四年级作文：鸽子
我家的鸽子作文三篇
我家的鸽子作文三篇【】我家的鸽子作文三篇我家的鸽子作文篇1暑假里，爸爸给我买了一对鸽子。
这两只鸽子很漂亮。
小的那只鸽子，头上是红色的，嘴有点像小鸡的嘴，尖尖的，身上长满雪白羽毛，它的尾羽和《三国演义》里的“诸葛亮”的羽扇也有三分相似心哦！它的脚是朱红色的。
大的那只鸽子眼睛很灵敏，经常骨碌碌直转，显得特别机灵。
这只鸽子全身长满了黑白相间的羽毛，尾羽是黑色的，这只鸽子与众不同的是它脖子上那绿色的羽毛在阳光的照耀下，还会变色呢！这两只鸽子每天都欢蹦乱跳的，好似一刻也不会停下来。
有一次我去给鸽子喂食，我放了几颗玉米进去，它们好似饿了，都抢着吃。
我看见了只好多放几颗进去。
我的方法真灵，我放了几颗进去以后它们就不抢了，都渐渐地吃了。
天气冷了，我怕鸽子被凉着了，所以就和爸爸做了一个盒子，盒子里放了一些布料，给它们做了一个温暖、舒适的窝。
鸽子真像一个“小闹钟”，一到凌晨六点半左右就开场“咕咕咕”地叫，好似在说“小主人，快起床了，快起床了。
”我马上起床，洗了脸以后就开场高声朗读起来。
有一天，鸽子把笼子啄开飞走了，我非常难过，但一直惦记着这两只美丽、得意的鸽子，盼望有一天它们能飞回来。
我家的'鸽子作文篇2鸽子有三大类一是信鸽，二是欣赏鸽，三是肉用鸽。
我的鸽子属于肉用鸽中的家鸽。
我这鸽子它是小乳鸽。
它是通身雪白雪白色的羽毛，亮堂的眼睛炯炯有神，一双脚爪粉红粉红的。
他的嘴是直的，嘴尖有点弯曲，非常的像老鹰的嘴。
嘴上边靠近头部有两个小孔，那是什么呢？哦，是它的鼻子。
它的叫声吱吱吱的。
它站起来有12厘米高。
体重350至400克左右。
他最常做的事是用嘴梳理羽毛，一会儿梳理脚上的羽毛，一会梳理背部的羽毛，一会儿梳理腹部的羽毛，像是不满意自已的装容，要不停地修补，忙个不停的。
昨晚10：30分我要睡觉了，我的鸽子却还睁着那黑乎乎、有圆又大的眼珠子，机灵地看着四周，在那左顾右盼，好似是在想：这是哪儿？第二天七点三非常我起床来看鸽子，它已经早早的起床了，好似是在和我比谁早。
写鸽子的作文400字四年级
写鸽子的作文400字四年级《写鸽子的作文 400 字四年级（一）》
我家附近的广场上有一群可爱的鸽子。
这些鸽子雪白雪白的，像一团团棉花糖。
它们的眼睛黑溜溜的，像两颗小黑豆，总是机灵地转来转去。
嘴巴尖尖的，红红的，啄起东西来可快啦！
每天都有很多人来喂鸽子。
我也常常带着面包去。
当我把面包屑撒出去，鸽子们就会一窝蜂地飞过来。
有的鸽子胆子大，直接飞到我的手上啄面包；有的鸽子有点胆小，只敢在旁边吃。
有一次，我看到一只小鸽子好像受伤了，飞不起来。
我轻轻地走过去，把它抱起来，带回家给它包扎伤口。
过了几天，小鸽子的伤好了，我又把它放回了广场。
鸽子真是又可爱又有趣的小动物！
《写鸽子的作文 400 字四年级（二）》
鸽子是和平的象征，我特别喜欢它们。
广场上的鸽子可多啦！它们有的在悠闲地散步，有的在天空中自由自在地飞翔，还有的在和小伙伴们嬉戏玩耍。
鸽子的羽毛颜色可丰富啦，有白色的、灰色的、还有黑色的。
它们的尾巴像一把小扇子，飞起来的时候一摆一摆的，真好看！
我曾经买过一包玉米粒去喂鸽子。
我刚把玉米粒撒在地上，鸽子们就“咕咕咕”地围了过来，吃得可欢了。
有一只鸽子还飞到了我的肩膀上，歪着头看着我，好像在说：“谢谢小朋友，你真好！”
鸽子们真可爱，我希望它们永远快乐地生活着。
我家的鸽子作文400字四年级
我家的鸽子作文400字【作文第一篇】我家有两只鸽子，它们给我带来了无穷的乐趣，我可喜欢它们啦！说起它们的来历，那太难得了。
这两只小鸽子都是爸爸同事送的，它们的父母都是些飞行能手呢！这俩小家伙长得真逗人喜欢！一只身披雪白的外套，脖子上戴着一条银绿色的项链，深紫色的胸脯把项链衬托得更加耀眼。
不过，它的翅膀上有一道道黑色的条纹，这让它看上去显得十分优雅高贵；另一只就不同了。
它比较高大强壮，全身都是灰色。
翅膀上和尾巴上有黑色斑点。
最有趣的是它的眼睛。
它的眼睛又大又明亮，和大白兔相似，它的眼睛如红宝石一般，与灰色的身子形成了鲜明的对比。
我给它们取名，一只叫雪儿，一只叫欢欢。
雪儿和欢欢可讲卫生啦！一次。
我打了盆水，放在了桌子上。
真是没想到，这俩小家伙不老实，偷偷溜出了笼子跳到水盆里，当作是浴室，洗起澡来了。
只见雪儿先理了理整齐羽毛，抖了抖了身子，便开始用水扑打起身子。
瞧，它把头伸进水中，洗洗脸，又用小爪子抓抓痒，一副舒服自在的样儿。
不一会儿，它俩就成了落汤鸡了。
我看了哭笑不得，只得打扫着那被小鸽子弄得湿淋淋的桌子。
洗完澡，雪儿和欢欢跑到一旁晒太阳去了。
它们闭着眼睛，展开着翅膀，张着尖嘴，沐浴着温暖的阳光，不一会儿，就把毛晒得油光发亮了。
看，我家的鸽子是不是很可爱?它作为我的伙伴，一直伴随着我，看见它们我心情就无比畅爽，我是多么爱我家的小鸽子，你们愿意和它交朋友吗?【作文第二篇】我家有两只鸽子，一公一母。
公鸽子是灰色的，不过头上有一撮白毛，像是鸟类国王戴的王冠。
母鸽子也是灰色的，不过脚上有一个小金圈，好像一枚金戒指，闪闪发亮。
我非常喜欢这两只鸽子。
它们尽心尽职养儿育女的行为最令我折服。
公鸽子叼来了草，筑好了窝，等待着宝宝的出生。
终于，母鸽子下蛋了，咦，两个蛋一模一样，都是白色椭圆形的。
爸爸说，它们是龙凤胎。
母鸽子把蛋藏在稻草里，趴在上面，头插进去，展开翅膀包住自己的窝，一刻也不敢离开，等待宝宝们破壳而出。
此时，公鸽子在一边静静地守护着，像卫兵似的巡逻。
鸽子的作文
鸽子的作文【精品】鸽子的作文9篇鸽子的作文篇1以前外婆送我一只灰色的鸽子，本来外婆跟妈妈说：“把这只鸽子拿去杀了给我吃。
”我知道了这件事就跟妈妈说：“妈妈，我不想吃鸽子。
”妈妈问：“为什么呢？”我说：“因为我觉得它很可怜，所以不想吃了它。
”妈妈答应我养起来。
鸽子长的很美，鸽子的羽毛是灰色的，但脖子上长了一圈紫色的羽毛，眼睛圆圆的中，嘴巴尖尖的，身体胖乎乎的。
妈妈把它养在笼子里，它就在里面跳来跳去，不停的扑打翅膀。
它的胆子很小，妈妈给它弄了米和水，它晚上等我们睡觉了才敢吃，晚上还咕咕叫个不停。
养了一星期它的胆子变大了，鸟笼变臭了，它米吃不下水也喝不下，妈妈飞快地把鸟笼洗了把它放进去，它高兴地跳了起来，不停的啄米、喝水，吃的津津有味。
你们看这只鸽子快乐吧！鸽子的作文篇2在我们的校园里有片小树林，小树林在春、夏、秋、冬四季里景色优美，生机盎然。
春天，树木的叶子冒出了嫩芽，小草茁壮成长。
夏天，柳树摇起了长长的马尾辫，小草随着风儿的伴奏跳起了舞蹈。
秋天，树叶变成了金黄色，整个小树林变成了“黄金城堡”。
冬天，雪花布满整个小树林，到处白雪皑皑，美丽极了！在这美丽小树林里住着一群活泼可爱的鸽子，它们为小树林增添了许多生机和美丽。
这些鸽子的样子十分可爱，他们有一对洁白有力的翅膀，一身雪白雪白的羽毛，一个扇子似的尾巴，一双红里透黑的眼睛和粉红的嘴巴，就凑成了活泼机灵的鸽子。
在鸽子的“家”里，它们静静地在观赏着小树林的美景，让我们眼前一亮的是一只灰鸽，他站在屋顶上，四处的观望。
多么像一位旅行家在寻找着下一个美丽的地方。
一开始鸽子静静的，我希望鸽子能展示一下他们的飞行技巧，有的同学用石子儿弹了一下鸽子窝，只见它们立刻飞了起来，先是扑棱一下翅膀，再展开翅膀，准备起飞，最后扇了几下翅膀就飞了起来，它们飞行的姿势正体现出了它们的活泼。
小树林里的鸽子是那么可爱，那么活泼。
鸽子的作文篇3从前，有一只很小的鸽子。
它生活在茂密的竹林里。
【精选】写鸽子作文8篇
【精选】写鸽子作文8篇写鸽子作文篇1你见过鸽子吗？上个周末我就去了我家旁边的野鸽子公园，那里有许多的鸽子，让我来和你讲一讲吧。
在过去的路上，我看见了两排的大树、竹林种在道路的两边，好像在对我们说：欢迎你来到我家做客。
一到那儿我就看见了一个大型的游乐场，旁边还有一个鸽子窝，里面还住着许多的鸽子。
真是人山人海。
鸽子有好几种颜色，有白色、有黑色、有灰色，还有一些说不出颜色。
鸽子的眼睛圆溜溜的，红色的小圈圈中间有点黑，就像是红葡萄的种子。
耳朵非常小，而且耳朵被旁边的绒毛挡住了，所以看不到。
鸽子的鼻子是白色的，形状好像西瓜子长在嘴巴的上面。
鸽子的肚皮鼓鼓的，跟青蛙一样鼓。
它的羽毛有长有短，外侧长。
内侧短。
鸽子的爪子有四个脚指头，它的爪子就像钩子一样尖，红色的。
鸽子走起路来，小脑袋一伸一缩的，东张西望，有的边走边叫，它们呜呜呜的叫，怎么听也不知道它们在说什么。
我还看到有的鸽子尾巴羽毛翘得老高老高，像孔雀开屏，神态很骄傲，大摇大摆，好像在说：你们谁能比我美！当我把食物撒在鸽子跟前时，只见它歪着头警惕地看看动静，觉得安全时，就伸长脖子把食物叼走，叼到食物后立刻缩回脖子，津津有味地吃起来，它的脖子一鼓一鼓就把食物吞下去了。
渐渐地我和鸽子成为好朋友，它们放心地围在我身边，我可以把食物拿在手心上喂它们了。
鸽子真是有趣，只见两只鸽子在亲嘴，很亲密，亲了一会儿，其中一只鸽子爬到另一只鸽子的背上，周围的鸽子看到了，蜂拥而上，气冲冲地把它赶跑了那只鸽子吓得夹着尾巴扑扑地打着翅膀飞走了。
我想要是我有一对翅膀那就了！能飞到美国，飞到长城，飞到日本，到世界各个地方去。
听爸爸说，鸽子代表和平和幸福，它们给游人带来欢乐，我喜欢鸽子！写鸽子作文篇2人们都说：“鸽子是和平的象征”，可我却从没仔细观察过鸽子。
一天早晨，我站在阳台上，抬头仰望微蓝的天空，看见鸽子在自由地滑翔，便想把他们引过来，于是，我在空调的室外机上放了一点米粒，然后躲在一旁，希望奇迹能出现。
四年级我的动物朋友鸽子作文
四年级我的动物朋友鸽子作文大家好，我是小明，今天我来聊聊我的特别朋友——鸽子。
也许你会觉得鸽子没什么特别的，但对我来说，它们可是特别的好伙伴！事情要从上学期说起。
那天早上，我像往常一样背着书包上学，走到学校门口时，突然看见一只鸽子正站在操场的角落里，眼神还挺凶的。
那鸽子一看到我，就开始“咕咕”叫，还伸了伸脖子，好像在说：“嘿，小家伙，我在这儿呢！”我当时愣了一下，心想这鸽子是不是被我吓坏了。
正打算走过去看看，它突然扑腾翅膀飞到我肩膀上。
这可把我吓坏了，感觉像是有只大鸟在我身上开派对一样！我赶紧叫来了班上的好朋友小华：“喂，小华，你看！这只鸽子竟然飞到我身上了！”小华看了看鸽子，笑着说：“哇，这只鸽子也太大胆了吧！你是不是有什么鸽子专用的魅力？”“别瞎说！”我有点不好意思地回了一句，不过心里还是有点得意。
看来这只鸽子是把我当朋友了。
后来，我发现这只鸽子似乎真的很喜欢我。
每天放学时，它都会出现在学校门口等我。
有一天，我带了点儿面包屑去喂它。
谁知道鸽子竟然非常挑剔，只吃了我面包上的那些小块块，剩下的都不理。
“你真是个小吃货。
”我一边喂一边笑，“连面包屑都要挑挑拣拣的！”不仅如此，这只鸽子还很聪明。
有一次，学校里举行运动会，我正在操场上跑步，突然感觉有东西在我身边飞来飞去。
我一看，原来是这只鸽子，它竟然也来参加我的“运动会”了！“哈哈，这只鸽子也想变成运动员啊！”我边跑边笑，结果鸽子在我身边飞了一圈，就又飞回到树上去休息了。
放暑假的时候，我决定带鸽子去公园玩。
我提着一袋子鸽子喜欢的食物，刚到公园就看到鸽子飞了过来，它似乎也认识我了，飞得非常快！“哎哟，快点来呀！”我对着鸽子大喊，“看我带了好多好吃的！”公园里的其他孩子也都被吸引过来，他们都觉得这只鸽子特别可爱，有的还拿出自己带的食物想喂它。
鸽子吃得特别开心，还时不时停下来用那小眼睛看我们，好像在说：“谢谢大家，你们真好！”我和朋友们一起讨论这个鸽子：“这只鸽子真的是个明星啊！”小华说。
描写鸽子的作文(优秀6篇)
描写鸽子的作文（优秀6篇）描写鸽子的作文篇一今天，小姨带我们到石牛公园的和平鸽广场喂鸽子。
来到“鸽子地带”我不尽赞叹到：“啊！鸽子真多啊！”房顶上、水池边、草坪中满是鸽子的身影，不计其数的鸽子在“咕咕”的叫着，像演奏着一首动听的“清晨交响乐”。
鸽子的颜色有三种；有全身雪白的；有褐里带白点的；还有黑色的。
我最喜欢的是黑鸽子。
它的羽毛呈黑色，但黑中又泛着绿色的光芒，还有一些小白点，黑白相间的羽毛摸起来很光滑。
它的头圆圆的，脖子细而长，小小的脑袋上一双眼睛炯炯有神，隆起的鼻子下面是一张尖尖的嘴巴。
红色的小爪子上覆盖着层层叠叠像鳞片似的皮肤，趾甲又尖又长，能牢牢的抓住树枝。
环望四周，有的鸽子在石板路上悠闲的散步，那昂首挺胸的样子真像一个个绅士在踱着方步，又像一位指挥千军万马的将军在检阅他的军队。
有的鸽子正在大房子里睡懒觉，只见它们缩着脖子，闭着眼睛。
太阳都这麽高了，还不起床，真是小懒虫。
还有的鸽子正在屋顶上梳理自己的羽毛。
它们用尖尖的嘴巴在身上这儿啄啄，哪儿理理，像一个爱打扮的小姑娘。
看着这些可爱的鸽子，我忍不住买了包饲料。
我把食物倒出来，刚把手伸到鸽群中，鸽子们便蜂涌而至，“绅士”丢掉了自己的“风度”，“小姑娘”也不在梳妆了，都扑腾扑腾地飞了过来，拥在我的身边，嘴巴轻轻一啄，一颗玉米粒就没有了。
几只鸽子在我手心一啄一啄的，就像在给我挠痒痒一般，更有一只调皮的鸽子，展开翅膀停在我的手臂上，“咕咕”地直叫唤，像是再说：“给我喂点！”看着它可怜的样子，我把饲养袋打开，放在手中。
它居然将头完全埋入袋中，头也不抬的猛吃起来，真是一只小馋鸽。
突然，一个皮球飞来，鸽群受到惊吓，“呼啦”一声全部飞向了天空，顿时间，空中像绽放了无数的白玉兰。
我仰望着飞翔的白鸽，心理默默念着：“飞吧，飞吧，把和平的种子撒满全世界吧！”我的乐园小区广场作文篇二我家附近有一个小广场，它一年四季风景如画，但我最喜欢的还是夏天。
夏天一到，玫瑰花便争着开放，在广场的四周形成了一道“花墙”。
四年级第四单元我的动物朋友作文-鸽子
四年级第四单元我的动物朋友作文-鸽子全文共8篇示例，供读者参考四年级第四单元我的动物朋友作文-鸽子篇1我家曾经养过一只鸽子，我天天给它喂食喂水，把它当做好朋友一样对待，从此我和小鸽子结下了深厚的友谊。
小鸽子全身披着黑而油亮的羽毛，黄褐色的嘴巴上有两片白毛。
它挺起胸，钩子般尖锐的爪子紧紧地抓住木条，炯炯有神的眼睛盯着前方，仿佛一只威武的雄鹰。
在阳光的照耀下，小鸽子的脖子上映出五颜六色的光斑，好像戴了一条用宝石做的项链，真美！小鸽子的尾巴很特别，羽毛像花朵似的绽开，仿佛一把扇子，所以，我给它取了个好听的名字叫“扇扇”。
扇扇刚“搬”进我家时，显得十分不安，在笼子里乱窜。
但渐渐地，在我的关心和喂养下，扇扇很快习惯了在新家的生活。
现在，扇扇虽然不用担心会被风吹雨打，也不用害怕受到其他动物的袭击，但它对周围事物的警惕性却一直没有放松。
它吃食时，总是先吃几颗绿豆，然后抬起头，警惕地观察四周的情况，发现没有动静，才放心地继续享用它的美食。
扇扇还非常机灵。
一天，家里来了客人，一个小伙伴看到阳台上的扇扇便想逗它玩，于是躲在门后学狗叫。
扇扇一听，以为真的`来了条狗，赶紧放下口中的食物，飞到木条上，并做好防御，准备应战。
我们见了，哈哈大笑起来。
扇扇好像知道我们在骗它，扇了几下翅膀，怒气冲冲地叫着。
过了一会儿，小伙伴又用学狗叫来骗扇扇，但这次扇扇却不理不睬，我和小伙伴轮流试了几次，还是不奏效。
无可奈何，我们只好出来“投降”了。
扇扇得意地看着我，好像在说：“哼，想骗我，没门！”嗨！扇扇，你可真机灵。
还有一次，我把几颗小麦放到鸟笼外。
扇扇见了，想把它吃掉，但它的脖子无法伸出去。
这下，扇扇急了，它一会儿在笼子里乱飞乱窜，一会儿又用尖尖的嘴乱啄鸟笼。
半晌，扇扇停了下来，它似乎明白了什么，便用嘴使劲啄鸟笼门，把“锁”往上推。
不久，鸟笼居然被打开了。
“嘟，嘟，嘟”，你看它吃得可欢呢！美丽又机灵的扇扇，你真是我的好朋友！四年级第四单元我的动物朋友作文-鸽子篇2题目:我的动物朋友-鸽子大家好,我叫小明。
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四年级作文：鸽子
放学了，我和妈妈到九山公园游玩，走着走着看到了一群鸽子。
白色的鸽子在绿绿的草地上走来走去，特别显眼。
你看，背部的羽毛，就像一件白色的衬衣，不光有白色的，还有灰色的。
鸽子的眼睛红红的，像一对红宝石，它还有一对轻巧的翅膀。
鸽子最爱吃谷粒，我买了两包玉米，一只乖巧的鸽子，吃完我手感谢我。
我轻轻地摸着它的羽毛，那洁白的羽毛就像中的食，还不飞走，它咕咕、咕咕地向我唱了一首歌，好像是在我的玩具熊一样光滑有柔软。
我抛下一把玉米，一群鸽子飞快地赶来吃食，它们的脑袋一点一点的，好象在向我问好。
小巧玲珑的红嘴巴这儿叨叨，那儿啄啄，一会儿也不肯停下来。
在阳光下，那些灰鸽子和黑鸽子颈部的羽毛，发出绿色和紫色光彩，一闪一闪的，好象带上了美丽的项链。
这时养鸽子的老人手一挥，地上的鸽子全都飞起来了，看，它们飞得多高啊！再见了，可爱的鸽子，我还会再来看你的！评:小作者在放学回家的路上看到了一群鸽子，驻足观察鸽子的时候，发现了鸽子喜欢吃玉米粒，喂鸽子的同时也近距离和鸽子接触，写出了鸽子外貌特征；小作者也利用了拟人和比喻的修辞手法再现了鸽子与人和睦相处的场景。