大学生职业发展与就业指导试题与答案
大学生职业生涯发展与就业指导习题库及参考答案

大学生职业生涯发展与就业指导习题库及参考答案一、单选题(共65题,每题1分,共65分)1.有关外向型的人表述正确的是。
()A、关注问题的深度B、先听后想再说C、善于表达,自由地表达情绪和想法D、喜欢独自消磨时间正确答案:C2.SWOT决策分析法中,W的含义是什么A、弱势B、优势C、机会D、威胁正确答案:A3.MBTI类型量表的第三维度是什么?()A、外向—内向B、感觉—直觉C、思考—情感D、判断—知觉正确答案:C4.以下属于内倾性格特点的是()。
A、关注问题的深度B、喜欢人多的场合C、热情洋溢D、先听,后想,再说正确答案:A5.以下哪项不是尽快适应大学生活的正确方法?A、学习掌握人际沟通技巧B、摸索适应大学学习的方法C、升华理想,确定新的奋斗目标D、多参加文体活动,忽视专业学习正确答案:D6.谁提出了人职匹配理论。
()A、霍兰德B、帕森斯C、金斯伯格D、舒伯正确答案:B7.“帮助寻找合适的职位”是性格与职业关系中的哪种关系?A、接纳B、适配C、完善D、平衡正确答案:B8.“船到桥头自然直,反正时也,命也,运也”属于哪类决策者类型?()A、麻痹型B、宿命型C、冲动型D、直觉型正确答案:B9.以下哪项是职业生涯内在性的体现?A、待遇提升B、工作环境改善C、心理素质提高D、职位提升正确答案:C10.下面哪种类型的人喜欢与人交往、善言谈。
()A、现实型B、艺术型C、企业型D、社会型正确答案:D11.大学生职业生涯规划的基本步骤不包括A、环境分析B、直接行动C、确立目标D、自我评估正确答案:B12.以下哪一个不是职业生涯规划的意义。
()A、促进大学生树立明确的职业目标B、引导大学生树立职业生涯规划意识C、帮助大学生获得更多利益D、培养大学生积极上进的人生观正确答案:C13.下列职业能力属于技能的是:A、坚强B、执行C、自信D、热情正确答案:B14.下列哪个不属于国有企业的特点?A、稳定B、注重绩效考核C、喜欢服从D、创新速度普遍较慢正确答案:B15.职业发展对大学生职业能力的要求不包括A、培养良好的赚钱能力B、培养良好的学习能力C、培养良好的可迁移能力D、培养良好的适应能力正确答案:A16.提出明尼苏达工作适应论的学者是A、理查德﹒鲍尔B、约翰﹒霍兰德C、罗圭斯特和戴维斯D、帕森斯正确答案:C17.“我知道该怎么做,可是我就是做不到”属于哪类决策者类型?A、冲动型B、麻痹型C、宿命型D、直觉型正确答案:D18.大学生职业发展决策基本原则不包括A、根据兴趣决策B、根据利益决策C、根据需求决策D、根据市场决策正确答案:D19.会计、文书、税务员等一般具有什么类型的职业兴趣?A、实用型B、企业型C、艺术型D、常规型正确答案:D20.下列观点不正确的是A、技能是可以提高的B、兴趣是可以培养的C、价值观是一成不变的D、性格是可以改变的正确答案:C21.对职业的描述,以下哪种说法是正确的:A、职业是一种社会历史现象,必然随着社会的发展而消亡B、职业将束缚人的个性的发展C、职业具有维持社会运转、为社会创造财富的功能D、以上说法都不对正确答案:C22.行业的生命周期不包括A、朝阳期B、红海期C、成熟期D、曙光期正确答案:B23.喜欢和事物打交道、喜欢用手或工具制造或修理东西的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种?A、企业型(E型)B、传统型(C型)C、社会型(S型)D、现实型(R型)正确答案:D24.MBTI类型量表在荣格个性理论的基础上增加了哪个维度?A、外向E-内向IB、感觉S-直觉NC、思考T-情感FD、判断J-知觉P正确答案:D25.以下哪种职业的兴趣类型属于研究型?A、园艺师B、心理学家C、护士D、秘书正确答案:B26.下面哪项不属于职业生涯规划修正的内容?A、清晰地自我认知B、实施措施与行动计划的变更C、阶段目标的修正D、职业的重新选择正确答案:A27.职业生涯规划是。
大学生职业发展就业指导题及答案

大学生职业发展就业指导题及答案第一章一、选择题1、一个人整个一世所从事的职业按先后次序可分为早期生涯、中期生涯和后期生涯三个发展阶段。
在这三个期间中,又能够将一个人的职业生涯分为四个阶段:探究阶段、创办阶段、保持阶段和衰败阶段。
大学生正处任职业生涯阶段模型的()。
A. 探究阶段C.保持阶段B.D.创办阶段衰败阶段2、大学生应当建立的科学就业观,科学就业观具备导向性、目的性、()、可发展性等四个特点。
A. 可展望性B.批评性C.明确性D.过程性3、建立科学就业观,需要全面认识自己的条件和就业环境的各样变量,这些变量主要包含内在因素和外在因素,内在因素包含:价值取向、()、()、优势不足等等;外在因素主要有就业局势、()、就业政策、()、职业要求、家庭希望等等。
A. 职业兴趣B.就业局势C.就业政策D.素质能力二、简答题1、职业规划对个人发展的指导意义。
2、大学生建立科学就业观的作用。
三、事例剖析题:博文:“事, 就这样成了——范特西公司游记”2008-03-20“新油不到一年的白墙 , 没挂窗帘的老窗 , 两张耗时一小时四十分钟靠纯人力搬到 15 层的办公桌 , 一个来自山西的微波炉 , 一台乘坐时速 4km 板车远道而来的冰箱 , 若干个公司资助的若干把各具特点的椅子 , 两张简略床 , 一堆差不多够用的办公器具 , 和一间半个月不曾开火的厨房 , 这就是马上部署满老潘进校园牌墙纸的范特西公司 . ”“今儿的老潘当面 , 一环扣一环 , 看着每次争相发问的场面 , 就感觉个给劲 , 这类互动就是对范特西的必定 . 来帮忙捧场的有好多是01\02 的同志们 . 突然间 , 忧如回到了我的大学时代, 大家英姿飒爽 , 说干就干 , 一副兵来将挡 , 水来土淹的激情 . 真想重新来过 ~~~自然 , 可行性不高 , 除了我还守着首师大的老窝 , 其余人都已战斗在各自的岗位上 ~~~~”“三个小伙 , 一个姑娘 , 外加一群熟习或半熟不生的校友兼弟兄 . 大家就这样你帮我帮你的 , 支持支撑着相互小小的人生理想 , 已经在“北洼soho”里力挺四百余天了 ~~~~不易 , 但知足着 ;坚持 , 并深信着 ......梦想......有梦,敢想,去做 ......于是,事儿,就这样成了!”备注:范特西(北京)文化发展有限公司,主营创意文化活动。
大学生职业生涯发展与就业指导试题+答案

大学生职业生涯发展与就业指导试题+答案1、SWOT分析法综合了内部和外部分析。
A、正确B、错误答案:A2、每个人的职业价值观都是固定的,是本性使然,不会随着时间、经历的改变而改变。
A、正确B、错误答案:B3、目标一旦制定,就要坚持下去,不能更换。
A、正确B、错误答案:B4、时间管理有三个重要的组成部分,包括精力管理、习惯管理和工具管理。
A、正确B、错误答案:A5、性格是个人生来就具有的心理活动的典型而稳定的动力特征,是人格的先天基础。
A、正确B、错误答案:A6、判断型的人,喜欢随意、灵活的生活,不断关注新的信息,喜欢变化,追求开放的生活。
A、正确B、错误答案:B7、霍兰德自我探索量表帮助发现和确定职业兴趣和特长,从而更好地做出求职择业的决策。
A、正确B、错误答案:A8、为了更好地实施自己的大学生涯规划方案,我们不应该及时做出相应的调整和变动。
A、正确B、错误答案:B9、明尼苏达工作适应理论认为,只有当工作环境能满足个人的需求,个人也能满足工作的技能要求时,个人在工作领域才能够得到持久发展。
A、正确B、错误答案:A10、霍兰德职业兴趣六角形模型中,任何两种职业类型的距离越近,其职业环境及兴趣特质的相似程度越高A、正确B、错误答案:A11、自身性格与职业性格不匹配,就很难从事该类职业。
A、正确B、错误答案:B12、生涯目标的设定,是职业生涯设计的核心。
A、正确B、错误答案:A13、能力的发展和技能的掌握是不同步的。
A、正确B、错误答案:A14、1959年,约翰·霍兰德提出霍兰德职业兴趣理论和霍兰德自我探索量表。
A、正确B、错误答案:A15、价值观没有对错,只有真实与否。
A、正确B、错误答案:A16、性格的特征不同,其行为习惯就不同,行为习惯的差异,会决定职业的选择差异。
A、正确B、错误答案:A17、职业将向高科技化、智能化、专业化方向发展。
A、正确B、错误答案:A18、职业生涯的目标包括人生目标、长期目标、中期目标和短期目标。
大学生职业生涯发展与就业指导模考试题与参考答案

大学生职业生涯发展与就业指导模考试题与参考答案1、新时代青年大学生要树立正确的就业观,以下哪个不属于正确的就业观?A、一次选择定终身B、先就业再择业C、竞争就业观D、自主就业观答案:A2、以下哪一个不是职业生涯规划的意义。
OA、帮助大学生获得更多利益B、培养大学生积极上进的人生观C、引导大学生树立职业生涯规划意识D、促进大学生树立明确的职业目标答案:A3、时间管理的方法有很多,你认为以下选项正确的是:①做时间的开销记录;②养成时间记录习惯;③进行时间记录回顾。
A、©©③B、②③C、①D、®®答案:A4、职业发展对大学生职业能力的要求不包括A、培养良好的学习能力B、培养良好的适应能力C、培养良好的可迁移能力D、培养良好的赚钱能力答案:D5、以下行业中,不属于第二产业的是OoA、建筑业B、制造业C、采矿业D、邮电通讯业答案:D6、O是个人对自己的能力以及运用该能力将得到何种结果所持的信心或把握程度。
A、知晓感B、自我效能感C、能力倾向D、自知力答案:B7、人职匹配在信息选择中,要把握“()”原则,是筛选信息的核心。
A、适合自己的就是最好的B、离家近的优先考虑C、待遇好的就是最好D、环境好的优先考虑答案:A8、以下不属于外倾性格特点的是()。
A、热情洋溢B、先听,后想,再说C、关注问题的广度D、喜欢人多的场合答案:B9、关于自我认知,以下哪项说法是错误的A、将人才测评量化分析与自我深入分析综合,客观地评价自我B、自我分析应全面、客观,能清楚的认识到自己的优势和劣势C、主要依靠自我评价,不要相信别人对自己的评价D、从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我答案:C10、以下哪项不属于自我认知的方法?A、自省比较法B、比较衡量法C、心理测量法D、他人评价法答案:B11、MBT1类型量表的第三维度是什么?OA、外向一内向B、感觉一直觉C、思考一情感D、判断一知觉答案:C12、有关兴趣对职业发展的影响表述正确的是。
大学生职业发展与就业指导试题与答案精品

大学生职业发展与就业指导试题与答案精品大学生就业指导试题及答案一、简答题1.简述大学生择业新观念的科学内涵及基本原则答案:1科学内涵:树立先就业后择业的观念树立自主创业和终身学习的观念树立到基层、农村就业的观念树立发挥专业所长、注重综合素质的观念践行社会主义的荣辱观,树立为大多数人的幸福辛勤劳动为荣的观念主动原则:答出一项得1分服务性原则、坚持性原则、主动性原则、现实性原则、发展性原则 2.简述师范毕业生的就业政策答案:就业方式、就业途径、履约管理、服务年限、支教情况3、请简要说明你认为一封出色的自荐信应符合哪些要求?答案:答出一点得2分真实客观、简明扼要、突出个人特点、有针对性,符合应聘单位和应聘岗位要求、排版清晰美观4、大学生就业渠道主要有哪些?答案:答出一点得分公有制单位就业、非公有制单位就业、灵活就业、志愿者计划 5、你认为什么是职业生涯规划?职业生涯规划包括哪些步骤?进行职业生涯规划的意义是什么?答案:职业规划的定义、职业规划的步骤、职业规划的意义 6、简述毕业生签订《就业协议书》时应注意的问题。
答案:要注意弄清用人单位是否具备合法的资格。
要按规定的程序签订就业协议,按照签订就业协议的程序,学校应是最后签章,但在实际的工作中,有些毕业生为图方面,要求学校先盖章,再交用人单位签章。
双方协商条款的内容必须在备注栏中注明:一是关于工资福利待遇,住房条件,服务期限等等。
二是明确违约处理办法三是考研出国问题7、简述高校毕业生应征入伍服兵役的优惠政策。
答案:对在地方学习期间获得省部级科技进步三等奖以上的研究生,可视情况定一个工资档或职务等级。
对接收入伍的硕士以上的毕业生,部队根据有关政策规定个人愿望,在接受入伍的当年解决其住房、家属随军、就业和子女入学、入托等问题,其中对接受队伍的配偶符合特招条件的可特招入伍。
西藏等边缘三类地区部队干部工资收入约为内地部队干部的倍。
对志愿在西藏工作5年以上的本科生,可提高一个工资档次,硕士生、博士生高定一个技术或职务等级。
大学生职业发展与就业指导试题与答案精品

大学生就业指导试题及答案一、简答题1.简述大学生择业新观念的科学内涵及基本原则答案:1科学内涵:(1)树立先就业后择业的观念(2分)(2)树立自主创业和终身学习的观念(2分)(3)树立到基层、农村就业的观念(2分)(4)树立发挥专业所长、注重综合素质的观念(2分)(5)践行社会主义的荣辱观,树立为大多数人的幸福辛勤劳动为荣的观念(2分)主动原则:答出一项得1分服务性原则、坚持性原则、主动性原则、现实性原则、发展性原则2.简述免费师范毕业生的就业政策答案:就业方式(3分)、就业途径(3分)、履约管理(3分)、服务年限(3分)、支教情况(3分)3、请简要说明你认为一封出色的自荐信应符合哪些要求?(P213第8章)答案:答出一点得2分真实客观、简明扼要、突出个人特点、有针对性,符合应聘单位和应聘岗位要求、排版清晰美观4、大学生就业渠道主要有哪些?(P115-133第5章)答案:答出一点得2.5分公有制单位就业、非公有制单位就业、灵活就业(自主创业、自谋职业)、志愿者计划5、你认为什么是职业生涯规划?职业生涯规划包括哪些步骤?进行职业生涯规划的意义是什么?答案:职业规划的定义、职业规划的步骤、职业规划的意义6、简述毕业生签订《就业协议书》时应注意的问题。
答案:(1)要注意弄清用人单位是否具备合法的资格。
(2)要按规定的程序签订就业协议,按照签订就业协议的程序,学校应是最后签章,但在实际的工作中,有些毕业生为图方面,要求学校先盖章,再交用人单位签章。
(3)双方协商条款的内容必须在备注栏中注明:一是关于工资福利待遇,住房条件,服务期限等等。
二是明确违约处理办法三是考研出国问题7、简述高校毕业生应征入伍服兵役的优惠政策。
答案:(1)对在地方学习期间获得省部级科技进步三等奖以上的研究生,可视情况定一个工资档或职务(技术)等级。
(2)对接收入伍的硕士以上的毕业生(含部队急需引进的本科生),部队根据有关政策规定个人愿望,在接受入伍的当年解决其住房、家属随军、就业和子女入学、入托等问题,其中对接受队伍的配偶符合特招条件的可特招入伍。
大学生职业发展与就业指导标准答案

大学生职业发展与就业指导标准答案大学生职业发展与就业指导4一、单选题(共计40分)1、[1分]劳动者在试用期的工资()。
A. 不低于劳动合同约定工资的80%B. 不低于劳动合同约定工资的50%C. 高于用人单位所在地的最低工资标准D. 与本单位相同岗位最低档工资相同正确答案:A2、[1分]及时诊断生涯规划出现的问题,对其进行评估、调整和完善,属于职业生涯规划流程中的()A. 环境评价B. 反馈修正C. 职业定位D. 确立目标正确答案:B3、[1分]以下哪项不属于评估创业机会是否具备市场吸引力的要素?( )A. 市场机构B. 投资回报率C. 商机持续时间D. 市场规模正确答案:B4、[1分]以下哪一项不属于寻找创业伙伴“三问”?()A. 我要找什么样的人B. 有了矛盾怎么处理C. 我采用什么方式合作D. 我为什么寻找创业伙伴5、[1分]职业生涯发展的备选方案的设计原则是()A. 准确性原则B. 不可替代原则C. 时机性原则D. 时间间隔原则正确答案:C6、[1分]以下哪一项不属于CASVE模型决策的步骤?()A. 分析B. 评估C. 讨论D. 沟通正确答案:C7、[1分]以下哪一项属于债务融资?()A. 风险投资B. 股权投资C. 天使投资D. 私人借贷正确答案:D8、[1分]劳动合同需在下列何种情形下终止。
A. 用人单位更换管理者,变更名称B. 用人单位宣称破产但未被法院依法宣告C. 用人单位被责令整顿、整改D. 劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的正确答案:D9、[1分]以下哪一项不属于贷款的程序?()A. 贷款审查B. 财产调查C. 信用评估D. 填写申请书10、[1分]与完美主义的人相处,以下做法不恰当的是:()A. 真实,不作假B. 指出错误时,讲清不完全是他们的错C. 注意计划D. 坦率地指出其错误的地方正确答案:D11、[1分]在目标中设置一些明确的数据,作为衡量是否达成目标的依据,这是目标设置的什么特点?()A. 可衡性B. 相关性C. 可实现性D. 明确性正确答案:A12、[1分]大学生在职业生涯规划中进行职业定位时,应注意哪两个方面?A. 行业发展趋势与岗位薪酬待遇B. 目标职业甄选与职业路径选择C. 职业工作环境与职业兴趣爱好D. 个人成长机会与工作强度难度正确答案:B13、[1分]喜欢和事物打交道、喜欢用手或工具制造或修理东西的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种?()A. 艺术型(A型)B. 实际型(R型)C. 传统型(C型)D. 研究型(I型)正确答案:B14、[1分]以下对人事代理制度描述不正确的是A. 人事代理不算工龄B. 按国家政策规定代办档案工资定级C. 办理人才流动手续D. 人事档案保管正确答案:A15、[1分]什么目标为职业生涯发展指明了方向?()A. 长期目标B. 短期目标C. 中期目标D. 最终目标正确答案:A16、[1分]()是指人们参与社会分工,通过利用专门的知识、技能,创造物质财富与精神财富,并取得合法收入,以此来满足物质生活与精神需求的工作。
大学生职业发展与就业指导智慧树知到答案2024年通辽职业学院

大学生职业发展与就业指导通辽职业学院智慧树知到答案2024年第一章测试1.每个人都希望通过读大学来提升自己,那么大学能带给你()。
A:提高自己的心性 B:确信自己的能力 C:养成创新创造能力 D:学会思辨答案:ABCD2.从大学开始到大学毕业乃至博士毕业均属于()。
A:休闲者角色 B:家庭角色 C:公民角色 D:学生角色答案:D3.()指个人对某项职业的喜好与投入程度()。
A:职业经历 B:职业道德 C:职业理想 D:职业兴趣答案:D4.在大学里不仅要学习知识、锻炼技能,更重要的是要学会去理解生活、感悟人生,学会进行职业生涯规划,培养一种健康快乐的生活方式。
()A:错 B:对答案:B5.大学生作为社会人,需要朋友、关爱和友谊。
()A:对 B:错答案:A第二章测试1.6种职业兴趣类型间存在哪三种关系,这三种关系在一致性上由高到低。
()A:相同 B:相邻 C:相隔 D:相斥答案:BCD2.职业兴趣在个体的职业活动中起着重要的作用,主要表现为影响个体的职业定向和职业选择激发个体的探索与创造力,增强个体的职业适应性和稳定性。
()A:错 B:对答案:B3.职业价值测量表是美国心理学家()于1970年编制而成,用来衡量一个人在工作内外的价值观,以及激励员工的工作目标。
A:舒伯 B:威廉·马斯顿 C:马斯洛 D:霍兰德答案:A4.()就是一个人对与职业有关的客观事物(包括人、物、事)的意义、重要性的评价和看法。
A:心态 B:性格 C:思维方式 D:职业价值观答案:D5.下列选项不属于大五人格理论维度的是()。
A:外倾性 B:稳定性 C:尽责性 D:内向性答案:D6.DISC性格理论中,()类型的人事情第一、行动快速、独断直接、追求结果。
A:支配型 B:服从型 C:稳健型 D:影响型答案:A7.DISC性格理论的主要因子有()。
A:影响 B:稳健 C:服从 D:支配答案:ABCD8.职业锚理论是由美国著名职业指导专家埃德加·施恩(Edgar H. Schein)教授于1978年提出的。
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大学生就业指导试题及答案一、简答题1.简述大学生择业新观念的科学内涵及基本原则答案:1科学内涵:(1)树立先就业后择业的观念(2分)(2)树立自主创业和终身学习的观念(2分)(3)树立到基层、农村就业的观念(2分)(4)树立发挥专业所长、注重综合素质的观念(2分)(5)践行社会主义的荣辱观,树立为大多数人的幸福辛勤劳动为荣的观念(2分)主动原则:答出一项得1分服务性原则、坚持性原则、主动性原则、现实性原则、发展性原则2.简述免费师范毕业生的就业政策答案:就业方式(3分)、就业途径(3分)、履约管理(3分)、服务年限(3分)、支教情况(3分)3、请简要说明你认为一封出色的自荐信应符合哪些要求?(P213第8章)答案:答出一点得2分真实客观、简明扼要、突出个人特点、有针对性,符合应聘单位和应聘岗位要求、排版清晰美观4、大学生就业渠道主要有哪些?(P115-133第5章)答案:答出一点得2.5分公有制单位就业、非公有制单位就业、灵活就业(自主创业、自谋职业)、志愿者计划5、你认为什么是职业生涯规划?职业生涯规划包括哪些步骤?进行职业生涯规划的意义是什么?答案:职业规划的定义、职业规划的步骤、职业规划的意义6、简述毕业生签订《就业协议书》时应注意的问题。
答案:(1)要注意弄清用人单位是否具备合法的资格。
(2)要按规定的程序签订就业协议,按照签订就业协议的程序,学校应是最后签章,但在实际的工作中,有些毕业生为图方面,要求学校先盖章,再交用人单位签章。
(3)双方协商条款的内容必须在备注栏中注明:一是关于工资福利待遇,住房条件,服务期限等等。
二是明确违约处理办法三是考研出国问题7、简述高校毕业生应征入伍服兵役的优惠政策。
答案:(1)对在地方学习期间获得省部级科技进步三等奖以上的研究生,可视情况定一个工资档或职务(技术)等级。
(2)对接收入伍的硕士以上的毕业生(含部队急需引进的本科生),部队根据有关政策规定个人愿望,在接受入伍的当年解决其住房、家属随军、就业和子女入学、入托等问题,其中对接受队伍的配偶符合特招条件的可特招入伍。
(3)西藏等边缘三类地区部队干部工资收入约为内地部队干部的2.5倍。
(4)对志愿在西藏工作5年以上的本科生,可提高一个工资档次,硕士生、博士生高定一个技术或职务等级。
(5)凡在边远地区工作满5年,且工作成绩突出的干部,可视情况在成都军区范围内调整交流到内地工作。
8、简述大学生职业生涯规划的作用。
答案:(1)促进大学生适应社会发展(2)帮助大学生确定职业发展目标(3)鞭策大学生努力学习,发挥潜能,自我完善(4)引导大学生正确评估个人发展绩效(5)激励大学生形成终身学习理念9、请列举至少三种搜集就业信息的方法。
答案:校内信息:学校的就业信息网及公告栏、校内双选会现场信息等校外信息:网络资源、人际关系资源、传统媒体资源、人才交流会等,如,各类人才招聘网站、各地人事局、公司企业及各单位的网站,亲戚、朋友等人际关系网络介绍,各报纸杂志的人才招聘栏目,各级各类人才市场的现场招聘会。
10、二、材料分析题1、小王是一名大四的免费师范毕业生,为了找到满意的工作,她不惜花费了一学期的时间来学习化妆、服装搭配、面试礼仪等。
你认为小王的做法是否可取?除仪容仪表外还进行哪些方面的就业准备?答案:本题分为两个部分:(1)回答小王的做法不完全可取(3分)(2)以下方面内容各占3分求职材料的准备、面试程序的准备、面试心理的准备、面试技巧的准备2、请对一下两位同学观点做点评。
甲同学:“反正我是一名免费师范生,国家会安排好我的就业岗位的,现在懒得费力再找了。
”乙同学:“室友他们省真是好啊,都来了好多单位了,而我们省还没啥动静呢,咋办呢?看来是找不到工作了。
”答案:本题分为两个部分:总述两位同学的观点具有欠妥的地方(1分)甲:主要分析在求职过程中应积极面对就业与挑战(7分)乙:主要分析就业过程中应注意心理调节,避免消极、焦虑等不良心理因素起主导作用(7分)3、请对以下三个同学的观点做点评。
甲同学:他成绩比不上我,参加的活动也没我多,居然签到一个好单位,我一定不能比他差!乙同学:找工作靠实力,外表根本不重要。
丙同学:给三四个单位投了简历都没有回音,唉,被打击了,不想找工作了。
答案:对甲的评论6分,对乙的评论7分,对丙的评价7分甲:主要分析就业过程中的攀比心理带来的不良后果乙:重点分析个人形象塑造对求职成功的辅助作用丙:主要分析在求职过程中学会心理调节、抵抗挫折的意义。
4、教育部袁贵仁部长在2011年全国普通高等学校毕业生就业工作视频会议的工作视频的讲话中强调:当前我国经济社会发展形势总体是好的,但当前就业总量压力和结构性矛盾并存,高校毕业生就业形势依然严峻,工作任务十分繁重。
请联系实际谈谈你如何理解与应对当前就业形势。
答案:就业形势的严峻,求职竞争的激烈(7分)、大学生作为高素质的求职者,仍有竞争优势(3分)提高大学生综合素质,转变就业观念,科学合理定位,积极搜集信息,掌握应聘技巧,在竞争中寻求机会。
(10分)5、在一个小型会议室里,某公司正在对前来应聘并通过初选的大学毕业生小王进行面试。
考官要求小王谈一谈自己的一次失败的经历,小王感到难以回答。
你认为,小王在回答这个问题时应注意哪些方面?除了要掌握回答问题的技巧外,毕业生参加面试时,还应掌握哪些基本技巧?答案:1)答题时应注意以下几个方面①不宜说自己没有失败的经历②不宜把那些明显的成功说成是失败③不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历④所谈经历的结果应是失败的⑤宜说明失败之前自己曾信心百倍、尽心尽力⑥从失败中找原因,并提出如何改进的思路⑦失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。
2)面试时还应注意的问题:①要讲究仪容仪表②行为举止有教养③要讲究交谈时的语言艺术6、顾同学,毕业于复旦大学计算机系,毕业时放弃了当白领拿高薪的机会,不顾父母和亲友的反对,毅然做出了回乡注册公司“卖鸡蛋”的决定,并开发出来鸡蛋的“网上识别系统”,在禽流感爆发的时候,他的鸡蛋身份查询系统起了作用,利用自己的品牌优势,他的鸡蛋销量不减反增。
根据以上材料,分析下列问题:1.顾同学采用了哪一种渠道就业?选择该渠道就业的积极影响有哪些?2.你如何看待他的选择?答案:本题分为两个部分:1)①自主创业能实现自身价值的最大化。
自主创业有利于毕业生不断创新,超越自我,将聪明才智最大限度地转换为社会的需要,实现人身价值的最大化。
②自主创新能够实现社会贡献的最大化,自主创新有利于激活人才资源和科技资源,从而促使许多新创意、新科技能迅速转化为科技生产力,为社会带来巨大财富和价值,为国家做出最大贡献③自主创业开辟了新的就业渠道,既解决了自身的工作问题,又为国家创造了新的就业机会,缓解国家就业压力。
2)能结合顾成勇实际以及所学知识,通过分析大学生自主创业的优势和劣势得出结论,言之有理即可。
7、小王是一名本科毕业生,在就业过程中,一个全球500强企业向小王抛出了橄榄枝,条件优厚,但前提条件是必须到该公司偏远地区的分公司工作两年,之后再看具体情况进行调动。
经过深思熟虑后,小王拒绝了该公司的邀请。
你如何看待小王的决定?答案:(1)小王的做法缺乏长远考虑,欠妥(2)大学生到基层就业的重要意义(3)结合小王自身的情况,简述其到基层历练的必要性和重要性。
8、毕业生小张的父母希望他毕业后留在身边,于是就在校长家乡联系了一个比较好的单位,而小张不愿意回家乡想到大城市闯一闯,也应聘到了一个比较好的单位并签了约,小张的父母知道后坚决不同意。
对此你的看法是怎么样的?如果你是小张,你会如何处理这个问题?答案:你的看法:(1)简述小张的意见的可取之处(2)简述小张父母意见的可取之处如果我是小张,说明倾向性并论述理由。
9、大四的张同学在找工作,几个月过去了他投出去的简历大都石沉大海,没有回音;其中仅有几个面试都以失败告终,这让他感到非常郁闷,甚至失去了继续找工作的信心,如果你是他将如何进行心理调适。
答案:(1)常见的择业心理问题和择业心理障碍:择业心理问题:自卑心理、期望过高心理、依赖心理、急功近利心理择业心理障碍:焦虑、怯懦、孤傲、冷漠(2)择业心理问题的自我调适①保持良好择业心态,永远充满自信②正视社会现实,树立合理择业期望③克服盲目从众,树立合理择业期望④勇敢面对挫折10、小王是一名计算机专业的大学毕业生,为了实现自己的“老板梦”,他不惜放弃了一份条件优越的高薪工作,而选择毕业后自主创业。
请结合现实情况简述大学生创业的优势和不利条件,如何克服不利因素的影响。
答案:(1)优势和不利条件(10分)答出下列一项得1分优势:知识优势、思维优势、思想优势、心理优势、精力优势不利条件:市场操作不规范、法律不规范、资金、经验不足、场地限制(2)如何克服(5分)三、论述题1、国务院办公厅转发教育部等部门《关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)的通知》(国办发【2007】34号),文中指出,免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教;有关省级政府要统筹规划,做好接受免费师范毕业生的各项工作,确保每一位到中小学任教的免费师范毕业生有编有岗。
请从个人发展、国家需要两个方面分析:1)到中小学任教的重大意义?2)到中小学任教应该注意哪些方面的问题以使自身尽快适应基层环境,获得发展,做出贡献?答案:(1)大学生到中小学任教对国家需要、社会需要的现实意义(4分)大学生到中小学任教对大学生自身成才发展的意义(4分)(2)调整心态,端正态度(4分)加强专业学习,注重自身相关能力和素质的训练,并在实践中不断完善、提高(4分)2、温总理曾在免费师范生座谈会上说道:“教育事业是人类最崇拜的事业,教师是太阳下最光辉的职业。
教师不仅可以影响一个学校的孩子,还可以影响整个社会。
”请根据温总理的讲话并结合自身情况谈谈作为一名光荣的免费师范生将如何进行自身的职业生涯规划?答案:职业规划的定义(3分)、职业规划的意义(3分)、职业规划的步骤及主要内容(14分)3、为推进科教兴国战略和人才强国战略的实施,2005年6月29日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》(中办发【2005】18。