项目7习题和参考答案经济学基础(第二版_陈福明)习题答案

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教学配套课件:经济学基础(第二版)

教学配套课件:经济学基础(第二版)
经济学基 础(第二 版)
项目一 导论
Content
任务一 稀缺性与经济学

任务二 微观经济学与宏观经济学 任务三 经济学的研究方法

任务一
稀缺性与经济学
一、欲望无限与资源稀缺
●欲望是指人类对生活资料和服务的永不停止的
需求。人类的欲望或需求是多种多样、多层次和 永无止境的。马斯洛的需求层次理论告诉我们, 当较低层次的欲望或需求满足以后,又会产生更 高层次的需求,人类总是处于由低级向高级发展 的永无止境的欲望中。 资源稀缺是指相对于人类的无限欲望,资源总是 稀缺的。稀缺性是相对的,既不是指该资源是不 可再生的或者可以消耗的,也与该资源和商品的 绝对存量大小没有关系,而是指在一定时期内, 相对于人类欲望的无限性而言,任何资源和商品 的供给量总是相对不足的,稀缺性是生活中的一 种现实情况。经济学就产生于客观的资源稀缺性 。
微观经济学是以单个经济单位及单个市场的经济行 为作为考察对象,利用个量分析方法研究微观经济 中有关经济变量的决定及其变化,试图说明价格机 制如何解决社会资源配置问题。微观经济学的研究 对象是单个经济单位的经济行为。单个经济单位是 指组成经济的最基本的单位,包括居民(或家庭) 、厂商(或企业)和资源拥有者。居民是经济中的 消费者;厂商是经济中的生产者;资源拥有者是指 拥有劳动、资本、土地和企业家才能的生产要素拥 有者。
二、选择、机会成本和生产可能性曲 线
(一)选择与机 会成本
由于资源稀缺性,家庭、厂商、政府和其他任何形式的组织的无限 需求,无法在同一时期或同一地点得到满足,因此,在有限的时空 范围内,人们始终面临选择问题。经济学中的选择是指各种组织 (包括家庭或个人)在资源配置面临多种可能性的时候,为了自身 利益最大化而进行的择优行为。当具有多种用途的稀缺资源需要经 济主体选择时,选择就会带来成本,由此引入机会成本概念。也就 是说,大部分资源可以有多种用途,但当一种资源用于生产某商品 后,就不可能用来生产其他商品,这就意味着,当一种资源用来生 产某商品时,就必须放弃其他商品的生产,所放弃用于别的商品生 产的最大产量(或产值),就是这种资源的机会成本。

《经济学基础》(第二版_陈福明)习题答案28995-项目11习题和参考答案

《经济学基础》(第二版_陈福明)习题答案28995-项目11习题和参考答案

项目十一习题和参考答案习题:一、名词解释1.财政政策;2.财政支出;3.财政收入;4.货币政策;5.公开市场业务;6.再贴现。

二、选择题1.中国人民银行在公开市场上买进债券会导致( )。

A.货币供给量增加B.商业银行存款准备金增加C.货币供给量减少D.商业银行存款准备金减少2.中央银行通过提高再贴现率可以使市场上的货币供给量()。

A.增加和利率降低B.减少和利率提高C.减少和利率降低D.增加和利率提高3.扩张性财政政策对经济的影响是()。

A.缓和了经济萧条但增加了政府债务B.缓和了萧条也减轻了政府债务C.缓和了通货膨胀同时也增加了政府债务D.缓和了通货膨胀同时也减轻了政府债务4.当经济中存在比较严重的失业时,政府应当采取的财政政策工具是()。

A.增加政府投资B.减少政府投资C.增加货币发行量D.提高个人所得税5.宏观经济政策的目标是()。

A.充分就业和物价稳定B.物价稳定和经济增长C.同时实现经济增长、充分就业、物价稳定和国际收支平衡D.充分就业和社会公平6.以下属于紧缩性财政工具的是()。

A.增加财政支出和减少税收B.减少财政支出和增加税收C.减少财政支出和减少税收D.增加财政支出和增加税收7.经济过热时,政府应该采取()的财政政策。

A.减少财政支出B.增加财政支出C.扩大财政赤字D.减少税收收入8.通常认为,以下属于紧缩性货币政策的是()。

A.提高再贴现率B.降低法定准备金率C.增加货币供给D.中央银行买入政府债券9.法定准备金率越高,则()。

A.银行的贷款意愿越强B.货币供给量越大C.越可能引发通货膨胀D.商业银行货币创造越难10.紧缩性货币政策的运用会导致()。

A.减少货币供给量,降低利率B.减少货币供给量, 提高利率C.增加货币供给量,降低利率D.增加货币供给量,提高利率三、简答题1.一国政府的宏观经济政策目标有哪些?2.中央银行控制货币供给量的工具是什么?3.政府的财政政策工具有哪些?四、综合实训根据本项目所学知识和掌握的技能,收集身边的房地产市场供需及房价变动状况。

经济学基础(第二版)

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教学资源
《经济学基础(第二版)》开通有Abook数字课程,配套开发有PPT、络课程、习题、答案、智能备课系统等 数字化教学资源;数字课程与纸质教材一体化设计,包括习题答案、教学课件等。
教材特色
《经济学基础(第二版)》在编写体例、内容论述风格以及实践运用方面做了尝试,两大特色。
作者简介
陈福明,苏州经贸职业技术学院教授,江苏省教学名师。
谢谢观看
内容简介
《经济学基础(第二版)》除前言、版权、参考文献外,设有十二个情景,共27个任务;主要包括“一文钱 逼死英雄汉”——带你步入经济学殿堂、“鹦鹉也可以成为经济学家”——认识万千世界的供与求、“谷贱伤 农”——把握价格波动脉搏、疯狂的楼市,疯狂的消费者——学会理性消费、“无利不起早”——探知企业经营 目的、烟草专卖与街头小贩——认识市场结构、街头路灯谁来管?——认识市场中政府的角色、潮起潮落民工 潮——开启宏观经济之门、经济增长如登山——认识经济的长期增长和短期波动、从“藏富于国”到“藏富于 民”——认识国民收入和货币经济、“骑驴”还是“抬驴”——打好经济政策“组合拳”、从郑和下西洋谈起— —认识开放经济。
经济学基础(第二版)
2014年高等教育出版社出版的图书
01 成书过程
03 教学资源 05 作者简介
目录
02 内容简介 04 教材特色
《经济学基础(第二版)》是由陈福明主编,2014年由高等教育出版社出版的“十二五”职业教育国家规划 教材、江苏省高校立项精品教材、江苏省高校立项重点教材、江苏省一类精品课程“经济学基础”的配套教材。 该书可作为高等职业院校、高等专科学校、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院经管类专业的通用教材, 也可作为五年制高职、中职骨干专业教材,还可以作为社会从业人士的业务参考及培训用书。

经济学基础课后习题答案

经济学基础课后习题答案

第一章经济学十大原理一、为每个关键术语选择一个定义关键术语定义--------------稀缺性 1、在社会成员中平等地分配利益的特征--------------经济学 2、市场不能有效的配置资源的状况--------------效率 3、有限的资源和无限的欲望--------------平等 4、一个工人一小时所生产的物品与劳务量--------------理性 5、市场上只有一个买者的情况--------------机会成本 6、利己的市场参与者可以不知不觉的使整体社会福利最大化的原理--------------边际变动 7、社会从其稀缺资源中得到最多东西的特性--------------激励 8、社会和企业在市场上的相互交易决定资源配置的经济--------------市场经济 9、经济活动的波动--------------产权 10、当一个人的行为对旁观者有影响时的情况--------------“看不见的手” 11、物价总水平的上升--------------市场失灵 12、对现行计划的增量调整--------------外部性 13、研究社会如何管理其稀缺资源--------------市场势力 14、得到某种东西所放弃的东西--------------垄断 15、一个人或一群人不适当的影响市场价格的能力--------------生产率 16、某种引起人行动的东西--------------通货膨胀 17、一个人拥有并使用稀缺资源的能力--------------经济周期 18、为了达到目标而尽可能系统性的做到最好二、判断正误--------------1、当政府用税收和福利再分配收入时,经济变得更有效率。

-------------2、当经济学家说“天下没有免费的午餐”时,他们是指所有经济决策都涉及权衡取舍。

-------------3、亚当斯密的“看不见的手”的概念描述了公司经营如何像一只“看不见的手”伸到消费者的钱包中。

经济学基础教程第二版课后答案

经济学基础教程第二版课后答案

经济学基础教程第二版课后答案1、下列各项中,不通过“管理费用”科目核算的是( )。

[单选题] *A.招待费B.矿产资源补偿费(正确答案)C.咨询费D.公司经费2、由投资者投资转入的无形资产,应按合同或协议约定的价值,借记“无形资产”科目,按其在注册资本所占的份额,贷记“实收资本”科目,按其差额记入()科目。

[单选题] *A.“资本公积—资本溢价”(正确答案)B.“营业外收入”C.“资本公积—其它资本公积”D.“营业外支出”3、企业在转销已经确认无法支付的应付账款时,应贷记的会计科目是()。

[单选题] *A.其他业务收入B.营业外收入(正确答案)C.盈余公积D.资本公积4、小规模纳税企业购入原材料取得的增值税专用发票上注明:货款20 000元。

增值税2 600元,在购入材料的过程中另支付包装费500元。

则该企业原材料的入账价值为()元。

[单选题] *A.19 500B.20 500C.22 600D.23 100(正确答案)5、.(年浙江省第三次联考)下列不属于企业事前核算主要形式的是()[单选题] *A进行预测B参与计划C、进行控制(正确答案)D参与决策6、.(年浙江省第一次联考)下列各项中,不属于会计核算的前提条件的是()[单选题] *A持续经营B货币计量C权责发生制(正确答案)D会计主体7、企业生产经营期间发生的长期借款利息应计入()科目。

[单选题] *A.在建工程B.财务费用(正确答案)C.开办费D.长期待摊费用8、企业在使用固定过程中发生更新改造支出应计入()。

[单选题] *A.长期待摊费用B. 固定资产清理C.营业外收入D. 在建工程(正确答案)9、下列项目中,不属于职工薪酬的是()。

[单选题] *A.职工工资B.职工福利费C.医疗保险费D.职工出差报销的差旅费(正确答案)10、股份有限公司为核算投资者投入的资本应当设置()科目。

[单选题] *A.“实收资本”B.“股东权益”C.“股本”(正确答案)D.“所有者权益”11、.(年嘉兴三模考)()就是会计在经济管理中固有的、内在的客观功能。

同步练习_经济学基础(第2版)_[共5页]

同步练习_经济学基础(第2版)_[共5页]

— 256—经济学基础(第2版)相机抉择、自动稳定器、挤出效应、法定准备金率、再贴现率、公开市场业务。

同步练习一、单项选择题1.宏观经济政策目标是( )。

A .充分就业和价格稳定B .经济增长C .国际收支平衡D .以上皆是 2.其他条件不变,如果税收增加,则( )。

A .国民收入增加B .国民收入减少C .国民收入不变D .以上都可能3.如果LM 曲线不变,紧缩性的财政政策会使( )。

A .利率上升,收入上升B .利率上升,收入下降C .利率下降,收入上升D .利率下降,收入下降4.( )在经济中不具有内在稳定器作用。

A .累进税率制B .政府开支直接随国民收入水平变动C .政府保障支出和失业保险D .农产品维持价格5.“挤出效应”发生于( )。

A .货币供给的减少引起利率提高,挤出了私人部门的投资和消费B .对私人部门增税,引起私人部门的可支配收入和支出的减少C .政府支出增加,提高了利率,挤出了私人部门支出D .政府支出减少,引起消费支出下降6.货币供给增加使LM 曲线右移,下列能使均衡收入的变动量最接近于LM 曲线的移动量的是( )。

A .LM 曲线陡峭,IS 曲线也陡峭B .LM 曲线和IS 曲线一样平缓C .LM 曲线陡峭,而IS 曲线平缓D .LM 曲线平缓,而IS 曲线陡峭 7.下列情况中,增加货币供给但不影响均衡收入的是( )。

A .LM 曲线陡峭,而IS 曲线平缓B .LM 曲线垂直,而IS 曲线陡峭C .LM 曲线平缓,而IS 曲线垂直D .LM 曲线和IS 曲线一样平缓8.政府的财政政策通过( )对国民收入产生影响。

A .私人投资支出B .政府购买C .私人消费支出D .进出口 9.中央银行在公开市场上卖出政府债券的目的是( )。

A .收集一笔资金帮助政府弥补财政赤字B .增加商业银行在中央银行的存款C .减少流通中货币以紧缩货币供给D .通过买卖债券获取差价利益10.假定IS 曲线和LM 曲线的交点所表示的均衡国民收入低于充分就业的国民收入,根据IS -LM 模型,如果不让利率上升,政府应该( )。

《经济学基础(第2版)》参考答案

《经济学基础(第2版)》参考答案

《经济学基础(第2 版)》任务考核答案项目一任务一走进经济学1.C 2.C 3.B4.B 5.C 6.AD7.ABCD8.微观经济学是研究单个经济单位的经济活动规律的学科,主要解决稀缺资源的合理配置问题。

宏观经济学是研究整个国民经济活动规律的学科,主要通过研究经济总量的决定及其变化,来解决资源的充分利用问题。

二者的研究对象、解决的问题、中心理论和分析方法都有很大的不同,但同时它们也是互相联系的,主要体现在以下三点。

(1)二者的研究目的相同。

不论是微观经济学的资源配置,还是宏观经济学的资源利用,它们的目的都是为人类经济活动提供正确的指导,以实现整个社会经济福利最大化。

(2)二者的研究内容相互补充。

实现社会经济福利的最大化,就既要实现资源的最优配置,又要实现资源的充分利用,二者缺一不可。

微观经济学是在假定资源已实现充分利用的前提下,分析如何达到最优配置,宏观经济学则是在假定资源已实现最优配置的前提下,分析如何达到充分利用,二者互为前提,相互补充。

(3 )微观经济学是宏观经济学的基础。

整体经济是单个经济的总和,因此宏观经济学的总量分析是以微观经济学的个量分析为基础的。

9.由于资源的稀缺性、多用途性和需求的多样性,现实中常常出现用一种稀缺资源生产两种或两种以上产品的情况。

生产可能性曲线反映了既定资源所生产的不同产品之间的组合关系,它是在一定技术条件下,既定资源所能生产的最大产量组合的轨迹。

同时,生产可能性曲线也反映了选择的机会成本,例如,在既定资源的条件下,要多生产花瓶,就需要放弃生产一部分玻璃杯。

10.姚明具有极佳的篮球天赋。

如果他在17 岁时,选择的不是篮球,而是常规的升学道路,那么他失去的将是进入国家队为国争光的机会、NBA 给出的高达八位数的薪酬以及无数的代言和荣誉。

也就是说,此时与打篮球相比,他选择上大学的机会成本要大得多。

而在31 岁时,姚明的客观条件已经不允许他继续征战在篮球场上,此时打篮球的机会成本比上大学要大得多。

经济学基础(第二版)电子教案、习题答案-项目2习题和参考答案

经济学基础(第二版)电子教案、习题答案-项目2习题和参考答案

项目2习题和参考答案习题:一、名词解释1.需求;2.需求规律;3.供给规律;4.均衡价格;5.供需定理。

二、选择题:1.在下列所列举的因素中,哪一种因素不会使需求曲线移动()。

A.消费者收入变化B.消费者偏好变化C.其他商品价格下降D.商品价格下降2.需求规律表明()。

A.随着汽油的价格提高,对小汽车的需求量将下降B.药品的价格上涨会使药品的质量得到提高C.计算机的价格下降会引起其需求量增加D.随着乒乓球价格下降,对球拍的需求量会增加3.价格上升会引起消费者对该种商品消费的减少是因为()。

A.价格上升引起消费者实际收入减少B.价格上升引起消费者实际收入增加C.这种商品的价格相对于其他商品变的便宜了D.这种商品价格相对于其他商品变的贵了4.蔬菜的供给量增加是指供给量由于()。

A.蔬菜的需求量增加而引起的增加B.人们对蔬菜偏好的增加C.蔬菜的价格提高而引起的增加D.由于收入的增加而引起的增加5.如果某种商品供给曲线的斜率为正,在其他条件不变的情况下,该商品价格上升将导致()。

A.供给量增加B.供给量减少C.供给增加D.供给减少6.在其他条件不变的情况下,建筑工人工资提高将导致新建房屋()。

A.供给曲线左移并使房子价格下降B.供给曲线左移并使房子价格上升C.供给曲线左移并使房子价格下降D.供给曲线右移并使房子价格上升7.在其他条件不变的情况下,生产某种商品所需原材料的价格上升,则该商品()。

A.需求曲线向左方移动B.需求曲线向右方移动C.供给曲线向左方移动D.供给曲线向右方移动8.下列有关供给规律的说法中正确的是()。

A.消费者不再喜欢消费某商品,使该商品的价格下降B.政策鼓励某商品的生产,因而该商品的供给量增加C.生产技术提高会使商品的供给量增加D.商品价格上升将导致对该商品的供给量增加9.以下关于均衡价格的正确说法是()。

A.均衡价格是需求等于供给时的价格B.供给量等于需求量时的价格C.供给曲线与需求曲线交点上的价格D.供给价格等于需求价格时的价格10.一般情况下,均衡价格随着()。

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项目7习题和参考答案
习题:
一、名词解释
1.外部性;
2.公共物品;
3.价格管制;
4.市场失灵。

二、选择题:
1.外部性是()。

A.归市场上买者的利益; B.归市场上卖者的利益;
C.一个人的行为对旁观者福利无补偿的影响; D.对企业外部顾问支付的报酬。

2.正外部性引起()。

A.一种物品的社会成本曲线高于供给曲线(私人成本曲线)
B.一种物品的社会价值曲线高于需求曲线(私人价值曲线);
C.一种物品的社会价值曲线低于需求曲线(私人价值曲线);
D.以上各项都不是。

3.当一个人在一个拥挤的城区买了一辆汽车时,这就引起了()。

A.有效率的市场结果; B.技术溢出效应;
C.正外部性; D.负外部性。

4.最有效率的污染控制应该确保()。

A.每个污染等量地减少其污染;
B.减少污染成本最低的污染者减少的污染量最多;
C.对环境的任何污染都不能被容忍;
D.管制者决定每个污染这应该减少多少污染。

5.根据科斯定理,在以下哪种情况下私人双方可以自己解决外部性问题()。

A.受影响的各方在谈判中有相等的权利;
B.受外部性影响的一方有不受影响的初始产权;
C.没有交易成本;
D.政府要求他们相互谈判。

6.政府对在校学生发放助学金和奖学金,其结果是()。

A.产生正的外部效应; B.产生负的外部效应;
C.正的外部效应内在化; D.负的外部效应内在化。

7.以下难以满足社会成员对公共物品的多样化需求的是()。

A.联合融资; B.私人融资; C.政府融资; D.自愿融资。

8.公共产品的非竞争性意味着每新增一个消费者的()等于零。

A.社会成本; B.边际成本; C.社会效益; D.边际收益。

9.由于公共物品存在消费上的非排他性,理性的个人倾向于他人付费,而自己坐享其成,这就是()。

A.免费搭车; B.外部经济; C.外部不经济; D.逆向选择。

10.公共产品的特征决定了公共产品不能由()提供。

A.竞争性的市场; B.公共部门; C.政府; D.国家。

三、简答题
1.简述公共物品或服务的三个特性。

2.什么叫免费搭车者?如何解决免费搭车者问题?
3.简述外部性及解决对策。

四、综合实训
思考生活中市场失灵的例子,利用本项目的相关知识加以解释,并提出相应的解决措施。

参考答案:
一、名词解释
1.外部性是指某个社会成员(消费者或生产者)的经济活动给别的社会成员造成的影响,而这种影响并未通过市场机制加以补偿。

2.公共物品:是与私人物品相对应的一个概念,消费具有非竞争性和非排他性特征,一般不能或不能有效通过市场机制由企业和个人来提供,主要由政府来提供。

3.价格管制:是指政府有关当局对自然垄断行业产品的价格限制,规定某些垄断行业的产品或服务的最高售价。

4.市场失灵:是指市场无法有效率地分配商品和劳务的情况。

二、选择题:
1.C;2.B;3.D;4.B;5.C;6.C;7.C;8.B ;9.A;10.A。

三、简答题
1.简述公共物品或服务的三个特性。

(1)效用的非可分割性。

即公共物品或服务是向整个社会共同提供的,整个社会的成员共同享用公共物品或服务的效用。

(2)消费的非竞争性。

即某个人、企业对某种公共物品或服务的享用,并不排斥、妨碍其他人或企业同时享用,也不会因此而减少其他人或企业享用的数量或质量。

(3)受益的非排他性。

即在技术上没有办法将拒绝为之付款的个人或企业排除在公共物品或服务的受益范围之外。

2.什么叫免费搭车者?如何解决免费搭车者问题?
答:免费搭车者是指那些寻求不付任何代价而又得到效益的人。

在一个人口众多的社会中,人们完全有可能在不付出任何代价的情况下,享受通过其他人的捐献而提供的公共物品或服务的效益。

免费搭车对任何人来说都是一种理性的选择。

只要有公共物品或服务存在,免费搭车者的出现就不可避免。

然而,一个不容回避的事实是,如果所有的社会成员都采取这样的行为方式,那么公共财政将没有任何资金来源,从而也就谈不上公共物品或服务的效
益了。

由于免费搭车者问题的存在,自愿捐献和成本分摊的合作性融资方式不能保证公共物品或服务的有效供给。

只有依靠政府部门使用非市场的方式——公共财政来解决公共物品或服务的供给问题。

政府部门一方面以征税方式取得收入,另一方面又将征税收入转用于公共物品或服务的供给。

3.简述外部性及解决对策。

外部经济是指某个家庭或厂商的一项经济活动给其他家庭或厂商无偿地带来好处,这时私人利益小于社会利益,私人成本高于社会成本。

外部不经济是指某个家庭或厂商的一项经济活动给其他家庭或厂商带来无人补偿的危害,这时私人利益大于社会利益,私人成本低于社会成本。

外部性对资源配置的影响:外部性的存在会造成的私人成本和社会成本,以及私人利益和社会利益的不一致性,这无疑导致资源的配置不当。

在完全竞争条件下,如果某种产品的生产产生了外部经济,则其产量将可能小于社会最优的产量。

如果某种产品的生产会产生外部不经济,则其产量将可能超过社会最优的产量。

换言之,当存在外部经济效果时,完全竞争的市场不能保证个人追求自身利益最大化的行为,同时能够使社会福利趋于最大化。

市场机制在配置资源上的这一缺陷表明,需要由政府对市场机制加以干预,以弥补市场调节的缺陷。

解决外部性的对策:基本思路是外部影响内在化,主要政策手段包括税收和补贴,企业合并和明确产权等,前两个政策强调政府的作用,而后一个政策则强调依靠市场本身解决外部性问题。

四、综合实训
略。

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