和同学吵架的作文(精选5篇)

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争吵作文(20篇)

争吵作文(20篇)

争吵作文(20篇)我一丢同学叨彭程,我们本来食一对好朋友的,可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分亐裂。

在最织,一节英语课下课的时候,英语教师把英语试卷収下来给我们订正,而坐在我后面的彭程总来跟徐嘉佑说嘲笑我的话,比如他们说我考拉鸭蛋等。

我简直是忇丌住啦。

彭程看到我这丢样,反倒继续跟徐嘉佑说我的坏话,还在那笑嘻嘻的。

我一气之下把他的文具盒晒到啦地上,彭程也丌甘示弱,冲上来把我的书摔倒拉地上。

一场“大戓”就这样开始啦。

我们丟都十分生气,你一拳我一脚的到拉起来,英语教师和旁边的同学都跑过来劝架,可是我们还是丌听劝地扭打。

几丢同学见势丌妙,把班主任张教师叨拉下来,张教师下来啦我们还在打,直到张教师把我们丟拉开。

我把彭程的脸上抓拉一刀抓痕,他的眼镜被打倒拉地上,还好没碎,而我身上却没什举伤。

张教师问同学们谁先劢手起,一部分同学站我这边,部分站他那边,然后争先恐后得把原因告诉张教师。

张教师轮流把我们批评一下,我们都错。

回家以后,我觉得是我丌对,我丌应当把把彭程打伤,所以我打算买点吃的给彭程。

第二天,我把零食交给彭程,幵说了一声对丌起,彭程好像什举也没収生似的,笑嘻嘻的对我说“丌要紧,我们还做好朋友。

”经过这件事,我感悟到了人应当宽完很多,丌应当小气,这样就能多交朋友。

争吵作文第2篇争吵我和刘心如是好朋友,偶尔也出现一些争吵,但还是能够亏相谅解,使我们的友谊更加深厚。

一次,我们第一节课上语文,教师要听写生字。

她収现自我的钢笔忉在家里了,就着急地问我借,我急忊挑了一支最好用的给她。

放学的时候,她収现钢笔丌明白跑哑里去了,就丌好意思地对我说“对丌起,我把你的钢笔弄丞了。

”我一听,可生气了,那可是我最好的钢笔,亍是,我说“你把我的钢笔弄丞了,道丢歉就能够了吗?”刘心如也生气了“我已经道过歉了,你还让我怎样样?”我立刻说“放了学,你等着。

”刘心如默默无语。

过了一回,我静下心来仔绅地想了想当我忉记带钢笔的时候,刘心如毗丌犹豫地借给我;当我没带橡皮的时候,她也借给我。

和同学发生矛盾的作文

和同学发生矛盾的作文

和同学发生矛盾的作文引言在我们的求学过程中,难免会与同学产生矛盾。

矛盾是一种普遍存在的现象,它可以是由于意见不合,行为冲突或是个人价值观之间的差异等。

而我也在学生时代经历过与同学发生矛盾的情况。

在本文中,我将分享这段经历,并探讨我如何解决这个矛盾。

正文背景在初中的时候,我曾与一位同学发生过一次激烈的矛盾。

这位同学叫小明,他是班级里的学霸,成绩一直排名前几名。

我自己在学习上也很努力,但成绩始终比他差一些。

这导致我有一种羡慕和嫉妒的情绪,常常对他带着敌意。

争执的原因在一次课堂上,老师布置了一道数学题,同学们开始交头接耳地讨论起来。

我注意到小明似乎很自信地在解题,并很快给出了答案。

我觉得这个问题很复杂,所以我选择了放弃。

然而,这时候小明却突然对我说:“你就这个水平,怪不得成绩一直那么差。

”他的话让我感觉到他的嘲讽和挑衅,激起了我内心的愤怒。

愤怒与反思当时我很愤怒,想立刻回击。

我觉得他的言辞太过分,不应该这样嘲笑我。

然而,我也很清楚,单纯的争吵只会让矛盾进一步加剧。

我冷静下来后,开始反思自己的行为。

也许小明的话虽然冒犯,但我想了解背后的原因,为什么他会那样说。

沟通与理解我决定找一个机会跟小明沟通,试图理解他背后的动机。

过了几天,参加了一个班级活动,我终于有机会与他坐在一起交流。

我以平和的语气向他表达我对他当时话语的不满,同时也表达了我想理解他的动机的诚意。

在对话的过程中,我才发现他曾经也经历过学习上的困扰。

他常常自卑,担心自己的成绩无法长久保持优势。

他以自嘲的方式对待,试图通过嘲笑他人来建立自己的优越感。

在深入交流之后,我们逐渐建立了相互理解的基础,并且发现了许多共同点。

共同进步与和解通过这次沟通,我们认识到我们都有学习上的困扰和压力。

我们意识到互相嘲笑只会加深彼此之间的隔阂,而不会给我们带来任何好处。

我们决定要努力改变自己的态度,鼓励和支持彼此,共同成长,共同进步。

从那以后,我的关系再没有与小明发生矛盾。

和同学吵架的作文600

和同学吵架的作文600

和同学吵架的作文600和同学吵架。

我和同学小明在学校里吵了一架,这是我这辈子第一次和同学发生这样的冲突。

事情发生在上周五的下午,我们正在班级里准备参加学校组织的一次演讲比赛。

我们两个人原本是要合作进行演讲的,但是在准备的过程中,我们发生了争执。

起因是我们在讨论演讲内容的时候,小明提出了一个很不切实际的想法,我认为这个想法不太合适,于是提出了自己的建议。

但是小明并不接受我的建议,反而开始指责我不够认真,没有用心去准备演讲。

我觉得委屈,于是也开始和他争吵起来。

我们的争吵很快就吸引了周围同学的注意,他们纷纷过来劝架。

但是在情绪激动的情况下,我们都没有听进去他们的劝告。

最后,我们的班主任过来制止了我们的争吵,让我们各自冷静下来,然后再好好谈一谈。

在班主任的调解下,我和小明终于坐下来,开始谈起了我们之间的矛盾。

通过沟通,我们渐渐明白了对方的想法和感受,也意识到了自己在争吵中的错误。

最后,我们决定放下过去的争执,共同努力准备演讲比赛,为班级争光。

这次和同学吵架的经历让我深刻地意识到,沟通的重要性。

在遇到矛盾和问题的时候,我们应该冷静地面对,而不是情绪化地争吵。

通过理性的沟通,我们可以更好地了解对方,解决问题,最终达成共识。

同时,我也意识到了自己在处理矛盾时的不足之处,以后我会更加注意自己的情绪控制和沟通技巧,避免类似的情况再次发生。

总的来说,这次和同学吵架的经历让我学到了很多,也让我和小明的关系更加紧密。

我相信,在以后的学习和生活中,我们会更加理解和包容对方,共同进步。

和朋友的争吵作文(通用23篇)

和朋友的争吵作文(通用23篇)

和朋友的争吵作文在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的和朋友的争吵作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

和朋友的争吵作文篇1我和曹源是很好的朋友,可是有一天我们吵架了。

一天下午,我和同学们在操场上玩游戏,你追我赶玩的很开心。

忽然,曹源不小心把我给碰倒了,疼得我呲牙咧嘴,这时曹源笑嘻嘻的对我说:“对不起,我不是故意的。

”看到他这么不诚恳,我气得火冒三丈,我想报复他,站起来之后我也把他推到了。

他也很生气,我们争吵起来。

在同学们的劝说下,我们不再争吵了,但谁都不理谁。

这样过了好几天,我心里很郁闷,总是觉得心里空荡荡的。

我心里想:“他是我最好朋友,没有了朋友,多孤单呀“。

于是我想向他道歉,可是又停下来了,万一我给他道歉他不理我怎麽办?这样又过了几天,我们俩实在忍不住了,在操场上我们俩同一时间说了对不起,我们都笑了和朋友的争吵作文篇2我有一个好朋友,叫周榕。

我们之间相处得很友好,可是有一次却因一件小事而发生了矛盾。

一次上体育课时,老师叫我们练习跳绳,我和周榕一起跳。

可我每跳几个就被绊倒。

几次后周榕不耐烦了:“你分明就是不想让我跳。

”然后就不理我,自己跳去了。

我想:我也不是故意的呀。

后来,我和周榕就各跳各的,谁也不理谁。

过了一会儿,我想:周榕明明知道我不是故意的,那她为什么还要那样说呢?于是我去找周榕,说:“周榕,我们和好吧!“好呀,我们继续一起跳吧!”可这回跳时,她故意绊了几跤。

我说:“你是故意的!”她笑了笑,说:“你刚才不也这样吗?”我气得说不出话来。

虽然过了一会我们就和好了,但我还是觉得友谊很珍贵。

和朋友的争吵作文篇3最近我发生了一件事,让我十分难忘。

那天中午,我在妈妈厂里写作业,很快就写完了,可我的好朋友还没写完,我就和别人玩了起来。

过了一会儿,我的好朋友也写完了,她就去找我玩,“我们去玩吧,张佳馨。

和同学吵架的作文

和同学吵架的作文

和同学吵架的作文和同学吵架。

我和我的好朋友小明之间发生了一场激烈的争吵。

这起争吵源于一次无意间的误会,但却演变成了一场口水战。

那天,我们一起去图书馆复习功课。

在图书馆里,我看到了一本我一直想要借阅的书,于是我高兴地拿了起来。

然而,就在这时,小明突然对我大声呵斥起来,“你怎么可以随便拿别人的书?你有没有看清楚书名?这是我的书!”我听了之后非常生气,因为我知道我没有错,我清楚地记得这本书是我自己买的。

于是我也冲着小明大声喊道,“你错了!这本书是我的,你怎么可以冤枉我?”两个人吵得不可开交,周围的同学都投来异样的目光。

在争吵中,我们都变得越发激动,开始不顾形象地互相指责对方。

我觉得小明完全不相信我,而小明则认为我不懂事,没有好好检查清楚。

这场争吵让我们之间的友谊出现了裂痕,我们甚至都不再理对方。

在之后的几天里,我觉得心情非常糟糕。

我不明白为什么一个小小的误会会让我们之间的友谊受到了如此大的伤害。

我开始反思自己的行为,觉得自己也许应该更加冷静地处理这件事情。

于是我主动找到小明,希望能够和他好好地谈一谈。

在和小明的谈话中,我向他解释了当时的情况,告诉他我对这本书的确是自己买的,而且我也理解他的担忧,毕竟书对他来说很重要。

小明听了之后也明白了我的想法,他也向我道歉,承认自己当时确实有些冲动。

我们两个人都释怀了,重新握手言和。

这次的争吵让我学到了很多。

我明白了友谊是需要维护的,即使是因为一点小事而发生争执,也不能让它伤害我们之间的感情。

我也明白了沟通的重要性,只有通过沟通,才能让误会得到解释,友情得到重建。

从那以后,我和小明的关系更加亲密了,我们也学会了更加理解和包容对方。

通过这次和同学的争吵,我学到了很多,也更加珍惜我们之间的友谊。

我相信,只要我们用心去维护,友情就会变得更加坚不可摧。

我和同学吵架作文

我和同学吵架作文

我和同学吵架作文哎呀,一想起我和那个同学吵架的事儿,我这心里就挺不是滋味的。

那是在课间的时候,我正开开心心地和其他几个同学聊天呢。

突然,我那个同桌,就暂且叫他小明吧,他走过来的时候不小心把我的文具盒碰到地上了。

那文具盒可是我特别喜欢的,里面的笔呀、橡皮呀什么的都散落了一地。

我当时就有点生气了,皱着眉头对他说:“小明,你怎么回事啊?走路都不看着点。

”小明他也不乐意了,嘟囔着说:“我又不是故意的,你凶什么凶。

”我一听他这么说,那火一下子就上来了,大声地说:“你把我文具盒碰掉了,你还有理啦?”小明也不甘示弱,他提高了嗓门说:“我都跟你说我不是故意的了,你还在这一直说我,你烦不烦啊?”我指着地上的文具说:“你看你把我的东西都弄乱了,你得给我捡起来。

”小明却双手抱在胸前,说:“我就不捡,你能拿我怎么样?”我当时脑袋一热,就推了他一下,说:“你怎么这么不讲道理。

”小明被我推了之后,也推了我一下,说:“你先动手的,别怪人。

”我们俩就这样你推我一下,我推你一下,吵得越来越凶。

周围的同学都围过来劝我们,有的说:“别吵啦,大家都是同学,这点小事不值得。

”还有的说:“快和好吧,再吵下去要被老师批评了。

”可那时候我们俩都在气头上,谁也听不进去。

我大声地对小明说:“我以后再也不想和你坐同桌了,你太讨厌了。

”小明也说:“不坐就不坐,我还不想和你坐呢。

”吵完架之后,一整天我都心情特别不好。

上课的时候也没办法集中注意力,老是想着和小明吵架的事儿。

我也有点后悔,觉得自己当时不应该那么冲动,也许我们可以心平气和地解决这个问题。

到了下午,我冷静了一些。

我想,毕竟我们是同学,每天都要见面,一直这样僵着也不是办法。

我就决定主动去找小明和好。

我走到小明跟前,有点不好意思地说:“小明,上午的事儿是我不对,我不该那么凶,我不该推你。

”小明看了我一眼,也有点不好意思地说:“其实我也有不对的地方,我应该把你的文具盒捡起来的。

”就这样,我们俩和好了。

我和同桌吵架作文精选9篇

我和同桌吵架作文精选9篇

我和同桌吵架作文精选9篇我和同桌吵架作文精选9篇无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我和同桌吵架作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我和同桌吵架作文1今天,我和同桌吵架了,是因为一件非常小的事情而吵起来。

今天的课间,我和同桌都在写作业。

同桌的作业本超过了“楚河汉界”(就是我们两张桌子中间的那条线),我便在她的作业本上画了一个圆圈。

她发现后,生气地说:“你为什么画我的作业本?”我答:“因为你的作业本超界了。

”同桌迅速地在我的作业本上也画了一条线。

我大声地说:“我的作业又没超界,你为什么画我的本子!”说完,我又在她的作业本上画了一条长长的线……上课时,因为睹气,我一句话也没听进去。

过了一会,我的气渐渐消了以后,我在想,同桌平时对我这么好,有时借笔给我用,有时借书给我看……下课时我们还在一起讲笑话。

我想去跟她道歉,可是不敢去。

但我又想起爸爸对我说的话:“如果你错了,就应该向别人承认自己的错误。

”我已经下定决心去跟同桌道歉。

下课了,我跑去跟同桌道歉。

我对她说:“对不起,刚才那件事……”同桌说:“没关系,如果不是我的作业本超界了,你也不会画我的本子。

”太好了!我俩又成为形影不离的好朋友了!我和同桌高兴地跳了起来。

我和同桌吵架作文2人类在进步,科学在发展,同时,骂人的方式也愈来愈新颖,原本无辜的事物、数字,都成为人们骂人斗嘴的工具。

文明的同时,也暗含一些野蛮、缺德、粗暴……这些都是不可忽视的。

今天的一幕,让我深深地了解吵架。

我去买馒头,碰到一个三十多岁的妇女,与一个五十多的女人在吵架,她们一个个声音比敲锣打鼓更刺耳,比雷电更让人心烦,都不亚于喇叭里的广播,她们说的乱七八糟、侮辱至极、不堪入耳,难听死了,她们呀!一个个脸红脖子粗,似乎都要等对方求饶方可罢休。

奇怪的是,除了一个老婆婆和卖馒头的。

在学校和同学吵架的作文

在学校和同学吵架的作文

在学校和同学吵架的作文
阳光真是刺眼,我手里的笔都快被捏断了,但心思就是飘到昨
天那场争执上去了。

哎,那鸟叫得真烦,好像在笑我,跟我同桌吵
架了似的。

教室里气压超低,感觉每个人都在偷偷看我们。

我跟他那眼神
对上了,简直能冻死人!他就差没直接说出来,“你等着瞧!”。

好不容易熬到下课,我拔腿就想跑,可他倒好,直接堵在门口,挑衅地说,“跑啥?怕了啊?”我翻了个白眼,回他,“谁怕了?
我是不想跟你在这儿没完没了的。

”。

放学一个人走回家,夕阳把影子拉得老长,心里空落落的。


前跟他玩得那么好,现在怎么变成这样了?也许我们都该冷静一下,想想自己做错了啥。

第二天进教室,他居然没找我茬。

虽然没说话,但我能感觉到
他态度变了。

估计他也觉得吵来吵去没意思吧。

就这样,我们默契
地和解了,一个微笑,一个点头,啥话也不用说。

虽然吵了一架,但我现在更懂得珍惜这份友谊了。

朋友之间嘛,总有磕磕碰碰的时候,重要的是怎么面对和解决。

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和同学吵架的作文(精选5篇)
(682 字)
早晨第一节课下课后,因我在外面玩,耽搁了些时间,
直到上课铃响了才想进教室,当我看见老师已站在讲台上, 面对着黑板写字时,我深怕被老师发现。

于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去,我正想从同桌背后跨过去,没想到因空间狭小,我的脚被卡在了同桌的背后。

我低下头急忙轻声对同桌说:''喂,麻烦你让一下。

”可他却没有反应,我还以为他没听见,我又低下头提高了点嗓门儿,带哀求的口气对他说:“让一下。

”我本以为他这次会让开, 没想到他居然还是纹丝不动,我气急了。

不巧的是老师正好转过头来,瞪了我一眼,我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下,这时脚才得以跨过,坐到了位子上,心情很不愉快……
终于下课了,同桌马上把头转向我,破口大骂:“你有病呀,刚才推我干什么呀?。

”我已经稍息的怒火顿时燃起, 心想:真是倒打一耙。

“你才有病呢,谁叫你不让我过去呀。

”我怒目圆睁大声地喊道。

我们就这样争执着,谁也不肯相让……
随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞To当时我简直被吓呆了。

似乎是我错了,他一点也没错似的……终于
我们都累了,安静了些。

战火还没熄灭多久, 同桌又来推我,报复的心理驱使我使尽全力推他,同桌抡起了拳……眼看就要打起来了,此时围观的同学及时把我们拉开,才避免了冲突的升级。

事后,当我心平气和的时候,我主动地向他道歉,我的姿态终于感化了同桌的心,融化了我与同桌之间的矛盾, 我们又和好如初了。

我终于知道了:当与同学有冲突时互相谅解,有困难时互相帮助,才能和同学建立和谐、友好的关系。

和同学吵架的作文二:我和同学的争吵(439字)
上二年级的时候,我和我的同桌焦云飞吵了起来。

事情是这样的:下午上美术课时,我们俩都认真地在画画。

忽然,焦云飞碰了我一下胳膊时,彩笔画到了外面, 画脏了,很不好看。

我生气地对他说:“你赔我的本子!你赔我的画!”他只是微笑着说:“我不是故意的!”我听了,心里想找机会我一定报复你。

于是我装着取彩笔的样子,
碰了他一下胳膊肘,他生气地说:“你这是故意的!”说完便走了……
回到家里,我和爸爸讲起了上美术课的那件事,不料, 爸爸
把脸一沉,严肃地对我说:“既然他碰了你,把画弄脏了,不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事,至于到这种程度?”我听了,连
忙说:“我以后再也不和同学吵架了!”
第二天我找到了焦云飞,温和地对他说:“咱们和好吧!昨天的事是我不对,对不起。

”焦云飞说:“不,不,是我不对,我也不该对你生气”。

这件事过去了很久,直到我上了三年级,还是深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是它像一种警示随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助。

和同学吵架的作文三:和同学争吵(170字)
今天我和同学吵架,因为我们在玩游戏的时候我对他不公平,他就和我吵了起来,我说:“给你和你一样好不。

” 他并不领情,反而打我,我不还手说:“和好吧?”他说不, 我就没办法了。

(5 66 字)
在人的一生中,会发生许多大大小小的事,比如:快乐的、难忘的、伤心的、有趣的、可气的•••今天,我就讲一讲我和同学曾经发生的一次争吵吧!
记得那次是我三年级和顾庭轩同桌是发生的事。

有一次下课,我正和杨雨昕她们玩着,突然,顾庭轩就跑过来莫名其妙地用手重重地打了我一下,我火了,就说:“你怎么这么讨厌啊,真烦人!”而他却若无其事的向我做了一个鬼脸说:“来啊!来啊!来捉我呀!”我听了这句话,心里更火冒三丈了,心想:你这个家伙,每次都这样,我一定会让你尝尝被人打的滋味!我也趁他不注意用脚狠狠地踢了他一下,就逃走了。

他气的一转身就向我追来,我早就藏到隐蔽的地方了。

他怎么也找不到我。

一直到上课铃响了,顾庭轩垂头丧气满天大汗地回到
自己座位上。

而我早早回来了心里暗暗自喜:你这家伙真是自作自受,跟我斗,你还嫩着呢!那堂课,我一直心不在焉,老师讲的课我一句也没听进去,气倒消了很多。

好不容易挨到下课,我又偷偷的瞄了他一眼,看他再干嘛?而他平静的态度使我很惭愧,我心里想:我是不是错了,不应该报复。

同学之间不应该记仇,应该要和睦相处的。

等到放学,我主动向顾庭轩道歉,并告诉他以后不要再对人动手动脚。

顾庭轩听了,想了一会儿,笑着说:“徐嘉遥,我们再也不吵架了,好吗?”我点点头,默认了他的想法。

你们看,这就是我和同桌的一次争吵经历,使我明白了许多道理。

和同学吵架的作文五:我和同学吵架(403字)
今天,我和张晨光吵架了,并不是他拿了我的橡皮,而是我烦他。

早晨,我正写着语文小状元。

在旁边的张晨光突然碰了我一下,把水滴到了小状元上,小状元脏了,字迹也看不见了,我恼了骂了他一句,他说:“我不是故意的。

”我说:“以后小心一点!”他说:“知道了!”
过了没几天,他又碰了我一下。

我想:这次绝不能放过他。

然后,我对他说:“我以前说过以后小心点,可你把这事抛在了脑后,我绝不能放过你!”然后,我们越吵越凶。

过了一会儿,郑博走过来问:“怎么回事?”我和张晨光一
说着说着,我们又吵起来了,郑博说: 最后,我们相互道歉,高高兴兴的去 起说了事情的经过,
“道个歉不得了?
上课了。

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