2019人教版九年级物理上册 18.4焦耳定律专项练习题
2019人教版九年级物理课课练(含答案)——18.4 焦耳定律
18.4 焦耳定律1．电流通过导体时电能转化成________的现象，叫做电流的________效应；电热器是根据电流的________制成的。
2.如图所示是“探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置，两个透明容器中密闭着等量的空气，R1＝R2＝R3，当开关S闭合后，下列说法正确的是（）A.该实验装置是探究电流通过电阻时产生的热量与电阻大小的关系B.通过电阻R1和R2的电流相等C.通电一段时间后，右边U形管内液面的高度差比左边小D.该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻放出热量的多少的3．如图所示是研究电流热效应的部分实验电路，甲中电阻丝的阻值小于乙中电阻丝的阻值。
比较通电后两根电阻丝各自两端的电压 U 甲、 U 乙以及它们在相同时间内分别产生的热量 Q 甲、 Q 乙的大小，下面关系中正确的是（）A ． U 甲 = U 乙， Q 甲 = Q 乙B ． U 甲 < U 乙， Q 甲 > Q 乙C ． U 甲 < U 乙， Q 甲 < Q 乙D ． U 甲 > U 乙， Q 甲 < Q 乙4．小蕾同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时，采用了如图所示的实验装a b c d和3、4导线分别接到电源两端。
(1)实验中通过观察两个U形管中____________的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少，这种实验方法叫____________。
(2)图甲所示的装置用来研究电流通过电阻丝产生的热量与________的关系，通电一段时间，________(选填“a”或“b”)容器中电流产生的热量较多。
(3)图乙所示的实验装置用来研究电流通过电阻丝产生的热量与________的关系，通电一段时间，____________(选填“c”或“d”)容器中电流产生的热量多。
(4)在图乙所示的实验装置中，分别通电t1和t2时间，且t1＞t2，发现通电t1时间，c容器中电流产生的热量多，可知电流通过电阻丝产生的热量还与____________有关。
人教版物理九年级全一册《18.4焦耳定律》同步练习含答案
人教版《18.4焦耳定律》同步练习姓名：日期：【知识梳理】1、通电导体会的现象称为电流的热效应，电热器是利用工作的。
2、电热器工作时将能转化为能的装置。
如：、、等。
3、通电导体产生热量与、和有关。
（1）研究方法：法。
（2）实验中通过比较导体产生热量的多少（法）。
（3）要研究导体产生热量的多少与电阻的关系，应选两个阻值的电阻丝。
实验时，控制通过两电阻丝的电流大小，因此两导体联，还应控制相等。
（4）要研究导体产生热量的多少与电流的关系，应该使电阻丝的电阻值，而使通过电阻丝的电流。
实验时通过调节改变电路中的电流大小。
（5）结论：导体的越大、通过导体的越大、越长，电流通过导体产生的热量越多。
4、焦耳定律内容：电流通过导体时产生的热量与成正比，与导体的成正比，与成正比。
公式：Q= ；Q的单位是。
在纯电阻电路中：Q= = = = 。
【巩固提高】1、我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材，使我国跻身该技术领域国际先进行列。
假如所有导体都成了常温下的超导体，那么当用电器通电时，下列说法正确的（）A.白炽灯仍然能发光B.电风扇能转动起来C.电饭锅仍然能煮饭D.电熨斗仍然能熨烫衣服2、某型号电水杯铭牌标有“220V 400W”字样，它正常工作时，发热元件的阻值为Ω。
正常工作5分钟，电水杯消耗的电能为 J。
3、一台线圈电阻为3Ω的小电动机，接在12V的电源上时，通过电动机的电流为0.5A，在2min内电流产生的热量是 J，且转化成的机械能是 J。
4、如图所示，电源电压保持不变，R1=5Ω，闭合开关S．开关S0拨至b时，电压表示数是拨至a时的三分之一，则R2= Ω；若电源电压为3V，当开关S0拨至b 时，R1在lmin 内产生的热量是 J．5、中央电视台“是真的吗”节目中曾验证过“电池+口香糖锡纸=取火工具”的说法。
做法是：取口香糖内的“锡纸”，用剪刀将“锡纸”剪成两头宽中间窄的形状，如图（a）所示，将该“锡纸”两端封闭紧贴在电池的正负两极上，不一会儿“锡纸”从中间最窄的部分开始燃烧起来，如图（b）所示。
人教版九年级上学期第十八章第四节焦耳定律实验探究专题练习 包含答案
18.4 焦耳定律一．选择题（共15小题）1．如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化，下列说法正确的是（）A．该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系B．将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系C．该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的D．通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大2．某同学探究焦耳定律，部分电路如图所示。
两个相同的烧瓶中装有初温相同、质量不等的煤油，装置左侧煤油多于右侧。
通电一段时间后，左侧温度计示数高于右侧。
下列说法正确的是（）A．通过右侧电阻丝的电流比左侧小B．右侧电阻丝的阻值比左侧小C．该装置不能用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系D．通过温度计的示数变化判断电流产生热量的多少，这种方法是控制变量法3．如图所示为一种新型电器﹣﹣无叶空气净化暖风器，兼具风扇、制暖和空气净化的功能，其制暖功率为2kW．如果要将一个普通卧室的温度从5℃提升到20℃，请估算该电器至少需要工作多长时间（不计热量损失，已知空气的密度约为1.3kg/m3，比热容约为1.0×103J/（kg•℃）（）A．2min B．7min C．15min D．20min4．小黄家中新购置了一台挂式电热水器，他查看了电热水器说明书后，将电热水器内部电路结构简化成如图所示电路图，该热水器设有高，中，低三档，电热丝R1＝48.4Ω，电热丝R2＝24.2Ω，容积为20L，使水从20℃加热到70℃，下列说法不正确的是[水的比热容为4.2×103J/（kg⋅℃）]（）A．开关S、S1闭合，S2断开，处于低温档B．水从20℃加热到70℃需要吸收的热量4.2×106JC．若利用中温档加热需要4200s，则电热转化效率为50%D．高温档的加热功率2800W5．两个定值电阻R1、R2并联在电路中，如图甲所示，通过它们的电流与其两端的电压关系如图乙所示。
人教版九年级物理18.4焦耳定律同步练习题含答案
练习7焦耳定律同步练习学生卷命题点1焦耳定律的计算1．(2019·南充)如图，灯L标有“4 V 2 W”字样，R＝20 Ω，闭合开关S时，灯L正常发光(灯丝的电阻不受温度影响)，则电流表示数为__ __A，通电1 min电路中产生的热量为_ _ J.2．(2017·南充)如图甲所示，电源电压恒定不变，R1＝10 Ω，开关S闭合，电压表的示数为6 V，电流表的示数如图乙所示，则R2的功率为_ __W；通电1 min，R1产生的热量为__ __J.3．(2020·成都)小彬用如图所示的实验装置探究“电流的热效应跟电阻大小的关系”，电源电压为3 V，电阻丝R1＝10 Ω，R2＝20 Ω，两气球相同．闭合开关后，密闭烧瓶内的空气被加热，他观察到__ __气球先鼓起来．通电1 min，R2产生的热量为__ __J.4．(2020·泸州)电学实验室有一种恒流电源，将电源接入电路工作时，该电源输出恒定的电流，而电源两端的电压会随着外电路的电阻变化而变化．小浩在一次实验时，将恒流电源接入如图所示的电路中，其中R1、R2均为定值电阻．只闭合开关S1时，电压表示数U1＝6 V，此时电阻R1消耗的电功率P＝3.6 W.(1)求该恒流电源输出的恒定电流；(2)若同时闭合开关S1、S2时，电压表示数变为U2＝4 V，求定值电阻R2的阻值；(3)若同时闭合开关S1、S2，通电1 min，求电阻R2产生的热量．命题点2家用电器的计算5．(2020·德阳)小红一家到德阳旅游，在所居住酒店用电热水壶烧水，电热水壶铭牌上标注额定电压220 V及额定功率1 000 W．该电热水壶正常工作时，把1 kg水从20 ℃加热到100 ℃用时7 min，请你帮助计算水吸收的热量为__J，该热水壶的热效率为_ _．[已知c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]6．(2019·南充)如图是电热饮水机电路原理图，已知R1＝100 Ω，R2＝20 Ω，当开关S1、S2闭合时，饮水机处于__ __(填“保温”或“加热”)状态，饮水机的保温功率与加热功率之比为__ __．7．(2019·成都)如图甲是一种家用电暖器，图乙是其简化的电路图，已知R1＜R2，电暖器的部分参数如表中所示．闭合开关S，要让电器处于第二挡工作，则应再将开关__ __闭合；若电暖器在第二挡正常工作10 min，则产生的热量是__ __ J.额定电源220 V功率选择一挡950 W 二挡1 150 W 三挡2 100 W8.(2020·南充)市面上的电热水壶大多具有加热和保温功能．下图是某电热水壶的电路简图，开关K接通后，开关S自动与触点a、b接通，热水壶开始烧水；当壶内水温达到100 ℃时，温控开关S自动与a、b断开，并立即与触点c接通，水壶进入保温状态．已知电源电压为220 V，电阻R1＝50 Ω，这种水壶的加热功率P加热是保温功率P 保温的5倍，水的比热容c＝4.2×103 J/(kg·℃)，R1、R2电阻不受温度影响．求：(1)将1 kg初温为35 ℃的水加热到100 ℃需要吸收多少热量？(2)电阻R2的阻值．(3)在晚上用电高峰期将1 kg初温为35 ℃的水加热到100 ℃需用时300 s，若加热效率为91%，则晚上用电高峰期的实际电压为多少？9．(2016·南充)有一个电热水壶，其铭牌数据如表所示．在1个标准大气压下，它在额定电压下加热7 min刚好把质量为1 kg、初温为20 ℃的水烧开．[c水＝4.2×103J/( kg·℃)，电热丝的阻值保持不变]．(1)水吸收的热量是多少？(2)电热水壶在7 min内所消耗的电能是多少？(3)由于现在是用电高峰，电网中的实际电压为198 V，要把同样一壶水烧开，若电热水壶的热效率不变，则需要加热多少秒？(计算结果保留到整数)额定电压220 V额定功率 1 000 W频率50 Hz练习7焦耳定律同步练习（教师卷）命题点1焦耳定律的计算1．(2019·南充)如图，灯L标有“4 V 2 W”字样，R＝20 Ω，闭合开关S时，灯L正常发光(灯丝的电阻不受温度影响)，则电流表示数为__0.7__A，通电1 min电路中产生的热量为__168__ J.2．(2017·南充)如图甲所示，电源电压恒定不变，R 1＝10 Ω，开关S 闭合，电压表的示数为6 V ，电流表的示数如图乙所示，则R 2的功率为__7.2__W ；通电1 min ，R 1产生的热量为__864__J.3．(2020·成都)小彬用如图所示的实验装置探究“电流的热效应跟电阻大小的关系”，电源电压为3 V ，电阻丝R 1＝10 Ω，R 2＝20 Ω，两气球相同．闭合开关后，密闭烧瓶内的空气被加热，他观察到__乙__气球先鼓起来．通电1 min ，R 2产生的热量为__12__J.4．(2020·泸州)电学实验室有一种恒流电源，将电源接入电路工作时，该电源输出恒定的电流，而电源两端的电压会随着外电路的电阻变化而变化．小浩在一次实验时，将恒流电源接入如图所示的电路中，其中R 1、R 2均为定值电阻．只闭合开关S 1时，电压表示数U 1＝6 V ，此时电阻R 1消耗的电功率P ＝3.6 W.(1)求该恒流电源输出的恒定电流；(2)若同时闭合开关S 1、S 2时，电压表示数变为U 2＝4 V ，求定值电阻R 2的阻值； (3)若同时闭合开关S 1、S 2，通电1 min ，求电阻R 2产生的热量．解：(1)闭合开关S 1时，为R 1的简单电路，电压表测其电压，因U 1＝6 V ，此时电阻消耗的电功率P ＝3.6 W ，根据P ＝UI ，该恒流电源输出的恒定电流：I ＝P U 1＝3.6 W6 V＝0.6 A (2)由欧姆定律，R 1＝U 1I ＝6 V0.6 A＝10 Ω闭合开关S 1、S 2时，两电阻并联，电压表示数变为U 2＝4 V ，由欧姆定律，通过R 1的电流：I1′＝U2R1＝4 V10 Ω＝0.4 A因电源输出的恒定电流为0.6 A，根据并联电路电流的规律，通过R2的电流为：I2＝I－I1′＝0.6 A－0.4 A＝0.2 A根据欧姆定律，定值电阻：R2＝U2I2＝4 V0.2 A＝20 Ω(3)若同时闭合开关S1、S2，通电1 min，电阻R2产生的热量：Q＝W＝U22R2t＝（4 V）220 Ω×1×60 s＝48 J 命题点2家用电器的计算5．(2020·德阳)小红一家到德阳旅游，在所居住酒店用电热水壶烧水，电热水壶铭牌上标注额定电压220 V及额定功率1 000 W．该电热水壶正常工作时，把1 kg水从20 ℃加热到100 ℃用时7 min，请你帮助计算水吸收的热量为__3.36×105__J，该热水壶的热效率为__80%__．[已知c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]6．(2019·南充)如图是电热饮水机电路原理图，已知R1＝100 Ω，R2＝20 Ω，当开关S1、S2闭合时，饮水机处于__加热__(填“保温”或“加热”)状态，饮水机的保温功率与加热功率之比为__1∶6__．7．(2019·成都)如图甲是一种家用电暖器，图乙是其简化的电路图，已知R1＜R2，电暖器的部分参数如表中所示．闭合开关S，要让电器处于第二挡工作，则应再将开关__S1__闭合；若电暖器在第二挡正常工作10 min，则产生的热量是__6.9×105__ J.额定电源220 V功率选择一挡950 W二挡1 150 W三挡2 100 W8.(2020·南充)市面上的电热水壶大多具有加热和保温功能．下图是某电热水壶的电路简图，开关K接通后，开关S自动与触点a、b接通，热水壶开始烧水；当壶内水温达到100 ℃时，温控开关S自动与a、b断开，并立即与触点c接通，水壶进入保温状态．已知电源电压为220 V，电阻R1＝50 Ω，这种水壶的加热功率P加热是保温功率P保温的5倍，水的比热容c ＝4.2×103 J/(kg·℃)，R 1、R 2电阻不受温度影响．求： (1)将1 kg 初温为35 ℃的水加热到100 ℃需要吸收多少热量？ (2)电阻R 2的阻值．(3)在晚上用电高峰期将1 kg 初温为35 ℃的水加热到100 ℃需用时300 s ，若加热效率为91%，则晚上用电高峰期的实际电压为多少？解：(1)需要吸收的热量：Q 吸＝cm Δt ＝4.2×103 J/(kg·℃)×1 kg ×(100 ℃－35 ℃)＝2.73×105 J (2)当R 1、R 2并联时为加热状态，只有R 2工作时为保温状态． P 加热＝P 1＋P 2，P 保温＝P 2因为P 加热＝5P 保温，所以P 1＋P 2＝5P 2，即P 1＝4P 2 所以U 2R 1＝4×U 2R 2，U 250 Ω＝4×U 2R 2，所以R 2＝200 Ω(3)将水加热消耗的电能： W ＝Q 吸η＝2.73×105 J 91%＝3×105 J加热时的总电阻：R ＝R 1R 2R 1＋R 2＝50 Ω×200 Ω50 Ω＋200 Ω＝40 Ω由W ＝U 2R t 得，实际电压：U ＝WRt＝3×105 J ×40 Ω300 s＝200 V9．(2016·南充)有一个电热水壶，其铭牌数据如表所示．在1个标准大气压下，它在额定电压下加热7 min 刚好把质量为1 kg 、初温为20 ℃的水烧开．[c 水＝4.2×103 J /( kg · ℃)，电热丝的阻值保持不变]．(1)水吸收的热量是多少？(2)电热水壶在7 min 内所消耗的电能是多少？(3)由于现在是用电高峰，电网中的实际电压为198 V ，要把同样一壶水烧开，若电热水壶的热效率不变，则需要加热多少秒？(计算结果保留到整数)解：(1)在1个标准大气压下水的沸点是100 ℃，则水吸收的热量： Q 吸＝cm(t －t 0)＝4.2×103 J /(kg ·℃)×1 kg ×(100 ℃－20 ℃)＝3.36×105 J(2)由P ＝Wt 可得，电热水壶在7 min 内所消耗的电能：W ＝Pt′＝1 000 W ×7×60 s ＝4.2×105 J(3)要把同样一壶水烧开，水吸收的热量不变，若电热水壶的热效率不变，则消耗的电能相同， 由P ＝U 2R 可得，电热水壶的电阻：R ＝U 2额P 额＝（220 V ）21 000 W ＝48.4 Ω由W ＝U 2R t 可得，实际电压为198 V 时需要的加热时间：t″＝WR U 2实＝4.2×105 J ×48.4 Ω（198 V ）2≈519 s。
(人教版)九年级全一册物理第18章第四节焦耳定律同步练习 含答案
给我一个支点，可以撬起整个地球。
——阿基米德（人教版）九年级物理第18章第四节焦耳定律同步练习含答案1．下列各种方法和措施中，不是为了防止电热危害的是( )A．电脑机箱中安有电风扇B．炎热夏天，连续长时间工作的电视机要停用一会儿C．天气潮湿时，长期不用的电器隔一段时间要通一次电D．电视机的后盖上有许多散热孔2.下面不是利用电热的实例（）A. 用电饭锅煮饭B. 用电熨斗熨衣服C. 电视机外壳有许多小孔D. 用电热壶烧水3.有两根电热丝R1和R2，其大小关系是R1:R2=3:1，若单独用R1对一壶水加热，则所需时间为t0．若将这两根电热丝并联连入电路，则烧开同一壶水所需的时间为（不计热损失）（）A. B. C. D.4. 如图所示，烧杯中盛有质量相等的纯水和煤油，通电一段时间后(液体均不沸腾)，发现两只温度计示数上升得相同。
不考虑热损失，则电阻R1、R2的大小关系是( )A．R1＞R2 B．R1＜R2 C．R1＝R2 D．无法确定5.甲、乙两个电热器的电阻之比为5∶4，通过的电流之比为2∶1，通电时间之比为1∶2，则电流通过甲、乙两个电热器产生的热量之比为( )A．5∶2 B．5∶4 C．2∶5 D．10∶16.如图甲是一个电加热器的工作原理图，其中R1 和R2 是阻值不变的发热电阻；图乙是它的部分参数。
当电加热器正常工作时，下列说法正确的是( )A.只闭合开关 S，加热器的功率为 990WB.开关 S 闭合，S1 由断开到闭合，电路中电流变大，R2 的功率变大C.加热器在保温状态下工作 5min，产生3.3×104J 的热量D.电阻R1 与R2 的阻值之比为 1∶87.如图所示，已知R1的阻值为100Ω，电流表A1、A2示数分别为0.5A、1.5A，则R2=___Ω；经过1min 电阻R1产生的热量为_________J.8.某校为师生饮水方便，安装了电热水器.为测定电热水器消耗的电能，关闭其他用电器，只用电热水器给水加热，一段时间后，电能表的示数由图甲变为图乙，则该电热水器在这段时间内消耗的电能为_________kW·h，等于_________J.若消耗电能的87%被水吸收，则可把_________kg初温为13℃的水加热至100℃.[水的比热容c=4.2×103J/（kg·℃）]9.质量为1.5 g的水温度升高80℃，需吸收的热量是 J；若用功率为1400W的电热水壶来提供这些热量，需要的时间为 s．[c水=4.2×103 J/（kg•℃）]10.如图所示电路中，电源两端电压不变，R1、R2的阻值分别为10Ω和20Ω，当S1、S2均闭合时电压表的示数为6V。
人教版九年级物理(全一册)18.4焦耳定律同步练习
给我一个支点，可以撬起整个地球。
——阿基米德人教版九年级物理（全一册）18.4焦耳定律同步练习1.旧白炽灯在工作时,容易在灯丝最细处熔断,这是因为与相同长度的灯丝较粗处相比,灯丝最细处( )A. 电热最多B. 电流最大C. 电阻最小D. 电压最小2.如图所示,电源电压保持不变,R 1∶R 2=4∶1,则在相同时间内,R 1、R 2产生的热量之比是( )A. 1∶4B. 4∶1C. 1∶5D. 5∶13.电炉通电后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连接的输电导线却不太热，原因是（ ）A ．通过电炉丝的电流比较大B ．电炉丝的电阻比较大C ．以上两种说法都对D ．无法确定4.下列家用电器中不属于电热器的是（ ）A ．电饭锅B ．电熨斗C ．电风扇D ．电烤箱5.电炉丝通电一段时间后热得发红，而连接电炉丝的导线却不怎么热，这主要是因为( )A ．导线的绝缘皮隔热B ．导线的电阻远小于电炉丝的电阻C ．导线散热比电炉丝快D ．通过导线的电流小于通过电炉丝的电流6.某电动机接在电压为220 V 的电路中工作时，通过的电流为4 A 。
如果电动机线圈电阻为4 Ω，则每分钟产生的热量为( )A ．52 800 JB ．3 840 JC ．4 800 JD ．14 080 J7.车床照明灯的额定电压是36 V，它正常工作时灯丝的电阻是24 Ω，则该照明灯正常工作时的电功率是____W，工作30 min，电流通过灯丝产生的热量是____J.8.图是研究“相同时间内导体产生的热量与的关系”的装置。
每只烧瓶中煤油质量均为200 g,电阻丝R1=20 Ω,电路中电流I=0.5 A。
通电5 min后,左侧烧瓶中的煤油温度升高了2 ℃,煤油吸收的热量为 J,R1产生的电热为 J。
[c煤油=2.1×103J/(kg·℃)]9.一个电热水壶,铭牌部分参数如下:额定电压220 V,额定功率模糊不清,热效率为90%。
人教版九年级物理全一册18.4焦耳定律同步练习
给我一个支点，可以撬起整个地球。
——阿基米德人教版九年级物理全一册18.4焦耳定律同步练习1.如果电流的热效应消失,下列现象中不可能出现的是（）A.我们将无法用电暖气取暖B.电能在传输过程中不会有能量损耗C.白炽灯变得更亮D.电视机后面不用装散热窗了2.下列四种用电器,其中主要是利用电流热效应来工作的是（）A.电风扇B.电冰箱C.电视机D.电水壶3.将规格都是“220V180W”的台电冰箱、一台电脑和一床电热毯,分别接入同家庭电路中,若通电时间相同,则下列说法正确的是( ) A.电冰箱产生的热量最多 B.电脑产生的热量最多C.电热毯产生的热量最多D.三者产生的热量一样多4.电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫,而连接的导线却不怎么热,主要是( )A.通过导线的电流小于通过电阻丝的电流B.导线的绝热皮隔热C.导线的电阻远小于电阻丝的电阻D.导线散热比电阻丝快5.李师傅帮助学校设计了一台电保温箱,保温箱电阻丝的阻值是40Ω,当电阻丝通过5A电流时,30s内产生的热量是_____J6.夏天常用的电热驱蚊器是利用电流的____效应工作的.其发热元件正常工作时的电阻为8800Ω,接在家庭照明电路中正常工作100s产生的热量是_____J7.关于电热的利用,下列说法中正确的是( )A.电热对我们来说总是有利的B.电热对我们来说总是不利的C.电饭锅是利用电流热效应的原理制成的D.电视机工作过程中没有产生电热8.把一个电阻为44Ω的电炉接入电压为220V的家庭电路中,通电10min电炉产生的热量为_______J.连接家庭电路时,要注意检查线路连接处接触情况,若接触不良,电流通过时产生的热量会更多,容易引起火灾,因为相比接触良好时连接处的电阻_____(填“更大”或“更9.已知一台直流电动机两端的电压为6V,通过电动机的电流为2A,线圈的电阻为0.5.则在1min内电动机消耗的电能及产生的热量分别为（）A.720J,120JB.720J,720JC 720J,600J D.600J,120J10.如图所示,阻值为R的电阻丝,用四种方法分别接在电压为U或2U的电源上.闭合开关后,在相同时间内虚线框里的电阻丝产生的总热量最多的是( )11.额定功率均为“220V 500W”的电吹风和电熨斗,都在额定电压下工作两分钟,_____0.3电动机,接在12V的电源上时,通过电动机的电流为0.5A,在2min内电流产生的热量是____J,转化成的机械能是_____J.13.采用如图的电路装置探究“电流产生的热量跟什么因素有关”接通电源,瓶内的空气被加热后膨胀,使U形管的液面发生变化,通过观察I形管的液面变化情况比较出瓶内电阻丝的发热多少.（1）如图所示是探究电流产生的热量跟_____的关系,通电一段时间_____ (填“左瓶”或“右瓶”)内的电阻丝产生的热量多.(2)让实验装置冷却到初始状态,把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内,接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少此时该装置是探究电流产生的热量跟_______的关系,一段时间后电阻丝产生的热量_______(填“左瓶”“右瓶”或“两瓶一样”)多.14.用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”.(1)实验中通过观察______________________来比较电流产生的热量的多少.(2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲乙两瓶中要装入_____________、___________的同种液体(3)为达到实验目的,选用的两电阻丝的阻值不能____________。
2019人教版九年级物理全一册 18. 4焦耳定律 单元同步练习试题 含答案
18.4 焦耳定律一．选择题（共6小题）1．如图所示的是探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置。
通电前，A、B两个形管内的液面相平，通过R1、R2的电流分别为I1、I2，通电一定时间后（）A．I1＝I2，A管中的液面较低B．I1＝I2，A管中的液面较高C．I1＞I2，A管中的液面较低D．I1＞I2，A管中的液面较高2．将规格都是“220V 150W”的一台电冰箱、一台电风扇和一条电热毯，分别接入同一家庭电路中，若通电时间相同，则下列说法正确的是（）A．电冰箱产生的热量最多B．电风扇产生的热量最多C．电热毯产生的热量最多D．三者产生的热量一样多3．导线接头处往往容易发热的主要原因是（）A．接触处电阻小电流变大，相同时间产热多B．接触处电阻大电流变小，相同时间产热多C．接触处电阻大电流相同，相同时间产热多D．以上说法都不对4．电阻丝剪掉十分之一后，接入原来电路，则在相同时间内产生的热量与原来产生的热量之比为（）A．10：9 B．1：10 C．10：1 D．9：105．两个电阻R1和R2，且R1＜R2，把它们接到同一电源上，要使相同时间内产生的热量最多，就应该（）A．只用R1B．只用R2C．R1和R2串联D．R1和R2并联6．如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化，下列说法正确的是（）A．该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系B．该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少C．不改变导线的连接方式，将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系D．不改变导线的连接方式，将右边容器上方的5Ω电阻丝也放入右边容器内，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系二．填空题（共3小题）7．已知定值电阻R1：R2＝2：3，若把它们并联在同一电路中，通电后，它们的电流之比I1：I2＝：若把它们串联在同一电路中，通电1分钟，R1、R2产生的热量之比Q1 ：Q2＝。
2019--2020年人教版九年级物理全册《18.4 焦耳定律》检测题
2019--2020年度人教版九年级物理全册《18.4 焦耳定律》检测题时量：45分钟，满分：80分一、单选题（每个2分；共30分）1.如图所示，在甲、乙两地之间沿直线架设两条输电线，由甲地向乙地输电，两条输电线总电阻为10Ω，甲地电源的电压为220V不变，下列说法正确的是（）A. 当乙地用户消耗的总功率增大时，相同时间内输电线上产生的热量增多B. 乙地用户用电器上的电压仍为220VC. 在100s的时间内，输电线上产生的热量为4.84×105JD. 若出现触电事故，应迅速直接用手拉开触电人员2.如图甲，规格相同的玻璃杯装了相同质量的水，将阻值不同的两个加热器与电源、开关接成电路，忽略散热，得到图乙所示的水温与加热时间的图线（）A. 加热相同时间，两杯水吸收的相同热量，升高相同的温度B. 由图乙可知：比热容c甲＞c乙C. 两个加热器，R2＜R1，P2＞P1D. 甲杯水在2min内吸收的热量，与乙杯水在3min内吸收的热量相同3.下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（）A. 探究导体电阻与长度的关系B. 探究通电导体产生的热量与电阻的关系C. 探究电功与电压的关系D. 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系4.如图所示，两透明容器中密封着等质量的空气，通电t秒后（两容器都不向外放热），下列说法正确的是（）A. 两容器中电阻产生的热量相同B. 右边容器中空气的温度是左边容器中空气温度的两倍C. 右边容器中空气温度的变化量是左边容器中空气温度变化量的两倍D. 右边容器中空气温度的变化量是左边容器中空气温度变化量的四倍5.下面的说法中不正确的是（）A. 标有“220V 40W”字样的电烙铁，正常工作25h，耗电1kWB. 标有“36V 60W”字样的灯泡，只有接在36V的电压下，灯泡才能正常发光C. 两盏25W的电灯正常工作10h，耗电0.5kW•hD. 1000W的电炉累计正常工作50h，耗电50度6.两根相同的电阻丝，将它们串联或并联接入电压相同的电源上，电路中产生相等的热量所需的时间分别为t串和t并，则t串：t并等于（）A. 1：4B. 4:1C. 1：2D. 2：17.在“探究影响电流热效应的因素”实验中，可通过观察U型管中液面高度变化来比较电阻产生热量的多少（如图），以下研究中所采用方法与此相同的是（）A. 通过观察小磁针的偏转判定电流周围是否存在磁场B. 用水流类比电流来建立电流的概念C. 用温度--时间图象来描述固体熔化过程D. 探究导体电阻大小与横截面积的关系时需保持材料和长度不变8.一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380V，线圈的电阻为2Ω，线圈中通过的电流为10A．这台电动机工作1s消耗的电能为W，产生的热量为Q，则（）A. W=3800J，Q=200JB. W=3800J，Q=3800JC. W=7200J，Q=200JD. W=7200J，Q=3800J9.下列家用电器，利用电流的热效应工作的是（）A. 洗衣机B. 电视机C. 电冰箱D. 电饭煲10.家用洗衣机的主要部件就是电动机，若一个洗衣机在220V电路中正常工作时通过的电流为2A，如果电动机线圈电阻为4Ω，则每分钟产生的热量为（）A. 26400JB. 726000JC. 960JD. 440J11.用粗细均匀的电热丝加热烧水，通电10min可烧开一壶水，若将电热丝对折起来接在原来的电路中，则烧开同样一壶水的时间是（不计热量损失）（）A. 2.5minB. 5minC. 20minD. 40min12.把一个标有“10V 3W”的小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为12V的电源上（如下左图所示），小灯泡恰能正常工作．该电路工作10s定值电阻产生的热量是（）A. 60JB. 36JC. 30JD. 6J13.如上右图所示，当开关闭合时，电路中的电流为1A，电压表V2的示数是l0V，定值电阻R的阻值为4Ω，电动机M的线圈电阻为1Ω，不计摩擦，下列说法正确的是（）A. 电压表V1的示数为4VB. 电路消耗的总功率是5WC. 通电lmin电流通过电动机产生的热量是60JD. 通电lmin电动机产生的机械能是360J14.一度电可以（）A. 使25W的电风扇正常工作4hB. 使40W的日光灯正常工作25hC. 使100W的电烙铁正常工作1hD. 使1000W的电饭锅正常工作10h15.一阻值为60Ω的电热丝接在电源上，通过它的电流为2A，通电1min产生的热量为（）A. 1.2×102JB. 3.6×103JC. 7.2×103JD. 1.44×104J二、填空题（每空1分；共11分）16.实验桌上有一把钢尺，利用它能哪些物理实验？请写出其中一个实验名称和简单实验说明（除用该钢尺测量物体长度实验之外）17.某电加热噐额定功率是2×103W，正常工作210s，消耗的电能是________J；若不计热损失，这些能量可使质量是________kg的水温度升高50℃．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]。
人教版九年级物理第十八章第四节焦耳定律提高练习(含答案)
人教版九年级物理第十八章第四节焦耳定律针对练习（含答案）基础训练1. 焦耳定律内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成_______，跟导体的电阻成__ ______，跟通电时间成_______。
2. 焦耳定律公式(1)数学表达式：_______ (适用于所有电路)。
(2)对于纯电阻电路可推导出：Q＝_______＝_______= _______3. 一只标有“220V 44W”字样的电热器，在额定电压下使用时，通过它的电流为_______ A，通电50min可以产生_______ J的热量。
4. 一个电热器接在3V的电源上，5min内产生的热量是90J，则这个用电器的电阻是_____ __ Ω，通过的电流是_______A。
如果通过这个电热器的电流是原来的2倍，则5min内产生的热量是_______J。
5. 下列情况中防止电热危害的是（）A.供取暖用的电热毯B.电热器的发热体C.电熨斗的金属外壳D.电视机上的散热窗提高练习1. 把两条电阻丝串联后接到电源上，发出热量较多的一定是（）A．电流较强的B．电压较大的C．电阻较小的D．以上三个都对2. 将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列有关说法中，错误的是（）A．三个电器产生的热量一样多B．电流通过三个电器做功一样多C．三个电器消耗的电能一样多D．电烙铁产生的热量最多3. 如图所示，ab和bc是两根电阻丝，若将a、b端接入某一恒定电压的电路时，1min产生的电热是360J；若将b、c端接入同一电路中时，1min产生的电热是180J，则a、c端接入该电路时，1min产生的电热是（）A．540J B．180J C．120J D．304. 如图所示，电源电压U保持不变，当滑动变阻器的滑片P 由b端滑向a端的过程中，下列说法中正确的是（）A．电压表V1示数不变，电压表V2示数变大，R1的电功率变小B．电压表V1示数变大，电压表V2示数不变，1s通过R1的电流做功变大C．电压表V1示数变小，电压表V2示数变大，1s通过电路的电流做的总功变大D．电压表V1示数不变，电压表V2示数变大，1s通过R1的电流产生的热量变多5. 如图所示电路，电源电压为6V，R1=10Ω，R2=20Ω，R3=5Ω，当闭合开关S1后，下列说法正确的是（）A．闭合开关S2、S3，通过R2的电流是0.24AB．断开S2、S3，电路消耗的功率是2.4WC．断开S2、闭合S3，R1两端的电压是4VD．在相等的时间内，闭合S2、S3时和断开S2、S3时，电流通过R1产生的热量之比是9：4 6. 某学生想通过如图所示的电路图来进行下列四个实验（电源电压保持不变，R1为定值电阻，你认为不可行的实验是（）A．验证欧姆定律B．验证焦耳定律C．测定电阻R1消耗的功率D．验证电路两端总电压等于各部分电阻两端电压之和7. 一个大功率的用电器，用铝线接入电源后，工作过程中发现导线太热，为了不使导线过热，下列措施中可行的是（）A．改用长短，粗细都相同的铜导线B．将铝导线加长些C．改用长短相同，更细些的铝导线D．将铝导线减短些8. 如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，电阻丝浸在质量相同、初温相同的煤油中，在闭合开关进行实验的过程中（）A．用温度计示数的变化来反映电阻丝产生热量的多少B．B瓶电阻丝中的电流比A瓶电阻丝中的大C．要保持电阻R1、R2两端的电压相同D．在时间相同时，两瓶中煤油吸收的热量相同9. 某实验中学物理兴趣小组的同学利用电烙铁焊接电器元件时，发现电烙铁通电一定时间后热得发烫，而跟电烙铁连接的铜导线却不怎么热．这是因为（）A．电烙铁比铜导线粗B．通过电烙铁的电流大，而通过铜导线的电流小C．电烙铁内电热丝的电阻比铜导线的电阻要大得多D．电烙铁内电热丝的通电时间比铜导线的通电时间长10. 小华准备参加玩具赛车比赛，他运用如图所示的电路来挑选一只能量转换效率较高的电动机，设电池的电压为6V恒定不变，他先用手捏住电动机的转轴，使其不转动，闭合开关后读出电流表的读数为2A，则电动机线圈电阻为_______Ω，电动机的功率为_______W；然后放手，当电动机正常转动时，又读出电流表的读数为0.6A，则该玩具电动机正常转动时1min产生的热量为_______J，将电能转化为机械能的效率为_______．11.小吴同学自制了一个简易的“电热驱蚊器”，它是利用了电流的_______效应工作的，发热元件是一个阻值为1.0×104Ω的电阻．当发热元件两端的电压为220V时，流过该元件的电流为____mA；通电100s产生的热量为_______J．12. 用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系(1)实验中通过观察________________来比较电流产生的热量的多少。
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焦耳定律专项练习一．选择题（共3小题）1．某同学探究焦耳定律，部分电路如图所示。
两个相同的烧瓶中装有初温相同、质量不等的煤油，装置左侧煤油多于右侧。
通电一段时间后，左侧温度计示数高于右侧。
下列说法正确的是（）A．通过右侧电阻丝的电流比左侧小B．右侧电阻丝的阻值比左侧小C．该装置不能用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系D．通过温度计的示数变化判断电流产生热量的多少，这种方法是控制变量法2．如图实验装置可用于探究“电流通过导体产生热量的多少与电阻大小的关系”。
实验装置中，两根电阻丝R1（5Ω）、R2（10Ω）串联后分别放入两个相同的封闭空气盒中；两个空气盒各自连接一个相同的U形管，两U形管装有同种液体并封闭等量的空气，且两U形管内的各液面相平。
下列说法正确的是（）A．该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝产生热量的多少B．通电一段时间后，会发现左侧U形管的液面高度差小于右侧U形管C．两侧空气盒与U形管中装等量的煤油也可以完成探究任务，且更节省时间D．利用该实验装置无法探究“电流通过导体产生热量的多少与通电时间长短的关系”3．小黄家中新购置了一台挂式电热水器，他查看了电热水器说明书后，将电热水器内部电路结构简化成如图所示电路图，该热水器设有高，中，低三档，电热丝R1＝48.4Ω，电热丝R2＝24.2Ω，容积为20L，使水从20℃加热到70℃，下列说法不正确的是[水的比热容为4.2×103J/（kg⋅℃）]（）A．开关S、S1闭合，S2断开，处于低温档B．水从20℃加热到70℃需要吸收的热量4.2×106JC．若利用中温档加热需要4200s，则电热转化效率为50%D．高温档的加热功率2800W二．填空题（共5小题）4．如图是探究电流通过导体产生热量跟什么因素有关的实验装置，图甲所示的装置是用来探究电流产生的热量与（填“电阻”或“电流”）的关系，该装置中电阻R1、R2两端电压之比为；若通过R1的电流为0.5A，则1min内电流通过R2产生的热量为J；装置乙中电阻R3、R4产生的热量之比为。
5．某型号电热水器有加热和保温两档，如图所示为其内部电路原理图，当开关S接触点1时，该电热水器处于（填“保温”或“加热”）状态。
若电热水器的加热功率为2100W，要将50kg的水从20℃加热到60℃，需要加热s．[不计能量的损失，c水＝4.2×103J/（kg•℃）]6．如图所示是某家用电热水器的简化电路图，温控开关S可根据水温自动切换到加热和保温两种状态，R1、R2是发热电阻，热水器主要参数如表。
热水器正常加热35min，可使满箱水的温度从25℃升高到55℃，水的比热容为c＝4.2×103J/（kg•℃）答：在上述加热任务中，水吸收的热量是；热水器的加热效率是。
额定功率220V容量30kg加热功率2000W保温功率800W7．如图所示，灯泡L上标有“6V6W”字样（不计灯丝电阻的变化）电源电压6V且保持不变，定值电阻R＝4Ω．只闭合开关S1和S3，电阻R在100s产生的热量是J；电路在工作状态下整个电路消耗的最小功率是W。
8．小明在研究电流产生的热量与什么因素有关的实验时，设计了如图甲所示的两个实验。
实验中通过（填“液面的高度”或“液面的高度差”）来判断电流产生的热量的多少。
甲实验中探究的是电流产生的热量与有关；乙实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更（选填“多”“少”）。
三．计算题（共3小题）9．如图为某三档位（慢加热、快加热、保温）电热水器的简化电路图，R1、R2均为加热电阻（温度对电阻的影响忽略不计）；铭牌上的部分参数如下表所示，其中快加热功率模糊不清，该热水器能将水加热到的最高温度为75℃，求：（1）若电热器中已装满初温为25℃的水40kg，将这些水加热到最高温度，水吸收的热量，c＝4.2×103J/（kg•℃）；水（2）当开关S1闭合，S2接b时，电热水器处于状态，求R1的阻值；额定电压220V保温功率605W慢加热功率1210W快加热功率（3）若加热电阻产生的热量有84%被水吸收，用该电热水器把原有的水加热到最高温度，用快加热比用慢加热节约多少时间？10．多功能鸳鸯电火锅，通过挡位开关可以实现加热和保温两挡的转换。
额定电压220V额定功率加热1000W保温176W火锅总容积5L （1）火锅保温状态下正常工作时的电流是多少？（2）电路中电阻R1的阻值多大？（3）若不计热损耗，该火锅将5L的水从30℃加热到100℃，需要多长时间？11．图甲是一种新型家用电器﹣﹣电压力锅，图乙是某型号电压力锅工作电路简图，表中数据是其部分参数。
其中R是主加热器，R0是保压加热器。
接通电路后，开关S自动与触点a、b接通，开始加热。
当锅内温度达到105℃，开关S自动与a、b断开，开始保压。
现将5kg初温为25℃的水加入电压锅中，热量损耗不计，已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）。
求：220额定电压（V）主加热器额定功率（W）880保压加热器额定功率（W）120保压温度（℃）105最大盛水量（kg）6（1）电压力锅加热状态时主加热器R的电阻；（2）电压力锅加热多少min后开始保压？（3）电压力锅在保压状态下工作30min所消耗的电能。
焦耳定律专项练习参考答案与试题解析一．选择题（共3小题）1．某同学探究焦耳定律，部分电路如图所示。
两个相同的烧瓶中装有初温相同、质量不等的煤油，装置左侧煤油多于右侧。
通电一段时间后，左侧温度计示数高于右侧。
下列说法正确的是（）A．通过右侧电阻丝的电流比左侧小B．右侧电阻丝的阻值比左侧小C．该装置不能用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系D．通过温度计的示数变化判断电流产生热量的多少，这种方法是控制变量法【解答】解：A、由图知，两电阻丝串联，根据串联电路的电流特点可知，各处的电流是相同的，故A错误；B、两个相同的烧瓶中密封初温相同的煤油，左侧的煤油的质量大，通电一段时间后，做侧玻璃管中液面比右侧高，说明电流通过左侧电阻丝产生的热量多；电流和通电时间均相同，根据焦耳定律Q＝I2Rt可知，左侧电阻丝的阻值大，故B正确；C、由前面解答可知，通过电阻丝的电流和通电时间均相同，但两侧煤油的质量是不相同的，所以无法探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系，故C错误；D、通过温度计的示数变化判断电流产生热量的多少，这属于转换法，故D错误。
故选：B。
2．如图实验装置可用于探究“电流通过导体产生热量的多少与电阻大小的关系”。
实验装置中，两根电阻丝R1（5Ω）、R2（10Ω）串联后分别放入两个相同的封闭空气盒中；两个空气盒各自连接一个相同的U形管，两U形管装有同种液体并封闭等量的空气，且两U形管内的各液面相平。
下列说法正确的是（）A．该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝产生热量的多少B．通电一段时间后，会发现左侧U形管的液面高度差小于右侧U形管C．两侧空气盒与U形管中装等量的煤油也可以完成探究任务，且更节省时间D．利用该实验装置无法探究“电流通过导体产生热量的多少与通电时间长短的关系”【解答】解：A、电热丝对空气盒内的空气加热，空气受热膨胀，会推动U型管内的液柱变化，通过液柱的变化可以判定电阻产生热量的多少，故A错误；B、由Q＝I2Rt可知，在电路和通电时间相同时，右侧电阻较大，产生的热量较多，左侧U形管的液面高度差小于右侧U形管，故B正确；C、煤油的比热容远远高于空气的比热容，在吸收相同的热量时，温度变化较小，体积变化较小，U型管内的液柱变化不明显，利用煤油更浪费时间，故C错误；D、实验中可以通过开关来控制加热的时间，能探究电流通过导体产生热量的多少与通电时间长短的关系，故D错误。
故选：B。
3．小黄家中新购置了一台挂式电热水器，他查看了电热水器说明书后，将电热水器内部电路结构简化成如图所示电路图，该热水器设有高，中，低三档，电热丝R1＝48.4Ω，电热丝R2＝24.2Ω，容积为20L，使水从20℃加热到70℃，下列说法不正确的是[水的比热容为4.2×103J/（kg⋅℃）]（）A．开关S、S1闭合，S2断开，处于低温档B．水从20℃加热到70℃需要吸收的热量4.2×106JC．若利用中温档加热需要4200s，则电热转化效率为50%D．高温档的加热功率2800W【解答】解：A、由电路图可知，开关S、S1闭合，S2断开，电路中电阻最大，由P＝可知，功率最小，热水器处于低温档，故A正确；B、由ρ＝可得，水的质量m＝ρV＝1.0×103kg/m3×20×10﹣3m3＝20kg，水从20℃加热到70℃需要吸收的热量Q＝cm△t＝4.2×103J/（kg⋅℃×20kg×（70℃﹣20℃）＝4.2×106J，故B正确；C、由电路图可知，开关S、S2闭合，S1断开，电热丝R2接入电路，根据P＝可知，为中温挡；中温档功率P中温＝＝＝2000W，利用中温档加热4200s，需要消耗电能W＝P中温t＝2000W×4200s＝8.4×106J，电热转化效率η＝×100%＝×100%＝50%，故C正确；D、闭合S、S1、S2时，R1与R2并联，电路的总电阻最小，由P＝可知，电路的总功率最大，热水器处于高档，低温档的加热功率P低温＝＝＝1000W，高温档的加热功率P高温＝P低温+P中温＝1000W+2000W＝3000W．故D错误。
故选：D。
二．填空题（共5小题）4．如图是探究电流通过导体产生热量跟什么因素有关的实验装置，图甲所示的装置是用来探究电流产生的热量与电阻（填“电阻”或“电流”）的关系，该装置中电阻R1、R2两端电压之比为1：2；若通过R1的电流为0.5A，则1min内电流通过R2产生的热量为150J；装置乙中电阻R3、R4产生的热量之比为4：1。
【解答】解：由图甲可知，两个电阻串联，电流相同，通电时间也相同，电阻不同，故探究的是电流产生的热量与电阻的关系；电流相同，电阻不同，根据U＝IR可知，电压之比等于电阻之比，故电压之比为1：2；1min内电流通过R2产生的热量：Q2＝I22R2t＝（0.5A）2×10Ω×60s＝150J；图乙中，R4与R5并联后，再与R3串联，由于R4与R5的阻值相同，通过的电流相同，则通过R3电流为通过R3电流的2倍，电阻相同，根据Q＝I2Rt可知，电阻R3、R4产生的热量之比为4：1；故答案为：电阻；1：2；150；4：1。
5．某型号电热水器有加热和保温两档，如图所示为其内部电路原理图，当开关S接触点1时，该电热水器处于加热（填“保温”或“加热”）状态。