北师大版六年级语文上册复习资料
北师大版语文六年级上册一至四单元复习提纲
六年级上册1-2单元提纲《一夜的工作》1、《一夜的工作》是一篇记叙文，课文记叙了作者何其芳在陪周总理审阅一篇稿子时，目睹了周总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作态度和简朴的生活作风，抒发了对周总理的崇敬、爱戴之情2.课文的中心句是他是多么劳苦，多么简朴！作用是总结全文、点明中心。
3.课文从生活简朴和工作劳苦两方面表现了周总理的高品，生活简朴表现在：(1)办公室陈设简(2)夜宵食品简单，工作劳苦体现在：(1)工作认真(2)工作量大(3)工作时间长(4)体息时间短。
4.第4自然段的主要内容是：周总理工作的情形。
其中审阅、看、画、思索、想、问六个动词说明周总理对每一句话都认真思索，遇到不清楚的地方总要问个明白，反映了周总理审阅稿子负责、严格、严肃认真、一丝不苟。
5.第6自然段把小转椅扶正的小细节，反映了总理严谨、平易、细致的作风。
6.课文最后两个自然段，记述了我在回来的路上激动的心情，“我不断地想，不断地对自己说”表现了自己心里无法平静，一方面抒发了自己对总理的崇敬和爱戴，另一方面也反映出周总理离尚的品德、伟大的精神是多么感人至深。
“这就是我们新中国的总理”“这就是我们中华人民共和国的总理”两句话运用了反复的手的手法，起到了画龙点睛的作用。
7、文中有多处鲜明的对比，比如高大的宫殿与简单的陈设；总理彻夜工作，夜宵却只有一点花生米；总理让我去睡，自己却不停工作；工作的繁重与生活的简朴等，这样的对比，更显出周总理形象的高大。
8.“一尺来高、一叠、今晚”说明周总理工作累忙和辛苦，工作量大，“睡一觉，叫你”说明总理关心他人，平易近人。
《穷人》1.《穷人》体裁小说，作者是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰。
代表作有《战争与和平》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》等。
我们曾经学习过他的另一篇小说《跳水》，课文记叙了渔夫和他的妻子桑娜收养已故邻居西蒙两个孤儿的故事，揭露了沙俄时代穷人的悲惨生活，反映了他们在穷苦中相互扶持帮助的高尚品质和善良、仁爱、勤劳、忍耐的美好心灵。
北师大版六年级语文上册阅读作文复习资料
北师大版六年级语文上册阅读作文复习资料_______________________①“外面是谁？快进来喝口水”温和的声音从小屋里传出．我们三个不再犹豫了，跨进这个简陋的小屋②他是一位慈祥的老人他把我们迎进屋，找了几个杯子，洗了又洗，又从抽屉里找出一个纸包，小心地把里面的白糖放进装满水的壶里，然后给我们每人倒了一杯“快喝吧，这是凉开水”我们头也不抬地喝着，啧，真甜！③窗外，一片葵花林向日葵高昂着金色的脸，沐浴着阳光“爷爷，这葵花子能吃么？”“不能”老爷爷摸着李罗的头，“到秋天才成熟哩那时候你们再来，我炒给你们吃”“好啊！”我们高兴得直拍手④我们无拘无束地交谈嬉笑老爷爷高兴得几根长眉翘起来一动一动的他说我看这园林已经五十年了，从来没有像今天这样快乐．过艾美说：“老爷爷，您真好！以后我们每个星期六都来看您！”老爷爷听了，不住地说：“好好”眼角流下了晶莹的泪珠⑤回去后，我们谁也没再去过那里我们已经忘了这位忘年交，忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们⑥到了遍地金黄的秋天，我们收到一个大邮包和一封信：⑦可爱的美美、笑笑、罗罗：好久没见面了葵花子刚成熟，就寄给你们，希望你们喜欢夏天的那个下午，我高兴极了经过一周的思念，我终于盼到了周六，专门买了西瓜等你们直到天黑，不见你们来我发觉自己真傻，你们学习那么忙，家又那么远，怎么会在我身上耽误时间？可爱的小朋友，秋天一到，我的病就会复发，所以我决定回老家，但我一定要等到向日葵成熟的那一天，因为我曾经答应过你们，应该守信也许爷爷再也不会见到你们了，但爷爷会永远想念你们的祝你们进步！思念你们的爷爷x月x日霎时，我们仿佛感到时间凝固了，泪水涌泉似地滚出这时，．在我们这些幼小的心灵中才似乎懂得什么叫悔，什么叫憾．1．给加点字选择正确的读音2．在文中找出下列词语的近义词和反义词近义词：真诚反义词：坚定 3．把第四自然段的划线部分空白的地方补上标点 4．给这篇短文添上小标题，填在文前的横线上5．“这时，在我们这些幼小的心灵中才似乎懂得什么叫悔，什么叫憾”我们后悔什么？遗憾什么？—1—_____________________________________________________6．读了这篇文章，你有什么感受？把你的感受写下来__________________________________________________________________________________________________________7．这篇文章主要写了什么内容？__________________________________________________________________________________________________________丑石我常常我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿；用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石磨，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑我们这些做孩子的，也起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，它，也无可奈何，只好任它留在那里去了稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了终有一日，村子里来了一个天文学家他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西不久便来了车，小心翼翼地将它运走了．．．．这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，—2—在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了!奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？” “它是太丑了”天文学家说“真的，是太丑了”“可这正是它的美，”天文学家说，“它是以丑为美的”“以丑为美？”“是的，丑到极处，便是美到极处正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布它不是做这些玩意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽”奶奶脸红了，我也脸红了我感到了自己的可耻，也感到了丑石的伟大；我甚至它这么多年竟会默默地忍受这一切，而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大8．把下列词语填在文中合适的括号里遗憾讨厌怨恨嫌弃9．在文中用横线画出作者用对比的方法写丑石“无用”的语句 10．“丑石”丑在哪里？___________________________________________________________________________ ___________________________________11．“它这么多年竟会默默地忍受这一切”一句中“这一切”指的是什么？___________________________________________________________________________ ___________________________________12．文中加点词语“小心翼翼”用得好，为什么？_____________________________________________________13．为什么先说丑石“丑得不能再丑”，而后来又说丑石“美到极处”？___________________________________________________________________________ ___________________________________14．根据对文章的理解，用两个合适的词语形容一下丑石_____________________________________________________月光下的蛙鸣十几年前的一个寻常夏天，我枕戈待旦地准备参加这一年的高考在那样一个年代里，高考直接决定着一个青年一生的命运我的情况更—3—特殊，三岁时失去了父亲，是母亲含辛茹苦把我带大的苦难中的母亲，眼巴巴地盼着我能高考得中我也想，如果能在这一年如愿以偿，正是对母亲最好的报答，能减轻母亲经济上的精神上的压力但竞争是残酷的，同学们头悬梁、锥刺股，焚膏继晷地苦战，你追我赶母亲见我面容憔悴，很心疼我家离学校不远，她就跟老师说情，说寝室里吵闹，让我回家住，好早晚照料我，给我增加营养那段时间里，她杀光了家中30几只鸡，想尽一切办法，让我增强体质我房间的后窗正对着屋后的一方池塘正是炽热的6月，夜晚，一池塘的青蛙，叽叽呱呱，呼朋引伴，叫声格外响亮悠远一池的蛙声就这样紧紧缠住我的一双不幸的耳朵，此起彼伏地一次又一次将我惊醒渐渐地，蛙声不再吵闹，每夜都有香甜的梦但是，母亲却变了，日日坐在椅上打盹一天，隔壁的大妈偷偷地拉住我，悄悄跟我说：“________________________________________________________”我将信将疑于是，第二天夜里，月光下的池塘边上，我真的看见了我的母亲母亲手拿一根长长的竹竿，轻轻地敲打池塘边的每一处草丛，做得认真又虔诚她绕着池塘一圈圈小心地走着，一遍遍用竹竿仔细地敲打有时她停下来，站一会儿，轻轻地咳嗽几次，用手捶捶背月光把她的白发漂洗得很白我大声喊母亲，母亲却听不见她全神贯注于手中的竹竿，生怕遗漏一处蛙声……直到现在，我仍然坚信，有一种爱，能唤起一个人内心潜在的力量，帮助你去战胜一切困难这一年高考，我成功了很多年过去，蛙声也一点点远逝可是，我觉得它时时都在我的枕边，一声声，像不倦的提醒和教诲，给我许多人生的激励15．短文记叙了高考前母亲为“我”做的哪几件事？______________________________________________________________________________________________________________16．联系上下文，把文中横线部分补充完整 17．阅读第八自然段，回答问题在作者目睹母亲赶蛙的情景中，母亲为什么“轻轻地敲打”“做得认真又虔诚”？______________________________________________________________________________________________________________看到母亲在赶蛙，此时此刻儿子会想些什么？请把想的内容写下来______________________________________________________________________________________________________________18．母亲赶蛙，对儿子的人生有什么影响？—4—_____________________________________________________19．你知道人世间还有哪些爱“能唤起一个人内心潜在的力量”？请举一例说明_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________企盼世界和平的孩子XX年11月，在第八届国际科学与和平周的开幕式上，一位虎头虎脑的中国男孩宣读了他写给联合国秘书长的一封信：“两年多来，我们全家人沉浸在失去亲人的巨大悲痛中我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的回眸他对我说：‘孩子，等爸爸回来，一定送你一顶蓝盔’我和妈妈相约，等爸爸凯旋那天，我们要带着最美的鲜花去迎接他”这个男孩名叫雷棣，他的父亲雷润民，作为联合国维和部队的一名军事观察员，两年前在中东执行任务时牺牲了，当时，妈妈没敢把这个消息告诉他，直到一年后的一天，妈妈递给他一份英文报纸，指着一篇报道说：“把这篇文章看看……”文章刚读一半，雷棣就放声大哭——那上面登着爸爸一年前殉难的消息痛哭，发高烧，高烧一连几天不退妈妈望着沉默的儿子，忍着巨大的悲痛说：“记住，孩子，你爸爸是为维护和平而牺牲的”雷棣一头扑进妈妈的怀里，泣不成声地说：“妈妈，我会记住的”他和妈妈把爸爸的骨灰盒请回．．．．来，放在爸爸生前读书的写字台上，那顶象征和平的蓝盔搁置其上书桌上照片里的爸爸一如往日，用平静深情的目光望着他从此，雷棣好像一下子长大了像许多孩子一样，雷棣原来也很淘气上小学时，有一天他把一块西瓜皮涂了泥扔在马路上，想让过路的人不留神滑一跤妈妈看到了，让他写检查雷棣写道：“我不应该把西瓜皮扔在马路上，要是把人摔坏了，就麻烦了，还得带他去医院”妈妈一看心头火起——伤害了别人，还嫌人家麻烦自己为此，妈妈狠狠地教训了他一顿现在爸爸不在了，雷棣却变得懂事了晚上，他会悄悄为妈妈掖被角，看到妈妈不舒服，会再三叮嘱妈妈去医院他非常关心国际*，关注中央电视台播发．．．．的国际新闻，每当看到那些在战乱中妇女儿童受伤害的情景，情绪就十分激动他知道爸爸是为了保护这些妇女儿童牺牲的，他知道世界上还有许多地方的人民在饱受战争的苦难他还知道，要继承爸爸的事业，必须有丰富的知识，为此他发愤读书学习他的数学在竞赛中取得了名次，他的作文获了奖、登了报；他利用业余时间通读了《资治通鉴》《二十四史》；他喜欢和小朋友以及来看望妈妈的叔叔阿姨谈论国际大事，从辛普森案件到美国法律，从各国国旗到各国元首，他都了如指掌爸爸精通四种外语，所以能胜任联．．．．合国复杂的维和工作，这给雷棣极深的印象他从小就喜欢学习英语，爸爸—5—牺牲以后，就更加努力，初二时，英语已达到大学二年级的水平每当站在爸爸的遗像前，雷棣都感觉爸爸在和他说话，往事一件件地浮现在眼前记得一次在和小朋友玩扑克牌输了之后，爸爸对他说：“记住，没有人总会让着你的，一定要靠自己的努力去赢得成功”爸爸牺牲以后，很多人非常关心他，假期里邀他和妈妈免费旅行，或送电影票、演出票雷棣一一谢绝了他说：“我和妈妈没做什么，我们不能凭爸爸的名义享受照顾”有一天，一位来自丹麦哥本哈根大学的教授向他问路，雷棣用熟练的英语为他指路教授提出要到他家看看，雷棣和妈妈热情地接待了他雷棣还为客人演奏了肖邦的钢琴曲教授问：“中国孩子的英语都讲得这么好吗？”雷棣说：“英语是我们学校的一门必修课，很多中国孩子比我说得好”教授得知雷棣父亲在维和行动中牺牲了，对雷棣说：“我要邀请你去哥本哈根大学读书，费用全部由我们支付”雷棣平静地回答：“我要像爸爸那样，做一名出色的外交官我会去哥本哈根，但我要凭自己的努力去”教授激动了，说：“你是我见到的最优秀的中国男孩，我相信今后会在中国驻丹麦大使馆见到你”雷棣正在成长，一个企盼为世界和平做贡献的孩子正在奋发努力雷棣希望自己长大以后像爸爸那样优秀，像妈妈那样坚强他说：“我一定要去完成爸爸未竟的事业”20．联系上下文，解释文中带点字的词语泣不成声：______________________________________________ 了如指掌：______________________________________________ 再三叮嘱：______________________________________________ 21．得知爸爸殉难的消息后，雷棣有什么反应？__________________________________________________________________________________________________________22．雷棣在学习方面中获得了什么荣誉和成就？__________________________________________________________________________________________________________23．文章的题目“企盼世界和平的孩子”，能把“企盼”换成“盼望”吗？为什么？__________________________________________________________________________________________________________24．爸爸牺牲以前，雷棣是个怎样的孩子？爸爸牺牲后，他有什么转变？_____________________________________________________—6—_____________________________________________________25．联系全文，说说激励雷棣自强不息的动力是什么？__________________________________________________________________________________________________________26．文中画横线的句子中，雷棣的爸爸雷润民未竟的事业是什么？__________________________________________________________________________________________________________27．读了这篇文章，你有什么感受？__________________________________________________________________________________________________________你努力了吗XX年，美国阿肯色州的密西西比河大堤被河水冲垮，一个九岁的黑人小男孩的家被冲毁，在洪水即将吞噬他的一刹那，母亲用力把他拉上了堤坡XX年，男孩八年级毕业了，因为阿肯色州的中学不招收黑人，他只能到芝加哥读中学，家里没有那么多钱那时母亲做出了一个惊人的决定——让男孩复读一年她则为整整50名工人洗衣、熨衣和做饭，为孩子攒钱上学 XX年夏天，家里凑足了那笔血汗钱，母亲带着孩子踏上火车，奔向陌生的芝加哥在芝加哥，母亲靠当佣人谋生男孩以优异的成绩中学毕业，后来又顺利地读完大学XX年，他开始创办一份杂志，但最后一道障碍，是缺．．少美元的邮费，不能给订户发函一家信贷公司愿意借贷，但有个条件，得有一笔财产作抵押母亲曾分期付款买了一批新家具，这是她一生最喜爱的东西但她最后还是同意将家具做了抵押XX年，那份杂志获得巨大成功男孩终于能做自己梦想多年的事了：将母亲列入工资花名册，并告诉母亲她已经算是退休工人，再不用工作了那天母亲哭了，男孩也哭了后来，在一段反常的日子里，男孩经营的一切仿佛都坠入谷底，面对巨大的困难和障碍，男孩已无力回天他心情忧郁地告诉母亲：“妈妈，看来这次我真要失败了”“儿子，”母亲说，“你努力试过了吗？” “试过”“非常努力吗？” “是的”“很好”母亲果断地结束了谈话，“无论何时，只要你努力尝试，就不会失败”果然，男孩渡过了难关，攀上了事业的巅峰这个男孩就是驰名世界的美国《黑人文摘》杂志创始人，约翰森出版社总裁，拥有三家无线电台的约—7—翰·H·约翰森约翰森的经历向我们昭示：命运在于搏击，奋斗就是希望失败只有一种，那就是放弃努力28．概括文章的主要内容_____________________________________________________29．根据句子的意思，从文中找出相对应的词语形容事态的发展已经到了无法挽回的地步形容心情不好，感到很郁闷30．母亲为了攒钱让孩子上学，做了哪些事情？__________________________________________________________________________________________________________ 31．联系上下文，解释加点的词语的意思障碍：_________________________________________________ 32．“那天，母亲哭了，男孩也哭了”母亲哭是为什么？男孩哭又是为什么？___________________________________________________________________________ ___________________________________33．约翰森的经历向我们昭示什么道理？___________________________________________________________________________ ___________________________________34．关于母亲，你想到了哪些名言或诗句？请写一句___________________________________________________________________________ ___________________________________ 作文35．题目：如果我是_______________要求：1．把题目补充完整，写一篇不少于字的文章 2．内容具体，表达通顺，感情真切36．我们生活在七彩的世界，我们成长在如花的季节，幸福时时伴随着我们：家长的疼爱、老师的教诲、同学的友情、亲友的关怀……无不使我们感到幸福请以“幸福”为主题写一篇记叙文，记叙你的一段幸福往事，书写幸福的感受题目自拟，字左右—8—。
北师大版六年级语文上册复习资料(供参考)
迫切---急切
缘故---原因
咄咄逼人---盛气凌人
凶恶---仁慈
快活---忧愁
咄咄逼人---和颜悦色
凶恶---凶狠
庄重---稳重
另眼看待---刮目相看
庄重---随便
紧张---放松
另眼看待---一视同仁
艳羡---羡慕
狼狈---尴尬
惩罚---奖励
明显---隐晦
5.3
点缀---装饰
颤动---振动
娇嫩---柔嫩
讴歌---批判
惬意---难受
出人意料---始料所及
遗憾---可惜
4.1
卑鄙---卑劣
遵守---遵循
强健---健壮
卑鄙---高尚
敏捷---迟钝
慎重---轻率
忧伤---忧郁
荣誉---光荣
慎重---谨慎
尊重---侮辱
荣誉---耻辱
容光焕发---萎靡不振
致意---致敬
敏捷---灵敏
容光焕发---神采奕奕
忧伤---快乐
甘甜---甜美
甘甜---苦涩
赞美---贬斥
依恋---背弃
依恋---留恋
风采---神采
荡涤---洗涤
健美---纤弱
荡涤---污染
纯洁---肮脏
纯洁---纯真
健美---健壮
回荡---回旋
无穷---有限
未来---过去
赞美---赞誉
课
近义词
反义词
3.2
陡峭---陡峻
显露---显现
消逝---消失
陡峭---平缓
2.5
善良---慈善
严肃---严谨
大惊小怪---少见多怪
善良---凶狠
严肃---活泼
北师大版六年级语文上册整理复习
北师大六年级上册语文背诵资料一、字词：审阅陈设一盏蒙眬咨询浏览简朴思索呼啸汹涌澎湃搁板心惊肉跳怒吼抱怨僵硬蜷缩魁梧黧黑忐忑不安喃喃自语蜿蜒瞭望倚靠摇曳低吟浅唱身躯浮躁狂妄一撮烟瘾揣着警惕絮絮低语倾诉衷肠拜谒浑浑噩噩难以企及唉声叹气微不足道盛赞不绝傻乎乎不义之财白痴沮丧蹑手蹑脚隆重诅咒抱歉打搅和谐羞愧洋溢荒唐难以置信潜滋暗长天方夜谭介意擅长灰心丧气一无所知蓬勃局促不安独一无二恒常谦逊耸人听闻扼杀盘踞不可弥补奢望气概依恋回荡磅礴哺育荡涤灌溉蟒蛇荡漾流淌反驳朦胧谷壑清冽素锦源源不断得天独厚震撼心魄缭绕疏落有致繁衍震耳欲聋惊涛怒吼积淀趋势灭顶之灾为时不远熟视无睹欢娱猝然容光焕发巅峰晨曦塑造卑鄙欲望堕落悉心匀称无与伦比协调逾越关键慎重深思熟虑荣誉公正无私诡计见不得人耻辱绞缢名声扫地有朝一日循环沃地矫正畸形防患于未然继往开来警惕节制一锤定音亲昵从容不迫大将风度化险为夷弱不禁风不解之缘得心应手挥汗如雨走廊挥洒自如磨炼相对无言忍辱负重不可饶恕疙瘩暗礁脉搏疲惫默契璀璨眼花缭乱惊心动魄梦寐以求奇光异彩袅袅炊烟蹴鞠凯旋曙光殡仪馆追悼挽联失声痛哭爱戴吊唁爱抚逝世囫囵吞枣张冠李戴咀嚼恍然大悟呻吟饱经风霜镊子硼酸水敷衍绷带慈祥颧骨咳嗽闺女绒花俨然纸浆轧制愣头愣脑咄咄逼人凛然不可侵犯龇牙咧嘴镶嵌艳羡红缨张牙舞爪憋气哧溜水渍霎时狼狈而逃克制泥鳅气喘吁吁昏昏欲睡攫住不可名状炫耀嗡嗡作响手腕憨直淳朴刊载来之不易沉吟裱糊虎头虎脑沉浸回眸头盔殉难泣不成声搁置了如指掌未竟继承飞翔霉臭模型橱窗奚落挨家挨户攒钱小心翼翼肺炎寒战葬礼出殡哽咽容纳怦怦压抑严峻问心无愧募捐登载罐子幽默坦诚道歉不甘示弱银幕叽叽喳喳坟冢狗窦野雉旅葵舂谷残羹冷炙垂头丧气沉寂剥削削东西生硬木屑阴沉夜莺轻蔑野兽磨坊兴致勃勃婉转阻击寂静盘问芦苇飘飘悠悠笼罩撒腿哐啷吧嗒吧嗒狗吠咕咚咕咚一骨碌门槛枪栓推推搡搡胸脯嘟嘟囔囔刀鞘趔趄嗷嗷绸缎冷不防撤退满腔怒火全神贯注崎岖悬崖沸腾攀登居高临下冰雹眺望豪迈气壮山河螳螂捕蝉黄雀在后进谏祸患衙门书斋思绪万千夜不能寐啼饥号寒赈灾高标挺立特立独行岿然不动天阙阿谀奉承耿直廉洁不屈不挠铮铮铁骨砚台乾坤腐败花蕊横贯卓尔不群攀附苍茫郁郁葱葱拜谒浩然正气虬枝峥嵘昏庸权术士卒自刎高官厚禄体恤戕害寡廉鲜耻唾骂二、课文理解《一夜的工作》题目是指周总理坚持工作彻夜未眠，这里用了以点带面的写法，讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。
(北师大版)六年级语文上册基础知识重点梳理
（北师大版）六年级语文上册基础知识重点梳理第一单元：高尚形容品德高尚的成语：冰清玉洁德才兼备高风亮节一身正气临危不惧光明磊落《一夜的工作》题目是指周总理坚持工作彻夜未眠;这里用了以点带面的写法;讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时;目睹周总理一夜工作的情形;歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风;抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。
1、字词积累：审阅陈设一盏蒙眬咨询浏览简朴思索劳苦2、作者介绍：何其芳;诗人、散文家、文学评论家。
诗集《夜歌》;散文集《星火集》。
3、课文链接：体裁：纪实文学。
记叙文的六要素：时间（第一次文代会）、地点（总理办公室）、人物（作者、总理）、起因（总理审阅作者的稿子）、经过（总理一夜的工作）、结果（他看见总理一夜的工作）。
周恩来：马克思主义者、无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。
1898年3月5日出生;1976年1月8日在逝世。
4、重点句子解析：A.“那是一间高大的宫殿式的房子;室内陈设极其简单;一张不大的写字台;两把小转椅;一盏台灯;如此而已。
”答：属于环境描写;用对比的手法体现总理的生活极其简朴。
B.指着写字台上一尺来高的一叠文件;说：“我今晚要批改这些文件;你送来的我放到最后;你到隔壁去睡一觉到时候我叫你。
”答：说明总理每天的工作量巨大;体贴同志怕作者辛苦;却没有考虑自己。
C．总理……向我咨询……不是浏览一遍;看…画…思索;有时想一想;有时问我一句……答：动作描写;说明总理对工作严肃认真;一丝不苟。
5、我的视角：A.《一夜的工作》课文中的细节描写是“总理过来把转椅扶正”的句子;突出了总理的平易近人、严谨细致。
B.周总理的重要事迹有策划“五四运动”、领导“八一”南昌起义和西安事变。
《穷人》这篇课文反映了19世纪俄国的社会现实;在专制制度和农奴制度的黑暗统治下;广大劳动人民没有土地、人身等各种权利;备受剥削和压迫;生活极其悲惨。
当时;俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下;生活极度贫困;但是他们心地善良、情操高尚。
北师大版小学六年级语文上册第四单元复习
2、课文理解 《体育颂》是现代奥林匹克运动会的创始 人——顾拜旦于1912年第5届奥运会在瑞典 斯德歌尔摩举行时，用笔名发表的一篇优美 动听的散文诗。该作品获得了首次举办的奥 林匹克文学艺术比赛金质奖。顾拜旦在诗中 充满激情地讴歌体育和奥林匹克运动，高度 评价了奥林匹克运动在现代社会文明中的作 用和地位，同时也讽刺和批判了奥林匹克运 动中的种种弊端，其主导思想是“体育就是 和平”。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《把掌声分给她一半》记叙了女排队长 孙晋芳的事迹，赞美了她刻苦训练，勇 于拼搏的精神及率直、聪慧、胸怀宽广 的个性。
《学弈》通过弈秋教两个人学下 棋的故事，运用对比的手法，说 明了学习必须专心致志，如果三 心二意就会学无所成的道理。
4 体育 一、体育类名言： 1、生命在于运动。--伏尔泰(法国) 2、运动的好处除了强身之外.更是使一个人精神保持清新的最佳途 径. --罗兰 3、铁不冶炼不成钢、人不运动不健康。 4、仙丹妙药灵芝草，不如天天练长跑。。 二、体育知识： 1、奥林匹克运动的发源地在希腊雅典；顾拜旦被称为“奥林匹克 之父”，奥林匹克标志是奥运五环；奥林匹克运动的格言是“ 更高 更快更强”；夏季奥运会和冬季奥运会都是四年举办一次。我知道 的奥运冠军有：刘翔（110米栏）、郭晶晶（跳水）、马琳（乒乓 球）杨威（体操） 许海峰（射击） 2、2010年11月12日至27日，在中国广州举办了第16届亚运会。中 国夺得199金，119银，98铜，以奖牌数416枚位居第一。 3、2010年12月11日到12月18日在广州举办了第10届亚残运会。
北师大版语文六年级上册知识全复习
第一小节：古诗词1.凉州词（唐）王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
解释：奔流的黄河就来自云间，一座孤城外是千仞高山。
吹羌笛的就不要怪杨柳不绿，春风从来不越过玉门关。
课文主旨：这首诗描写祖国山川的雄伟气势和戍边士卒的思乡情，表达了慷慨悲壮的情怀。
2.浪淘沙（唐）刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
解释：曲折的黄河卷来万里泥沙，大浪掀起的风簸来自遥远的天涯。
如今我要迎着风浪直上银河去，一同寻访牛郎织女的家。
课文主旨：这首诗借黄河雄伟壮美的景象，表现了诗人奋发有为的精神和豪壮浪漫的气魄。
3.十五从军征（汉）《乐府诗集》十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。
”兔从狗窦入，稚从梁上飞，中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂谷持做饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知贻阿谁。
出门东向看，泪落沾我衣。
解释：十五岁参兵出征，到了八十岁才得以归来家乡。
路上遇见了乡里的人，问：“我的家里还有谁在？”他回答说：“向远处看就是您的家，一座低矮的，长满杂草的坟墓。
”兔子从狗洞里来回进出，野鸡在房梁上不停的飞；院子里长出了野生的稻谷，水井旁繁衍了野生的葵菜。
捣碎稻谷的壳用来做米饭，采摘葵菜用来熬汤。
饭一会儿就做好了，但却不知道要送给谁。
出了大门向东望去，泪水已经浸湿了我的衣衫。
课文主旨：这首诗描述了一个少年从军65年后返回故乡，归来无家的情景，揭露了封建兵役制度给劳动人民带来的深重苦难。
4.出塞（唐）王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
解释：依旧是秦朝的明月，汉代的边关，战士万里出征守卫边疆不得回还。
如果有那英勇善战的李广将军在，绝不让匈奴骑兵的部队越过阴山。
课文主旨：本文通过边疆士兵对边地战争的厌倦和怨叹，表现了劳动人民对和平、安宁生活的热爱和向往。
5.塞下曲（唐）卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
小学六年级北师大版上学期语文期末综合复习易考题
小学六年级北师大版上学期语文期末综合复习易考题班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 给加点的字选择正确的读音，画“√”。
苔藓．（xiǎn xüǎn）草坪．（pínɡpénɡ）裂缝．（fénɡfènɡ）谚．语（yàn yán）甩．掉（suǎi shuǎi）袖．子（xiùxuì）2. 给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
徘徊．（huí huái ）遮．挽（zhēzē）三番．五次（fān fānɡ）萦．绕（yínɡyín）伶．俐（línɡlín）不知所措．（chuò cuò）3. 在下面加点字正确的读音上画“√”。
伯．牙（bái bó）绝弦．（xuán xián）善哉．（cái zāi）拊．掌（fūfǔ）谬．矣（miào miù）峨峨兮．（fēn xī）4. 给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。
嘟囔．（nāng náng) 焖．饭（mēn mèn) 排闼．（tà dá)恩赐．（cì xī) 苔藓．（xiǎn xuǎn) 瀑．布（bào pù) 谚．语（yán yàn) 肆虐．（nuè nüè)5. 给下列加点的字选择正确读音打“√”。
渲．染（xuān xuàn）勾勒．（lè lì）迂．回（yū yú）衣襟．（jīnɡ jīn）羞涩．（sè shè）蒙．古（ménɡ měnɡ）形近字词6. 比一比，组成词语。
健（_________）陶（_________）裹（_________）键（_________）淘（_________）衷（_________）轴（_________）栽（_________）盲（_________）抽（_________）载（_________）育（_________）7. 辨字组词。
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23、人物品质：
周总理：鞠躬尽瘁死而后已
渔夫和桑娜：勤劳善良乐于助人
看林人：默默奉献甘于牺牲
杨震：严于律己清正廉明
丑石：不屈于误解关于寂寞
东施效颦：生搬硬套适得其反
楚王好细腰：阿谀奉承下场可悲
《学弈》学习贵在专心致志，不可三心二意
鲁迅：爱憎分明、忧国忧民为自己想得少，为别人想得多孙晋芳：刻苦训练勇于拼搏球艺高超心胸宽广
雨来：热爱祖国不畏强敌
小夜莺：勇敢机智热爱祖国
狼牙山五壮士：英勇顽强不畏牺牲
少孺子：有勇有谋勇敢机智
雷棣：自强自立热爱和平
黑孩子罗伯特：纯真、宽容、善良、富有同情心
瑞恩：真诚、无私、大爱无界
王冕：不同流合污，卓尔不群
郑燮：淡泊明志，关心百姓疾苦
李芳膺：不屈不挠、耿直廉洁
24、本书名言：
(1)有关高尚的名言知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
——孔子穷则独善其身，达则兼善天下。
——孟子
鞠躬尽瘁，死而后已。
——诸葛亮
(2)有关自信的名言：
君子之修身，内正其心，外正其容。
——欧阳修
清水出芙蓉，天然去雕饰。
——李白
人的一切都应该是美的：面容、衣裳、心灵、思想。
——契诃夫(3)描写长江、黄河的诗句：
黄河之水天上来，奔流到海不复还。
——李白
星垂平野阔，月涌大江流。
——杜甫
三万里河东如海，五千仞岳上摩天。
——陆游
(4)有关足球的对联：
绿茵场上跃猛虎，碧水池中腾蛟龙。
闻鸡起舞壮筋强骨，击剑练拳益寿延年。
(5)鲁迅的名言：
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
我好像一头牛，吃的是草，挤出的是牛奶、血。
(6)关于孙武《孙子兵法》中的名言：
兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。
是故百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。
夫兵久而国之利也，未之有也。
(7)有关梅竹松的对联：
品若梅花香在骨，人如秋水玉为神。
虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。
学翠竹到老虚心留劲节，敬苍松久经风雨不知寒。
(8)其它
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
螳螂捕蝉，黄雀在后。
你未出土时便已有节，直到凌云高处依然虚心。
数点梅花亡国泪，二分明月故臣心。
有志不在年高，无志空活百岁。
25、本书古诗词：
⑴《凉州词》黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
⑵《浪淘沙》九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
⑶《十五从军征》
十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥望是君家，松柏冢累累。
”兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知贻阿谁。
出门东向看，泪落沾我衣。
⑷《出塞》
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
⑸《墨梅图题诗》
吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
⑹《墨竹图题诗》
衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
⑺《苍松怪石图题诗》
君不见，岁之寒，何处求芳草。
又不见，松之乔，青青复矫矫。
天地本无心，万物贵其真。
直干壮川岳，秀色无等伦。
饱历冰与霜，千年方未已。
拥护天阙高且坚，迥干春风碧云里。
26、古文
《东施效颦》
西施病心而颦其里，其里之丑人见之而美之，归亦捧心而颦其里。
其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。
彼知颦美，而不知颦之所以美。
《楚王好细腰》
昔者，楚灵王好士细腰，故灵王之臣，皆以一饭为节，胁息然后带，扶墙然后起。
比期年，朝有黧黑之色。
《学弈》
学弈弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
27、现代诗歌
《白桦林的低语》
白桦林该还在向你絮絮低语，你该还在用专注的神情同他们倾诉衷肠。
在白桦林的低语中，愿你听到我的声音――我还要到大兴安岭去，如一滴雨，如一片雪，充满渴望地投向森林和你们的胸膛！
《做一个最好的你》
如果不能成为大道，那就当一条小路；如果不能成为太阳，那就做一颗星
星。
做河里一条最活泼的小鱼，做林中一棵最挺直的小树，做草地上一朵朝气蓬勃的小花，做天上一只展翅飞翔的小鸟……决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做一个最好的你！
《长江之歌》
你从雪山走来，春潮是你的丰采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。
你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。
我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀！你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外。
你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。
我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀！
《体育颂》
啊，体育，你就是和平！你在各民族间建立愉快的联系。
你在有节制、有组织、有技艺的体力较量中产生，使全世界的青年学会相互尊重和学习，使不同民族特质成为高尚而和平竞赛的动力。
《别挤啦》
你，不要挤！世界那么大，它容纳得了我，也容纳得了你。
所有的大门都敞开着，思想的王国是自由的天地。
你可以尽情地追求，追求那人间最好的一切。
只是你得保证，保证你自己不使别人感到压抑。
不要把善良从心灵深处挤走，更得严防丑恶偷偷潜入你心底。
给道德以应有的地位，给每一件好事以恰当的鼓励；让每一天成为一项严峻的记录，面对着它，你应该问心无愧；给人们生的权利，活的余地，可千万，千万别挤！。