学校宣传月活动总结(3篇)
2024年义务教育宣传月活动总结经典版(3篇)
2024年义务教育宣传月活动总结经典版____月份是一年一度的“义务教育宣传月”。
我们学校利用这一有利时机，开展了丰富多彩的活动，大力宣传了《义务教育法》，提高了全民对高标准、高质量实施义务教育的认识。
一、领导重视，狠抓活动落实学校成立了“义务教育宣传月”活动领导小组，校长任组长，分管领导靠上抓，少先队负责活动安排，制定计划，总结经验。
同时配套完善各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。
完善了过程管理和档案资料管理，总结了经验教训，促进了活动的有效开展。
二、科学习____，先进思想做指导在宣传活动中，我们始终以____和“____”和____为指导，以宣传《义务教育法》为核心，以落实教育方针、实施素质教育、提高教师职业道德为重点，用大家喜闻乐见的形式，大力开展丰富多彩的教育活动。
三、深挖内涵，活动丰富多彩今年“活动月”的中心工作是大力宣传《义务教育法》。
我们学校围绕这一中心，以社会宣传为已任，以学生为主体，与学生班队活动、升旗仪式等紧密结合，集中开展了一系列《义务教育法》宣传活动。
1、宣传，提高村民意识。
我们学校制作了制作了《义务教育法》宣传横幅，召开了家长会，对《义务教育法》进行了广泛的宣传。
____月____日，我们____少先队员，宣传《义务教育法》及实施细则。
2、“国旗下讲话”主题鲜明。
在“活动月”期间，我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道利用“国旗下讲话”宣传《义务教育法》。
在____形式上，我们广泛发动学生写发言材料。
这种活动，既扩大了教育的范围，又让广大学生加深了印象，增强了教育效果。
3、主题班会，异彩纷呈。
我们利用班队会时间，进行了主题班会活动。
在活动中，我们以“《义务教育法》在我心中”、“我看《义务教育法》”、“辍学的危害”、“我的未来”等为主题，让学生充分参与。
有些班分成几个小组，分别谈了自己的认识；有些班分成两个小组进行辩论，取得了明显成效。
校园法治宣传月活动总结(3篇)
第1篇一、前言为深入贯彻落实党的十九大精神，全面提高我校师生的法治意识，营造良好的校园法治环境，我校于XX年X月开展了为期一个月的“校园法治宣传月”活动。
通过一系列丰富多彩的法治宣传教育活动，提高了师生的法律素养，增强了法治观念，为构建和谐校园奠定了坚实基础。
现将活动总结如下：二、活动背景近年来，我国社会法治建设取得了显著成果，但校园法治教育仍存在一定程度的薄弱环节。
为切实加强校园法治建设，提高师生法治意识，我校决定开展“校园法治宣传月”活动，旨在通过形式多样的活动，让法治观念深入人心，营造良好的校园法治氛围。
三、活动目标1. 提高师生法治意识，增强法治观念；2. 培养师生遵纪守法的良好习惯；3. 促进校园和谐稳定，营造良好的育人环境；4. 推动校园法治建设，为师生提供法律保障。
四、活动内容1. 开展法治讲座邀请法律专家、法官、检察官等走进校园，为师生开展专题法治讲座。
讲座内容涉及宪法、刑法、民法、未成年人保护法等，旨在提高师生对法律的认识和了解。
2. 举办法治知识竞赛组织全校师生参加法治知识竞赛，以竞赛形式检验师生对法律知识的掌握程度，激发师生学习法律的热情。
3. 开展法治主题班会各班级围绕法治主题，开展班会活动，通过讨论、演讲、案例分析等形式，让法治观念深入人心。
4. 制作法治宣传板报各班级制作法治宣传板报，展示法治知识和典型案例，营造浓厚的法治氛围。
5. 举办法治主题征文活动鼓励师生撰写法治主题征文，提高师生对法治的认识和理解。
6. 开展模拟法庭活动组织学生模拟法庭，让学生亲身体验法庭审判过程，提高学生的法律素养。
7. 开展法治教育实践活动组织师生参观法院、检察院等司法机构，了解司法工作，感受法治力量。
五、活动成果1. 提高了师生法治意识。
通过开展系列法治宣传教育活动，师生对法律的认识和了解得到了显著提高，法治观念得到了增强。
2. 营造了良好的校园法治氛围。
活动期间，校园内法治宣传氛围浓厚，师生积极参与，形成了良好的法治氛围。
九月综合宣传月活动总结(3篇)
第1篇一、前言九月，一个充满收获与希望的季节，也是一个充满活力与激情的月份。
为了进一步丰富校园文化生活，提高师生的综合素质，我校于九月开展了以“弘扬传统文化，展现青春风采”为主题的综合宣传月活动。
通过一系列丰富多彩的活动，师生们不仅感受到了传统文化的魅力，也展现了青春的活力与风采。
现将本次九月综合宣传月活动总结如下：二、活动背景与目的1. 背景分析随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，传统文化逐渐被边缘化。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强师生对传统文化的认同感和自豪感，我校决定在九月举办综合宣传月活动。
2. 活动目的（1）提高师生对传统文化的认识，增强文化自信；（2）丰富校园文化生活，提升师生综合素质；（3）展现我校师生的青春风采，营造积极向上的校园氛围。
三、活动内容与形式1. 传统文化知识讲座邀请专家学者举办传统文化知识讲座，内容包括中国古典文学、历史、哲学、艺术等方面，让师生深入了解中华文化的博大精深。
2. 传统文化体验活动组织师生参观博物馆、美术馆、非物质文化遗产展览等，亲身体验传统文化，感受传统文化的魅力。
3. 传统文化竞赛举办书法、绘画、诗词朗诵、民族乐器演奏等竞赛活动，激发师生对传统文化的兴趣，提高师生艺术素养。
4. 主题班会以“弘扬传统文化，展现青春风采”为主题，开展主题班会，让学生在班级内分享自己的传统文化体验，增进同学间的交流。
5. 传统文化作品展览收集师生创作的传统文化作品，如书法、绘画、摄影等，举办作品展览，展示师生风采。
6. 传统文化主题晚会举办以传统文化为主题的晚会，邀请师生表演舞蹈、歌曲、小品等节目，展现青春风采。
四、活动成果与收获1. 提高了师生对传统文化的认识通过本次活动，师生们对中华优秀传统文化有了更深入的了解，增强了文化自信。
2. 丰富了校园文化生活本次活动为师生提供了一个展示自我、交流学习的平台，丰富了校园文化生活。
3. 提升了师生综合素质通过参与活动，师生们在知识、技能、审美等方面得到了提升。
学校防火宣传月活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为了加强学校消防安全教育，提高师生的消防安全意识和自防自救能力，我校于2021年9月开展了为期一个月的防火宣传月活动。
本次活动旨在普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，提高学校消防安全管理水平，确保校园安全稳定。
二、活动目标1. 提高全校师生消防安全意识，使消防安全知识深入人心。
2. 增强师生消防安全技能，提高自防自救能力。
3. 检验学校消防安全设施设备的完好率，确保消防安全无隐患。
4. 促进学校消防安全管理工作的规范化、制度化。
三、活动内容1. 消防安全知识讲座在防火宣传月期间，我校邀请了专业消防人员为全校师生举办消防安全知识讲座。
讲座内容主要包括火灾的危害、火灾的预防、火场逃生自救、灭火器的使用等。
通过讲座，使师生们对消防安全有了更加深入的了解。
2. 消防安全知识竞赛为检验师生对消防安全知识的掌握程度，我校组织了消防安全知识竞赛。
竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，覆盖全校师生。
竞赛内容涉及消防安全法律法规、火灾预防、灭火器使用、火场逃生等方面。
通过竞赛，激发了师生学习消防安全知识的热情。
3. 消防安全主题班会各班级开展消防安全主题班会，由班主任主持，组织学生学习消防安全知识，观看消防安全宣传片，讨论火灾逃生技巧等。
通过班会，使学生在日常生活中更加关注消防安全。
4. 消防安全演练为提高师生应急疏散和自救互救能力，我校组织开展了消防应急疏散演练。
演练内容包括火场逃生、灭火器材使用等。
通过演练，使师生在紧急情况下能够迅速、有序地逃生。
5. 消防安全宣传栏在学校公共场所设置消防安全宣传栏，张贴消防安全知识海报、宣传标语等，营造浓厚的消防安全氛围。
6. 消防安全知识宣传周在第22个全国消防日（11月9日）期间，我校开展了消防安全知识宣传周活动。
活动期间，全校师生积极参与，共同学习消防安全知识。
四、活动成果1. 消防安全意识明显提高。
通过防火宣传月活动，全校师生对消防安全有了更加深刻的认识，消防安全意识明显提高。
学校人才宣传月活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为了深入贯彻落实国家关于人才工作的战略部署，进一步加强我校人才队伍建设，提升学校整体竞争力，我校于XX年X月开展了为期一个月的“学校人才宣传月”活动。
本次活动旨在全面展示我校人才工作成果，加强人才队伍建设，营造尊重人才、爱护人才的良好氛围。
二、活动目标1. 全面展示我校人才队伍建设成果，提高学校知名度；2. 深化人才工作宣传，扩大人才政策影响力；3. 激发广大师生关注人才工作，营造良好的人才成长环境；4. 促进人才队伍的优化和壮大，为学校发展提供人才保障。
三、活动内容1. 人才工作成果展示活动期间，我校通过校内网站、微信公众号、宣传栏等渠道，集中展示了近年来学校在人才培养、引进、使用等方面取得的显著成果。
包括：（1）优秀人才引进成果：展示了近三年来我校引进的各类高层次人才，包括院士、杰出青年基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者等。
（2）人才培养成果：介绍了学校在本科生、研究生、博士后等各个层次人才培养方面的特色和亮点，如优秀毕业生、优秀研究生、优秀博士后等。
（3）人才队伍建设成果：展示了学校在人才队伍建设方面的政策措施、制度创新和人才培养体系建设等方面的成果。
2. 人才政策宣传为了提高人才政策的知晓度和影响力，活动期间，我校开展了以下人才政策宣传活动：（1）举办人才政策宣讲会：邀请相关部门负责人解读学校人才政策，解答师生疑问。
（2）印发人才政策宣传手册：详细介绍了学校各类人才政策的申请条件、流程、待遇等，方便师生查阅。
（3）开展人才政策线上宣传：通过学校网站、微信公众号等平台，发布人才政策解读、案例分享等内容。
3. 人才交流活动为了促进人才之间的交流与合作，活动期间，我校组织开展了以下人才交流活动：（1）学术讲座：邀请校内外知名专家学者开展专题讲座，分享最新研究成果。
（2）学术沙龙：组织师生围绕某一学术话题进行深入探讨，促进学术交流。
（3）人才论坛：邀请校内外优秀人才代表，围绕人才队伍建设、人才政策等方面进行交流。
2024年学校消防安全宣传月活动总结简洁版（3篇）
2024年学校消防安全宣传月活动总结简洁版为强化学校学生管理，确保师生安全，构建和谐校园环境，并有效执行当前学校安全管理工作，依据市、区教育局关于学校安全工作的具体部署，我校精心策划并执行了一系列内容丰富、形式生动的活动。
这些活动旨在通过学生的亲身参与，培养其安全意识，掌握安全知识，并提升其自我保护与自救能力。
以此为契机，我校进一步巩固并加强了各项安全工作的实施，以保障学校教育教学工作的顺利进行。
现将消防安全宣传月活动总结汇报如下：一、强化领导，周密组织我校成立了由校长担任组长，四位副校长担任副组长，各处室主任及班主任为成员的“消防安全月”活动领导小组。
该小组对活动进行了全面领导，政教处与总务处紧密合作，制定了详尽的活动方案，明确了各岗位职责，并认真组织执行，确保了活动的顺利推进。
二、明确责任，确保实效根据既定的活动方案，我校将各项任务具体落实到各处室及班级，明确了责任人，确保了活动的有效实施。
三、开展丰富多彩、成效显著的活动在总结历年“消防安全宣传月”活动经验的基础上，我校结合学校实际情况，加大了宣传力度，强化了安全措施的落实。
活动力求内容丰富、形式多样，检查到位，整改及时，以取得更佳效果，满足师生需求，让家长放心。
1. 深入学习法规文件，精心部署活动我校以高度负责的态度，将“安全宣传月”活动视为安全工作的重要组成部分，予以高度重视。
校长刘建峰亲自组织全体教职员工深入学习相关法规文件，深刻领会其精神实质，并学习新消防法，使安全知识和意识深入人心。
围绕活动主题，精心策划并部署了“安全宣传月”的各项活动。
2. 开展校园安全全面排查及整改我校对校园安全进行了全面细致的排查，内容涵盖消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等是否符合标准；锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用维护情况；易燃易爆危险化学品等危险物质的存放情况；实验室、学生宿舍等重要场所的安全隐患；教学楼顶金属装饰物的焊接点是否牢固；食堂烟道油渍清除及烟道畅通情况；消防设施及消防用水的完好情况；食品卫生及传染病防治管理工作落实情况；以及校舍存在的安全隐患等。
学风建设宣传月活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为进一步加强学风建设，提高学生综合素质，营造良好的学习氛围，我校决定于2022年9月至10月开展学风建设宣传月活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式，引导学生树立正确的学习观念，培养良好的学习习惯，提升学术素养，为学生的全面发展奠定坚实基础。
二、活动目标1. 提高学生对学风建设的认识，增强学习自觉性。
2. 培养学生严谨的学术态度和良好的学习习惯。
3. 促进学生之间的学术交流，提高学术研究能力。
4. 增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。
5. 提升学生的综合素质，为学生的未来发展奠定基础。
三、活动内容1. 开幕式9月1日，学风建设宣传月活动在全校范围内拉开帷幕。
学校领导发表讲话，强调了学风建设的重要性，并对全体师生提出了殷切期望。
2. 学风建设主题讲座邀请知名学者、优秀校友进行主题讲座，分享学习经验和方法，引导学生树立正确的学习观念。
3. 学术论坛组织学生开展学术论坛，围绕某一学术主题进行研讨，培养学生的学术思维和表达能力。
4. 读书分享会组织学生开展读书分享会，分享阅读心得，激发学生的阅读兴趣，提高阅读能力。
5. 优秀学生表彰对在学习、科研、社会实践等方面表现突出的学生进行表彰，树立榜样，激励学生奋发向上。
6. 学习经验交流会邀请优秀学生代表分享学习经验，帮助其他学生找到适合自己的学习方法。
7. 课堂纪律整治活动加强对课堂纪律的检查，提高学生的自律意识，营造良好的课堂氛围。
8. 网络学风建设活动利用校园网络平台，开展线上学风建设活动，拓宽学风建设宣传渠道。
四、活动成果1. 学风建设宣传氛围浓厚。
通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传资料等形式，广泛宣传学风建设的重要性，营造了良好的宣传氛围。
2. 学风建设活动丰富多彩。
开展了主题讲座、学术论坛、读书分享会等一系列活动，吸引了广大学生积极参与。
3. 学风建设成果显著。
通过活动，学生们的学习自觉性明显提高，学术素养得到提升，班级凝聚力进一步增强。
学校惠民宣传月活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为深入贯彻落实国家关于教育惠民政策，切实提高我校教育教学质量，满足广大师生及家长的需求，我校于2021年10月开展了为期一个月的惠民宣传月活动。
本次活动旨在通过多种形式，广泛宣传国家教育政策，展示我校教育教学成果，增进家校沟通，推动学校教育教学改革，提升学校整体形象。
二、活动目标1. 提高广大师生及家长对国家教育政策的知晓度，使之家校双方能够共同关注和支持教育事业的发展。
2. 展示我校教育教学成果，提升学校整体形象，增强师生、家长对学校的认同感和归属感。
3. 加强家校沟通，形成教育合力，共同促进学生全面发展。
4. 推动学校教育教学改革，提高教育教学质量。
三、活动内容1. 宣传国家教育政策（1）通过校园广播、宣传栏、电子屏等形式，广泛宣传国家教育政策，包括义务教育法、教育扶贫政策、高考改革政策等。
（2）邀请相关专家进行专题讲座，解读国家教育政策，帮助师生及家长正确理解政策内容。
2. 展示教育教学成果（1）举办教育教学成果展，展示我校在学科竞赛、科技创新、艺术体育等方面的优秀成果。
（2）组织优秀教师进行公开课展示，分享教育教学经验，提升教师教育教学水平。
3. 家校沟通活动（1）开展家长开放日活动，邀请家长走进校园，观摩课堂教学，了解学校教育教学情况。
（2）举办家长座谈会，听取家长意见和建议，增进家校沟通。
4. 教育教学改革活动（1）开展教育教学改革研讨活动，邀请专家学者和一线教师共同探讨教育教学改革的方向和路径。
（2）组织教师参加各类培训，提升教师教育教学能力。
四、活动成果1. 宣传国家教育政策方面通过本次活动，广大师生及家长对国家教育政策有了更深入的了解，增强了政策知晓度和认同感。
2. 展示教育教学成果方面我校在学科竞赛、科技创新、艺术体育等方面取得了显著成绩，得到了师生及家长的一致好评。
3. 家校沟通方面通过家长开放日、家长座谈会等活动，家校沟通得到了有效加强，形成了教育合力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校宣传月活动总结确保师生安全是学校工作的一个重要内容，学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山。
为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。
根据教育局《关于开展____年年“全国安全生产月”活动的通知》精神，我校在安全教育月里围绕主题，班主任协同配合，加强组织，周密部署，积极开展好今年“安全教育月”活动，使学生不断增强交通法制观念、自觉遵守交通法规等法律常识、预防学生溺水事故、防治碘缺乏病等等，不断提高自我保护能力。
从____月____日至____月18全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动，为了更好总结活动中取得的经验，特作如下小结：一、校园安全、食品卫生工作检查。
1、____月____日，学校行政人及班主任代表对校园的里里外外卫生进行了一次地毯式的检查。
具体检查学校各项安全管理制度健全，各个科室的安全管理责任落实，学校与各个科室之间又签订安全工作责任书，（由政教处牵头的学校安全管理制度适合本校学校实际，各个班级也能根据自己的实际制定出班级安全管理制度）。
在安全月活动开始之际，在校门口悬挂“安全生产月”活动宣传标语。
2、对学校的消防设施进行检查，消防器材的摆放，检查灭火器气压是否完好，在检查过程中发现整幢教学楼都缺乏消防水源，有比较严重的安全隐患。
于是，学校后勤处马上对水源进行了疏导，使学校正常的通上了水源。
3、对学校小卖部的商品进行检查，发现不合格的、过期的食品进行销毁。
并在晨会上对学生进行食品卫生、安全教育。
让学生知道在买商品的时候要看清包装袋上的产品生产日、生产批号、有效期等等，并由教师亲自进行鉴别示范，让学生对劣质商品的鉴别有了直观的认识。
4、对校园周遍流动摊位进行整顿，在校广播站上对学生进行教育，并由卫生监督岗成员轮流在摊位旁值勤。
在学校采取行动的第二天。
校外的流动摊点马上就撤走了，取得了明显的效果。
二、安全主题教育1、参观安全教育的图片展____月____日—____日，学校大队部进行了安全教育的图片展，各班主任组织好学生进行参观，使学生增强交通法制观念、安全防范常识，提高学生在道路交通、消防、预防溺水、禁毒等方面自护、自救、防灾、逃生的能力，让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。
2、____月____日，“珍爱生命，安全第一”黑板报出刊利用年级橱窗、黑板报向学生宣传交通安全知识，对学生进行交通、消防等方面的安全教育，使整个校园形成了良好的教育氛围。
三、举行安全知识讲座1、____月____日，利用周前会议（林校长讲座）组织全体教师进行安全知识培训，通过学习使教师对自己的安全教育责任进一步认识到位了，使教师对学生的安全进一步关注了，对学生的安全教育也更上心了。
2、____月____日针对本校的六年级学生在大门镇中上课，大部分学生每天骑车来回要四趟，学生交通安全意识不强，存在着严重的交通安全隐患。
为此，我们邀请了大门交警中队游坚同志为六年级的学生及家长讲座，使学校和家庭的安全教育更深入人心。
四、召开一次“珍爱生命，安全第一”的主题队会1、____月____日—____月____日，（正在陆续进行中）组织各班班主任认真备好队会课，通过各种形式向同学们宣传着“安全意识”、“自救方法”、“各种救助电话”……活动进一步让同学们明白生命的珍贵，懂得要保护生命、爱惜生命。
2、红领巾安全监督员的同学们积极向全校同学家长发出倡议《给家长的一封公开信》，让同学们主动参与，当安全教育的小主人，向家长宣传防溺水、交通、消防、防疾病传染等安全的知识。
这样，家长和学生共同参与积极性得到提高，收到了较好的效果。
通过安全教育活动，全体师生形象生动地体验到了安全教育的重要性。
在以后的教育活动中，我们将积极发挥学校教育的主阵地作用，使安全教育永远贯穿在我们的教育教学活动中。
学校宣传月活动总结（二）为了认真贯彻《消防法》，普及消防安全知识，强化消防安全意识，提高消防安全技能，确保我校消防安全，我校根据上级有关文件精神要求，扎实开展消防安全月系列活动。
现对具体工作总结如下：一、领导高度重视，安全意识增强。
学校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的工作领导小组，并进行了详细分工；体卫艺处详细制定活动实施方案，并及时召开会议，安排部署学校消防安全工作；健全消防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任；完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。
二、精心组织，层层发动。
深入动员以“全员消防、生命至上”为主题，以“珍爱生命”为主线，以“普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能”为重点，以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故，减少控制一般火灾事故”为目标，开展了师生全员参与的宣传教育培训活动，取得了较好的效果。
学校自检、自查过程中，对照标准认真排查，找死角，查漏洞，对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。
三、活动形式多样，教育效果显著。
1、在学校醒目的位置悬挂上“关注消防、珍爱生命”的消防宣传标语。
2、____月____日升旗仪式上，通过国旗下讲话向全校师生发出倡议。
3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动，学习《中小学生火灾逃生办法》。
4、开展消防专题讲座。
体卫艺处邓主任用鲜活的案例，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。
全校师生到场听取了本次讲座。
通过开展消防安全知识讲座，进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识。
5、主办消防主题的黑板报。
各年级分别围绕“全员消防生命至上”的消防主题，办了一期黑板报。
学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色，尤其是通过宣传教育，全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力。
6、____日下午，学校消防警报骤响，学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置，正在上课的老师也立即结束授课，组织学生撤离。
按照楼层从低到高的顺序，各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。
授课老师在班级队伍前领队，班主任在班级队伍后护卫。
同学们弯着腰，捂住鼻，紧贴墙壁快速前移，全校撤离队伍井然有序。
从警报声响起，到最后一名学生到操场列队，用时不超过50秒。
这次演习，提高了师生的消防安全意识，增强了自我保护能力。
汪校长在活动总结时指出，“安全要牢记，防火莫儿戏”，安全教育要警钟长鸣，这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。
7、开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查，并对发现的问题及时进行整改，保证安全通道有效、畅通、安全。
四、突击检查。
为最大限度排除消防安全隐患，确保学生人身财产安全，____月____日下午由体卫处、总务处、教务处和政教处联合组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。
检查过程中，发现安全隐患，立即整改排除。
本次“消防安全月”分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动，达到了“消防安全人人重视，消防常识人人知道”和“排除消防隐患，确保校园平安”的目的。
学校综治宣传月活动总结范文我校全面贯彻落实开展以宣传平安校园为主要内容的综治宣传月活动，进一步增进平安建设的知晓率，促进社会治安综合治理宣传月活动。
结合我校实际，认真制定综治宣传月活动实施方案，大力整治校园及周边治安秩序，加强对师生的法纪、安全教育，多管齐下，形成合力，努力营造平安稳定和谐的校园环境。
现把开展综治宣传月活动主要工作汇报如下：一、加强领导，达成共识，全面筹划，全员参与。
1、为加强工作领导，深入开展综治宣传月活动，学校成立了以校长为组长，安全员为副组长，班主任为成员的综治工作领导小组。
同时先制定详实的工作计划，召开全体教师工作会议，传达贯彻上级精神，结合我校实际部署工作，进一步完善宣传月工作方案。
2、牢固树立安全第一的思想，贯彻预防为主的方针，以铸造高尚师魂，提高全校师生的思想道德水平和增强法制安全意识。
以宣传月活动为载体，开展文明班评比活动，以过错责任追究制和重大事故一票否决制为鞭策，充分调动、激发全校师生参加综治宣传月活动的工作积极性。
二、加强校园治安管理，落实各种安全防范措施。
1、密切与法制副校长的联系，并取得其支持，加强周边环境的治理，震慑并惩治侵害学生的不法分子。
2、落实值日行政、值日教师的工作制度，进一步增强工作的针对性和实效性。
实行轮值制度，加强对校园治安检查，防止意外事故发生。
3、群策群力，继续实行并完善学校文明小天使监督岗的轮值制度。
三、以各种活动为载体，贯彻落实各类安全教育。
1、召开一次开展综治宣传月活动工作会议，传达上级会议精神，布置学校开展综治综治宣传月的有关工作。
2、通过校广播、班会、墙报等形式大力加强宣传、学习，培养学生良好行为习惯，克服麻痹思想，让学生牢固树立时时讲安全、处处讲安全、安全第一的思想。
3、在学校醒目地方悬挂宣传标语，营造了宣传氛围。
4、举办一场法制教育专题报告会，邀请我校法制辅导员苏龙泉警官为全体师生开了一堂精彩的法制教育讲座。
5、各班出一份手抄报，刊登有关崇尚科学，反对邪教安全法制常识，让学生增长法律知识，增强安全防范意识。
6、开展校园拒绝邪教的班队活动，增强安全意识，提高学生自我防范能力。
7、组织校有关处室人员全面开展一次学校安全隐患大排查，建立安全台帐，明确安全责任人及整改时限。
8、积极配合县综治委、公安局及局综治办开展学校周边环境整治工作，维护校园安定稳定。
总之，我校在开展校园综治宣传月活动以来，在上级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下，校园平安稳定，没有发生任何安全事故，没有发生师生违法犯罪案件。
学校宣传月活动总结（三）为加强学校学生管理，保证师生安全，共建和谐校园，做好当前学校安全管理工作，根据市、区教育局对当前学校安全工作的部署，我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，确保学校的教育教学工作健康有序的进行。
现将消防安全宣传月活动总结如下：一、加强领导，精心组织学校成立了以校长为组长、四位副校长为副组长、各处室主任和班主任为成员的“消防安全月”活动领导小组，加强对活动的领导，政教处联合总务处制定活动方案，明确工作职责，认真组织实施，确保活动顺利开展。
二、落实责任，确保实效根据制定的活动方案，落实到各处室、各班级的责任人。
三、扎实开展丰富多彩、富有成效的活动在总结往年开展“消防安全宣传月”活动经验基础上，结合学校实际，加大宣传力度，抓好安全落实。
力求内容丰富，形式多样，检查到位，整改及时，使活动收到更好的效果，达到师生满意，家长放心。