优质示范课校园消防安全教育优秀课件

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优质示范课-校园消防安全教育省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件

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有些同学可能觉得这些新闻离我们校园生活 比较远,我们学校不会发生什么火灾旳,不用紧 张。
实际上是这么旳吗?让我们一起看看下面两 则校园火灾旳案例吧。
校园火灾案例
广西医科大学女生宿舍燃起大火
2023年11月12日,广西医 科大学女生宿舍4栋306房发 生火灾事故,直接经济损失4 万多元。这次火灾事故原因主 要是学生使用大功率电器引起 旳,所幸没有人员伤亡。
养成良 好习惯
保持有 备无患
怎样预防火灾发生
保持消防 通道通畅
不要玩火
不要乱拉 电线
家庭防火要注意
油锅着火 不能用水
扑救
不要超负 荷用电
不要躺在 床上抽烟
不携带火柴、打火机、鞭炮等物品进入校园。
试验课上使用旳化学药物,有些是易燃品,操作时 一定要按老师旳要求去做,不要随意自行配制药物 和违反操作规程。
现实生活中发生旳火灾屡次阐明了这一点: 要搞好火灾预防工作,首先要增强师生旳消防安 全方面旳意识,认识火灾旳严重危害性及其可预 防性;其次,就是要采用切实可行旳措施去预防 火灾旳发生,预备好消防设施去扑救已发生旳火 灾。
亲爱旳同学们,你可有哪些好招去预防火灾 呢?
怎样预防火灾发生
家庭防火
经常重 找隐患
大扫除时将树叶、纸屑等垃圾烧掉旳处理措施既污染 环境又轻易引起火灾,应采用深埋或送垃圾点(站) 处理旳措施。
校园防火须知
不要搬动、挪用或毁坏消火栓、水枪、水带、 灭火器以及专门用于消防旳锹、镐、钩、沙 箱、提桶等工具。
当代化旳商场、宾馆、图书馆等许多公共场 合旳墙上都安装有红色旳火警按钮,千万不 可随意按动。
目录
一、火灾猛于虎 二、为何会发生火灾 三、怎样正确应对火灾 四、防患于未然 五、互动环节:消防知识知多少

小学生消防安全知识教育省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

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挡烟气,并泼水降温,等待救援。在消防队员到来后,应用大声呼
喊、挥动鲜艳物体或打手电、吹哨子等方式求救,吸引救援人员旳
注意。
*
火场逃生口诀
熟悉环境,暗记出口; 扑灭小火,惠及别人; 不入险地,不贪财物; 善用通道,莫入电梯; 避难场合,固守待援; 火已及身,切勿惊跑;
通道出口,通畅无阻; 保持镇定,明辨方向,迅速撤离; 简易防护,蒙鼻匍匐; 缓降逃生,滑绳自救; 缓晃轻抛物品,谋求援助;
*
火场逃生措施
信号求救法:在等待救援旳过程中,应经过大声呼救、挥动布条、 敲击金属物品、投掷软物品等方式引起救援人员旳注意;夜间可用 手电筒、应急灯等能发光旳物品发出信号。
*
火场逃生措施
空间避难法:临时无法向外疏散时,可选择卫生间、厨房等空间小
且有水源和新鲜空气旳地方临时避难。将毛巾等棉织物塞进门缝阻
500℃ 200℃ 100℃
*
火灾有哪些危害
T有e毒xt in气h体ere
高温
缺氧
2 报ห้องสมุดไป่ตู้旳措施
*
怎样报警
1000℃ 800℃ 500℃ 200℃ 100℃
看到火灾发生
*
火灾旳危害
大家来学报警歌 火警电话119,生命安全好朋友 说清地址和号码,阐明火势大和小 我到路口引个路,预防叔叔走错路 人民消防为人民,救火分文都不要
*
火场逃生措施
低身迈进法:因为火灾发生时烟气大多汇集在上部空间,所以在逃 生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰迈进。
*
火场逃生措施
毛巾捂鼻法:火场上旳烟气温度高、毒性大,吸入后很轻易引起呼 吸系统灼伤或人体中毒。疏散中应用浸湿旳毛巾、口罩等捂住口鼻, 以起到降温及过滤旳作用。

校园消防安全教育 主题班会课件(共27张ppt)

校园消防安全教育   主题班会课件(共27张ppt)
2、按规定配备消防器具;
3、工作人员能熟练使用消防器具; 4、实验药品和器材按规定有序存放: 5、每次实验前,指导老师必须事先对实验项目 和操作规程进行详细说明,并全程跟踪实验过程;
6、实验结束后,指导老师应及时清理残留药品, 防止药品发生自燃等;
宿舍火灾预防
1、定期进行安全检查,严格遵守用电制度,严 禁私自乱接电线或擅自变动电源设备,离开宿舍 要切断所有电源; 2、严禁在楼内焚烧杂物; 3、不准携带易燃易爆和危险化学品进人宿舍;
消防栓使用
2
按响警报
5
转动阀门
3
接上水带
6
灭火
逃生面具使用
1 取出火灾逃生面具
2 撕开包装袋取出呼吸器
3 拔掉前后两个罐塞
4 戴上头罩,拉紧头带
5 有序逃生
第四部分
校园火灾预防措施
——隐患险于明火 防范胜于救灾——
教室火灾预防
1、学校要对一教室电线进行定期检查,及时更 换老化电线,防止超载引起火灾;
常见火灾起因
用火不慎
指人们思想麻痹 大意,或者用火 安全制度不健全、 不落实以及不良 生活习惯等造成 火灾的行为。
电器火灾
指违反电器安装 使用安全规定, 或者电线老化或 超负荷用电造成 的火灾。
违章操作
指违反安全操作 规定等造成火灾 的行为,如焊接 等。
玩火
指儿童、老年痴 呆或智障者玩火 柴、打火机而引 发火灾的行为。
火灾致人死亡的主要原因
缺氧
由于燃烧氧气被消 耗,火灾中的烟有 时呈低氧状态。
吸入有 毒气体
燃烧会产生有毒气 体,特别是一氧化 碳。
吸入 热气
火灾中受到火焰的 直接烘烤,就会吸 入高温的热气,从 而导致窒息死亡。

校园消防安全教育课件ppt(47张)

校园消防安全教育课件ppt(47张)

防火常识
• 火,是一种燃烧现象,在它燃烧的过程中 释放热量并伴有烟或火焰,或是兼有两者特征 的燃烧现象。火可以造福我们人类,也可以给 我们带来灾害。
• 火灾是在时间和空间上失去控制的燃烧所 造成的灾害。
• 一、一些常见的消防标示
: 导致学校发生火灾的主要原因
1.违章乱拉临时线路,并靠近易燃或可燃物,绝缘性能 低短路造成火灾

校园消防安全教育课件(PPT47页)
校园消防安全教育课件(PPT47页) 校园消防安全教育课件(PPT47页)
校园消防安全教育课件(PPT47页)
• 1985年4月,一个烟头使哈尔滨天鹅饭店发生震惊中 外的大火,10名无辜者葬身火海。
• 2006年9月16日凌晨,沈阳市苏家屯一制衣作坊的工 人因吸烟遗留火种,引燃布料等可燃物发生重大火灾, 致9人死亡,而且均为17~19岁的外来打工妹。
校园消防安全教育课件(PPT47页)
校园消防安全教育课件(PPT47页)
• 楼房着火,浓烟往往朝楼梯口通道蔓延,楼 上的人容易产生错觉,以为楼梯已被烧断,没 有退路了,其实并末烧着,完全可以设法掩护 面部夺路而出。如果被烟呛得透不过气来,可 用湿毛巾捂住嘴鼻,贴近楼板或者干脆蹲下来 走。即使楼梯被火焰封住了,在别无出路时, 也可以用湿棉被等物作掩护及早迅速地冲出去。
校园消防安全教育课件(PPT47页)
3.焚烧信件等杂物,失去控制或遗留火种,引 燃周围可燃物造成火灾
• 例:某校一名女生在宿舍里焚烧信件等物,因 火焰大,点燃了蚊帐,引起火灾,损失近 2000元。同时,还要注意不要在宿舍或走廊 内焚烧杂物,那是非常危险的,如果人离开而 火未灭,或是火太大无法控制,极易引起火灾。
• 6.违章使用各种灶具,引燃周围可燃物酿成火灾; 7.实验课实验中违反实验操作规程,导致电气设 备或 线路超负荷,造成火灾; 8.电气设备老化,超负荷用电造成火灾; 例: 2002年6月9日,云南省寻甸县三元庄回民小学发 生一起严重火灾事故,烧毁校舍11间,造成8名小学 生死亡。

消防安全教育课件(共23张PPT)

消防安全教育课件(共23张PPT)

消防常识
森林防火常识
1、教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山,更不 准在山林地区吸烟。 2、学校组织学生到山林地区旅游时,严禁组织野炊、篝火等活动。
安全使用炉火
(1)烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等,至少相隔0.2米。 (2)炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。 (3)清除炉灰、炉渣时不要乱倒,不可接触可燃物,最好要有固定的安全 地方,刮风天倒炉灰更应注意。 (4)生火时千万不要用汽油、柴油和酒精等引火。
火灾案例
2002年1月4日晚9时许,某大学一学生公寓523宿舍发生一起火灾 事故,致使配置给该舍使 用的长条桌,物品柜等设施因火灾被损,另有价值4000余元的学生个人财物被烧毁。具体原 因是:由于该舍两名同学将应急灯长时间充 电(13小时,寝室当时无人),使蓄电池过热,引 燃桌下纸箱内的易燃。
火灾案例
火灾案例
2006年2月8日晚7时40分许,某大学一学生宿舍楼1楼仓库发生火灾。过火面积 410平方米,部分显示器和打印机及电脑被烧毁,未造成人员伤亡。具体原因是: 用电取暖不慎有直接的关系。
消防常识
第二部分
消防常识
增强防火意识,守护绿色家园。
消防常识
外出旅游怎样预防火灾?
出行前,应仔细检查家中炉火、蜡 烛、蚊香等是否熄灭,防止内部火 源蔓延;察看门窗是否关闭,防止 外部火源入内;检查燃气阀门、电 器开关是否关闭。 外出住宿或在公共场所娱乐、购物 时,要留心安全出口、楼梯间、疏 散通道及消防设施的设置情况。
防范措施
使用防火材料
选择合格材料:在装修、改造或新建工程时,选择符合国家标准的防火 材料,如防火涂料、防火板、防火门等。 正确使用:按照材料的使用说明和操作规程正确使用防火材料,确保其 防火性能得到有效发挥。

消防安全教育课件(共23张PPT)

消防安全教育课件(共23张PPT)

消防常识
窒息灭火法
窒息灭火法就是根据可燃物燃烧需 要足够的空气(氧气)这一条件,采 取适当措施阻止空气流入燃烧区, 或采用不燃物、惰性气体冲淡空气 中的氧气含量,使燃烧物缺乏氧气 的助燃而熄灭。这种灭火方法适用 于扑救密闭的房间和生产装置、设 备容器内的火灾。
冷却灭火法
冷却灭火法是根据可燃物发生燃烧 必须达到一定温度的这一条件,将 水或灭火剂直接喷洒在燃烧物上, 使燃烧物的温度降低到燃点以下, 从而终止燃烧。此法还可用于冷却 尚未燃烧的物体,如建筑构件、设 备等,避免它们受热辐射影响而发 生燃烧或爆炸。
消防安全
消防安全教育 主题班会
增强防火意识,守护绿色家园。
消防安全
目录
增强防火意识,守护绿色家园。
一、火灾案例 二、消防常识 三、引起原因 四、防范措施
火灾案例
第一部分
火灾案例
增强防火意识,守护绿色家园。
火灾案例
2024年4月9日晚,湖北武汉一学校 宿舍起火,火势发展迅速,很快有 明火从阳台蹿出,浓烟滚滚。经消 防救援人员全力处置,大火被扑灭, 未造成学生受伤。
防范措施
使用防火材料
选择合格材料:在装修、改造或新建工程时,选择符合国家标准的防火 材料,如防火涂料、防火板、防火门等。 正确使用:按照材料的使用说明和操作规程正确使用防火材料,确保其 防火性能得到有效发挥。
提高员工防火意识
定期培训:定期组织员工进行消防安全知识培训,包括火灾的成因、危 害、预防措施、逃生方法等。 案例分析:结合实际发生的火灾案例进行分析,让员工了解火灾的严重 性和破坏力,从中吸取教训,提高防火意识。
消防安全
感谢聆听
增强防火意识,守护绿色家园。
引起原因

优质示范课-校园消防安全教育课件

优质示范课-校园消防安全教育课件
优质示范课-校园消防安 全教育课件
这个优质示范课的校园消防安全教育课件旨在向广大教师及学生传递消防安 全知识,提高全民消防意识,减少火灾事故的发生,保障校园安全。
校园消防安全的重要性
生命安全
校园消防安全直接关系到学 生和教职员工的生命安全。
财产保护
消防安全措施能够保护校园 内的财产不受火灾侵害。
社会稳定
灭火器的使用方法
1
正确使用灭火器
2
按照灭火器使用说明进行操作。
3
选择合适的灭火器
根据火灾类确的灭 火方法。
逃生知识及逃生路线规划
逃生知识 逃生路线规划
了解逃生知识,包括安全出口的位置和使用方法。
规划主要和备用逃生路线,确保在火灾发生时快 速安全地撤离。
校园火灾事故会对社会稳定 产生不良影响,因此注重校 园消防安全非常重要。
火灾的分类及危害
火灾分类
• 物质燃烧火灾 • 电气设备火灾 • 油类火灾 • 气体火灾
火灾危害
• 人员伤亡 • 建筑损毁 • 财产损失 • 环境污染
校园火灾常见原因分析
1 电器故障
不正常的电线连接或老化 的电器设备易引发火灾。
2 人为失误
学生和教职员工在使用火 源时不注意安全,造成火 灾。
3 化学实验事故
实验时操作失误可能导致 火灾。
学校应急预案及操作流程
应急预案
为了防范火灾,学校需要制定详 细的应急预案。
操作流程
学生和教职工需熟悉火灾应急操 作流程,以确保安全。
应急设备
学校应建立齐全的消防设施,以 便在火灾发生时进行紧急处理。
交互式实战演练
学生参与
为学生提供参与演练的机会,增 强他们实践应对火灾的能力。

消防安全示范课课件

消防安全示范课课件

、发生火灾应如何报警?
火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
报火警时,要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。
发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,更尽快使用邻居家电话。
本节完!
第一章
2、灭火原理
二、常见的消防设备
灭火器 消防栓 报警器 消防面具 消防车
三、消防逃生知识
身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。 、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温。 、若逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。 、千万不要盲目跳楼、可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救,也可用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。 楼上如被火围困,快向室外扔抛衣物、枕头等软物或其它小物品,夜间则可打手电发出求救信号。
单击添加大标题
四、简单的灭火知识
பைடு நூலகம்
单击此处添加大标题内容
单击此处可添加副标题
带火柴,打火机等火种进入校园,也不带气油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。 在教室、宿舍乱拉、乱插电器。 打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾送往垃圾场,不要采取点火烧掉的办法。 校如何注意防火?
答:
五、校园消防安全知识知多少
湛江市麻章区骄阳学校
消防安全示范课
——消防安全常识
常见的消防设备
燃烧的条件与灭火原理
消防逃生知识
简单的灭火知识

校园消防安全知识知多少
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4
在报警后,还应接应和引导消防 车迅速到达火场。
步骤二:救火
一、冷却法 (降低温度)
二、隔离法 (移走可燃物)
1
三、窒息法 (隔绝空气)
2
四、抑制法 (控制化学反应)
步骤三:逃生
2010年11月15日,上海市静安区胶州路728号公寓大 楼发生特别重大火灾事故,造成58人死亡,71人受伤,直 接经济损失1.58亿元。
有点深奥吧,那我们一起去学习 一下为何会发生火灾吧。
思考:常见的发生火灾的原因有哪些?
天灾? 人祸?
为什么会发生火灾
常见的失火的原因
用火不慎
火山爆发
违规操作 玩火
人为 因素
自然 因素
电气
自燃 雷击
地震
吸烟
用完液化 气不关总
阀门
卧床吸烟 、坐在沙 发上吸烟
蜡烛放在 木制的桌
子上
危险
用打火机照 明在杂物间 寻找东西
校园火灾案例
广西医科大学女生宿舍燃起大火
2013年11月12日,广 西医科大学女生宿舍4栋 306房发生火灾事故,直接 经济损失4万多元。这次火 灾事故原因主要是学生使 用大功率电器引起的,所 幸没有人员伤亡。
日照大学被烧毁的女生宿舍
2013年10月30日晚,日 照大学公寓一女生宿舍发生 火灾,宿舍内东西几乎被烧 光,所幸没有造成人员伤亡 。据知情者透露,火灾怀疑 由一充电的暖手宝引起。
生活中一些陋习 是导致火灾的重大
隐患
用遥控器 关家用电 器而不拔
掉插头
蚊香放 在床边
三、正确应对火灾
俗话说“水火无情”,如果用火时 稍有不慎,就可能会酿成大祸,引起严 重的火灾。火随时会烧毁我们的财物, 伤及我们的生命,给人类带来巨大的灾 难。
所以,学习消防安全知识是很有必要 的。多看点有关消防的事情,注意方法 和技巧,这样有助于我们在平时防止火 灾发生,在灾难发生时临危不乱地把损 失降到最低。
报警 遇到火灾救火该怎么办?逃生
步骤一:报警
任何人发现火灾时,应当
立即报警,无偿为报警提
1 供便利,不得阻拦报警。
严禁谎报火警。
“119”、“110”、“120”
2 的报警电话“三台合一”,
遇火警或其他抢险求救时可 拨打其中任意一个号码 。
3
迅速准确地讲清详细地址、起火部 位,起火物质,火势大小。
下面我给大家介绍一些具体的逃生方法吧。
以下方法需要在大人的陪护下进行,请勿单 独尝试或模仿。如遇火灾,同学们可以提醒大人 还可以用以下方法逃生。
、”①②③容巾④毯全因转等迅低毛易、厚、区此疏弯速身物巾引口棉域在散处撤前护捂起罩大。逃指设离进身鼻呼等衣不生示置法法法法吸捂盖能过标的::::系住在用程志“当由火确统口身塑中,太进于场定灼鼻上料应一平入火上逃伤,,或尽旦门公灾的生或以以化量发”共发烟路人起最纤将生、场生气线体到快等身火“所时温后中降的类体灾紧时烟度,毒温速物贴,急,气高可。及度品近出要大按、用疏过钻来地口留多疏毒浸散滤过保面”意聚散性湿中 的 火 护匍、其集指大的应作场身匐“墙在示,棉用用并体或安上上标吸被浸。冲,弯全、部志入或湿到腰通否门空方后毛的安前道则上间向很毛进,。 迅会速适撤得离其。反。
受污染海水影响开始大量死亡,海滩石头和沙滩上残存的 原油在短时间内难以自然净化。
破坏环境
2012年广西共发生火灾1362起,死45人,伤24人, 直接财产损失4997万元。
损毁财产
二、为何会发生火灾
化学常识告诉我们,有易燃物、 助燃剂和火源三者齐全并放在一起, 达到燃点时,易燃物燃烧并造成灾害 时就发生火灾了。 当三者同时没替⑤木相⑥杆时线结条另往跳板邻⑨挥人发⑩厨将待⑧家管、应损绳,一下信动员出板、建空房毛救器用线避注坏自拧端爬号布的信转木筑间等巾援械缓下雷意而救成爬,求条注号移桩,避空等。逃降滑针一致法麻下并救、意。法、以难间棉生器法引次人:花。尽法敲;:竹此法小织法等:线下坠状逃量家:击夜可竿作:且物:专当等滑落)生用中金间以在等为有塞暂用有建竖时。,过手有属可在等有跳水进时救条筑直人可程套绳物用阳待承板源门无生件物管数直中、索品手台救受转和缝法设的外线不接,毛的、电上援力移新阻向备家墙时宜将脚巾(投筒、的的到鲜挡外逃庭或,过其要将或掷、窗过物相空烟疏生可阳可多一成手将软应台程体对气气散。以台借,端绞保床物急、中,安的,时利边助以拴状护单品灯屋,搭全地并,上用其防在夹好、等等顶应至的方泼可有平下 止门 紧。被方能平通相 区暂水选落时滑逃、绳罩式发台过邻域时降择水准至窗子、引光等大生单。避温卫管地备或,窗起的处声途元难,生、面的重双帘救物用呼中或。等间电,物手等援品救因、线同上交撕、管,
2013年1月27日,巴西圣玛利亚一家夜总会因乐队违 规燃放烟花点燃天花板,引发大火,造成241人死亡,
归结60起0多来人,受伤火,灾死有者多三死大于危窒息害和:踩踏。 危害生命
2013年11月22日,青岛输油管道爆炸事件结束后,泄
漏原油危海滩害污生染开命始、显现破,坏居民环养境殖的、蛤损蜊、毁螃财蟹和产鱼虾
优质示范课校园消防安全教育 优秀课件
20XX年4月14日,樊城区前进东路一景XX花园酒店发 生火灾,截至15日凌晨1时许,有14人遇难,47人受伤。 伤者中较重伤24人,轻伤23人。
有些同学可能觉得这些新闻离我们校园生活 比较远,我们学校不会发生什么火灾的,不用担 心。
实际上是这样的吗?让我们一起看看下面两 则校园火灾的案例吧。
想一想:为什么女孩能够成功逃离火海呢?
事实再次说明:在突然袭来的灾难面前,人们 的自救互救比来自外界的任何救援都要更及时、更 有效。所以同学们应不断增强居安思危和自我保护 意识,努力学习和掌握灾害事故发生时进行紧急避 险、逃生、应急防护、自救互救的知识与技能,这 样才能在灾害事故发生时及时有效地保护自己。
这两件事救了她一命。随着火焰与热气炸破了家里的窗户,小 顾终于决定冒险逃出去。她捂着口鼻,带着手机,冷静地找到了消 防通道,开始往下奔跑。
“太累了,而且很呛,走到一半的时候我就觉得已经要站不起 来了,但是还是强撑着继续跑。”小顾的努力让她成功逃生,并且 几乎毫发无伤……
冷静坚应强及对的时,意寻及志求时,外找不界到轻帮消言助防放通弃道
成功逃生案例分析
11.15火灾发生后,当烟气侵袭到26楼时,25岁女孩顾轶昕正 准备出门。推开门时,烟气呛得她一阵咳嗽,“当时倒没觉得是很 大的事,之后看到下面有火,我就拨了119,119说已经知道了。” 随着烟气越发浓烈呛人,小顾决定给父亲打电话。父亲立刻告诉她 两件事:趴下;用湿毛巾捂住口鼻。
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