学校教务处个人工作总结(精编文档).doc
学校教务处个人总结精选范本.doc
学校教务处个人总结精选范本总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识。
下面就是小编给大家带来的学校工作总结范本5篇，欢迎大家阅读!学校教务处个人总结精选范本1一、强化规范管理，努力提高教育教学质量，做好教务处的日常教学管理工作。
认真完成日常教务管理工作，进一步规范了教学检查工作程序，充实了教学检查工作项目内容，制定了教学工作制度;定期组织召开教师、教学秘书、学生座谈会，及时发现教学过程中存在的具体问题;教学检查工作紧密与iso9000质量标准相结合，经过教务处全体人员的努力和各系部的积极配合，我校顺利通过了iso9000质量认证年审工作。
二、明确职责、强化管理，做好考务管理工作。
负责xxxx年单独招生考试工作，在校领导正确指导和相关部门的大力配合下，圆满完成了3842名考生，256个考场笔试和面试考务组织工作，考务工作得到了学校及社会的一致好评。
2.严肃考风考纪，规范考务管理工作，本年度成功举行了校内、校外110次1196个考场的大型考试工作。
xxxx年3月我代表学校在辽宁省大学外语考务会议上向全省高校做考务工作经验交流，我校的考试组织工作得到省招考办的认可。
3.负责考试方式、方法改革等校内研究实践工作，推进了我校课程考核方式与试题试卷形式内容改革，加大了过程考核比重。
目前全校共有51门课程实施了过程考核、50门课程采用了口试与实操结合的考核方式、15门课程实行了教考分离，14门课程采用了理论考试与上机结合的考核方式，基础课加大了平时考核力度。
4.负责全校学生职业技能鉴定工作，负责向省人力资源和社会保障厅申请《旅游管理专业》、《会展专业》鉴定的新职种;负责于xxxx年4月28日获批的辽宁省行业特有工种职业技能鉴定站(快递业务员职业技能鉴定)的申报工作，并先后成功组织了5次2307人次参加的“辽宁省快递业务员职业技能鉴定考试”。
学校教务处个人工作总结6篇
学校教务处个人工作总结6篇第1篇示例：学校教务处是学校的管理机构，负责学校的教学和教务工作。
作为教务处的一名工作人员，在一年的工作中，我根据教务处的工作要求，认真履行职责，努力提高工作效率，为学校的教学工作做出了积极的贡献。
以下是我个人的一年工作总结：一、本学年教学工作总结本学年，教务处主要负责学校的教学工作安排和管理。
在这一年的工作中，我认真负责，按照学校的要求，积极组织学校的教学工作，包括教学计划的制定、教学资源的调配、教学管理的执行等工作。
通过我努力的工作，学校的教学工作有了很大的提升，教学质量得到了有效提高。
我也在教务处的工作中，根据学校的教学要求，及时调整和改进教学工作，促进了教学工作的健康发展。
除了教学工作外，教务处还负责学生管理工作。
在这一年的工作中，我加强学校的学生管理工作，认真执行学生管理制度，加强对学生的管理和教育。
通过我努力的工作，学校的学生管理工作得到了有效的改善，学生纪律得到了有效的维护，学生的综合素质也得到了有效的提高。
三、教务处工作中存在的问题和改进方案在教务处的工作中，我也发现了一些问题，主要表现在工作效率不高，工作流程不够顺畅，以及对教学工作的理解不够深入等方面。
针对这些问题，我会认真总结工作经验，不断改进工作方法，提高工作效率，更好地为学校的教学工作做出贡献。
四、未来工作计划在未来的工作中，我将继续加强学校的教学管理工作，不断深化对教学工作的思考和研究，提高自身的专业素养，做好教务处的工作。
我也会不断总结工作经验，提高工作效率，更好地服务学校的教学工作发展。
通过一年的工作，我深深感受到了自己在教务处的工作中所付出的努力和所取得的成绩。
我将在未来的工作中，继续努力，为学校的教学工作做出更大的贡献。
【文章结束】希望以上内容能够帮到你，如果有其他问题，欢迎再次向我提问。
第2篇示例：学校教务处个人工作总结作为教务处工作人员，我在过去的一年里努力不懈地工作，为学校的教学事业做出了自己的贡献。
教务处个人工作总结精编版(五篇)
教务处个人工作总结精编版本年度在政治思想方面，能坚持四项基本原则，____各项路线、方针、政策，能够积极参加各项政治活动，关心时事政治，认真学习了的重要思想，认真学习领会“____”精神，并努力用的重要思想和“____”精神指导、衡量、检查和推动自己的各项工作。
作为教师兼行政管理人员，能正确处理教学、科研与行政管理工作之间的关系，平时行政工作较忙，为了保证教学效果和质量，保证科研工作上能有所进步，几乎每天都加班加点，圆满完成了本岗位职责范围内的各项工作。
现对照年度工作目标，将我在本年度履行岗位职责情况总结如下：一、政治思想与廉洁自律认真学习了“____”的有关报告和文献，进一步领会了的深刻内涵，把实践作为一名党员义不容辞的历史责任，努力做先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者和最广大人民根本利益的维护者。
作为党员和学校中层干部，能本着严谨的工作作风、严肃的工作态度认真履行自己的职责，对自己所承担的工作认真负责，基本能做到坚持原则、克己奉公、言行一致，光明磊落、公正无私。
平时能够遵守领导干部廉洁自律有关规定，执行党风廉政责任制。
能够坚持全心全意为人民服务的宗旨，认真地做好服务工作，做到坚持原则、顾全大局、办事公道，积极为学校事业发展与改革献计献策。
在工作中能以身作则，勤奋工作，遵章守法，廉洁自律，自觉接受群众监督。
二、组织能力与工作作风能够运用马克思主义的立场、观点和方法来研究、解决工作中的实际问题，努力学习现代管理知识，基本熟悉科技管理的一般原理，掌握一定的履行本职工作必备的专业知识，具有一定的开拓创新意识，在处长的带领下，与全处同志团结协作。
在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点、方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力。
注重学习国家的科技方针政策，努力提高自己的政策水平和管理水平。
在工作中注重调查研究，勤于思考，工作思路清晰。
能正确摆正位置，做好配角，坚信”低头是要勇气的，抬头是要实力的”，认真按照学校有关领导干部的工作原则和要求开展工作，顾全大局，自觉维护团结。
教务处教学工作个人总结9篇
教务处教学工作个人总结9篇第1篇示例：教务处是学校的管理部门，负责学校的教学工作。
作为教务处工作人员，我积极参与了学校的教学管理工作，不断提升自身能力，努力为学校的教学工作做出贡献。
以下是我对自己这段时间教学工作的个人总结。
一、认真履行教学管理职责在这段时间里，我认真履行了教学管理的各项职责，包括制定教学计划、安排教学任务、组织教学检查等。
我坚持以学生为中心，关注教学效果，注重学生的学习情况和发展需求。
在开展教学工作中，我积极参与学术活动，不断提升自己的教学水平和管理能力，努力为教学工作的改进和发展贡献自己的力量。
二、加强教师队伍建设作为教务处的一员，我深知教师队伍是学校教学工作的基础和关键。
在这段时间里，我努力加强教师队伍建设，不断提升教师的专业水平和教学能力。
我主持组织了多次教研活动和培训学习，帮助教师们提高教学质量和教学效果。
我倡导团队合作，积极营造和谐的教学氛围，促进教师之间的交流和合作，共同为学校的教学事业努力奋斗。
三、强化教学质量监控在学校的教学工作中，保障教学质量是至关重要的。
作为教务处的一员，我积极参与教学质量监控工作，建立健全教学质量评估体系，加强教学检查和评估。
我主持组织了多次教学质量评估和监控工作，确保教学工作的顺利开展和教学质量的稳步提升。
我注重教学过程中的各个环节，注重课堂教学效果的评估和反馈，努力提高教学质量和课堂教学效果。
四、加强与学生沟通作为教务处工作人员，我时刻关注学生的学习情况和需求，关心学生的成长和发展。
在这段时间里，我积极加强与学生的沟通和交流，主动解决学生的问题和困难，关心学生的身心健康和学习态度。
我倡导学生积极参与课堂活动，主动提出建设性意见和建议，共同为教学工作的改进和发展做出贡献。
五、不断学习和进步在这段时间里，我认真学习各种教学理论和管理知识，不断提升自己的专业水平和综合素质。
我积极参加各种培训活动和学习交流，努力提高自己的教学能力和管理水平，为学校的教学工作做出更大的贡献。
教务处个人工作总结参考范文(8篇)
教务处个人工作总结参考范文一、在思想认识方面：本学年度，我认真参加政治学习，不断加强自我思想素质的提高，认真遵守各项规章制度，积极参加各项党员活动，把“争先创优”落实到工作和生活中。
二、常规教务工作方面：教务处每月都对教学工作检查全年共检查____次，整顿教学秩序____次，对教师的课堂教学质量进行了逐人检查，特别是仔细检查了教师的教案、教学进度表。
我们教务科按照中心党委制定的教学制度规范检查课堂教学，使学校的教学规范化。
考务工作是教务工作最重要的一项，本着“对工作认真，对学生负责”的理念，我们教务科认真做到了：严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作。
在考试过程中，严格遵守和执行了《考场规范》，严肃了考风考纪，在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上,都倍加认真细致，并在考试工作结束后,及时填写有关报表、进行考务总结，在组织的过程中，我领悟并学习到了许多使工作更有效率的工作方法。
三、教学方面：由于我所学的专业是计算机教育，所以，除了常规的工作外，我还担任了计算机专业课的教学工作。
我所教学的课程是高职升学高考科目《C语言程序设计》，明年____月份进行技能考试。
在教学中我认真备课、备学生、备大纲，在每一节课教学中都尽我所能把学生的学习兴趣激发出来，当堂理解、当堂掌握，为高考做好充分的准备。
四、总结：纵览本学年的工作概况，我能把加强自身修养,保质保量地完成了上级领导交给的各项工作放在首位,并取得了一定的成绩。
在新的学年里,我会继续秉承以往的传统,更好地服务于教学工作，在主管领导的指导下,努力把教务工作做到更好。
教务处个人工作总结参考范文（二）作为一名参加工作不到一年的新教师，学校安排我为政教处工作人员，既是对我的信任，也是提升我个人工作能力的平台。
本学期在学校领导带领下，我作为一名新任政教处工作人员，协助政教处领导组织管理好自己的一些常规工作，积极与各班主任沟通，探索性地开展工作。
细致全面的工作总结就是对工作负责，对自己负责。
教务处总结个人(通用10篇)
教务处总结个人(通用10篇)教务处总结个人篇1本学期，教务处在校委会的领导下，与教研、办公、德育、总务、宿管等处室，年级部、教研组等职能部门密切配合，全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作，保证了教育教学工作的顺利开展，完成了学校布置的各项工作。
现总结：一、本学期完成的主要工作1、狠抓教学常规工作一是认真抓好了教师教学计划、备课、上课、作业等教学各个环节的检查。
本学期共检查教案4次，学生作业4次，有记录、有汇总、有公布。
二是开展了4次学生评教活动，全面了解了教师的教学情况，及时发现和解决教师在教学中出现的问题。
三是加强了早晚自习、课堂教学的整顿，每天安排一名主任或副主任和一名教务员值班，查处迟到、缺课学生，并随机抽查堂课教学，加强教学过程的监控，不断营造良好的学习氛围，建立良好的教学秩序。
2、抓好教师培训，提高教师素质一是抓好教师的学习和培训，不断更新教学理念。
选送了吴学军、蔡赛男两位教师参加了__年中等职业学校计算机、财会专业骨干教师国家级培训。
二是积极推动教师参加各类教学竞赛活动，不断提高教学水平。
11月下旬，组织了全校性的教师教学擂台比武活动，来自各教研组的21位教师参加了比赛，广大教师积极参与听课、评课，有效扭转了一度松散的学风教风，取得了较满意的效果。
三是积极鼓励教师参与各类课题的研究和论文的撰写。
7月份学校申请和承担了全国教育科学“__”规划__年度教育部规划课题《中等职业学校“双师型”教师队伍建设研究》的研究任务，并安排相关人员成立了研究团队。
同时积极鼓励教师撰写各级各类论文，提高科研水平。
一年来我校教师在省级以上刊物发表论文2篇，市级刊物发表论文10余篇。
3、学生技能竞赛常抓不懈一是以技能训练为抓手，大力开展专业技能竞赛活动。
11月份举行了期中技能考核，安排了珠算、会计电算化考核、随后教务处抽查了20名学生的专业技能情况，逐个检测了学生的专业动手能力。
通过开展一系列的专业技能考核，提升了学生专业技能，增强了学生就业、创业能力，推动了我校的专业建设和专业教学工作。
教务处个人工作总结范本（四篇）
教务处个人工作总结范本本次的年度工作汇报，因为张主任请假，委托我汇报教务处年度的工作。
教务处上半年的工作，张主任之前已向学校做过详细的汇报，我参与教务处管理仅半年，所以重点汇报本年度下半年的工作，如有疏漏，敬请大家批评指正。
一、团结协作，分工配合，做好教务处日常管理工作。
开学初，张主任对教务处四位副主任的工作做了安排，张主任全面负责教务处各项工作；王梦玲分管教学目标考核、教师教学情况、学生学习情况调查；刘艳分管文科教学、迎检、计划总结等文字撰写工作：王鹏分管理科教学、考务、课时编排工作；张丽分管教学档案、学生学籍管理。
各位主任团结一致，各司其职，主持日常教务工作。
大家制订日课表、任课表和作息时间表；合理安排教师请假、代课工作；分年级组织好转学插班工作、和六年级学生的毕业、升学工作。
精心组织学校教学档案资料和各项统计工作；组织好学生参加各项竞赛活动，并作好获奖情况统计及奖状存档工作；传达上级各类通知，安排好学校的教学各项活动。
这些细小而繁琐的教务日常管理，在大家的通力合作，分工协调下，变得井井有条，忙而不乱。
二、了解教师的业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学任务，科学安排教学工作。
暑期教师培训期间，张主任和王鹏主任一起，利用休息时间，加班一周，对全校教学人员进行了合理调整安排，在教学人员极度缺乏、又突增____个教学班的情况下，千方百计、数次跨年级，跨学科调整，保证教学人员到位。
____月份，在病事假多人，教学人员缺岗____人的情况下，协助办公室选用顶岗实习生、组织岗前培训、认真指导他们上岗教学。
合理的教学安排，保证了全校____个班教学井然有序。
三、制订并实施学校的教学工作计划，明确教学工作方向。
____月____日新学年开始，由刘艳起草，张主任审稿，邓校长审核，报校办审阅，确定了教学工作方向。
即以先进的教育理念为指导，以年级管理为着力点，以落实“五抓五促”为重点，以“探索高效课堂”为切入点，以特色课程创建为亮点，加大教学改革力度，全面提高教学质量。
学校教务处个人工作总结
5. 教师队伍建设成效显著：参与教师招聘和培训工作，选拔优秀人才，提升教师队伍整体素质，为提高教学质量奠定基础。
6. 教育教学研究推动：积极推动教育教学改革，组织教师参加各类研讨会和培训活动，提高教师教育教学水平。
7. 日常管理有序：加强教务处日常管理，提高工作效率，为教育教学工作有力支持。
二、工作亮点
在本学期的教务工作中，以下方面表现较为突出：
1. 教学计划优化：通过精心编排课程表，有效避免了课程时间冲突，使教学资源得到合理分配，提高了教学效果。
2. 教学质量提升：加强教学质量检查，与教师积极沟通，针对问题提出改进措施，促使教学质量得到明显提升。
3. 学籍管理规范：严格执行学籍管理制度，确保学籍数据准确无误，为学校管理可靠依据。
5. 教师队伍建设：在教师队伍建设中，要关注青年教师的成长和发展，为他们更多的培训和指导，提高教师队伍的整体素质。
6. 教育教学研究：在教育教学研究方面，虽然取得了一定成果，但仍有待加强。今后要鼓励和引导教师积极参与教育教学研究，推动学校教育教学改革。
7. 教务日常管理：在日常管理工作中，要进一步提高工作效率，简化流程，减少不必要的会议和文件，让教师有更多时间投入到教学工作中。
2. 提升教学质量：持续关注教师教学方法和技能的提升，推动教育教学改革，提高教学质量。
3. 加强学籍管理：严格学籍管理制度，提高学籍管理水平和效率，为学校管理有力支持。
4. 完善考试与成绩管理：优化考试安排，确保考试公平公正；加强成绩管理，提高成绩统计分析的准确性。
5. 培养优秀教师队伍：关注教师成长，加强培训和指导，提升教师队伍ห้องสมุดไป่ตู้体素质，助力学校发展。
2024年教务处个人工作总结精选（3篇）
2024年教务处个人工作总结精选本学期，我校在区教育局的精准领导和周密指导下，已在初一、初二年级全面启动了新一轮的课程改革计划。
全体教师秉持严谨态度，深入学习并践行新课程标准，全身心投入课程改革，致力于全面深化素质教育，更新教育观念。
我们聚焦于培养学生的创新精神与实践能力，以全面提升学生素质为核心目标，以提高教育教学质量为根本宗旨，扎实有效地推进了课程改革与教学研究工作。
各教研组高度重视教育教学理论学习，特别是课改内容的学习，已将其纳入教研组活动的重要议程，并切实落实到日常工作中。
理论学习与业务学习占据了教研组总活动量的三分之一，且紧密结合教学实践，强化了教育科研力度。
教师们擅长运用教改理论指导实践，积极研究和探索教学中的问题与现象，逐步形成了各具特色的教学风格，并努力向“科研型”教师转型。
教导处深入各教研组，共同探讨、研究并学习现代教学理论，本学期全校共在国家级、省级、市级等各类刊物上发表论文____篇，其中19篇论文荣获省、市、区级一、二、三等奖。
目前，我校拥有市、校级立项课题三项，均将按计划顺利结题。
我校还进一步加强了“六认真”管理工作，修订了学校“六认真”条例，力求通过严格管理提升教学质量。
备课工作做到了明确、细致、实在、精炼，既备教材又备学生，充分融入了教改的思路。
在教学过程中，我们确立了学生的主体地位，引导学生主动学习，关注个体差异，重视个案研究，有效解决了教学中的新问题，并对课堂教学进行了实录与研究。
我们倡导研究性学习，根据学生的年龄特点提出具体要求，引导学生开展自主、合作、探究的学习模式。
语文、数学、外语等学科在课程理念、课程标准、课程功能及教学方式上均实现了重大变革。
我们努力营造良好的学习氛围，推广普通话，加强教师普通话考核工作，为教育教学工作提供了良好的语言环境。
在德育教育方面，我们注重将信息教育与教学改革相结合，积极开发信息资源。
加强了各专用教室的管理与使用，充分发挥了电教媒体的作用，提高了各专用教室的使用率。
教务处个人工作总结5篇
教务处个人工作总结5篇篇1在过去的一学期中，我作为教务处的一员，认真履行岗位职责，积极完成各项工作任务。
在此，我对本学期的工作进行总结和反思，以便更好地改进和提高。
一、岗位职责与工作内容1. 课程安排与调整本学期，我主要负责课程安排与调整工作。
根据学校教学计划和教师资源，我合理安排了各班级的课程表，确保了教学活动的顺利进行。
同时，根据实际教学情况和教师反馈，我对课程进行了适当调整，提高了课程的质量和效果。
2. 教室管理与维护我负责管理学校的教学设施，包括教室、实验室等。
在学期开始前，我对所有教室进行了全面检查和维修，确保了教学设施的正常使用。
同时，我制定了教室使用规定和管理制度，规范了教师和学生的行为，避免了教室的浪费和损坏。
3. 考试组织与监考本学期，我组织了多次考试，包括期中、期末考试和各类竞赛。
在考试前，我制定了详细的考试方案和监考规定，确保了考试的公平、公正。
同时，我组织了监考教师培训，提高了监考教师的素质和能力。
在考试过程中，我严格监督考试纪律，对违规行为进行了严肃处理。
4. 教学评估与反馈我负责收集和处理学生对教师和教学质量的评价意见，及时向相关部门反馈教学质量问题。
同时，我也组织学生参与教学评估活动，收集学生对课程的意见和建议，为改进教学质量提供了重要依据。
二、工作亮点与成果1. 课程安排更加合理通过优化课程安排，我成功地提高了课程的质量和效果。
在听取教师和学生的反馈后，我对课程进行了调整，使得课程更加贴近学生的实际需求，提高了学生的学习兴趣和积极性。
2. 教室管理更加规范我制定了教室使用规定和管理制度，规范了教师和学生的行为，避免了教室的浪费和损坏。
同时，我也加强了教室的日常维护和保养工作，确保了教室设施的完好和正常使用。
3. 考试组织更加严密通过制定详细的考试方案和监考规定，我成功地组织了多次严密、公正的考试。
在考试过程中，我严格监督考试纪律，对违规行为进行了严肃处理，确保了考试的公平、公正。
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学校教务处个人工作总结
本学期在市教育局、教师进修学校、学校校长室的正确领导下，积极贯彻党的教育方针，以“三个代表”重要思想为指导，进一步推进基础教育课程改革，加大课堂教学研究力度，进一步更新教育教学理念，注重教学行为研究，努力提升教师的专业文化素养和课堂教学水平。
深入教学一线，为教师、学生服务，以务实，创新的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践活动，全面提高教学质量。
一学期来取得了令人满意的成绩。
一、加强学习，转变观念
教育理论指导教育实践。
为不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养，本学期，教务处在开学初带领全体教师学习《扬中市教学常规要求》、《中小学教师职业道德》、《课程标准》，先后组织教师进行了教材分析培训会，就“如何培养学生良好学习习惯”、“如何提高教学质量”、“我为学校发展献计献策”等展开教学研讨，使教师以新的教学理念从事自己的教学实践，实现自身价值的体现，使学校教育教学的目标得以实现。
此外，教务处还十分重视业务学习，有计划地组织学习研讨活动。
每位教师不定期学习，撰写学习笔记，每月一篇;每星期各备课组认真集体备课;每月教研组开展学习研讨，指定2-3位教师同上一节课„„学校还多次委派教师到外地观摩、学习，充分吸取当今教育教学的最新信息和经验，并及时在全体教师中传达。
我们还针对在我校举行的大型教学活动，组织教师进行听课反思的交流。
姚云老师的听课反思作为优秀篇目被推荐到校园网，让大家共同学习。
一系列教师自学、集中学习、观摩等活动，深化了教师对新课程标准理论的认识，提高了教师的水平。
二、推进教师队伍建设，努力提高教育教学质量
全面实施素质教育，推进教育现代化，实现我校教育教学的目标，建设一支高素质的教师队伍是根本和保证。
教育现代化的核心是“人的素质的现代化”，教师队伍的素质直接影响着学生的素质，正是基于这一理念，我校在建设一支具有良好素质的教师群体的目标指导下，在“满腔热情干事业”的感召下，坚持做到“以师德为上，以能力为重”，“政治学习抓观念，业务活动抓能力”。
1、抓好师德师表建设
抓师德建设，提高教师思想道德素质是教育事业成功的保证。
学校结合“三大”教育积极开展了“我心目中的好老师”、“重温教师职业道德宣言”等主题活动，组织教师听讲座、谈体会、写感想、读誓言，活动扎实有效。
另外，学校着力于创设“满腔热情干事业，真心诚意待他人，严格要求对自己”的人际氛围，在每周的政治学习中组织学习优秀教师的先进事迹，带领党员教师参观新农村，组织教师撰写《教师职业道德》学习体会，使之成为一条贯穿于整个教学工作的主线。
肖香、陶蓉两位老师被评为“扬中市德育先进个人”、朱昌荣老师评为“江苏省优秀支教老师”，在学校中还有许多默默无闻的老师，他们兢兢业业，为人师表，为学生做出了良好的榜样。
2、以“能力为重”，抓群体能力的提升
一个学校整体水平的提高，依靠的是教师群体能力的提升。
教务处把提高群体教育教学能力作为本学期的重要内容。
通过安排集体学习、教师自学外，先后派出郭建平、陈海英、季秀香等教师赴省、市级的研讨活动，并把先进的教学经验带回学校，通过上示范课、讲座等形式，共同提高。
我们还十分注重校本研讨，通过“互相听课”、“教研组汇报课”、“学科中心组听课”、“秋实杯竞赛”、“拜师结
对”“教材分析竞赛”、“教师基本功竞赛
等多种形式研讨，大家从备课，到上课，到说课，反思，既有自己的思考，也有集体的智慧，使本学期新课程理论的实施落到实处，教师们都感觉到了实实在在的提高。
学校各项工作蒸蒸日上，好课率全面提高。
本学期，我校在市首届“秋实杯”赛课中取得了较好成绩。
张燕、施燕、徐丽等老师在扬中市试卷命题比赛中获得一等奖，张燕在市阅读课比赛中获得一等奖。
李荣幸、佘勇代表我校参加镇江市基本功竞赛取得了好成绩。
3、加强青年教师队伍建设
近年我校新进青年教师，尤其是工作十年以下的青年教师为数不少。
培养青年教师，使之迅速成长成为了学校一项重要工作。
开学伊始，教务处便制定了师资培训计划，举行了拜师结对仪式，给每位青年教师聘请了指导教师，结成“师徒对子”，点对点，手把手地辅导。
还聘请了教研室等其他部门的教师来校指导。
我们还对这些青年教师进行“跟踪听课”，学科中心组听课，由教务处负责，各教研组长、教学骨干参与备课、听课、评课，全过程切切实实地给予教学指导。
我们还通过开展班主任工作经验交流会、教学基本功竞赛、青年教师评优课、英语、数学教师教研课、课例设计评比、试卷命题评比、作业设计评比等多种形式，给青年教师提供学习、展示的平台，帮助他们提高。
令人可喜的是，我校青年教师成长迅速，青年教师在各项工作中成绩突出，青年教师汇报课受到好评。
郭红芳老师在市组织的“小学英语现场活动”、中获好评;黄美贤老师在市小学音乐课竞赛中获三等奖。
郭建平老师在镇江市区域教学活动中上展示课。
一批青年教师成长喜人。
许多教师的论文、案例等在CN级专业刊物发表，在省、市级论文评比中获奖。
三、抓好管理，促学生发展。