一模考试总结表彰会班主任代表发言稿
初三一模考试表彰大会教师发言稿
初三一模考试表彰大会教师发言稿嘿，同学们！今天咱聚在这儿开这个初三一模考试表彰大会呀，我这心里头啊，那叫一个五味杂陈，不过更多的还是高兴呢！你们也都知道，这一模考试就跟那战场上的一场小战役似的，咱打完了，有打得出色的，那可得好好夸一夸呀。
我就想起咱班的小李同学啦，这孩子呀，以前那学习状态，怎么说呢，就跟那没上紧的发条似的，松松垮垮的。
上课的时候吧，我在讲台上讲得那是唾沫星子乱飞，他倒好，眼睛直勾勾地盯着窗外，那魂儿不知道飘哪儿去了。
我呀，没少提醒他，有时候走到他跟前，轻轻敲敲他的桌子，他这才回过神来，冲我嘿嘿一笑，那小模样，看着是又好气又好笑的。
可这一模考试前一阵子啊，我就发现他不一样了。
有一回课间，我刚从办公室出来，准备去教室看看，就瞧见小李同学正趴在走廊的栏杆上，手里拿着一本英语书，嘴里念念有词的，那认真劲儿，我都差点没认出来是他了。
我悄悄凑过去一听，好家伙，原来在背单词呢，背得那叫一个投入啊，我站他旁边半天了，他都没发现我。
我当时就想啊，这孩子，看来是要发力了呀。
再后来呢，上课的时候，他那眼睛就跟长在我身上似的，我讲啥他都听得特认真，那笔记记得，密密麻麻的，比以前不知道详细了多少倍呢。
遇到不懂的地方，也不再像以前那样闷着了，那小手举得可勤快了，追着我问问题，非得把那知识点弄明白不可。
等到一模考试成绩出来呀，我一看，哟呵，小李同学那进步，简直就是坐火箭似的呀！成绩那是蹭蹭往上涨，从原来班里的中下游，一下子就跑到中上游去了，把我给惊着了，也把同学们都惊着了呀。
其实啊，同学们，咱每个人都有像小李这样，突然开了窍，然后努力奋进的时候。
这一模考试呢，不管你考得好还是暂时不太理想，那都只是咱这初三学习路上的一个小站罢了。
考得好的同学，可别骄傲啊，那后面还有二模，还有中考等着咱们呢，得继续保持住这股子冲劲儿呀。
要是这次没发挥好的同学，也别灰心，你看看小李之前啥样，现在又啥样了，只要你肯下功夫，那下次肯定能进步呀。
一模后班主任发言稿
大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了高中生活的第一次模拟考试。
经过一段时间的紧张复习和备考，同学们在这次模拟考试中展现出了自己的实力和潜力。
在此，我作为班主任，非常高兴能与大家共同分享这次模拟考试的经验和感悟。
首先，我要对同学们在这次模拟考试中的表现表示衷心的祝贺和感谢。
大家在这段时间里，勤奋学习，刻苦钻研，积极备考，为这次考试付出了辛勤的努力。
无论是取得了优异成绩的同学，还是努力拼搏、成绩有所提升的同学，都值得我们的肯定和鼓励。
接下来，我想结合这次模拟考试的情况，与大家分享以下几点：一、总结经验，查漏补缺这次模拟考试，是我们在高中阶段的一次重要检验。
通过这次考试，我们可以了解自己的学习状况，发现自己在学习过程中存在的问题和不足。
因此，我们要认真总结经验，查漏补缺。
1. 分析试卷，找出问题所在同学们要认真分析试卷，找出自己在哪些知识点上存在不足。
是基础知识掌握不牢固，还是解题方法不够灵活？是时间管理不当，还是心理素质不过硬？只有找出问题所在，才能有针对性地进行改进。
2. 优化学习方法，提高学习效率针对自己在模拟考试中发现的问题，我们要优化学习方法，提高学习效率。
可以请教老师、同学，查找相关资料，针对性地解决学习中遇到的问题。
同时，要合理安排学习时间，保证充足的休息和睡眠，提高学习效率。
3. 培养良好的学习习惯，持之以恒良好的学习习惯是成功的关键。
我们要培养良好的学习习惯，如按时完成作业、认真听课、主动复习等。
同时，要持之以恒，不断努力，才能在未来的学习中取得更好的成绩。
二、调整心态，积极备考面对即将到来的高考，我们要调整心态，积极备考。
1. 树立信心，相信自己信心是成功的基石。
我们要树立信心，相信自己有能力克服困难，取得优异的成绩。
在备考过程中，要相信自己，相信自己的努力会有回报。
2. 保持乐观，勇于面对挫折备考过程中，我们可能会遇到各种困难和挫折。
面对挫折，我们要保持乐观，勇于面对。
九年级一模表彰大会教师代表发言稿
九年级一模表彰大会教师代表发言稿示例文章篇一：亲爱的同学们：大家好！能站在这儿跟大家交流，我可太高兴啦！你们知道吗？当我得知要在这次九年级一模表彰大会上作为教师代表发言的时候，我的心情那叫一个激动！就好像一只小兔子在我心里上蹿下跳的。
我就在想啊，我该跟你们说些啥呢？咱们先来说说这次一模考试吧！你们一个个就像战场上冲锋陷阵的小战士，那认真劲儿，真是让老师我佩服得五体投地！那些考得好的同学，你们就像展翅高飞的雄鹰，在知识的天空中翱翔，老师为你们骄傲！难道不值得骄傲吗？可那些没发挥好的同学，也别灰心丧气呀！这才哪到哪？这不过是一次小小的考验，就好比是在跑步比赛中不小心摔了一跤，难道摔了一跤就不站起来继续跑啦？我还记得考试前的那些日子，教室里静悄悄的，只能听到笔尖在纸上“沙沙”作响的声音。
你们每个人的脸上都写满了专注和认真，那模样就像在雕琢一件珍贵的艺术品。
难道这还不足以证明你们的努力吗？每次看到你们为了一道数学题争得面红耳赤，为了一篇作文反复修改，老师心里就特别欣慰。
这说明你们在用心啊，用心去追求知识，用心去提升自己。
这就好比是在黑暗中摸索着寻找光明的路，虽然有时候会磕磕绊绊，但只要坚持下去，总会看到曙光，不是吗？咱们班的小李同学，以前数学总是拖后腿，可这次一模，他进步可大啦！我问他咋做到的，他说每天都做几道练习题，不会的就去问老师和同学。
瞧瞧，这就是努力的结果！还有小王同学，作文一直是她的强项，这次更是发挥得淋漓尽致，她跟我说，她每天都会读一篇好文章，积累好词好句。
这能不进步吗？同学们，你们就像一棵棵小树苗，在知识的土壤里努力扎根，吸收养分。
老师愿意做那辛勤的园丁，为你们修剪枝丫，让你们茁壮成长。
难道你们不想长成参天大树吗？现在距离中考的日子越来越近了，可能你们会觉得压力山大。
但是别怕，老师会一直陪着你们。
咱们一起加油，一起努力，一起朝着梦想前进！最后，我想说，同学们，相信自己，你们一定行！咱们一起在中考的战场上打一场漂亮的胜仗！谢谢大家！示例文章篇二：亲爱的同学们：大家好！能站在这儿跟你们交流，我感到特别开心！今天呀，咱们聚在一起，是为了给在一模考试中表现出色的同学鼓掌喝彩，也是为了给所有努力过的同学加油鼓劲！你们知道吗？这一次的一模考试，就像是一场激烈的战斗！大家都在考场上冲锋陷阵，拼尽全力。
班主任一模总结发言稿
大家好！在这美好的时光里，我们迎来了期末考试。
经过一段紧张而充实的学习生活，我们终于迎来了这一刻。
在此，我作为班主任，对本次一模考试进行总结发言。
首先，我要对同学们在这次一模考试中的表现表示衷心的祝贺！同学们在这次考试中充分发挥了自己的实力，取得了优异的成绩。
这离不开同学们平时的刻苦学习，离不开老师们的辛勤付出，更离不开家长们的关心和支持。
一、一模考试成绩分析1. 平均分情况从整体来看，我们班的一模考试成绩较为理想。
各科平均分均高于年级平均水平，这充分说明了同学们的学习态度和努力程度。
在各个学科中，语文、数学、英语的成绩相对较好，物理、化学、生物的成绩相对较弱。
这说明我们在今后的教学中，要针对不同学科的特点，采取有针对性的教学方法，提高同学们的整体成绩。
2. 优秀率情况本次一模考试，我们班共有20名同学获得优秀成绩，优秀率达到了40%。
其中，有5名同学在语文、数学、英语、物理、化学、生物六科中均取得了优异成绩。
这充分证明了我们班同学的学习能力和潜力。
3. 存在的问题虽然我们班在这次一模考试中取得了较好的成绩，但仍然存在一些问题。
部分同学在学习过程中缺乏目标意识，导致学习动力不足；部分同学学习方法不当，学习效率不高；还有部分同学在心理素质方面存在不足，面对压力时容易产生焦虑情绪。
二、针对问题，提出建议1. 增强目标意识同学们要明确自己的学习目标，树立远大理想。
只有有了明确的目标，才能激发自己的学习动力，才能在未来的道路上不断前行。
同时，同学们要根据自己的实际情况，制定合理的学习计划，确保学习目标的实现。
2. 优化学习方法同学们要学会合理安排学习时间，掌握适合自己的学习方法。
在课堂上，要认真听讲，积极思考；在课下，要多做练习，巩固所学知识。
此外，同学们要善于总结，归纳总结自己的学习经验，不断提高学习效率。
3. 提高心理素质面对学习压力，同学们要保持良好的心态，相信自己能够克服困难。
在遇到挫折时，要学会调整自己的情绪，积极面对。
高三一模表彰大会教师代表发言稿通用一篇
高三一模表彰大会教师代表发言稿通用一篇高三一模表彰大会教师代表发言稿 1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天，作为高三教师的一员，我站在这里，备感荣幸和自豪，回首走过的高三时光，我们师生一起见证朝阳、沐浴风雨。
看到这么多同学得奖，我心里为他们感到开心感到骄傲，我相信，这些同学也一定会再接再厉，再创辉煌。
也希望台下的同学们不要气馁，及时反思总结教训，一定会在接下来的二模、三模乃至高考中取得优异的成绩！1.目标高远。
每一个同学都要给自己确定一个目标，我要考一所什么样的大学，尽量制定一个高于自己水平的目标，取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣。
尽可能的把自己的潜能真正发挥出来，千万不要自我设限，要真正挑战一次自我，逼自己一把。
2.自我超越。
有了高远的目标，就要全力以赴扑向目标，不要被路边的美景所迷惑，也不要被前面的沟壑与荆棘所吓倒，要一次次的挑战，一次次的跨越，一次次的提升，挑战自我，实现跨越。
3.自律、自觉高三一年，谁能够管控好自己，谁就能够取得好成绩，千万不要靠别人看着，管着，陪着。
不要一离开拐棍就不会走路，要自律、自觉，不断提升自己的管控能力，管理好自己的行为，不该做的事情坚决不做。
管理好自己的时间，到什么时候就做什么事情，不要拖沓。
在考前的这段时间里，我们要踏踏实实肯学肯干，要放下一切“包袱”。
在高考这个关系人生前途和命运的重要关口,任何消极情绪必然影响复习效率,影响自己实力的.充分展示。
所谓“每逢大事必有静气”，思想上重视，是要有紧迫感和竞争意识,心理上却要沉着冷静，学会以平常心对待，不要过多地去考虑结果，要告诫自己：只要努力了，拼搏了，无论结果如何，我都无怨无悔!作为你们的老师,我有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节，我们将继续与你们风雨同行，相信有你们的地方，有你们的时刻，就会有我们的身影。
八十九天的时间里，也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。
九年级一模表彰大会教师代表发言稿
九年级一模表彰大会教师代表发言稿示例文章篇一：亲爱的同学们：大家好！我能站在这儿跟你们说话，心里那叫一个激动啊！你们知道为啥吗？因为咱们刚刚经历了一场“大战”——九年级一模考试！这可是一场硬仗啊，就像爬山，咱们爬到了一个重要的小山峰，得停下来喘口气，看看风景，再接着往上冲！咱先来说说这次考试中那些表现超棒的同学。
嘿，他们就像战场上的勇士，勇往直前，毫不退缩！他们认真学习的劲儿，那真是让人佩服得五体投地！每天早早来到教室，就开始埋头苦读，这难道不值得我们为他们鼓掌吗？“他们咋就能这么厉害呢？难道他们是有什么秘密武器？”我常常这么想。
再看看那些进步特别大的同学，哇塞！他们就像是突然觉醒的超级英雄，一下子爆发了强大的力量！以前可能成绩不太理想，可这次，就像换了个人似的，成绩蹭蹭往上涨。
这是为啥呀？还不是因为他们付出了比别人更多的努力！“难道我们就不能像他们一样努力吗？”咱们班的小李同学，以前总是调皮捣蛋，不好好学习。
可这次一模，他像变了个人，每天都认认真真完成作业，遇到不懂的问题就追着老师问。
我问他：“小李，你咋突然这么努力啦？”他一脸坚定地说：“老师，我不想再混日子啦，我要为自己的未来拼一把！”听听，这话说得多有骨气！还有小王同学，她一直都很努力，可成绩总是不太理想。
这次一模，她终于取得了很大的进步。
我问她有啥秘诀，她笑着说：“哪有什么秘诀呀，就是不停地做题，不停地总结，错了就改，绝不放弃！”同学们，你们想想，他们能做到，咱们为啥就做不到呢？咱们也不比谁差呀！这次一模，不管成绩好还是不好，那都只是一个阶段性的检验。
考好了，别骄傲，后面的路还长着呢；没考好，也别灰心，这正好给了咱们查漏补缺的机会。
就像跑步比赛，这才跑了一小段，后面的路还长着。
难道咱们要因为这一小段的落后就放弃吗？当然不能！咱们得奋起直追，迎头赶上！咱们现在正处在关键时期，就像在大海中航行的船，稍有松懈，就可能被海浪打翻。
“难道我们愿意被困难打倒吗？”我相信，咱们谁也不愿意！所以，同学们，让我们一起加油！一起努力！向着中考的目标奋勇前进！老师相信，只要我们肯付出，就一定会有收获！最后，我想说，咱们都是最棒的！咱们一定能在中考中取得优异的成绩！谢谢大家！示例文章篇二：亲爱的同学们：大家好！我是你们的老师呀，今天站在这儿，我可太高兴啦！为啥？因为咱们刚刚经历了九年级一模考试，而你们当中有好多同学都表现得超级棒！咱们先来说说这次考试。
初三一模成绩出来后教师发言稿
大家好！在这美好的时光里，我们齐聚一堂，共同见证初三一模成绩的揭晓。
首先，请允许我代表全体教师，向辛勤付出的同学们表示衷心的感谢，同时也向关心和支持学校工作的家长们表示诚挚的敬意。
时光荏苒，转眼间我们已迈入初三这个关键阶段。
回顾过去的一年，同学们在学业上取得了显著的进步，同时也积累了宝贵的经验。
今天，我们终于迎来了初三一模成绩的揭晓，这既是对同学们过去努力的检验，也是对老师们辛勤付出的肯定。
在此，我要特别祝贺取得优异成绩的同学！你们在这次考试中表现出色，为班级、为学校争光添彩。
你们的努力和付出得到了回报，这离不开你们的勤奋、坚持和毅力。
同时，我也要提醒大家，成绩只能代表过去，未来还需要我们继续努力。
成绩出来后，同学们可能会遇到喜悦、兴奋，也可能会有失落、焦虑。
我想借此机会与大家分享以下几点：一、正确看待成绩。
成绩只是检验我们学习成果的一个方面，不能完全代表我们的全部实力。
我们要以平常心对待成绩，既要珍惜取得的成果，也要看到自身的不足，不断努力提升自己。
二、总结经验教训。
这次考试中，同学们暴露出了一些问题，如基础知识掌握不牢固、答题技巧不足等。
我们要认真分析问题，找出原因，制定针对性的改进措施，为今后的学习打下坚实基础。
三、树立信心，勇攀高峰。
初三这一年，我们面临着中考的压力，但只要我们坚定信念，勇敢面对挑战，就一定能够取得优异的成绩。
相信自己的实力，相信团队的力量，我们一定能够创造辉煌。
四、加强家校合作。
家长朋友们，孩子的成长离不开你们的关爱和支持。
请密切关注孩子的学习动态，与学校、老师保持密切沟通，共同为孩子的未来助力。
最后，我要对全体同学说：初三这一年，是人生中最为关键的一年。
让我们携手共进，勇往直前，为实现自己的梦想而努力拼搏！相信在全体师生的共同努力下，我们一定能够创造更加辉煌的明天！谢谢大家！。
班主任一模后的演讲4篇
班主任一模后的演讲4篇班主任一模后的演讲第1篇各位老师，各位同学：大家好！紧张的月考考试已落下了帷幕，优异回顾的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的`工作。
我们使到为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出自豪的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓：一份耕耘，一份收获。
当您的名字出现在学校光荣榜上时，当您走上主席台领奖时，当您和您的奖状在相机中定格时，您的心情可能会无比的激动，的确这是您人生道路上的一次成功。
但是您不能一味沉浸在这次成功中，不能盲目乐观。
无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和积聚缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。
应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，要从这次成功中总结经验：好的各方面继续坚持，不足的查漏补缺。
不停地拼搏，去争取更大的成功。
当然，面对考试成绩，有人欢喜有人忧。
“胜败乃兵家常事”，对于应考失利的同学，我觉得也未必是傻子，俗话说：塞翁失马，焉知非福。
失败是一支布季谢，是不断成功的动力，若其即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
“种瓜得瓜，种豆得豆”，付出您的辛勤和汗水，就能收获成功的喜悦，只不过是或早或晚的问题。
对于学习成绩不理想的学生怎样才能学校成绩提高成绩呢？我单调的谈一点不绝不成熟的见解：第一、要有明确的学习目标和正确的学习态度。
确定确定一个敌手或确定一个名次，作为追赶的目标，逐步靠近，不要幻想忽然提高到第一名；克服学好学坏无所谓，“当天和尚撞天钟”，得过且过的想法。
第二、对自己的学习成绩要有信心，天生我才必有用。
信心让一切皆有可能。
树立“成绩差只是暂时的”的信念，这是根本的内在动力。
第三、要有恒心和耐力，循序渐进，一步一个脚印，踏踏实实、持之以恒。
不能“三天打鱼两天晒网”，因为“冰冻三尺非一日之寒”。
当您在长时间坚持学习后时依然提不上去的迷茫中落成绩，也许下一站就会出现“柳暗花明又一村”的惊喜。
第四、改善学习方法。
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一模考试总结表彰会班主任代表发言稿
一模考试总结表彰会班主任代表发言稿一模考试总结表彰会班主任代表发言稿敬爱的领导、同事们，亲爱的同学们：
大家晚上好！当我坐在台上面对大家的时候，不由地想起咱们九年级开学典礼志伟老师的一句话——荣誉的接力棒传递到我们手里。
时间过得真快，咱们拿着接力棒已完成了一多半的赛程，今天，5月4号，离我们的终点剩下整整五十天。
“行百里路者半九十”，就是说如果全部的行程是一百里，你走完了九十里才算完成了一半，最后十里的分量占了一半，相当于九十里。
或者说最后10里会很艰辛，需要你付出走九十里的辛苦与汗水才能完成全部的行程。
如果把咱们的九年级比作这一百里，到今天，我们完成了九十里，还剩下十里，这十里你怎么走？是朝着目标，奋力向前，还是停下脚步漫不经心，甚至放纵自己跌倒在这10之外与终点失之交臂？我想90%甚至更多的同学想顺利的、辉煌的抵达终点实现目标。
所以，走好这50天至关重要！50天，从长度来说真的很短，但从厚度来说，它是不确定的，你把每一天当做两天用，它就有100天的厚度，把每一天当做三天用，它就有150天的厚度。
怎么理解？高效地听课，高效地上自习，高效的做作业。
有计划紧凑的安排好每一天的学习任务并不打折扣地完成，不拖拉，不懒散，不浪费时间，每一天的厚度就增加了。
前天，我们班的杨博真诚的说：“老师，我想学习了，我想上高中，
我能不能考上啊？”我的第一反应就是有点晚了，但当我理智的一想，什么叫晚了呢？还有50多天呢！只要目标清晰，下定决心，比别人多付出十倍百倍的努力，50天是可以创造奇迹的。
杨博，加油！
同学们，在人生的每一个阶段，是要为自己树立目标的，就是说对自己要有计划，几个月的，一年的，三年的......不知道上完了初中后干什么，你就不知道今天该干什么。
可能有的同学在说：“我有目标啊，上完初中上高中啊。
”或者“谁不想上高中，谁不想拿奖学金啊。
”你有这样的想法，老师感到欣慰，这是向上的意识。
但是，为什么在学习中漫不经心，提不起劲呢？该怎么办呢？老师给你几个建议：一、寻找动力：
动力就是是自己有足够的力量和勇气追求卓越，挑战极限的力量。
从哪里寻找动力呢？从家长，老师，同学那里找。
我不再提父母为你们含辛茹苦的操劳，切切的叮嘱，谆谆的教诲，我举一个例子：去年我带的是九（2）班.班上有一个女孩叫郝紫兰，平常学习状态不好，在宏力学校招生考试时成绩不理想，没有达到分数线。
但是她上宏力高中的愿望强烈，家长也希望孩子上宏力高中。
成绩一出来他们起就打爆了我的电话求我帮忙，7月3号下午，招办门口像她这样的学生和家长排成了长队，焦急的等待结果，但起先我没有通知她来，因为她的成绩太低了。
将近下午4点时我通知她的家长带着学费来，电话那头是她妈妈焦急的声音——怎么办？没取钱，我们赶紧去借借。
5点多，她们母女来了，由于赶得急她们气喘吁吁的，她母亲一见我就说：“老师没晚吧？路上赶得急，他爸开车出事了，现在等交警处理
呢，我们俩打车赶来了。
”声音是焦灼、惊吓之后的无力和沧桑。
我的心被纠结着……同学们你忍心因为自己的懒惰、放纵、不学习，考不上高中而让你的父母如此焦虑，沉重，无奈么？好好学习，利用好这50天，考上高中，拿到奖学金，你会给你的父母多么大的宽慰和幸福感啊！共2页，当前第1页1一模考试总结表彰会班主任代表发言稿相关内容:尊敬的校领导，各位同仁：大家好，我叫黄x，现担任高三（10）班班主任。
很高兴学校提供这样的平台，使我能够代表高三年级在这里和大家分享班级管理工作中的点点滴滴。
如何做好班级管理工作，这是摆在所有班主任面前的一个永恒的命题。
此时此刻，我之所以勇敢地站在这里，是因为我来自班主任工作的第一线，对班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴随着大榆树中学由基础薄弱校到县级一类校的发展，我在这里工作了整整十年，清晰地看到了我校过去德育工作的成功与不足。
首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一(191)的70多名新同学光荣地成为****中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡生活常识告诉我们:当迅速行...
广东肇庆中学刘彩华(演讲稿）白驹过隙，一转眼两年过去了。
往事的每个片段不时冲击着我的思绪，留给我许多感动的余味：学生的改变、进步、成长就是为人师的幸福与成功。
还记得两年前刚接手初一（６）班时，班上有个叫余志灏的男生。
各位家长：您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我
代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会，主要目的是：1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的...
这两年我都担任一年级的副班主任,而班的班主任的刚参加工作的老师,这让我多少有点,一年级的学生调皮,刚从幼儿园,在纪律可想而知,是开学个月,课堂能做满10分钟,课间打闹,是很了不起的事情了,那么我副班主任该如何去协助班主任一起管理班级...
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!非常荣幸能够作为代表站在这里发言!发言开始之前，首先请教大家一个问题——大家为什么想当兼班?曾经是为了什么?一年过去，大家的心里是否又有新的答案?有人曾说过：“生命的意义不在于它的长度，而在于...
各位班主任：大家好。
根据学校工作的安排，受祝书记的委托，今天有幸从教学管理和教务工作的角度和大家一起探讨班主任工作。
占用大家宝贵的时间，有说得不对的，敬请批评指正，有没有说到的，大家下来可以继续探讨。