白龙小学2012春德育工作计划
春季小学部教师德育工作计划
春季小学部教师德育工作计划
春季小学部教师德育工作计划：
1. 关注学生心理健康：开展心理健康教育课程，组织心理健康活动，关注学生在学习、生活中的心理状态。
2. 提升学生素质教育：开展素质教育活动，培养学生的品德修养、文明礼仪等方面的
素质，促进学生成长。
3. 多元文化教育：组织有关多元文化的教育活动，增强学生的文化包容性和跨文化交
流能力。
4. 安全意识教育：开展各类安全意识教育活动，提高学生的安全防范意识，确保校园
安全。
5. 课外活动引导：组织丰富多彩的课外活动，引导学生树立正确的人生观和价值观，
丰富学生的课余生活。
6. 思想道德教育：开展思想品德教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生良好的品德和行为习惯。
以上是个人提出的小学部教师德育工作计划，希望对您有所帮助。
2012年春季小学德育工作计划-德育
xx年春季小学德育工作计划-德育xx年春季小学德育工作计划指导思想：落实学校确定的xx年德育工作目标，树立育人为首，德育先行的育人理念，开展我运动我健康我快乐及书香校园主题教育系列活动，坚持整体优化班风、校风、教风、学风思想建设，强化小学生的日常行为习惯养成教育，以构建平安、和谐、文明校园，提高班级管理水平为目标，全面实施素质教育。
工作目标：一、更新一个理念：用魏书生的新理念管理班级，探索并改进班级管理。
二、树立两个意识：1、牢固树立生本意识，形成德育和谐发展的良好局面。
2、牢固树立安全意识，深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作，确保师生健康与安全。
杜绝安全责任事故发生。
三、优化三个建设。
1、优化班级管理及德育管理科学化建设。
2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设。
3、优化校园环保建设。
四、开展四个活动：1、开展我运动我健康我快乐及书香校园主题教育系列活动。
努力打造书香校园。
2、开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动。
3、开展春季体育运动会暨第七届体育节活动活动。
4、开展庆三八妇女节，庆五一，庆六一等其他活动。
五、实现五个提高。
1、学生的良好学习行为习惯，特别是学习行为习惯有较大的提高。
2、良好的班风学风校风有较大的提高。
3、活动的有效性和实效性有较大的提高。
4、依法治校、依法执教的良好风气有有较大的提高。
5、班级的科学化管理及学生的综合素质有较大的提高。
工作要点：成立学校护校队，确保师生校内安全；严格实行学生放学路队站队、护送制度，确保学生出校安全；加强中午离校学生的管理，减少意外事故的发生；关注食堂、餐厅、超市的保洁工作，做好厕所的除臭工作；加强安全健康教育，搞好四个第一（上好一堂课、写好一封信、办好一期专刊、开好一次家长会）的活动。
活动安排：2月：开展我安全、我健康主题月活动1、组织开学工作，上好安全第一课主题班会。
举行第一次以安全为主题的国旗下讲话。
2、下发致家长一封信，签订中午离校学生家长协议书和教师安全工作责任状。
2012年春季学期德育工作计划
2012年春季学期德育工作计划一、指导思想坚持“育人为本，德育为先”，把“立德树人”作为德育工作的首要任务。
把“安全文明卫生”当做学校德育工作的中心，以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则，以全面提高学生的思想道德素质和文明素养为目标，把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育推向新的高度，提升学校德育工作实效性，使我校德育工作再上新台阶。
二、工作思路1、确立一种意识：以学生为主体。
2、抓住两条主线：生命安全教育，心理健康教育。
3、实现三个结合：教育与教学的结合，传统与现代教育手段的结合，思想教育与环境熏陶的结合。
三、工作目标1、进一步提高全校教师对德育工作重要性的认识。
2、进一步发挥班主任、队干、班干在学校管理中的作用。
3、规范常规工作，努力争创德育特色。
4、正确处理突发事件，创平安稳定校园。
5、做到校园清洁、爽目。
四、具体措施1、加强对全校教师尤其是班主任德育工作的指导，树立新的德育理念。
在教育思想上，大力倡导成人比成功重要，成长比成绩重要的理念。
在德育工作上，积极倡导“创新、务实”的作风。
在班级管理上积极倡导“向德育要质量”的理念。
2、加快学校德育人才队伍的建设。
强化教师对德育工作重要性的认识。
坚持每周召开的例会；每月组织文明班级、优秀学生评比，更新一次班级黑板报。
3、健全学校思想政治与道德品行教育的体系。
进一步加强对学生的理想信念教育、民族精神教育、诚信教育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全教育、民主与法制教育，强化生命教育和心理健康教育。
加强思想品德课和学科渗透教育研究，提高思想品德课教学质量，发挥课堂主渠道作用。
4、积极拓展、整合、利用社会教育资源。
加强与校外德育基地的联系，加快学校德育基地建设，充分发挥校外德育基地的育人功能；充分利用家长学校的功能。
通过家长会、家长学校、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实提高家长的教育水平和家教质量。
小学2012春季德育工作计划【精品范文】
小学2012春季德育工作计划小学2012春季德育工作计划指导思想:落实学校确定的2012年德育工作目标，树立“育人为首，德育先行”的育人理念，开展“我运动·我健康·我快乐”及“书香校园”主题教育系列活动，坚持整体优化班风、校风、教风、学风思想建设，强化小学生的日常行为习惯养成教育，以构建平安、和谐、文明校园，提高班级管理水平为目标，全面实施素质教育。
工作目标:一、更新一个理念: 用魏书生的新理念管理班级，探索并改进班级管理。
二、树立两个意识: 1、牢固树立“生本意识”，形成德育和谐发展的良好局面。
2、牢固树立“安全意识”，深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作，确保师生健康与安全。
杜绝安全责任事故发生。
三、优化三个建设。
1、优化班级管理及德育管理科学化建设。
2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设。
3、优化校园环保建设。
四、开展四个活动: 1、开展“我运动·我健康·我快乐”及“书香校园”主题教育系列活动。
努力打造“书香校园”。
2、开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动.3、开展春季体育运动会暨“第七届体育节活动”活动。
4、开展庆“三八妇女节”，庆“五一”，庆“六一”等其他活动。
五、实现五个提高。
1、学生的良好学习行为习惯，特别是学习行为习惯有较大的提高。
2、良好的班风学风校风有较大的提高。
3、活动的有效性和实效性有较大的提高。
4、依法治校、依法执教的良好风气有有较大的提高。
5、班级的科学化管理及学生的综合素质有较大的提高。
工作要点:（一）实施一个发展。
落实一个基地。
发挥德育处的主体作用，不断完善各项德育工作管理制度。
创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的工作意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力提高教书育人的教育水平。
促进学校德育工作全面发展。
、少先队大队部在继续开展少先队常规活动的同时，要组织好各中队落实一个活动基地，每月一次主题会等少先队活动。
2012年小学德育工作计划-德育工作计划
2012年小学德育工作计划-德育工作计划2012年12月底最新doc文本格式工作总结-年终总结，可以直接修改编辑.2012年小学德育工作计划—德育工作计划一、指导思想本学期，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以《关于进上步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主线,通过丰富多彩的活动载体,加强对少年儿童的思想教育，进一步加强少先队基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,为我区少年儿童快乐、健康成长服务,引导少年儿童为建设美丽环保、和谐的国家级石化基地和现代化港口新城作贡献.二、主要工作(一)明确学校少先队组织的基本任务，切实加强自身组织建设，提升德育建设。
健全少先队组织的工作机构,充分发挥团结少年儿童学生的核心作用，支持少先队创造性开展活动，保护和关心少年儿童成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童,帮助学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
引导少年儿童听党的话,好好学生，锻炼身体,培养能力,把他们培育成为有理想、有道德、有文化、守纪律的德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
（二）加强少先队基础建设和少先队辅导员队伍建设.1（把少先队基础建设作为学校整体发展规划的一部分，按照“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制”的基本标准，加强队组织建设，加强对队员穿戴礼仪的教育,必须严格督促队员规范佩戴红领巾，队干部佩戴干部标志，对队组织在工作中所使用的文具、簿籍等用品，要舍得购买,不可马虎随便，杂乱无章。
2（继续按照民主选举、定期轮流任职的原则，完善队干部的任职、培训和管理,为广大少先队员提供平等参与，服务他人的机会，尝试开办“队长学校”,提高小干部的综合素质，充分发挥队干部的管理作用，并充分地起到榜样和带头的作用。
深入开展丰富多彩的争章实践、文明礼仪教育、行为规范养成教育等道德实践活动,提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质。
2012年春季学期学校德育工作计划
2012年春季学期学校德育工作计划一、指导思想以科学发展观引领学校德育工作，全面贯彻党的十七大精神和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》, 认真实施《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，全面开展校风学风建设活动。
紧扣学校新学期工作新思路,以德育创先有新举措，校园文化有新形象，促进学生全面发展为目标，立足本校实际，求真务实，开拓创新，积极探索青少年学生思想道德建设规律，促进学生全面发展，努力培养文明守纪、心理健康、自信向上、朝气蓬勃、和谐发展的合格小学生。
二、工作目标：1、求精：加强师德师风建设，努力建设一支“爱学生、爱工作、爱学校”的教职工队伍。
2、求新：从学生的实际出发，根据学校工作思路，以“平安、绿色、和谐”为主题，建立常规管理新秩序；以少先队为依托，利用丰富多彩的活动，开辟德育工作新天地；以班主任队伍建设为核心，利用新观念、新方法、新形势陶冶学生高尚情，培养优秀人格，注重育人的实效性。
3、求真：根据工作中遇到的实际情况和学生中存在的实际问题有针对性地开展工作，抓好班级、少先队和其它学科的主渠道育人途径，强化学科德育功能，充分发挥“三结合”教育作用，注重德育的连续性、系统性。
4、求实：认真抓好日常行为规范的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯。
注重个性化教育，培养文明守纪、心理健康、自信向上、朝气蓬勃、和谐发展的合格小学生。
三、工作措施（一）、狠抓队伍建设，强化德育意识。
1、加强师德规范教育。
师德是教师素质的灵魂，要逐步健全完善制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强师德建设，让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生，时时为师，处处为表，积极引导教师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的优良作风。
2、加强班主任队伍建设。
开展优秀班主任及优秀班集体评比表彰活动，采取理论学习、现场观摩、工作交流等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。
2012年小学春季学期德育工作计划
2012年小学春季学期德育工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神和科学发展观，全面落实党的教育方针，抓好师德师风建设和学生思想品德教育。
以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以少年儿童身心健康全面发展为目标，坚持解放思想，以人为本，与时俱进，努力提高政治思想道德建设的针对性、实效性，以“行为养成教育”为核心，切实加强学校思想道德建设，认真贯彻《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性，协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育，开创学校工作新局面，努力办好让人民满意的教育。
二、工作目标及要求1、加强师德师风建设，不断提高教师政治思想素质和教育教学水平。
2、抓好学生思想道德教育，培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。
3、开展家校教育联系活动，召开家长会，进行家访，形成德育合力。
4、开展丰富多彩的德育活动，以活动为载体，丰富校园文化生活，陶冶学生情操。
5、继续开展好法制教育、安全教育、“三生教育”和爱国主义教育。
6、加强对班主任工作的管理力度，出台班主任工作考核办法，开展班主任工作考核。
7、认真落实好对贫困学生救助活动。
8、加强对“问题学生”的教育转化工作力度。
9、加强对学生日常行为规范的管理力度，注重学生行为习惯的养成教育，促进校园和谐发展。
三、具体工作措施（一）、强化师德建设1、强化师德、师风建设，结合校本培训内容，加强教职工政治学习力度。
采取多种形式，组织全校教职工认真学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《昆明市中小学教师“十不准”》等相关规定，加强师德规范教育，坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其它有违师德事件的发生，在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。
2、开展关爱教职工活动，全力改善校点教师的工作、生活条件，引领教师树立高尚的精神追求。
2012年春德育工作计划-德育工作计划
2012年12月底最新doc文本格式工作总结-年终总结，可以直接修改编辑。
2012年春德育工作计划-德育工作计划一、指导思想：坚持德育为首，认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，强化德育队伍建设；狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心健康；以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、主要工作：（一）强化德育意识全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性，坚持把德育工作摆在素质教育的首位，树立以人为本的思想，强化育人意识，各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点，紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作，努力把学生培养成为“四有”新人。
1、注重师德。
教师时刻保持清醒的头脑，遵守教师职业道德，注重师德修养，言传身教，树立人人都是德育工作者的观念。
全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学生的道德书籍”。
做学生的表率,做学生的朋友，全心关爱学生，让他们感受到浓浓的师爱。
2、加强渗透。
除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外，要十分重视各学科的渗透教育。
学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素，做好“两备”（备渗透目标，备渗透过程）、“三结合”（结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点）工作，方法上要讲究科学性，要精心设计。
3、不断总结。
加强德育教育研究，学习和创新德育新思路、新方法。
特别是针对新时期德育工作出现的新问题，要结合学生的特点，激活学生主体，提高学生的德育素质。
学科教师要在理论和实践结合上多研究、多总结，形成书面材料。
收集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料，丰富养成教育经验。
（二）规范德育管理本学期，将进一步加强德育领导，强化班主任队伍建设和常规管理工作，坚持家校联系，拓展社会教育。
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白龙小学2011-2012学年第二学期
德
育
工
作
计
划
二零一二年三月
白龙小学2011-2012学年第二学期德育
工作计划
德育教育体现在师生日常生活当中，体现在学校各学科教学当中，它是学校工作的重中之重，是学校实施素质教育的重要组成部分。
渗透于各育中，对学生的健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。
为切实做好本校的德育工作，全面贯彻党和国家的教育方针，推进素质教育。
结合我校实际，本期特拟定该工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学校的工作重点为核心，引导学生树立正确的思想道德观念，让学生在学习科学知识的过程中学做真人。
在全体教师中牢固树立“以人为本”的育人理念，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，进一步完善德育内容、创新德育工作方式和方法，准确把握德育工作的规律性，体现德育工作的时代性，增强德育工作的实效性。
二、基本情况
我校校舍及附属设施的建设已全部完成,校园硬件设施逐步完善,校园绿化建设初见成效，校园走廊文化建设已全面展开，学校多媒体教室已投入使用。
我校实行全封闭化管理，设门卫1人，学校管理不断规范化，科学化。
我校现有6个教学班，1个学前教育，共有学生近人。
我校有教师16人，其中小学高级教师4人，小学一级教
师12。
我校教师意识淡薄，专业业务水平较低，各方面的能力也不强，特别在现代多媒体教学方面。
加之学生的多龄化，留守儿童较多,所受的家庭教育及各种教育又不同，心理素质差，各方面的意识能力较弱。
使得学校德育工作的开展存在难度，甚至难以真正落到实处，收效欠佳。
本期德育工作中，将结合我校教师及学生实际，扎实德育工作，尽量把能开展的工作开展起来。
三、工作任务
（一）进一步抓好德育队伍建设
1、把教师师德建设真正落到实处，明确德育内容，通过教育引导、学习培训等形式加强队伍建设，让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生，真正做到一切为了每一个学生。
2、提高班主任的管理水平。
开好班主任例会，明确学习内容，
经常将新的信息传递给班主任，要求班主任自主管理班级，在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结，不断提高工作水平，不断成长。
另外要适时召开班主任经验交流会，促进班主任老师的成长。
3、指导班主任搞好班级文化建设。
让班级成为学生学习成长的
摇篮。
(二)开展丰富多彩的少先队活动，提高实际效果
少先队是学校德育工作的宣传阵地，是德育工作具体的组织者，实施者。
本期将大力宣传“德育为先”的理念，以少先队活动为载体，增强德育意识。
重点在于加强文明礼貌和行为规范养成教育、六心教育、法制教育安全教育、感恩教育、禁毒教育、森林防火教育等专题
教育。
同时要积极做好学生心理健康教育。
1、加强文明礼貌和行为规范养成教育。
要求班主任对学生进行长期培训，让学生学会文明用语，能主动向同学、老师问好。
让他们养成良好的行为习惯，做合格的小学生。
2、重视“六心教育”。
通过组织诵读比赛，演讲比赛、主题班会、征文比赛等，培养学生的爱国情感，增强民族自信心责任心和自豪感。
3、开展节日活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动，对学生进行感恩教育，让每一个学生会唱“贵州恋歌”、“故乡的校园”和“游子吟”这三首歌曲，让学生学会感恩父母，感恩老师、感恩祖国、感恩身边的每一个人。
同时通过召开主题队会、班会、座谈讨论、交流心得等方式进一步丰富学生的可以文化生活。
4、开展“学会感恩”系列活动和庆“六•一”活动，以六一节为契机，为同学们打造一个多彩缤纷的节日。
5、深入开展“手拉手”活动。
通过开展系列活动，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，使学生们真正做到关注身边留守儿童、贫困生，关心他们，照顾他们，和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长，促进青少年学生的身心和谐发展。
6、通过国旗下的讲话、红领巾广播站、黑板报、专题讲座及图片展览等对学生进行法制教育、六心教育、安全教育、法制教育、心理健康教育和森林防火教育等。
7、开展各种形式的安全教育，开展好每期一次的地震等地质灾害的预防演练工作，提高全体师生的安全意识。
各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。
加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。
8、搞好学校校园文化建设，净化、美化校园。
本期主要以学生养成教育及班级文化为主，同时以出黑板报、课外活动、“六一”等大型文艺活动为手段，让学生手拉手努力创建“文明校园和书香校园”。
促进每一位学生的健康成长。
四、采取的措施
1、继续强化德育工作领导小组，规范管理，加强领导。
2、通过组织诵读比赛，演讲比赛、主题班会、征文比赛及黑板报等，培养学生的爱国情感，增强民族自信心责任心和自豪感。
3、结合学校和学生实际，组织学生学习《公民道德规范》、学生在校一日行规范、学生校外行为规范、学生家庭生活行为，规范他们的行为，养成良好的习惯。
4、建立校园广播站，搞好校园文化宣传。
少先队每天中午定时播放“贵州恋歌”、“故乡的校园”和“游子吟”这三首歌曲，让每一个学生会唱“贵州恋歌”、“故乡的校园”和“游子吟”这三首歌曲，让学生学会感恩父母，感恩老师、感恩祖国、感恩身边的每一个人。
同时通过召开主题队会、班会、座谈讨论、交流心得等方式进一步丰富学生的可以文化生活。
5、加强师德师风建设，利用政治业务学习的时间，组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》，不断提高教师师德素养。
6、通过国旗下的讲话、红领巾广播站、黑板报、专题讲座及图片展览等对学生进行法制教育、六心教育、安全教育、法制教育、心理健康教育和森林防火教育等。
7、继续加强班主任队伍建设，抓好班主任的培训提高工作，经常召开班主任会议，提出要求，交流经验，不断提高自身管理水平。
8、利用宣传教育，地震灾害演练等活动，大力提高广大师生的安全意识。
另外，加强集队放学，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。
加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。
9、不断投入德育经费，搞好校园美化，创建一个美丽和谐的校园环境和良好的学习氛围。
10、建立全方位网络机构，继续做好学校德育、家庭德育、社会德育的三结合模式的教育方式。
11、要求教师在各学科中渗透德育教育，让德育教育始终贯穿于整个学习过程中。
12、召开毕业班家长座谈会，做好毕业班学生的心理辅导工作；定时召开家长座谈会、家长会培训、学生座谈会、学生学法交流会，征求意见，改进工作，相互沟通，互相理解，共同推进教育教学的不断提高。
13、开展小学生春季运动会，不断提高学生体质，不断丰富学生课余文化生活。
14、搞好“六一”大型文化艺术节，为同学们打造一个多彩缤纷的节日。
15、坚持执行每周一次的升降国旗制度和国旗下的讲话。
附2012年春季学期德育工作行事历于后
白龙小学
二0一二年三月一日
2012年春季学期德育工作行事历
周次工作内容负责机构（人）第一周报到注册、举行开学典礼教务处
第二周召开班主任工作会议，整理、发放班工作手
册及思品计划、选拨行政值日学生并对其进
行日常工作培训。
思政处、教务处
第三周检查班工作计划、思品计划的拟写，“以
六心教育”为主题出一期黑板报并展评。
思政处、少先大队
第四周开展“校园手拉手”帮助“留守儿童”
及贫困生的活动，召开毕业班家长座谈会。
思政处、少先大队
第五周开展德育歌曲传唱活动，开展师德师风教育活动思政处、教务处少先大队
第六周召开安全教育专题讲座及法制教育讲座。
思政处、
第七周开展学生感恩教育专题讲座，开展小学
生读书活动
思政处、少先大队第八周召开德育研究探讨会：“教育大计，德
育为先”
思政处、行政小组
第九周出专刊庆5·1，举办一次班级文化建设评比
活动，开展“争做懂礼貌的孩子”主题班队
会活动
思政处、教务处第十周协助教务处安排半期测试思政处、教务处十一周召开全校家长会、开展学生学法交流会思政处、教务处十二周开展小学生春季运动会思政处
十三周举办“法律知识”讲座思政处
十四周开展校园庆“六一”大型文艺活动思政处、少先大队
十五周开展学生学法交流会，文明礼仪知识竞
赛活动
少先大队
十六周师德演讲比赛思政处、行政小组
十七周至十九周
评选优秀学生少先队员、优秀班主任，
拟写德育工作总结
思政处、行政小组。