互联网大学生创新创业大赛
大学生互联网创新创业大赛是什么

大学生互联网创新创业大赛是什么简介大学生互联网创新创业大赛是一项为大学生提供展示创新创业能力,分享创业经验,促进创新创业生态发展的赛事。
该比赛旨在激发大学生的创新意识,培养创新能力,加强实践能力,从而为大学生提供一个广阔的舞台,展示他们的创业项目和创新成果。
赛事背景随着互联网的快速发展,创新创业已经成为了时代的潮流。
大学生是国家未来的蓝图,他们具备年轻、富有活力以及创新的特点,是创新创业的主力军。
为了发掘和培养大学生的创新创业能力,各个高校纷纷举办大学生互联网创新创业大赛,为大学生提供一个展示自己才华和创意的平台。
参赛内容大学生互联网创新创业大赛主要关注以下几个方面的参赛内容:创新项目参赛项目要求具备创新性和可行性,可以是各个领域的互联网项目,如电子商务、金融科技、人工智能等等。
项目可以是已经初具规模的产品,也可以是刚起步的构思,重要的是具备独特的创意和市场潜力。
创业计划参赛者需要提交对于创业项目的详细计划,包括市场调研、竞争分析、商业模式、运营策略等内容。
创业计划要求具备合理性和可行性,能够清晰地表达出参赛者的创业思路和实施方案。
创新技术参赛项目中的创新技术是关键的一部分,可以是新型的技术应用,也可以是对现有技术的创新改进。
技术的创新能够提升项目的竞争力和可行性,对于创新创业项目的发展具有重要的推动作用。
比赛流程大学生互联网创新创业大赛通常分为以下几个阶段:报名阶段参赛者需要在规定的时间内完成报名,并提交参赛项目的相关材料。
报名材料通常包括项目介绍、创业计划书等。
初赛初赛阶段是对参赛项目的初步筛选,评委会根据项目的创新性、可行性等指标进行评审,选出优秀的项目晋级到复赛阶段。
复赛复赛阶段是对初赛晋级项目的深入评审,参赛者需要详细展示自己的项目和创业计划,并进行现场答辩。
评委会根据项目的综合指标,选出最终的决赛入围项目。
决赛决赛阶段是对入围项目进行最后的评选,评委会根据项目的创新性、可行性、商业价值等综合指标进行评审,最终评选出获奖项目。
有关互联网创新创业大赛和大创的区别

有关互联网创新创业大赛和大创的区别先写下官方介绍吧互联网+创新创业大赛中国“互联网+”大学生创新创业大赛,以“‘互联网+’成就梦想,创新创业开辟未来”为主题,由教育部与有关部委和吉林省人民政府共同主办。
大赛旨在深化高等教育综合,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业、万众创新”的主力军;推动赛事成果转化,促进“互联网+”新业态形成,服务经济提质增效升级;以创新引领创业、创业带动就业,推动高校毕业生更高质量创业就业。
大学生创新创业大赛国家级大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。
创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、撰写、成果(学术)交流等工作。
创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。
创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。
这两个竞赛我都参加过互联网+拿过省二等奖,大创实践组省级立项总结下区别1.赛事级别都是国家级,证书都有利于保研和找工作提供能力证明2.形式互联网+偏向于比赛制,而大创偏重点在于孵化项目,比如我的项目拿到了2万实实在在的钱3.奖金互联网+是进了省赛(很难)后才有官方的奖金,而大创申报成功就有4.难易程度大创比互联网+好做,我大创项目直接搬的互联网+。
其实你可以磨练一个项目,然后做三年,最后一定会有回报还有些小区别有问题的可以问我继续更新(干货总结)1.零基础入手创新创业大赛2.互联网+创新创业大赛的五大建议与采分点3.如何挖掘一个好的项目4.如何写一份优质的商业计划书5.如何看待互联网+创新创业大赛6.大学生有价值的竞赛汇总最后,整理不易,感谢学弟学妹们的赞与支持~一起加油!。
大学生创新创业大赛的参赛要求及赛制介绍

可编辑修改精选全文完整版附件1:中国“互联网+”大学生创新创业大赛的参赛要求及赛制介绍一、参赛项目要求参赛项目能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合,培育新产品、新服务、新业态、新模式;发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用,促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级;发挥互联网在社会服务中的作用,创新网络化服务模式,促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。
参赛项目主要包括以下类型:1.“互联网+”现代农业,包括农林牧渔等;2.“互联网+”制造业,包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等;3.“互联网+”信息技术服务,包括人工智能技术、物联网技术、网络空间安全技术、大数据、云计算、工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等;4.“互联网+”文化创意服务,包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等;5.“互联网+”社会服务,包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流、教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等;6.“互联网+”公益创业,以社会价值为导向的非盈利性创业。
参赛项目不只限于“互联网+”项目,鼓励各类创新创业项目参赛,根据行业背景选择相应类型。
以上各类项目可自主选择参加“青年红色筑梦之旅”活动。
参赛项目涉及他人知识产权的,报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等;已完成工商登记注册的创业项目,报名时需提交单位概况、法定代表人情况、股权结构、组织机构代码复印件等。
参赛项目可提供当前财务数据、已获投资情况、带动就业情况等相关证明材料。
二、参赛对象根据参赛项目所处的创业阶段、已获投资情况和项目特点,大赛分为创意组、初创组、成长组、就业型创业组。
具体参赛条件如下:1.创意组。
参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式,在当年5月31日尚未完成工商登记注册。
互联网+大学生创新创业大赛的流程是怎样的?

互联网+大学生创新创业大赛的流程是怎样的?互联网+大学生创新创业大赛流程随着互联网时代的到来,创新创业已成为大学生们的热门话题。
为了更好地推动大学生创新创业,互联网+大学生创新创业大赛应运而生。
本文将详细介绍互联网+大学生创新创业大赛的流程,帮助大家更好地了解该比赛。
一、报名阶段1.1 确定比赛时间和地点互联网+大学生创新创业大赛一般在每年的7月至9月举办,具体时间和地点由主办方确定并公布在官网上。
1.2 注册账号参赛者需要在主办方官网上注册账号,并填写个人信息和团队信息。
1.3 提交申请参赛者需要在规定时间内提交申请,包括项目简介、商业计划书、团队介绍等材料。
二、初赛阶段2.1 评审初赛评审由主办方组织,评审标准包括项目创新性、市场前景、商业模式等。
2.2 筛选初赛评审后,主办方将根据评审结果筛选出优秀的项目进入复赛。
三、复赛阶段3.1 现场路演复赛阶段,参赛者需要进行现场路演,向评委和观众展示自己的项目和商业计划。
3.2 问答环节现场路演后,评委将对参赛者进行问答环节,了解项目的具体情况和商业计划。
四、决赛阶段4.1 创业营培训决赛阶段,主办方将为入围的项目提供创业营培训,帮助参赛者完善商业计划和项目方案。
4.2 决赛路演决赛路演是比赛的重头戏,参赛者需要在现场进行路演,向评委和观众展示自己的项目和商业计划。
4.3 颁奖典礼最终,评委将根据各个项目的表现和商业计划,评选出一、二、三等奖和优秀奖,颁发奖金和证书。
结尾互联网+大学生创新创业大赛是一个非常有意义的比赛,它为大学生提供了一个展示自己创新创业能力的舞台。
通过比赛,参赛者不仅可以获得丰厚的奖金和荣誉,还可以得到宝贵的创业经验和资源。
希望本文能够帮助大家更好地了解互联网+大学生创新创业大赛的流程,为大学生创新创业提供更好的支持。
互联网大学生创新创业大赛省金奖

竞争对手概况及优劣势比较
竞争对手概况
搜集和分析主要竞争对手的相关信息 ,包括公司背景、产品特点、市场份 额等。通过对比竞争对手的产品和服 务,了解行业内的竞争态势和格局。
优劣势比较
将自身项目与竞争对手进行全面比较 ,分析各自在功能、性能、价格、服 务等方面的优势和劣势。通过SWOT 分析等方法,识别项目的核心竞争力 和潜在风险。
技术风险
评估项目技术难度和成熟度,如技术更新 迭代速度、技术壁垒等,加强技术研发和 团队建设。
B
C
财务风险
评估项目财务状况和资金流动性风险,如资 金链断裂、盈利能力不足等,制定合理的财 务计划和预算控制。
法律风险
评估项目涉及的法律问题和合规性风险,如 知识产权纠纷、合同违约等,加强法律意识 和合同管理。
提升了行业整体水平
通过项目的推广和应用,提高了整个行业的技术水平和市场竞争力 。
促进了行业交流合作
项目的实施促进了行业内外的交流合作,推动了产学研用的深度融 合。
谢谢聆听
项目投资预算及资金筹措方案
项目投资预算
根据项目的规模、市场需求、技术难 度等因素,制定详细的投资预算,包 括设备购置、研发投入、人员薪酬、 市场推广等各方面的费用。
资金筹措方案
通过银行贷款、风险投资、企业自筹 等多种渠道筹措项目所需资金,确保 项目的顺利实施。
项目收益预测及回报期计算
项目收益预测
02 参赛项目概述
项目名称及定位
项目名称
基于大数据的智能学习辅助平台
项目定位
为广大学生提供个性化、高效的学习辅助服务,利用大数据和人工智能技术, 提升学生的学习效率和学习成果。
项目创新点与特色
01
互联网大学生创新创业大赛是什么意思

互联网大学生创新创业大赛是什么意思互联网大学生创新创业大赛是一个面向在校大学生的创业竞赛活动。
该比赛为在校大学生提供了一个展示创新和创业能力的平台,通过参与比赛,学生们能够提升自己的创业技能、拓展社交网络,并有机会获得丰厚的奖金和资源支持。
参赛范围互联网大学生创新创业大赛通常面向全国各个高校的在校大学生,无论是本科生还是研究生,都可以参加。
参赛队伍通常由2-5人组成,队员之间可以互相补充技能,共同完成创业项目。
主题和内容比赛的主题通常涵盖互联网、科技创新、人工智能、文化创意等领域,鼓励学生们以新的视角和思维挑战传统观念,提出有创新性和市场潜力的创业项目。
参赛队伍需要提交详细的商业计划书、产品原型等内容,展示自己的创意和可行性。
比赛流程互联网大学生创新创业大赛通常会进行初赛、复赛和决赛等多个阶段的比拼。
初赛阶段,参赛队伍需要提交书面作品进行初步评审,评选出入围队伍进入复赛。
复赛阶段,队伍需要进行项目路演或答辩,由评委评选出决赛选手。
决赛阶段,选手们需要向大众展示自己的项目,经过专业评审和现场观众投票等环节进行评选,最终确定获奖队伍。
意义和影响互联网大学生创新创业大赛不仅是一个比赛活动,更是一个促进大学生创新创业的平台。
通过比赛,学生们能够锻炼自己的创新意识和团队协作能力,学会如何将创意转化为商业机会。
比赛还可以帮助学生建立人脉关系,获取创业资源和支持,为未来的创业之路奠定基础。
总的来说,互联网大学生创新创业大赛是一项具有重要意义的活动,激发学生创新创业潜力,推动大学生创业教育的发展,促进科技创新和社会进步。
希望更多的大学生能够积极参与,获得宝贵的经验和机会,为实现自己的创业梦想打下坚实的基础。
首届互联网大学生创新创业大赛介绍PPT课件2024新版

比赛流程及时间安排
03
初赛
复赛
2023年4月1日至4月30日,提交项目计 划书,由评委进行线上评审,选拔出优秀 项目进入复赛。
2023年5月1日至5月31日,进行线上路 演和答辩,评选出决赛入围项目。
决赛
2023年6月1日至6月30日,进行线下现 场路演和答辩,最终评选出获奖项目。
评分标准与奖项设置
获奖项目数量及等级分布 获奖项目行业分布和创新点
参赛团队和人数统计 大赛合作企业和投资机构
优秀项目经验分享
团队组成和分工合 作
营销策略和推广手 段
项目背景和市场分 析
产品或服务介绍及 优势
融资计划和资金使 用
对本届大赛的启示和建议
提前准备,充分调研市场 和竞争对手
强调产品或服务的创新性 和实用性
定期沟通
指导教师应与团队保持定期沟通,及时了解项目进展情况,为团 队提供必要的帮助和支持。
团队协作能力培养
明确目标
团队成员应共同制定明确的项目目标, 以确保大家朝着同一个方向努力。
分工合作
团队成员应根据各自的专业背景和技能 进行分工,以便更好地发挥个人优势, 实现团队协作。
建立信任
团队成员之间应建立相互信任的关系, 尊重彼此的意见和贡献,形成良好的团 队氛围。
互联网经济成为新的经济增长点,推动了传统产业的转 型升级。
互联网思维深入人心,创新创业成为时代主题。
创新创业教育重要性
01
培养学生创新意识和创业能 力,适应互联网时代发展需
求。
02
推动高校教育教学改革,提 高人才培养质量。
03
促进高校毕业生就业创业, 缓解就业压力。
大赛举办目的和意义
互联网 大学生创新创业大赛作品范例

互联网大学生创新创业大赛作品范例
在当今社会,互联网已经渗透到我们日常生活的方方面面。
作为大学生,我们
不仅可以享受互联网带来的便利,更可以通过互联网开展创新创业活动,展现自己的创造力和实践能力。
互联网大学生创新创业大赛为大学生提供了一个展示自己
作品的平台,以下是一些获奖作品的范例:
作品一:智慧校园导航系统
这个作品是由一支大学生团队开发的智慧校园导航系统。
通过该系统,学生可
以方便地查找到自己需要的教学楼、实验室、食堂等地点,并且可以实时获取校园新闻和活动信息。
该系统结合了地图导航、定位技术和校园资源管理,为广大学生提供了便利。
作品二:网上课程交流平台
这个作品是一家创业团队开发的网上课程交流平台。
在这个平台上,学生可以
互相分享学习经验、讨论问题、交流学习资料。
平台还提供了在线问答和直播讲座等功能,为学生提供了丰富多样的学习资源和互动空间。
作品三:线上个性化导师匹配系统
这个作品是一家创业团队开发的线上个性化导师匹配系统。
通过该系统,学生
可以填写个人信息和学业规划,系统会根据学生的需求和导师的专业领域进行匹配,为学生提供定制化的导师指导和支持。
这个系统大大提高了学生与导师之间的沟通效率和匹配度。
以上是互联网大学生创新创业大赛的一些作品范例,这些作品充分展示了大学
生的创新能力和实践能力,也为社会提供了更多的便利和服务。
希望更多的大学生加入到创新创业的队伍中,为互联网行业带来更多精彩的作品和想法。
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互联网+”大学生创新创业大赛“项目计划书
项目名称:
别:
组所属
项目类型:
成团队员:
指导教师:
期:申报日
目录(黑体三号)
自动生成目录到三级标题,宋体,5号,单倍行距,一级标题段前断后0.5行
二级标题、三级标题依次缩进2字符
(目录页无页码,从正文开始编页码).
正文小四、宋体、(800)字以内一、执行总结1.5倍行间距,首行缩进2字符
从产业背景、公司概况、团队介绍、主营业务、市场现状、竞争优势、财务分析其他说明等方面阐述。
二、公司简介
2.1公司概述(包括公司logo的介绍以及公司的经营理念等)
2.2 公司目标
2.3 组织结构
2.4 主要人员
2.4.1 基本人员
2.4.2 专家顾问
2.5 公司发展规划及战略
2.5.1 公司发展规划一级标题顶行、四号,宋体,加粗,段前段后公司发展战略2.5.2 各0.5行
三、产品与服务
3.1 产品简介
3.1.1 平台概况
3.1.2 产品主要性能
3.1.3 产品主要特点
3.2 产品功能
二级标题顶行、小四, 3.3 产品选型宋体,加粗,1.5倍行关键技术3.4 间距
知识产权情况3.5 3.6 成功应用案例四、产业化程度(已注册企业填写) 4.1目前产业化进展(阶段性成果描述)
(设备、技术、场地、人才、合作等)已具备的产业化条件4.2
4.3未来产业化进程(分年度目标及前景分析)五、市场分析
5.1 行业现状
5.2 市场供需状况
5.2.1 市场需求状况
5.2.2 市场供给状况
5.3 客户分析
六、竞争分析
6.1 竞争对手分析
6.1.1 已有竞争对手
6.1.2 潜在竞争对手
6.2 SWOT分析
6.2.1 优势(Strengths)
6.2.2 劣势(Weakness)
6.2.3 机会(Opportunity)
6.2.4 威胁(Threats)
七、公司商业策略
7.1 定价策略
7.2 盈利模式
7.3 市场策略
7.4 产品策略
7.5 营销策略
7.6 推广方案
八、风险对策
资金风险及规避方案8.1.
技术风险及规避方案8.28.3市场风险及规避方案8.4环境风险及规避方案8.5
管理风险及规避方案九、财务分析9.1股本结构和规模股本万(可有风险投
资部分)。
XX根据公司财务预算,拟定公司注册资本为9-1所示。
结构和规模如表9-1 公司初始股权构成表表
%出资方式)姓名投资额(单位:万元)投资比例(
建议做饼状图:例如
资金来源与运用9.2万元,以固定资万,其中以货币资金入股XXXX 资金主要来源于股东投资万元。
万元,总计XXX 万元,以无形资产入股XX 万元,长期借款XX产入股XX流动资产的投资和支付开办费用。
XX万元主要用于固定资产、股东投入货币资金包括购置生产设备,生产中所需的直接原材料、直接人工、制造费用等、开办费万主要用于新产品研发和市XX和日常办公费等其它各类期间费用等。
长期借款所示。
场开拓等。
货币资金来源及运用如表9-2:万元资金来源及运用一览表单位表9-2
具体项目(货币资金来源)金额资金来源
资金运用
9.3财务预测
9.3.1主要财务预测说明
包括预测周期(建议3-5年)、适用企业所得税税率和假定商品或劳务价格等事项。
9.3.2 销售收入的测算
表9-3 销售收入测算表(万元)
项目2018年2019年2020年2021年2022年
销售数量(套或件)销售单价
预计收入
附统计图表:柱状图等
什么时间开始盈利?不是销售具体产品的,可以假设收入来源,以不同的收入来源预计总收入。
市场每年增长率是多少?要进行简单说明
9.3.3成本预算
表9-4产品成本预测表单位:万元
项目2018年2019年2020年2021年2022年
合计9.3.4期间费用预算
表9-5 期间费用预测表单位:万元
项目2018年2019年2020年2021年2022年
销售费用:销售人员工资广告费房租折旧其他管理费用:管业务招待费折旧其他.
理人员工资办公费
9.4.1 营收预测表(单位:万元人民币)
表9-6 营收预测表
未来五年净利润发展预测(单位:万元)做成柱状图
9.4.2 盈利能力分析
表9-7 XX 产品销售盈利预测表单位:万元
项目2018年2019年2020年2021年2022年
预计收入
预计成本
预计毛利预计销售毛利(%)
预计净利润
预计净利润率(%)
9.4 投融资计划
9.4.1 投资回报
风险资本的退出方式9.4.2
十、项目其它附件材料
10.1 计算机软件著作权登记证书
10.2 软件测试证书
10.3 知识产权证书
10.4(必要时)附公司营业执照、法人代表证明、融资合同扫描件、财务报表等反映公司运营状况的材料。