火；②家兔听到饲养员的脚步声跑过来；③失去雏鸟的红雀给金鱼喂食；④蝴蝶破蛹后翩翩起舞；⑤黑猩猩用树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物；⑥刚出生的袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶A．①③④⑥B．①②③⑥C．①③④⑤D．③④⑤⑥8、下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（）A．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B．胎生为胚胎的发育提供了优越的条件C．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件D．胎生、哺乳提高了哺乳动物的产崽率9、利用摄像机记录苍鹭觅食过程的研究方法属于（）A．观察法B．调查法C．实验法D．文献法10、人们通过对动物行为的研究，将其分为先天性行为和后天学习行为，下列行为中属于后天学习行为的是（）A．蜻蜓点水B．蜘蛛结网C．蜜蜂采蜜D．惊弓之鸟第Ⅱ卷（非选择题 60分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、根据细菌的______特点，可将其分为球菌、杆菌和螺旋菌。
山东省 八年级(上)期中生物试卷(五四制)-(含答案)
八年级（上）期中生物试卷（五四制）一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.蚯蚓没有专门的呼吸器官，完成氧气和二氧化碳的气体交换是依靠（）A. 体壁B. 口C. 肺D. 肠壁2.小春同学在公园看到了一些动物，其中属于昆虫的是（）A. ①②B. ①②③④C. ②④D. ①②④3.我国淡水鱼中，著名的“四大家鱼”是（）A. 草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B. 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C. 鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼D. 鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼4.青蛙有“农田卫士”之誉，下列关于青蛙的叙述不正确的是（）A. 幼体用鳃呼吸B. 皮肤裸露，有粘液，能辅助呼吸C. 体温恒定D. 成体用肺呼吸兼用皮肤呼吸5.下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是（）A. 都是陆生脊椎动物B. 都能产有卵壳的受精卵C. 都是变温动物D. 蝮蛇属于两栖动物，大鲵属于爬行动物6.蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（）A. 吸收营养B. 爬行C. 减少体内水分蒸发D. 辅助呼吸7.“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形。
你认为“美人鱼”属于（）A. 鱼类B. 软体动物C. 哺乳动物D. 两栖类8.如图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断两类动物的食性，下列叙述正确的是（）A. ①为肉食动物，②为草食动物B. ①、②均为肉食动物C. ①为草食动物，②为肉食动物D. ①、②均为草食动物9.导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是（）①体温恒定②变温动物③胎生、哺乳④体表被毛⑤导盲行为属于先天性行为⑥导盲行为属于学习行为．A. ②③⑤B. ①③④⑤C. ①③④⑥D. ②③④⑥10.下图为鸟的部分结构示意图，与鸟适于飞行生活无关的是（）A. B.C. D.11.“鸟宿池边树，僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门美妙情景，该和尚在推门的过程中，其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是（）A. 收缩→舒张，舒张→收缩B. 舒张→收缩，收缩→舒张C. 收缩→舒张，收缩→舒张D. 舒张→收缩，舒张→收缩12.如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点，则该特点是（）A. 卵生B. 用肺呼吸C. 体温恒定D. 用脊椎骨连接而成的脊柱13.下列关于哺乳动物的运动的运动系统的组成的叙述，准确的是（）A. 由骨、骨骼肌组成B. 由骨、关节组成C. 骨和肌肉组成D. 由骨、关节和肌肉组成14.对菜青虫取食十字花科植物的叙述中，下列哪项不正确？（）A. 菜青虫只喜欢取食十字花科植物，这是由遗传物质决定的先天性行为B. 科技人员用一种蜕皮激素（加速幼虫的变态）喷洒在菜青虫身上，可加速其蜕皮变蛹，缩短菜青虫取食嫩叶的时间C. 菜青虫只喜欢取食十字花科植物，这说明此植物体内有着特殊的物质吸引菜青虫、菜粉蝶D. 在众多菜叶中，菜青虫只危害十字花科植物，这是学习行为15.下列动物行为中，属于先天性行为的是（）A. 蚯蚓走迷宫B. 小鸟喂鱼C. 大山雀喝牛奶D. 黑猩猩摘取食物16.杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”，它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟．对小鸟这种行为的解释，正确的是（）①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的．A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③17.常用的保存食物的方法主要有（）①高温②低温③干燥④保持湿润⑤暴露于空气中⑥隔绝空气．A. ①③B. ②③⑥C. ①④⑤D. ②④⑤18.在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中，有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤，这属于细菌真菌培养过程中的（）A. 接种B. 消毒C. 制作培养基D. 培养19.下列有关细菌和真菌培养基的制作配方不正确的是（）A. 蒸馏水与琼脂混合B. 牛奶与琼脂混合C. 土壤侵出液与琼脂混合D. 牛肉汁与琼脂20.巴斯德用一个鹅颈瓶保存的肉汤四年都没有腐败其原因在于（）A. 鹅颈瓶是封口的，细菌根本无法进入B. 鹅颈瓶中的空气不能与外界空气相通C. 没有空气，细菌无法生存D. 鹅颈瓶口又细又长，空气中的细菌很难通过这样的瓶口进入肉汤21.图示细菌的三种类型，图中甲、乙、丙依次是（）A. 球菌、杆菌、螺旋菌B. 球菌、螺旋菌、杆菌C. 螺旋菌、杆菌、球菌D. 杆菌、球菌、螺旋菌22.在下列细菌中，对人体有害的是（）A. 根瘤菌B. 肺炎双球菌C. 乳酸细菌D. 醋酸杆菌23.抗生素是指（）A. 某些细菌产生的能杀死细菌的物质B. 某些细菌产生的能杀死真菌的物质C. 某些真菌产生的能杀死某些细菌的物质D. 细菌和真菌24.下列人类常见的疾病中，由病毒引起的是（）A. 糖尿病B. 艾滋病C. 侏儒病D. 扁桃体炎25.下列图示为三种微生物示意图，有关叙述错误的是（）A. ③可用来制糕点和酒B. ②具有成形的细胞核C. ①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成D. ②③在生态系统中主要作为分解者二、实验题（本大题共1小题，共7.0分）26.下面是家庭酿酒的操作过程：先将糯米煮熟，待冷却至30℃时，加少许水和一定量的酒曲，与米饭混匀后置于清洁的容器内，在中间挖一个洞，并且将酿酒的器皿加盖密封，若天气寒冷，还需置于适当的地方保温（28℃），现请你从以下几个方面对酿酒过程作一些简单的分析：（1）先将米煮熟的目的是______ ．（2）往冷却的糯米饭里加入一定量的酒曲，这是菌类培养方法中的哪一个步骤？______ ．酒曲的主要成分是______ ．（3）天气寒冷时，需要保温的目的是：______ ．（4）在酿酒的过程中，需将器皿加盖密封，是为了给酵母菌提供______ 环境，利于酵母菌产生______ ．同时防止其他杂菌进入引起原料变质．（5）酿好的甜酒表面会有一层泡沫，原因是酵母菌将糯米中的部分糖分分解，产生了______ 气体．三、简答题（本大题共6小题，共43.0分）27.如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：（1）A是生活在清澈溪流石块下的一种生物，身体的纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分，这种特征称为______ ．（2）B的身体只有______ 层细胞构成，这类生物消化后的食物残渣从______ 排出．（3）从进化序列看，C类动物的消化系统出现了______ ，从而使消化管形成了真正的管道．（4）D类动物区分前后端的最明显特征是______ ．（5）E类动物的呼吸器官是______ ，．珍珠就是它的______ 受到沙粒刺激分泌包裹形成的．28.请结合图中的有关动物回答问题．（1）①属于______ 类动物，主要以农业害虫为食，被称为“农田卫士”．（2）②适于水中生活的呼吸器官是______ ．（3）④用______ 呼吸，在生殖发育方面的特征是______ ．（4）⑤适于飞行生活，体内具有______ 可辅助呼吸．（5）上述类群属于恒温动物的有______ ．（6）将图中①-⑤按由简单到复杂的顺序进行排列，正确的是______A．①②③④⑤B．⑤④③②①C．③②①⑤④D．②③④⑤①29.据图回答有关问题．（1）甲图表示人的屈肘动作，当人完成屈肘动作时，[ ______ ] ______ 收缩、[ ______ ] ______ 舒张．这一动作的协调进行，是在______ 的调节下完成的．（2）运动系统要完成运动，同样离不开乙的作用，我们平时所说的脱臼是指由[ ______ ] ______ 从[ ______ ] ______ 中脱出的现象．（3）丙图中骨骼肌由[2] ______ 和[1] ______ 两部分组成．30.蚂蚁是同学们熟悉的昆虫，一到夏天我们就能看到它们忙碌的身影，如图就是它们搬运食物场面．（1）图中表现了蚂蚁的______ 关系，蚂蚁有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分，不同成员之间分工合作，共同维持蚁群的生活，这说明蚂蚁具有______ 行为．（2）蚂蚁和蝗虫、蜘蛛等动物一样，身体由很多______ 构成的，体表具有防止水分散失的______ ．（3）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴．不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍．“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，这是侦查蚁和其它蚂蚁之间靠气味等进行了______ ．（4）蚂蚁的社群生活，对于它们更好地______ ，维持个体的生存和种族______ 有重要意义．31.如图表示某种“菌”的生长情况，请根据图回答下列问题．（1）C是用来培养这种“菌”的，它的名称叫______ ．（2）这种“菌”会长出两种菌丝，一种是生长在C中的，称作______ ，另一种是生长在空气中的______ ．请你推测一下，这种“菌”的呼吸需要不需要氧气？______ ．（3）图中A在适宜的条件下能够繁殖称新的菌体，那么A是真菌的______ ．（4）该图表示的是哪一类真菌？______ ；它属于单细胞生物，还是多细胞生物？______ ．答案和解析1.【答案】A【解析】解：蚯蚓的体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中．体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成．故选：A．蚯蚓生活在富含腐殖质的阴暗潮湿的土壤中，蚯蚓没有专门的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成．解答此类题目的关键是知道在蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸．2.【答案】A【解析】解：蝉和蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅的特征都属于昆虫，而蜈蚣的身体分为头部和躯干部，有许多体节组成的，为多足纲，蜘蛛的身体分为头胸部和腹部，只有单眼，没有复眼，为蛛形纲，所以以上四种动物都属于节肢动物，而只有蝉和蝗虫为昆虫．故选：A身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅的特征都属于昆虫，据此答题．知道昆虫的主要特征和节肢动物的特征，为基础题目．3.【答案】B【解析】解：鲢鱼又叫白鲢。
精品解析：山东省青岛市2020年中考生物试题(原卷+解析)
A. 图一中判断2为毛细血管 主要依据是只允许红细胞单行通过
B. 图一中三种血管内 血液流动速度不同，血流速度为 1＞2＞3
C. 图二中在低倍显微镜下可观察到三种血细胞的形态和数量
D. 图二中①白细胞数量较少不易观察，可移动涂片进一步寻找
28.下列关于生物的遗传与变异的叙述，正确的是（ ）
A. 遗传是指亲子间及子代个体间的相似性
B. 环境因素引起的变异，一定是不可遗传的变异
C. 生物的所有性状都是肉眼可以观察到的
D. 转基因超级鼠实验说明基因控制性状
29.下图曲线表示血液流经身体某部位时某种物质含量的变化。下列叙述错误的是（ ）
A. 血液流经肺部毛细血管处氧气含量的变化
B. 血液流经肾小球后红细胞含量（个/100毫升）的变化
C. 血液流经肾小管周围毛细血管处尿素含量的变化
D. 血液流经小肠绒毛的毛细血管处营养物质含量的变化
30.学习了生物进化的原因后，某同学进行了如下梳理归纳。正确的是（ ）
A. 自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存
B. 北极熊生活在冰天雪地里，它们的身体就产生了白色变异
C. 竹节虫的形态很像竹枝，是竹林使它发生了定向变异
D. 植物的无性生殖有利于植物的变异和进化
13.下列关于动物行为的叙述，属于先天性行为的是（ ）
①失去雏鸟的美国红雀给金鱼喂食②黑猩猩用树枝钓取白蚁③蚯蚓走迷宫
④菜青虫取食十字花科植物⑤刚出生的小袋鼠爬到育儿袋中吃奶
A. ①③⑤B. ②③④C. ②④⑤D. ①④⑤
14.某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析，下列叙述正确的是（ ）
B. ②是大肠，是消化和吸收的主要场所
浙教版八上第三章生命活动的调节实验探究题五大考点习题专项训练(含解析)
第三章生命活动的调节实验探究题-分考点例题（含解析）题型一：植物的感应性1 ．科学兴趣小组了解到植物的茎具有背离地面向上生长的特性。
查阅资料发现，玉米幼苗能在黑暗中生长较长时间，是一种比较好的实验材料。
于是他们利用玉米幼苗、大纸板箱等器材进行实验，以验证玉米的茎具有背地生长的特性。
请你按照下表中的实验方案设计要求，完成相应的实验操作步骤。
2 ．材料一： 1880 年，达尔文在研究光照对植物胚芽生长影响时，进行了向光性实验，并认为在单侧光照射下，胚芽的尖端可能会产生某种物质，对胚芽生长会产生影响。
材料二： 1928 年，温特完成了图甲实验。
证实了尖端确实产生了某种物质，能控制胚芽生长。
材料三： 1934 年，郭葛等人从一些植物中分离出了生长素。
(1) 材料一中划线句既是达尔文的实验结论，也可以作为材料二的温特实验探究中的环节。
(2) 图甲的实验中， B 组的作用是。
(3) 为证明“ 胚芽弯曲是尖端下部生长不均匀引起的” 猜想，小敏设计了如图乙实验，在胚芽尖端下部标上等距横线，用单侧光照射。
当横线左侧间隔（选填“ 大于” 、“ 等于” 或“ 小于” ）横线右侧间隔，说明猜想成立。
(4) 进一步研究发现：在低浓度范围。
随着生长素浓度增大，促进作用增强；在高浓度范围，随浓度增大，促进作用减弱；超过一定浓度，表现为抑制作用。
把切去尖端的胚芽静置一段时间，将含有不同浓度生长素的琼脂块，分别放置在不同的切去尖端的胚芽切面左侧，如图丙、图丁中，曲线能正确表示胚芽弯曲程度与生长素浓度关系的是。
3 ．萘乙酸（ NAA ）是一种生长素类似物，作用与植物生长素相似．某同学决定“ 探究生长素类似物萘乙酸（ NAA ）对植物生长有何影响” ．他选用了番茄种子作为实验材料，配制一系列不同浓度的 NAA 溶液作为培养液．在培养皿底部铺 3 层纱布，分别用清水和不同浓度的培养液润湿，然后在每个培养皿中放入相同粒数的种子．在培养皿盖上标号，盖上培养皿，观察胚轴的生长情况．三天后，数据如下表所示：请依表中数据回答下列问题：(1) 设置第 1 组实验的目的是。
菜青虫的发生规律及防治方法
菜青虫以十字花科植物为食，以 幼虫啃食叶片，造成叶片缺刻、 孔洞，严重时仅留叶脉。
菜青虫的分布与危害
分布
菜青虫广泛分布在我国各地，尤其在 蔬菜种植区更为常见。
危害
菜青虫对蔬菜生产造成严重影响，导 致产量下降、品质变差，甚至可能传 播病害。
菜青虫的发生规律
01
02
03
发生时期
菜青虫主要在春季和秋季 发生，与气候和寄主植物 的生长环境密切相关。
建立完善的防治体系
加强科研、生产、推广等部门的合作，建立完善的菜青虫防治体 系，提高防治效果。
加强技术研发和创新
加大对生物防治、智能化监测、精准用药等技术的研发和创新力度 ，为菜青虫防治提供更多有效的技术手段。
提高公众认知和参与度
加强公众对菜青虫防治的认知和参与度，形成全社会共同参与的良 好氛围。
THANKS
未来菜青虫防治的趋势分析
生物防治技术
利用天敌、微生物等生物资源进行防治，减少化学农药的使用， 保护生态环境。
智能化监测技术
利用物联网、大数据等信息技术，实现对菜青虫的实时监测和预 警，提高防治效率。
精准用药技术
通过精准用药技术，减少用药量和用药次数，降低对环境和人体 的危害。
未来菜青虫防治的展望
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合理轮作
避免连作，与非十字花科蔬菜进行轮 作，降低虫源数量。
生物防治
天敌保护
保护和利用菜青虫的天敌，如寄生蜂、草蛉等，以控制菜青 虫的种群数量。
生物农药
使用生物农药如Bt（苏云金杆菌）等，对菜青虫进行防治。
化学防治
药剂选择
选择高效、低毒、低残留的化学 农药，如敌百虫、吡虫啉等。
用药时机
菜青虫的趋势行为
菜青虫的趋势行为
菜青虫是一种昆虫，也被称为小菜蛾。
它主要是以食草为生，特别是以十字花科植物为食，比如甘蓝、芜菁、花椰菜等。
以下是菜青虫的趋势行为：
1. 群体行为：菜青虫具有群体趋向，喜欢聚集在一起觅食。
在大规模种植的十字花科作物上，可以看到许多菜青虫聚集在同一株植物上进行觅食，这可能会导致植物受到严重的食害。
2. 夜间活动：菜青虫主要在夜间活动，白天会躲藏在植物的叶片下或者土壤中。
它们会在黄昏时分开始觅食，一直到天亮前停止。
3. 食草行为：菜青虫喜欢吃植物的嫩叶、嫩芽和嫩果。
它们会利用锯齿状的颚部来咬食植物组织，导致植物受到损害。
尤其是在幼虫期，菜青虫的食草行为非常猛烈，可以迅速破坏大片的作物。
4. 迁徙行为：当一个地区的食物资源减少时，菜青虫会通过迁徙来找寻新的食草资源。
它们可以飞行数百公里来寻找适合的觅食地。
因此，在大规模种植的地区，菜青虫的迁徙可能会导致作物严重受害。
5. 趋光性：菜青虫具有趋光性，喜欢靠近光源。
这也是为什么夜间人们经常看到它们被灯光吸引飞进房间的原因之一。
趋光性使得人们可以利用灯光来吸引和捕捉这些害虫。
总的来说，菜青虫的趋势行为主要包括群体行为、夜间活动、食草行为、迁徙行为和趋光性。
这些行为会对种植十字花科作物的农户造成一定的经济损失，并需要采取相应的防治措施来控制其数量。
菜青虫的发生规律及防治方法
。
抗虫品种
选用抗虫、耐虫的蔬菜品种， 降低菜青虫的发生率。
生物防治
01
02
03
天敌控制
利用菜青虫的天敌，如寄 生蜂、瓢虫等，控制菜青 虫的繁殖和危害。
生物农药
使用生物农药，如苏云杆 菌等，对菜青虫进行防治 。
引诱剂
使用性引诱剂干扰菜青虫 的交配行为，减少繁殖数 量。
生。
生物防治
利用天敌、寄生性昆虫等生物手段 来控制菜青虫的繁殖。
化学防治
使用化学农药进行防治，但需要注 意使用方法和剂量，以减少对环境 和人体的危害。
对未来防治工作的展望
加强监测和预警
提高农民防治意识
建立监测和预警系统，及时发现和控 制菜青虫的发生。
加强对农民的技术培训和宣传教育， 提高农民的防治意识和技能水平。
化学防治
药剂拌种
在播种前，将蔬菜种子与 药剂拌匀，使种子表面形 成药膜，预防菜青虫的危 害。
喷雾防治
根据菜青虫的习性和发生 规律，选择合适的化学药 剂进行喷雾防治。
熏蒸防治
在密闭的温室或大棚中， 使用熏蒸药剂如敌敌畏等 ，对菜青虫进行防治。
04
防治菜青虫的实践建 议
加强田间管理
01
合理施肥
菜青虫的发生与蔬菜的养分状况密切相关。建议根据蔬菜的生长需求，
传播途径
菜青虫主要通过风、雨、鸟类等自然力量进行传播，也可以通过农业操作和运 输工具等进行人为传播。
02
菜青虫的危害
对蔬菜的危害
01
菜青虫以十字花科植物为食，如 卷心菜、花椰菜、小白菜等，对 蔬菜的叶片和嫩茎造成严重破坏 ，影响蔬菜的产量和质量。
河南省商丘市民权县双塔镇2024-2025学年八年级上学期期中模拟生物学训练卷(含答案)
商丘市民权县双塔镇2024-2025学年度人教版八年级生物上册期中模拟训练卷一、选择题：( 每小题 1 分，共 2 0 分)1.下列对动物类群特征的描述中，错误的是( )A.腔肠动物，有口无肛门，身体辐射对称B.环节动物，身体柔软，体表有角质层C.软体动物，身体柔软，表面有外套膜D.节肢动物，身体和附肢分节，体表有外骨骼2.取两只大小相同的蝗虫，将甲蝗虫头部朝下浸没在水中，让乙蝗虫的头部朝上，将其胸、腹部浸没在水，结果是( )A.两只蝗虫同时死亡B.两只蝗虫都不会死C. 甲蝗虫先死亡D.乙蝗虫先死亡3.下列各组动物中，都用鳃呼吸的是( )A.珍珠蚌，鲫鱼，鳖B.河蚌，鲨鱼，海马C.鲸，蛇，龟D.青蛙，青鱼，蝌蚪4.下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，足和触角均分节”特征的是( )A.正是河豚欲上时B.儿童急走追黄蝶C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头5.沙蚕、蝗虫、海马、企鹅四种动物各自生活在不同的环境中，它们进行呼吸的器官分别是( )A.体壁、气管、鳃、肺B.气管、体壁、鳃、气囊C.体壁、体壁、鳃、肺D.体壁、气管、鳃、气囊6.哺乳动物的运动对动物生活有哪些作用( )①有利于动物寻觅食物②有利于动物逃避敌害③有利于动物寻找新的栖息地④有利于动物适应多变的环境A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④7.爬行动物是真正陆生脊椎动物，主要表现在( )A.用肺呼吸，而且肺泡数目多B.生殖发育安全摆脱对水依赖C.体表覆盖角质鳞和甲D.动、静脉血混合程度小8.关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内大量积液，并伴有肿胀疼道，那么其病变的部位应是( )A.关节面B.关节软骨C.关节囊 D .关节腔9.动物行为对于维持个体生存和种施延续具有重要意义，下列叙述正确的是( )A.雄鸟占领巢穴，建造鸟巢是防御行为B.紧急情况下，晰蜴自动断尾是攻击行为C.公鸡报晓，北雁南飞都具属于节律行为D.只有脊椎动物才具有学习行为10.对于“蜘蛛结网”这种行为的解释，正确的是( )①先天性行为②学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的A.①④B.①③C.②④D.②③11.在投篮动作中，起支点和动力作用的结构依次是( )A.骨，关节B.肌肉，骨骼C.关节，肌肉D.骨，肌肉12.下列动物行为不属于动物“通讯”的是( )A.蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物B.长尾猴发现豹时会发出一种叫声C.小动物闻到老虎气味纷纷逃避D.乌鸦见到老鹰时大声鸣叫13.哺乳动物后代的成活率比其他动物高，其主要原因是A.大脑发达B.具有胎盘C.胎生哺乳D.体温恒定14.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是A.兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的习性相适应B.节肢动物体表的外骨骼，可防止体内水分蒸发C.鱼鳃内含有丰富的血管，有利于鱼在水中呼吸D.家鸽具有喙，是其适于飞行的主要原因15.动物在水中、陆地和空中的主要运动方式分别是A.爬行、跳跃、飞行B.奔跑、爬行、游泳C.行走、奔跑、飞行D.游泳、行走、飞行16.如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是A.结构⑤可以缓冲运动产生的震动B.结构③中的滑液能减少两骨间的摩擦C.结构②是骨骼肌，为运动提供动力D.关节面包括结构①和④17.如图，你认为能正确表达肌肉和关节关系的是A. B. C. D.18.下列属于动物先天性行为的是A.蜘蛛结网B.黄牛耕田C.猴子骑车D.老马识途19.动物的行为多种多样，以下动物行为不属于社会行为的是A.兵蚁专司蚁巢的保卫B.“雁阵”由经验丰富的“头雁”带领C.狒狒“首领”优先享有食物D.牧羊犬看护山坡觅食的羊20.“鸟类的黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精 心喂食杜鹃的雏鸟。
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＊回顾上节课内容
一．先天性行为
概念：动物生来就有的，由动物体内的遗传
物质所决定的行为。
举例：母袋鼠与幼袋鼠，小鸟喂鱼
二.学习行为
概念：在遗传因素的基础上，通过环境因素
的作用，由生活经验和学习而获得的行为．
举例：蚯蚓走迷宫，大山雀喝牛奶，黑猩猩
摘取食物
菜青虫的取食行为
五.分析结果,得出结论:
结果：15天后，鸡可以绕过障碍物吃到食物。 会了绕道取食.
结论：鸡有学习行为,经过若干次的“尝试与错误”, 它学
六.表达交流
注意：在设计实验时，应选择鸡最喜欢的食物（如作物 的种子），观察时，不要离鸡太近，不要惊吓，环境要 适当安静。障碍物除了用绳绕木棍外，还可以用网或玻 璃作障碍物。
二．作出假设：
Hale Waihona Puke 菜青虫取食十字花科植物，是它生来就有的摄 食本能，是先天性行为．
三．制定计划：
1.准备好菜青虫的幼虫（找卵，隔离饲养，在实验前饿饲 一段）．-- 思考题1，2 2.取几种十字花科的叶，榨取部分汁液并将其涂在一小块 滤纸上（滤纸剪成叶片大小）．再剪一块同样大小的， 不涂汁液．(或挑取两种植物的叶片,一种是十字花科 的,一种是非十字花科的)—思考题3，4，5 3.把这两块滤纸放入适当大小的玻璃皿中，（平放，距离 不要太远）． 4.把菜青虫放在两块滤纸(或叶片)中间的位置，看它爬向 哪一块滤纸(或叶片)？--思考题6 5.换两块滤纸(或叶片)，再把第四步做几次，看结果如 何． 6.换几只菜青虫，看结果如何．--思考题7
次数.
静,不能有影响鸡取食的因素.场所大小以鸡在不绕过 障碍物吃不到食而一绕过障碍物就能吃到食物为准. 右,两根绳子和食物呈三角形放置,按书上的图放置好.
5. 训练鸡进行绕道取食,直到学会绕道取食,记录下训练
方法是:先让鸡在有障碍物的情况下取食,鸡
取不到,就抢着顺着绳子的方向绕过障碍物, 吃两口食后再把绳子放回障碍物,看鸡能不能 自己绕过障碍物吃到食物;如果还吃不到食物, 再顺着绳子的方向绕过障碍物,吃两口食后再 把绳子放回障碍物,如此多做几次,让鸡学会 绕过障碍物取食,鸡也可能偶然绕过障碍物而 吃到食物.要多做几次实验才行.
＊背景
1. 菜青虫是菜粉蝶的幼虫．菜青虫.bmp 2. 幻灯片 7生活发展史：卵－幼虫－蛹－
菜粉蝶生活史.bmp
3. 幻灯片 9十字花科植物的花一般由四片
花瓣组成，成十字形排列．幻灯片 11
4. 菜青虫是危害十字花科植物的重要害
虫．幻灯片 12
幻灯片 4
探究过程
一．提出问题：
菜青虫总是取食十字花科植物．这一行为是先 天性行为吗？
动物的绕道取食
一.提出问题:公鸡会吃到食物吗?
二.作出假设:鸡有学习的行为,会吃到食 物. 三.制定计划:
四.实施计划AVSEQ01.avi
1. 确定作为研究对象的动物—鸡.在实验前把鸡饿一段
时间.
2. 准备好适当的食物.最好是新鲜的,有香味的,鸡爱吃
的,这样在实验中才能取得好的效果.
3. 选择实验场所.最好选在教室外面的空地上,要比较安 4. 设障碍物,放好食物.用来拴鸡的绳子在1米5到2米左
四 实 施 计 划
涂有汁液的滤纸(或 十字花科植物的叶 子)
未涂有汁液的滤纸 (或非十字花科植物 的叶子)
第一次 第二次
第三次
五.分析结果,得出结论
结果：三次实验中菜青虫都爬向上述位置。 结论：菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为 。
六.表达交流
注意： 1.培养菜青虫时，要注意光照、温度、湿度及充 分而新鲜的食物等饲养条件。 2.滤纸的颜色、大小应与十字花科植物叶片的颜 色、大小相同。 3.涂汁液的滤纸和未涂汁液的滤纸应放在同一水 平线上，使菜青虫离两张滤纸同等距离（距离 不要太远）。