大学生创意设计大赛
大创大赛优秀作品有哪些
大创大赛优秀作品有哪些
在创新创意的舞台上，大创大赛一直是展示学生创造潜力的重要平台。
每一届大赛都吸引着众多优秀作品参与评选，那么今年的大创大赛中，到底有哪些优秀作品呢？下面就让我们一起来看看吧。
第一组作品：智能城市交通管理系统
该作品利用智能技术和大数据分析，针对城市交通拥堵问题提出了一套全新的解决方案。
通过实时监测和智能调度，可以有效缓解交通拥堵，提高通行效率，使城市交通更加智能化、便捷化。
第二组作品：环保智能垃圾分类系统
这个作品结合了传感器技术和人工智能算法，实现了对垃圾进行自动识别和分类。
通过智能垃圾桶和APP端的实时监控，可以帮助居民更好地进行垃圾分类，从而促进环境保护和资源循环利用。
第三组作品：虚拟现实教学平台
该作品利用虚拟现实技术打造了一个全新的教学平台，通过虚拟场景和互动体验，让学生可以更加生动地学习知识，提高学习效果。
这种创新的教学方式引起了广泛关注，为教育领域带来了新的发展机遇。
第四组作品：智能健康监测系统
这个作品结合了可穿戴设备和云计算技术，实现了对个人健康数据的实时监测和分析。
通过定制化的健康方案和智能提醒，可以帮助用户更好地关注自身健康状况，及时预防疾病，提高生活质量。
以上就是今年大创大赛中一些优秀作品的介绍，它们不仅展现了学生们的创新能力和实践能力，同时也为社会带来了许多新的科技应用和解决方案。
相信在未来的发展中，这些作品会继续发挥重要作用，推动科技创新和社会进步。
大学生创意设计大赛小发明策划书
编码：
安徽工业大学材料学院
创意构想大赛理论方案
作品名称：
姓 名：
班级学号：
作品分类
（）A．机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等）
B．信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等）
C．数理（包括数学、物理、地球与空间科学等）
D．生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等）
E．能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等）
安徽工业大学材料学院团委学生会科技部制
参赛选手情况
姓 名
性 别
出生年月
专业、班级
联系电话
寝室号
联系邮箱
作品全称
到专利网上查询，是否有类似产品已被申请专利
作品理论分析情况
构想灵感来源
（说说为什么会有此想法关键
创意构想理论方案格式参赛选手情况姓名性别出生年月专业班级联系电话寝室号联系邮箱作品全称到专利网上查询是否有类似产品已被申请专利作品理论分析情况构想灵感来源说说为什么会有此想法作品发明的目的和基本思路作品的创新点和技术关键作品的科学性先进性必须说明与现有技术相比该作品是否具有突出的实质性技术特点和显著进步该作品的使用说明及技术特点和优势现阶段该构想的可实施性评估以及个人实现该构想的可实施性评估该作品的适应范围推广前景其它说明评审老师评审意见评审老师签名
作品的科学性、先进性（必须说明与现有技术相比，该作品是否具有突出的实质性技术特点和显著进步）
该作品的使用说明及技术特点和优势
现阶段该构想的可实施性评估以及个人实现该构想的可实施性评估
该作品的适应范围、推广前景
其它说明
评审老师评审意见
评审老师签名：
评审老师打分（满分100）
2024年大学生形象设计大赛活动策划书
2024年大学生形象设计大赛活动策划书活动名称：2024年大学生形象设计大赛一、活动背景及目的随着社会经济的发展和时代的进步，形象设计作为一门新兴的艺术设计学科，越来越受到人们的重视和关注。
为了促进大学生形象设计专业的发展，激发大学生的创造力和创新意识，提高大学生形象设计水平，现拟举办2024年大学生形象设计大赛。
活动旨在为广大大学生提供一个展示自己才华和创意的舞台，激发大学生形象设计的热情和创新能力，培养大学生的综合素质和创新思维，促进大学生形象设计专业的发展与交流。
二、活动时间和地点活动时间：2024年5月至6月活动地点：各参赛高校及线上平台三、活动内容和形式1. 比赛形式本次大赛分为初赛、复赛和决赛三个环节。
初赛为线上海选，复赛和决赛为线下决赛。
初赛将根据参赛作品的形象设计创意、技术水平、表现力等方面进行评审，选拔出一定数量的作品进入复赛；复赛将邀请专业形象设计师和学术专家组成评委进行评审，选出入围作品进入决赛；决赛将进行作品展示和现场评审，最终评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
2. 参赛作品要求（1）作品类别：以形象设计为主题，包括但不限于产品形象设计、品牌形象设计、平面广告设计、动画设计等。
（2）参赛资格：全国各高校在校本科生均可报名参赛，每个高校可以推荐不超过10名学生参赛。
（3）作品要求：参赛作品需为原创作品，可包括设计图案、设计文案、设计说明等。
作品要求创意独特、表现力强、技术水平高。
3. 活动亮点（1）邀请知名设计师和专家组成评委团，对参赛作品进行公正、专业的评审，提高比赛的权威性和公信力。
（2）举办形象设计专题论坛，邀请行业专家和学者就形象设计的发展趋势、技术创新等进行分享和交流，为大学生提供学习和成长的机会。
（3）开设形象设计工作坊，邀请专业人士进行指导和辅导，帮助大学生提升设计能力和技术水平。
（4）举办形象设计展览，展示大赛优秀作品，并邀请相关行业人士和媒体进行观摩和报道，提升大赛的影响力和知名度。
大学生文化衫创意图形设计大赛活动方案
大学生文化衫创意图形设计大赛活动方案嘿，朋友们，今天给大家带来一场创意的盛宴——“大学生文化衫创意图形设计大赛活动方案”！咱们不绕弯子，直接开干！一、活动背景文化衫，作为校园文化的一种载体，不仅仅是衣服，更是青春的象征。
在这个充满无限可能的时代，我们希望通过这次大赛，激发大学生的创意潜能，让文化衫成为展示个性和才华的舞台。
二、活动目的1.提升大学生的创新意识和设计能力。
2.培养大学生的团队合作精神。
3.丰富校园文化生活，展现大学生的青春活力。
4.促进校园文化产业的繁荣发展。
三、活动主题“青春、创新、梦想”四、活动对象全国各大高校在校学生五、活动时间2023年4月1日-2023年5月31日六、活动内容1.作品征集（4月1日-4月30日）（1）文化衫设计图稿（尺寸：A3，分辨率：300dpi，格式：JPG 或PNG）（2）设计理念说明（500字以内）2.作品评审（5月1日-5月15日）评审团由专业设计师、高校教师和校园媒体代表组成，对参赛作品进行评审，评选出获奖作品。
3.获奖作品展示（5月16日-5月31日）获奖作品将在校园内进行公开展示，同时通过校园媒体进行宣传推广。
七、评选标准1.创意新颖，富有创意。
2.设计美观，符合审美要求。
3.主题突出，符合活动主题。
4.技术娴熟，制作精良。
八、奖项设置1.一等奖1名，奖金1000元，荣誉证书。
2.二等奖2名，奖金500元，荣誉证书。
3.三等奖3名，奖金300元，荣誉证书。
4.优秀奖10名，奖金100元，荣誉证书。
九、活动流程1.组织宣传：通过校园媒体、社交媒体等进行活动宣传，吸引更多学生参与。
2.作品征集：收集参赛作品，并对作品进行初步筛选。
3.作品评审：评审团对入选作品进行评审，评选出获奖作品。
4.获奖作品展示：将获奖作品进行公开展示，并进行宣传推广。
5.颁奖仪式：为获奖者颁发奖金和荣誉证书。
十、注意事项1.参赛作品必须为原创，一经发现抄袭现象，立即取消参赛资格。
创意设计大赛策划书
创意设计⼤赛策划书创意设计⼤赛策划书 时光在流逝，从不来停歇，⼀段时间的⼯作已经告⼀段落，我们⼜有了新的⼯作内容和新的⼯作⽬标做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。
那么我们该怎么去写策划书呢？以下是⼩编整理的创意设计⼤赛策划书，希望对⼤家有所帮助。
创意设计⼤赛策划书1⼀、活动背景 ⼀、活动背景 本次⼤赛秉着“⽼朋友，⽆时⽆处不在你⾝边”的可⼝可乐企业⽂化理念，旨在让全体同学们感受可⼝可乐企业⽂化，增强创新能⼒。
⼆、活动⽬的 ⼆、活动⽬的 （⼀）发掘与提⾼学⽣的创新能⼒与审美观，培养学⽣的科技实践能⼒来表达个⼈想法和创意。
（⼆）利⽤科学技术与⼈⽂精神，进⼀步营造浓厚的校园⽂化⽓氛，推进校园⽂化建设。
（三）为同学们打造⼀个互相学习，互相竞技，互相交流的平台，丰富校园⽣活。
三、活动主题：美味新可⼝，创意新可乐 三、活动主题：美味新可⼝，创意新可乐四、活动对象： 四、活动对象： 以学院为单位组队参赛，各学院⾄少组⼀队（共5⼈，其中组长1⼈，参赛队员4⼈），共四⼗队。
五、活动时间： 五、活动时间： (⼀）预赛阶段（4⽉10⽇⾄5⽉7⽇举⾏）： 各学院以⾮毕业班班级为单位进⾏⽐赛，选拔优秀选⼿组成院级代表队参加校级初赛，各分团委于5⽉6⽇前将参赛选⼿名单报送校团委办公室； （⼆）初赛：5⽉7⽇（周三）（暂定）； （三）决赛前期的培训准备⼯作：5⽉14⽇——5⽉20⽇ ①安排⼊围代表队参加专家辅导讲座（可⾯向全校学⽣） ②代表队实地参观可⼝可乐公司，切⾝感受可⼝可乐企业⽂化。
（四）决赛：5⽉21⽇（周三）（暂定）。
六、活动开展阶段： 六、活动开展阶段： （⼀）初赛 1、初赛形式分为：作品展⽰和策划书两部分 2、第⼀环节：作品展⽰ （1）作品内容： 以“可⼝可乐⽆处不在”为主题，参赛代表队须选取⽣活中关于消费者与可⼝可乐产品、LOGO相关的系列镜头，表达开⼼、提速、快节奏的现代都市⽣活理念，全⾯⽣动客观地抓住可⼝可乐系列产品伴随⽣活的⽅⽅⾯⾯开⼼欢笑的瞬间记忆。
大学生创业创意大赛策划书(6篇)
大学生创业创意大赛策划书（6篇）大学生创业创意大赛策划书（通用6篇）大学生创业创意大赛策划书篇1一、主办机构校青年志愿者协会（活动时主要交给一个部门负责，其他部门听从这个部门调动，做辅助工作）二、活动地点在三栋小广场设置报名地点及收集作品申请三栋大厅展示获奖作品三、活动时间（主要随协会具体安排，建议在）四月一日~四月八日（其他组织定会拿愚人节做文章，我们就要推陈出新，举办新的活动）从四月一日开始宣传，四月二日设置报名四月五日截止四月六日至八日评选优秀作品四、参与人员全校有创意的同学五、活动主题“勤动你巧手，书香满校园”或“创意无极限，书签也精彩”（标语想的不太好，要大家一起改改）六、活动目的1、激发同学们的创造力与动手能力（虽然一枚书签小小的，但是它也是艺术与创造力的结合）2、宣传可持续发展的观念（让节约从小事做起我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾，甚至就报纸也可。
就靠同学们的巧手变废为宝了）3、宣传志愿者无私奉献的精神使志愿者精神深入人心（我们的主题将会有志愿者这一部分这样就会将志愿者的形象具体化抽象画）4、提高同学们的文化底蕴，认识书的重要性（书签总会与书联系在一起，什么书配什么书签嘛）七、场地设置三栋小广场三栋大厅（从四月一日开始宣传，四月二日设置报名四月五日截止四月六日至八日评选优秀作品四月九、十日展览优秀作品）八、宣传方式宣传部海报报名点宣传食堂海报板贴告示各班班长的通知九、工作分配办公室：负责报名表的打印、分发及参赛人员的档案表格整理宣传部：出一张海报三张告示外联部：负责申请场地、教室及奖品采购会员俱乐部：发动协会会员参与活动（短信方式）公益服务部：负责与图书馆联系将获奖书签赠与图书馆十、预计费用一等奖100元二等奖50元三等奖30元获奖证书20份乘以2元入围奖本子30份乘以1元............共计200元左右策划书：__年3月9日大学生创业创意大赛策划书篇2一、活动主题科技创业，你为自己代言！二、大赛概况1、活动对象华南理工大学在校研究生、本科生，不限学院、专业、系别，均可报名参赛。
大学生创业创意大赛策划方案
大学生创业创意大赛策划方案嘿，小伙伴们！听说你们准备参加大学生创业创意大赛？那就让我这个有10年方案写作经验的大师来帮你们策划一下这场盛大的比赛吧！一、比赛背景及目的1.背景：随着我国经济的快速发展和创新创业氛围的日益浓厚，越来越多的大学生投入到创业的热潮中。
为了激发大学生的创新精神，培养创业人才，提高创业成功率，举办此次大学生创业创意大赛。
2.目的：通过比赛，选拔出一批具有市场前景、创新性和可行性的创业项目，激发大学生的创新意识和创业热情，为大学生创业者提供展示、交流和成长的平台。
二、比赛主题与内容1.主题：创新、创业、共赢（1）互联网+：包括互联网、大数据、、物联网等技术在各个领域的应用。
（2）新能源：包括太阳能、风能、生物质能等可再生能源的开发利用。
（3）环保科技：包括环保设备、环保材料、环保技术等。
（4）现代农业：包括设施农业、智慧农业、农业电商等。
（5）文化创意：包括动漫、游戏、设计、影视等。
三、比赛流程1.报名阶段：参赛者需在规定时间内报名，并提交项目简介、商业计划书等相关材料。
2.初赛阶段：评委对参赛项目进行筛选，选出晋级复赛的项目。
3.复赛阶段：晋级项目进行现场路演，评委提问、评分，选出晋级决赛的项目。
4.决赛阶段：决赛项目进行现场路演，评委提问、评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
四、评委构成1.评委：由企业家、投资人、高校教师、行业专家等组成。
2.评委职责：对参赛项目进行评审、提问、指导，为参赛者提供创业建议。
五、奖励措施1.奖金：设立一、二、三等奖及优秀奖，分别给予一定金额的奖金。
2.政策支持：为获奖项目提供政策扶持，如创业培训、贷款贴息、场地支持等。
3.项目孵化：为获奖项目提供项目孵化服务，助力项目落地。
六、宣传推广1.线上宣传：通过微博、、抖音等社交媒体平台进行宣传推广。
2.线下宣传：在高校、创业园区、企业等地进行海报、宣传册等形式的宣传。
3.媒体报道：邀请媒体进行现场报道，扩大比赛影响力。
河南省教育厅办公室关于举办全省高等学校第四届“创意河南”艺术设计大赛的通知
河南省教育厅办公室关于举办全省高等学校第四届“创意河南”艺术设计大赛的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅办公室•【公布日期】2024.09.30•【字号】•【施行日期】2024.09.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文河南省教育厅办公室关于举办全省高等学校第四届“创意河南”艺术设计大赛的通知各普通高校：为贯彻全国和全省教育大会精神，推动实施高等学校美育浸润行动，深化高等设计艺术教育改革，加快卓越设计人才培养，促进优秀设计作品成果转化，经研究，决定面向全省高等学校举办第四届“创意河南”艺术设计大赛。
现将有关事项通知如下：一、活动主题设计创新，赋能河南二、活动组别（一）学生组：各普通高等学校在校学生。
（二）教师组：各普通高等学校相关专业教师。
三、组织机构主办单位：河南省教育厅承办单位：郑州美术学院黄河科技学院四、作品类别（一）视觉传达类标志及形象设计、信息设计、包装设计、书籍装帧、招贴设计、字体设计、插画设计等。
（二）环境设计类景观设计、建筑设计、规划设计、室内设计、展览展示、公共艺术、家具陈设等。
（三）工业设计类产品设计、概念设计等。
（四）数媒动画类信息可视化（动态）、虚拟现实、动画短片、数字影像、数字创新、数字创意、AI生成设计、艺工融合等。
（五）服装服饰类服装设计、服饰设计、鞋帽包饰、时尚设计等。
（六）文旅文创类文化传承设计、地域特色文创、旅游品开发等。
五、作品要求（一）作品要以“设计创新、赋能河南”为主题，体现“创意河南”新质发展理念，展示设计艺术教育成果，引领设计产业发展，实现出彩河南、服务河南的目标定位。
（二）凸显创新性、引领性与服务性，注重设计成果的市场转化与应用。
（三）参赛作品须为2023年1月1日以后所设计。
（四）作品须为原创，拥有完整的自主知识产权，未侵犯他人的专利、著作权、商标权及其他知识产权。
（五）作品正面要注明作品名称，但不得显示作者姓名和单位等信息。
大学生创意产品设计比赛校园活动策划
大学生创意产品设计比赛校园活动策划一、活动背景近年来，创意设计作为一门兴起的学科，吸引了越来越多的大学生投身其中。
为了促进大学生创意产品设计的创新与交流，激发他们的创造潜能，我们决定举办一场大学生创意产品设计比赛，并结合校园活动策划，将活动贯穿于整个校园。
二、活动目的1.鼓励大学生创意设计：通过比赛形式，激发大学生的创新思维，培养他们的设计能力，提高创意产品设计的水平。
2.促进交流与合作：为大学生提供一个展示和交流的平台，让他们互相学习、共同进步，并搭建合作的桥梁。
3.丰富校园文化生活：通过策划精彩的校园活动，丰富学生们的校园生活，增强校园凝聚力。
三、活动策划1.活动时间和地点本次比赛将于XX年XX月在校园内举行，为期一周。
比赛地点将设在学校体育馆，并利用校园广场等场地，设置展示区和交流区。
2.活动形式（1）创意产品设计比赛：参赛者需提前报名，并提交自己的创意产品设计方案，经专业评审团评选后，选拔出优秀作品进行展示和颁奖。
（2）创意产品展示：在比赛期间，设立展示区，供参赛者和其他学生观摩交流。
每个参赛者都有机会展示自己的设计作品，并接受其他学生的提问和评价。
（3）专业讲座和培训：邀请行业内知名专家开展创意设计相关的讲座和培训，为学生提供学习机会，增强他们的专业素养。
（4）主题活动：组织创意设计主题活动，如设计手工制作体验活动、设计创意市集等，让学生们能够亲自动手体验设计的乐趣。
3.宣传推广（1）活动海报：设计精美的活动海报，张贴在校园各个角落，引起学生的关注和参与。
（2）校内宣传：借助学校官方媒体平台，发布活动相关信息，如新闻报道、校内微信公众号推送等。
（3）社交平台推广：利用微博、微信朋友圈等社交平台，发布活动信息，并结合创意设计话题引起热议。
四、活动预期效果1.提高学生创意产品设计水平：通过参与比赛和观摩交流，激发学生的创造力，培养他们的思维敏捷性和创新能力。
2.促进学生合作与交流：通过活动中的互动和讲座培训，增进学生之间的交流合作，培养团队合作精神。
南京航空航天大学第十届“AstroDIY我的航天梦”创意设计大赛活动细则
南京航空航天大学第十届"AstroDIY我的航天梦”创意设计大赛活动细则一、活动背景在中国航天事业蓬勃发展，大学生对航天事业关注程度日益增长的背景下，为了激发大学生们对航天事业的兴趣和热爱，并进一步培养大学生创新思维，提升大学生的动手实践能力，增强学生对学院的归属感，拟举办第十届‘'AstroDIY我的航天梦”创意设计大赛。
二、活动目的1.为了激发学生们对航天事业的兴趣，培养他们的创新能力和团队合作能力，促进学术交流和展示，提供学生展示自我的舞台，丰富课余文化生活，激发学生热爱航天的情怀、弘扬“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的航天精神。
2.在动手制作中培养学生创意实践、探索研究、团队合作、人际交流等方面的能力，增强对学习航天专业和从事航天事业的归属感,荣誉感，自豪感。
三、大赛主题航天、创意、创新、未来、梦想................................. 一—航天让未来更美好航天着眼航天事业前沿进展，结合热点时事，探索浩瀚宇宙创意不拘泥于现有航天器结构形状，将自己的想法融入航天器制造创新与专业知识相结合，发掘航天器制造中的闪光点，提供新思路未来部分项目着眼未来航天科技，畅想未来航天器构型改变梦想表达心中的梦想，将内心的梦想融入航天器制造中三、活动组织主办单位：江苏省航空航天学会校团委教务处承办单位：航天学院江苏省航空航天学会微小卫星专委会四、参赛对象面向本科生，以团队为参赛单位，每队限5人，其中设队长一名，鼓励跨专业、跨学院联合组队。
五、比赛组别大赛组别分为初级组，高级组和文创组。
1.初级组：作品要求能够突出大赛主题，并较完整地展示一款航天器的外形结构、设计理念和设计思路，拥有较强的创新性。
2.高级组：本次大赛高级组设立三个赛道，分别为地外天体探测,微小卫星模型制作，和航天器概念设计。
其中地外天体探测及微小卫星模型制作要求在初级组作品的基础上，增加作品的可操作性，并实现一二简单功能。
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大学生创意设计大赛
一、活动简介
人因发现与创新而不断充实，生活因发现与创新而不断完善，创新，就在身边。
作为新一代的大学生，步入大学后，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、浓厚的学习氛围对我校学风的完善、文化的深化、“敬业、博学、求实、创新”精神的传承显得犹为重要。
为进一步活跃校园文化气氛，提高学生的创意设计能力，展示大学生的个性风采，积极响应聊城大学第二十七届大学生科技文化艺术节的进行，我院体育部特别举办本次“创意就在身边----大学生创意设计大赛”。
本次赛事面向全院学生征集优秀的创意设计作品，激发大学生的创新意识，引导大学生的锻炼设计思维与理念，展示各位同学的才能与创新能力。
二、活动主题：“创新，就在身边”
三、活动目标
首先，通过本次活动的开展，激发同学们的创新意识，扩展同学们的思维空间，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。
其次，使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
最后，本次活动可以活跃校园文化生活，优化育人环境，为青年学生成长成才搭建舞台，推进科技文化传承创新，促进青年学生科学发展。
四、参赛对象：聊城大学历史文化学院全体学生
五、参赛时间：2012年2月28日
六、参赛地点：2号楼209教室
七、主办单位：历史文化学院体育部
八、参赛流程
1、比赛前期使用展板的形式，进行宣传，积极鼓励同学参赛，可以个人或团体形式报名参赛。
2、在截止日期之前由本部干事负责整理报名名单，安排参赛者进行抽签以安排上场顺序。
3、比赛倒计时阶段，确定到场评委并及时发出邀请，确定主持人本部人员及时布置会场。
3、比赛进行阶段，由主持人宣布比赛开始，介绍到场嘉宾并公布比赛规则。
按照之前的抽签顺序请参赛者上场介绍作品创意思路，可结合多媒体形式向评委介绍（时间限制在3-5分钟之内）。
4、由评委进行打分，按作品成绩进行奖励。
九、作品要求及评分标准
（1）作品要求
1、参赛作品题材不限，包括科技学术类、文化艺术类、社会生活等方面，科技制作类作品应具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
2、参赛者应注意填写创意项目、创意类别，结合所学提交富有创意性的作品，作品应具有较高创新水平和良好的社会引导性、有较好的潜在经济效益和社会效益等。
3、参赛作品需提交创意计划书，有条件的可将创意制作成实物并提交主办方（另加成绩分）
4、创意计划书内容包括：创意背景、创意可行性（实用空间和社会价值、市场机会）、创意介绍（发展战略）、创意现实前景（风险评估）等。
（2）、评分标准
1、作品分（90分）创意40分、可行性25分、实用价值25分。
2、临场表现分（10分）礼貌自信、普通话用语、衣着举止等。
八、奖项设置
本活动共设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名
历史文化学院体育部
2012年5月22日。