2017年-四川-高考优秀作文报告
2017四川卷满分作文：面对高考梦想的力量
面对高考,梦想的力量如果说生命是一座巍巍的的大厦,如果说人生是一艘远航的帆船,如果说人生是一株苍茂的大树,如果说人生是一条滔滔的大江,如果说人生是一只翱翔的苍鹰,那么梦想就是那穹顶的栋梁,就是那引航的主机,就是那深扎的树根,就是那坚固的河床,就是那扇动的翅膀,没有梦想,生命的动力便荡然无存,没有梦想,生命的活力便化为乌有,没有梦想,生命的美丽便杳然而去。
我们拥有青春,拥有梦想,我们在一次次的考试失利中坚强地站起来,我们在一次次泪光中看到梦想,回首三年的高中时光,有酸有甜有苦有辣,也许人生就是一杯多味水,酸甜苦辣全都有,然而当你想要一一说出时,又发觉不知从何说起。
有人说,把回忆像洋葱一样一片片剥开,总有一片让你泪流满面,对我而言,我知道那是高中的回忆。
面对高考,梦想着考上心中的大学,我们在心中编织着美好的大学梦,我们背负着父母的期望,老师的期许,我们朝着梦想的方向勇往直前,期望着金榜题名时。
也许我们就像向日葵一样,大学梦就是太阳,我们一直朝着梦想的方向,有光的地方就有我们的梦想,正是梦想的力量让我们一直拼搏。
每一个夜晚,无数的莘莘学子挑灯夜读。
在记忆中,高考的味道是咖啡的味道,每一次在书桌上挑灯夜读,母亲总会悄悄走进我的房间,把咖啡放在我的书桌上,然后摸着我的头对我说不要太累了,然后又悄悄离开。
我总是熬夜苦读语文古诗文直至趴倒在书桌上睡着,还有那永远解不完的数学题和伴着我入眠的英语单词随着mp3反复在我耳边回旋,墙上永远是贴满记不住的数学公式和单词,最后房间的墙上满满都是粉色的便利贴,白色的墙壁此时已变成粉色的,我知道那是梦想的颜色,是温馨和幸福的,书桌上一叠叠笔记本,上面密密麻麻都是课堂重点,我印象中的高考是一串串长长的数学公式和英文字母,翻开书本,上面的第一句话永远是“世上无难事,只怕有心人”,那是老师送给我的一句话,这也成了我的座右铭,他鞭策着我不断前进战胜学习上的困难险阻。
当我在一次次模拟考试失利时,我就会看到自己的梦想,于是我总会告诉自己再努力试试看不要拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击成功之门,使之洞开一个新的天地,当我在一次次想要放弃时,我就会想起保尔·柯察金的一番话“人的生命是宝贵的,生命对于人只有一次,人的一生应该这样度过；当他回首往事时,他不会因为虚度年华而悔恨,而不会因为碌碌无为而羞愧,在临终之际,它能够说：‘我的整个生命的全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。
2017年四川语文高考作文范文
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语文作文是高考中重要的一部分，四川的考生不妨多积累一些优秀的作文范文，提高语文的写作能力。
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2017年四川语文高考作文范文1：伤心儿女母亲躺在医院的病床上，双眼紧闭，嘴唇乌紫，她中风的脑子迷迷糊糊的，已经3天了。
前两天，母亲的床前是没有人的，而今天，她的3个子女破天荒地都到齐了。
老大一脸横肉，倚着床，盯着母亲，眼里有一种攫取的光。
小弟小妹各有心事，又仿佛等待着什么。
病房的门被推开，一个声音叫道：3号床，准备记忆移植。
护士的话音刚落，3个人几乎同时一跃而起。
他们3个人将同时移入母亲的记忆，原因很简单，眼看着母亲快不行了，他们私下开始讨论分遗产的问题。
但由于母亲突然中风，什么话也没留下，加上3个人以前从未照顾过母亲，对母亲有多少财产谁也不知道底细。
记忆移植进入程序。
随着医生的话，3个人立即在大脑里开始了搜寻：一间阴暗的小屋，潮湿，肮脏沾满油渍的锅台，落灰的橱顶这不是母亲的家吗?这样陌生，却又熟悉。
老大心想，当自己含冤入狱时，是母亲四处奔走，解救了他;又是在这间屋里，他休养了一年，然后自己找了媚子当老婆。
媚子逼着他抢占了母亲的堂屋，把母亲赶进了这间破房。
从此，自己就再没有踏进这破屋门槛。
小妹开始了回忆：腹部的痉挛，巨痛袭来，生下一个血糊糊的孩子。
这孩子的双眼被血糊了个严实，睁不开。
有人低下头，在孩子眼上一口一口地吮，吮了七七四十九天，血淤散尽后是一双明亮的眼睛这不是我吗?妈说过我小时候眼睛睁不开，原来是这样。
小妹的心一阵抽搐，正是这双眼睛，给了母亲多少白眼。
小弟脑海中闪出这样一幅图景：在自己家里，媳妇在大桌上吃得有滋有味，母亲却在门边的一张小凳上，手里拿着一个洋铁碗。
2017年四川英语高考作文范文
2017年四川英语高考作文范文英语作文在英语科目中很重要，想要提高英语成绩的关键是提高英语作文写作水平。
作为即将参加高考的学生应该学会充分利用空余的时间多做英语作文素材的积累。
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2017年四川英语高考作文范文1：The Lesson From Poison in Fudan UniversityLast year, a tragedy happened in Fudan University, a postgraduate was poisoned by his classmate and died, now more than a year has passed, his classmate who killed him got caught and the law declared him to carry the dead penalty. The murder was so regretful that he made apologize to both parents and the society for the negative effect he had caused. Dead penalty is so brutal, but the murder deserves, we must learn the lesson. When we get angry, we should not think about punishing others, we must calm down and have a talk to others, so that the problem can be fixed, or we will make the unforgettable mistake. Study is important, but we should not ignore the cultivation of moral and personality, the society need the person who is talented and kind-hearted. The poison case is nearly over, while its lesson is never over.去年，复旦大学发生了一起悲剧，一名研究生被他的同学投毒，最终死亡，如今一年多过去了，杀害他的同学被抓起来，法律宣判他为死刑。
2017四川高考作文范文
2017四川高考作文范文虽然高考作文主要考察的是学生基本的语言功底和基本的语言技巧，而不是最高层次的语言魅力，但是我们也不能将作文语言教学庸俗化。
以下是店铺为大家整理的关于2017四川高考作文范文，给大家作为参考，欢迎阅读!2017四川高考作文范文篇1迷失在地图上每一道短暂的光影，品尝了夜的巴黎，踏过下雪的北京。
不去想今天星期几，无所谓终点在哪里，无论已征服或者是一场雨，都属于整段旅行。
总有一种期待，期待下一次的上路。
期待下一次的上路。
在某个有霜露的清晨或是在某个有意境的黄昏，带着梦想，去飞，去闯。
不会再畏惧伤害，因为早已明白，命运掌握在自己的手里，付出最终会与回报成正比。
人有了期待，有了梦想，就会从心里升起一道不灭的光，那是信仰，那是勇往直前的勇气和力量，那是永不言弃的坚信和执著。
那执著的梦想，正是我所期待的。
我说我再也不是那个懵懂无知的少女，每天总是泡在童话般的幻想里，我也不再是那个依偎在爸爸妈妈身边胆小怕事的孩子。
不用你们提醒，我知道，我已经长大了，我有了自己的责任和目标，请相信我，我不会让你们失望，我会活得很骄傲。
因为你们曾经都是我的骄傲。
这一次，我不会哭，会坚强，我不会不舍，会独立。
这一次，请让我自己走，这一次，请让我自己飞，这一次，我会长大。
因为心里总有一种期待，那是对上路的渴望。
我期待，那一天鸟语花香，阳光刚好，一如岁月静好。
在这样的日子里，我整理好背囊，在亲人不舍的送别后，独自踏上火车，开始自己的旅行。
旅行的意义，只有我自己知道。
火车停在了那一站，我信心满满地拉着旅行箱下了车，朝它不舍地挥了挥手，就像与我那些不独立的岁月说了声再见。
我轻声地告诉自己：没有什么不可以。
从口袋里掏出手机，北京时间七点整，把耳塞塞进耳朵，里面有好听的声音在唱：“再见了，小时候……”街上匆匆而过的人们，我知道那是一群有理想的人，那是一群努力奋斗的人，我仰起头，冲着他们，和着阳光，展现出一个明亮的微笑，因为，他们拥有自己的信仰，我期待自己有一天也能与他们一样，把每一天都过得充实快乐。
高中作文-2017年四川高考满分作文-从独木桥到阳光道
2017年四川高考满分作文-从独木桥到阳光道'四十载岁月流逝，高考仍然是每一代人心中难以忘却的青春记忆。
从千军万马争过“独木桥”到如今千万寒门子弟“跃龙门”的“阳光道”，高考，已演变为我国特有的一种文化现象。
四十年前，高考是一座通往理想彼岸，却随时有跌落深谷的危险的独木桥。
我的父辈都是农民，却也饱受高考所带来的利弊之苦。
曾经，大学生是知识与文化的象征，却也是高贵与财富的象征。
那时的教育远未有如今这样普及与发达，能考上大学的因素也远不止努力与勤奋，“千军万马争过独木桥”是最贴切的形容，反映了当时考大学之困难与艰辛。
四十年后，高考是一条宽阔稳固的阳光大道，是付出便有收获的寒门子弟的成功之道。
随着我国国力与日俱增，教育现状已得到了极大的改善，考上一所大学早已并非难事，越来越多的人拥有了获得高水平知识的权利。
随着科技的进步，人文关怀的逐步提升，高考的公平性也日益明显，使高考从一个冷酷多变的“刑场”成为了无数人的梦想腾飞之地。
从独木桥到高考如今的阳光大道，这标志着一个国家的兴盛，一个民族的崛起。
“少年强则国强”，高考转变为教育的发展提供导向。
德国总理默克尔认为，一个国家的教育水平决定了一个国家的未来国力。
当越来越多人不再恐惧于高考的淘汰率而转向期待高考所会带来的人生改变时，高考就真正达到了它培育人才、挑选人才的真实目的。
高考仍然需要改革，需要从“阳关道”向不定方向的“自由原”转变。
尽管我国的高考在对人才的培育上已获得举世瞩目的成绩，但“唯分数论”依然束缚着考生的发展。
浙江等地推行的高考新政有望改变这一现状。
当文理不再分科，学生可以根据自己的兴趣选择自己的学科，不再一考定终身，不再为文不择理而忧愁时，高考才真正地成了一个“自由原”，考生则是原野上驰骋的骏马，自由而奔放，挣脱缰绳，以自己喜爱的方式肆意奔跑。
高考，这个中国特有的文化现象，这个凝聚了几代人理想与回忆的“独木桥”，正完成了向“阳关道”蜕变，正声势浩大地开辟成一片“自由的原野”，为下一代人提供更加完善的腾飞之地，理想之港。
2017高考四川英语作文
2017高考四川英语作文The 2017 Gaokao in Sichuan province, like every year, presented students with a challenging English essay prompt that aimed to test their language proficiency, critical thinking, and ability to express complex ideas in English. The essay prompt for that year was as follows:"Write an essay of about 120 words on the following topic:'The Role of Technology in Education.'"This essay prompt required students to consider the multifaceted impact of technology on the educational landscape. Here's a sample essay that a student might have written in response to this prompt:Title: The Role of Technology in EducationIn the 21st century, technology has become an integral part of our lives, and its influence on education is profound. The advent of digital tools and the internet has revolutionized the way we learn and teach.Firstly, technology has made education more accessible. With online courses and educational apps, students can now learn from the comfort of their homes, breaking the traditional barriers of time and space. This has been particularlybeneficial for those who live in remote areas or have limited access to physical educational institutions.Secondly, technology has enhanced the learning experience by making it more interactive and engaging. Interactive whiteboards, educational software, and virtual reality simulations provide students with immersive learning experiences that can cater to different learning styles and preferences.Moreover, technology has facilitated personalized learning. With the help of artificial intelligence and data analytics, educators can now tailor their teaching methods to meet the individual needs of each student, ensuring that everyone can progress at their own pace.However, the integration of technology in education also presents challenges. There is a digital divide that can exacerbate educational inequalities if not addressed. Additionally, the over-reliance on technology may lead to a decrease in face-to-face interaction and critical thinking skills.In conclusion, while technology has the potential to transform education for the better, it is crucial to approach its integration thoughtfully. It should be used as a tool to supplement, not replace, the essential human elements of teaching and learning.This essay provides a balanced view of the role of technology in education, highlighting both its benefits and potential drawbacks. It is structured with a clear introduction, body paragraphs that explore different aspects of the topic, and a conclusion that summarizes the main points. The language used is appropriate for the Gaokao level, demonstrating a high level of English proficiency.。
四川高考作文2017
四川高考作文2017相信未来，是一种信念，是一种力量。
在这个飞速发展的时代，我们需要对未来充满信心，相信自己的能力，相信社会的进步，相信世界的美好。
相信未来，是我们每个人的责任，也是我们每个人的希望。
相信未来，意味着对自己充满信心。
无论是在学业上、事业上还是生活中，我们都需要对自己充满信心。
在高考中，我们需要相信自己的实力，相信自己的努力会得到回报。
无论遇到什么困难，我们都要坚信自己有能力克服，取得成功。
相信未来，就是相信自己的潜能，相信自己的价值，相信自己可以创造出更加美好的未来。
相信未来，也意味着对社会充满信心。
我们所处的社会正处在快速发展的阶段，科技、经济、文化都在不断进步。
我们需要相信社会的进步能够为我们创造更好的生活条件，让我们有更多的机会去实现自己的梦想。
同时，我们也需要相信社会的公平和正义，相信每个人都有机会去追求自己的幸福。
相信未来，就是相信社会的进步，相信社会的公平，相信社会的美好。
相信未来，更意味着对世界充满信心。
我们生活在一个多元化的世界里，不同的文化、不同的国家、不同的人群都在相互交流、相互影响。
我们需要相信世界的多样性，相信不同文化之间的交流能够让我们更加开阔眼界，更加丰富人生。
同时，我们也需要相信世界的和平与发展，相信各国之间的合作能够为世界带来更多的和平与繁荣。
相信未来，就是相信世界的多样性，相信世界的和平，相信世界的美好。
相信未来，是我们每个人的责任。
我们需要为未来的美好而努力奋斗，为实现自己的梦想而不懈努力。
同时，我们也需要为社会的进步、世界的和平贡献自己的力量，让未来变得更加美好。
相信未来，是我们每个人的希望。
无论遇到什么困难，我们都要保持信心，坚定地向着未来前进。
相信未来，是一种信念，也是一种力量。
让我们怀抱信念，发挥力量，共同创造出更加美好的未来！。
四川2017年高考作文
四川2017年高考作文高考作文作为每年备受关注的“高考现象”的重中之重，是语文课程工具性和人文性的一种载体，是当时社会思潮的一面镜子，因此高考作文具有明显的价值取向。
以下是店铺为大家整理的关于四川2017年高考作文，给大家作为参考，欢迎阅读!四川2017年高考作文篇1倘若，某天，你在某个电梯正好听见一个小姐打了屁。
你是选择当众揭穿“是她打的屁”?还是选择沉默?还是在别人都向她投去怀疑的目光时赶紧替她挡一下，“不好意思，刚才是我消化功能太好了”!选择第一种的，是老实人;选择第二种的，是聪明人;选择第三种处理方式的，你表露出你对姑娘的真诚帮助与关心，又显得那么机智聪敏，我敢说，你是一个老实与聪明兼而有之的智慧人。
做人，就做老实与聪明兼具的人吧!首先，你看，人是复杂的动物，性格特质也不必孤立地存在。
于己，老实人需要聪明点才更好办事，聪明人因本性的实诚才会更显可爱。
于人，老实人因为真诚担当就容易被人接纳，聪明人因为机智变通而对事有利。
老实与聪明，向来是各有所长，各有所短。
老实的人叫人摸透，虽容易吃亏受累，活得简单却也自在，可简单自在不也就是活得聪明?聪明的人叫人佩服，虽能够随机应变，活得灵巧却也很费心力，这样不也就是不够聪明?于是，你无需纠结做人是老实点好还是聪明点更为智慧了，难道你没发现，遇事该老实则老实，该滑头就滑头，让老实与聪明互相取长补短，岂不更美更实用。
再有，如今社会上大人小孩都在极力忙着整合自身发展的资源，当你的“硬件”即所谓物质能力缺乏时，人们通常会说“那就努力开发情商、智商等软件功能吧”!这个过程中，有的人聪敏圆滑起来，懂得察言观色，主张该老实则老实，该应变则应变，做起事来才容易高效快捷;有的人仍坚持“一就是一，二就是二”的做人老传统，他们相信，以真诚、稳重、务实、懂得谦让宽容或敢于吃亏等品质，同样能赢得别人的尊重。
因着各自的为人准则与喜好，老实或者聪明，天平的两端还真是难以取舍。
不过，我倒觉得，老实和聪明，都是一个人立于世间的“软件”因素，都是智慧情商的表现。
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全国III 卷题目四、写作（60 分）22．阅读下列材料，根据要求写作。
（60 分）今年是我国恢复高考40 年。
40 年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。
40 年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠与汗水与笑语欢声。
想当年，1977 的高考标志着一个时代的拐角；看今天，你正在与全国千万考生一起，奋战在2017 的高考考场上⋯⋯请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。
要求选好角度，确定立意：明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800 字。
考题解读高考场上写高考贴近考生有新意2017 年高考全国新课标卷Ⅲ的作文题目可以看作是一道任务驱动型作文。
要求语中的“请以‘我看高考'或‘我的高考'为副标题” ，就是“任务” 。
副标题的要求，既在情理之中又在意料之外。
也许高三师生并没有把副标题的训练当成重点，但是这个要求却并不生僻，也不偏、难、怪，因为考生对副标题还是比较熟悉的。
如在“非连续性文本”阅读中，副标题是常常出现的；人教版七年级下册《最后一课》的原文就有副标题一一“阿尔萨斯省的一个小孩子的自述” 。
副标题是文章的重要组成部分，关系到一篇文章的精神、主调。
主标题体现文章的内涵，正副相结合可以增强表达效果。
另外，主标题和副标题应该各自单独成行，副标题前应该有破折号。
如果文章和主标题没有任何关联，会造成文不对题的后果，缺少标题扣2分，但如果文不对题被暗扣的可能就不止 2 分了。
此外，“我看高考”和“我的高考”这两个副标题，要求考生紧紧围绕“我”和“高考”这两个关键词来审题立意、构思成文。
“看”“的”体现文体要求，“看”可以考虑论述类文本，“的”可以写成记叙抒情类文体，如果考生没有领悟到文体要求这一层，可能会造成文体混乱，以至于分数被打压。
本道作文题的材料由四句话组成，这四句话构成了一个整体，其中既有观点，也有论据。
第一句话是引入，关键词是“恢复高考” ，表示我国的高考曾经一度中断，是邓小平亲自主持恢复的。
另一关键词是“ 40 周年”，往回推算是1977 年，那年的高考在“文革”后的拨乱反正中起到了至关重要的作用，它改变了国家和民族的命运，是国家和时代的一个拐点。
第二句话说高考的目的、意义和成就，这句话是升格作文立意的关键。
人才选拔与国家昌盛、个人命运与国家命运紧紧相连，甚至可以联系古代文化常识复习中反复提及的“科第三句话由大到小，由国到家，由集体到个人，这句话是增加作文厚度与温度的关键。
考生联系亲人、朋友，或自己的高考经历，都可以写出比较有内容和情怀的文章。
能在文中体现家国情怀，是不错的选择。
第四句话“想当年” “看今天”则是涵盖古今、包罗个人与国家的句子，是张扬考生个性的关键。
考生可以从反面假设去思考“如果没有高考” ，时代和个人会怎样。
仔细分析要求语中的两个副标题，可以确定两个立意方向。
“我看高考” ，一个“看”字，就要求考生对高考有看法和评价，文体选择应该是论述类。
要“看” 到高考之于国家、社会、家庭和个人的价值：对于国家来说，有助于选拔人才；对于社会来说，有助于各阶层流动，进而推进社会进步和促进公平竞争；对于家庭来说，有助于整个家庭命运的改观；对于个人来说，有助于其知识与能力素养的提升。
当然，材料只是展示了高考的正面意义，并没有提及如影相随的负面效应，但是作为考生，还是应以建设性的积极立意为稳妥。
“我的高考”则是以记叙性的文体为主。
内容上要注意一定是“我”的高考，而不应该是别人的，更不应该是古人的。
文学性强，文字优美、描写生动、富有审美意蕴的文章更容易打动阅卷老师。
可以记叙自己的高考故事，辅以与之相关的人和事，敢说真话、抒真情，以情动人则是获得高分的不二法门。
文章一定要言之有物、言之有情、言之有理、言之有思，表达上要注意技巧的使用，如景物渲染、语言对话等等。
思路一定要清晰，过分含蓄委婉的表达，可能会费力不讨好。
四川省阅卷实录今年四川省的高考语文阅卷场仍然设在四川师范大学成龙校区。
2017 年6 月10 曰，阅卷老师报到。
阅卷老师到学科组报到时，需要出示身份证、职称证（教师资格证）、单位介绍信、照片等以核实评卷者身份，然后领取工作证、饭卡和相关资料。
非成都市五城区的教师可以凭借工作证、身份证领取评卷住宿卡。
阅卷老师进入宿舍大门需要出示工作证。
宿舍楼下，有安保人员执勤。
6 月11 日，阅卷老师集训、试评。
6 月12 日上午考核，下午正式阅卷。
6 月18 日阅卷结束。
这次参与作文阅卷的老师，由近260 名中学一线教师和大学教师组成，被分为13 个作文阅卷小组。
其中，中学教师必须是连续任教三年以上并具有中级及以上职称的高中专任教师；高校教师必须有相关学科三年以上教学、教研经验和一定的评卷经验，具有中级以上职称。
而阅卷组组长则要求具有七年以上教学、教研经验，副教授及以上职称的高校本科教师担任。
评卷开始前，评卷场组织全体评卷教师进行保密、评卷规定、评卷程序、网上评卷操作等培训。
培训结束后还组织了考核，考核合格者才能参加评卷工作。
阅卷老师每次进评卷场都需要凭本人评卷工作证，无证人员不得擅自进入。
今年高考作文仍由两位老师同时评阅，和上一年一样，系统设定的阈值仍为5 分，即两位老师所打分数的分差超过5 分，系统会自动把试卷发给第三位老师评阅。
最终，取其中两个较接近的分数的平均分。
此外，作文错别字仍是错一字扣1分，以3分为扣分上限。
另外今年新增“副标题”的要求，缺副标题扣1 分。
不过今年考生答题用字都较为规范和谨慎，未出现“火星文”和“异体字”等。
今年54分以上的高分作文有700篇左右，其中包括14篇满分作文。
而低分作文与零分作文亦有不少。
作文得零分的原因，主要是有的考生一个字不写，交空白卷。
作文得低分的原因，主要有以下几种情况：有的考生将原材料照抄一遍，或将前面的阅读题文章拼凑起来；更有考生在作文中辱骂自己的语文老师等。
高考是一代又一代人的记忆，已成为中国独特的文化现象，是文化的传承，也是很多人情感的传承。
这道作文题看起来容易，但要写出深度是有难度的，考生虽然有话说，但不容易说好。
另外考生还需要根据自己的思维习惯和表达习惯等来选择副标题。
从宏观上讲，题目希望全社会都能站在国家战略的高度，回顾过去展望未来，理性思考和探索高考的改革之路，并借此思考继承传统与时代创新发展等重大问题。
从微观上看，该题着力引导考生要在社会历史发展的大背景下审视个人的发展，激励当代青年树立将个人理想融入国家和民族发展大业的观点。
本次作文仍为考生提供了选择的空间，即“我的高考”与“我看高考” 。
在两个选择中，又暗含对高考评价的任务驱动型写作倾向。
我的高考，萤情，应写出所处的时代发展背景，反映出自我不断完善的过程等，表达个人的感悟、体验，反映出时代风貌。
学生可以回忆过去的学习、生活，思考如何面对高考，如何规划人生，既可以写人叙事，也可以事明理，发表议论。
可以从以下方面来构思立意：1·回忆冲刺高考的酸甜苦辣，品味人生；2．结合个人高考梦想与家庭梦想的关系，谈体验感悟；3．从我的高考切入，延伸到人生的各种考试，谈人生的价值；4．结合个人梦与中国梦的关系，谈意志品质、精神修养等；5．结合个人心灵成长历程与高考过程的关系，谈人生顿悟。
我看高考，重理，应站在高考对中国社会产生的巨大影响来思考。
主要让考生以成人的角度来正视、看待国家的选拔考试。
考生应围绕高考来谈自己的认识和看法，文体以议论为主。
可以从以下角度来谈：1．高考的公平公正有利于学生成才；2．高考选拔与人才培养的关系；3．高考与人们生活的关系；4 ．高考制度取得的成就和影响；5。
理性看待高考的昨天、今天和明天，并体现出对当下和未来的价值取舍。
今年四川高考作文的平均分为44．89 分。
有的考生只谈高考本身，缺少主体“我” ，没有将“自我”融进写作过程中，缺少自主意识和“主人翁”意识。
作文内容面面俱到，但显得空泛，没有直逼与“高考”相关的社会现实问题。
不扣材料，特别是没有扣住“高考”这个关键词。
还有的考生问题意识不明显，没有抓住任务驱动型写作的实质精神，明确任务，完成任务。
例如仅局限于谈“科举制”的发展历程，没有将“科举” 与“高考” 结合起来；写作过程没有层次性、梯度性，缺乏深度，总是围绕“科举”绕来绕去，没有将“高考”的历史命运与现在、未来的价值体现及创新发展结合起来，缺乏远见和发展意识。
另外，有些作文中根本没有出现“高考”，仅仅谈自己的学习或成长历程，或者空谈“勤奋”“汗水”“成功”等。
有的考生从“饱含着无数家庭的泪珠汗水”一句出发，谈无数人、无数家庭的辛酸奋斗史，片面地批判高考带来的负面影响，文章充满了负能量，没有注意客观辩证地认识高考，观点片面偏激，得分很低。
在写作时，我们既要承认高考存在一些不尽如人意的地方，比如有些地方的应试教育现象较严重等，也要肯定高考取得的巨大成就，理性地思考，做到不偏不倚，以彰显自己正确的价值取向、富有责任感、使命感。
鉴于此，在写作过程中建议注意以下几点：1．紧跟时代脉搏。
2017 年是我国恢复高考40 周年。
恢复高考，尊重人才，对于教育，甚至对于整个国家的历程都是一个具有重大意义的历史事件，对于2017 年来说，这无疑是一个时代热点。
再加上高考关乎整个社会发展，2018 年新一轮课程改革和高考改革即将在全国范围内拉开帷幕，对于2017 年来说，这无疑是一个社会热点。
2．注重现实介入。
矛盾是事物发展的动力，写作需要关注与“高考”相关的社会热点话题，比如新课程改革、新高考改革和人才的选拔等，从中观察社会，深入思考，探究事物发展的趋势及对国家社会的影响。
因此，写作时需要考生贴近现实，关注社会发展，关心国家命运，对当前社会现实做深入理解和逻辑分析。
3．解决实际问题。
该类写作要求考生始终围绕“高考”进行，关注主体“我”，同时结合当下社会实际，明确观点，就事论事，缘事析理，将“高考”的历史命运与现在、未来的价值体现及创新发展结合起来，提出解决办法，以完成特定的指令性任务。
4．注重“我”的意识。
“高考”是主体事件，而“我”则是或真实或虚拟的参与者，将“我”融进写作过程中，由“我”来评论“高考”发展过程的得与失。
5．树立读者意识。
写作中对问题的思辨分析，最终将由“他者”来进行分析与评价。
因此在写作中，考生需要适时挑起“话题” ，吸引“读者”兴趣。
在备考2018 年高考作文时，考生一定要紧跟时代脉搏，密切关注社会问题，培养解决实际问题的能力，能提出恰当的解决问题的办法，以完成特定的指令性任务。
同时，加强思维训练，以写出较有深度的文章。
在行文过程中要结合材料，要有扣题意识，尽量多地回扣材料的关键词。
不要存侥幸心理，以为随便准备几篇文章就可以应对高考作文，而要做好充分准备。